【精品】快樂成長作文(精選29篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
童年就像一個木匣,里面放著許許多多的珍珠,每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當我回想起六歲
時爸爸與我放煙花時,我是臉上還是會露出會心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的'一顆了。
放煙花嘍!
“新年好呀,新年好呀……”去年的新年時“過大年了!”“走吧,寧兒我們去放煙花!”“不,不。我不會呀!”“那,我來教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”說著我就被爸爸拉走了。
放煙花時,爸爸拿著打火機“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過來”我開心的說:“什么事?”“過來”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么啊?”“有人在打槍,哇!殺人了”“什么呀,煙花。”“什么?我看看,煙花呀!”“你放的”
“我?……”我一聽,一蹦三尺高,開心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛,還鍛煉了我的膽量,因此很快樂!
快樂成長作文 篇2
人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!
爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就能夠為他們排憂解難;我們自己也期望自己快點長大,長大后就能夠擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅固的基礎!
成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!
成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!
酸:每次考試前的.復習都是酸楚的,幾乎每一天時間都但是用,回家還要學到很晚!
甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······
苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好······
辣:成績公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······
十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!
快樂成長作文 篇3
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單,我的快樂就是讀書,其實人的一生就像一首詩,國學大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意” 。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實成功與失敗都是一種結果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經驗幾多教訓,然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。 當我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當我在煩心時,同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不應該以錢為本,應以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發明了潛水艇,悲觀的人發明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當然要好好利用,不能讓它白白地浪費掉啊!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!
那是二年級的時候,那個短頭發、矮個子的人就是我,正在上學路上握著同學的手,一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍著一個花壇,花壇外邊只有一個籃球場的`正是我的學校,我的樂園,那樓很簡陋,地板是水泥做的,我們的活動場所就在籃球場。這一節是體育課,老師叫我們排好隊。有些調皮的同學就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲,那游戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個調皮的同學突然說:“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的說著。之后,我們小鳥依人般地跟在老師的身后,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園里回蕩``````心里樂融融的。
上了高中,功課多了,玩耍的時間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因為我經常說是如此美麗,心動了。
那是母校的十周年校慶,校長邀請那些曾在那讀過書的學生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校,弟弟正讀五年級。到了門口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿了樹,像是保護學校的士兵。有籃球場四個,有羽毛球場,一個大操場,教學樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛,像是來到了游樂園。我們先是踏上了一個個圓柱形凸出地面的東西,就去跨車輪、蕩秋千,還有舉重等等。在不經意間,我看見了一張熟悉的臉,皺著眉頭,頭發有一絲絲白,高大的身材,原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好,他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室``````太豐富,教學質量提高了。學校壞境優雅,設備齊全,但我疑惑了,為什么在鄉村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校,為孩子們創造了一個如此美的學習環境。他們真的太幸福了!他們定會感到無比驕傲!如果沒有科技人員,就沒有如此先進的設備;如果沒有先進的東西,就沒有如此進步的社會;如果沒有進步的社會,國家就會停濟不前,就會導致落后。
心中的熱泉剎那間一擁而上,它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知:報效祖國,服務社會;讓我覺悟:天下興亡,匹夫有責;讓我決心:為中華之崛起而讀書!
快樂成長作文 篇4
今年暑假,我在書店買了許多課外書,其中一本我最喜歡,名字叫《魯濱孫漂流記》,它有趣而又驚險,奇幻而又感人,下面我們一起去感受一下吧!
《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作,它是英國文學史上的第一部現實主義小說。魯濱孫出生在一個幸福的上流社會的家庭,父母都很愛他,希望他能夠學習法律,長大了當一名受人尊敬的律師,過上富足的生活。然而他的夢想是當一名偉大的航海家,周游世界。雖然遭到父母的百般阻撓,但是,魯濱孫還是堅持自己的夢想。從1651年開始,魯濱孫多次前往非洲,不幸遇到海盜,成為奴隸。好不容易逃出來以后,被一艘開往巴西的船救起。到了巴西,過上了舒適的生活,可是,喜愛冒險的他不滿足于安逸的生活,他又想去非洲販賣黑人,結果船在海上觸礁,唯有他僥幸逃生,從此,他孤獨的.生活在一座與世隔絕的小島上,一住就是28年。后來,在島上,他救了一個俘虜,給俘虜取名為“星期五”。“星期五”就是他忠實的仆人和朋友。終于有一天,一艘英國貨船路過小島,把他們帶回到已經物是人非的家鄉,過了幾年平靜的生活。
讀完這本書,我希望自己能夠成為一個像魯濱孫那樣不怕困難、堅持不懈、熱愛冒險、努力探索的人。我要把這本書好好的保存起來,和我的朋友們一起分享,讓我們可以快樂成長!
快樂成長作文 篇5
我的人生就是變化多端,時而煩惱,時而無味……回味成長使你回味無窮。
那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來,我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶,我暗暗下定決心。
吃飯時,媽媽微笑的對我說:“生日快樂!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生么?
我到底要什么?我默默的`想:“今年13歲,13年來父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個人出買東西。“好”來到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對了我走進去叔叔買一個十寸的蛋糕:“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點跑去:“老爺爺我買三朵郁金香”:“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準備了什么?"我神秘地說他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我,今天說與我們共同的生日。
這就是我的快樂。
快樂成長作文 篇6
盡管平時我有很多小煩惱,但是我并沒有因為這些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中,我也能感覺到快樂。
剛上學時,我的內心對這個有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會漂浮在天上,小草卻不能長在天上?魚為什么會有鱗片?然后這些卻沒有答案,所以常常讓我覺得煩惱,于是我就去問我心目中,無所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號,他們讓我自己去書中找答案。
如今我上五年級了,看書成為了我解決煩惱的好辦法,從書中我擁有了豐富的知識,在我房間的書架上排列著許多不同類型的'書,這些都是我最好的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現在點點滴滴的知識小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長中最大的快樂。
因此成長中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長,從煩惱中,我也能找到快樂。
快樂成長作文 篇7
2008年是我的思想、學習各方面進步的一年,2008是我快樂成長的一年。
5.12大地震,是中國值得紀念的'日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉眼離去;全中國,上至國家領導人,下至平民老百姓,都先后奔向災區第一線,晝夜不息地救援,“前進!前進!再前進!”“快點!快點!再快點!”有一個老師,他離去了,而他的身下竟保護著四個學生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災區有很多很多,我體會到了一種人間的大愛!這使我更多地去關懷別人,以前,我只知道讓別人來關心我,而現在不一樣了,我的思想成長起來了,我學會了要關心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕,莊嚴的入場儀式,已經為北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上,我國包攬了所有乒乓球的獎牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌,100枚獎牌的好成績,為北京奧運會畫了一個圓滿的句號。
我坐在電視前,看著一個個精彩的比賽,心里想著,我國正
快樂成長作文 篇8
成長是每個人都要經歷的,就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進幼兒園,到背著書包自己走進學校成長的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時候,經歷過各種各樣的事情,只不過大多數都被丟進了記憶的角落。
那時候,我已經上幼兒園很久了,但還總是會又哭又鬧,拽著媽媽不想進幼兒園。總是被媽媽一頓好說好商量才進幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時候可以玩啊?什么時候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會,就吃完了。吃完就可以自由活動了。
日子就這樣一天天的過去,我慢慢長大了。我已經不再是那個小時候哭鬧的小豆丁了。
現在我已經成為一名真正的小學生了。當小學生的`壓力顯然變大了。隨著時間的變化,年級和等級也變得越來越高,作業也越來越多。可當小學生也非常好,可以知道更多知識,對國家更了解一些……當小學生,我非常開心。
時光是不能倒流的,如果你懷念從前的時光,就沒有珍惜你從前的時光。不過當小學生也是非常好的。所以,不管什么時候,都要過好現在的每一天啊!
快樂成長作文 篇9
過年了,過年了,我又長大一歲了,新的一年開始了,新的學期也開始了。而我,我又開始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長的`真快啊!不僅身高增長,會的家務也越來越多,以前不會燒飯,現在基本會了,至少早飯自己會燒了!媽媽不用那么早起來為我燒早餐了。
新的一年,我越來越快樂,寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識,在學習上肯定有很大的幫助!以后學到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們去北京時,我一次也沒走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經常走丟的。這說明,我長大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來越快樂,不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學期中更加努力,步步高升!讓同學對我刮目相看。能讓大家在三好學生投票中多頭我幾票!我在這拉拉票啊!
也希望老師對我嚴點,讓我把內心的潛力發出來。奮發圖強!
我長大了,我懂事了,我越來越快樂了!
快樂成長作文 篇10
爸爸媽媽說成長是幸福的,老師說成長是艱辛的,我說,成長是快樂的!
成長是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會表揚我的,這時,我心里快樂無比,好想長出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個好消息!
成長是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道 。同學過來友好的對我說:“沒關系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進友誼!”我的鼻子立即酸了起來!那酸酸的淚水早已經在眼眶里打轉了。
成長是苦的。“又要加作業了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過了會兒就被老師交到了辦公室,我看見老師那嚴肅的.表情,我的心里想十五個吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭氣的眼淚掉了下來,過了一會,我心情平靜下來了,開始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績大有進步。
成長是快樂的!我的成長不光是吃喝玩樂,不僅是酸甜苦辣,更是快樂的!
快樂成長作文 篇11
開學了,我最開心的事,是又讀到《小學生之友》。
我最留戀在《小學生之友》“歡樂數學”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當找到問題的答案時,我會豁然開朗,我常常認為這是我最幸福的時刻。
我最留戀有媽媽陪伴的`時刻。當我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀《小學生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認為這是我最幸福的時刻。
一天,十幾個同學圍著我,向我請教智力題。我翻出《小學生之友》,揮動紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂乎。看著同學們緊鎖的眉頭,忽然解開;看著同學們不時的點點頭;看著同學們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時刻。
《小學生之友》還告訴我做人的道理。當我幫同學們撿起掉在地上的東西,當我給予同學急需的物品時,當我幫同學……同學們會點頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時刻。
從這些事情來看,讀好書,學本領,助人為樂,就是人生最幸福的時刻。
我愛幸福!我愛《小學生之友》!
快樂成長作文 篇12
有快樂,自然也有煩惱!
隨著年齡的增長,我們不僅懂得了許多人情世故,還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響,現在許多小學生都懂得“愛情”之類的話題。如果一個男生幫一個女生解決了一個問題,在我們的眼中這是一件很平凡的事,但一些學生就全都看在眼里,把小事化大,弄得滿城風雨,把事情聯想到十萬八千里那么遠。他們想這些倒特別起勁,連那些作文骨干的想象力都沒那么好,而讓他們寫想象作文,那“超人”的想象力就不見了!這到底是為什么呢?這就成為了我成長中的煩惱。
這時的我們應該是天真無邪,活潑可愛!但再看看現在的小學生,老里老氣,穿的衣服不倫不類,十幾歲的少年卻像那些七老八十的.老人,原因是什么呢?早熟!那為什么早熟?那就要問社會對學生,家長對兒女的教育是否有漏洞了。
人生十六七,多么美好的歲月,我國一代文學巨匠郭沫若說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實在沒有,然而青春也是最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉人。”把握這美好的旺季,才是我們青春無悔的一份答卷。
快樂成長作文 篇13
成長的快樂成長中,我遇到了很多快樂的事,今天,我就給你講其中的幾件吧。我在幼兒園上學時,老師就開始教我們學拼音、認字。在老師的指導下,我學的特別快,老師經常表揚我。在玩耍、做游戲中我也學會了很多知識,慢慢地懂得了做人的道理。
我從幼兒園時就知道了很多。我覺得能懂得許多道理是最快樂的事情。從此我便可以自己看書了。我經常去書城看書,什么書都愛看,有故事書、科幻書等。我沉浸在書的'海洋中,常常忘了回家的時間,感覺真是無比快樂。我在一年級組織的書法比賽中獲得了一等獎,老師推薦我去興趣小組學習書法,從此,我愛上了書法,并在諸暨市第十二屆文化藝術節書法比賽低年段鉛筆字組獲得了第一名。我從學習書法中得到了樂趣。
我從一年級開始就喜歡寫作,雖然當時只能簡短的幾句話,但我的習作也經常能在校刊《金蘋果》中發表,親戚們看到后也表揚了我,給了我莫大的鼓舞和勇氣。從此,我更喜歡寫作了,有2篇作文還在《紹興晚報》上發表了,我還在《小學生世界》里發表了《快樂的我》。我還有很多快樂的事情,快樂伴隨我成長。
快樂成長作文 篇14
首先,我想先問一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當然“。現在,我將自己上初三以來,碰到的一個有趣的事告訴大家,讓你們也分享我的一點快樂。英語課上,老師在講一段英文的翻譯,后邊的小明一直在做小動作,他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的`銳眼?老師馬上叫小明起來說:“小明!你來翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起來,這才慌張的翻起課本找答案來,同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說:“喜歡你和我。
“小明正在發愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯了,原來這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身邊時刻都會碰撞出趣的火花,它們給我帶來的快樂,用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個有心人,多觀察生活,你也會LIKE我一樣快樂啊!
快樂成長作文 篇15
車子在廣場上停了下來,我抬頭看到一幢大樓的頂上,“快樂成長中心”六個大字閃閃發光。進了大廳,發現來這里游玩的人還真不少,投沙包的,套圈圈的,騎木馬的……
到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包,我眼睛盯著前面不遠處的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄準了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上,掉到外面來了。我不灰心,又投了兩次,這兩次結果更糟,連竹筐的邊沿都沒有碰上。平時扔石頭,投籃球什么的,我的`準頭挺好的,怎么投沙包就不行了呢?
爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說:“你來投啊!”爸爸說:“好。”他拿過一個沙包輕輕一投就投中了。真牛!“我們去看演出吧。”媽媽拉著我上了二樓。二樓看演出的人不多,臺上一個穿長袍的人在手舞足蹈地跳來跳去。媽媽說:“這是變臉魔術。”
我看清楚了,那穿長袍的魔術師一會兒是紅臉一會兒黃臉,再一晃,又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的,像涂了炭一樣,真難看!離開快樂成長中心的時候,我還回頭去看那幢大樓,今天玩得真快樂!
快樂成長作文 篇16
我,每時每刻都在成長,每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!助人為樂,讓我感到快樂!在我上學放學的路上,時常會碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。
我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現了幫助他們的.念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時還說到:“小心,前面有一個檻!小心,左邊有一輛車!小心,正前方有一個消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時地謝謝我呢!和伙伴們一起玩,我也很快樂!
大一點的時候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時還會打雪仗呢!再大一點,看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進了我的腦海,傲游在知識的天地,讓知識充實著我的大腦。我在成長著,而且是快樂的成長!
快樂成長作文 篇17
隨著時代的發展,電腦已經進入千家萬戶。現在,電腦已經成為了孩子們的伙伴,但是我們該怎么樣正確地利用網絡呢?
網絡內容很多,豐富了我們空閑的'生活。在網上你可以隨便找一個人聊天,向他訴說你生活中的換了、煩惱,但是你不必知道對付是誰。
有了網絡,也可以找到發泄的地方,不必去打擾身邊的同學,有寫話說出來是舒服的。我想這就是網絡帶給我們的好處吧!
網絡還不知這個用途呢?它還可以千里傳音,就算兩個人,一個在天涯,一個在海角,通過網絡聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,通過網絡,你還可以了解到各方面的新聞 ,只有輕輕點擊一下鼠標,你所要了解的信息就會出現在你的面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中 ,你還可以通過遠程教育,將名師請進家門,這樣,不用花錢,就可以學到一些知識。有了這么多方便之處,難怪全國有數以萬計的網民。
同學們,當我們好好利用我網絡時,網絡是好的,當我們把上網用在壞處上時,網絡是不好的,所以我們要好好利用網絡,把網絡用在正確的用途上。
快樂成長作文 篇18
少先隊是我們共同的家園,三年來就象花兒在陽光下茁壯生長,魚兒在水中盡情游蕩,我也在這個大家庭中不斷學習,不斷進步。
回想起這三年來發生的`事,那還真不少。
二年級我當選為班勞動委員。作為勞動委員要干很多事情,教室里哪個角落有垃圾,就要主動去打掃,而且要掃得干干凈凈。有一次,我們班有位同學身體不好,吐在教室里。我主動去拿了拖把,忍著惡心一點一點地拖干凈了。還有一天早上,我來到學校,沒過多久,從外面傳來打鬧的響聲,我一看,原來是兩個同學在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,應該挺身而出。”于是,我就上去阻攔,在我的勸說下,兩人停止了打架,言歸于好,讓我很高興。
三年級時,我被評為三好學生,這可是一年只評一次的,這讓我興高采烈。作為獎勵,爸爸媽媽給我買了輛山地變速車,這是我夢寐以求的。
今年我上四年級了,已經為自已訂了一個新計劃:上課積極發言,勤思考,多觀察,勤學好問,樂于助人。我相信我會在少先隊中快樂地成長。
快樂成長作文 篇19
你看過小香菇的故事嗎?暑假里,我一口氣看完了《小香菇和飄來的舞會皇后》這本書,書中的小香菇是一個聰明伶俐的女孩,她還有許多表姐、表妹香露、香拉還有胡馬的花。
雖然和表姐表妹在一起,小香菇總是受氣,但她從來沒生過氣,她永遠是快樂的。小香菇有一個“心肝寶貝”——布娃娃小飯。小香菇可疼小飯了,到哪兒都不忘帶著它,這不禁讓我想起了我小時候的一段“小插曲”。小時候的'我也像小香菇一樣,十分喜歡布娃娃。我那時候有一只雪白雪白的小熊,我到哪都抱著它和它形影不離,有時還和它說悄悄話呢?
記得有一次,我抱著小熊去外婆家玩,回來時,一時匆忙,我忘了拿小熊,把它遺忘在外婆家里,那天晚上,我翻來覆去怎么也睡不著,吵著鬧著要抱小熊和它一起入夢,媽媽看我這個樣子,沒辦法,就塞給我一個枕頭,萬般無奈之下,我只好抱著枕頭才勉強入睡……每當說起我這個癖好,爸爸、媽媽和我總會笑上一番。可不,后來我硬是把那只小熊的鼻子給吮吸得脫落了。
哈哈,你們說有趣不有趣?看過小香菇的故事,我才發現,原來在自己成長歲月里,也有許許多多的快樂。
快樂成長作文 篇20
成長的歲月如匆匆流水,冬去春來,我又長大了一歲。我長高了,更懂事了。可唯一不變的是快樂與煩惱伴隨著我的成長。
快樂是什么?快樂是我生日時收到祝福的禮物;是和爸爸媽媽一起去公園玩的興奮;是得獎時心里像吃了蜜一般的甜;是失敗時老師的鼓勵;是犯錯誤時爸媽的寬容;是用零花錢偷偷地買一回糖胡蘆的.感覺;是看到一則笑話時的開懷大笑;是交到新朋友時那份無法言語的喜悅……所有這些都已被收藏到我的快樂寶箱里。
成長經歷中快樂的事無限,煩惱的事也有很多,有了煩惱,是好是壞?
上學以來,一直都有一塊布滿學習任務的大石頭壓在心里,怎么搬也搬不動。每當好不容易盼到了星期天,本想痛痛快快地玩一場,但還有許多作業等著我去做,許多興趣班等著我去上;作文沒內容寫時的苦惱;數學題解不出時的著急;還有媽媽沒完沒了的嘮叨:你已長大了,要學會獨立,自已的事情要自己做,東西不要亂放,小房間要及時整理呀!……可正是這些煩惱,讓我變得更加堅強、好學、寬容和理解。煩惱就像品嘗一杯茶,喝了一口有淡淡的苦味,之后卻回味無窮。
讓我們的快樂和煩惱同在,這樣才會有無悔的童年。
快樂成長作文 篇21
我長大了,在這過程中有辛酸苦辣,嘗遍了人間辛酸。我成長,我快樂。
我從小就學圍棋,大概是從中班的時候,起初我和父母都是抱著玩玩的心態,根本沒打算學出什么東西。漸漸的我長大了,媽媽接觸的同類人也多了,媽媽從交談中得知,圍棋很重要,磨性子,鍛煉人的意志力,對數學十分有好處。就這樣,雖然上了小學我依舊沒有停掉圍棋,而我也慢慢的對圍棋產生了濃厚的`興趣,媽媽也給我報了正規的圍棋訓練班。有一次我沖段,老師和媽媽都對我不報希望,但我卻一鳴驚人,以六連勝的成績成功升段,周圍人也說我天賦很高,可是漸漸的我要沖2段了,可是我怎么也沖不上去,我和媽媽都急死了,后來我換了老師,成果很有效,我直接沖上了3段,真是神速。但是好景不長,我的這股沖勁很快沒了,2年了,都沒沖上4段,媽媽急壞了,四處打聽,也讓我在家拼命努力,后來換到了圍棋機構里去上課,經過3個月的沖刺集訓,我險險的沖上了4段。在這過程中,我不止一次捶胸頓足,掉眼淚,被媽媽責罰,但是我成長,我快
快樂成長作文 篇22
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的'喜悅……我也不例外喲!
我正是堅信“鐵杵磨成針――功到自然成”這句話,完成了我的第一個小制作――彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種色彩組成,所需要的材料有七種色彩的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然后取一些白蠟碎屑放入鍋內,再邊加熱邊攪拌,再加其中一種色彩的蠟筆碎屑調色,直至完全融化,倒入事先準備好的漂亮容器里,但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲,冷卻后再做第二種色彩,依次疊加彩色蠟燭就做好了。看著是不是挺復雜?唉!我做到第二種色彩的時候就煩了不想做了,還是媽媽在身旁不斷地用這句話激勵我,使我堅持下來,最終取得了成功。看著我親手做的彩色蠟燭,心里別提有多美了!
在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長的快樂在于自己的付出,而不在于別人的犒勞。
我期望越來越多的小朋友,能夠體會到自己成長的快樂,也用名言警句來激勵自己,長大成為國家的棟梁!
快樂成長作文 篇23
人生最快樂的時間是我們的童年,我們在快樂中健康的成長!而我要與大家一起分享我的快樂!
小時候,我喜歡跟小區里的大孩子玩游戲,每一次玩都會把我的衣服弄臟或者是這落一個傷,那落一個傷。但是,我卻很高興!
上幼兒園的時候,我跟我同齡的孩子一起玩水槍,你射一槍,她射一槍;我們還總玩老師的鋼琴,老師一點也不介意!
到小學的時候,一切都變了!雖然還是與同齡的孩子一起學習,但是卻要應對嚴厲的`校規和老師,也不能再水槍了!但是,我又認識了許多的朋友!頓時感到很開心!
相處了六年的兄弟姐妹們在一個六月的夏天就結束了!在那一天我們玩的很開心!雖然我們分開了,但是我們不會悲哀!因為不管我們分開多久,我們的友誼卻是長久的!
在小這畢業的照片里看到了許多陽光般的笑臉,一個個都洋溢著友誼的笑臉。
此刻,我步入了中學,進入了我夢寐以求的中學,雖然不是靠自己的實力,但是我在這三年來會努力奮斗的!我在這些快樂的日子里健康的成長。
我在快樂中成長!
快樂成長作文 篇24
我,每時每刻都在成長,每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!
助人為樂,讓我感到快樂!在我上學放學的路上,時常會碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現了幫助他們的念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”
一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時還說到:“小心,前面有一個檻!小心,左邊有一輛車!
小心,正前方有一個消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的`把盲人爺爺送回了家,
盲人爺爺不時地謝謝我呢!
和伙伴們一起玩,我也很快樂!大一點的時候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時還會打雪仗呢!
再大一點,看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進了我的腦海,傲游在知識的天地,讓知識充實著我的大腦。
我在成長著,而且是快樂的成長!
快樂成長作文 篇25
雨,不停地下。
何時才會停?
我不停地在哀求,哀求當什么時候望上天空,眼前映影的是晴空萬里?
再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的.苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一,甚至不止…!但是誰叫他是90后的呢?
此時的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來講,總電功率過大,電路就會引起短路,導致火災!這時還好,有保險絲在,多少都可以避免一些災難。可是別人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!
誰都知道:陽光總在風雨后。也就是說,沒有經歷風吹雨打,是造就不了什么頑強拼搏的精神的!可是你們有沒有想到,風雨太過于多了我們會承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢?
誰叫我們是90后的呢!
但愿我們能夠快樂的成長!
快樂成長作文 篇26
細想一下,書已經成為了生命中不可或缺的一部分:早讀午讀要讀書、上課有集體朗誦、圖書館內有默讀……
讀書的好處是不言而喻的,并且是無數的。讀書可以修身養性、獲得知識;開闊自己的視野、塑造正確的人生價值觀;還有學會與人相處,面對壓力的方法和態度。讀書要活讀,萬萬不能死讀。讀書也是一生的事,不可三天打魚兩天曬網,要持之以恒,要不斷充實自己,給自己充電,與時俱進,獲得強大的內心世界,尋求心靈的永恒;是精神食糧,不可缺少;要做精神、內心的巨將,上知天文,下知地理,樣樣精通的'人。
人一開始像純白、無盡的紙,可以任意渲染成無用的廢紙,也可以精心塑造成永記青史、給人洗禮的巨作。書是不分國境的,也是不分古今的,包攬萬物的。在書中,我看到《荷塘月色》中蒙著月光的風景;我聽到《楓橋夜泊》的悠悠鐘聲;我感覺到孫悟空在太上老君八卦爐中的酷熱;也聞到了唐太宗《賦得殘菊》中菊花的馥郁香氣;還和神農氏在《山海經》中共嘗百草的味道。讀書破萬卷、下筆如有神。同學們,現在正是學習的好時機,讓我們養成讀好書、好讀書的習慣吧!
快樂成長作文 篇27
它是一只吉祥鳥,原來的王公貴族才可以擁有,如今,它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險,代號“PICC”。
早在四千年前,就有它的身影。“夏禹治水”,就是它親手教導出來的。
保險在我們生活中有著舉足輕重的'地位,不信就看我的經歷吧。
還記得在三年級時,我在上課時一不小心摔倒了,鮮血汨汨地流出來。我一下子慌了神,不知所措地在那兒站著。老師把我送到了醫院,花了好多錢,還好有“PICC”。是它,保護了我們的身心健康。它為我報銷了一部分醫療費,使我得到了很好的治療。不久,我就可以高高興興地上學去了。
收益的不僅有我們,還有其他的人呢!
隔壁的李叔在幾年前創業碰了壁,公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產的痛苦中無法自拔,幾次都想服藥自殺。是它,解開了李叔的心結,像一股和煦的春風,溫暖著人們的心。現在,李叔臉上的愁容消失了,整個人容光煥發。這不,這幾天他正和別人合計著要東山再起呢!
保險保險,就是“保護人民,遠離危險”。當大火給東村帶來不幸,當洪水給西村帶來悲傷之時,保險,這只吉祥的春鳥,給人們帶來福音。保險保護著我們健康、快樂地成長!
快樂成長作文 篇28
快樂的根本,沒有了快樂,人也就會整天都會陰沉沉的,臉上就不會有笑容,就會變得麻木、生硬,那就會和冷血動物沒什么樣了。因此,快樂是人的根本,人必須擁有快樂,離不開快樂,就像魚兒離不開水一樣。
快樂伴我成長。我的一生的確可以說成是快樂伴我成長。
在我每一年一次生日里。我的父親為我買來生日蛋糕,媽媽為我買來我愛吃的沙琪瑪,我們全家人坐在桌子旁,高高興興地我的生日,當時我別提有多高興了,當時的我簡直比吃了蜜還甜。
所以每當到每年一次的父親節與母親節時,我當然也不會忘記給我親愛的父母過節日,如果快到那一天的時候,我就會用紙疊個小菠蘿送給父母,我還會親手給父母做一天飯,雖然做的不怎么好吃,可是父母還是會表揚,當父母表揚我的.時候,我真的感到一種無可言語的高興。
在我的一生中,一直有快樂伴隨著我,我和快樂就像一對形影不離的好朋友,是快樂讓我感受到生活的樂趣快樂在我的生活中無處不在,我感謝上帝讓我擁有快樂,我喜歡快樂!
快樂伴我成長!
快樂成長作文 篇29
太陽慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數字。一看,七點半,再看看床邊的日歷,是五月12號—母親節啊。(都是本人每天的招牌“點心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因為媽媽是個處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。
洗完鍋后,我倒了大半鍋水進鍋,沒過一會,水燒熱了,我把面條放進鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點麻油,蠔油,味精,雞精……正準備大功告成時,想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!
大功告成,我大聲歡呼,一時忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的`味道啊!在做什么? 媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說:我的倩宜長大了,真懂事,懂得關心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物啊!聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,真快樂!
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