引領我成長的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的引領我成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
引領我成長的作文1
說起紅領巾,就不得不提起幼兒園時的事了。那時我還只有6歲,每當看到那些佩戴著紅領巾的大哥哥大姐姐我就十分羨慕,希望自己能有一天也可以像他們一樣佩戴紅領巾,也讓人羨慕。
可是,慢慢的,我明白了,佩戴著紅領巾的大哥哥大姐姐們并不是單單擁有紅領巾而已,他們還擁有一顆比紅領巾更鮮紅,比火爐中的火更熱情,比雪花更純潔的心。
后來我上了小學,上小學的我在“紅領巾”的行動之下,我領悟了少先隊員的作風。那是一位大姐姐,那天我黃昏時正好路過操場,操場上人很少,這時有一位大姐姐走過操場,她看到了一張10元的`人民幣,當時我覺得她一定會私吞了,可是沒想到的是她竟然向校門的反方向走去,我很好奇就一直跟著她,只見她走到了辦公室,交給了一位還在工作的老師。我心中十分佩服,夸她,“你的思想真好!”,她微笑地對我說:“因為我是少先隊員啊!”這句簡簡單單的說語深深感動了我,我雖然還只有一年級,但我卻從沒完成過一件讓我有資格做一名少先隊員的事,見到老奶奶我從沒讓座,見到垃圾我也是視而不見,媽媽安慰我,說我還小,不懂沒關系。可我在那一刻起已經不再是無知兒童我已經是一年級的學生了,我也應學會少先隊員應該有的作風……
如今,我真的是一名少先隊員,而且是一名優秀的少先隊員。這不單是因為我長大,成了高年級的大姐姐了,還因為我已經擔當起一個少先隊員應盡的責任了!
在紅領巾的陪伴下我長大了!我懂得尊師重道,與同學和睦相處,幫同學解決問題;對老奶奶,老爺爺我學會了禮讓,見到廢棄物學會了主動送入垃圾箱……
紅領巾引領著我成長,讓我一一懂懂少先對員應做那些事,不應該做那些事;讓我知道少先隊員不但要成績優秀、遵守紀律更需要品德高尚,樂于助人,我將在紅領巾的指引下繼續前行,快樂成長!
引領我成長的作文2
高爾基說過:“書藉是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品”我們可以在書中尋找知識,我也有過這樣的經歷。
有一次,我媽媽買菜回來說:“兒子,幫我擺一下雞蛋!”我說:“哦!”于是就跑到廚房幫媽媽擺雞蛋,擺著擺著我忽然發現有一個雞蛋上有一塊雞屎,我便馬上拿著雞蛋到水管上去沖,這時媽媽聽見水聲,聞聲而來,看見我正在用水沖雞蛋,就一把把雞蛋拿了下來說:“你個小傻瓜,雞蛋怎么能用水沖呢?我理直氣壯地說;“這個雞蛋上面有雞屎多臟呀,不洗干凈怎么能吃呢?看著就惡心!這樣洗干凈吃著也放心嘛。”媽媽說:“拿生水洗,雞蛋會放不住,很容易壞的。”我非常奇怪,于是追著媽媽問為什么,媽媽沖我笑笑說:“答案要靠你自己去找了。”
我被這個問題深深地吸引住了,很想知道它的答案,纏著媽媽讓她告訴我,可是媽媽就是故作神秘怎么也不說,我只有自己想沒辦法了!先上網去查!可網上有很多種說法,我不確定那個是正確的,這時我突然想起到書中去尋找正確答案,趕緊行動!我找來了《百科全上書》和《十萬個為什么》,通過認真研讀,終于在書中找到了正確答案,原來在雞蛋的表面上有一層保護薄膜,它是保護雞蛋不受外界細菌侵害的,一但它失去了這個保護傘,就會很快的壞掉。啊!我終于知道答案了,心里真的很高興!
這件事讓我明白了一個道理,書籍是我們最好的'朋友,每個人都離不開他,只要我們有疑問有難題,它都會毫無保留的告訴我們,以后我一定多讀書,讀好書,書就像是茫茫大海洋,我愿像一只小舟永遠暢游在這片海洋之中,讓好書引領我,伴隨我一路的成長!
引領我成長的作文3
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”說得沒錯,人的一生中沒有了書籍就等于沒有了未來美好的生活。
以前的我非常討厭看書,只要一聽到媽媽說去看書我的大腦就無法思考,我慢吞吞地走到書桌前,從書架上拿出一本書,翻開來看著那些密密麻麻的小字就讓我眼花繚亂,等到媽媽進來看我是否在認真讀書,我便馬上假裝在認真的看書,等媽媽走了以后,我又恢復成了剛剛的姿態,一會兒摸摸橡皮,一會兒瞧瞧鉛筆,一個字也沒有看進去,一會兒,媽媽又來了,這回她跑到我書桌前,拿起了我放在桌上的那本書,問了我幾個關于書里的小問題,可是我卻一個也沒回答出來,媽媽非常生氣,一句話也沒說就走出了我的房間。
過了一會,媽媽對我說:“別看了,反正你也看不進去,就別坐在那里發呆了,我去你表姐家玩,你去不去?”我一聽到玩,就兩眼放光,馬上說:“去!去!現在就走吧!”媽媽看著我,無奈地搖了搖頭。
到了以后,我就開始找我那親愛的表姐,到她房間以后,發現她正在看書,我扒過去看了一會兒,覺得這書挺有意思的,就搶過表姐的.書自己去看了,任憑表姐在怎么叫我,我都沒有反應,因為我已經看得入迷了,我看到一半,媽媽就說要回家,我百般地請求,還是沒有說動媽媽,姐姐見了,嘆了口氣就說:“別急別急,我把書借你回家吧!”我聽了以后,就笑了,回家后,我立刻拿出了姐姐那本書繼續閱讀,不一會就讀完了,讀完那本以后,我又開始讀第二本,沒過幾天,柜子里的書就全部都讀完了,我想讓媽媽幫我買新書,媽媽聽了,立刻放下手中的活幫我買了幾本書回來。
從此以后,我就在也不能沒有書,每天晚上睡覺前,我總會那一本出來讀幾頁。
在我們的一生中,書是最重要的,書可以引領我們走向知識的海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。”就讓我們在老師的陪伴下快樂地成長吧!
引領我成長的作文4
曾記得杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書,好像小船,載著我在知識的海洋里遨游;書,猶如階梯,引領我攀登知識的高峰;書,仿佛伙伴,陪伴著我成長;書,是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!
那是在小時候,我漫不經心地打開一本小人書,剛看了兩頁,就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我帶到一個又一個神話的世界之中。慢慢地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學著作……在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的'一面;在學到了文化知識的同時也錘煉了我的.思想:當我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時,不禁流下了同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時,心里也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,就感受到人與人之間偉大的愛,心里久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的書柜里,塞滿了書,凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書,我都認認真真地閱讀,通過閱讀,使我更深刻地體會到:書是我學習的良師益友,是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書,所以書也給了我勇氣,賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在今后的學習與生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拼搏、在科學的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔!
引領我成長的作文5
你知道奧登嗎?他是我很敬佩的詩人。也是莫里。施瓦茨最喜歡的詩人。“相愛,或者死亡”奧登說過。真是太對了,沒有了愛,我們便成了折斷翅膀的小鳥。
或許你不知道莫里老人是誰,或許你也不知道“星期二人”是怎么一回事。但我想你一定知道“愛”是什么。“愛是唯一的理性行為。”莫里老人——這位偉大的教授讓我明白了一直引領我的精神物質是什么。
從嬰兒時期,我們就一直在接受愛、感覺愛。并且完完全全地樂于去擁抱這些感情。當我們逐漸長大,常會覺得身邊的愛也在逐漸減少,其實并沒有減少——而是我們開始拋棄、否認。
升學、就業、貸款、買房、保險……我們的生活開始漸漸被這些瑣碎的事情占領,然后不得不拿出“愛”來換取做這些事情的時間。當這份交易默默進行時,你卻沒有絲毫察覺。我不愿一生都忙碌在這些事當中,而摒棄了太多被愛的時間。我希望在我垂垂老矣時回顧往生,能夠不抱遺憾地說:我這一路上,有愛引領!也許你會認為身處豆寇年華的我思考這些未免太過早熟,或許是吧,但我不愿抱憾終生。
年逾七旬的社會心理學教授莫里在1994年患上不治之癥,一年后與世長辭。作為莫里早年的得意門生,米奇。阿爾博姆在老教授纏綿病榻的十四周里,每個星期二都上門聆聽老師最后的教誨。最后一節課是死亡,畢業典禮既是葬禮。
在我心里,莫里教授是最有資格被稱為“人生導師”的人,愛的導師。他會在看新聞時為半個地球外的.人流淚,他會為沒能原諒一位逝去多年的舊友流淚。是的,他經常流淚,但不是因為軟弱,而是心中充滿愛。他會因一首歌而在學生面前噙滿淚光,他會因一句詩而在他的“活人葬禮”上又哭又笑……但他從不因自己的病弱之軀放棄感覺愛。實際上,他也一直在努力去愛。
我能夠這樣嗎?
我問自己。
我需要這樣嗎?
當然。我回答。然后我笑了。
只要有愛,就不會再懼怕什么。即使是死亡。
只有愛,才能引領我成長。其實愛一直在引領我們每個人成長不是嗎?
引領我成長的作文6
從小到大,我是在愛的滋潤中成長的。童年的我無憂無慮、自由自在。如今,我長大了,步入中學,成為了一個朝氣蓬勃的少年。這十二年來,一直伴隨我、引領我的,便是媽媽的目光。
每天早上,媽媽六點鐘就要起來為我做早飯。一個雞蛋,是固定不變的。可是我并不喜歡吃,總是與媽媽斗智斗勇,想將雞蛋藏起來。這天早晨,我正想故伎重演,媽媽意味深長地看了我一眼。她的眼睛充滿了魔力,仿佛是會說話的。她好像在對我說,快吃了雞蛋,才有勁、才有營養。我被看得心驚肉跳,生怕被媽媽發現了自己的"小九九".此后,我一不想吃雞蛋,就會想起媽媽的'目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就會想起媽媽早起忙碌的身影,立刻吃下雞蛋。因為這不僅僅是一個雞蛋,更是媽媽的目光與愛給予我的正能量,是這道目光,帶我成長。
一天,我回到家,一會兒坐在沙發上吃零食,一會兒在書房看書,吃飽喝好后還去衛生間"神游"了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫作業。媽媽看到我不但不抓緊時間,還在屋里磨蹭時間"虛度光陰",走過來生氣地看著我。仿佛在厲叱我:怎么還不去寫作業!你想寫到幾點啊?我一看到媽媽又啟動了"目光模式",立刻灰溜溜地寫作業去了。我可不想被家法伺候,享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒,也有警告。它告訴了我什么時候該做什么,不該做什么,這是我的指路明燈與風向標。
媽媽雖不及三遷的孟母的智慧,亦不及"慈母手中線,游子身上衣"中孟郊之母的細膩,但她也有愛我的獨一無二的魅力——她的目光。在母愛的滋潤下,在媽媽的目光的引領下,我相信——在成長這條"不歸路"上,我一定可以越走越遠,越走越精彩。加油!
引領我成長的作文7
使我有求知欲的是《十萬個為什么》這一套叢書。這套書是我用優異有學習成績換來的:當時我求爸爸給我買書,可爸爸說只要我期末能考好,就買。為了買書,我刻苦學習,終于不負所望,考了全校三年級第六名。書買來后,我看得津津有味,有時看著看著就睡著了,第二天醒來,發現手中拿著一本書。《十萬個為什么》看完后,我對大地萬物產生了濃厚的興趣。遇到不懂的,就會問“為什么”,而且是打破砂鍋問到底。因為這樣,學習上的難題,我不懂,就會問,成績總能在班上排一、二名。
使我養成良好的品德的`是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都會告訴我們道理。看了《智慧背囊》后,我懂得了幸福來之不易。所以我更加珍惜別人對我的好;我懂得了誠信是金,所以我對謊言敬而遠之;我懂得了失敗并不可怕,所以我把失敗當作磨練,勇敢地面對失敗;我懂得贈人玫瑰,手有余香,所以我很樂意幫助別人,努力用我自己的力量給別人帶來快樂……
我感謝我的每一本書,它們伴隨著我成長。陶冶我情操,豐富我知識,給我帶來快樂。我永遠感到讀書是我人生中最大的快樂。如果僅僅讀我們老師發的教科書,那么我就拓展不了我的視野。多讀好書,使我們知識永不貧乏。
記得冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句話對我很有啟發,我會把這句話當作我的座右銘,同時我也會活到老,“讀”到老。現在社會注重的是知識和信息的發展,我想我們應該跟上時代的步伐,多讀好書,使我們永遠跟上時代的潮流。收中自有黃金屋,我從書上得到不少的知識財富,我想我會記書伴隨著我成長,讓我成為一個知識上的富人吧!
引領我成長的作文8
在我成長的數年里是書籍讓我充實地度過那被學習充斥一天天。
從數年躺在床上被童話故事代入神秘的世界,就教育我們明辨是非,四大名著,讓我我開始了解人世當中何謂正邪,何謂仁義,后來,《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀,《邊城》、《童年》讓我對人生的哲學多了一份領悟,而古仁人志士的經典詩篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操,讓我在寧靜的山水田園中旅行。
現在,中學的課程可能占據了大部分時間,然而找時間就像擠海綿,對讀書的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數個春秋,每天,一兩段或以兩頁無不在潛移默化的影響著我。人類的技術文化都在不斷的進步中,我們也一樣,每天都需要書籍來滋潤我們,當我們見證了例如官僚、拜金主義等某些奸邪,丑惡的事時,我們能分清善惡,懂得如何來判斷和處理嗎?這就需要書中所蘊含的智慧來引導我們,就像在小時候,老人們循循善誘的告訴我們做人的.基本原則。現在,各類文學作品情采紛呈,科技的發達讓讀書成為一件輕而易舉的事情,而現在不讀書更待何時,錯過的機會就像逝去的光陰一樣不復返,中學時代就是讀書的黃金年代。
我們在中學的學習當中,不免會有一定的弊端,知識體系龐大而又復雜,這就需要讀書來充分彌補我們學習上的缺漏,而學習可能帶來的乏味感更需要讀書來培養興趣,輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎?
讀書時,沉浸在文豪們充滿智慧的意境中,品味一字一句的意蘊,讓人能對人高尚,對困難堅強。是書籍讓我在一次次面對不可預料的挫折時,鼓起勇氣從容應對,找到前人的足跡克服它。
讀書讓我的人生豐富多彩。
引領我成長的作文9
我坐在窗前,出神的凝視著那浩瀚無垠的夜空,看著天上那一顆星孤獨的閃爍。空氣在靜謐中旋舞,蕩起黑色的波浪。這就是梵高筆下的《星夜》嗎?——青黑色的群山將孤村環抱,藍紫色的夜空與锃亮的群星糾結,翻滾著。他好像在訴說著生命在黑暗中無奈的掙扎。然而一棵白楊突兀地聳立著,那似火焰般的樹枝堅毅的直指星空,燃燒著無盡的夜。這必是生命終結前石破天驚的吶喊!那是梵高對生命,對理想的吶喊!那是梵高執著的好似火焰般的信念。
現在初三的我不正是在這黑暗與迷茫中嗎?一次次失敗讓我陷入困境,一次次跌倒使我身心疲憊。呼吸著冰冷刺骨的空氣,心也快凍結在黑暗之中,但我沒有選擇,必須堅定信念,永不放棄,寒冷凍結不了我的心潮,黑暗無法阻止我的腳步。梵高,用星夜為我照亮前方的路。
《向日葵》的芳香
陽光揮灑在布魯塞爾的街道上,連空氣都變得金黃。你面向太陽,那因郁抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽光之中。你面帶微笑,雙頰留下冰冷的眼痕,帶著憂傷,你畫下了心中的向日葵。十四朵形態各異的花兒,雖然終將凋零,但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力綻放。我知道,你努力地讓世人看見你心中的.太陽,即使你的面容早已如那花瓣般憔悴,你也從未放棄過自己的夢想——追求世界上最簡單,最普通的東西,那就是太陽。
我也有夢想,我也曾滿懷希望,我也從未停止過奔向夢想的腳步。但現在我卻畏懼了,我不敢再走下去,因為前途迷茫,我失去了方向。我沒有你堅強,我無數次彷徨,我迷失了方向。就在我信念動搖的時候,你用畫作帶給了我穿越時空的教誨——堅持心中的夢,追求世界上一切的光明。梵高,用向日葵帶領我堅定信念,面向太陽。
他在黑暗中散發光芒,在苦難中祈求幸福,在絕望中找尋希望。梵高,用堅強的心為我插上追尋光和夢的翅膀。梵高,引領我成長。
引領我成長的作文10
成長是緩緩流淌的溪流,成長也是艱難的跋涉,成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。在我的人生道路上,引領我成長的是我的母親。
上小學的.時候,我總很調皮,回到家后也不老實,總是先玩再寫作業,寫到9點多才寫完。一次,我把數學家庭作業給媽媽改時,一共十道題錯了六道題,媽媽直接把我的作業一撕,扔在地上。說回屋里再寫一遍,我當然不肯,因為這是我好不容易才寫完的,自然不肯再寫一遍。所以,我當時就對媽媽說:“不再寫一遍。”說完,媽媽就把我訓了一頓,又打了我。我在屋子里就哭著把數學家庭作業重寫了一遍。拿出去給媽媽看十道題全對。可是,以后我就很少和媽媽說話了。
直到有一天晚上,我當時還沒有睡著,就隱約聽見爸爸和媽媽說話,我聽起來他們說話的內容,只聽見媽媽說:“我原來只想讓他不再調皮和粗心大意,可是就因為這樣他就很少和我說話了,但是家庭作業正確率提高了,效率也高了”。我聽見后,心里想“是啊,正是因為我的家庭作業正確率提高了,效率高了,但是,我和媽媽的關系也越來越遠了。可是我一想:當時,到底是我的錯還是媽媽的錯?最后一下子恍然大悟,明白還是媽媽是對我好,才那樣做的,可是我卻錯怪了媽媽,而現在的我正是因為媽媽的教育使我不再那樣調皮,還知道回家后不是先玩再寫作業,而是先寫作業再玩。
第二天早上,我就對媽媽說:“媽媽,對不起,我以后一定聽您的話。”媽媽說:“沒關系,不用說對不起,因為我的錯,可能是我的教育方法不對,只是你一直誤解我。”
現在的我,已不再是從前的那個調皮的我了,而是一個聽父母話的好孩子,而媽媽的教育方法使我逐漸成長起來,讓我終身受益,難以忘懷。
所以,成長猶如一棵小樹一樣,如果不是園丁的細心照顧,怎能讓小樹苗茁壯成長。
所以成長的歲月需要我們一點一滴去感悟。
引領我成長的作文11
一直有一股力量在引領著我成長,現在回想,那就是父親的教誨。
——題記
現在回想起來,那次因為貪玩受到的父親的教誨令我受益終生。
那天,是一個炎熱的下午,我悄悄地走進客廳,趁爸爸睡覺,放下作業,打開電視。為了不被發現,我開了靜音模式。
我沉迷在電視中看得津津有味,渾然不知爸爸已輕輕地走到了我的身后。看著有趣的電影,我不禁笑出了聲。當我不經意間回頭時,猛然看見了站在身后的爸爸。空氣瞬間凝固了,爸爸的目光中充滿了嚴厲。為了緩解尷尬,我憋了半天終于憋出一句:“爸,醒……醒啦!”出乎意料的是,爸爸并沒有大聲地斥責我,只是點了點頭,說道:“當初,我像你這么大的'時候也很愛玩,差點放棄了學業。”爸爸說得很平淡,好像這不是他經歷過的事,但我從他的眼神中讀出了他的懊悔、自責。
爸爸頓了頓,繼續說道:“真是可惜了那段時光呀,我走了另外一條路,如果當初我能再努力一下,或許生活會更好!”說完,他重重地嘆了一口氣,這是父親對我的教誨,這是他用自己的一生總結給我的教誨。
我默默地關上了電視,開始做作業。
在此之后,每當我貪玩時,都會想起父親的教誨,想起父親那令我無法忘懷的眼神,想起父親那聲沉重的嘆息,這時,我就能管住我自己那顆貪玩的心,讓自己靜下心來。
父親的那一番教誨,那個眼神,那聲嘆息,似乎成了他這一生的標志。
父親的教誨,給我留下了難以磨滅的記憶,是他用他一生得到的經驗教誨引領我成長,讓我努力做最好的自己。
引領我成長的作文12
俗話說:“國有國法,家有家規。”“沒有規矩,不成方圓。”每個家庭都有著不同的家風,我家的家風是“勤、儉、學、善”。這四個字是從我爺爺的爺爺一代代傳承下來的。下面我就來講講我的家風。
勤
要說“勤”,可得從我爺爺說起,那是一個寒冷的冬天,寒風刺骨,大多數人都躲在家里不敢出門,但是爺爺卻不畏這寒冷惡劣的天氣,天還沒亮就起床去山里打筍,經過一翻打拼,爺爺挑著新鮮的`竹筍回來時已是七點左右,還沒等吃早餐就把竹筍送到集市去賣了。我的爺爺就是這么勤勞。
儉
說到“儉”,我的奶奶可真是十分儉樸。記得有一次,奶奶的褲子上破了個洞,她也不去縫紉店補,偏要自己縫。我問奶奶為什么不去店鋪里補,奶奶回答我:“我們要節省,不能亂花錢,儉樸是我們中華民族的傳統美德,我們要弘揚。”
學
在我們家中,還有一個良好的家風,就是“學”,學習的氛圍很濃。我的父母都是老師,家里書多,父母都有終身學習的習慣。正因為這樣,我每天都是在這種學習的氛圍中長大的。媽媽每天晚上都會給我講故事,爸爸每天陪我一起看書,爺爺還常和我一起寫字……這就是我們家的“學”風。
善
從我懂事起,爸爸媽媽就教育我對待別人要友善。我曾親眼見到:我們一家人去超市買菜,一位老大媽拎東西挺累,爸爸就會主動上前幫她拎東西;進小區看到老大爺推不動電控門,媽媽就會幫他推開門……在爸爸媽媽的言傳身教中,我也學會了熱情和友善對待身邊的每一個人。
這便是我們家的家風,它一代代傳承下來,引領著我茁壯成長!
引領我成長的作文13
勇氣,可以讓人克服恐懼;勇氣,可以助人度過難關;勇氣,可以讓人抵擋住強大的誘惑;勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事,可以讓人感受到優越感和成就感,能夠讓人快速地成長!
記得剛上小學的時候,我對身邊的人都不聞不問,不管是老師還是同學,連一個字都沒有說過。第一次上課,在老師提問題的時候,有幾個同學舉起了手,老師笑著臉請同學起身發言,見同學說得流利,老師也稱贊同學說得好。在這種情況下,我卻沒有一點兒想舉手的沖動,因為我不敢舉手,不敢在大庭廣眾之下發言,生怕被人笑話,當時的我內向得不得了!
下課后,班級里有很多同學在互相交流,幾番交談后,那些同學自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學主動與我說話時,我才勉勉強強地回了幾句,感覺無話可說。一般,我都是一個人在座位上打游戲,所以我沒有朋友,當時我感覺特別孤獨!
如同往常,在一次下課的時候,我正在教室里寫作業,看到其他同學們不是聚在一起聊天,就是去操場上玩游戲,我的心里不禁有些失落,想著:為什么其他同學都有自己的玩伴,而我卻沒有呢?這個想法在我心中回蕩許久,越來越強烈,在我心中形成一個聲音,它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!
這個機會終于來了。有一天上課時,老師講到了一篇關于友情的文章,課堂上當講到友情的`重要時,我心中的那個情緒終于爆發了,我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手,我看到老師臉上也露出了喜悅之色,于是請我起來發言。我雖然沒有回答得很好,甚至還有些緊張、結巴,但老師還是鼓勵我說:“今天,你是最棒的,你終于戰勝了自己,勇敢地舉起你的手發言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步,突破了自己,從此以后,我和同學們的關系也漸漸好了起來!
那節課讓我記憶猶新,它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要,人一旦有了勇氣,那么就多了一個機會,就會離成功更近一步,人生也會變得更加精彩!
勇氣引領著我成長!
引領我成長的作文14
在我的生活中,在生活中無時不刻引領著我成長的那一個人,便是我的母親。
母親,是世間最偉大的職業!她生我育我,含辛茹苦地把我養大成人,是她讓我明白,成長是一種美麗的痛,要想獲得成長,必須經歷一些挫折。
記得那是四年級的事了。一次,語文試卷發下來了,一個又一個的紅叉叉出現在我的卷面上。哈?我竟然只考了75分?這數字如一把把鋒利的劍刺向我的內心深處。我悶悶不樂地回到家中,心中不斷有一個聲音在回蕩:等會兒可得被媽媽罵死,完蛋了!我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思,便走進我的房間:“怎么了?垂頭喪氣的`。”我把試卷遞給媽媽,都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“考試嘛,考砸一次不是什么大事,生活中,怎能不經歷挫折呢?如果沒經歷過挫折,怎能見到彩虹?如果沒有經歷挫折,怎會成長?你要自信一點,相信自己,下一次一定會考好的。振作起來!”聽了媽媽的話,我在內心告訴自己:既然媽媽都說了,我一定要好好努力,爭取下次考得更好!不能辜負媽媽的希望。
經過一階段的認真學習,我終于在這一次考試中取得了應有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開:“只要你有信心,并且付諸行動,一定會有回報的!”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我:“即使成功了,也不能驕傲喲!要學會謙遜,保持學習熱情。”
媽媽,是您讓我明白了不經歷挫折,怎能見彩虹。在挫折面前,我們要有勇氣和信心,勇敢地克服它,在成功后,也要保持謙遜,堅持學習,不斷提升自己。
引領我成長的作文15
人生如歌,母愛就像動聽的音符引領我成長;
人生如詩,母愛就像動聽的樂章引領我成長;
人生如畫,母愛就像優美的畫面引領我成長。
從小到大,我不知犯了多少錯,也沒有再清楚地記著母親批評過我幾回,時光流逝,轉眼我已經長大了,有些事情如夢一樣消失了,而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊,幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上,正在這時,因為媽媽要去引水灌溉田野(晚上才能輪到我家),所有不能陪我一起睡,當時,爸爸不在家,他在外地工作,我一個人在家媽媽又不放心,就把我背起,那一刻,月光下只有我們母女倆,我竟在母親的背上睡著了,我沒有感覺到母親是怎么背著我走的,也許那寒冷的`風呼呼地刮著,也不知道母親流了多少的汗水。就這樣我被送到外婆家,把我放下來后,母親急匆匆地準備要走,我被驚醒了,大哭著,從床上跳下來,哭喊著要跟媽媽走,而且邊哭邊跑,(當時,我不太喜歡我的奶奶,不想睡在奶奶家),緊追不舍,這時媽媽轉過身來,“啪”一聲清脆的響聲,打了我一巴掌,我便不敢哭,媽媽說:“奶奶家有什么不好的,睡在奶奶家”說完便拿走電筒離開了。
如今想想,又何必呢?記得四年級時,又不知怎的,我跟父親吵起來,于是我在父親面前說了一句臟話,父親便拿起衣服打我,我哭了,拔腿就跑,身后就是父母的呼喚聲,我頭也不回地跑開了,媽媽從后面追上來,最終還是被她追上了,媽媽擦干我的眼淚,便摸了摸我的頭,拉起我的手,用溫柔的聲音安慰我、教導我,回到家,還給我做美味可口的荷包雞蛋,望著雞蛋,我感到有一絲絲的涼意,母親對我這么好,我又為她做過什么?
光陰似箭,時間如哈雷彗星掃過時空!母愛陪我度過了14個春秋,我也在母愛中漸漸長大!下輩子,我還要媽媽的愛!
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