【推薦】法律伴我成長作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的法律伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
法律伴我成長作文1
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……
今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！
當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴懲，而法律給他的這次教訓，也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯了！現在小小的.放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
法律伴我成長作文2
作為當代中學生，我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長，我們是二十一世紀的少年，是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。并頒布了許多法律保護我們。
提起法律，往往給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、紀律一樣，都在規范著人們的行為。但法律則最權威。正是由于法律的存在，我們這個社會才變得秩序井然，我們的權利才得到了切實的.保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來的一切。
《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”。現實生活中就有許多法律保護我們。
在生活中，遇到非法傷害，應通過法律知識來保護自己;在創作中，遇到版權侵犯，應通過法律知識來維護自己;在學校中，遇到打架斗毆，應通過法律知識來保護自己;在……所以，法律與我們無處不在。
法律是國家賦予我們打保護盾，但法律要靠我們大家自覺遵守，由于我們的社會經驗不足卻自我感覺是大人了，喜歡獨來獨往，有些學生喜歡拉幫結派，重感情，講義氣，無法無天，沒有學生樣。喜歡先動手，后動腦。事后無反應，待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現在自制力不高，明辨是非的能力不夠強，所以在這方面還需要家長，老師等的監督和指導，在心中樹立起強烈的法律意識，增強法律知識，普及法律。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用：正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長，讓法律伴我成長!
法律伴我成長作文3
法律是人們生活中不可缺少的部分，如果沒有法律，那就像游戲沒有規則，那這個游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束，那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷，甚至殺人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的`。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。法律所具有的明示作用是實現知法和守法的基本前提。
日常生活中，很多法律故事就在我們身邊發生。一天下午，我到校園里上學，卻發現我的好朋友孫某某遲遲沒到學校，雖然她每天下午約一些同學騎車上路，到校有些晚，但是第一節課上課前她都能到校。可現在第一節課都快下課了，她怎么還沒到校呀！本來我想和她一起騎車上學的，可是媽媽不同意，說：“你的騎車水平還不太好，和同學一起騎車上路太危險了，不行，不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學校。
下午第一節課過去了，可孫某某還沒到校，突然，我看見王某某向黃老師比劃著什么，過去一問，原來是孫某某和王某某騎車上學，王某某看見孫某某沒有穿校服，變提醒他穿校服。孫某某準備下車拿校服，自行車壓住她的腳，使他前進不了，后退不行，便一下子摔倒了，導致她左胳膊骨折。我國法律規定，未滿十二歲兒童不能騎車上路。
生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民，就必須要多學習法律知識，自覺依法辦事，不做違法的事情，用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。因此，我們要做一個懂法、守法、愛法的好少年！
法律伴我成長作文4
法律對于任何人來說都是一種保護，但對于我們青少年來說更是一種保護，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水，我們就會枯萎。
下面我就給大家講一個關于青少年法律的故事，故事的名字就叫《經常曠課不應該》。
李力是小學六年級的學生，自從爸爸媽媽離婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導還好一些，現在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力，李力的成績越來越差。尤其是英語課，李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課，后來李力想，干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學去了，到了中午學生放學的時間在回家，其實是在大街上的網吧呆上一中午，他和他的同學說，奶奶病了需要照顧幾天，叫他同學和老師請假一星期。其實，奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人，并與其“哥們”相稱。從此以后經常和他們在一起抽煙，喝酒，賭博，看黃色錄像等等。
有一天他的一個哥們對他說：“我看小剛這人不順眼，你去教訓教訓他”，李力為了表明自己的所謂“義氣”就說：“為了朋友我可以兩肋插刀。”當晚，李力在小剛回家的'路上對小剛一頓暴打，看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆，走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱，很容易被引誘而誤入歧途，我們絕不能向李力學習，當然更不能和品行不良的人交朋友，我們一定要從小養成遵紀守法的好習慣。
法律伴我成長作文5
在人的一生中，我們要經歷漫長的人生歲月，要遇到許許多多的是是非非，善惡丑美，我們要學會分辯是非，抑惡揚善，那就要做一個有知識，有道德，懂法律的好公民，俗話說沒有規矩，哪有方圓，只有遵紀守法，才能使自已的人生坦坦蕩蕩。
在現在我們所處的紛繁社會，所面對的`事情五光十色，在我們的身邊，有許許多多的法律，法規在指導著我們，約束我們，比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林，《交通法規》約束我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為。
我們要做一個懂得遵紀守法的學生，那要怎么樣做一名遵紀守法的學生呢？
首先要提高自己的法律意識，提高自護自愛的能力，做一名守法，懂法，用法的小公民。
要知道想做一名遵紀守法的小公民難，難指的不是做好事難，而是一輩子都不能干壞事，一輩子都要遵紀守法。
別看遵紀守法說得容易，其實做得難，比如，像闖經燈，有時候你正在等紅燈，你看見一個人闖了紅燈了，你就想：他闖了紅燈都沒事，那我闖也沒事，于是你就會動了闖紅燈的念頭，不知不覺你已經違返了交通法。
每當做任何一件事，都要三思而后行，想想有沒有違返紀律，如果沒有，你大可放心去做，古語道：“以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們時時刻刻都要用法律法規來對照，衡量自己的行為，要維護社會的秩序，讓我們共同營造一個和諧，友好的美好社會。
法律伴我成長作文6
在那熟悉的音樂里，我每日必看的節目《今日說法》開始了，剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調侃著，說著說著，就進入了這次節目的主題……
法律，這個知識是簡單易懂的，又是讓人最難懂的，它能將善、惡兩界分開，任何邪惡的物質都逃不過法律的制裁，只有法律，才能讓他們得到應有的懲處。
為什么有人明知他會受到法律的處罰，但還是去做這種昧良心的事呢？是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂，有人為了得到這些東西，不惜一切代價，用盡一切的.手段。法律他們不能制止這些人，只能說明法律它不能深入到每人心里，如果這樣的話，要法律還有什么用呢？只要警察將一個一個的案子破了，將罪犯關進牢里就行了，這種程序根本毫無代價，之后還會有更多的人去違法，我覺得人們現在最應該做的，就是讓法律深入到每個人的心，讓誰都有一個純潔、美麗而又善良的心。
但是，法律做不到，它能做到只是怎樣懲處邪惡而已，法律只是硬生生的物質，需要人來發揮它的價值，如果要做到我說的那樣，還是要人來實行，只有人，才能讓法律變得更完美無缺，才能讓法律活起來！
只要法律活了起來，能讓每個人都信任法律、相信法律，這個世界就會變得太平起來，不會再有邪惡存在這世上，到時，將會一片光明！
法律伴我成長作文7
人的一生會遇到許許多多的法律，如《人民交通法》、《未成年人保護法》、《民法》、《刑法》等多種法律。
這些各式各樣的法律無處不在，一直陪伴我們長大。
多種的`法律中大家最熟悉的應該就是《人民交通法》了吧，畢竟我們從小學老師讓注意交通安全到長大以后學駕駛都離不開它。
《人民交通法》在20xx年12月29日發布，在20xx年4月22日成功確定。《人民交通法》全名為《中華人民共和國道路交通安全法》，此法分總則、車輛和駕駛人、道路通行條件、道路通行規定、交通事故處理、執法監督、法律責任、附則8章124條。
當然，《未成年人保護法》也與我們息息相關。它是為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人而制定的法律。《未成年人保護法》比《人民交通法》發布得早許多，它是1991年9月4日頒布的，因為我感覺它要比《人民交通法》重要一些，它關注了未成年人的身心健康和祖國的未來。
一些人可能不知道我們身邊有這么多法律，但正是這些法律守護了我們的健康與安全。我們要謝謝這些法律，沒有它們就沒有我們現在的好生活。光有這些法律是沒有用的，還要遵守法律。所以，讓我們來遵守法律吧！
法律伴我成長作文8
法律，七百年來的智慧積淀。
法律，亙古長存的振幫根基。
成長，百折不撓的靈魂洗禮。
成長，歷經風雨的精彩蛻變。
法律勾勒成長宏偉而雄麗的藍圖，描繪成長瑰麗而磅礴的背景。在成長的日子里，法律保護著健康的身體和樂觀的心靈。在成長的道路上，法律牽引著正義的方向和公平的腳步。法律融入成長的世界——法律伴我成長。
生命的初始，法律賦予我們人身生命健康權利、被撫養的權利等。在那個毫無意識的時候，法律剛硬的金盾保護各種權益不受侵害。因為我們來到了這個世界，我們就是社會的公民，公民就意味著平等。法律在懵懂的'幼時就創造了良好的成長環境和社會條件。
如果說世界上唯一永恒的東西，那即是法律；如果說世界上唯一短暫的東西，那即是成長。在太陽與月亮的交替中，揮手撒別童年，面對的是青年的舞臺，但法律同樣是難以或缺的生活準則、更準確地應該說是生活的一部分。
當思想趨于成熟，法律意識逐步增強。法律猶如一涌清泉，時刻在身邊流動，在難免“法污濁”時，給予及時的清除和排解。不可避免，我們的權利受到侵害，但經歷成長后的我們懂得：法律是維護合法權益的最有力武器。
她仁慈，但不意味著它軟弱；它神圣，但不意味著它孤傲。它就是法律。
它失敗，但不意味著它退縮；它叛逆，但不意味著它固執，它就是成長。
法律伴著成長，成長依著法律。
在陽光的庇佑下，挽著法律，插上成長的翅膀，翱翔在公平，正義，公正的天空下，呼喊：以我中華之強樹我中華之威，
以我中華之威立臥中華之法，以我中華之法成我中華之長。
法律伴我成長作文9
法律好一艘大海的船，在船活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉人海里———接受法律的懲罰！
而犯罪呢？他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
那是一寒風刺骨的冬天，我上二年級。當時我只有八歲。可是，現在回想起來，記憶還是很深刻的。
早晨，我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢，讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時，迎面來了一位男子，摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去，手還拿棍子。“咚！”一聲響，把我驚住了。那男子居然用棍子他！此時，我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時，一位老爺爺走向前人罵：“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完，那位男子搶著乞丐裝錢的小碗，一溜煙兒就跑地無影無蹤，而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線，而我卻無能為力！
你們跟普通人一樣，有手有腳有頭腦，為什么要做這些見不得人的.事呢！為什么你們不去做個好人，為祖國做出貢獻呢？當你們走在大街上時難道內心就不會忐忑不安嗎？如果你們做個好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不會受到人們的譴責和歧視了。難道你們不想過這種安穩的日子嗎？
與法律做個好朋友，與犯罪做戰斗吧！那些不法分子無視法律的存在，與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程！
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
法律伴我成長作文10
如果人們的生活難免污濁，那么法律必將是一股清泉。法律時刻給予我們最根本的保障，是我們維護自身權益的最有力武器。因此，感知法律是我們成長中的法律第一課。
No.1。眼睛看到的法律
信息時代的今天，電視上的法律欄目比比皆是，形式大相徑庭，但無疑都是共同的主題：提高法律觀念，增強法律意識。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面，而從另一個角度來看，我們也學到了相應的法律知識。
No.2。嘴巴談到的法律
提及法律，人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運用的態度轉變，正昭示法律正走進人們的生活。穿越大街小巷，我們總會根據某一案例，談起法律，并會時常的舉行法律辯論賽，這不僅培養了我們的表達能力，更培養了我們的法律運用能力。
No.3。耳朵聽到的法律
法律步入千家萬戶的同時，也走進了校園。我們從教材中逐步了解法律。老師的細心講解并結合相關事例，使我們聆聽到：法律其實離我們很近。我們無時無刻不在運用著法律，我們可以稱其法律的聽覺沖擊，因為我們聆聽到法律的重要性。
No.4。鼻子嗅到的法律
目前，人們的環保意識不斷增強，愛護每一棵花草樹木，使我們的.環境得到凈化，與其歸功于道德不如說歸功于法律。法律樹立了我們平等，公平意識，使我們明白：世界不僅是屬于自己的，是公共的。因為法律，我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們：法律無處不在。
我們成長的幼苗已泛綠意，在法律撐起藍天的庇佑下健康成長，知法、懂法、用法是成長目標之一。法律伴我成長，就從感知法律做起，讓我們的成長為法律多增添一份價值。
我們在成長，法律在成長。
法律伴我成長作文11
韓非子曾經說過“家有長夜，雖饑不餓，國有常法，雖危不亂”。我國是一個法治國家，“法律”、“法規”，這兩個小精靈守護維護著我們，但我們只有不逾越鴻溝，才能使我們更加和諧安康。
我國是一個人口大國，每個人的價值觀、世界觀都不同，要想治理國家，只有依靠法律，我們的國家才會安定，現在是二十一世紀，人們熱愛和平、渴望和平，作為祖國的花朵，我們更應該遵守法律。
現在我國的留守兒童很多，他們缺少父母的關愛，生活中少了父母的教導，缺少管教，犯罪成了上升趨勢。前不久，我在《今日說法》的欄目中，看到了這樣的故事：小麗、小芳是姐妹，和同學小紅是很好的朋友，就是應為一些雞毛蒜皮的小事，吵了起來。因此小紅起了報復的心理。放學后買了一瓶可樂，并放入劇毒農藥“毒鼠強”，讓姐妹二人喝下。等發現時，兩人早已沒了呼吸，口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命，就這樣轉瞬即逝，留給兩個家庭沉重的打擊與自責。實在讓人惋惜不止。
回頭看來，小小的故事能反映出大的.問題，如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子，而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結尾也不會這樣。
我們都是懵懂的少年，相信在法律的保護監督下，一定會努力實現自己的夢想！也希望所有的留守兒童，都會在陽光下茁壯成長，如果擁抱能消失童年父母不在的創傷，我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們！
青春飛揚，法律知識伴我們成長！
法律伴我成長作文12
大家知道：法律是人類文明的重要標志，法律和道德是互相促進，互相補充的。提到“法律”這個詞，就會給人以一種權威、崇高、神秘的感覺。其實，法律與習慣、道德一樣，都給人們做著榜樣。
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡。
現在我們生活的社會，有許多社會上的年輕人進網吧。雖然，他們的父母有管過、批評過，但他們還是執迷不悟，覺得沒關系。有些人把家里的錢花光了，就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣。可他們有沒有想過，過著這樣提心吊膽的`生活，是遲早有一天會被法律制裁的。
我們要遵守法律、做一個合法公民，要用行動去證明：嚴格要求自己，在校遵守法律法則，養成良好的學習、生活習慣，樹立法律意識，學習用法，學會用法律保護自己，維護自身的合法權益。提高識別是非能力，學會拒絕不良誘惑，許多青少年因為法制觀念不強，抵御誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識，一道來遵守并維護法律，讓法律成為我們成長的守護神，使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活！
法律伴我成長作文13
作為一名中學生，我們應該從小對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多，在學校有老師向我們宣傳，電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關的交通安全法，作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停，綠燈行”，“過馬路要走人行橫道”，可有些人卻偏偏為了搶點時間，少走點路就搶紅燈或橫穿馬路，致自己的安危于不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路，到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走，還好車速不快，一輛車在她身邊來個急剎車，把她嚇了一跳，趕緊跑了。這是沒出什么大事，要是受傷了可怎么辦，后悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕，這是關系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督，要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故，全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸，但世上沒有后悔藥，我們還是要把交通安全意識放在首位。
“君子愛財，取之有道”這是從小老師父母就教育我們的，是自己的東西可以動，不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示，說某小區有入室盜竊發生，要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗，可安全還是沒有保障。年輕力壯，有手有腳的`做點什么工作不行，憑自己的力氣吃飯，吃的踏實。
法律是神圣的、公平的，不容任何人侵犯的，不論你是老人，還是小孩，不論你是多大的官，還是平民老百姓，在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律，就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法，還要學會如何用法，學會用法律武器來保護自己。
法律伴我成長作文14
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”意思就是沒有相關的法律、法規，家庭乃至世界就會變亂。我們少年兒童是祖國的未來，是民族的希望。但是，由于一些原因，一些少年兒童的權利沒有得到應有的保障。國家為了維護我們的正當權益，專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護傘。
雖然有了法律，但一些大人和少年兒童都不遵守，觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊，就發生過很多這樣的事。《中華人民共和國義務教育法》規定：不得非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。可就在廣西，幾十名兒童被不法分子騙走小學生作文，帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著沒有安全保障的勞動。不過幸好有法律的維護，這批兒童才全部返回了家鄉，不法分子也得到了應有的.懲罰。
小楊是某市小學的一名五年級學生。他自小父母離婚，跟著奶奶生活。他起初是上課不寫作業，經常遲到。到了后來，奶奶管不住他了，他就經常曠課，偷家里或別人家的錢去網吧玩游戲。日子久了，學校給他記了很多次大過，可他屢次不改，最后被學校開除了。開除后整天泡在網吧里，與一些品行不端的人混在一起。一次，伙同他人去搶劫別人的財物時，被公安機關抓獲，被送進了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。
同學們，我們應當遵紀守法，做一個懂法、知法、守法的小公民，長大后報效祖國。法律，讓我們來擁護你，遵守你，讓你伴我成長。
法律伴我成長作文15
隨著經濟的不斷發展，社會在我們提供較好的生存環境和物質條件的同時，也是離不開法律的幫助。
學校教育、社會都離不開法律，正所謂“國有國發，家有家規”如在馬路的十字路口，盡管車雜人多，可田于行人車輛各其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序。結果是有條不紊，道路暢通無阻，相反，如果沒有交通規則，或者人們不遵守交通規則，南來北往的，東行西去的，各不相讓，爭搶阻擋，汽車、自行車及行人擠成一團，那么，誰也別想順利通過。
社會是由人集后而成的，社會活動是人的活動。人們活動的動機，目的往往不同，如果沒有行為的規矩，各行其是，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中，所以，有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。
現代社會生活中，沒有法律是難以想象的，我國法律作為人民意志和利益的體現。他通過規定權利和義務，規范全體社會成員的行為。法律的規范作用突出的表現為，它規定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么，如果人們違反法律，就會受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定權利是人身權利，以及獲得父母撫養和教育的權利；從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務；具備勞動能力時，有勞動的'權利和義務；達到法定年齡，依法享有選舉權利和被選舉權，有改兵役的義務，有登記結婚的友利，有贍養扶助父母的義務；我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利，在告別人世前，還可根據法律規定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財產待死后轉移結他人所有。
我們享受權益需要法律的保護，學法、用法、護法，是我們應盡麥任；愛法；是我們應取的態度。
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