法律伴我成長作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的法律伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法律伴我成長作文1
法律好一艘大海的船,在船活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉人海里———接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
那是一寒風刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲。可是,現在回想起來,記憶還是很深刻的。
早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的'小碗,一溜煙兒就跑地無影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!
你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個好人,為祖國做出貢獻呢?當你們走在大街上時難道內心就不會忐忑不安嗎?如果你們做個好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會受到人們的譴責和歧視了。難道你們不想過這種安穩的日子嗎?
與法律做個好朋友,與犯罪做戰斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程!
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
法律伴我成長作文2
作為當代中學生,我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。并頒布了許多法律保護我們。
提起法律,往往給人一種神秘、威嚴、崇高的'感覺。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規范著人們的行為。但法律則最權威。正是由于法律的存在,我們這個社會才變得秩序井然,我們的權利才得到了切實的保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來的一切。
《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”。現實生活中就有許多法律保護我們。
在生活中,遇到非法傷害,應通過法律知識來保護自己;在創作中,遇到版權侵犯,應通過法律知識來維護自己;在學校中,遇到打架斗毆,應通過法律知識來保護自己;在……所以,法律與我們無處不在。
法律是國家賦予我們打保護盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由于我們的社會經驗不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨來獨往,有些學生喜歡拉幫結派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學生樣。喜歡先動手,后動腦。事后無反應,待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現在自制力不高,明辨是非的能力不夠強,所以在這方面還需要家長,老師等的監督和指導,在心中樹立起強烈的法律意識,增強法律知識,普及法律。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長,讓法律伴我成長!
法律伴我成長作文3
作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現在正在嚴查的.酒駕,這是關系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。
“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。
法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。
法律伴我成長作文4
如果人們的生活難免污濁,那么法律必將是一股清泉。法律時刻給予我們最根本的保障,是我們維護自身權益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長中的法律第一課。
No.1。眼睛看到的法律
信息時代的今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強法律意識。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個角度來看,我們也學到了相應的法律知識。
No.2。嘴巴談到的法律
提及法律,人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運用的.態度轉變,正昭示法律正走進人們的生活。穿越大街小巷,我們總會根據某一案例,談起法律,并會時常的舉行法律辯論賽,這不僅培養了我們的表達能力,更培養了我們的法律運用能力。
No.3。耳朵聽到的法律
法律步入千家萬戶的同時,也走進了校園。我們從教材中逐步了解法律。老師的細心講解并結合相關事例,使我們聆聽到:法律其實離我們很近。我們無時無刻不在運用著法律,我們可以稱其法律的聽覺沖擊,因為我們聆聽到法律的重要性。
No.4。鼻子嗅到的法律
目前,人們的環保意識不斷增強,愛護每一棵花草樹木,使我們的環境得到凈化,與其歸功于道德不如說歸功于法律。法律樹立了我們平等,公平意識,使我們明白:世界不僅是屬于自己的,是公共的。因為法律,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無處不在。
我們成長的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍天的庇佑下健康成長,知法、懂法、用法是成長目標之一。法律伴我成長,就從感知法律做起,讓我們的成長為法律多增添一份價值。
我們在成長,法律在成長。
法律伴我成長作文5
在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。
在現在我們所處的紛繁社會,所面對的`事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規在指導著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為。
我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎么樣做一名遵紀守法的學生呢?
首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。
要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀守法。
別看遵紀守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經違返了交通法。
每當做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們時時刻刻都要用法律法規來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。
法律伴我成長作文6
法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。
下面我就給大家講一個關于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經常曠課不應該》。
李力是小學六年級的學生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導還好一些,現在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學去了,到了中午學生放學的'時間在回家,其實是在大街上的網吧呆上一中午,他和他的同學說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。
有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養成遵紀守法的好習慣。
法律伴我成長作文7
晨曦在清晨中渲染開來,一陣陣涼風將微黃的樹葉吹落,不是因為風力太大,只是樹葉沒有挽留。夏末摻雜著初秋的氣息,只留幾片樹葉的樹桿、顯得有些凄涼。
我坐在窗邊的椅子上,雙手隨意的擺在桌子上,竟不知要干什么。窗外大片大片的縫隙中透出一束束嬌媚動人的光,照在臉上,心里泛起一絲熟悉感。莫名的,想用手留住這僅存的溫暖。忽然,我感覺我的生命與創作有著微妙的關系,微妙到我也說不清是好是壞。文字帶給我的是悲傷亦是快樂。
我所擁有的可能只是一段記憶,雖模糊不清,卻難以忘記。難以忘記的是淺色的溫暖,模糊不清的是黑色的惆帳。時光如流水,沖擊著記憶的'碎片,激蕩在心頭的浪花、淋濕了一片孤寂。在最壓抑的時候,我躲在比黑夜還黑還涼的角落里,獨自流淚。是文字用著微薄的暖光,為我黑暗的世界抹上一層暖色。黑色、仿若成為了我生命里可有也可無的黯然底色。
文字,從那一刻開始,就融入我的生活,成了我相濡以沫的朋友。它見證了我從懵懂到老練的蛻變,從幼稚到成熟的成長。當所有夾雜在不舍中的復雜情感,凝聚成幸福。定格在一瞬間,仿佛世界也靜止了。短暫的,又或是永恒的。永遠成為歲月的痕跡,永不丟失,難以忘卻。走過雨季也曾嘗過成功的喜悅。有些記憶存在腦海,有些記憶卻只是在眼前,就猶如那個落寞的夏秋夾雜的時光。它像一筆絢麗的彩色濃濃涂抹在我的記憶中。呵呵、那些跌跌撞撞的笑,那些深深刻刻的痛。不曾忘記。
冬去春來,一季換過一季,濃墨的光陰入流星瞬間流逝,卻劃不破我心中的記憶和那一層亮麗的色彩。
文字是你帶給我成長中的動情,是你陪伴著我一起成長!
法律伴我成長作文8
地球是人類的搖籃,大自然是萬物眾生賴以生活、生存的家園。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。我們現在生活在高科技時代,日子一天比一天過得好,可環境一天比一天糟糕。各種污染在我們的地球上彌漫開來。我們的環境正遭遇著前所未有的.危機。
生活中,我曾看到這樣的情景:在等校車時,對面馬路上一輛輛汽車從我們面前飛馳而過,滾滾騰起的塵土以及漆黑的尾氣襲面而來。候車的同學們不得不用手捂住自己的口鼻。晚上,當我和爸爸媽媽走出家門來到林蔭小路上散步時,遠遠就聞見一股濃烈、刺鼻的味道,熏得我頭暈,想吐,我問爸爸:“這是什么味兒,太難聞了!”爸爸說“是藥廠發散出來的。”我屏住呼吸,加快腳步想快些逃離這里。往前走了不遠,只見路邊出現了一條污水溝,水很渾濁,說不上是什么顏色,這是怎么回事?爸爸說:“這是藥廠和化工廠排除的污水。
現在的人們為了方便,省時間大多吃快餐或外賣。而做快餐或外賣的飯店基本上使用一次性飯盒,并配一雙一次性木筷子。如果每人每天用一雙一次性木筷,那么每天至少要用掉多少個一次性飯盒、一次性木筷子,制造出多少的垃圾,
可想而知數量非常龐大而驚人。一次性飯盒如果是非可降解的會造成難以消除的白色污染,而消耗如此多的一次性木筷、紙碗、紙杯更需要砍伐多少樹木才能滿足使用啊?
我們不得不承認,環境保護已迫在眉睫。環保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護環境的法律和法規,可是在社會上仍有一些人,僅僅為了個人的利益去破壞環境,屢禁不止。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。生活不能沒有綠色,所以我們每個人都應負起責任,保護好我們的大自然,保護好我們的環境,保護好我們的家園!
法律伴我成長作文9
人生是一場游戲,自己是主角,世界是游戲場地,那么法律就是這場游戲的規則,誰要是違反了規則就會受到嚴厲的懲罰,人生犯點小錯誤是不可避免的,但是,萬萬不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。
九月九號的《今日說法》里,講了一個因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個偏遠的山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物。可是,有一個人,他對這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應該能賣不少錢吧。他便詢問當地村民,這里古代是否有過有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機拍那些古代文物,用彩信的方式發給當地古董店老板,看看誰愿意收貨,然后雇幾個人把這些東西盜出來,賣給他們,就這樣,當他拿著錢沾沾自喜時,卻沒想到,警察已經找上門來。
中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的歷史文物,這些文物,是歷史的見證,這是國家的珍寶,不是自己的,這些文物是無法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開的,絕對不會冤枉一個好人,也絕得不會放過一個壞人;它呵護我們全部的'人,讓我們不會受到傷害。
我們是二十一世紀的好少年,歷史和未來有我們焊接,時代的接力棒將由我們傳遞,行動起來吧!去提醒身邊那些有不良習慣的人。讓我們去做一個“沐浴法律陽光,健康成長”的好少年吧!
法律伴我成長作文10
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”意思就是沒有相關的法律、法規,家庭乃至世界就會變亂。我們少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。但是,由于一些原因,一些少年兒童的權利沒有得到應有的保障。國家為了維護我們的正當權益,專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護傘。
雖然有了法律,但一些大人和少年兒童都不遵守,觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊,就發生過很多這樣的事。《中華人民共和國義務教育法》規定:不得非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。可就在廣西,幾十名兒童被不法分子騙走小學生作文,帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著沒有安全保障的勞動。不過幸好有法律的'維護,這批兒童才全部返回了家鄉,不法分子也得到了應有的懲罰。
小楊是某市小學的一名五年級學生。他自小父母離婚,跟著奶奶生活。他起初是上課不寫作業,經常遲到。到了后來,奶奶管不住他了,他就經常曠課,偷家里或別人家的錢去網吧玩游戲。日子久了,學校給他記了很多次大過,可他屢次不改,最后被學校開除了。開除后整天泡在網吧里,與一些品行不端的人混在一起。一次,伙同他人去搶劫別人的財物時,被公安機關抓獲,被送進了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。
同學們,我們應當遵紀守法,做一個懂法、知法、守法的小公民,長大后報效祖國。法律,讓我們來擁護你,遵守你,讓你伴我成長。
法律伴我成長作文11
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……
今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!
當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜,作文大全《法律伴我成長》。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的`古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律伴我成長作文12
“ 法律 ” 這個詞對于我們小學生來說或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會問: “ 小學生又不會犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個公民的義務,小學生當然要懂法。
隨著年齡的增長,我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個人;自行車要在自行車道內行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會有那么多的中小學生死于交通事故嗎?中小學生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白發人送黑發人的體會啊!
一個有關報道:北京少年 —— 小新,沉浸在網絡里,學習成績直線下滑,初中還沒畢業就輟學了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的'20xx元錢,在網吧里呆了一個多星期,父親的打罵已經對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺的錢,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他說,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網和奶奶之間選擇,他一定會選擇奶奶。說到這,他痛苦起來。
我們要努力學習科學文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!
法律伴我成長作文13
法律,一個莊嚴的名詞。于我——一個初中生,已并不陌生。它仿佛一棵樹,護佑著每個“我”,仿佛一把傘,給予人安全感……
現如今,社會高速發展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過激的行為。而這時,就不得不由一樣鐵面無私、絕對公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對法一無所知的更是不可取,
這對于我們這個階段身體與心理的迅速發展成熟的時期,學法更是尤為重要。
這是為什么呢?青少年由于年齡和經歷的限制,缺少生活經驗,辨別是非的能力還不強,認真學習法律,能夠促進青少年依法律己,養成遵紀守法的`良好習慣,能夠促進青少年依法行使公民的權利和履行公民的義務,依法維護自己的合法權益。所以,在這一時期,學法對于我們是尤為重要的。
但是,時至今日,由于網絡的迅速發展,許多青少年沉浸于中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網游世界結出的是現世的惡果。我們不僅是家長的孩子,也是國家和社會的孩子,所以,我們要積極進取,不沾染任何不良習氣,為社會,也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網絡,保持身心健康。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,青春昂揚的我們在這里茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護下,這個社會將會變得越來越美好的!
法律伴我成長作文14
隨著經濟的不斷發展,社會在我們提供較好的生存環境和物質條件的同時,也是離不開法律的幫助。
學校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發,家有家規”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規則,或者人們不遵守交通規則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利通過。
社會是由人集后而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機,目的往往不同,如果沒有行為的規矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。
現代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現。他通過規定權利和義務,規范全體社會成員的行為。法律的規范作用突出的表現為,它規定人們可以做什么,必須做什么,應當做什么,不應當做什么,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的`法定權利是人身權利,以及獲得父母撫養和教育的權利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時,有勞動的權利和義務;達到法定年齡,依法享有選舉權利和被選舉權,有改兵役的義務,有登記結婚的友利,有贍養扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利,在告別人世前,還可根據法律規定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產待死后轉移結他人所有。
我們享受權益需要法律的保護,學法、用法、護法,是我們應盡麥任;愛法;是我們應取的態度。
法律伴我成長作文15
一提起法律,人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。
而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行為規范,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。法律也分為憲法、經濟法、刑法、醫藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。
而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們去重點了解和學習。它主要強調和說明了社會、學校和家庭應對孩子做出那些保護,從中,我們可以知道在社會、學校和家庭該如何理性的保護自己。
其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一條我就覺得很好,因為如果公開,那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠抬不起頭…… 盡管法律是嚴酷的`,但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視,因為大多數都是在為犯罪的未成年人著想。所以,我們要學習和牢記法規,讓法律伴我們成長,成為我們成長路上的保護傘。
把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!
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