以成長為話題的作文

時間：2023-04-27 09:42:05 成長作文我要投稿

以成長為話題的作文【薦】

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的以成長為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以成長為話題的作文【薦】

以成長為話題的作文1

　　感恩，是萬世千秋永遠不變的話題，一個不懂得感恩的人，將會受到世人的排斥，唾罵和丟棄，也會受到自己良知和內心深處的遣責。

　　學到小學里的課文《海倫。凱勒》時，就有課后名著便覽，說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？無非只是見見自己想見的人，三天也不足以看遍大千世界，絢彩的三天對于海倫漫長的人生根本就是微不足道的，為什么只是僅僅的三天，而不是將來的十年，二十年甚至三十年呢？

　　為了解開這謎，不僅狠下心來在課余時間開始閱讀《假如給我三天光明》，如果說她三天就可以滿足的話，那我就要看看這三天是否充實。不過可以肯定的是，就算是再短暫的光明，對于海倫來說，也是一種幸福和一種滿足。

　　不知不覺，一個星期的閱讀，就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中，在生活中，在希望中最想見到的人竟不是自己的`親生父母，而是她的老師—沙利文。

　　或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信，走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵，才成了海倫最感激的人。俗話說，一日為師，終身為父，這個真理或許是海倫最能夠理解的。

　　在海倫眼中，她的老師是崇高的，是偉大的，可以毫不夸張地說，沙利文是海倫的再生父母，沒有她的悉心指導，就沒有獲得成功的海倫，因為她或許已經在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。

　　確實，沙利文給了海倫莫大的幫助，而海倫也對老師含著不盡的感激，也許就是這份互愛，才使她們兩人都從此名垂千古。

　　當然，感恩在生活中可能大家并不陌生，舉例子也比比皆是，比如說有人幫助了你含有感激，有人指導了你，你也懷有感激 …… 然而，一切感恩的源頭無非是幫助，教育和照顧，然而這三方面典型的楷模就是父母和老師，可以說，這兩種是三項全優，是最值得人們感恩和贊頌的。

　　父母，是賜予我們生命的對我們恩重如山的人；而老師，是發掘我們潛力，引領我們方向和培養我們能力的園丁，他們是我們人生道路上不可缺少的人物。

　　在感恩中成長，是每一個少年都應履行的義務，沒有什么能改變。

以成長為話題的作文2

　　夢想是什么？很多人都在思考這個問題，然而真正實現自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運，自甘墮落，做了一個再平凡不過的人。很多人會反駁，說這就是他們的夢想，他們就是要做一個平凡的人。這難道不是他們為了欺瞞自己所做出的事情嗎？他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……

　　如果說夢想是一把等待著開啟的鎖，那么鑰匙是什么？是知識，才華還是能力？我懷著這個問題，踏進了我所憧憬的校園，我要實現我的夢想！

　　牽著媽媽那對我付出了無限努力的手，望著媽媽那雙深邃卻對我充滿希望的.眼睛，淚水在我的眼里打轉，但在媽媽的面前，我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子，希望它在我的肚子里安靜地呆著，不再出來。這一次并不是永久的分離，也不是漫長的等候，這僅僅是一次對我的小小考驗，但這考驗對我來說卻是異常重要的。

　　來到了宿舍面前，我第一個見到的人便是我的下鋪。她個子不高，胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發，但是卻稍微長了些。臉上很油滑，完全可以反射光線，仔細一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡，度數很高的樣子。我心想，天哪，剛開學就遇到了學霸。她見我走過來，停到宿舍門口，便微笑著用一嘴流利的普通話說：“你好，請問你也是這個宿舍的人嗎？”我的臉立馬紅了起來，結結巴巴地說：“是啊，你也是嗎？”“沒錯，我的名字叫小筠，很高興認識你。”“我的名字叫小春。這個宿舍的鑰匙在你那嗎？”“沒有，我們應該去找班主任要。”我低著頭，緊緊地跟在她身后，心想，她好厲害啊，一點都不緊張。

　　班主任一見到我們，便來跟我們打招呼，我緊張地說不出話來，小筠先開了口：“班主任，請給我們512宿舍的鑰匙好嗎？”“當然可以。”班主任說著便返回課桌，從抽屜里翻找著鑰匙，不一會鑰匙就已經在小筠的手里握著了。我們原路返回，我依舊是低著頭，不說話，看著腳下的板石從我的眼角略過。

　　她似乎看出了我的難處，笑瞇瞇地對我說：“你是不是很緊張啊？”我抬頭看了看這個跟我年齡相同的女孩，又將頭低了下去，咬了咬嘴唇，眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來了。她不知所措，慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她，淚水伴隨著笑容永遠定格在那一時刻。

　　成長伴隨著楚痛和心酸，但成長也伴隨著快樂與成功，必須勇敢地邁出那一步，我永遠也不會忘記定格在那一刻的時光。

以成長為話題的作文3

　　成長，是每個人的必經之路。然而，在這條道路上，你可能會遇到許多坎坷，但我相信，越過這些坎坷，前方一定是一片美好的風景。如今的我總喜看著我慈祥的母親，每每看著她，都覺得她是如此偉大。但久而久之，卻發現她臉上掩著些淡淡的憂傷，只愿時光奪取了她的純真與笑容。我從未見過這樣的母親，心里也很不是滋味。記得小的時候，母親總愛牽著我的小手四處游蕩，但多數都是她工作的地方。我帶著雙懵懂的眼睛四處張望著這個世界，望著這川流不息的人群，期待著遠方的美好。我總是沉默寡言，難過時只有母親給予安慰，只有她能懂我所想的，看著她如此含辛茹苦，我的內心卻又是百般無奈。

　　母親靠著她的雙手賺錢養家，我明白她是多么不易。尤其是一到冬天，她那雙瘦弱的手總會凍得發紫，卻依舊為我驅寒問暖，自己總是廢寢忘食得勞動著。母親從不曾抱怨，但人畢竟是血肉之軀，又能經得起歲月多少的折磨。終有一天，我擔心的事還是發生了，母親因為身體太過勞累而暈倒在地，我嚇得不知所措，急忙叫來家里人，把母親送去醫院，一面祈禱著她能平安無事。

　　我慶幸好在天無絕人之路，母親在沉睡良久后終于醒了過來。醫生說是因為勞累過度導致的，讓她多休息幾天。我長舒一口氣，望著母親，兩行豆大的淚珠不自主地流了下來。只見她笑著對我說：“傻孩子，媽沒事。”她那嘶啞的`聲音又怎能讓我相信她說的話。頓時，我終于明白：唯有努力學習，將來才能回報母親的愛，即使對她來說那是多么微不足道的。

　　時光荏苒，如月如梭，多少個春秋飛逝，轉眼我也長大了，長得和母親一般高，人見了都說羨慕母親有個如此乖巧的孩子。母親臉上也露出欣慰的笑容，仿佛陽光般溫暖人心，頓時我感到世界是如此美好。

　　隨著我的一天天長大，母親也一天天老去，還記得她曾給我說過多少的人生經歷，多少我聽不懂的大道理，至今我也未曾忘記。在成長的路上，總離不開母親的身影，但等我快要走到成功之際，她卻駐足不想前進，笑著說，望著我前進奮斗的背影她已足惜。

　　成長，感謝一路有你。我愛你，我親愛的母親。

以成長為話題的作文4

　　平時，爸爸媽媽在上海做生意，我跟著奶奶在老家上學。只有在寒暑假，我才和爸爸媽媽住上一陣子。

　　這事發生在去年暑假。那天中午，我早早地吃完飯，準備上街跟小伙伴一齊玩。走到半路，我才發現忘了帶錢，便中途跑了回來。誰知，回到店里，我竟然看見爸爸正一邊吃飯，一邊津津有味地看球賽。記得小時候，我總喜歡一邊吃飯，一邊看電視。結果，碗里的飯好久也下不去。每次爸爸發現后，總是氣呼呼地關掉電視，還將我臭罵一頓，說什么不能一心二用。我覺得，此刻“報仇”的機會來了。于是，我大模大樣地走過去，“啪”地一下關掉了電視機。爸爸正看得起勁，詫異地問:“你干嗎?”我理直氣壯地說:“爸，你以前不是總教育我，不要一心二用嗎?此刻，你也要以身作則。”頓時，爸爸啞口無言。臨走前，我狡黠地說:“你可別趁我不在，又偷偷看電視，哼!”說罷，轉身走了。但是，我并沒有真的離開，而是躲在了隔壁的.墻角，時不時地探出腦袋監視爸爸。沒想到，爸爸十分自覺，只顧低頭吃飯。于是，我只好悻悻地跑了。

　　傍晚，爸爸去超市買東西了。突然，媽媽走到我跟前，表情嚴肅地說:“中午，你真不就應關電視的。”我扁了扁嘴:“這叫以其人之道還治其人之身。”媽媽嘆了口氣:“唉!爸爸平時忙得很，難得有時間看電視的。這天中午，他剛想吃飯，店里又來了兩個顧客，爸爸只好又去做生意，這才很晚吃飯。你走后，爸爸很悲哀，再也沒有打開電視。明白嗎，那是他最喜歡的美國職業籃球賽啊!”剎那間，我愣住了。是啊，爸爸為了生計，每一天起早貪黑地做生意。平日里，他不舍得吃，也不舍得穿。爸爸這樣做，就是為了多掙點錢，讓全家過得好一點。但是，我卻那么不懂事，還自作聰明。

　　晚上，我躺在床上輾轉反側。我決定，必須要找機會彌補這個錯誤。但是，我和爸爸一樣，都是自尊心很強的人，怎樣辦呢?突然，我靈機一動，想到了一個辦法。第二天早上，趁店里一個顧客也沒有。我匆匆打開電腦，在百度搜索了一番。然后，我打開了一個視頻，佯裝大聲地說:“咦，這不是昨日的美國職業籃球賽錄像嗎?”話音未落，爸爸立刻回頭看了看。這時，我故意一拍大腿，嚷道:“哎呀，我忘了買鋼筆了。媽，我上街去了，中午回來……”出門后，我悄悄探出腦袋朝店里望，只見爸爸已經笑瞇瞇地坐在了電腦前，嘴里罵道:“這臭小子!”

以成長為話題的作文5

　　起初，相機對于我有一種神奇的吸引力，每次拿起它我都愛不釋手，見什么拍什么，愛玩得很。

　　一次旅游中，父親見我玩相機玩得興致勃勃，便給我講解三分構圖、曝光以及拍照的姿勢、拍人的技巧……這仿佛給我打開了一扇天窗，我感受到了她魅力四射的光芒。回家后我便開始學習父親推薦的一個攝影課程，構圖，參數，到內涵，課程包羅萬象，每一節猶如給我“開光”。我努力吸收著，身入寶山不敢空回。漸漸的，我拍的照片被父親認可，母親的朋友圈也開始出現了我的作品。

　　從玩相機，到學攝影，技藝是從無到有，從被訕笑到被認可，我內心的感覺到自己有質的變化，好似剛學會走路的.孩子有著蹦蹦跳跳的喜悅，酷似禾苗拔節時喝飽水般充實豐盈。我已經和攝影有了不解之緣。

　　時光飛逝，我成了一名初中生。第一次參加校運動會，體育運動一般的我毫不猶豫地報名做攝影記者。于是，我歡天喜地地在運動場內外端著相機，左拍一張，右拍一張，感受著攝影的快樂，領悟著攝影的真諦。

　　校運會第一天過去，父親幫我分析照片。他說：“拍得不錯，可哪些照片是你們班同學的？”我愣住了，過了半晌，才緩過神來，搖搖頭。父親嚴肅地看著我：“你是記者，照片固然要參加比賽，但你也是你們班集體中的一員，你拍照也是為同學和家長們服務，你應當留下他們最努力最可愛的一刻。”

　　那一夜，我輾轉反側：攝影光講技術，是不夠的。如果一味追求自以為是的好看，卻沒有靈魂，也只能是一張紙，一串只有電腦讀得懂的字符罷了。學，要有所得，更要有所用。我們拍照片，是為了記錄某種美好可貴的東西，更是為了展現某種價值和精神。父親說得對！攝影不僅要拍好照片，更要拍有價值有意義的照片。

　　第二天，我開始用心地拍自己班上的同學。有時項目之間間隔很短，為了不錯過同學們拼搏奮斗的精彩瞬間，我就在操場上來回狂奔。拍完后修好圖，我再把照片發到班級群里，群里立刻沸騰了！——家長同學非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想，原來攝影這么有價值！一時，我也感受到了自己拍照的意義。

　　現在，我在這攝影之路行走了多年，校運會也連拍了三屆，不論技術還是認識，已從盲目變得清晰，從慌忙變得沉穩，從尋求自我的歡快逐漸走向發現外在的價值。

　　人生路上，總要不停地成長，我們也一定能在其中體會到不一樣的收獲：豐富，變化，頓悟，飛躍，不斷突破，不斷向前邁進的愉悅……

以成長為話題的作文6

　　每個人都有很長的一段成長經歷，從會說話、會走路開始，到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長。我也經歷過許許多多的事情。

　　在我小時候，有一次，我和我的好朋友鬧了矛盾，我們倆從小就是發小，所以小時候經常在一齊玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因為這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為了爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天，但還是我的哥哥。一回，我們正為出發去哪玩耍發愁，突然，他說道：“打會兒乒乓球吧！”而我則對他說：“我想還是去環城公園比較好。”“你必須得聽我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說：“聽你的？為什么？你是‘老大’嗎？”想不到他立刻把那句話說了出來：“我比你大五天。”我又反駁說：“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎？”“那怎樣了。”他說道。那天，我們誰也沒有爭出個輸贏來。

　　第二回，我們不僅僅沒有和好的意圖，反而更加嚴重，直到連面都不想見。因為我發現，在上次以后，他更加傲慢，他說的話完全不容爭辯，向我擺出一副得意洋洋的樣貌，在給我示意：我才是毋庸置疑的.“老大”。每次遇到議論或拿主意時，他也總是完全對我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至還跟他翻臉不認人，當面理論了一下，吵了起來，我大聲對他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎？你就能當“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太夸張了吧。”他也不示弱，對我喊道：“怎樣了，誰大聽誰的，難道不行嗎？”

　　之后我們吵著吵著，不知不覺過了一個月，也沒見分曉，最終，吵到了媽媽那兒，媽媽對我們倆說：“真正的‘老大’應當是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者，又是隊伍里最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人；并且又具備了，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見等等的必備條件呀！你們明白嗎？”聽了這話，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認了錯。

　　從這件事中，我懂得了謙讓，寬容，我又成長了。每個人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得了陽光與水分的小樹苗一樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。

以成長為話題的作文7

　　每個人都有心事，有喜悅的，有痛苦的，也有擔心的。我也一樣，可這個心事到現在才解決。

　　那一次是在畢業的復習階斷的`時候，正在進行語文測試。我是一個在語文上薄弱的學生。這次教試來得太突如其來了。我真是防不勝防。因此我特別認真。

　　考試雖然得了一個好分數，我卻始終高興不起來，心里似乎裝滿了憂愁，無論什么手段始終不能讓我笑。

　　考試時，我做一題看一題，終于寫到了，題目是：“我想對你說。。。。。”我一看，一下子緊張起來。我拼命想題材，我想到前幾天我差點遲到，要轉彎時，我把一個女孩子上拿的一疊作業本給撞翻了，我真想去撿，可是來不及了，我只能教室了。我想到這里，可以用上去了。

　　我“刷刷刷”地寫著就像一個名人說得：“讀書破萬卷，下筆如有神。”最后，再來一個畫龍點睛，大功告成。

　　我交了卷……，真快，當天晚托班上老師批好了試卷。我的心就像一只兔子——砰砰亂跳。

　　我拿到試卷后，不敢看試卷分數。我慢慢打開試卷：90分!在分數旁邊還有一個名次，我居然是第9名。我情不自禁地叫了一聲。我想：我居然考得這么好，我真不敢相信。

　　正在遐想中，我同桌從我手中奪過試卷，看了看就還給了我。

　　我隨意地問：“你幾分。”她說：“關你什么事!你是我父母啊?不就考得好點，致于這樣嗎?”說完，就丟下一個白眼。可我發現她卻到處說：“我旁邊考了90分。”

　　我把試卷放在桌肚里了，就出去了。等我回來，一群同學圍著我的桌子，看見我回來，就一哄而散了。我正奇怪，發覺試卷在桌子了。我就覺得有人動過。

　　“你演的戲還不錯!”一個語文課代表過來說。我笑了一下，“謝謝你。”他納悶了，說：“為什么?”“你不是意思說我是導演!”我不動色。“唄!抄了作文還強詞奪理。“就是!”圍觀的同學說。我聽出最響的聲音竟是我最要好的朋友。我心是那么委屈，連我最信任的朋友也出賣了我。我奮力反抗：“你們有什么證據!”“還用得找，一看就知道你是抄的!”你不可能考這么高!你不行!”

　　這件事使我很委屈

　　我終于想通了：我應該證明給他們看我能行!

以成長為話題的作文8

　　小時候，有點小癢小痛就掛著兩行清淚的拿去給父母看，渴望得到些安慰關注，如今，再難受再不開心，都只是微笑著對她們說：“沒事。”

　　在學校，不開心，委屈了，總是哭哭啼啼中徒增難過。何時，在淚水中我們掙開了笑容，模糊的視線中堅定了自己的選擇。

　　記得剛上初一住校時，一切都是那么的陌生，最初那因可以離開父母視線的歡悅早已煙消霧散，只有每星期回家大倒苦水。如今初三，有不悅有難受有壓力，回到家只是分享那最美好的事情。

　　曾經一次在校獨自倚窗，望著那藍天，看見那成群而過的鳥兒，眼睛酸酸的極力的睜大想忍住在眼眶中翻滾的熱淚。家，在哪兒呢?手機在褲袋里震動，掏出手機，打開一看“天氣冷了，自己穿多件衣服，用不用讓我帶衣服過去給你?”淚水模糊了視線，看不清了那短信的內容，緩緩蹲下，放聲哭泣。母親的面容浮現，一幕幕生活場景如電影放映般，轉念一想，我不可以再哭了，不可以再讓母親擔心我了，不可以再任性了。擦干淚，打開手機，播通思念的電話“媽!天氣冷了，自己要注意保暖，別太累了。我有衣服不冷，學校的同學都對我很好噢……”噢!我長大了!

　　“我真的很想有一天能用我的實力去征服班里的同學，讓他們相信我是真是為了他們好而不惜做壞人努力著，很想他們能明白，讓他們無話可說”我看著她眼里閃爍著光輝。是啊!當面對同學們的埋怨，冷漠相待，像面對怪物一樣的眼神，心里真的很難過。哭過，怨過，想放棄過，后來明白一切都是成長必經的。如今我學會用微笑代替我的冷臉，我知道如果我黑著張臉同學們會更加不開心。

　　我想走近每一個人，可以不用有很好的'關系，但是想讓每個人看到我的真誠示好。我想父母不再為我擔心，可以不再為我操心，但是在我身后支撐著我;

　　我想一個融洽的集體，可以不用一同瘋癲，但是可以團結一致和諧的相處。

　　用微笑面對成長中的一切，讓自己知道自己很好，讓別人知道你希望自己很好，讓大家都知道我們都很好。盼望著，一切的一切都是那么的完美幸福。

以成長為話題的作文9

　　小小的人兒，漸漸成長，進行了蛻變，她變了，她開始長大了。

　　回望以前，曾有多少次，我拒絕爺爺去他那兒吃飯，只是因為我不想走那一段路程罷了，爺爺只得和我們說上兩句就走了，熱天里爺爺拖著有病的身體來;大冷天里，爺爺拄著根木棒也來了，然后則是累得滿頭大汗，休息了一會兒，便又是一個人帶著勞累的身體又回去了。我竟然連這樣一位老人家的小小請求都辦不到，我難道是這樣的一個不孝的孫女嗎?

　　后來，無論是父母在不在家，我都要去爺爺家。一天，我與妹妹去爺爺家，吃過午飯，我們正在看電視，爺爺卻不見了蹤影，我來到房子四周找他，卻聽見有鋸木頭的聲音，我繞到房后。爺爺正坐在一堆木頭旁，弓著背，手里還握著一把長長的鋸子，前面的木樁上放著一根木頭，爺爺正慢慢地鋸著，木頭屑飛落在了爺爺的棉鞋上、手上、褲口上、腳上。因為病的緣故，他只能用一只手鋸木，他將帽子扔在一邊，江頭是汗，口里喘著大氣。爺爺每天都是這樣生活著的，雖然累，但是也絕不靠子女，柴火這些也絕不用來耽擱著子女工作的時間。

　　我意識到自己該做什么，我上前去幫助他，讓他去休息一會兒，我來鋸一會，我使勁鋸著，只不過我總是卡，爺爺就在一旁指導著我，我兩只手，爺爺一只手，我都沒有很快鋸下一節，我加快速度，不一會兒，木頭終于掉了下來，雖沒有滿頭汗，但我的.兩只手卻已是酸痛不已，感受手臂都要掉下來了。爺爺本想要回鋸子，讓我去玩，但我故作鎮靜說，好玩兒，繼續下一節，我突然想到，這些木頭都是哪兒來的，他本腿腳就不方便，況且這些木頭是如此的粗，我問他，他回答說是自己弄的，我覺得很不可思議，這么多，這么粗的木頭爺爺都是怎么弄下來的。他告訴我：“你爸媽每天都是那么忙，我怎么能讓他們為我操心呢?我自己能做就不讓他們幫我了，也要減輕他們的負擔。”聽完爺爺的話，我一下子明白了，之前的我不懂事，讓父母操心，讓爺爺擔心，我真的不應該。

　　我應該懂事，應該學會堅強，多為父母分擔，給爺爺幫忙。以后每一天我都會為爺爺積累一根柴火，做蛻變后那個最懂事的自己。

以成長為話題的作文10

　　學習的時候忙著偷音樂，打開小學相冊，一頁一頁地仔細回想。看到那時的自己，不知不覺人生的海灘上充滿了我的足跡。

　　一年級的時候，我非常向往學校，覺得那里到處都是快樂。所以離開媽媽進入校園的時候，我沒有哭。

　　二年級的時候，我還是個幼稚的孩子，但我對學校有了新的憧憬。這里是太陽不落山的地方。每天我都沉浸在和孩子們玩的快樂中。

　　三年級的時候，校園里流淌著陀螺般的風。我更加沉迷，收集了數百個不同的陀螺，并在課堂上與大家展開激戰。每次勝利的喜悅涌上心頭，每次失敗的感傷都淹沒了喜悅。我腦子里總是回響著一個問題。如果我永遠是維納該多好啊！

　　四年級的時候，我漸漸愛上讀書，得知身邊的同學已經開始讀名著，我也迫不及待地要求媽媽買一本好書。掩體旁邊打玻璃球的樣子很少，森林里我們開玩笑的樣子很少，我們在教室里拿著心愛的書讀得更多。就這樣安靜地享受著書中的故事。那時真的有文人的感覺。

　　五年級最難忘的事是來北京上學。我已經是五年級的大孩子了，剛剛在這個陌生的城市，陌生的學校，陌生的班級，還有點害羞。漸漸地，我和同學們融為一體，老師也發現了我的潛力，把我作為數學課代表。因為這是我的`第一份工作，所以我格外珍惜，竭盡全力為老師們服務。那時，我真的喜歡上這種感覺了。從那時起，我就對職務產生了好感。

　　六年級的時候，面對最近兩年相處的同學老師，我真的不想和他們道別。那個學期大家為了自己的理想努力學習了3354。不到三個月就要全部分手，我那時格外珍惜每一天。因為我知道這樣的機會不會再有第二次了。，成功)其中印象最深的是學期末的籃球比賽。那是我和同學最后一次合作。但是最大的遺憾不是我們沒有得到好的排名，而是當時我和一個同學因為戰術不同而爭吵，現在誰會覺得不是為了班里的榮譽呢？

　　閉上眼睛，清晰的畫面出現在我眼前。轉眼間就像做夢一樣。我不能說每一個腳印都是甜蜜快樂的，但我可以確信每一個腳印都是當之無愧的。感受風雨的足跡，感受時間的總和，感受所有最溫暖的足跡。

以成長為話題的作文11

　　粉紅的云霞肆意游走在火紅的天宮中，明暗相間，深淺相宜，一輪粘稠的蛋黃高懸于上。細碎的陽光透過枝頭將影子拉得老長。

　　我，走在回家路上，一個人回家，同過去很多年一樣，卻被幾道夾著哭聲的訓誡填滿了大腦。浮云交織著掠過，色彩也不斷變幻著，花了眼，不覺間，思緒竟也在漫天云霞中飄遠了。我仿佛又看到大嗓門的老師面紅耳赤地說著什么，時不時用力地點點毛邊紙上的大字，抑或恨鐵不成鋼地用力地彈彈我們的腦門兒。一會兒后，老師已經停下了訓誡，只留一版版毛邊紙上大大的紅圈在無聲宣告著什么。兩個四五歲的小女孩并排無助地蜷坐在椅子上，并努力地挪啊挪，企圖著把自己埋進那片不大的陰影里。她腫得似個核桃的眼還在溢著眼淚，嘴唇蠕動著，似要說什么。可，看了眼她媽媽鐵青的臉后卻又生生吞了回去。我則低著頭，眼直勾勾地，像要把那紙看穿。手卻固執地，在桌上反復描摹相同的筆畫。

　　清晨，陽光初迸時我便踏光而來。小小的我抱著一大疊半干的.毛邊紙，臉上手上盡是墨漬，一臉傻笑地跑向老師，眼中流光四溢。看到這么一大摞毛邊紙，老師似是認可我的認真，先摸了摸我的頭。然后一頁頁地翻著，但眉頭逐漸緊鎖，開始了嚴肅的訓誡。訓誡過后，一顆心似是沉至湖底，又因發呆，握筆，腰挺得不夠直又被戒尺狠敲了幾下。我伸出手，下意識地想拉拉旁邊人的衣角，聊以慰藉。可……手尷尬地懸在半空中，停滯了一會便收了回來——她已經不在了！從清晨到日暮，放學路上，練字桌前，只余我一人。我把紅腫的手蜷進袖子，淚，卻來不及收好，直直地砸入硯臺，落在紙上，漾開圈圈漣漪。

　　云舒云卷中，十一年時光蹁躚而過，四五歲的我們站在桌前哭成淚人的場景也已成歷史。爛漫的白云見證著我為了考級，六點半走在練字的路上，在寒風中抖兩下又恢復了精神；火紅的余霞見證我拿到一次又一次省級、國家級、甚至全球型賽事的金獎；暗紫的暮云則無聲點亮了我回家的路，給疲憊的我一絲慰藉。我偶爾習慣性地偏頭，想與她分享我的或喜或悲，可最后也只是扯唇兀自一笑，又繼續向前走。我與她，也終究越行越遠。

　　晚霞下，影子拉的老長。我曾害怕走出黑暗卻仍未黎明，害怕丟失我的鮮活可愛，變得自卑怯懦。我也曾無數次地想過放棄，許是因為熱愛，每每嗅到墨香時，這些想法便頃刻不知所終。所幸，我沒有放棄，而是在漫天云霞的見證下走向成功，變得沉穩堅忍，成為了更好的自己，讓墨香徐徐縈滿余生……

以成長為話題的作文12

　　從小到大，我過了許多個生日，這些生日帶給我許多美好的回憶，但是隨著我逐漸的成長，生日的意義，對我來說也逐漸變得不同。

　　曾經，在我很小的時候，每次過生日，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁，為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央，對我送出很多的祝福，而我，面對著滿桌豐盛的飯菜，閃動的燭光，心中充滿了無比的快樂和幸福。那時的我覺得，生日就意味著禮物和蛋糕。

　　時光飛逝，告別了無憂無慮的童年，轉眼我已是一名八年級的中學生了。這一天，當我看到臺歷上被媽媽特意用紅筆圈起來的“18”時，我知道我14歲的生日快到了。可是今年的我卻既沒向父母索要禮物，也沒和小伙伴相約慶祝。而這都源于一堂特殊的班會課。

　　母親節前，班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會課，這堂課讓我和同學們受到了極大的震撼。通過那一張張的圖片和視頻，我看到了一個生命誕生的過程，那是媽媽在自己的生命之藤上開出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白，生命最初的喜悅，原來是混雜著鮮血和淚水的，這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時起，我對過生日的看法發生了翻天覆地的變化。

　　這些年來，我在一天天地長大，媽媽卻在一天天老去，當我在為一個個生日歡呼雀躍的時候，從未想過這一切都是母親賦予的，是她給了我生命，是她如老鷹一般用自己的羽翼呵護著我的成長。

　　懷著感恩的心，生日那天，我用自己的零用錢買了一大束紅色的康乃馨，當我把花送給媽媽，并對她說出“媽媽，謝謝你給了我生命”時，我看到媽媽的眼里有晶瑩的'淚光在閃動。她摸著我的頭，含淚笑著說：“我的兒子長大了。”

　　媽媽的話也讓我內心充滿了喜悅和感恩之情。

　　每個人的成長都不是一件理所當然的事，我們只看到了可口的飯菜，卻看不見忙碌在廚房的身影，只欣喜于獲得的優異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸，只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的身影。

　　站在15歲的路口，回望走過的足跡，我發現，每一步都能找到父母的愛。

以成長為話題的作文13

　　歲月的河流緩緩駛過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽著我的手，一起走過高山，踏過河流……

　　——題記

　　一、“地獄”之書

　　我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書，每天父母哄我們入睡時所講的故事書，天天伴隨我們啞啞學語的識字書，告訴我們小兔子的故事的連環畫，那印著大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、作文癬科普書、歷史書和許多名著，都是我們在成長中所學習和接觸到的書籍。可以說書是我的成長伴侶。

　　難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。

　　有書伴我成長，成長的歲月里不寂寞！

　　二、“煉獄”之音

　　我四歲半的時候開始學彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動，音符在指尖中流淌，自己也隨之陶醉了。在學琴的日子里，沒少挨鋼琴老師的批評、家長的巴掌，因為當時有些不想學，慶幸的是終于堅持下來了。

　　現在，我懂得了父母讓我學琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂大師，作曲家，只是希望我能受到音樂的熏陶，磨出我的意志，練成我的堅毅。

　　鋼琴，在我的生活中時時陪伴著我。當我傷心難過時，我會嘗試著彈奏它，不久我便會忘掉所有的痛苦煩惱，全身心的融入到音樂之中；當我煩躁不安時，我便會又找到它，慢慢的.它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象，是最能體諒我心的知心朋友！

　　有鋼琴伴我成長，成長的歲月里歌聲飛揚！

　　三、“天堂”之光

　　每天，校園里催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。

　　我總愛一個人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，默默的欣賞著冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上的葉子搖動著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書里……

　　在這里，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”……

　　一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在成長的天空中展翅翱翔！

以成長為話題的作文14

　　在這個世界上沒有誰都可以永遠依靠，只有你自己.所以我一步一步走向成熟，離開父母的懷抱，飛渡到屬于我自己的天空。

　　——題記

　　兒時的夢想早已伴隨著斷了線的風箏隨風而去，只剩下淡淡的憂傷在心間飄蕩。那個陽關明媚的季節，我失去了他--給了我第一個夢想的人，我在淚水中多了份懵懂的責任。

　　從那個深秋含霜的夜晚開始，我就擁有了一切。家人的關愛，幸福的家庭和良好的教育。曾經以為我是全世界最幸福的.人。但是我從來都沒有想過，他會離開我。但我明白，我要珍惜現在所擁有的。似乎是一夜長大，在淚水中中遺忘了痛苦的回憶。當身邊的他們都離開的時候，我終于學會了忘記，因為忘記了痛苦才會更加快樂。我一直微笑著，讓我的快樂灑在別人的心田。日復一日，我才發現自己不是真正的快樂，只是想用快樂來抹去那痛苦的回憶。當我發現原來的痛并非那么深，于是我學會了遺忘，它如天空中的流星，雖然短暫，卻很絢麗。

　　成長中，我慢慢遠離了我的那些朋友，才發現原來我這么孤獨。每個孤獨的夜晚，我都會抬起頭來看星星。因為這樣才能安撫我心靈的創傷，使我不會感到孤獨。就這樣在孤獨中，我成熟了許多。但也是孤獨讓我再一次寂寞。孤獨始終是孤獨。但這寂寞的陰影，我終究會走出。

　　馬克思曾說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”所以我開始不為一些瑣碎的人，瑣碎的事掉眼淚。也慢慢容忍了那些人的譴責。我知道，一個人應該勇敢地面對一切，才能逐漸堅強，不受到傷害。我開始堅強了，堅強的成長，堅強的我往前走著。

　　兒時的夢想，成長中的孤獨、堅強、遺忘和擁有始終陪伴著我。使我渡過成長中的種種困難，開始翱翔于廣闊的天空。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟繳納的稅。如果不付出辛苦，就不會成長。

　　踏著暗黃色的落葉，走在鋪滿酸甜苦辣的路上，我知道，秋天已經到來。它使我感到天冷了，花謝了，草黃了。心中隱隱有些酸楚。成長中的酸甜苦辣使我們堅強。成熟好似一雙溫暖的手，保護著我們走向們好的明天。生命中的燦爛，不只在于如夕陽般的光輝，而是要有深夜的陪襯，才能展現她最美的容貌。

　　在體味過人生的酸甜苦辣后，才能提煉出來一顆富有自信和智慧的心靈。用這顆富有而強大的心飛渡到夢想中的彼岸。