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成長中的挫折作文

時間:2023-01-13 00:23:54 成長作文 我要投稿

成長中的挫折作文(精選49篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長中的挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長中的挫折作文(精選49篇)

  成長中的挫折作文 篇1

  人一生總會遇到一些難以預見的挫折和困境,關鍵是看自己怎樣去面對,去對抗它。

  暑假前夕,我在小區里騎自行車,由于剛下過雨,地面上還有一些積水,滑溜溜的,導致自行車打滑,我被甩了出去,重重地摔在了地上,頓時覺得手臂生疼生疼的,去醫院一檢查,得知左手青肢骨折,必須打石膏才行。

  可能你會認為,骨折又怎么了,反正是暑假,有一段時間可以休養呢。可是,我在暑假還要參加四年一度的省運會,這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績同,本想退出比賽,可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單,報名工作已經結束,不能改了,這下可讓我擔心起來:“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話,那不全都怪我?所以,我應該堅強起來,堅持去訓練才對。

  雖然不能參加寧波的集訓,但我還是只休息了三四天,就去學校練球了。左手不能動,發球也就不能練了,只能站在對面接發球。打乒乓是需要全身協調運動的,特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球,給我的進攻或跑動都帶來了很多不便,拉球的時候,左手配合不上,打過去輕飄飄的,更不用說防守了,往往直接被對手一板打死,有時還會摔幾跤,不時還會換來一頓嘲笑:“哈哈,平時功力還不錯的你,現在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了?”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心,但我還是默默地對自己說:“無論面對多大的難題,只要有百分之一的希望,就應該去嘗試做好百分之百的努力,所以,我不能放棄!”左手不能撿球,撿球的效率也減小了一半,打的`時間還沒撿的時間多,有時撿得不夠,還要被教練批評:“再撿不快就回家休息去吧,不用在這浪費時間了!”可這一切都沒有讓我放棄。

  離省運會開始還有兩天,經醫生的允許,媽媽終于給我解開了繃帶,當那種僵硬的感覺從我肉體中消失時,滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運會上,我取得了團體第四,雙打第五的成績,說實話,連我自己也難以相信。

  面對挫折,我可以不帶一絲遺憾地說:“我努力過了!”這件事情讓我懂得了,只要相信自己,就沒有攻不破的難關,當你克服了困難,就會發現其實已經超越了自己。

  成長中的挫折作文 篇2

  成長,任何人都要經歷。要成長,就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。

  曾經的我也會在挫折的打擊下停留不前,只會一味地埋怨他人的不是。當我把為數不多的本子放在老師辦公桌上時,老師的怒氣瞬間被點燃,“怎么回事,我才布置了一點點作業,到現在都還沒交齊。你這個課代表是當擺設的嗎?作為課代表應該督促他們交作業……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業的,又不能全怪我!

  回到家中,老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎么這樣,明明不全是我的錯,他們做作業做得那么慢,所以我才交不齊的。”媽媽微笑地說:“孟子不是說過:‘一個人想要擔當大任,必須先磨煉自己的意志,戰勝困難。’不經歷挫折,怎么知道生活的艱難?”的確如此,只有當生命與挫折相遇,才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。

  我靜下心來,默念著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。”確實是自己的'錯,自己作為課代表,沒有做好監督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

  我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了,之后更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業。”我不經暗暗偷笑:你們按時交作業,我就不會催了。老師看著整齊地作業本,也肯定了我的能力。

  戰勝挫折的經歷是一筆財富。料峭山風,吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經歷過人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒有經歷過風雨的果實不會甜美,沒有經歷過苦難的人生不會完整。

  沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,沉溺于“圓荷浮小葉,細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請讓我自己去闖蕩,我會在挫折中積累行走的經驗,我會在行走中體驗人生的風雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。

  成長中的挫折作文 篇3

  我清楚的記得那次競選學習委員,讓我成長了許多。為了競選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。

  溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我,風兒帶來了遠處鳥兒的'歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個個婀娜多姿的少女。

  我一開始自信滿滿,可當我站在上講臺,腿就開始發抖,緊張的一個字也說不出。

  這時,老師用魔鬼般的聲音,說出兩個討厭的字:“淘汰!”

  天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風吹來,樹葉沒精打采地點點頭。

  我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來。”是啊,失敗并不可怕,可怕的是是去前進的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。

  人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來,從此一蹶不振。

  成長中的挫折作文 篇4

  挫折,是一條荊棘叢生的小路,而接受挫折,也可助你披荊斬棘。——題記

  陽光從窗口的縫隙里溜了進來,在我的書桌上如同一個個靈巧的音符,在我的書桌上跳動了起來。“該出發了!”我輕裝出行,走在前往比賽場地的道路上,陽光透過濃密的綠蔭照耀在我的身上,我全身的細胞都充滿了活力,貪婪的吸收著。

  “呼,總算到了,先去準備準備吧。”我有恃無恐地說道。到了比賽場地卻突然發現有一股無名的壓力如洪水猛獸一般向我撲面而來,不敢耽誤時間,于是匆忙的準備著……

  “該你上場了,準備上場吧!”老師走了過來,向我說道。“啊!好的好的!馬上就去!”我匆忙的上了場。你上場來時的壓力再次向我襲來,重重壓在了我的肩上,沒想到的`是在一段之后我突然大腦一白,我竟然忘詞了!“怎么辦?怎么辦!這時候竟然掉鏈子了!”心想。我瞳孔中的恐慌沒收了我以往的冷靜,霸占了我的思維,我仿佛快要窒息了,雙手的指甲已經深深地陷入了我的掌心,我僅有的嘴唇臉色恍惚間已經變成了蒼白,大腿不斷的抖動著。僅僅幾秒鐘的時間,我的頭上已經出現了碩大的汗珠,沿著我的臉頰滑落而下。老師看到了我的窘況,提醒我深呼吸,一直在鼓勵著我。聽從老師的建議,我開始深呼吸,不斷的促使我精神放松下來,老師看到我的表現,眼神里充滿了欣慰,我的臉色也逐漸轉為紅潤挫折就像是崇山峻嶺堅持和自信就像是我翻越高山的動力;堅持是我心中的精神動力,自信取代了挫折的自卑,自卑在自信的大海里逐漸開始消融,接下來的演出很成功……

  “演出時雖然有一點小插曲也讓我明白了,接受挫折可以使我從荊棘叢生的道路暢通無阻,挫折需要我們去勇敢面對!”表演結束后,我做了自我批評和自我總結,并將之深深刻進腦海之中。

  我走在秋夜的道路上,安靜而又充滿歡樂,微風不時吹來,像是小提琴細柔地吟唱;身邊不時駛過得汽車,燈影流瀉像想鋼琴演奏的創意曲;路邊高高的帆船式路燈,倔強的仰望星空,傾訴著小號般那高亢的激情。成長中的挫折,往往會讓我們不知所措,但也會讓我們有了質的蛻變。

  成長中的挫折作文 篇5

  挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長的路。但你只要爬上山頂就會發現山頂的景色最美。

  以前爸爸買了一支笛子,開始練習如何吹奏。看到爸爸吹得如此的輕松自在,毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時興起便跟爸爸借了一下,按照爸爸的嘴型試試看,沒想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽到絲絲的'氣音。當下覺得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來。

  隔天我開始反省自己,并去請教爸爸,爸爸也很樂意指導我。在反復的練習中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿。在這次的經驗我體會到一個道理堅持到底,永不放棄。如果我當初放棄了,不再練習,那我就不可能再進步了。

  其實,挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉個念頭,下一個轉角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物,它讓我們更進一步的認識自己,并擁有了重新學習和改過的機會。所以當你遇到挫折和阻礙時,請不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!

  成長中的挫折作文 篇6

  挫折,使人想起曾經受過的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時,不斷地去磨練自己,吸取成長經驗。

  隨著時間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長大了。那一次,我在寬敞的街上閑逛,我發現自己迷路后,我不知所措。我繼續走著,試著能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山,只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。

  難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的路了嗎?

  我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多,唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動。風在我耳邊呼呼作響,同時小草也在承受風的襲擊,可見小草的'忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長的通道,我永遠會記住那條曾經教育我要堅強的路。

  每一條路,不可能都是風調雨順:盡管是狂風驟雨,只要堅強,就會跨過挫折。成長道路的挫折,是鍛煉你長大后的練習。堅持,創造更好的將來。有挫折才會有希望。

  成長中的挫折作文 篇7

  每個人都會有一本自己的書,成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。

  人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛,我時常會翻閱這本屬于我自己的書,感受他給我帶來的親切、自豪或是愧疚。

  這段篇章名副其實——歡樂篇

  這是生命的'春天。第一次。捧回滿分的考卷,父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊,母親夸我說:真能干!第一次舉手發言,回答得又準確又流利,老師笑著表揚我說:“真棒!”這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍,云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。

  然而生命不可能永遠一帆風順,成與敗總是交織而來的,有人會被一時的失敗征服,而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發出來的光芒譜成了那不息的旋律。

  自強不息永遠可貴——自強篇。

  剛剛進入初中,成績一直走下坡路。無論我怎么努力,成績總是停滯不前。每當聽到要考試,就如遭雷擊,那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂,他并沒有說什么,只給了我一句話:“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話,也理解了父親的一片苦心,于是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。——陽光也有黯淡的時候,但生命的花朵永遠鮮艷。

  這是陽光與風雪之后的樂章——領悟篇。

  面對生活,面對挫折,我們更多的應該是思考與領悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功只母。”這句話的深刻含義,在激烈的社會競爭中,我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領悟到分別的滋味。生活像一杯香茶,細細品味,你終會有所領悟的……

  成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈努力,那編織出來的生命才會有價值,才會絢麗多彩。

  成長中的挫折作文 篇8

  大家在成長中有沒有受到過挫折?受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對。同學對我的評價是很堅強,無論遇到什么事情,在同學面前同不流淚、低頭。

  記得去年陽光體育的時候,我和同學們一起扔沙包。(。)玩著玩著,突然腳扭了,我想,沒關系,痛一會兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息,不一會兒,下課了,同學扶著我上了樓梯、收拾書包,結果腳痛的更厲害了,仍然沒告訴爸爸。最后同學還是把爸爸叫來了。看到爸爸,我真想大哭一場,可是守著同學,這會很難看的。我用力咬著嘴唇,想控制自己,可是,鼻子一酸,眼前一模糊,便哭了出來。

  爸爸帶著我去看醫生,醫生說我不能獨自上、下樓了。那天晚上我總是想醫生說的話,腦海里總浮現著同學們的鼓勵。第二天,我不想毀掉自己在同學心中的形象,就在學校讓爸爸扶著,自己像松鼠一樣跳著上下樓。但到家里……

  在同學心目中我是堅強的.,其實,有時我也是很脆弱的。但我會努力去做,在挫折面前做強者!

  成長中的挫折作文 篇9

  小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  在我的成長中也經歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的.那一年,

  幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。

  那是預備期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。

  不久,爸爸走來了,他說我數學成績是93分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……

  過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是語文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災難即將來臨……

  那次考試是我永遠的痛,自那以后,我想發憤讀書!可是總因為控制不住自己,老毛病又犯了,成績總是不理想。

  老師和父母是站在同一戰線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。

  秋風捋起一網樹葉的優美,我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。

  在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

  錯誤和挫折使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

  成長中的挫折作文 篇10

  看提示的努力、勤奮、檢查證明書,證明我的微笑而感到自豪,安慰臉上蕩漾開來。別人看,可能會嫉妒,可頌贊,但我知道,所有這些都是來之不易的證書,我成長在成長的足跡,歡樂和眾多的挫折。

  看著那一張張滲透了高興,勤勉的獲獎證書,考級證書,欣慰驕傲的微笑在我臉上蕩漾開來。他人看見,或許會傾慕,或許會稱頌,但只有我自己曉得,張張證書都是那末來之不易,它記載著我成長的`萍蹤,成長中的高興與無數的挫折。

  我的成長并不是風平浪靜,可以說隨處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中摔倒,又無數次的在挫折中爬起來,向前走,又摔倒,又爬起,繼續向前……

  我明白的記得,我考鋼琴十級時,曾無數次期望時候停住,由于太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美好,讓我不能不從新將雙手放在琴鍵上,彈,練!天天六個小時的妖怪式練習,將酷愛自由的我困在了狹窄的琴房里。手指練得發燙,泡下冷水,繼續練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續彈;雙手又酸又痛,歇息一下,再繼續。耐勞,高興的實習,本來讓我覺得沒什么瓜葛,只要能考級過關就行了。然而,當我完全地將全部曲子彈給教師聽時,1句冷冷地“不行!”,完全襲擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我渺茫!

  教師的襲擊讓我倍感失敗,從未云云遭到挫折的我,很懊喪。挫折像一座高山,擋住了我進步的路,我曉得,只有高興向上爬,翻越挫折這座高山,我才能勝利。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續爬。在挫折中,我學會了剛強,學會了尋覓法子。當我終究爬過“挫折山”時,我曉得,我已經勝利了。十級的考級證書被我握在手中。

  成長是跟自己競走,被挫折絆倒其實不可怕,只要剛強點,跨過成長路途中的挫折,成功就會在成長的路上等著你!

  成長中的挫折作文 篇11

  挫折,是人生中必須出現的一道心墻,擋住了追逐成功的道路,得鼓起勇氣將它推倒;挫折,是一注污水,隨時會流入生命的大海中;挫折,是人生的絆腳石,讓人磕磕絆絆走完一生……

  那天,數學考試,總分是110分,我卻只考了104分,當這個分數亮在我面前的時候,我呆住了,不知所措。回到家,一蹶不振,無精打采,心里十分難過,但昨天晚上,我看到了貼吧上的一篇小帖子:“漫長的人生就像一條崎嶇的山路,在這條山路中有許許多多的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒以后,一次次爬起來,才慢慢長大。那么。就會在這種挫折中虛度一生。既然如此,我們何必跟自己過意不去呢?”

  “對”我馬上就振作起來,“我不能在挫折面前低頭,決不妥協。我要克服這并不大的困難。如果我能站起來,這次的成績只能代表一次;但如果我不能站起來,那么,這次的成績將代表我的一生。”

  考試失利,我將會認真分析錯題,下一次考試,我的成績將是雨后的小竹筍——越來越高。

  茅以升曾說過:“困難只能嚇到懦夫懶漢,勝利永遠屬于敢于勇攀高峰的人。”

  我想,下一次考試,一定要讓挫折困難在我面前低頭,俯下身軀,讓我從它身上踏過,因為陽光總在風雨后,不經歷風雨又怎能有彩虹。

  小草如果因為沒有樹的偉岸而難過,那它就見不到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的懸崖而感到悲傷,那我們將永遠不能目睹“飛流直下三千尺”的`壯觀。成長,如果因為有了挫折而言敗,人生將永遠不會出現成功與幸福。

  這一次的考試令我心動,他點出了我平時功課的不足,讓我更能加以改進。希望我能打敗“粗心”那些“怪獸”,在挫折的幫助下,漸漸駛向成功之路。希望我的人生多出現這樣的挫折,讓我更能成長。“挫折”,真的讓我心動了。

  成長中的挫折作文 篇12

  沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會立下那遠大的志向。不錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個人能夠眾生逃避挫折;挫折就是一門必修課。

  它是一架通往成功的階梯,面對它,要么心甘情愿得做個懦夫,要么勇往直前做個英雄,但是絕沒有第三個選擇;當然,你只能夠戰勝它,卻不能夠消滅它。

  那天,天空陰沉沉的,灰白一片,下午第三節課,老師隨著鈴聲邁進了教室。她站在講臺上,十分嚴肅地對我偶們說:“同學們,這節課咱們選舉班干部,有大家投票為定。”

  聽到這個消息,我很是激動。在同學和老師的眼里,我都是一個乖巧聽話,成績很好的學生,在班里也是前幾位,當個正班長也是不錯的。可是,咱班成績好的實在是太多太多了,競爭性很強的!能不能當就得看大家同不同情我了……

  投票開始了,我的懷里像是端了一只小兔,蹦蹦直跳。當同學們念到自己名字時,心跳得更快;當同學們叫到別人名字是,我的心反而跳的老慢,更不高興,只是重重地低下了頭,無法自拔。隨著時間的推移,心終于平靜下來了。可是,整個人就仿佛掉進了懸崖,怎么都高興不起來。

  因為我“落選”了,我當不了正班長。我竟然被選舉為學習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的!”

  我真得很傷心,我覺得這就是人生中最大的打擊。可我又一想,如果就這樣放棄,不去挑戰面,那自己曾經的努力不就沒意義了嗎?自己所做的一切不就白費了嗎?于是,我不再傷心,有的是更多的'精神上的信心。我決定去挑戰困難,戰勝挫折,做一名真正的英雄!

  也就是因為這樣,使我經常給家人帶來“喜訊”,我也似乎快到了我的目標。

  的的確確,生活中是很需要挫折的。是挫折教會了我們有勇有謀,是挫折教會了我們獨立。我們應該感謝它,而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子……

  成長中的挫折作文 篇13

  成長就像一條路,時而寬闊平坦,時而曲折坎坷,總是充滿未知的變數。走在成長道路上的我們,總因為種種原因,走上曲曲折折的道路。

  那年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景,心里別提多興奮了。

  來到游泳館,在媽媽的引導下,我找到了郝教練。他身材健壯,非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐。用來檢測我的身體素質。然后,教練就教我聯系游泳的基本動作,并讓我在墊子上練習。這么簡單的動作我做了幾次就練會了,可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了,教練似乎看出了我的心思,說:得把基本動作練熟了才能下水,要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂,會嗆水的。我不顧教練的阻攔,堅持要多睡下練習。不料,在一次練習時我搶了好幾口水,慌亂之失去了平衡,有用的動作也忘了,開始四處亂蹬,幸虧教練將我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我沒事干嘛要學游泳啊,到了這還老嗆水,這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說:我不想學了。低著頭,不敢正視教練的眼睛。什么?你才學了這么幾次就不想學了?如果說學了二十次都沒學會,不想學了還可以理解。你這才到哪啊!受到教練批評,我嚇得一句話都不敢說,呆呆的一動不動:當初還不如不來學游泳,現在不想學了都這么難,真是后悔!如果你做別的.事也這么容易放棄,那你最后就會一事無成,荒廢了一生啊!教練這話算是說到了我的心里。是啊,會想起我的成長之路,盡是失敗。乒乓球、武術、體操。哪一樣都決心要堅持下來,最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎?可是。我真的很害怕困難。一個男子漢,怎么能這么容易就說放棄呢?既然選擇了,就堅持到底吧!我下水和你一起練習!說著,教練就換上泳衣下來,繼續指導我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖,是我充滿動力。我心中不斷重復著教練的話,是啊,我是一個男子漢,怎么能那么輕易放棄呢?我一定要堅持,取得那前所未有的成功。

  最后,我不僅學會了游泳,還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。

  挫折使我成長。我品味著這段挫折,正是這挫折幫我去除了膽怯,為我增添了勇氣和永不放棄的精神。

  成長中的挫折作文 篇14

  我們生活中總會遇到很多的挫折。伴隨著時間的流逝,可能會被淡忘。而給我留下深刻記憶的,卻是上學期暑假發生的一件事。

  那是一個普通的艷陽天。太陽毒辣辣的射下來,而我們高高興興的坐上了通往新民的大巴車。

  夏令營的生活很艱辛,對于我們這些獨苗苗來說,那里的一切都是很新奇、刺激、勞累。即使只有四天三夜的時間,挫折卻接二連三的攻擊著,我們早已被父母寵壞的嬌氣的心靈。

  其中,對我打擊最重的是套被罩。套被罩這三個聽起來,做起來再普通不過的字了,在我們女(一)寢的.各位大小姐,大公主們聽來,猶如一個晴天霹靂,打得我們暈頭轉向。大家議論紛紛:什么呀,這種事也要我們做!對呀,早知道就不來了!我聽后沒吱聲,默默地干起活來。我想讓臨床幫一幫我,卻被她毫不客氣的拒絕了。真討厭,裝什么公主!我暗暗地想,你不幫我,我自己干。

  想到這里,我開始動起手來。我先將被子整理開,將被罩套在被子上。呀!長寬不對,快做調整。調整后大小明顯正好,這給了我莫大的信心。可是,想要將要這該死的被子放到被罩里,可是難上加難。我將被子塞到被罩里,可整理起來卻讓我滿頭大汗,十分鐘過去了二十分鐘過去了可還是一點進展都沒有。我開始失落,放棄,甚至絕望!我使勁的將那套的一團糟的被子狠狠地砸在床上,一拳打在被子上。這時,一個充滿諷刺的聲音響起了,想做大小姐就不要來了,丟臉!我抬起頭,啊,是鄰床!她已經套好被子了,正悠閑的躺在床上看書。你以為我不想套好嗎?我一聲大喊,引來了許多驚訝的目光。丟死人了!我把臉埋在臂彎里,豆大的淚珠打在衣服上。你算什么?在那說我我狠狠的想。我猛地站起身,回憶著媽媽套被罩時的一舉一動。我照著依次的往下做,我成功了!最終,我是寢室中套的最好的,鄰床也驚訝的說不出話來。

  成長中會遇到很多挫折,這些挫折可以讓軟弱的人絕望,可以讓堅強的人更加奮進!我不是軟弱的人,我努力了,成功了!所以,我現在明白了,只要堅持就不會失敗。我相信,風雨過后,終會出現彩虹!逆風的方向,更適合飛翔!我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!

  成長中的挫折作文 篇15

  在我們成長的過程中,總會有大風大浪,總會有巨浪等著你……

  二年級的時候,我們學校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。

  比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經打響,只有我在那里靜靜的.站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會,也跑到了終點,最后我得了第五名。

  我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學們也贊不絕口,同學和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!

  從那以后。我認為遇到挫折沒關系,需要的是從新振作起來。陽光總在風雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風雨后的彩虹永遠是最美的!

  成長中的挫折作文 篇16

  晚風拂面,抬頭仰望星空,繁星點綴在夜空,陣陣蟬鳴,初夏的晚霞,螢火蟲縈繞,孩子不小心把天邊點著了,火燒云美不勝收,“我想沿途走過的青春一樣美.....”喃喃自語中被徐徐晚風拉入了思緒......

  課桌前,懵懵懂懂的我看著考著一塌糊涂的試卷不知所措。教室里熙熙攘攘,在我周圍攢了一圈的腦袋,咋咋呼呼,沸沸揚揚,同學們竊竊私語:“她這次怎么又考這么差?也不知道她上課心飛哪去了......”

  我不知道如何去面對他們,“怎么了?”一聲清脆如銀鈴般的笑聲傳入了耳中,抬頭看著老師那洋溢著慈祥笑容的臉龐,周圍的同學一拍而散。“是因為這次月考嗎?”我望著老師水汪汪的`大眼睛沒有回答,淚水好似涌出來一般,再也忍不住,我一把抱住老師:“老師,我.....我不想學了......”話一出口我就哽咽了。

  眉頭緊皺成八字的我,眼神中流露出一股淡淡的哀傷:“為什么我每次都這么努力,成績卻還是不理想,每天奮筆疾書,絲毫不敢松懈,卻......卻……”

  老師牽著我的手來到了辦公室:“聽過一句話嗎?‘現在看天空是日落,但在地球的另一邊卻是日出’,要跟隨著那一抹金黃去擁抱最美的青春啊!”老師那堅定的眼神,“希望的火光”再次在我心中冉冉升起。

  回到教室,我不再懊惱自己為什么會得失,也不再悔恨自己為什么會失敗。揚起那青春的臉龐,用自己的奮斗去打青春的底色,用努力去燃燒心中的斗志,就一定是最美的成長。

  初夏的晚霞,變化莫測;就如同成長中一道道風景,變化多端、奇觀異彩;就如同那瞬間的彩虹,之所以美麗是因為它經歷了暴風雨。

  成長中的挫折作文 篇17

  看著努力的,努力的獲獎證書,考試證書,臉上蕩漾著幸福驕傲的笑容。別人看到了可能會羨慕,會贊美,但只有我知道,每一張證書都是那么來之不易。它記錄了我成長的足跡,喜悅和無數的挫折。

  我的成長不是一帆風順的。可以說處處都有阻礙,磕磕絆絆,失敗中跌倒,挫折中爬起來,前進,跌倒,爬起來,繼續前進無數次。

  我清楚地記得,我考鋼琴十級的時候,無數次恨不得時間停下來,因為太苦了!我厭倦了無休止地練習鋼琴。但是音樂之美讓我不得不再次把手放在琴鍵上,彈奏,練習!每天六個小時的魔鬼訓練把我困在狹小的琴房里。熱練手指,泡冷水,繼續練;手上能起水泡,抹油,繼續玩;我的手又痛又痛。休息一下,繼續。努力,努力練習,原本讓我覺得沒關系的,只要能考上就好。但是,當我完全把所有的子彈給老師看的時候,我冷冷的`說:“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我難過,我無助,我迷茫!

  老師的打擊讓我很失落,從來沒有這么失落的時候也很失落。挫折就像一座高山,擋住了我前進的道路。我知道,只有努力向上爬,爬上挫折的高山,我才能成功。我喘著氣爬了上去,倒在地上繼續爬。在挫折中,我學會了堅強,學會了尋找方法。當我終于爬上“挫折山”時,我知道我成功了。我手里拿著十級證書。

  成長就是和自己賽跑。被挫折絆倒并不可怕。只要你堅強,在成長的路上跨過挫折,勝利就在成長的路上等著你!

  成長中的挫折作文 篇18

  如果草因為沒有樹而受苦,那么我們就看不到廣闊的草原。如果一個貝殼因為心中的一粒沙子而感到痛苦,那它永遠也不會孕育出珍珠。如果流水受到前面殘留懸崖的影響,那么我們將永遠不會看到壯觀的水流。成長,如果因為挫折而痛苦,那么人生就不會有成功,幸福和希望。挫折是成長道路上必要的岔路口。沒有挫折的支撐,一個人永遠不會面臨決定下一步該走的路程的選擇。

  我在成長過程中也經歷了很多錯誤和挫折。剛進藍田那年,

  幾乎一瞬間,父母對我要求很高,作業和作業堆積如山。我身上的壓力越來越大。我就像一個陀螺,整天被抽啊抽,無助地轉啊轉。一個小小的“漩渦”會打破我平靜的生活。

  那是期中預備考試,我自信地走出考場,等待著激動人心的消息。

  很快,爸爸來了,他說我數學成績93,考的`不錯。我笑了,但我從來沒想過那笑容終究不屬于我。

  過了一會兒,爸爸又來了,他怒氣沖沖地來找我。

  “啪”,一巴掌打在我臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌子上拿起一張試卷,是一張語文試卷。下課后古文零分,總分慘不忍睹。面對父親的怒容,我很害怕。我知道一場災難即將來臨。

  那次考試是我永遠的痛。從此以后,我要好好學習!但是因為控制不住自己,老問題重復,成績總是不理想。

  老師和家長站在同一邊,說著同樣的話,我們手里的筆和試卷成了安慰他們的最好工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,時而快樂時而悲傷。

  秋風吹起樹葉網的美麗,我無權觀望;我沒有權利欣賞春天照耀在清澈池水上的壯麗。減少兩條紅線之間的交叉次數是我唯一的目標;分數的提高是我唯一的追求。在“大痛苦,小快樂”中,我只能選擇前者。

  在挫折中,有巨大的財富。如果你專心挖掘,它會給你成功的鑰匙,帶領你打開面前的每一扇門。如果你拋棄它,它會向你報告無盡的黑暗。

  錯誤和挫折讓我們變得聰明。長大后,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的人生,才是絢爛的彩虹。

  成長中的挫折作文 篇19

  成長需要挫折,用微笑面對挫折。

  當生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

  有挫折了:前一周,有一場年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿,唉,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后,成績公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時的'挫折擊垮,給自己一個鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來的動力:很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優異的成績,老師同學都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

  成長中的挫折作文 篇20

  我一直在媽媽的搖籃里成長,每一天都十分開心、快樂,直到有一次,媽媽把搖籃打翻了,使我受到了挫折。那次,雨淅淅瀝瀝地下著,風,呼呼啦啦的,依然在刮。低頭一看,我穿著一雙薄薄的小布鞋,雨已經下了一天了,到處是水坑。

  我在學校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過,放學爸爸沒有時間來接你時,你坐公交車回來。在陽光明媚的時候,爸爸都來接我,今天,下雨了,他們應該更擔心我才對呀!怎么沒來接我呀?也許是他們沒有時間吧?我猜想。不管了,我要出發了!才走了一會兒,我的鞋就濕了我感到腳涼涼的.,大約10分鐘吧,我到了站點,一輛公交車來了,我上了車,人們都用驚奇的目光看著我的鞋,有人嘲笑著,有人議論著,有人......我低下頭看著我的鞋,真的,鞋上有泥土還有黑色的東西,我的襪子也濕了,突然,有一滴水滴到我臉上!我一看,原來是我的頭發滴水了。在回家的路上,我趟過的水坑已不計其數。

  終于到家了,我驚呆了,媽媽在哄弟弟,爸爸在睡覺。“你們有空睡覺,就沒有空接我嗎?”我大聲喊著。爸爸從睡夢中驚醒,說道:“那是故意的!”媽媽聽到這話對我很失望,但我沒看出來,媽媽說:“我們小時候都是自己走著上學,沒有車接車送,那路難走多了,像你這樣,還不知足?”“我不管,現在哪能和你們以前比呀!嗚嗚嗚—”我就哭了起來。這件事對我觸動很大‘往后的日子里,我面對了更多的困難和挫折,但是我都戰勝了它們。是呀,現在我才明白:一個人只有受到過挫折才能走向社會,只有面對過風風雨雨才能更加堅強!

  成長中的挫折作文 篇21

  你也有過吧?在成長過程中或多或少的挫折與迷茫……

  有時,我好想把時間定格住,讓它停留在自己感到幸福快樂的某一個個瞬間,不再去面對其他事情,順利地躲過那些讓我感到無奈的痛苦。可時間老人,卻聽不到我的`心愿,無意之間,為我的人生長卷上留下了一抹綿長的孤寂和落寞。

  那些天里,窗外是一連下了好幾天的雨,陣陣清涼的風一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的窗簾。幾束亮光遍快速沿著那些細小的縫隙溜了進來,給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細細碎碎的雨聲,屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。

  好久好久,我都似乎一個毫無生命跡象的木頭人一般,木木地盯著地板。“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得,要多努力,才走得到遠方,如果……”曾經,只是單詞的喜歡這首歌的旋律,對于歌詞是不求甚解,跟著這首歌歡樂得蹦上跳下,如今,已是另一番滋味……

  第一次,我開始慌了,猶如一個迷路的小孩,在無聲無息的世界中無助地奔跑著,尋找著什么。

  如果種子害怕埋沒,那它就永遠不能夠發芽;如果花兒害怕凋零,那它就永遠不能綻放;如果鳥兒害怕摔跤,那它就永遠不能展翅翱翔;如果我們害怕挫折,那我們就無法有所收獲。

  成長中的挫折作文 篇22

  在我們的成長過程中會遇到許許多多的挫折,人的一生不可能是一帆風順的,那么當我們遇到挫折時,是否應該知難而退呢?不,我們應該要勇敢地去面對,而不應該放棄。中國有一句古話:“明知山有虎,偏向虎山行。”我們就應該有這樣的精神。

  我認為挫折并不可怕,一個人如果經歷了挫折,便會明白生活的艱苦,學會堅強,而只有堅強的人才能更好地走完人生之路;相反,一個人如果從未經歷過挫折,也決不會體諒別人,更不會明白生活的艱苦,以及美好生活的珍貴,也就體驗不到生活的幸福。

  著名作曲家貝多芬的成功之路也是曲曲折折的。在貝多芬年小時,他的父親發覺他很有音樂天賦,就從小培養他希望他能成為像莫扎特一樣的名人,他每天都刻苦練習,幾年之后,他的努力終于沒有自費,他在歐洲也納古典樂派中取得了巨大的勝利。在他首次獲得勝利后,一個光明的.前途在貝多芬的面前展開。可是三四年來,一件可怕的事情不停的折磨著他。貝多芬發現自已的雙耳失聰了,這對于一個作曲家來說,無疑是把他推向絕望。可他并沒有放棄他的音樂生涯,貝多芬熱愛練習鋼琴,在他的艱苦奮斗下,終于完成了他畢生最大的巨作《第九交響曲》并震撼整個音樂界。

  挫折,人人都會經歷。挫折其實并不可怕,挫折,是向往成功的必經之路!

  成長中的挫折作文 篇23

  一位名人曾經說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀,面對挫折就想到退縮又談何成長呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理,成長道路上一帆風順不是什么好事,只有經歷風風浪浪的人才能說是成功。

  生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的人生才完整,如果如此的順風順水,當遇到挫折困難,這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的`時候,我數學成績相當不錯,在名列前茅,基本都是靠著自己摸索出來的,但是在學習數學三視圖的時候,我怎么都不明白怎么看,在所謂的面子上,即便不懂我也硬著頭皮上了。結果可想而知,從小優等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧,學習生活都毫無生機。

  老師發現了之后就跟我談了心,最后我才明白到,我是太過自傲的,這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助,而且我的接受能力也太差了,小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折,反而希望有難題,有困難到來,這樣的我才能成長的更快,更加的出色。只有經歷了大風大浪,才能面對困難能夠沉著應對。

  面對困難挫折,我們應該迎難而上,這才是正確的方法。

  成長中的挫折作文 篇24

  每個人不可能在人生的道路上一帆風順地到達終點。總是會遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續努力,就一定會成功的。

  在我六歲的時候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來。可是,我一站起來整個身體都向前傾倒,摔了個四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護膝,要不然就摔破皮了。這時我心想:現在連站都不會還怎么學溜啊。看看那圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉念一想:買都買了還是學吧!經過我的時間消耗,我終于克服了站,接著要學溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學了學,首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當我氣急敗壞時,媽媽提醒我要時時刻刻彎著腰,要不然就會摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰。這次我可謹慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會因為兩只腳不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學習,我終于學會了要怎樣開溜。

  接下來,媽媽告訴我溜冰時,手的.擺動和腳的伸收要相結合,協調一致才夠美觀。我點點頭,努力試著伸出左腳又收回來。可是因為不熟練,速度也不夠快,撲了個空,又摔了個四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學了。”這是媽媽對我說:“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時候,只有跌倒了,站起來,繼續努力才能成功啊!”聽了媽媽的一番開導,我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來,又開始學溜冰……終于我也能在小區里像燕子一樣輕快的飛馳了。

  人的一生中總會受到挫折,我們之所以沒有成功,就是因為缺少承受挫折的勇氣。我相信只要堅持不放棄,就能成功。

  成長中的挫折作文 篇25

  挫折會使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。

  那是一個陽光明媚的早晨,我們班第一單元測試的分數出來了,每個人都提心吊膽。卷紙發到了我手中,八十八點五!唉,并不令人滿意!這時旁邊同學拿著九十多分的'卷紙,向這個炫耀,又向那個炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯了。不看不知道,一看就生氣,錯的題全是基礎,全是那些不該出的錯誤。看著這卷紙,就又想起了上一次的考試成績——九十五分。那時,同學們都向我投來了羨慕的目光,我的心中滿滿的成就感。這下可好,同學們肯定會認為我上次只是幸運而已。我懊悔不已,一天下來不跟同學玩,也不看書。放學路上我忽然意識到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創輝煌。

  第二天上學,我好好聽講,認真做筆記,就這樣又學了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。

  在這成長的路途中,我學會了怎樣打敗挫折。

  成長中的挫折作文 篇26

  在每個人的成長過程中,都會經歷許許多多挫折,現在,讓我來講一講自己成長中的挫折。

  說起學自行車,我真是百感交集。一天下午,我和爸爸推著自行車到廣場來學,當時的我高興地連自己長什么樣都忘記了。

  到了廣場,我雙手握著車把,學著別人的樣子去試騎,雙腳還沒有完全到位,就稀里糊涂地摔了一跤,車子重重地壓在了我的身上,我掙扎著站起來,重新把車子擺好,左腳蹬著地,右腳邁過自行車坐,蹬上另一個腳蹬,兩眼直盯著前方,身體不停地搖晃,用力,想讓車子順利地跑起來。“啪”,我和車子又一次摔倒了,任憑我怎樣努力,可車子就是不配合,就連自己也數不清,摔了多少跤。流了多少淚。

  正當我要放棄的'時候,我想起了張海迪說過的話,“就算一百次摔倒,也要一百零一次站起來。”她的話使我深受感動,于是我重新站起來,按照爸爸的話,手上使點勁,抬頭挺胸,手保持好方向,在爸爸的指導下,我終于學會了騎自行車,雖然身上還很痛,但我依舊很高興。在挫折面前,我堅持不懈,我相信風雨過后一定會出現彩虹。讓我們勇敢地面對挫折,去克服困難,努力拼搏,實現自己的愿望。

  成長中的挫折作文 篇27

  只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。

  挫折無時無刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個人對待挫折的態度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認為,你對待挫折的態度恰好充分體現了你的夢想在你心中的分量。

  “我不練了!”我用力地扯開鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因為沒有穿鞋的緣故,我不敢走太遠,就坐在了樓前面的草坪上。

  回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責我,說:“那位同學,你的那個旋轉動作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來,隨后,眼淚就不聽話的在眼眶里打轉。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經冒出一連串的想法:在這大好的時光里,連弱小的小草也不放棄成長,它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅強的,它是堅強的代表。

  無論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅定的`意志去面對。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經,他們渡過了波濤滾滾的流沙河,越過了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測的白骨精。他們為了自己的夢想不惜生命和一切代價,而我卻遇到這一點點困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優雅舞者,是在舞臺上盡情旋轉的舞者。

  哼!我是不會放棄的。

  于是,我重拾心情,走進教室,并跟老師道歉,幸好老師沒因此而過多責罵我。否則,我真要后悔一輩子。

  人生在世,說長,分分秒秒不可計數;說短,如白駒過隙,忽然而已。所以從現在開始努力奮斗吧!不要因一點挫折就放棄。

  我們只有笑對挫折,頑強地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創造人生的鳥語花香。

  成長中的挫折作文 篇28

  在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

  錯誤和挫折使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

  每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續努力,就一定會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

  在我初中的時候,有一段時間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來要經過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業就去寫作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的`消息了。或許是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。

  這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會面臨各種挫折,應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗,但放棄一定不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

  成長中的挫折作文 篇29

  成長需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長需要挫折。記得有一次,我經歷這樣的一件事。一次數學考試,我得58分。當我聽到老師讀這個分數時,讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。

  一直想著:“為什么我會考58分呢,這是一個不及格的分數啊!是因為題目太難還是因為我沒有認真復習好呢?為什么別人會考100分呢?”頓時,眼眶里充滿淚水,鼻子一酸,流下眼淚。“哇,哇!”的哭聲引來周圍的同學。“喂,58分是一個不及格的分數啊!”一個同學說。另一個同學說道:“你平時不是成績很好的嗎?為什么會考這么差?”突然,我聽到一個同學對我說:“哭是不能解決問題的,現在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現在遇到一個挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。

  每個人都會遇到挫折,你要克服它。”那個同學的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的成績都上升許多,保持在95分以上。我認真審題、認真復習,考試時輕松自如,成績自然就上升。一位名人曾經說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經歷一次挫折,但它是我進步。就像這條路一樣,我成功地越過它。

  “沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生。”

  正如這句話所說,人生如登山,在漫長的人生道路上,可能會被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服,不想沿途中的艱難所退縮,而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的阻抑。才能盤上一座座險峰,最終爬上勝利之峰。

  有人說:“人生就是不斷挑戰自己的極限,挑戰自我,在困境中體驗人生的意義,在坎坷中明白做人的道理,這樣才能成功。”

  我也同意這個觀點。從1796年開始,貝多芬發現自己的.聽力急劇下降,對于一位風華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭,并說出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。”正是因為他的堅強品質,他最終成為了一代音樂巨人。

  正如那首歌里所唱:“不經歷風雨,怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我,現在,就讓我們迎接明天的太陽,只要不畏艱險,我相信,我們一定會成功。

  成長中的挫折作文 篇30

  跨過挫折便是成長。

  進入初中后,我的成績日益進步。我開始變得驕傲,認為什么都不用學就能考好,老師和同學看出了這些,勸我不要驕傲,可是我并沒有聽進去。很快,期末考試來了,考卷剛發下來時,我愣住了,這些題都是什么?看著其他同學飛快地寫著,我感到了失敗,我似乎已經預料到了這次考試的結果會是怎樣。成績出來后果然不出我所料,成績很差。這次考試提醒了我考前要復習,不要那么驕傲,我明白了跨過挫折需要一點一滴的.累積與鞏固。

  體育課上,老師宣布了一個晴天霹靂的消息:從今天開始每節課都要測試800米跑步。回憶從前,由于我身材矮小,又不喜運動,所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定每天都去跑步。我堅持了幾天。開始有了不想跑步的想法,但是想到讓成績合格,我就不得不堅持。后來,我不再是最后一名,成績也合格了。我明白了跨過挫折需要堅持。

  十六歲生日后,媽媽對我說:“你已經是個小大人了,該學學做飯了。我想想也對,于是想媽媽學習做菜。媽媽先讓我炒一盤青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,媽媽搖搖頭說:“你先嘗嘗。”我嘗了嘗,很快的吐出來,然后質問媽媽為什么知道不好吃還讓我吃?媽媽說:“為了讓你知道自己犯的錯誤,你知道你錯在哪嗎?”“不知道。”我說。“首先,菜洗得不干凈,而且你并把菜沒有瀝干,這樣油會濺起來。”難怪剛才油會濺起來,我心想。“其次,油沒有燒到高溫就把菜放下去了,這樣菜會不熟。”好像剛才的菜是沒有熟。“最后,鹽放得過多。”我想了想,原來做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次,試著用媽媽說的做,果然好多了。這件事之后,我明白了成長需要腳踏實地做好每一件事,不能一步登天。

  成長路上,有很多挫折,但只要跨國便是成長。記住:成長,需要挫折。

  成長中的挫折作文 篇31

  不知何時,欒樹花開正盛。

  窗外,風乍起,遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。

  我坐在書桌前,望著那張試卷,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問自己,得到的卻是一陣長久的沉默,心灰意冷。

  抬眸,望見了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。

  踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽光,獨自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風吹得睜不開,心也被這風吹的尤為傷感。

  走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見了她。

  她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。

  這真是她嗎?在我的'記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無聞。

  當我聽說她開出的花十分美麗時,我小小的心便騰起無數的歡喜,也洋溢著數不盡的渴望。盼著她的開放,可等過了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個念頭。

  如今,她開出的花傾國傾城,當一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛,飄落。

  她——欒樹,默默無聞,也許在狂風暴雨中低頭,承認自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!

  花如此,人亦如此,身于青春這個如花的季節,我又何來的心灰意冷呢。

  在美好的青春,與你赴一場相遇,欒樹,是你告訴我成長之路上,不要放棄,敢于面對挫折。

  只因,成長需要挫折。

  成長中的挫折作文 篇32

  成長需要歡樂,成長需要鼓勵,成長需要金錢,而在我看來成長更需要挫折。

  多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時的艱辛。當它用它的力量破繭而出時,它成功了,它享受到了陽光。而那些沒有努力過,沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……

  古今中外,又有多少名人不是通過一次次的挫折,一次次的磨練,終變為破繭后的蝴蝶。

  “炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時,父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經過無數次的實驗,無數次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價是多么大啊!

  還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒有放棄。她以她的生命做賭注,學習各國語言,學習醫學……她那種頑強的精神,不是值得我們所學習的嗎?

  成功的花開在成長的路上,而成長需要挫折。

  有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒有受到挫折,獲得的只是失敗。

  成長需要的不只是歡樂,鼓勵,金錢,成長也需要挫折

  我多想讓我的一生一帆風順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關鍵是怎樣對待它。

  小學六的時候,我的數學在班上還不錯的,可是我作為剛上初中的學生來說我的數學大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內容,下課就忘記了,一到考試的時候就考不好了,回家又要受到責備。

  剛上初中時,我就不喜歡數學,因為它又難又不好理解,特別是數學應用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因為我都不懂,肯定我已經有心理準備了。所以我也沒抱太大的.希望,一看完時我都會很失望的回家。

  我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了,新的學期誕生了我本來為這個學期也會很失敗,但是我偉大的轉折點就在這時,我跟著老師一起學習一個學期,數學不再是很落后了。但是成績還不是很穩定,可能是因為我的粗心。要是認真的時候就能考得比較好,不認真時就馬馬虎虎,我相信下個學期就能取得更好地成績。

  現在我知道了不經歷風雨,怎見得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

  成長中的挫折作文 篇33

  不經歷風雨,怎能見彩虹?——題記。

  人的生命,在漫漫的人類歷史長河中,只是小小的一瞬。雖然是白駒過隙的一瞬間,但這一瞬間人的成長,會經歷多少花開花落,日轉星移?成長的結果是美麗的,成長的過程是苦澀的,但這苦澀卻是另一種美麗!

  沒有多少人喜歡挫折這個東西。它不如一帆風順那樣舒暢,不如金色收獲那樣甜蜜,不如輝煌成功那樣令人振奮,它有的,是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意;它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚,也帶給人們難以逾越的高山和無邊的'大海,是阻擋我們實現理想的羈絆。

  但,正是因為它們,我們得到了鍛煉,跨越一次坎,就前進了一步;戰勝一次困難,就得到一次成長。所以,挫折提供了成長的機會,培養了成長的信心,獲得了戰勝挫折而成長后的幸福。

  那為什么人們談起挫折仍是一臉愁苦呢?那是因為他們只看到“山重水復疑無路”的困惑,沒有樹立“柳岸花明又一村”的樂觀和信心。他們似乎忘卻了,忘卻了在學習上解決一道道難題后的快樂,忘卻了在考試失利后又爬起時的自豪,忘卻了終于擺脫心里陰影的輕松,忘卻了陣陣巨痛后的熟睡,忘卻了暴風驟雨后的寧靜,忘卻了翻越高山、跨越大海后的歡呼……

  當你到達成功的彼岸,成長起來,成熟起來,回望走過的路,盡管很曲折、很蜿蜒,但是很精彩,因為挫折而精彩——感謝挫折吧!

  還依稀記得兒時“啪”地一聲摔倒在地上后,想用哭聲來引起父母的注意,讓他們抱我起來,他們卻在一旁告訴我:“女兒,自己爬起來。”最后我在萬般無奈的情況下,自己起來了。不記得當時是否在贊揚聲中十分自豪,但泛黃的照片上我已是笑得陽光燦爛……就這樣,在一次次的跌倒和爬起中,我漸漸長大。

  古今中外,又有多少名人不是通過一次次挫折,一次次失敗的磨煉,成長起來的,最后成為破繭后的美麗蝴蝶。

  “炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時,父親被炸死,弟弟被炸殘,自己被血肉模糊。經過千百次的試驗,經歷了千百失敗,最后他成功了。但,沒有這千百次的失敗,哪有他最后的成功。更有張海迪,她一生下來便殘疾,而他卻不氣餒,拿自己的生命作賭注,用自己的不幸作自己成長的階梯,自學了許多課程,自學了好幾門外語……是成長中的挫折,造就了一個堅強的張海迪!

  成功之花綻放在成長的路上,而成長中的挫折便是它的陽光和雨露。

  孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友,請你接受挫折給你的戰書,整裝待發,與挫折勇敢搏斗,踏上實現自我的道路,奔向成長的彼岸。

  讓我們記住:成長需要挫折!

  成長中的挫折作文 篇34

  人生就如荼葉一般,僅有歷經了開水的吃飽穿暖,才可以展示出它生命的原色;人生就如苦咖啡一般,僅有歷經了重重的苦味,才可以品位出它樸實的香氣;人生就如蒼鷹一般,僅有歷經了一次次的墜落,才可以練出強勢的羽翼搏擊長空……

  大興安嶺火災事故后,被烤得黑焦的樹桿被林果業權威專家判了“死緩”,誰預料到,第二年初春一到,全部的樹桿卻又所有綻開嫩芽,遺體火化的余燼,變成創造新枝的化肥。有了挫折,才會在失落中再次見到期待,進而,再次有了生命。

  剎那之間,我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩人蘇軾。在當官時的一次次貶職,在與親人隔開二地時只有對月縱情狂飲,但沒有忘掉送上“但愿人長久,千里共蟬娟”的`祝愿。接踵而來的磨難讓蘇軾品嘗到無窮無盡苦楚,在他貶職為黃岡黃州團練副使時,游赤壁時再度頑強,留有“大江東去”的豪情壯志,“檣櫓灰飛香灰”的豁達大度。要是沒有當時的貶職,沒有當時的別離,又哪里有今日順口的詩詞?

  “人比黃花瘦”的李清照,艱辛的人生令人贊美。晚年時期戰事持續,老公不幸身亡,字畫資產被圍剿一空,一下墜入貧苦谷底。才有那“時過境遷諸事休,欲語淚先流”的悲傷。因此,我們必須挫折,用它,讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。

  挫折常常產生在我的身旁,考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折,在拼搏與勤奮后,才有了遙遙領先的取得成功。在比賽的落選眼前,此次挫折要我再次振作起來,不斷進取,我堅信太陽總在風吹雨打后,下一次的比賽一定會有自己的名字。

  挫折會隨著發展,但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務必的,不經歷風雨怎能見七色彩虹,沒人能輕易取得成功。請牢記:成長需要挫折。

  成長中的挫折作文 篇35

  我的成長道路上有很多挫折,自然也有很多失敗;當我的成長道路上有很多一帆風順的時候,我自然會有很多成功。

  我們學校有很多興趣班。活動單上看到了舞蹈考試興趣班。一開始我沒在意,后來我注意到電視電影里,舞者都很美,很輕很柔,常常讓我陶醉。于是,我去問我媽,因為我想去那個舞蹈班跳舞看。

  我去哪個舞蹈班的時候,別人已經考完了大學英語三級,我就和他們一起學了大學英語四級舞蹈。

  我的柔軟度很好,用我的一點點努力,輕松通過四級,以“優秀”的成績進入五級。看來考試不難。

  到了五年級,帶著“考試不難”的'備用心學了五年級。所以我不是認真的,能偷懶就偷懶,能省事就省事。我不著急。

  馬上就要考試了,連基本的動作要領都不知道,不禁擔心。

  我經常在一起復習的時候出錯,緊張的時候變化很容易出錯。

  我的心越來越緊張,我的心情很糟糕,我想放棄,我不想考試。

  舞蹈老師似乎看出了我的想法,把我叫了進來,單獨對我說:“你的條件很好。雖然我們復習的時間越來越少,但我相信只要你花時間去練習,好好利用這段時間,你是可以做到的。永不放棄,你要在陽光下面對一切困難,你要有永不放棄的精神,好嗎?”老師講完后,超我點了點頭。聽了老師的話,我的心情一下子輕松了。

  后期不懂就提問,認真練習了很多遍。別人休息的時候我練,別人玩的時候我練,我練的次數是別人的兩倍。慢慢的我動作熟練,舞蹈流暢,很開心。

  考試那天,我換好衣服,自信地走進考場,每一個動作都跳得很完美,順利跳下了舞。出了考場,感覺很輕松,焦急的期待著成績。

  過了幾天,老師又給我發證書,同時大聲說“優秀”的時候,我激動得流下了眼淚,用勞動換來的!

  在未來,當我遇到困難,想放棄的時候,我總能想到,因為它總能激勵我,激勵我,讓我自信,在陽光中面對困難,克服困難,帶領我走向成功。

  成長中的挫折作文 篇36

  在人生的旅途上處處充滿荊棘,鼓起勇氣,大步向前,風雨后的彩虹才更加絢麗多彩。經歷了挫折的我們將逐漸成長。

  物理試卷發下來后,我看見卷頭上用紅筆清清楚楚的寫著兩個刺眼的數字“65”。天吶!這不可能,我使勁兒的揉了揉眼,用力的掐了大腿一下,“啊!好痛!”這一切都是真的,一下子我癱在了桌上,眼淚也不爭氣的跑了出來,我趴在桌子上,久久的不敢抬頭。我的大腦里一片空白,只有那一連串的問號在打轉。

  這本是一張很簡單的試卷,為什么我會只得這幾分!這時教室里早已亂成一團,幾個同學聚成一團議論著彼此的分數。我的同桌也在和別人議論著:“唉!你考多少?”“95”“不錯嗎!”聽到這些,我更是無地自容,我站了起來,低著頭走向樓道,望著窗外的天,剛剛還是晴空萬里,可現在卻已是烏云密布,大雨傾盆而下。

  “在這兒發什么呆呢?”我轉過頭只見好友站在身后,“怎么?還為沒考好而自卑呢?沒事,不是還有下次嗎!努力就是了!”是啊!曾有人說過“一個人可以失敗,但決不可以被失敗所嚇倒。”我是否也應該投入到新的學習中,不再為這次的失敗而淚喪了呢?正學我疑惑之時,好友對我說:“人生的'路還很長,如果你被這一次小小的挫折嚇倒,后邊的路就不走了嗎?”這句話恰似家常的話,猶如一股春鳳般吹進了我的心田,吹散了那片烏云,使我對明天又充滿了希望。

  在這之后的那段日子里,我不知趕了多少次“夜車”,當家人都已進入香甜的夢境中時,我卻在伏案讀書;當同學們相約在操場上玩時,我卻在虛心請教老師不會的習題;當家人們一起看熱鬧的電視比賽時,我卻在背那些繞口的概念與公式;當……

  功夫不負有心人,我終于在期末之時,取得了令人滿意的成績。

  通過這件事兒,我發像又長大了,變得知道為自己的目標與理想拼博,明白了許多道理,知道了經歷挫折并非是件壞事,反而使我成長,使我明白成功是由淚水筑造,汗水搭建而成的!所以,在我的成長道路上,需要你——挫折。

  成長中的挫折作文 篇37

  在我們每個人的成長道路上總會遇到一些挫折,也許沒過兩三天,這些挫折的煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些挫折,會隨著時日的積累,挫折越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來說吧!在這成長中的十二年里來,也曾有過許多的挫折!原本我就是一個性格比較內向的人,不必說國家的憂事,也不必說家庭的愁事,單是一次學習成績沒考好,也夠我煩惱好一陣子的!

  記得小學曾經有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數學是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而結果卻是對考試的恐懼!

  眼看,成績一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了“危機”,便暗暗的.告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做回那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力拼搏,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光!

  經過了那件事后,我對成長中的挫折又有了更深一層的認識:不管是偉人還是普通人,一生中不可能未遇到過挫折,事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的,而每個人又不可能完全避開這種因素。人生難免有挫折,人們也是在認識挫折,戰勝挫折的過程中成長和發展起來的!

  挫折是把雙刃劍,它使弱者更弱,強者更強!就像羅威爾所說的:人生中不幸的事如同一把刀,它可以讓我們使用,也可以把我們割傷,那要看你是抓住刀刃還是刀柄!

  成長中的挫折作文 篇38

  生活需要勇氣,它讓人燃起心中的火焰;生活需要寬容,它讓人和睦相處;生活需要知識,它得陪我們度過一生······可是我認為,生活更需要挫折。挫折雖然是人們前進的絆腳石,但有時卻成了我們前進的一塊墊腳石。你不信?那就請拭目以待。

  記得一年夏天,我和爺爺在看電視,電視了正在放游泳比賽,那年我才6歲哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳運動員的颯爽英姿,多帥呀!媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好給我報了游泳培訓班。‘噢耶,今天是游泳課開班的.第一天,我連蹦帶跳地來到游泳館,準備像電視內的游泳運動員們一展風采。

  “嘩啦啦······”不知道為什么,望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦跳得厲害,腳也在微微發抖。當時欣喜若狂的心情早就飛到九霄云外了。“嘀”教練一聲哨下,除了我其他小朋友似乎都按捺不住自己激動的心情,“撲通!撲通!”地跳下了水,而我呢,早就嚇得一動也不敢動了,我可是第一次來游泳館耶!怎么辦呢?

  早知道如此,還不如不來呢!我握緊拳頭,淚水已經在我的眼中閃爍,可能下一秒就會流下來,這時,小小的波紋仿佛變成了滔天巨浪,氣勢洶洶地向我襲來······“哈哈,膽小鬼!”我低頭一看,是兩個比我還小的男孩,正朝我做鬼臉呢!

  我皺了皺眉頭,想:哼,這小家伙都能做到的事,我為什么不敢?我難道連他都不如嗎?想到這兒,我便不再猶豫,一只腳慢慢地邁進池子,剛一碰到水面,我便像觸電般縮了回來,原來水是那么清爽呀!可我為什么要縮回來呢?我興奮地一蹦三尺高,雙腳立馬浸水,撲通一聲滑進了水,我開心極了,雙手用力拍打著水像一條快樂的魚,在水中嬉戲著,追逐著打鬧著······

  我喜出望外,不僅是因為我學會了游泳,還因為我戰勝我自己,更因為它讓我明白了生活需要挫折,只有有了挫折,才會讓我們盡最大的努力去拼,去成功!如果沒有那兩個小孩的嘲笑,我可能還不敢下水呢!挫折啊,你讓那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你創造了無數人才;挫折啊,你讓我們大家都懂得了那種不怕苦,不怕輸的精神。愛拼才會贏!

  成長中的挫折作文 篇39

  每個人都會長大,在成長的過程中,總會遇到些風風雨雨,坎坎坷坷,就像俗話說的那樣,“不經歷風雨,怎么見彩虹。”成長中我們還會遇到許多挫折,因為有了挫折,人生才會收獲成功,幸福和希望。人只有經過一次又一次的挫折,才會成長起來。

  期中考試已經結束,卷子的分數已經出來,我聽著老師念著一個個同學的名字,遲遲沒念到我,心越來越慌,越往越后,我越來越緊張,不知道多少個同學后終于念到我的名字:“宋梓t,93分。”我聽到這個分數后,我的心一下子沉重了下來。

  回到家后,我怯怯的把成績告訴了媽媽,媽媽說:“沒關系,成長的道路就是這樣,在成長之路中需要挫折,也會經歷挫折。只有經歷過挫折,我們才會有繼續向前走的動力。所以不要灰心,生活中要應對很多的痛苦和挫折,這只是你入其中的一次小小的`考驗,以后還會經歷很多這樣的挫折,你要去克服它。聽了媽媽這番話,我想了很多,我在卷子上認真分析了錯誤原因,下次到考試我相信會恢復到原來的成績,甚至比原來的更好。

  人的一生都不會一帆風順的,總會有一些挫折來阻礙我們前進的步伐。但是我們要努力克服,成長需要挫折,我們要勇與挑戰,面對挫折。要從中吸取經驗,不斷的磨練自己,讓我們繼續前進,迎難而上。

  成長中的挫折作文 篇40

  “風雨后總有陽光”,樂觀堅強,挫折只能是唯一的玩物。——銘文

  有人會說:“挫折是絆腳石,阻礙你進步,讓你疲憊。”我說:“挫折是幫助你成長的唯一途徑。”

  隨著太陽的落山,暗淡的余輝一點一點被烏云吞噬,天空突然變得暗淡。

  路燈下,沉重的書包拉長了我疲憊的身影,慢慢向家走去。回到家也沒打招呼,就上樓把書包往沙發上一扔。然后人就癱在沙發上了。

  “作業又是作業。”我不能把作業從書包里拿出來,拿著它來到我的桌子前。我坐下來,漫不經心地開始寫作業。

  魚缸里的`魚好像知道氣氛不對,就游得很慢,怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中,怕刺眼的光線讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創造出來的。如果是以前,我會一直有意識的去改變;現在,我覺得順眼,沒有任何改變。躺在椅子上,嘆了口氣。回過頭來看最近的,被老師評頭論足,額外的任務太忙。心情也一落千丈,很不好;不經意間,我看著貼在墻上的成績單,成績脫穎而出,似乎在嘲笑我。

  “逗你笑,逗你笑。”我把它撕下來,用力跺了跺腳。

  但我不知道,我媽已經聽到了,默默上樓看著我。我平靜的時候,媽媽走過來,拍著我的肩膀對我說:“孩子,你怎么了?”是不是很有學術感?其實這沒什么,淡定的去做,做好了,不考慮時間。"

  媽媽握了握我的手,示意我繼續寫作業。她靜靜地坐在旁邊,把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開始不再急躁,開始穩定地做作業,但我覺得速度快多了。我又抬頭看了看窗外。路燈不冷,但很溫暖,照亮了整條路。

  路往兩頭延伸,總有一個黑暗的地方,但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈,樂觀、執著、堅強去戰勝黑暗。

  成長中的挫折作文 篇41

  失敗說:“挫折是成長路上永遠翻不開的山,因為翻過一座山,前面就會有另一座山。”

  懦弱的說:“挫折是成長路上一片荊棘叢生的土地,會把人綁得遍體鱗傷。”

  但但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,我們都要勇敢的走下去。”

  愛迪生是一位偉大的.科學家,他有許多發明,每一項發明都消耗了他無數的努力。在研究蓄電池壽命短的問題時,愛迪生和他的助手們日夜在實驗室里做實驗。實驗用了三年,用了幾千個材料,做了四萬多個實驗,還是沒有收獲。這時,一些冷言冷語也擊中了愛迪生,但愛迪生沒有理會,仍然堅持自己對實驗的信心。正是本著這種精神,愛迪生終于在1904年制造了世界上第一個鎳鐵堿電池,為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛迪生那樣的毅力和“四萬次實驗”的毅力,還有什么是我們做不到的?

  如果說愛迪生是在為人類文明而戰,那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰士!

  奧斯特羅夫斯基是蘇聯紅軍戰士。1920年,他在一次戰斗中受傷,病倒在床。他沒有失去信心。疾病使他變得更強壯。他為自己選擇了一種全新的方式,那就是寫作。1927年底,他寫的《暴風雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失,但他從未放棄寫作。1929年,他舊病復發,全身癱瘓,雙目失明。他用意志力寫了一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏得了全世界人民的贊譽。沒有它的生活一帆風順。當我們遇到挫折時,想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么?

  什么是挫折?

  斯特朗說:“挫折是座山。翻過去就能看到成功的海洋。”

  勇敢地說:“挫折是一根刺,鼓起勇氣去劈它,前方會有更廣闊的路。”

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長需要挫折!

  成長中的挫折作文 篇42

  不經意間,一張紙從書架上掉了下來,慢慢的飄下來,在我的記憶里蕩漾。

  夏天,烈日肆意地在我身上徘徊。過了幾天我拎著口袋走到教室。走廊出奇的安靜,我的心情異常沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘,看著坐在座位上的同學們,一個個表情凝重,額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上,焦急地等待著。

  很快,老師進來了,把試卷分了。當試卷落到其他同學手里的時候,我仿佛看到他們眼中閃爍著喜悅。此時,我的手心冒著冷汗,心臟的哐當聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前,鮮紅的文字刺激著我的眼睛。我好像聽到什么東西破——的`聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的?59分,就這么亮,狠狠的打了我的心。我漫無目的地度過了幾個小時。當同學面帶微笑走在我面前時,我低垂著頭,淚水盈滿眼眶,仿佛隨時都要噴出來。我蹲下身子,拼著剛才那顆破碎的心,但無論我怎么做,都拼不出來完整。鮮紅色的號碼就像一場噩夢,我無法擺脫它,也無法帶走它。

  我拿出手機,按了多達一千英鎊的號碼。嗶了幾聲后,傳來一個熟悉的聲音:“喂,考試怎么樣?”我的眼淚再也止不住了,落到地上,形成了一個小池塘。“媽,我做的不好。”我哽咽著回答。“好了,別太難過了,下次好好努力!”電話那頭的聲音讓我想在沙漠里找水,開心得像在大海里找到了一個小島。見我久久不答。“沒事,這次挫折,怎么會壓倒你?不要太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長才會成功,只要你不放棄!”我聽著,漸漸放下。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的糾結是為了讓瓜長得更好;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪枝是為了讓枝葉更濃密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是讓風箏飛得更高。

  成長中的挫折作文 篇43

  在歲月的長河中,假如把成長比作為一棵正在成長中的小樹,那樣自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養料吧!只有這部分‘養料’才能使大家健康,真的的.成長。下面,我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。

  記得那一次,我在家里寫著我的作業。過了一會兒,我寫完了作業,恰好在這個時候,我的朋友來找我一塊去打球。我拾掇了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場后,大家籌備了一下便開始打比賽了。比賽開始時,大家飛速的搶到了球,再加上大家足夠的默契配合。才最初沒多長時間,大家就領先了4分。不知如何的,他們的手法就像換了一個人一樣,飛速地把比分拉平了。輪到了大家開球,進攻時,隊友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“假如我投進了一個3分,那樣比分就會比他們多3分。”于是我雙眼盯著他們球藍,用手調整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場外,被車不知撞去了哪。

  那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去一定會被父母罵的。”等到我緩過神來,我和我的朋友找了很長時間都沒找到球。我傷心極了,恨不能立刻大哭一場。

  我對我的朋友說到:“既然球都不見了,那樣還在這兒做什么呢?各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來,我失魂落魄地邁著沉重的節奏垂頭喪氣地走回了家。

  可是從另一個方面來想,這也并非件壞事。這件事使我了解了打球時應該注意安全,不可以用蠻力使勁打不考慮及周圍環境和人。雖然損失了一個球,但是收獲了打球時很多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。

  挫折可以使大家成長,當你經歷了挫折時你將會收獲很多經驗。哪個都不知下一秒會發生什么,但是有了一次次挫折后的經驗,你就可以預防這部分‘災害’。成長,需要挫折。

  成長中的挫折作文 篇44

  每一個人的生活的道路都不是平坦的,而是崎嶇的。

  我在日常也經歷了很多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,由于我在那次挫折中成長了。

  記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不可以連任班長。當時我十分傷心,失落感隨著著我。回到家,我一個人一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。2、天來到班里,在四周我再熟知不過的同學的`眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細檢討一下你為何沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到我們的座位檢討。我仔細地回想我以前做過的事,看是不是做錯了什么,特別是到底哪兒得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個非常不錯的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和建議,我也極少聽得進來。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知曉自己輸在哪兒了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每個成員,假如他們提出了適當的建議和建議,我就虛心地同意。同學們都對我的轉變表示贊賞。

  新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的籌備,也相信已重新取得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。

  經過落選班長這個挫折,我知道了一個道理:在遇見挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有如此,才會在挫折中成長。

  成長中的挫折作文 篇45

  小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會見到一碧千里的草原;貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果因為自己默默地消失而感到痛苦,那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長;流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀瀑布。

  成長,正因為有了挫折痛苦看起來才是財富,所以人生才會出現成功、幸福和希望。成長的挫折能使人一躍而進!海倫·凱勒沒有挫折,就不會有一次又一次的勇氣;魯迅曾彷徨過,哥德、貝多芬還曾想自殺過,但他們都頑強地戰勝了自己的消沉和軟弱,通過自己的努力,最終都堅定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》;曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》;貝多芬一生經歷了數不清的磨難,然而他沒有向命運屈服,他說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志,激發了他的進取精神,勇敢面對一切。成長的挫折如黎明后的'曙光!

  用心去挖掘,一定能找到童年蘊含的巨大財富。要是棄而不顧,你將會看到的是一望無際的黑暗!總有人說,自己的財富少,其實正真的財富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然會煥發出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒為什么我們又一次次站起來?因為我們擁有了面對挫折的勇氣;大時,為什么我們一次次失敗又一次次爬起來繼續奮戰?

  因為我們也擁有了克服困難的精神!當你回頭一望,看到的是絢麗多彩的彩虹,這又是為什么呢?因為——陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。

  成長中的挫折作文 篇46

  在人生的道路上,每個人難免會遇到挫折,在成長中難免會遇到失敗……

  在我的腦海里,還清晰記得。在我小時候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉,好累啊!盡管如此,我也要認真地復習,面對明天的考試!”嘀嗒嘀嗒,時間飛快地流逝,已經到了深夜,我終于關上了那明亮的'燈。

  ……

  終于要發布成績了,我十分害怕,也不禁會感到緊張,當老師口中輕言地說到我的分數,屬于我的名次時,我猶如霎那間眼前全是暗淡的,沒有色彩!沒有光澤!

  我簡直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其實發生在我們身邊的種種似乎是上天的安排,我們所不能控制的。

  正因為那次,使我以后加倍的努力,也正是這些挫折,讓我不斷成長,也正是它們在不斷督促我們前進。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利,但是,只要我們堅信自己,相信自己,不斷地鼓舞自己,讓自己不斷超越自己,那么我們則會感到欣慰,欣慰的是我們擁有這些挫折,擁有這些失敗。

  直到現在我都忘不了那次,雖然我經歷了許許多多的困難,但是我都能自己去面對,因為是挫折給予了我力量,讓我擁有戰勝挫折的決心!這就是我們的人生。

  我深知:挫折是我們成長的必要條件,不論何時何地我們都要跟他們打交道,雖然有時我們會感到痛苦難過,但是一但你拋棄了堅持的念頭,那么你將會脆弱,但是堅信自己會成功,那么我們將坦然豪邁地微笑。

  挫折失敗不怕,只要你愿意站起來……

  成長中的挫折作文 篇47

  小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

  流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

  成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現成功、幸福、希望。

  挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的'將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。

  成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

  成長中的挫折作文 篇48

  人生就像一架鋼琴,白色的琴鍵象征快樂,黑色的琴鍵象征痛苦,但唯有這二者相結合,才能彈奏出美妙的音樂。我們總是在潛意識中認為,痛苦、挫折都是不好的,但從未意識到它們正是一個個鍛煉自己,磨練自己的機會。

  “我不信!我一定可以的!我一定比她們強!”我獨自一人在操場上打球,太陽已經升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撐著我堅持下去的唯有心中這一個念頭。我氣喘吁吁地停了下來,可一停下來,我腦海里便浮現出昨天的情景:一群女生趾高氣昂的對另外一個女生說:“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧,別丟人現眼了。”想到這兒,我的心里又涌現出了一個信念——我要打敗他們,我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習,每天對著鏡子練習握球拍、揮球拍的動作,每天對著墻一次又一次的練習發球、接球。每周我都會去挑戰她們,有一次,我終于和其中的一個人打成了平手。或許是因為我的百折不撓,或許是因為我的點滴進步,或許是因為我今天的“戰績”,但無論是因為什么原因,都使他們對我的'態度有所改善。他們從一開始的瞧不起,到后來把我當做一個對手,我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動了他們。

  面對一次又一次的打擊,面對他們的瞧不起,我沒有選擇放棄,沒有氣餒,沒有就此消沉。我選擇了去面對,迎難而上,一次又一次的嘗試,不因別人的言語而退縮。我認為,讓我成為更好的人,讓我有能力打敗那些曾經“俯視”我的敵手,正是那百折不撓的精神。

  在人生中,我們無法避免遇到挫折,畢竟誰的人生都不可能一帆風順。但面對人生道路上的坎坷,唯有迎難而上,方可獲得成功。

  成長中的挫折作文 篇49

  “人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總是會有那阻擋你前進的挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,在那前進的'路上你就會感到很輕松。"這個道理,我是經過這件事領悟出來的。

  由于開學了,所以最近的作業還算多,放學后,我背著書包,邁著緩慢的步子在路上走著,經過一路顛簸我終于回到了家,一看,啊!荒無人煙,我只能自己管自己做起了家作,前面的題實在太簡單了,我三下五除二就把它們解決打算,可是正當我揚揚得意時,一道題把我難住了,老師常說:“多看題目,多理解題目,就能得到答案。為了要更快得完成家作,我只好看起題目來,可是過了好長時間,還是不知道答案,于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開始亂涂亂畫亂寫起來,草稿本被我一頁頁的遭塌,可仍然沒有找到答案,一氣之下,我把筆扔在地上不寫了。我心不在焉地看起了電視,可過了一陣子,我還是不放心把沒做好的作業放在一邊,自己看電視,于是又繼續寫起來。慢慢地,我腦子里有一點構思,隨著一點一滴的理解,終于,一個正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,趕緊把想好的答案寫上去,美滋滋的收好了書包。

  通過這一件事,我明白了個大道理:“人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總會遇到那阻你前進的挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,你在那成長的道路上,你就會感到很輕松。成功就是一座險峭的山峰,只有你去不斷的攀爬、攀登,不怕險阻,只有這樣,你才能登上山峰。

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