優秀成長作文

時間：2022-11-28 13:38:14 成長作文我要投稿

【必備】優秀成長作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優秀成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】優秀成長作文10篇

優秀成長作文篇1

　　光陰往蔣，又是一度春草綠。

　　她來了，挾著風，陰著臉：“‘權作嘗試’，哼，怕是叫狼叼走了!”“親愛的，人各有志，你……”

　　她走了，毅然、決然。又是一個不眠之夜。你將那張條幅翻出，撕得粉碎，毅然、決然。

優秀成長作文篇2

　　家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。良好的家風家規家訓能夠讓人終身受益，造福社會。

　　在我很小的時候，曾經買了冰激凌吃，隨手把包裝袋丟在了地上，外公、外婆拉著我的小手，嚴肅地對我說：“小蹊，你這樣把垃圾隨手丟在地上，讓干凈的地面頓時變得不好看了。”我慚愧得低下了頭，并把它重新丟到了附近的垃圾桶里。從此，我深深懂得不文明的事，不好的事，哪怕再小，都不能去做。而好的事情，哪怕再小，都要積極去做。這和外婆、外公嘴里常念叨的“不以善小而不為，不以惡小而為之”的家規不謀而合。

　　一天，有位來自福建的外地游客向正在樓下散步的外公問路，由于他說著一口閩南話，溝通起來不是很順利。后來外公叫了在一旁玩耍的我，一起做向導，陪著這位外地來的.客人找到了他要去的地方。我向外公抱怨說：“我們和他又不認識，走這么遠的路，真不劃算。”外公聽了哈哈大笑，而后又嚴肅地對我說：“你長大了以后肯定要出遠門吧。你要是去了外地，是不是也變成了別人眼里的陌生人呢。”我一想，是這個道理，頓時羞得滿臉通紅。正所謂：我友善待人，人亦友善待我。

　　秉持著“友善待人，誠實守信”的家風、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的家規、以及“自強不息，厚德載物”的家訓，我在風雨中茁壯成長。

優秀成長作文篇3

　　打開書的扉頁，有盧梅坡的“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章”，有李商隱的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”，還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”。

　　我童年生活的樂趣，很大程度來自閱讀。閱讀如在繽紛落葉中拾起一片金黃的葉子，細察其紋理；如在清風流水中輕輕地閉上眼，感受自然的奇妙；如在一片樹林中，與鳥兒嬉戲，與風兒捉迷藏。

　　我愛閱讀。小時候，我喜歡老師給我們講的一個個故事，像《灰姑娘》《白雪公主》，我總是不厭其煩地讓老師和媽媽給我講好多遍。后來，我識字了，就自己看書，看的大多是童話、寓言，雖然對內容一知半解，但依舊帶給我深刻的印象和久遠的影響。

　　三四年級的時候，我讀了《三國演義》《紅樓夢》等名著。還記得《三國演義》中的劉備為了統一亂世，屈尊紆貴三次請諸葛亮，他堅持不懈、顧全大局的精神真讓我佩服。《紅樓夢》中的林黛玉是個多才多藝的女孩兒，作詩、畫畫她無一不精，她是我最喜歡的書中人物。

　　現在，我最喜歡閱讀《湯姆·索亞歷險記》和《假如給我三天光明》。湯姆天真頑皮、愛冒險和不喜拘束的性格讓我想起了我童年的點點滴滴，他在危險面前的沉著、機智、勇敢，讓我不禁自慚形穢。《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童，從此，她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來，安妮·莎莉文來到她的世界，像天使般照亮了她的心房，照亮了她的世界，海倫·凱勒也不負眾望，經過不懈的努力，走向成功之路。海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗，融化心靈積雪。

　　閱讀是個美妙的`過程，像飛翔在遼闊的天空，遨游在寬廣的海洋，盡情吸收知識的精華。

　　閱讀啊，你讀出了我美麗的童年，讀出了我成長的道路，讀出了我成功的階梯。你告訴我豐富的人生色彩，又幫我描繪了精彩的人生。

優秀成長作文篇4

　　懷揣著激動的心情，我們迎來了第一天軍訓。那天天氣清新，雖說燥熱，但興奮的勁頭早已將炙熱的感覺一掃而光。同學們個個精力充沛，生龍活虎。就這樣，軍訓的第一天伴隨著我們的歡歌笑語結束了。記得當天晚上，我還自言自語地說：“認識新朋友和帥氣的教官，今天別提多棒了，明天不用說，一定更精彩。”

　　軍訓第二天，我們一個個興高采烈的來，失望透頂的回。來的.時候，我還在為清風襲人的感覺癡醉。可訓了一上午，休息不到二十分鐘，我當時就感覺清風化作熱浪，在我的身體旁肆意的翻滾著。抬頭望著大太陽，眼睛瞇成了一條縫。“太陽當空照，花兒也不笑。”花兒都被驕陽征服了，個個垂頭喪氣。更不用說我們了，汗流浹背，饑渴難耐。這一切僅僅是個開始，我不禁自嘲：“果然不聽老人言，吃虧在眼前。班主任，您是對的。”天生的好動加上太陽的暴曬，所以在站軍姿時晃了幾下，可誰知腳一麻，動作剛做出來，便差點把前面的女生給推倒了。還沒等我說對不起，教官就訓起我來：“別人都沒動，就你一個人動來動去。你考慮過集體榮譽嗎？你對這個集體負責嗎？”這短短的幾句話，烙在我的內心之中。軍訓第二天，雖難熬，但我學會了負責任，明白了什么是集體榮譽。這一天，我成長了。

　　軍訓的第八天，依然驕陽當空，熱浪滾滾。當天下午，學校組織會操，教官的良苦用心加上我們的不懈努力下，我們拿到了全校的第二名。晚自習時，班主任說了一些話，我現在還記憶猶新：“大家看看，我們的努力得到了回報。我們難道比那些珍珠生笨嗎？不是，是因為我們在初中不夠刻苦，不夠努力。為何我們能將他們打敗，因為我們付出的，吃得苦都比他們多，不經耕耘，哪來收獲。你們只是一顆顆被塵埃遮住光澤的夜明珠，只要稍經打理，便可光艷奪目，絢麗出眾。而我，就是那個為你們拭去塵土的抹布！”現在回想起班主任的這番話，不禁心潮澎湃，渾身干勁。今天，我明白了，相信你自己才會找出自己的閃光點，才會發現，其實自己正在發光。如果目光始終被別人的璀璨所吸引，永遠不知自己身上有什么！

　　讓我最為心痛的，是最后一天軍訓。想著下午要與教官分離，我們每個人都十分聽話。那天下午，沒有一個人說無聊的話題。真正的會操結束時，我們胸有成竹，信心滿滿，昨日的好成績麻醉著我們。到現在還不敢接受中等成績的事實。這其實并不算什么，但為我們操心勞神，嗓子喊啞的教官卻沒能得到榮譽。我們的心里不是滋味，我們幾乎都在為自己的失誤而懊惱。往昔的片段一幕幕在腦海中浮現，伴隨著淚水，滴入我們曾經一起奔跑過的土地，留了我們美好的回憶。

　　軍訓使我成長，它教會我尊重別人的重要之處，教會我承擔責任的良好品行，教會了我懺悔過錯的崇高思想。軍訓中，我在學習；軍訓中，我在承擔；軍訓中，我在努力；軍訓中，我在進步。

　　是的，軍訓使我成長。

優秀成長作文篇5

　　“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺，汗流直下。

　　對于“老師”這個詞，我看見它并不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話，那真是……千言萬語，一句話總結“要了我的命”。可這次我卻不得不向喬老師請教幾個問題。回憶昨天晚上媽媽對我說：“那道題你一定要問，不然我就給老師打電話。”媽媽抓住了我的軟肋：向老師打電話。所以我不得不邁出這勇敢的一步。

　　喊一聲“老師”就已經讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結巴，而且聲音又小，老師沒聽見，需要再喊一次。糾結！喊一聲就足以讓我如坐針氈，還喊第二次？免談。可眼看老師就要步入辦公室，當著眾多老師的面問問題，這是我自打上小學起就沒嘗試過的。該怎么辦？今天必須問出來，我只能委曲求全。

　　“喬老師！”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦并令她做出反應的過程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：喬老師聽見了！

　　接下來該怎么做？“請問……？”“這題該怎么做？”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去。可喬老師已經走過來了，我沒有時間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對的？”天吶，我的語氣是那么的沖，一點也不柔和！“嗯？怎么了？”喬老師問。“這……這……題……”我指給她看。“可……可以不用……‘a’嗎？”我支支吾吾的說。“為什么呢？”喬老師問。這個問題是語法知識點，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來，我這是在認真思考。喬老師便耐心等待，沒有像我想象中那么急躁。’因為我的.回答是‘myfamilyphoto’，這個空既可以寫‘a’。”我說。“嗯！很好，你是對的。”喬老師微微一笑。

　　啊！微笑！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終于平靜下來，非常有禮貌地說：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對我說不客氣，還是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳動起來了。老師轉身走了，望著老師的背影，我長吁一口氣。

　　啊！我能請教老師問題呢！這對于我，不敢與老師對話的我，難道不是一種成長嗎？

　　成長的滋味就像一個五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味，但打開它，卻能讓你知道許多，許多……

優秀成長作文篇6

　　不知不覺中，我一個什么都不懂的小孩子變成一個有著豐富的知識和經驗的學生。在這漫長的童年里，有著讓我難以忘記的事情。雖然，它們已經成為回憶，但每當我回想起來，就會沉浸在幸福和快樂之中。

　　記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末，我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風箏，那些風箏好看極了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是，回到家，我讓媽媽給我買一個風箏。每想到，媽媽卻說：“咱們自己做吧！一個風箏很貴的。”我點點頭，心想：不就做個風箏嗎？很簡單的！！

　　第二天，媽媽買來了做風箏要用的材料，我就照著說明書自己做了起來。這樣，每天放學以后，我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成，好快快去放風箏。可是，我剛做到第三天就不知該如何往下做了，我看了一遍遍說明書，但卻仍然不會做。我去請教媽媽，媽媽告訴我具體方法，但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發，闖過了這一關。

　　又過了幾天，我又碰到困難了，那一步說明書上沒有寫怎么做，也許，大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧！我又去請教媽媽，媽媽看了看，說：“這么簡單，你也用來問我嗎？你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁，但也沒有想出該怎么做。到了周末，我向班里一名同學借了她的風箏，我觀察了很久，突然一下開竅了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很簡單！

　　過了很長的`時間，我也不知經歷了多少挫折，我終于把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏，我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水：“你會放嗎？我可不會幫你放！”我雖然做好了風箏，但卻不會放，不等于白做了嗎？我該怎么辦呢？這時，媽媽說：“你去找找你爸吧。也許，他能教你。”于是，我去找了爸爸。經過一個月的學習，我終于學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏，媽媽同意了。那個周末，我就和媽媽去放風箏了。

　　看到迎著風飄蕩的風箏，我笑了。這個小小的風箏里，包含著我多少汗水和艱辛，這是最漂亮的風箏！

　　在我記憶的長河里，還有許許多多關于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶啊！

優秀成長作文篇7

　　放暑假了，天氣炎熱，我和妹妹待在家里。媽媽在市場，爸爸在上海。于是我承擔了照顧妹妹的“重擔”。

　　妹妹是個搗蛋鬼，總是把家里搞得亂七八糟。這不，我正寫著作業，聽見衛生間“嘩啦啦”的水聲，跑去一看，洗手槽的水滿了，溢得到處都是，果然盡干壞事。我趕緊關上水龍頭，讓她去沙發上看電視，找出拖把拖地。等我衛生間里忙完出來，發現她又把零食撒了一地。無奈，只好又幫她一個個撿好。唉！忙得滿頭大汗的。

　　長噓一口氣，終于能停下來好好寫作業了。寫著，寫著，感覺靜悄悄的，妹妹又跑哪去了？一回頭，看見她正踩著板凳，踮著腳，仰著頭，使勁伸出手，想要拿書架上我心愛的樂高積木。我忙起身：“果果，你在干什么？”妹妹聽到我的叫聲，一驚，手往回一縮，只聽“嘩啦啦”，我花了好久拼的積木被摔得七零八落。我心疼極了，一邊撿一邊吼：“誰叫你亂弄我的東西的！”我怒氣值爆滿，就像火山要爆發一樣，恨不得打她一頓，扔出門外。她大概也嚇壞了，用驚恐的眼神看著我，一聲不吭。看著她可憐巴巴樣子，我的心一下子軟了，哄她坐下來后，又繼續滿屋子找積木零件。可有個重要的'小零件，就是找不到了。我好著急，眼淚在眼睛里打轉。

　　晚上，媽媽終于回來了，我的眼淚再也忍不住了，妹妹也大聲哭了。“怎么了？”“沒事兒，積木掉了，媽媽來找。”媽媽笑著抱抱我和妹妹。沒過多久，就幫我找到了躲在墻角的積木零件。“你們看，不就在這嘛！細心點就找到了，它又不會跑。”媽媽總是這樣，笑呵呵的。

　　燈光下，媽媽開始為我們準備晚飯了，突然發現她衣服被汗水浸透了。望著她忙碌的身影，我好想趕快長大。

優秀成長作文篇8

　　獨自望著遠方，心中愁滿殤。

　　華容落靜伊人，鏡中獨一人。

　　我們都學著面對長大，卻忘了擁抱心中的孤單。

　　笑容點綴著現實，強忍著不如傾訴。

　　望著天，踏著地，想著夢想，念著情。越來越快的長大讓我們的生活就像錯亂的音符，胡亂的彈奏，錯亂繁雜，忽高忽低，格外刺耳。

　　面對著春夏秋冬，想知道你心中的一切，游過萬人鄉，歸來鬢滿霜。后來的后來，我們都忘了原來的夢想和心愿，只為了在這個繁華的都市有一習立足之地而拼搏著。偶爾的回頭看，卻發現后邊早已空空如也，寂靜繚繞，不知道什么時候，朋友成了互相利用的工具，家人成了漠不關心的對象。

　　長大后的我們學會了如何和大眾孤獨的獨處，就像鏡子兩面，一面樂，一面哭。想傾訴卻發現早已不知從何而說，也是在這不知從何而說的時候，朋友漸漸的離去，家人慢慢的失去關心，有的只是淡漠和無盡的孤單。

　　在最高樓的天臺上，抬起頭，看看熟悉的天空，舉起手，抓住躲在云彩里的`夢想。初心一致，守恒不忘。路很長，夢很靜。它，靜悄悄的躲在云朵里，等待著我們去把它重新找到，然后帶著它，一起出發在成長的道路上。

　　成長的路上偶爾哭，偶爾笑，偶爾迷茫，和朋友打打鬧鬧，和愛人甜甜蜜蜜，和家人和和睦睦，

　　在大海邊看日出時，張開手臂，和遠方互相擁抱，合攏手臂，揚起微笑，重新整裝待發。越是長大越是需要一個溫暖的擁抱，如果可以，希望未來或現在有一個人能抱抱孤單的你，做彼此的那一道光，不關永恒，無關時間，就這樣靜靜地陪著對方。

　　留下來吧，不走了，讓時光就這樣慢慢的，悄悄地，把過去的一切不美好沖散，只留現在。刻下一寸一寸舊時光，封存在回憶的舊箱子，和灰塵一起塵封。

　　一米陽光，半寸時光，和你一起流浪，就這樣到遠方，君子如玉，其名如斯。

　　一把琴，一首歌，一只貓，一個你。

優秀成長作文篇9

　　在我還是個小學生的時候，在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個面有七八只老過去時，恰巧趕上給老時間。老是一頭小牛，我原本以為會有幸看到一個“群的場景，不料卻看到了“小牛逗觀。

　　俗話說得好：“初生牛犢不怕想，我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

　　當時只見從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老了利爪，反而退后了兩步，其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那只老越戰越勇。

　　不一會兒，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行，一起上！老小牛不停地轉，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

　　此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗，為小牛喝彩，它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老，老變懶了，失去了自己本應有的野了覓食的能力，不再適應競爭激烈的'現實了。

　　在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因為競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。

　　所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們才會取得更大的進步！”

優秀成長作文篇10

　　成長是一條蜿蜒的道路，或坎坷，或平坦，或泥濘，即使這樣，你也得前進。在成長中，自信能幫你前進，走向屬于自己的成功！

　　那一次，我也選擇了自信。

　　一個普通的清晨，我坐在那坐過上千次的電瓶車去學校，但這一次，卻是那么沉重。我的.腦袋里很模糊，只是想著卞老師要決定演講比賽的人選，然而，我還沒有報名。

　　媽媽對我說：“孩子，怎么不開心？”我怒氣沖沖地回答：“演講比賽我還沒報名。”“哦，原來是這樣，你不必擔心的，演講比賽有那么可怕嗎？自信一點，你會成功的！”“是嗎？”我半信半疑地問。“當然了。”媽媽溫柔地對我說，“你還記得我講的《小奇跡》這個故事嗎？主人公費絲迪爾不自信，又怎能出現奇跡……”沒等媽媽說完，車到了……

　　我瘋狂沖進五（11）班，卞老師看見了，問道：“許嘉誠，你決定好了嗎？”

　　此刻，這就是一道成長中的選擇題，要么，放棄；要么，自信。我遲疑了，如果選擇了放棄，就不會被別人嘲笑，就不會因為名次不理想而傷心，就不必交那20元的報名費。如果選擇了自信，我就會有一個展現自我的機會，在舞臺上，拿到屬于我自己的榮耀！

　　我不再遲疑，在桌上重重地拍了一下，說：“卞老師，我報名。”

　　雖然，我那一次演講比賽的名次不算太好，但我很欣慰，因為我選擇了自信，選擇了在舞臺上展現自己。

　　是啊，自信很簡單，它只需要你寫下一個名字，說一句話，甚至拍一下桌子，但它所做的決定是偉大的，它能決定你是走向自己的成功，還是在半路中跌倒，成長是一路泥濘的，但并不是不能一帆風順的，當然，它需要你變得自信起來！

　　朋友，成長中需要自信，快選擇它吧！

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