失敗伴我成長作文

時間：2022-11-28 01:38:43 成長作文我要投稿

失敗伴我成長作文合集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的失敗伴我成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗伴我成長作文合集六篇

失敗伴我成長作文篇1

　　不知不覺，我已步入了高中。回憶著所有的曾經，心中涌起了一陣波瀾，是后悔，是慚愧，是惆悵，還是感傷？所有的一切占滿了我的心緒。

　　曾幾何時，生活的樂趣，生命的精彩是那么讓我不可一世；曾幾何時，成績的優異讓我倍受關愛，層層的門檻總有人帶我輕松跨過，幼稚的我卻從不曾理解過時間的意義、時間的殘酷。從小被人捧在手里，在一片晴空下，我過著浪漫、絢麗多彩的生活。但老天爺卻對我開了一個好大的玩笑，把我從天堂一下子重重地摔到了地上，讓我感受到了從來不曾體會的.疼痛，他好殘忍，他奪走了我的夢想，他把所有人押在我身上的籌碼都輸了，我的世界瞬間變得如紙般蒼白，那滿載著希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的風帆。誰說“少年不識愁滋味”？其實，少年更識愁滋味。初次品味就讓人如此的苦澀，如此的刻骨銘心。憂愁，它像霧像雨又像風地籠罩著我，緊緊地束縛著我的內心，再不能迎風飛揚。

　　短短的兩個月，我就明白了生命的陽光與快樂背后常有陰霾和煩惱。過去的歲月里，總有人為我撐起一片蔚藍的晴空，我卻以為幸福便是唾手可得，快樂便是如此的理所當然。現在我才明白成長真的需要付出代價，沒有人能隨隨便便成功，學會在一次次失敗中長大，學會在一次次挫折中堅強，終于讓我明白了那句“人到世間，就是經歷無數的挫折磨練”。把它們當作人生至寶細細地品味感悟，人就是要憑借自己的力量，勇敢地面對現實，駕馭自己的人生，才能得到如彩虹般絢麗、彩霞般燦爛的生命風景。

　　“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”步入了高中，我擁有了新的開始，也許以后的道路會讓涉步未深的我遍體鱗傷，但我希望我能展示人生，為夢想而奮斗，堅信勤奮也能創造奇跡，縱然成功大道崎嶇且布滿荊棘!青年作家陳建功曾說過：“只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。”所以人生沒有什么不可能。“陽光總在風雨后，烏云之上有晴空。”

　　雖然不盡的思緒像泉水涓涓流淌，但此時匯入了心的海洋，卻絲絲柔軟片片清涼。堅信學會獨立的我，一樣可以有一片屬于自己的天空。

失敗伴我成長作文篇2

　　星期四下午，我們學校舉行了一項有意義的活動——定向越野！這是我們第一次參加“定向越野”，因此大家都很興奮！

　　天，藍悠悠的，好像是為了迎接比賽，有人特意把他擦亮了一樣。太陽興奮的等待著我們的比賽，正揮灑著它全部的力量。與此同時，我們也在為比賽做著積極的準備。

　　“安靜！安靜……”教練皺了皺眉頭說。我們很快的安靜了下來。“恩！”教練好像挺滿意的'，“定向越野是定向運動的主要比賽項目之一。我們的同學要依靠標有若干檢查點、指卡和方向線的地圖并借助指北針，自己選擇行進路線，依次尋找各個檢查點，用最短時間完成比賽者為優勝。知道了？”“知——道——了——”我們點點頭。

　　“滴……滴滴滴滴滴”開始了！我按照地圖，迅速地跑向第一個目標。風呼呼的從我耳旁掠過，我感到身輕如燕，速度十分之快。到了第一個目的地，我十分焦急，我把手上的指卡“砰”的一聲，按在指卡器上，然后不管三七二十一，撒腿就跑，跑向第二的指卡器！

　　“哼……哼……怎么……怎么沒有，沒有36號啊！”才跑到第五個點時，我就不行了，跑跑停停，拼命的吸氣、呼氣。地圖上的目的地七繞八繞的，我跑了幾個點，就頭昏眼花了。

　　“我們去終點吧！”我聽到一個同學說，再放眼一看，操場上已經沒什么人了。而我呢，還有好幾個點沒有找到。算了算了，不找了，我得去終點了，再這樣下去，操場上就只剩我了！我邊想邊向終點走去。

　　結果出來了。“無效”“什么？無效，那我不是白跑了？”我叫道。

　　看到許多比我慢的同學都有效，我開始自我反思了。是不是我……對，我應該把所有的點都找到！我不應該放棄，只有堅持不懈，才會成功！

　　這次比賽的失敗讓我成長，讓我真正懂得了一個道理：只有堅持不懈，才會成功！

失敗伴我成長作文篇3

　　一步一個沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語，走得最急的總是美麗時光，而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。

　　猶記得小學時光，那時的我們都很天真，都很固執，認為成績好，班里便是自己的天地，但我錯了。

　　那是第一次有月考的六年級，剛經過作文比賽的我各科成績也突飛猛進，雖然在數學方面有些站不穩腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了，我排在全級第三名，那時的數學距滿分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢，但現實告訴我，這不是夢。我很開心，享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。

　　可惜好景不長，第二次月考成績卻一塌糊涂，特別是數學更是不堪入目。心情低落的我在遭受數學老師一頓斥責后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無主地發呆，琢磨自己怎會這樣，就是找不出答案。當時我認為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現實還是逼近著我向前方邁步，去經驗失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。

　　或許失敗是悲傷的，但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。

　　其實失敗要比成功來得更重要，它會成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯誤，做錯誤的`選擇，走錯誤的路。而相反的，成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對：成功的驕傲會讓人落后，而失敗的謙虛會使人進步。失敗后，我再次成長。

　　仔細細數一切有關冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當未來以歲月名義走進我們的生活，在我們走進春天那一瞬間，才明白過去經歷的刻骨銘心，都只是路過，只是駐足，只是前進的道路中一個個風景迥異的月臺，我們依然會眺望，依然會努力，依然會在失敗中成長。

失敗伴我成長作文篇4

　　失敗乃成功之母，只有在失敗中成長，付出努力，才會取得那來之不易的成功。

　　說到這兒，一件件失敗的事一一浮現在我的腦海中。在二年級時，我十分喜歡看《格林童話》，這本書寫了許許多多動人的故事，令我愛不釋手。從此，我立志要當一名鼎鼎有名的作家。某一天，老師突然來了個作文比賽，這突如其來的比賽令全班同學措手不及，一個個愁眉苦臉，我心中暗暗得意：我看了那么多故事，肯定沒問題。“作文題目是《童年趣事》。”老師說，“寫得好的`同學可以得到獎勵喲！”聽到這，同學們不知從哪兒來的興致，一個個奮筆疾書。

　　到了放學，老師來通報同學們的作文情況了。老師說：“這些同學的作文寫得非常好，他們是……”老師從第一個報道最后一個，竟然沒有報到我，我傷心極了，今天中午還跟同學吹牛說我一定可以得到獎品，這下臉丟大了，真想找個地洞鉆下去。

　　經過這件事后，我悟出了一個道理那就是：一個人光有夢想，不去努力，不去花費功夫，就什么也得不到。從那以后，我一有空就看書，看到好詞好句就摘錄下來，還養成了寫日記的好習慣，不久，我的日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次，為了看《三國演義》，我差一點就“死”在媽媽手里了。現在，我的作文水平有了很大的進步，有時候還能被老師當作范文在全班讀呢!

　　不經歷失敗怎能得成功，只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石，這樣才能取得成功！

失敗伴我成長作文篇5

　　從小學三年級起，我的英語成績一直是中等水平，是母親心中的小驕傲！我懷著每一分的喜悅面對六年級的小升初。那是我人生當中的第一次考試。我滿臉笑容回到學校，參加學校的畢業典禮，當母親親自打電話給班主任詢問我的成績時，我的心跳急到頂點。隨后：媽媽的臉色變了，掛了電話對我說道：“你......是全班當中英 ......語不及格的一員。”那停頓的語氣令我深入到谷底似的。就這樣，過了一個苦澀的暑假。

　　在新初一報名的那天，身后突然長了一雙翅膀，伴隨我飛到了初中的大門。我懷著喜悅的心情融入到了班集體里，接觸了新的英語老師。在大樹下成長的小樹們都耐心地聽園丁的第一節見面課，說道：“如果你想深刻記住一個單詞，那你必須像記住你身邊的花花草草一樣，..........”所有的小樹們就不約而同的努力記住難拼的單詞，由難化易。我在英語園丁細心照顧下的兩年學會了不少的英語，重新開展我的英語生涯。

　　可是在我意料之外的事情又發生了，初二下學期的`英語考試.......我深刻的掉下了眼淚，頓時被巨石壓進了泥土，去辜負了園丁兩年來對我的栽培，心里非常的難受，閃著晶瑩的淚光睡著了。陽光照耀著床邊，隱隱約約地聽見鳥兒們前來摳門拜訪。我打開門，讓鳥兒們在我家做客，并訴說我心中的思緒，那又濕又粘的眼淚又從我的眼簾里奪眶而出，為一雙明亮的眼球洗了一次澡，被洗出來的污穢滑下我的臉頰。鳥兒們為我洗出來的污穢吸干，他們堅定的眼神默默支持了我，使我放下那沉重的巨石。

　　時間來得匆忙，去的瞬間，我那雙雪白的翅膀很快就要飛到初三嶄新的教室，那卻是初中的最后一年，心里暗暗地告訴神父：勤勉—“他”是通往勝利的必經之路;勤奮—“他”是一塊可以吸引一切美好事物的天然磁石，“他”比黃金珍貴，比天才難得，許多天賦差的小樹經過勤學苦練也取得了很大的成功！