小樹的成長作文

時間：2022-10-11 12:10:57 成長作文我要投稿

關于小樹的成長作文合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小樹的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于小樹的成長作文合集八篇

小樹的成長作文篇1

　　我叫孫莫凡，是三年級三班的學生。這次被評為優秀少先隊員我感到自豪的同時又感覺有壓力，我將更加嚴格要求自己，使這個稱號更加燦爛多彩。

　　我在老師的精心培育呵護下，茁壯成長，取得了令人炫目的成績。我第一批加入了少先隊員，每次都被評為“習慣之星”、“十好學生”。我上課積極回答，坐姿端正，認真完成各項作業，各門功課都名列前茅。所以，這學期被全班同學選為“學習委員”。看到我們的老師全身心的講課，而有的同學在課堂上不遵守課堂紀律，我就無比憤慨，尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右，處理班內任何一件小事。親愛的同學們，學習是給自己學的，我們的成長離不開老師，我們應體諒老師，改掉一個毛病，讓自己每天生活在進步中吧！

　　生活上，樸素的衣著、超短的頭發是我的特色。我喜歡這樣的簡簡單單。媽媽常和她的同事說：“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么，從不計較。最討厭的事情是逛衣服。”說完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之，但我是想分擔一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳，洗襪子，從不用媽媽提醒。我已經是三年級了，學習上我總是自己獨立完成作業，不想再讓爸爸媽媽督促、檢查。“不要忘記母親期盼的目光”，我時時告誡自己。

　　我喜歡讀書，每天做完作業，讀書是我最快樂的時刻。我還喜歡下國際象棋，在棋中快樂，在棋中尋找樂趣。我也是學校合唱隊的隊員。我積極參加學校組織的'各項活動，哪里有活動，在哪里就可以尋到我的身影。

　　我是一棵茁壯成長的小樹，經過了老師的辛勤培育與呵護，這棵樹上結滿了果實，我相信，在今后的道路上，會更加枝繁葉茂，結出更多豐碩的果實！

　　我堅信只要努力就一定有收獲。

小樹的成長作文篇2

　　小樹一天天的長大，我們一天天長高。春天，小樹發芽了，還長出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹撐起了一把在傘，小朋友們在小樹下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹落葉了，金黃的樹葉忙著請小伙伴吃水果啦！冬天，小樹光禿禿的，它只披著雪白雪白的衣服。再過些日子，小樹脫掉白色衣服，又長一歲了，小朋友們也和小樹一起又長大啦！

　　今天，我坐在一棵樹下。看著樹那高大挺拔的身軀，看著樹那綠油油的樹葉，看著樹那縱橫交錯的樹枝，啊！老樹，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動。我又聞了聞樹那獨特香氣，我的鼻子已經感受到樹那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。我摸了摸樹那獨特的、粗糙的表面，知道樹在這里所受的風吹雨打、日曬雨淋的考驗，依然堅守在這里，挺身看望著街道上的車水馬龍，樹是多么堅毅呀！微風吹過，樹發出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹上快樂地彈著琴，我覺得這音樂優于人間的一切音樂，多么好聽的交響曲呀，我看到了樹上在搬運糧食的螞蟻，也看見了在樹上休息的黃鶯，動物與植物是多么的和諧呀。老樹呀老樹你是這里的'一道亮麗的風景線，更是這里人們永遠的回憶。

　　其實，樹并非時時都如我們此刻所看到的，在陽光的明媚和涼風的清爽里悠閑自在。它的一生要經歷狂風暴雨的搖晃和洗禮，要忍受炎炎烈日的無情的考驗，要在凜冽的寒風中挺身而出。

　　就這樣冬去春來，它才會站得更加雄姿勃發。愿意自己象一棵樹那樣成長。渴望生活，讓理想的潮水在內心涌動，把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。

小樹的成長作文篇3

　　嗨！真快！一轉眼我都升入六年級了！

　　像往常一樣，我又來到了那棵小樹的面前。這棵小樹在我們教學樓的后面，小樹在我一年級的時候也就四五十厘米高，只有四五個枝叉，我升一年級，它就多長幾十厘米，多開一個枝叉。到如今，它已經兩米多高，十幾個枝叉，。我跟我的好朋友經常在那里玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信，卷在一起，放在樹旁，她總會心有靈犀的把信取走。第二天，小樹旁總會有著她的回信。小樹旁的時光，總是很歡樂。

　　有時候在學校里不開心或難過，我放學了，都會去小樹旁訴說心里的委屈。記得有一次，同學的橡皮丟了，我剛好買的新橡皮和他的一樣，他就冤枉我，說是我偷的`。我向他解釋，他就是不信。不知是誰向外傳，大家都來指責我，我十分委屈，難過極了。后來，他們在地上找到了橡皮，可卻沒有向我道歉。放學后，我傷心地跑到小樹旁，難過地對小樹說：“他們太欺負人了！如果當初真的是冤枉人了，明白真相后，難道不應該道歉嗎？”坐在旁邊的臺階上，風吹過來，吹過我的臉龐，落下一片葉子，落到在我的手中，仿佛跑到我面前，安慰我說：“不要傷心了，物以類聚，人以群分。我們真的沒有偷東西，光明正大。”我想可能真的就是這樣，或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對小樹說：“謝謝你，我的好朋友！”小樹似乎能聽懂我的心思，默默陪伴著我。

　　有時候我考了好成績，放學后也會迫不及待的向小樹分享我的喜悅。我把它當做好朋友，一起互相鼓勵，一起成長。

　　小樹，我想對你說：“我已經六年級了，只能陪你最后一年，希望以后你能長成參天大樹，希望我成績越來越好！”

小樹的成長作文篇4

　　1991年2月17日，一個女孩和一棵小樹誕生于一個普普通通的家庭。風雨，他們共同走過；困難，他們共同克服；喜悅與甜蜜，他們共同分享……

　　——題記

　　14年前，在地球的某個角落里，一個女嬰呱呱落地。14年后，塵封的相冊告訴她，14年前的她是一個丑陋不堪的女孩；她媽媽告訴的眼淚告訴她，14年前的那天，是一個悲哀的雨夜；爸爸的沉默告訴她，14年前那個風雨交加的雨夜，是一個被遺棄的女孩的誕生之日；奶奶歷經滄桑的皺紋告訴她，不，那不是一個被遺棄的女孩的誕生之日，那是一個幸福的家庭的誕生之日，；如今，自己的成熟穩重告訴我，我的身邊，有一股股溫暖包圍著，當然，還有那棵和我共同成長了14歲的參天大樹的那一聲聲親切的慰問。

　　小樹在14年前是一棵由叔叔帶回來的幼苗，在家人的一點一滴照顧下，它長大了。炎熱的夏天里，它為我們遮住酷熱的太陽，冬天里，盡管它穿上了我們為它準備的'“大花襖”，可它卻還是默默地在與嚴寒作斗爭，14年以來，它都承受住了。我真怕，真怕哪一天，它會拋下我們而離去。

　　小時侯的我，有個特別奇怪的個性，不喜歡讓別人接觸，除了家里面的親人們，對于鄰居們，朋友們的善意接近，我一概不理。盡管學習名列前茅，也不使我怎么高興。后來，在奶奶的一番“教育”之下，自己也開始主動去接近別人了，如今，我已經贏得了班里許多人緣了。以前的我，脾氣有點犟，對于別人的批評與指責，我一聽便會發怒，可是，現在，我也開始慢慢改變了自己的性格了。這種種的改變，都出自于這里中學里的獨立生活，老實說，是學校改變了我，讓我從懵懂無知中，找到了成熟的味兒。我開始學會自立，以往的幼稚早已消失得煙消云散。如今，展現在大家面前的我，是一個和小樹一樣的有魄力的自己。成熟、穩重、細心……我，丟掉了廢品間里所有孩提時的玩具，不再留戀它們，讓時光老人帶走了它們，房間里又增添了一個書柜，裝滿著各種人生哲理與踏往學習之路的許多工具。14歲的我，緊鎖的抽屜里已有了五、六本帶著密碼鎖的日記本，因為，我要像小樹一樣，每年都留下幾片落葉，幾絲回憶……

　　成長的道路上，成長帶來了許多花兒，鮮艷，美麗一，芬芳；成長的味兒，苦中帶著一絲絲甜意兒，小樹，我，成長……

小樹的成長作文篇5

　　原來我是一顆翠綠的小樹，在大自然里健康的成長。

　　一天早上，我和平時一樣早早的起床。忽然，我感覺渾身不舒服，我心里一驚，開始找起病根來。我一轉頭，突然看到了一個小洞。啊！不好了，我被蟲子給咬啦。我不敢猶豫，馬上去找醫生治病。

　　這時正巧一只青蛙跳過，我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫生，他的醫術可高了，于是我走上前去問道：“青蛙醫生，聽說你醫術高明，那你能不能幫我治好病呢？”

　　“對不起，我只會幫禾苗治病，不會治你的病。”青蛙醫生回答道。我失望的離開了。

　　這時，來了一只大公雞，我又想起了樹上寫道大公雞是捉蟲子的能手，于是我又連忙問道：“大公雞醫生你能幫幫我嗎？我現在很難受。”

　　“對不起，我幫不了你，我只會給土地捉蟲。”大公雞醫生回答道。我慢慢的離開了……

　　這時蟲子快咬到我的.心了，我絕望了。忽然飛來一只啄木鳥，用長長的嘴啄開樹皮，用鉤子般的舌頭鉤出蟲子，救治了我。

　　我非常地感謝啄木鳥，于是和啄木鳥交了好朋友。

小樹的成長作文篇6

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。

　　一到外婆家，我馬上就沖進房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子，才4個月大，長得非常可愛，白皙的皮膚，圓圓的小臉蛋，烏溜溜的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴。一看到他，我的眼睛就離不開他了。

　　才10幾天沒見，我發現他長大了不少，臉也更圓了。弟弟還不會說話，可是他一看見我就咧開嘴笑，手舞足蹈的，好開心的樣子。

　　看著弟弟，我忽然想，我以前是不是也從這樣的小嬰兒，一天一天慢慢地長大呢？是不是人也像樹木一樣，從一棵小樹苗慢慢地長成一棵蒼天大樹的呢？

　　“至薇，至薇……”舅媽看見我在發呆，問，“你在想什么呢？”

　　我跟舅媽提起剛才的問題，舅媽笑著對我說：“是的。弟弟和現在的`你都還是小樹苗，可是不久的將來，你們都會長成茁壯的大樹。不過，你們可要記住，小樹苗長成大樹可離不開爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦！”

小樹的成長作文篇7

　　今天我和媽媽參加了我們中隊組織的“我與小樹共同成長”活動，這真是一次非常有意義的活動。

　　到達停車場后，因為樹要種在山上，所以要先爬山。經過將近一個小時的攀爬，終于到達山頂。

　　經過簡短的'開幕儀式，便開始種樹。嘿！種樹的步驟還真不少哩！首先我們挖了一個大坑，保證樹根可以在坑里自由的伸展，再把小數放入坑內，等土把坑埋到一半時，要先把小樹往上提一提，再把土踩結，防止小樹被水沖出來，然后把坑填好，再把土踩結實，對了，可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡，還要做好一圈結實的土壩，最后再加上水，直到把水澆透才行，這樣一棵樹就種好了。

　　有的在刨坑時扭到了腳，有的踩到了正要逃跑的老鼠，還有的在接水時弄的腳上滿是泥。不時傳來一聲尖叫，隨后又是一片歡聲笑語。一棵，兩棵，三棵，四棵，喲，還真不少，我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵，最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。

　　是啊！環保環境、美化環境，從我做起！和小樹共同成長！

小樹的成長作文篇8

　　20xx年4月7日的清晨，淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情，泡桐樹小學20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待，來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天，小泡娃們要各自種下一棵桂花樹，六年的小學時光，讓小樹和我們一起茁壯成長。

　　為了這次活動，周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學的父母在前期做了很多精心的準備。大家明白，今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹，也是滿懷一份美好的期待，給孩子們留下一份寶貴的記憶。

　　真心希望，六年后當大家故地重游時，能看到掛有每個孩子名字標牌的小樹已經枝繁葉茂，花香滿園。

　　初春的田野充滿生機，一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家里備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣：他們有的忙著扶住樹苗，有的`忙著挖土，有的忙著培土，還有的忙著澆水……家長們也擔任起了“技術指導”，和孩子一起體會植樹的快樂。看著孩子們留下的汗水和身上的泥印，家長們更多的是感動很欣慰，“彬彬有禮屋”的孩子已經從剛上小學時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔當。

　　種完小樹，周彬老師帶領孩子們背起了一首溫暖的小詩《我和小樹一起長》：“我種下一棵小樹苗。陽光照著我，小鳥伴著我，風兒搖著我，雨兒潤著我，我和小樹一起長。春天，吹綠了小樹，它嫩綠的枝條召喚我去上學校；夏天，曬壯了小樹，它茂密的大傘下是我學習的天堂；秋天，染紅了小樹，它飛舞的葉子變成我的書簽；冬天，練就了小樹，它勇敢地挺起胸膛，要我做一個能干的娃娃。春、夏、秋、冬，我和小樹一起長，春、夏、秋、冬，我和小樹都長大。我要種下更多的小樹，讓更多的娃娃和它一起長……”

　　春風化雨，愿它滋潤著一棵棵小樹，也滋潤著萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….

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