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在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文

時(shí)間:2022-12-24 09:05:07 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文(通用32篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文(通用32篇)

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇1

  一只丑陋無(wú)比的毛毛蟲(chóng),從要不斷成長(zhǎng)、奮斗和蛻變,才能長(zhǎng)和在花生中翩翩起舞的蝴蝶。我們也要不斷克服困難,從而成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  要從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,必須不怕困難、不怕挫折,不因一點(diǎn)點(diǎn)小事而放棄,就像毛毛蟲(chóng)一樣不停地學(xué)習(xí)積累、汲取營(yíng)養(yǎng)才能進(jìn)行痛苦而艱辛的磨難進(jìn)行蛻變。

  也許有同學(xué)和我一樣曾經(jīng)是那么怕第一學(xué)月考試。但我作為一個(gè)頂天立地的,無(wú)所畏懼的男子漢,絕不能在別人面前展現(xiàn)自己懦弱的一面。可是面對(duì)著老師和父母的一雙雙期待的眼神,我退卻了。我開(kāi)始害怕并嫌惡第一學(xué)月考試的到來(lái),我非常害怕自己辜負(fù)的家長(zhǎng)希望于老師的'殷切的期望。不過(guò)憑著那一點(diǎn)脆弱的自信才讓我依然堅(jiān)持不懈地奮斗著。可是那幾次的自測(cè)題的失利,讓我有一點(diǎn)惱火,讓我最后的防線被擊潰,收在防線上的自信也憑空消失不見(jiàn)了。在看著第一學(xué)月最后一次試試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心碎了,把自己整天反鎖在房間里反思,茶飯不思,變得越來(lái)越憔悴不堪。這時(shí),一陣清脆的敲門(mén)聲響起,我知道,此刻站在門(mén)外這是我的父母,可我沒(méi)有開(kāi)門(mén),因?yàn)榕伦约簺](méi)有臉面再見(jiàn)他們。在這時(shí),媽媽發(fā)話了:“是男子漢就不要向渺小的挫折折服,應(yīng)該起來(lái)面對(duì)它。”爸爸也說(shuō):“如果這一點(diǎn)小小挫折,小小的擋路石也過(guò)不去,怎么去成功?”

  父母的話如同光,射穿了我心中的烏云,讓我能夠繼續(xù)站起來(lái),繼續(xù)像第二學(xué)月考試宣戰(zhàn)。因?yàn)楦改覆](méi)有責(zé)怪我,而是不斷地鼓勵(lì),我為我加油。

  當(dāng)我漫步在學(xué)校操場(chǎng)上,我知道,一只毛毛蟲(chóng)已經(jīng)成為了美麗的蝴蝶。

  我在一本書(shū)中,看見(jiàn)一首小詩(shī):“興高采烈地破蛹,華麗新生的沖動(dòng),尋找新的天地的美夢(mèng)。主宰的是奮不顧身的撲火,就算輪回只為襯托。”

  成長(zhǎng)中總會(huì)遇到一些挫折,不過(guò)只要大膽向前走,努力奮斗就會(huì)成功!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇2

  我們?cè)羞^(guò)振翅高飛的蝴蝶,看過(guò)五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶。可未曾知道那嬌小華麗的外表下的努力。

  我終于明白,那幼小的毛蟲(chóng)里蘊(yùn)含了巨大的能量,使它織成了蛹,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗和艱辛等待后,一點(diǎn)一點(diǎn)地化繭成蝶,驚艷了全世界。一種神圣的想法油然而生,或許我就是毛蟲(chóng),我也會(huì)化繭成蝶的!

  想起小學(xué)時(shí),曾是那么的無(wú)憂無(wú)慮,和小伙伴一起“沒(méi)心沒(méi)肺”地玩兒,還曾說(shuō)過(guò)是一輩子的好朋友,別人說(shuō)什么,也不會(huì)在意,就像天空上一朵飄浮的`白云,雖然不知道自己要飄向何處,但仍簡(jiǎn)單快樂(lè),毫無(wú)雜念。

  不知什么時(shí)候起,我明白了,世界上或許沒(méi)有永恒,單純的時(shí)光是短暫的,說(shuō)過(guò)的夢(mèng)話是可笑的,世界的某些事變得真實(shí)起來(lái),無(wú)論如何努力,也挽回不了以前嘻嘻哈哈的時(shí)光了。

  我不再幻想有天使會(huì)帶我去任意的地方游玩,我和朋友的“雞和豬”的聯(lián)盟也變得模糊起來(lái),這幾個(gè)月,成長(zhǎng)的煩惱多了,天真的笑容少了,使我學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了偽裝。我不再喜歡可愛(ài)的粉紅色了,而是對(duì)潔凈的藍(lán)色情有獨(dú)鐘。我常常望著深藍(lán)的天空發(fā)呆。

  這就是所謂的成長(zhǎng)嗎?若是這樣我永遠(yuǎn)也不愿意長(zhǎng)大了。

  在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的中學(xué)生活體驗(yàn),漸漸地明白,或許也沒(méi)有那么悲觀,悲傷也不是永遠(yuǎn)的。

  若有一百個(gè)傷心的理由,那必定有一百零一個(gè)快樂(lè)的理由,前些天的一個(gè)晚上,我的手不小心被水果刀劃了條口子,縫針、包扎,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。但我知道這點(diǎn)傷算不了什么,就當(dāng)是一次生活能力的教訓(xùn)吧,這不算傷心的理由,所以我不再悲觀,用另一種眼光看待事情。這或許才是成長(zhǎng)吧!正如這么一個(gè)故事,監(jiān)獄里有兩個(gè)人,一個(gè)看著天空的星星,一個(gè)看著地上的泥土,我不再只瞅著泥土看了,我要學(xué)會(huì)抬頭“看星星”。

  終于,我該化繭成蝶了,成長(zhǎng)的蛻變也賦予了新的含義,“蛹”里是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有悲傷、有快樂(lè)、有叛逆、有酸、有苦、有辣。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇3

  毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。

  不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸啊?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的獨(dú)立能力啊!

  看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己。”時(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。看著母親遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

  母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的`花朵。

  聽(tīng)著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

  不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇4

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是青青綠芽,勃發(fā)著春的希望!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是含苞花蕾,滿載著夏的涼爽!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是耀金桔梨,迸發(fā)著秋的成熟!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是潔霜傲雪,映襯著冬的充實(shí)!

  路漫漫,時(shí)間卻很短,歲月稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過(guò)了人生的十四個(gè)春秋。跨進(jìn)十四歲的我在成長(zhǎng)中蛻變!邁出人生的第一步,在蛻變中成長(zhǎng)……

  小時(shí)候——

  我喜歡和小伙伴們東奔西跑,每次都是等到天很晚差不多黑了才會(huì)回家;我喜歡和哥哥姐姐搶遙控器看動(dòng)畫(huà)片;我喜歡在吃飯時(shí)把碗里的白珍珠散在桌上;我喜歡在上課時(shí)和同桌一起聊天,惡作劇;我喜歡……

  雖然我的任性讓家人很無(wú)奈,但是歲月在前進(jìn),我也在成長(zhǎng)。

  后來(lái)——

  我不再很晚回家,我會(huì)把手表戴在手上,在開(kāi)飯前及時(shí)回家;我在看電視時(shí)搶的不是動(dòng)畫(huà)片,而是看新聞,觀察我國(guó)的形勢(shì)發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,來(lái)改變我的人生觀;每次進(jìn)餐時(shí),我碗中熱騰騰的白珍珠從不躍出,每次看見(jiàn)他們就覺(jué)得他們?cè)趯?duì)我笑,我也會(huì)想起《憫農(nóng)》,每一粒米飯都是來(lái)之不易的,是可愛(ài)可貴的;我和同桌的聊天時(shí)間由上課轉(zhuǎn)移到下課,聊天重點(diǎn)由游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)……

  這就是成長(zhǎng),盡管這些事情都很微不足道,但他們讓我下定決心努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在呢——

  列夫托爾斯泰曾說(shuō):人們被賦予了一種工作,就是精神的成長(zhǎng)。”我每天做的最多的就是看書(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。也許有人會(huì)說(shuō)每天這樣循環(huán)好無(wú)聊!這樣的生活猶如一只嚴(yán)重缺氧的'花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚。但是我認(rèn)為我的人生需要精神來(lái)充實(shí)。從前鉆在朋友堆里的我躍進(jìn)了書(shū)海,和三蘇,李杜結(jié)為兄弟;從前動(dòng)畫(huà)迷的我成了新聞迷;從前愛(ài)散飯的我變得節(jié)儉;從前喜歡和別人討論的我開(kāi)始了獨(dú)立思考……

  我在成長(zhǎng)中蛻變!

  我愛(ài)成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是發(fā)育的動(dòng)力,是青春的希望和碩果,是含苞待放的花蕾,也是人們的向往,還是成長(zhǎng)邁出一步的生涯,人生觀的改變、成長(zhǎng)中的蛻變,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀武裝自己,在成長(zhǎng)中前進(jìn)!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇5

  當(dāng)一只蝴蝶飛過(guò),張開(kāi)那美麗的翅膀,人們訝異,會(huì)驚嘆,可卻不知在這美麗的背后付出了多大的努力,經(jīng)歷了多少次蛻變,我們的人生也像蝴蝶一樣,需要化繭成蝶……

  小時(shí)候,總以為第一個(gè)回答老師的問(wèn)題的孩子就是好孩子,而好孩子就意味著你長(zhǎng)大了,當(dāng)老師摸著我的頭夸獎(jiǎng)我時(shí),我心里充滿了自豪,因?yàn)樵谕g人里我是第一個(gè)“長(zhǎng)大了”的孩子,或許是因?yàn)樵谶@種觀念下長(zhǎng)大,我養(yǎng)成了一個(gè)真正“好孩子”的性格,上課總是打斷老師、打斷同學(xué),也不曾思考過(guò)別人的感受,換來(lái)的不是老師的夸獎(jiǎng),而是同學(xué)們的討厭。我?guī)е砸詾槭堑?驕傲去看待整個(gè)世界,而這個(gè)世界也同樣回饋給我最不堪的落敗,當(dāng)同學(xué)們指出缺點(diǎn)時(shí),我仿佛被人當(dāng)頭一棒,這么久以來(lái),我苦苦經(jīng)營(yíng)的驕傲,仿佛只是一個(gè)夢(mèng),原來(lái)我一直都只活在自己的世界里,用自己的方式去做每件事,我覺(jué)得我是真的錯(cuò)了。

  不管我做錯(cuò)了什么,家人,永遠(yuǎn)都會(huì)包容我,在那段日子里,一直都是外婆在身邊陪著我,鼓勵(lì)我,直至我改變。擁有朋友也明白了做人的道理。看著一臉蒼白,躺在病床上的她,我不禁簌簌落淚,我不敢相信,那個(gè)前幾天還笑著叫我吃飯的人,現(xiàn)在已不在人世,“為什么?”我不停地自問(wèn),“為什么救不回外婆?外婆怎么舍得離開(kāi)我?”

  我始終也不相信外婆已離開(kāi)了我,我抱著她不知哭了多久,看著這個(gè)在我懷里逐漸變涼的人,我突然明白了,外婆真的走了,我再怎么叫她,她也不會(huì)再笑著答應(yīng)我了……在外婆的葬禮上,我平靜的接過(guò)外婆的遺物,一邊燒一邊喃喃自語(yǔ):“外婆,您一路走好,我會(huì)想念您的”。

  自從外婆去世后,我整個(gè)人都變了,我必須改變,不僅為了自己,而是對(duì)遠(yuǎn)在天堂的外婆的許諾,很多事,我都堅(jiān)持著,必須堅(jiān)持。一次拔河,因隊(duì)友意外受傷,我隊(duì)傷力大大減弱,有人提議,放棄吧,這樣輸?shù)貌恢劣谔珣K,“不行,真放棄才是的失敗,就算知道了結(jié)局,但不努力,怎么知道事件就沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)呢?”我不知道哪來(lái)的一腔熱血,說(shuō)出了這番連我自己都不相信的豪言壯語(yǔ),大家聽(tīng)了我的話,終于有了士氣,即便最終的結(jié)局我們還是輸了,但大伙覺(jué)得我們的堅(jiān)持,輸?shù)闷粒瑳](méi)有遺憾……

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,在經(jīng)歷了這么多事后,我想,我是真正的長(zhǎng)大了,當(dāng)一只蝴蝶飛過(guò),不是美麗的身影,而是背后成長(zhǎng)的蛻變。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇6

  成長(zhǎng)就是蛻變,有酸甜苦辣,有痛苦與快樂(lè)。

  初一時(shí)我就擁有了自己的第一部手機(jī),我至今都還記得那天,因?yàn)橘I(mǎi)手機(jī)的第二天便是六一兒童節(jié)。可能是因?yàn)樘d奮,兒童節(jié)那天我一直拿著手機(jī)不離手,游樂(lè)場(chǎng)人山人海,我拿著手機(jī)這里拍一張照片那里拍一張,可能因?yàn)槲姨^(guò)張揚(yáng),小偷……盯上了我的手機(jī)。上完廁所出來(lái),想要再好好欣賞我的手機(jī),看看自己照的照片,卻突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,我翻遍了全身所有口袋,一無(wú)所獲。當(dāng)時(shí)我心就慌了,并不只是因?yàn)槟鞘俏业男率謾C(jī),而是因?yàn)槲也恢涝撊绾稳ッ鎸?duì)我的父母,才買(mǎi)的手機(jī),就因?yàn)槲业牟恍⌒模袅耍改敢侵懒耍话盐伊R死呀!才怪。我不敢將這件事告訴父母,我害怕他們罵我,害怕他們看著我那失望的'眼神,我心里頓時(shí)堵的慌。我躲在廁所不敢出去,心一直突突的跳個(gè)不停,我能感覺(jué)到因?yàn)樾幕哦兊猛t的臉。要是父母打不通我的電話找不到我該怎么辦?我一直在糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,最后決定還是出去。果然出去后,他們正在旋轉(zhuǎn)木馬旁邊左右尋找我的身影,焦急的巡視著四周。我低著頭,不敢去看他們,低落的走到他們身邊,我糾結(jié)了許久,越想越委屈,眼淚不自主大滴大滴的往下掉。媽媽趕緊蹲下來(lái),問(wèn)我怎么了,我抽噎著告訴了媽媽這件事。媽媽嘆了口氣,摸摸我的頭說(shuō):“掉了就掉了,一個(gè)手機(jī)而已,有了這次教訓(xùn),下次記住小心些就好,以后不管發(fā)生什么事,都不能憋在心里,要說(shuō)出來(lái)才能解決問(wèn)題,你這樣會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的,知道嗎?”聽(tīng)了媽媽這番話,讓本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備著接受教訓(xùn)的我感到即驚喜又慚愧。我又抬頭悄悄地看了爸爸,他輕輕的笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,下次小心些。”

  那時(shí)的我還很小,但這件事情卻讓我記憶深刻,一個(gè)手機(jī)讓我知道犯了錯(cuò),一定要勇于承認(rèn)與承擔(dān),并改正錯(cuò)誤,這樣才能解決問(wèn)題。這件事讓我曾恐慌過(guò),但也讓我永遠(yuǎn)長(zhǎng)了記性,讓我得到了成長(zhǎng)。最初,我們都會(huì)逃避,找借口,甚至撒謊,因?yàn)槲覀兌歼沒(méi)有成熟,沒(méi)有成長(zhǎng),還沒(méi)有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在形形色色的生活中,我們都會(huì)被帶進(jìn)生活這個(gè)大型舞臺(tái)之中,我們會(huì)不時(shí)地遇到挫折,會(huì)不斷地遇到傷痛,但它會(huì)讓我們成熟起來(lái)。學(xué)會(huì)面對(duì)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng),即使這件事很小很微不足道,但請(qǐng)自己記住,也許就是那樣小的事情會(huì)讓我成長(zhǎng)許多,成熟很多。最后,我想套用劉易斯的一句話送給自己“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物”。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇7

  蠶破繭成飛蛾,毛蟲(chóng)破繭成蝴蝶,它們都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生,從年幼到垂暮,成長(zhǎng)的過(guò)程猶如此,一次次的蛻變,一次次的體悟這世界。

  幼小的孩子,在父母的眼中是天賜恩澤,在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的,只要是他們認(rèn)為的最好的,都會(huì)毫無(wú)保留的給孩子。我的童年,自然也受過(guò)如此待遇。被疼愛(ài),被縱容,被關(guān)心,被呵護(hù),那時(shí)在我小小的眼中,世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡,邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里,和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛(ài)我一個(gè)人,我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里,撒嬌不會(huì)一直換來(lái)棒棒糖,哭泣不會(huì)一直換來(lái)?yè)肀АB模颐靼琢耍澜纾艽螅煨〉奈也⒉皇撬闹行摹?/p>

  我喜歡動(dòng)物。很小的時(shí)候,親戚送來(lái)一只可愛(ài)的小狗,我簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。慢慢的,向來(lái)喜歡睡懶覺(jué)的'我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備;為了它睡得舒適,用我不合身了的衣服親手制作了一個(gè)小窩;為了它不寂寞,我每天都會(huì)抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的朋友,吃在一起,睡在一起,玩在一起,我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是不能和人類(lèi)劃等號(hào)的。終于,它跑不動(dòng)了,吃得少了,睡得卻多了。等我意識(shí)到想要去挽救,卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無(wú)策。在一個(gè)飄雪的早晨,我看著它躺在地上,小小的身體慢慢變冷,變冰。那一天,我知道了,有些事物,就算你去努力,絞盡腦汁,它的發(fā)展走向也是不能控制的,讓人無(wú)能為力。

  三年前,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入初中。然而激動(dòng)歸激動(dòng),隨之而來(lái)的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫(xiě)的文科,注重理性思維的理科,我的學(xué)習(xí)成績(jī)只能用慘不忍睹來(lái)形容。認(rèn)清自己的弱勢(shì)后,我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),尤其是物理。上課聽(tīng),下課做,昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了,夢(mèng)里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了,真的很努力。但是一次次測(cè)驗(yàn),一場(chǎng)場(chǎng)大考,鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒(méi)有了,動(dòng)力也沒(méi)有了,我一度自暴自棄地將這些教科書(shū)丟棄在角落,仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”。可是,每每看著成績(jī)冊(cè)上的排名,逐個(gè)比較,若是理科能提升,我就不會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前,就不會(huì)總是聽(tīng)到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的,我從小就不愿意低人一等,不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。我能逃一時(shí),難道能逃一世?以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦?成績(jī)是次要的,堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì),就算此時(shí)無(wú)能為力,并不代表以后找不到成功的途徑。從此,我理解了,困難無(wú)處不在,此時(shí)無(wú)能為力,但是我還是要大踏步前進(jìn)。

  在成長(zhǎng)中蛻變。時(shí)間的流逝換來(lái)的是我們的逐漸成長(zhǎng),不僅是身體上的,更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)滴中去思考,努力沖破“不成熟”的外殼,去迎接更廣闊的天地。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇8

  華燈初上,我緊盯著屏幕,時(shí)間一溜煙的流逝,網(wǎng)站上依然毫無(wú)消息,從一開(kāi)始的期盼到漫長(zhǎng)的等待,令我焦急不安。忽然,“小學(xué)組作文”產(chǎn)生名次了,我抑制住跳個(gè)不停的心,顫抖的手,按下了滑鼠。“全國(guó)作文比賽第一名……香溪小學(xué)謝一婷!”什么!我有沒(méi)有看錯(cuò)?我不敢置信的揉了揉自己的眼睛,沒(méi)有錯(cuò)!那一瞬間,我全身的血液像是突然凍結(jié)一般,旋即又好似汽水中的二氧化碳,發(fā)出喜悅的聲響!我終于完成眾人看來(lái)像火星般遙不可及的夢(mèng)想!

  猶記得數(shù)小時(shí)前,仍是陽(yáng)光普照的上午,天空潔凈的像沒(méi)有一絲塵污。我如勇猛的戰(zhàn)士抱著視死如歸的信念,步向比賽會(huì)場(chǎng)。一樣有熱情如火的太陽(yáng)公公,一樣是蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的早晨,心情卻截然不同。我昂首闊步的走入會(huì)場(chǎng),在座位上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等候。終于,圣旨頒發(fā)了“比賽題目是『當(dāng)挫折來(lái)時(shí)』”,大家立刻迫不及待的振筆疾書(shū)。唯獨(dú)我左顧右盼,像是迷失在汪洋中的小船般無(wú)助。怎么辦?選手們當(dāng)中有人胸有成竹,似乎勝券在握;有人抓頭搔耳,好像身上長(zhǎng)了跳蚤般,坐立不安。我像是熱鍋上的螞蟻,著急不已。

  回想起集訓(xùn)時(shí)老師傳授的要訣,和那堆積如山的講義,好像模模糊糊的拾起一片片破碎的記憶。眼前又浮現(xiàn)媽媽慈祥的笑顏,老師充滿期許的臉龐,和我在孤燈下埋頭苦讀的身影。我付出的努力不比別人少,怎能輕易認(rèn)輸?在一剎那,熄滅的斗志又熊熊燃燒起,頑強(qiáng)的在黑暗中散發(fā)光芒。撫摸自己的發(fā)梢,搓揉自己的手掌,讓我的觀察再次敏銳,使我的想像力更加無(wú)邊無(wú)際。終于,我在緊張的空氣中發(fā)現(xiàn)一股靈感的泉源。甚至差點(diǎn)忘了自己正在比賽,只是執(zhí)著的編織我的思想毛線,一針一線,一筆一劃,栩栩如生的人物和圖像即將展現(xiàn)在我的文字毛線中。

  清脆的鍵盤(pán)敲打聲,又將我拉回電腦桌前,內(nèi)心的狂喜已逐漸沉澱下來(lái),我思考著,到底比賽的意義何在?人生總在一連串的競(jìng)爭(zhēng)中揮灑自我的亮麗色彩,我們好像也理所當(dāng)然的認(rèn)為只有在比賽中脫穎而出,才能證明存在的`事實(shí)。那比賽前,我們昏天暗地,不分晝夜的練習(xí)是在比賽后拋至九霄云外嗎?當(dāng)然不是,在漫漫人生路上,誰(shuí)能擔(dān)保這些派不上用場(chǎng)?比賽時(shí)的失敗,或許只是一時(shí)的失誤糊涂,但別自暴自棄,索斯說(shuō):“失敗不是氣餒的來(lái)源,而是新鮮的刺激。”適度的氣餒使人自我反省,懂得灑下自省的肥料和智慧的泉水,才能開(kāi)出碩大綺麗的花朵。比賽時(shí)的成功,確實(shí)可喜可賀,但是如果就此狂妄自大,那將為勝利蒙上一層陰影。而如雷的掌聲,羨幕的眼神也將成為扼殺自己的尖刀利劍。

  競(jìng)爭(zhēng),貴在自我得到的啟發(fā);勝利,只是昂揚(yáng)起潛藏的信心;失敗,只是緩沖驕傲的情緒。在比賽后,有人志得意滿,耀武揚(yáng)威;也有人搥胸頓足,宛如斗敗的公雞。不管結(jié)果如何,至少我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,雷雨的打擊,有勇氣攀登成功的高峰,也欣賞過(guò)別人看不到的美景。所以,比賽前全力以赴,比賽時(shí)盡情發(fā)揮,比賽后仔細(xì)反省,才能在一次次的比賽中蛻變成長(zhǎng)!

  體會(huì)成為全國(guó)第一名的喜悅,心理像灌了蜜一般甜,我知道,享受過(guò)這次比賽勝利的果實(shí)后,更該努力充實(shí)自己,才能在下次比賽有更完美無(wú)暇的演出。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇9

  蠶的一生經(jīng)歷了多次蛻變,才得以成長(zhǎng),它羽化成了蝶。其實(shí),我們?nèi)艘嗍侨绱耍挥薪?jīng)過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)。

  依稀記得那次,我和母親一起去畫(huà)展觀畫(huà)。那每一幅畫(huà),優(yōu)美的線條,無(wú)不讓人驚嘆。突然,我的眼前一亮,映入眼簾的是一幅優(yōu)美線條構(gòu)成的圖畫(huà)。那線條如翻滾的波浪,栩栩如生的人物形象躍然紙上。我下定了決心要學(xué)畫(huà)畫(huà)。后來(lái),我找到了一位老師,踏上了學(xué)畫(huà)的道路。

  剛開(kāi)始,枯燥乏味的線條日復(fù)一日地練習(xí)著,我不禁心生厭煩,有點(diǎn)兒想放棄。只見(jiàn)老師拿著一疊畫(huà)紙,上面是他掛在墻上那幅畫(huà)的原稿,他笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)個(gè)畫(huà)不好的.時(shí)候?耐心點(diǎn),不就是線條嗎?加油!”說(shuō)完,他沖我慈愛(ài)地笑了笑。看似普通的話語(yǔ),卻似一縷陽(yáng)光溫暖著我的心。嗯,不就是線條嘛,我能行!我拿起畫(huà)紙,反復(fù)練習(xí)線條,就這樣,日復(fù)一日,每天重復(fù)著同一種線條。

  后來(lái),每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想起那堆原稿,在堅(jiān)持下,我躲過(guò)了線條的反復(fù)練習(xí),躲過(guò)了構(gòu)圖我的練習(xí)已經(jīng)有了起色。正當(dāng)我開(kāi)始第一幅作品時(shí),信心一下子跌到了谷底,但我沒(méi)放棄,我堅(jiān)持著,一幅,兩幅我的畫(huà)不再那么呆板,不再那奇怪,它生動(dòng)了不少,好像之前的失敗都只是成功的鋪墊,我想是的。難以言喻的欣喜蔓延全身,我想這一幅幅瑕疵品便是蠶蛻變的殼吧。我正在朝成為蝴蝶的道路上前進(jìn),我忽然覺(jué)得,成長(zhǎng)道路上必不可少是便是蛻變。我即將蛻變成蝴蝶,在這條道路上越戰(zhàn)越勇。

  在蛻變中成長(zhǎng)吧!每個(gè)人都只有蛻變才會(huì)變成白天鵝。我懂得了在蛻變中成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇10

  漫山遍野的顏色,比鮮花更讓人著迷,這是屬于秋天這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)景。

  去爬山了,想看看秋天的原野,那縈繞在心頭的絲帶,那大自然賦予我們的精靈,一路風(fēng)景,一路欣喜,我愿與你共同舞蹈,。

  很多人都在路上急匆匆的走著,趕著前面的路,而我卻不想那樣,我要慢慢的走,慢慢的欣賞一路的風(fēng)景,慢慢地體會(huì)這人世間的冷暖,陶醉這詩(shī)一樣的湖光山色世界。我喜歡流連于形形色色的人群,我更喜歡忘返于花花綠綠的風(fēng)景,因?yàn)檫@樣你才能真正欣賞到世間的美。大自然是美的,人世間也是美的,只是我們?cè)诖掖蚁蚯氨寂艿?時(shí)候忽略它的存在罷了。

  山不高,但彎彎拐拐卻走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,漫無(wú)目的的穿梭在林蔭小道,滿林子的樹(shù)葉在莎莎作響,想旋律一般低訴著。

  突然,一片紅葉從空中懸落下來(lái),像一個(gè)紅艷的舞者,我輕輕將它拾起來(lái),放在掌心。這是一片普通的葉子,它完成了它的使命,秋天來(lái)了,它退出了輪回的枝點(diǎn)。我突然想,樹(shù)葉尚且如此,我們?nèi)祟?lèi)卻如此的貪婪。我們總是不愿意告別該走的東西,總想一直把已經(jīng)擁有的攥在手心,以為那就是我的,永遠(yuǎn)也是。可是,不懂得舍棄的人,有一天他將會(huì)舍棄你

  ;不懂得舍棄的人,你將永遠(yuǎn)背負(fù)著承重的包袱,你的生活還回輕松嗎?你的世界還有快樂(lè)嗎?然而,大多時(shí)候我們總是半途而廢,從未完成過(guò)一件事情,因?yàn)槟欠菖c生俱來(lái)的懶惰扼殺了應(yīng)有的堅(jiān)持,我們只顧眼前忘了本來(lái)的面目。一切的一切便從此誕生。

  世間一切事物都在蛻變,也只有在蛻變中才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)延續(xù)發(fā)展,我們不能決絕蛻變,也不能阻止蛻變,我們只有勇于接受,勇于去割舍,勇于去迎接,這才是真正的正常的生活。

  秋,是一個(gè)容易傷感的季節(jié),也是一個(gè)讓人踏實(shí)的季節(jié);傷感于他的真實(shí),踏實(shí)于他的收獲。然而我們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候卻未踏實(shí)過(guò),未踏實(shí)過(guò)就越感到空虛,越感到空虛就越傷感。于是,我們彷徨,我們迷茫,我們無(wú)奈。我們揮霍掉了時(shí)間,揮霍掉了青春,揮霍掉了激情,最后我們揮霍掉了自己。

  山水依舊,但不同的是景色變了,一天一天地在變化,一天一天的在成長(zhǎng)。我望著眼底偌大的城市,一座座高聳的樓,各色耀眼的霓虹燈,形形色色的人,匆匆的過(guò)客。于這份寧?kù)o不協(xié)調(diào)的世界,也許···也許····

  找到回家的路,繼續(xù)向前。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇11

  沒(méi)有一塵不變的生活,我們的生命,每一分每一秒都在變化著,也正是在這一分一秒的變化中,我們不斷的成長(zhǎng)著,蛻變著。

  小的時(shí)候,總覺(jué)得成長(zhǎng)是件幸福的事;長(zhǎng)大后,卻發(fā)現(xiàn)童年才是一件幸福的事。

  春去冬來(lái),十八年的時(shí)光不經(jīng)意間如彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。成長(zhǎng)的過(guò)程,堅(jiān)實(shí)而厚重,來(lái)去匆匆之間,抓住的只是人生中的滄海一粟。但成長(zhǎng)中,這些年來(lái)確實(shí)由懵懂變得慎重,或者說(shuō),因?yàn)槟晟俚奶煺妫砷L(zhǎng)的路上跌跌撞撞,撞去了原有的無(wú)畏和浮躁,多了那么一份沉穩(wěn)的羈絆,大概這便是成長(zhǎng)帶給我們的蛻變吧。

  回顧在三附這個(gè)大家庭里,我真真切切感覺(jué)到自己在一天天的成長(zhǎng),蛻變。兩年前的我,還是個(gè)羞答答老師一叫就臉紅的女生。來(lái)到三附,無(wú)形的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一周一次的周考,每個(gè)月的成績(jī)排表,數(shù)門(mén)學(xué)業(yè)考的`迫在眉睫……初中過(guò)渡到高中的那段緩沖期,我抱怨過(guò),迷失過(guò),彷徨過(guò)。我不想那么早就嘗到社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰的模擬國(guó)度,我不想那么早的體驗(yàn)這般“人吃人”,不進(jìn)則退的生物鏈的準(zhǔn)則。但我不甘心就這樣退縮,盡管我不知道這顆種子能否在三附的泥土里生存,我還是想去努力,去適應(yīng)高中這樣的一個(gè)環(huán)境。

  其實(shí),在一次次的暗示自己要努力,要堅(jiān)強(qiáng)之后,慢慢的,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)高中生活的情趣所在。每天迎著晨夕,對(duì)著滿教室單純的知識(shí),生活充實(shí)而又簡(jiǎn)單。每天看著“工業(yè)”的那些娃兒們玩手吾前,吾嘆其肆意放縱青春,而幸于吾抓住了青春。

  遙想當(dāng)年初中一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,曾幾何時(shí),我看著進(jìn)了“工業(yè)”、“食品”的他們不用為了滿堆的作業(yè)愁到十一、二點(diǎn),不用為了第二天的默寫(xiě)調(diào)上五、六點(diǎn)的鬧鐘羨慕不已。而今,我慶幸自已進(jìn)了高中,進(jìn)了三附,它讓我清晰了人生的路,讓我學(xué)會(huì)了沉淀自己,認(rèn)清自己,更讓我成長(zhǎng)了,蛻變了!

  一天天的成長(zhǎng)中,也許很遺憾的丟失了那份天真,那份單純,我們蛻變了,變得成熟,變得安靜,變得努力了……

  成長(zhǎng)的路上,一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變,腳下的路清晰了,未來(lái)的路明朗了……

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇12

  稚嫩的蠶蛹幻想著成熟的翩翩舞姿,熟知一層層的剝繭的劇痛與內(nèi)心的煎熬才是蛻變的最美見(jiàn)證,宛如我們的實(shí)習(xí),是一段成長(zhǎng)的故事,一首磨煉的樂(lè)曲,一段永恒的記憶,實(shí)習(xí),成長(zhǎng)的蛻變。

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一大半,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)這里的一切都不熟悉,從大學(xué)生活的'閑適愜意一下就過(guò)渡到高中生活的忙碌充實(shí)。實(shí)習(xí)從一開(kāi)始是聽(tīng)課,然后是備課,然后是講課。基本上是每節(jié)課都去聽(tīng),而我也會(huì)利用其它的時(shí)間,去聽(tīng)其它老師的課,因?yàn)檫@些老師都是非常有經(jīng)驗(yàn),非常敬業(yè)的,講課也是一級(jí)棒的。去聽(tīng)老師怎么把一個(gè)問(wèn)題講清楚,邊聽(tīng)邊思考,如果是我的話,我會(huì)怎么講,會(huì)像老師講的那樣深入,那樣過(guò)渡自然呢?進(jìn)而積累經(jīng)驗(yàn),不光是教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),還有課堂的掌控程度,與學(xué)生的互動(dòng)交流等等。

  聽(tīng)課一段時(shí)間后就開(kāi)始備課,備課的過(guò)程中真正體會(huì)到了作為一個(gè)老師真的很不容易,要想上好一節(jié)課,備課非常關(guān)鍵,會(huì)考慮各種因素,考慮學(xué)生的接受程度,認(rèn)知程度等等。同時(shí)也意識(shí)到,作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是很重大的。

  還記得自己第一次上課的時(shí)候,感覺(jué)既激動(dòng),又緊張,上課的時(shí)候覺(jué)得感覺(jué)蠻好,同時(shí)也覺(jué)得當(dāng)老師不是原來(lái)想象的那么輕松,站在講臺(tái)上,一講就是幾節(jié)課,感覺(jué)真的挺累的,嗓子有點(diǎn)受不了,也體會(huì)到了作為一個(gè)老師的那種特有的成就感,給學(xué)生傳去知識(shí)的那種滿足感。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,每天都去班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和學(xué)生們聊各方面,學(xué)習(xí)方面,生活方面等等,看著他們就像是看到以前的我們一樣。現(xiàn)在覺(jué)得高中其實(shí)是一生中最最專(zhuān)注,最最充實(shí)的時(shí)候……

  實(shí)習(xí)還有一段時(shí)間就結(jié)束了,我想過(guò)了很多年,我會(huì)依然記得這段難忘的時(shí)光,這段在成為正式老師之前的美好時(shí)光。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇13

  若你決定燦爛,山無(wú)遮,海無(wú)攔。

  ——撒貝寧

  雄鷹能展翅翱翔,是因?yàn)樽龅搅瞬环秩找沟木毩?xí);奧運(yùn)冠軍能站在世界的舞臺(tái)上,是因?yàn)椴煌跣牡陌l(fā)奮圖強(qiáng)。每一個(gè)人的蛻變,都離不開(kāi)夜以繼日的奮斗。

  小學(xué)時(shí)的我有些自卑,不敢參加班級(jí)里的各種活動(dòng),我只是坐在教室的角落里為他人鼓掌,當(dāng)一塊可有可無(wú)的背景板。

  升入初中后,到了新的環(huán)境。我看到每節(jié)課語(yǔ)文課上課前三分鐘的精彩展示,很是羨慕,特別想試一試,也想做一個(gè)大放異彩的人,于是我尋找著機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們獲得了第一名,大家都很開(kāi)心。老師說(shuō)要在班級(jí)舉辦一次朗誦會(huì),招募幾個(gè)主持人,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員搶先報(bào)了名。我有些退縮了,想報(bào)名又沒(méi)了膽量,可是機(jī)會(huì)真的難得啊,就這樣讓它從眼前溜走?我內(nèi)心不斷地掙扎著……最后緩慢地舉起了手。

  我們幾個(gè)很努力地寫(xiě)串聯(lián)詞,利用課余時(shí)練習(xí)。第一次當(dāng)主持,站在舞臺(tái)中央,非常緊張,寫(xiě)好的臺(tái)詞還是讀不順暢。看著老師信任的目光,我努力讓自己平靜下來(lái);看著同學(xué)們羨慕的眼神,我也增添了幾分自信。在我們幾個(gè)的共同努力下圓滿完成了這場(chǎng)比賽。那也是我從一無(wú)所知的小白,成長(zhǎng)為班級(jí)“知名主持人”的`重要經(jīng)歷。

  入冬了,大家都裹上了厚厚的棉衣抵御寒風(fēng)。就在這個(gè)冬天,我又一次成功的突破了自己。

  “第十二屆校園自強(qiáng)少年”評(píng)選就要開(kāi)始了,老師在班級(jí)宣讀了報(bào)名通知,只有三個(gè)名額。因?yàn)槭谴戆嗉?jí)參賽,同學(xué)們都很慎重,沒(méi)人舉手。沉默了幾分鐘后,老師輕輕地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)主持人去試試吧,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)!”我有點(diǎn)懵了:“怎么是我,我能行嗎?這可是全校性的選拔啊!”我心里悄悄嘀咕著。“既然老師看好我,我就要拼一拼。”心底一個(gè)聲音在告訴我。我走上前去接下了那份報(bào)名單。

  比賽在我緊張的準(zhǔn)備中如期而至。上臺(tái)前,老師對(duì)我說(shuō):“不管結(jié)果怎么樣,只要竭盡全力地去完成,就是好樣的。”我信心滿滿的走進(jìn)會(huì)議室。當(dāng)我踏上演講臺(tái)的那一刻,我知道,我可以做到。因?yàn)榫o張的情緒慢慢地平靜下來(lái),聲音也越來(lái)越大,肢體不在木訥,而能隨著激情表達(dá)著我的情感。這一次的歷練讓我更加自信了,也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。此后,我就成了班級(jí)里的第一主持人,無(wú)論是提前準(zhǔn)備還是臨場(chǎng)發(fā)揮,我都能收放自如。

  一次次機(jī)會(huì)給了我信心,更給了我前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我整個(gè)人都樂(lè)觀起來(lái)。我們要感謝成長(zhǎng)中的每一次蛻變,它使我們?nèi)遮叧墒欤鞓?lè)成長(zhǎng)!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇14

  成長(zhǎng),就是一個(gè)蛻變的過(guò)程,其中肯定會(huì)伴隨著痛苦與迷茫,但在那之后,就是一片更廣闊的天空。

  在許久以前,我是家里的寵兒,有什么要求爸媽都會(huì)滿足我,想買(mǎi)的,不想買(mǎi)的,爸媽都會(huì)給我買(mǎi)來(lái),這也就造就了我看見(jiàn)什么都想要,拿到一個(gè)東西也用不了很久的性格。在外面玩的時(shí)候也是橫行霸道,經(jīng)常和其他小朋友起爭(zhēng)執(zhí),而父母也因此經(jīng)常和別人吵架。但是,到我三歲時(shí),我進(jìn)入了幼兒園。

  幼兒園的老師是不會(huì)偏袒任何一個(gè)小孩的,因?yàn)樗麄円龊盟枷雴⒚伞N疫@種性格在幼兒園里當(dāng)然是屢屢碰壁,幾乎每天都要和一個(gè)小朋友吵一次架,有時(shí)還和老師吵架,而父母也不像之前那樣偏袒我,和別人吵架時(shí)他們還會(huì)安慰一下,但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中,我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始考慮他人的感受,做事前也會(huì)考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石,而只有光滑的卵石,才能更好地融入這個(gè)世界。

  第二次蛻變,在小學(xué)。到了這時(shí),我經(jīng)常把大人們說(shuō)的一些話奉為金科玉律,而“堅(jiān)持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊,而一個(gè)個(gè)成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天,一則新聞讓我改變了這觀念。國(guó)內(nèi)一知名演員去世,而他很年輕,四十歲都不到,并且他堅(jiān)持鍛煉,可還是病死了。當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)皇菆?jiān)持鍛煉嗎,怎么還是去世了?媽媽嘆了一口氣,神情莊重地對(duì)我說(shuō):“有些事情,并不是一味地堅(jiān)持就可以的,人再厲害,也是抵不過(guò)天的。”這對(duì)當(dāng)時(shí)的我無(wú)疑是一種打擊,支持自己許久的信念倒塌了,我便陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的迷茫。

  在這段時(shí)間里,我把很多完成不了的事歸結(jié)為自己的錯(cuò),因?yàn)檫@件事別人可以完成,然后開(kāi)始不相信自己,變得不勇于嘗試,一些比賽的'報(bào)名也不那么積極了。但是我的姑姑,卻改變了我。

  我姑姑在我三年級(jí)的時(shí)候檢測(cè)出肺癌晚期,醫(yī)生都說(shuō)是沒(méi)有辦法了,但我姑姑卻堅(jiān)持要試,我當(dāng)時(shí)很迷惑,已經(jīng)知道結(jié)果的事為什么還要試呢,不過(guò)是白白浪費(fèi)時(shí)間罷了。但姑姑卻堅(jiān)持練功,每天都跑到公園去練那么幾個(gè)小時(shí)。時(shí)間,就那么過(guò)去,一年,兩年,轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,醫(yī)院診斷出來(lái)她的病情已得到有效控制,基本上痊愈了。所以人都認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,而我也非常驚訝,就去問(wèn)姑姑,她說(shuō),即使是知道不可能的事情,也要去嘗試一下,即使失敗了,也無(wú)憾了。這對(duì)我產(chǎn)生了很大的震撼,這恢復(fù)了我的信心。

  在一次次的成長(zhǎng)之中,我學(xué)會(huì)了很多,有一些讓我終生都受益,而一次次的蛻變,褪下的便是還不成熟的空殼,換來(lái)的是一副全新的面貌。在痛苦之后,必會(huì)有收獲。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇15

  生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了愛(ài),愛(ài)是一塊剔透的冰,它的晶瑩和純潔是一種純真的愛(ài);愛(ài)是一顆星星,它的奉獻(xiàn)和光芒是一種神圣的愛(ài),正是這些無(wú)私而美麗的愛(ài)才讓世界變得如此多姿多彩。

  我和所有的人一樣,都是在這種源于心靈的愛(ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的。

  我相信,每一個(gè)孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶,只有經(jīng)過(guò)愛(ài)的.洗禮,才能變成一只美麗的蝴蝶,綻放出獨(dú)一無(wú)二的色彩。

  記得有一次,百無(wú)聊賴(lài)的我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了自己從未暢游的一本書(shū)《你在為誰(shuí)讀書(shū)1》找到它的時(shí)候,我不禁想:我以前為什么要買(mǎi)它呢?我當(dāng)然是為了自己的前程而讀書(shū)的,不過(guò),既然它寫(xiě)了我為誰(shuí)而讀書(shū),我就看看吧!

  好奇的我開(kāi)始了兩天的閱讀之旅,兩天過(guò)后,意猶未盡的我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)中的世界。有一次,在與媽媽交談的過(guò)程中,我無(wú)意間說(shuō)起自己想要《你在為誰(shuí)讀書(shū)》的第二部的想法,本是無(wú)意說(shuō)到,卻被媽媽牢牢地記在了心里。

  有一天放學(xué),我回到家才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在,看了看時(shí)間,媽媽?xiě)?yīng)該下班了,可為什么不回來(lái)呢?這個(gè)念頭在我的腦海里不停的出現(xiàn),直到六點(diǎn)四十五分,媽媽才回來(lái),她的臉上多了幾分疲倦,看看她的手,我才發(fā)現(xiàn)她的手中多了一本《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,我仿佛懂了什么……

  眼眶也不由得濕潤(rùn)了,我一把抱住媽媽?zhuān)煅手f(shuō):“媽媽?zhuān)翘煳抑皇请S口一提,其實(shí)你并不用為了我專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這本書(shū)的。”

  “沒(méi)關(guān)系,你是我的寶貝,當(dāng)然你開(kāi)心最重要了!況且,你要的不是玩具或手機(jī),看書(shū)是一件好事,你能懂得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)呢!”

  “嗯,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)好的前提下增長(zhǎng)知識(shí)的!”

  “乖孩子,不過(guò),那本書(shū)可難買(mǎi)了呢!我跑了許多家書(shū)店都沒(méi)有找到呢!”

  “謝謝媽媽!”在亮燈的房間中,站著一對(duì)幸福的母女。

  也許,這種平凡的愛(ài)并不華貴,但它是最純潔,最真摯的愛(ài),更是一種美麗的真情流露。

  每個(gè)人都有破繭而出的一天,但這些愛(ài)會(huì)伴隨著你的蛻變成長(zhǎng)一起破繭而出,烙在你的心中,成為你的回憶中最璀璨的星星!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇16

  生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了愛(ài),愛(ài)是一塊剔透的冰,它的晶瑩和純潔是一種純真的愛(ài);愛(ài)是一顆星星,它的奉獻(xiàn)和光芒是一種神圣的愛(ài),正是這些無(wú)私而美麗的愛(ài)才讓世界變得如此多姿多彩。我和所有的人一樣,都是在這種源于心靈的愛(ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的。

  我相信,每一個(gè)孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶,只有經(jīng)過(guò)愛(ài)的洗禮,才能變成一只美麗的蝴蝶,綻放出獨(dú)一無(wú)二的色彩。

  記得有一次,百無(wú)聊賴(lài)的我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了自己從未暢游的一本書(shū)—《你在為誰(shuí)讀書(shū)》找到它的時(shí)候,我不禁想:我以前為什么要買(mǎi)它呢?我當(dāng)然是為了自己的前程而讀書(shū)的,不過(guò),既然它寫(xiě)了我為誰(shuí)而讀書(shū),我就看看吧!好奇的我開(kāi)始了兩天的閱讀之旅,兩天過(guò)后,意猶未盡的我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)中的世界。有一次,在與媽媽交談的過(guò)程中,我無(wú)意間說(shuō)起自己想要《你在為誰(shuí)讀書(shū)》的第二部的想法,本是無(wú)意說(shuō)到,卻被媽媽牢牢地記在了心里。有一天放學(xué),我回到家才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在,看了看時(shí)間,媽媽?xiě)?yīng)該下班了,可為什么不回來(lái)呢?這個(gè)念頭在我的腦海里不停的出現(xiàn),直到六點(diǎn)四十五分,媽媽才回來(lái),她的臉上多了幾分疲倦,看看她的手,我才發(fā)現(xiàn)她的手中多了一本《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,我仿佛懂了什么……眼眶也不由得濕潤(rùn)了,我一把抱住媽媽?zhuān)煅手f(shuō):“媽媽?zhuān)翘煳抑皇请S口一提,其實(shí)你并不用為了我專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這本書(shū)的。”“沒(méi)關(guān)系,你是我的寶貝,當(dāng)然你開(kāi)心最重要了!況且,你要的不是玩具或手機(jī),看書(shū)是一件好事,你能懂得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)呢!”“嗯,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)好的前提下增長(zhǎng)知識(shí)的!”“乖孩子,不過(guò),那本書(shū)可難買(mǎi)了呢!我跑了許多家書(shū)店都沒(méi)有找到呢!”“謝謝媽媽!”在亮燈的'房間中,站著一對(duì)幸福的母女。

  也許,這種平凡的愛(ài)并不華貴,但它是最純潔,最真摯的愛(ài),更是一種美麗的真情流露。每個(gè)人都有破繭而出的一天,但這些愛(ài)會(huì)伴隨著你的蛻變成長(zhǎng)一起破繭而出,烙在你的心中,成為你的回憶中最璀璨的星星!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇17

  歲月不斷地增長(zhǎng),時(shí)光不斷地流逝,我們不斷地成長(zhǎng)。

  我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)“小大人”,這個(gè)過(guò)程就是屬于成長(zhǎng)。

  依稀記得小時(shí)候,每次看見(jiàn)別的小朋友能幸福地享受著媽媽買(mǎi)給她的糖果,自己的很是羨慕,于是硬要拉著媽媽也給自己買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌,于是就用一張皺巴巴的五毛錢(qián)來(lái)滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長(zhǎng)之路……

  我們?cè)谧叱砷L(zhǎng)道路的時(shí)候,那條路已被自己鋪上了紅毯,撒上了鮮花,好像已經(jīng)有人為了我早已準(zhǔn)備好了。那條路,它真的`很炫麗。當(dāng)時(shí)間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝,留下了那件舊衣裳。過(guò)去已成為過(guò)去,我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的回憶,讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來(lái)記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜,用歲月來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,用時(shí)光來(lái)熏染我們的回憶。

  大樹(shù)一年增長(zhǎng)一圈年輪,我一年增長(zhǎng)一歲。大樹(shù)本是一棵小樹(shù),大樹(shù)的直或彎,茂盛或枯萎,都是要經(jīng)過(guò)小樹(shù)的成長(zhǎng)來(lái)做基礎(chǔ)。當(dāng)一只小青蟲(chóng)把自己包裹的時(shí)候,就印證著這只青蟲(chóng)將會(huì)蛻變,破繭而出,化蛹成蝶,完成自己美麗的蛻變。

  成長(zhǎng)如一棵小樹(shù),在小時(shí)候,它已露出了芽頭,我在不斷地成長(zhǎng),它也在不斷地長(zhǎng)大。當(dāng)我步入這人生中最美好、最夢(mèng)幻的青春花季時(shí),它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災(zāi)難的大樹(shù),在在收獲幸福的果實(shí)。在我們成長(zhǎng)的這條路上,不是無(wú)限光明,不是一帆風(fēng)順,就如同校園里那棵年老的大樹(shù)一般,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,才能留住這美好的景色,才能入鮮花一般開(kāi)出絢麗的花朵,才能雨過(guò)天晴,看見(jiàn)彩虹。

  讓我們又一步踏進(jìn)成長(zhǎng)的里程碑,步入成長(zhǎng)的最高境界,步入我們?nèi)松械膸p峰。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇18

  十四年前,你許下誓言,一輩子做守護(hù)我的騎士。

  于是,從那時(shí)起,我生活在你精心編織的童話故事里,做著白雪公主的夢(mèng)。

  你虔誠(chéng)將我捧在手心,小心翼翼地打理著我的一切,像對(duì)待一件舉世無(wú)雙的珍寶。那時(shí)候,我可以依偎在你堅(jiān)實(shí)的懷抱中,糯糯地嚷著不知道哪個(gè)星球的語(yǔ)言,你會(huì)耐心地糾正我的發(fā)音,那充滿磁性的聲音,至今還是纏繞在我心頭的魔音。那時(shí)候,我可以用小手牽著你布著繭痕的小拇指,蹣跚學(xué)步,累了就搖著你的手放肆撒嬌,你總那樣無(wú)可奈何地看著我,好像識(shí)破了我的奸計(jì)又舍不得揭穿,只得蹲下來(lái)背起我,聽(tīng)著你強(qiáng)有力的心跳,我想自己今生怕是再也逃不出有你的童話了吧!

  那時(shí)候,我是美麗城堡里恣意的公主,每日只憧憬著第二天的童話世界。

  然而,再美好的童話,也終會(huì)隨時(shí)間謝幕。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我再一次張開(kāi)手臂,要你抱我走過(guò)面前的荊棘,你卻無(wú)情地將我推開(kāi)。曾幾何時(shí),當(dāng)我再次倔強(qiáng)地鬧著我的公主性子,用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求,你卻用那樣嚴(yán)厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐,無(wú)情地轉(zhuǎn)只留下茫茫夜色中的背影,好像只是例行通知我:“你該長(zhǎng)大了。”

  你不再為我收拾房間,幫我洗衣,替我梳頭,領(lǐng)我上學(xué),我落魄似昔日白雪公主,藏起了所有鋒芒,整日披頭散發(fā),用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴(lài)的大手,殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。

  我也哭過(guò)了,鬧過(guò)了,像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動(dòng)著翅膀,哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當(dāng)余光漸漸淡去,深深的無(wú)力感像是空氣一樣包圍著我,侵占了我的呼吸,細(xì)微地滲透進(jìn)我那顆孤傲的`心,你還是走出了我的世界,我也不再是小孩子了。

  在一次又一次的叛逆打磨中,我漸漸長(zhǎng)齊了羽翼展翅高歌,蛻變成了真正獨(dú)立而高貴的公主,我深深地懂得了,成長(zhǎng)就是在看不見(jiàn)星光的夜里,也要做自己的光芒。然而一路走來(lái),你卻因歲月的無(wú)情而鬢染秋霜,我頓悟了,我的成長(zhǎng)竟是以你的衰老為代價(jià)換來(lái)的,騎士早已在童話還未落幕之前就黯然退場(chǎng),留給他的公主真正的童話。

  我大約是你心中擔(dān)得起責(zé)任的坦坦蕩蕩的公主了,我愛(ài)你,我一生中最美好的歸宿,我的父親!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇19

  轉(zhuǎn)眼間,從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩,一回憶,多年前的事仿佛就在昨天。

  還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,懵懵懂懂,什么都覺(jué)得新鮮,的確,小學(xué)比幼兒園大多了,還有許多大哥哥大姐姐走來(lái)走去,不知不覺(jué)就松開(kāi)了媽媽的手,當(dāng)我回頭不禁咦了一聲,最后反應(yīng)過(guò)來(lái),自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^(guò)教室,就憑著記憶找了回去,還好,我走得不遠(yuǎn)。

  上了小學(xué)以后的第一感覺(jué)就是新鮮,但這新鮮過(guò)了,便是感到累,每天早上七點(diǎn)起床,在幼兒園時(shí)是可以多睡半小時(shí)的,一下子起這么早,便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——賴(lài)床。早上我起床,媽媽喊我很多遍都是沒(méi)有用的,只能親自出馬把我從床上擰起來(lái)。再說(shuō)就是作業(yè)的多,跟現(xiàn)在比起來(lái),那時(shí)也不算多,但在幼兒園是沒(méi)怎么寫(xiě)過(guò)作業(yè)的,每天放學(xué)回家望著作業(yè)心里就有些煩躁,于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會(huì)的題,就扔下筆發(fā)脾氣,等待媽媽來(lái)和我講,所以我習(xí)慣了逃避。

  再然后便是四年級(jí)了,那時(shí)我的成績(jī)已變成了“兩級(jí)分化”,語(yǔ)文偏好,數(shù)學(xué)奇差,于是,做作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)不會(huì)的題,就是直接跳過(guò),有時(shí)媽媽教育我,我也不聽(tīng),就把自己關(guān)在房間里,誰(shuí)也不理,那時(shí)真的很難過(guò),我也想知道為什么。

  六年級(jí),我人生的第一場(chǎng)大考即將來(lái)臨,之前是非常害怕的,再說(shuō)又即將迎來(lái)學(xué)生時(shí)代的.第一次跨越——“小升初”,這無(wú)疑是“雪上加霜”,讓我心里更加緊張,這一年可謂忙得“四腳朝天”,每天早上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床,如果是周末也一樣,醒來(lái)抓抓頭發(fā),想起今天放假,倒頭繼續(xù)睡。如果問(wèn)我對(duì)六年級(jí)有什么印象沒(méi),那就是火辣的太陽(yáng),悶熱的天氣,還有那一張張?jiān)嚲恚詈髴阎o張的心情進(jìn)了初中。一切都是未知的,但初中生活的初體驗(yàn),還是覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí),時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)期又快完了,“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成磋砣。”又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)這么大了,可見(jiàn)時(shí)間不等人,不管昨天遇到過(guò)多大的問(wèn)題,那也是昨天,也是過(guò)去。我能做的,就是把握現(xiàn)在,展望未來(lái),在人生有限的時(shí)間里做好每一件事,發(fā)揮人生最大的價(jià)值。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇20

  從一個(gè)未知的生命,變成嬰兒,再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個(gè)少女。我在成長(zhǎng),也在蛻變著。

  我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚(yú),捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車(chē),看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車(chē),我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象征,我們就是“野孩子”。

  而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長(zhǎng)的催促,我很無(wú)奈,也很煩悶。我無(wú)限懷念小時(shí)候的日子。可是,一天天的過(guò)去,一歲歲的成長(zhǎng),似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒(méi)有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的`步伐,踏向明天,人不就要長(zhǎng)大嗎?只有對(duì)以前懷有留戀,才會(huì)更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個(gè)名詞,也許沒(méi)有多久就再不屬于我們了,我們會(huì)帶著一顆更堅(jiān)定的心,用成熟的語(yǔ)調(diào),滿懷激情,奔向未來(lái),奔向世界。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谕懽儯僖膊皇切r(shí)候傻傻的模樣。無(wú)論是相貌,知識(shí),身高,或是個(gè)性,無(wú)一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來(lái)。離這個(gè)社會(huì)更進(jìn)一步,便自己來(lái)?yè)躏L(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持,更需要知識(shí)來(lái)武裝自己。知識(shí)就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅(jiān)固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”,教育排在第一位,可想而知,知識(shí)及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè),媽媽問(wèn)我一個(gè)字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒(méi)學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過(guò)了她。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因?yàn)椋覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個(gè)社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇21

  茫茫的人生旅途中,有太多的事,伴隨著我們,也正是因?yàn)檫@些事,構(gòu)成了一個(gè)花樣的人生,促使我們茁壯成長(zhǎng)。

  善待他人

  “把這東西給我。”我瞪大眼睛,漲紅了臉,對(duì)小明大聲叫喊。“這是我的東西,我為什么要給你?”小明仰起頭,眼神中充斥著憤怒。望著他那令我垂涎三尺的變形金剛,怒火中燒的我,捏緊拳頭,對(duì)著小明就是一頓狂轟亂炸,一時(shí)間拳腳相向。“嘿!你們?cè)诟墒裁矗俊崩蠋焷?lái)了,在弄清緣由后,他將我拉到辦公室,并打電話給我的父母。此時(shí)我的心里已是萬(wàn)念俱灰,我為什么要去搶那不屬于我的東西?我為什么不去借而用那粗暴的舉止?但是,現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了,唉……

  這一次,我懂得了,只有去善待他人,才能得到他人的尊重和真正的友誼。

  感恩父母

  “不就是作業(yè)沒(méi)按您的順序完成,打亂了您的計(jì)劃嗎?這又怎么了,難道我一定要按照您說(shuō)的去做,那我還學(xué)習(xí)干什么,您說(shuō)什么我就去做什么算了!”我怒氣沖沖地向母親吼著,望著母親那突然間滿臉愕然的表情,我心里頓生快意。“您以后不要管我了!”丟下這一句,便沖進(jìn)自己的房間。此刻,我的腦海里,滿是蕩漾著母親那令我厭煩不已的臉龐,我無(wú)法忍受,無(wú)法抑制住我內(nèi)心的憤恨。我躺在床上,任淚水浸透枕頭,宣泄心中的`不滿……夜已深,恍惚間,我好像看到了一個(gè)身影,用她那粗糙的手,抹去了我臉上的淚痕,拉上了我的被子。這時(shí),我陷入了沉思……

  是啊,父母有時(shí)會(huì)責(zé)罵,但他們,有的只是滿腔的關(guān)切,所謂“愛(ài)之深,責(zé)之切”啊!這件事讓我學(xué)會(huì)了要感恩父母。

  超越自己

  夏天,帶來(lái)了酷暑和炎熱,同時(shí)也送來(lái)了激情與熱血。在這個(gè)夏天,由于我方與對(duì)方力量懸殊,我們開(kāi)始了最艱難的一次籃球比賽。我接到球后,三步并做兩步地沖向籃筐,把腳一跨,把身子一閃,一眨眼便繞過(guò)一人。不好,前面又有人過(guò)來(lái),就在這迅雷不及掩耳之際,我身子后仰,將球擲了出去,傳到了小紅手里,小紅上籃得分。最終,比賽落下帷幕,盡管我們輸了2分,但我們至少曾經(jīng)努力過(guò)。

  這件事后,我明白了,在困難面前不要害怕,只要我們努力拼搏,勇往直前,超越自己就是最大的收獲。

  在人生之中,有著太多太多的事讓我成長(zhǎng),促使我感受生活,領(lǐng)悟人生,破繭成蝶。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇22

  一只蟬,幾經(jīng)蛻變,爬出黑暗,擁抱光明,盡情高歌。

  一個(gè)人,幾經(jīng)蛻變,走出陰霾,陽(yáng)光燦爛,自由翱翔。

  戰(zhàn)勝自我是一種成長(zhǎng)的蛻變。

  我小時(shí)候很愛(ài)玩,常常因?yàn)樨澩娴⒄`了學(xué)習(xí),對(duì)于家人的好言相勸總是不屑一顧,冷眼相向。直到有一天,常常陪伴我的爺爺去世了,表面上我強(qiáng)忍著硬是沒(méi)掉下一滴眼淚,可是內(nèi)心里爺爺去世這件事對(duì)我的打擊挺大的,讓我第一次感受到了人生中的殘酷,小小的我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒變得煩躁不安,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。班主任老師發(fā)現(xiàn)了,特地在一個(gè)星期五的下午把我留下來(lái)促膝長(zhǎng)談,老師的話語(yǔ)如同一縷陽(yáng)光,穿透了我心中陰冷、可怕的屏障,讓我感受到了溫暖,最終我戰(zhàn)勝了消極的自己。

  還記得小學(xué)的時(shí)候,同桌因懼怕老師懲罰,他把所犯的錯(cuò)誤都推到我的身上,讓我背了黑鍋,我承受著難以忍受的委屈,那一刻,我甚至完全否定了自己。好朋友的理解與寬慰讓我認(rèn)識(shí)到,人不是百分之百的完美,人生也不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,面對(duì)挫折從容不迫,勇敢的接受那些已經(jīng)發(fā)生的“令人崩潰”的事實(shí),把它當(dāng)做人生的`洗禮,這樣才能慢慢的成長(zhǎng)。

  但蛻變,一定是成長(zhǎng)中的陰霾嗎?

  去年夏天,我為了參加全國(guó)美術(shù)等級(jí)考試,除了按時(shí)完成學(xué)校老師布置的各科作業(yè),就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的畫(huà)畫(huà),從選材、構(gòu)圖開(kāi)始,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),拼盡自己的全力。當(dāng)我手捧老師遞給我的全國(guó)美術(shù)7級(jí)等級(jí)考試證書(shū)時(shí),在學(xué)弟學(xué)妹們羨慕的眼光下,我開(kāi)心的笑了。

  成長(zhǎng)路上,永不停歇。正是在這種一次次的沖刷蛻變中,我擁有了承受巨大失敗的勇氣,從哪里跌倒,就從哪里再爬起來(lái);也正是在這種一次次的沖刷蛻變中,我享受著辛勤勞動(dòng)付出后獲得點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的喜悅。

  人來(lái)到這個(gè)世上,如同破殼而出的蟬一樣,同樣在經(jīng)歷成長(zhǎng)的蛻變,只有經(jīng)歷成長(zhǎng)的洗禮,才能沐浴燦爛陽(yáng)光,自由翱翔。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇23

  毛毛蟲(chóng)這種動(dòng)物幼小時(shí)是那么丑,但是,誰(shuí)曾想有一日它會(huì)化繭成蝶,飛上天空。毛毛蟲(chóng)從出生起,就在不停地啃食著桑葉,為自己補(bǔ)充能量。就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)時(shí),也許展現(xiàn)給世界的,是花一樣美麗的蝴蝶。如果我們把故事中的蝴蝶換成是未來(lái)的我們,那么毛毛蟲(chóng)則是現(xiàn)在的我們。

  蝴蝶是美麗的,但蛻變是痛苦的。蛻變的路上并不是一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)得住挫折,才能破繭而出。

  小時(shí)候我跟著母親在北方生活,那時(shí)候,我家住在一條小巷深處。春夏之間,常有一收廢品的老人從小巷經(jīng)過(guò),他經(jīng)常拖著一輛老舊的三輪車(chē),嘴里大聲喊著“收破爛嘞”。

  一天,天氣悶熱,他又來(lái)了,“收破爛嘞”的叫喊聲打破了小巷的寧?kù)o,沙啞的聲音喚醒夏天的熱鬧,也引得蟬一陣亂叫。耳畔燥熱,我心中也甚是煩悶。“大中午的為何要收廢品,讓人煩躁,為何不為別人想想呢?”他似乎并沒(méi)有為別人想想,叫喊聲一波未平一波又起。

  我正煩躁,忽然,悶熱的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。本以為,這個(gè)收廢品的老人會(huì)就此停住喊聲,誰(shuí)知他又喊了些什么,喊聲隨風(fēng)飄散,剛想朝他喊:“停住吧!別喊了!”,定神細(xì)聽(tīng),不禁錯(cuò)愕。

  “下雨了,收衣服嘞……”

  他的喊聲回蕩著,蕩到每戶人家窗前,幾雙手急急忙忙伸出窗外,原先掛在窗前的'衣服頓時(shí)不見(jiàn)了。

  收廢品是他的本職,但他卻想到了別人,而那個(gè)沒(méi)有想到別人的人,竟是我。

  他善意的提醒聲仿佛化作細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,也滋潤(rùn)了小巷人的心田。從那以后,我就渴望聽(tīng)他那響亮的吆喝聲,因?yàn)椋倪汉嚷暫孟裨谔嵝盐遥酁閯e人著想!

  這是我成長(zhǎng)之路上的一次蛻變,相信,終有一天我能化繭成蝶!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇24

  把思念放生,把記憶珍藏,我們一味成長(zhǎng),不經(jīng)意間,步伐變得穩(wěn)重了,多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng)……

  ——題記

  人生是一種擔(dān)當(dāng),承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著璀璨擔(dān)當(dāng),是為己,為人,為國(guó)的不朽詩(shī)篇,它會(huì)助你走向成功的彼岸,成長(zhǎng)也需要擔(dān)當(dāng)。

  小時(shí)候,因?yàn)樯畹睦щy和條件的艱苦,父母必須背井離鄉(xiāng)帶著我們的牽掛和愛(ài),離開(kāi)這片湛藍(lán)的天,去一個(gè)陌生的地方,那時(shí),4歲的我只簡(jiǎn)單的認(rèn)為爸爸媽媽為我掙錢(qián)買(mǎi)糖果,于是每天抬著小板凳,坐在家門(mén)前翹身探望,希望那條熟悉的小路上,能出現(xiàn)爸爸媽媽的身影,但隨著時(shí)間的推移,時(shí)間的變遷,我已經(jīng)10歲了,這些年來(lái),爸爸媽媽偶爾也會(huì)托人捎來(lái)幾句問(wèn)候,卻從沒(méi)有回家,一直都是爺爺奶奶照顧我,那時(shí)的爺爺奶奶已到了花甲之年,本因安享晚年,但為了改善經(jīng)濟(jì),奶奶在自家?guī)桩地上種上了蔬菜,來(lái)填補(bǔ)生活所需,而爺爺也背起一個(gè)大竹簍,無(wú)論刮風(fēng)下雨,仍屈膝彎腰用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撿起那被人隨手扔掉的塑料瓶。

  炎熱的下午,我坐在自家的田梗上,偷偷地擦拭著那臉頰上晶瑩剔透的淚珠,回想起自己偷聽(tīng)到爺爺奶奶的那心酸的對(duì)話,心里像巨浪一樣的波濤在翻涌著……

  吃過(guò)晚飯后,爺爺坐在那早該“退休”的椅子上,手中又拿起了廉價(jià)的葉子煙,享受著午后難有的閑暇時(shí)光,這時(shí),奶奶滿臉愁容的走了進(jìn)來(lái),嘆息著:“唉,還有幾天,小梅就要開(kāi)學(xué)了,可這學(xué)費(fèi)……唉……這一瞬間,時(shí)間停止了流逝,空氣凝結(jié)了,氧氣少的難以呼吸,爺爺放下手中的葉子煙,緊皺著眉頭說(shuō):“我看就把之前撿來(lái)的`瓶子賣(mài)了吧,你看能不能再去借一點(diǎn),生活費(fèi)再抽點(diǎn)出來(lái),先應(yīng)付應(yīng)付,”說(shuō)著,手放進(jìn)了包里,摸索著,小心翼翼地拿出一個(gè)塑料袋,一層一層的打開(kāi)那幾個(gè)長(zhǎng)滿褶皺的袋子,一遍又一遍的數(shù)著那一塊、五毛的零錢(qián)……看到兩鬢斑白的爺爺奶奶在竭盡全力的扛起這一份責(zé)任,我陷入了沉思,恍惚間回想起自己以前的不懂事。這時(shí)的我明白了自己身上的擔(dān)子,我已經(jīng)長(zhǎng)大……從此,那片土地上多了一個(gè)背著小背簍拾塑料瓶的孩子。每當(dāng)拿著自己用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果時(shí),雖只是寥寥幾張,卻覺(jué)得雙手無(wú)比的沉重……

  在這一點(diǎn)一滴中,有一種力量驅(qū)使我從幼稚走向成熟,有一種思想鞭策我從逃避走向擔(dān)當(dāng),那就是成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇25

  有人說(shuō),一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我,從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里,我也經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同的階段。

  從我出生起,我就無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著。我被家人們眾星捧月地供著,就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我,為我操心,滿足我的一切要求。直到我上了幼兒園,發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著,都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的,你做對(duì)了,他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了,他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí),我以為身邊所有的人都寵愛(ài)著我,整天圍著我轉(zhuǎn),仿佛自己就是宇宙的中心,這種想法是多么的天真啊。

  不知不覺(jué),我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方,我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處,如何尊敬師長(zhǎng),如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開(kāi)的`中學(xué)的大門(mén)。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的我想要停止時(shí)間,想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,想要爸爸媽媽永葆青春。可時(shí)間,猶如一條江河,不停地向前流逝著。

  最終,我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的老師一樣親切,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力,有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄,但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任:我的學(xué)習(xí)是自己的事,全部都靠自覺(jué),只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好;父母對(duì)我的期望很高,我不能辜負(fù)他們,不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢?我的爺爺奶奶年事已高,如果我能盡早成功,我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠蚕硖靷悾晃乙彩巧鐣?huì)的一份子,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,現(xiàn)在不努力,將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

  我從一個(gè)什么也不懂的孩提,變成一名初中生,又何嘗不是一種蛻變呢。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇26

  生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了愛(ài),愛(ài)是一塊剔透的冰,它的晶瑩和純潔是一種純真的愛(ài);愛(ài)是一顆星星,它的奉獻(xiàn)和光芒是一種神圣的愛(ài),正是這些無(wú)私而美麗的愛(ài)才讓世界變得如此多姿多彩。

  我和所有的人一樣,都是在這種源于心靈的愛(ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的。

  我相信,每一個(gè)孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶,只有經(jīng)過(guò)愛(ài)的洗禮,才能變成一只美麗的蝴蝶,綻放出獨(dú)一無(wú)二的.色彩。

  記得有一次,百無(wú)聊賴(lài)的我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了自己從未暢游的一本書(shū)《你在為誰(shuí)讀書(shū)1》找到它的時(shí)候,我不禁想:我以前為什么要買(mǎi)它呢?我當(dāng)然是為了自己的前程而讀書(shū)的,不過(guò),既然它寫(xiě)了我為誰(shuí)而讀書(shū),我就看看吧!

  好奇的我開(kāi)始了兩天的閱讀之旅,兩天過(guò)后,意猶未盡的我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)中的世界。有一次,在與媽媽交談的過(guò)程中,我無(wú)意間說(shuō)起自己想要《你在為誰(shuí)讀書(shū)》的第二部的想法,本是無(wú)意說(shuō)到,卻被媽媽牢牢地記在了心里。

  有一天放學(xué),我回到家才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在,看了看時(shí)間,媽媽?xiě)?yīng)該下班了,可為什么不回來(lái)呢?這個(gè)念頭在我的腦海里不停的出現(xiàn),直到六點(diǎn)四十五分,媽媽才回來(lái),她的臉上多了幾分疲倦,看看她的手,我才發(fā)現(xiàn)她的手中多了一本《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,我仿佛懂了什么……

  眼眶也不由得濕潤(rùn)了,我一把抱住媽媽?zhuān)煅手f(shuō):“媽媽?zhuān)翘煳抑皇请S口一提,其實(shí)你并不用為了我專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這本書(shū)的。”

  “沒(méi)關(guān)系,你是我的寶貝,當(dāng)然你開(kāi)心最重要了!況且,你要的不是玩具或手機(jī),看書(shū)是一件好事,你能懂得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)呢!”

  “嗯,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)好的前提下增長(zhǎng)知識(shí)的!”

  “乖孩子,不過(guò),那本書(shū)可難買(mǎi)了呢!我跑了許多家書(shū)店都沒(méi)有找到呢!”

  “謝謝媽媽!”在亮燈的房間中,站著一對(duì)幸福的母女。

  也許,這種平凡的愛(ài)并不華貴,但它是最純潔,最真摯的愛(ài),更是一種美麗的真情流露。

  每個(gè)人都有破繭而出的一天,但這些愛(ài)會(huì)伴隨著你的蛻變成長(zhǎng)一起破繭而出,烙在你的心中,成為你的回憶中最璀璨的星星!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇27

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門(mén)檻,而是我們蛻變的過(guò)程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。

  成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ狻3砷L(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……

  這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。

  人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的`',也正因?yàn)椴煌昝溃庞邢M庞形磥?lái)的完美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”成長(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇28

  毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái),也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲(chóng)換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識(shí),蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么,蛻變的過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

  或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱。可是面對(duì)家長(zhǎng)和老師那一期待的目光,我退卻了。我開(kāi)始害怕小升初考試的來(lái)臨,我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過(guò)憑著那幾分希翼,我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著。可是那幾次自測(cè)的失利,我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的.一次自測(cè)后,面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來(lái),一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí),一陣清脆的敲門(mén)聲響起,我知道站在門(mén)外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開(kāi)門(mén),因?yàn)槲遗挛視?huì)沒(méi)有臉再見(jiàn)他們。就在這時(shí),媽媽開(kāi)話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來(lái)的信心,爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來(lái)。”爸爸也發(fā)話了:“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)。考試沒(méi)那么重要了!”我只感到有一種東西流下來(lái)了,咸咸的。原來(lái),爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我,給我更多的,則是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候,我知道,一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。

  曾看到一首小詩(shī):

  “興高采烈的破蛹

  華麗新生的沖動(dòng)

  尋找燦爛天地美夢(mèng)

  主宰愛(ài)情的是奮不顧身的撲火

  就算輪回只為襯托”

  成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇29

  當(dāng)毛毛蟲(chóng)破繭而出,蛻變成一只蝴蝶時(shí);當(dāng)鳳凰涅盤(pán),浴火重生時(shí);當(dāng)丑小鴨破殼而出,變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表,感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰(shuí)能知道的,他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢。

  當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí),他們不知道明天會(huì)是怎樣的。是光明或者黑暗,是僥幸的活著還是毫無(wú)征兆的死去。每只蟲(chóng)的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼,可以在花叢中愜意的飛舞,可以停下腳步,在花朵上悠閑的享受時(shí)光……

  但在他們想象著美好的一切的同時(shí),他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后,就要用自己瘦弱的身軀,將牢固的繭拱開(kāi)。頭不停地往上探,翅膀不停地向外張。終于有一天,他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的`那一刻,他們會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的一切。也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

  小學(xué),我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書(shū)也可以以后生活的很好,不努力也可以取得好成績(jī)。可事實(shí)證明我錯(cuò)了。

  “你能不能認(rèn)真一點(diǎn),不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎!難道天天玩電腦就可以上好初中嗎。”媽媽兩手握緊拳頭,脖子伸長(zhǎng),眉毛皺成了八字,眼神兇狠的對(duì)我說(shuō)。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了,不就玩下電腦嘛!上不了就上不了嘛,反正總會(huì)有初中上的。也不見(jiàn)得那些不上了好初中的人以后就沒(méi)有出息啊。”媽媽看我這么不在意,氣的兩腮漲的通紅,脖子上爆出青筋指著我吼到:“你,你。我以后不會(huì)管你了。

  當(dāng)幾天后,我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書(shū)時(shí),我才幡然醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)凡事都要努力才可以。后來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越上心,他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終,我通過(guò)自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了,我必須還要繼續(xù)努力,不能再半路上停下來(lái)。不然就會(huì)像沒(méi)有油的飛機(jī),“嗖”的一下掉下來(lái)。只有馬不停蹄的向目的地敢去,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這一刻,我仿佛長(zhǎng)大了不少,被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來(lái)。這正如毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一般,也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這就是我一次成長(zhǎng)的蛻變。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇30

  春蠶吐出一根根白絲,不緊不慢,蜷曲在片片桑葉上,將自己裹在白棉襖里,等待著,等待著。

  垂髫幼學(xué)之年,我剛剛懵懂的踏進(jìn)小學(xué),老師不外乎都會(huì)面帶微笑,教育我們:“你們要記住,種瓜得瓜,種豆得豆,如果你不付出就一定不會(huì)有收獲,但是你付出了就一定會(huì)有收獲。我們都似懂非懂半點(diǎn)了點(diǎn)頭。”

  初入學(xué)習(xí)的大門(mén),我便抱著好玩的心態(tài)“活躍”在課堂上。老師在講臺(tái)上一筆一劃的教我們寫(xiě)生字詞,我翻開(kāi)書(shū)本,飛快的將字詞臨摹在田字本上,隨后,拿著鉛筆在課桌上大顯身手,即使偶爾會(huì)被老師輕輕提醒,課桌也沒(méi)有免去被涂黑的命運(yùn),終于在一次測(cè)驗(yàn)中幸運(yùn)之神沒(méi)有站在我這邊,老師把我叫到辦公室,指著蒼白的試卷上那刺眼的紅叉,說(shuō):“唉,這都是我上課時(shí)列出的重點(diǎn),你要專(zhuān)心。”我的臉漲得通紅,匆匆離開(kāi)了辦公室。

  隨后幾天,我稍稍收斂起玩心,跟著老師一步一步走,留下了一個(gè)也一個(gè)腳印,測(cè)試如期而至,一切就是印證了老師的預(yù)言,我由此跨出了人生中的第一個(gè)坎。

  不知何時(shí),那團(tuán)白花花的棉襖裂開(kāi)了,一個(gè)小東西探出了頭,不一會(huì),便竄出來(lái),向遠(yuǎn)方飛去。

  總角之時(shí),我們天各一方,進(jìn)入了各自的初中,熱烈的火花在短暫熄滅之后,開(kāi)始了燃燒,中學(xué)校園好像因?yàn)槲覀冏兊酶盈偪瘢蠋煴銜?huì)一臉緊繃,說(shuō)道:“不管你將來(lái)走到了哪,都要記住你付出了許多,但不一定代表你一定會(huì)收獲,可是你不付出,就一定不會(huì)有收獲。”

  我有些丈二和尚摸不著頭腦,終于一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)臨,我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目短跑。趁作業(yè)不是很多,我每天都會(huì)在操場(chǎng)上苦練,懷著興奮的`心情迎接著那一天的到來(lái),可是,初次上陣,不盡人意。老師的預(yù)言似乎靈驗(yàn)了,我懷著沉重的心情挪著步子走回觀眾臺(tái)。

  小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我漸漸懂了你,才知道那間教室,放飛的是希望。

  漸漸地,漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),所謂的事情總有著她特殊的一面,在光鮮華麗的外表下,可能是汗水,也可能是運(yùn)氣,不管怎樣,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持自己的本心,鳳凰涅槃,浴火重生沒(méi)有人可以打敗我,除了我自己。

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇31

  人生總是在不斷成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我的領(lǐng)悟全部源于——棋。

  幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光,與銀鈴般的笑聲作伴的時(shí)光令人回味無(wú)窮。可這就是你走向社會(huì)的第一步。

  當(dāng)我與小朋友下棋,我技藝不高,當(dāng)看見(jiàn)情況對(duì)我不利,就連連悔棋。我一副無(wú)賴(lài)的樣子,對(duì)方怎肯答應(yīng)?一生氣,我們倆個(gè)就打做一團(tuán),老師連忙把我們扯開(kāi),訓(xùn)斥道、罵道。

  當(dāng)我們把事情一五一十地告訴老師時(shí),她一雙圓睜睜的怒目盯著我,一只長(zhǎng)繭的手扯著我的耳朵,把我拎到上面去罰站。從此,我知道世界不是以我為中心。

  初入小學(xué)的我,迎來(lái)了人生中又一個(gè)高度,隨之而來(lái)的還有一門(mén)門(mén)“新奇”的課程。在學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K下棋,進(jìn)行激烈的抗賽。旁邊的人你一句我一句,都在出言獻(xiàn)策,與窗外呼呼的`風(fēng)聲和小鳥(niǎo)的歌聲交雜在一起。當(dāng)我一步一步步入別人的圈套中,我才恍然大悟。但發(fā)現(xiàn)陷入了必死之局,回天乏術(shù)了。我絞盡腦汁,但無(wú)能為力,只好揮揮手,舉著白旗。從此,我學(xué)會(huì)了取舍,避免浪費(fèi)更多的時(shí)間。

  到了初中,面子倍加重要,一場(chǎng)棋比賽,也成了一場(chǎng)“尊嚴(yán)”之戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上,我騰身百變,就聰明才智發(fā)揮得淋漓盡致。可對(duì)方也不是善茬,一次次陰險(xiǎn)的圈套,一次次誘人的勾引。無(wú)奈對(duì)方有料天機(jī)之能,在心理博弈上略勝一籌,終被算計(jì),圍觀者甚多,有的竊竊私語(yǔ),有的感慨萬(wàn)分,還有的指點(diǎn)迷津,更有嘲諷譏笑的。在一雙雙熾熱的目光下,我將一步步戰(zhàn)敗,被對(duì)手戲耍。我該放棄,結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,還是拼盡全力,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)?我堅(jiān)定自己的信念,悍不畏死地與對(duì)方打斗。就算敗,也要敗得令人敬佩,讓對(duì)手付出代價(jià)!我,終究未逃出失敗,可我的選擇,令他人都敬佩不已。從此,我學(xué)會(huì)了拼搏,哪怕在必死無(wú)疑的情況下。

  如今,燈火照亮了整個(gè)黑夜,在月光下,與友人下一盤(pán)棋,是多么愜意而又美妙的事啊!

  在成長(zhǎng)中蛻變滿分作文 篇32

  在人生中每一次蛻變都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,從無(wú)知到成熟,從叛逆到懂得感恩,從順其自然到掌握自己的命運(yùn),一生都在成長(zhǎng),無(wú)論在人生的多少歲都可以成長(zhǎng),在人幼年或青年時(shí),在成長(zhǎng)中的蛻變是最大的,也是最銘記于心的。

  每當(dāng)自己胡鬧的時(shí)候,父母總是會(huì)包容我,給我講道理,正如小學(xué)時(shí)我跟同學(xué)打架,父母被叫到了辦公室,當(dāng)時(shí)在我心中如天一樣的父母,現(xiàn)在卻在和另一個(gè)家長(zhǎng)低聲下氣的講著話……

  回家后,父母來(lái)到我的房間,大家都沒(méi)說(shuō)話,偌大的房間中,只聽(tīng)見(jiàn)外面的蟬叫的聲音,我不敢直視父母的眼睛,一直低著頭,這時(shí)父親說(shuō)話了,皺著眉對(duì)我說(shuō):“你知道這次有多嚴(yán)重不?你現(xiàn)在打架,如果在學(xué)生的檔案中記過(guò)了怎么辦?這可不是單單用錢(qián)可以來(lái)解決的問(wèn)題!”我不知如何回答父母的問(wèn)題,父親一把抓住我的手,狠狠的打在了我的手心上,我目瞪口呆的看著父親,發(fā)現(xiàn)父親變了,不在是那個(gè)什么事情都寵著我的父親了,我的淚水不自覺(jué)的流了下來(lái),頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都不屬于我了……

  一轉(zhuǎn)眼,快小學(xué)畢業(yè)了,也快面臨小學(xué)畢業(yè)考了,從之前的事情中,讓我明白了不努力就會(huì)被世界拋棄,所以我努力備考,只為在畢業(yè)考中取得一個(gè)讓我滿意的成績(jī),離考試只有一天時(shí)我拼命在房間里復(fù)習(xí),一直到凌晨才睡,一大早信心滿滿的來(lái)到考場(chǎng),直到考完,我都覺(jué)得這次肯定考得很好,盼著盼著,終于到出成績(jī)的那天了,當(dāng)母親收到成績(jī)告訴我時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我無(wú)助的望著天空,發(fā)現(xiàn)我再怎么努力也無(wú)能為力……

  初中,成績(jī)十分的.差,但有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)也會(huì)拼盡全力的備考,記得有一次考前發(fā)高燒了,考前任然努力復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)并不是自己想睡,而是看著看著就睡著了,直到第二天母親叫我起來(lái),然后送我去考場(chǎng),當(dāng)時(shí)腦袋很暈,考試的時(shí)候也是有些迷迷糊糊的,考完后母親來(lái)接我,我坐在車(chē)上感覺(jué)看人都是模糊的,事后我就不記得什么了,只知道醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的病床上……后來(lái)考試成績(jī)出來(lái)了,考得還可以,不算太差,當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心,突然感覺(jué)我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我背后還有老師還有同學(xué)還有親人,就算自己再怎么身體糟,為班級(jí)的榮譽(yù)戰(zhàn)斗了,也何嘗不是一件好事。有時(shí)候明知無(wú)能為力,但還是會(huì)爭(zhēng)取,說(shuō)不定奇跡發(fā)生了呢。

  也許,成長(zhǎng)的蛻變中,我已經(jīng)從無(wú)知到了成熟,明白父親當(dāng)時(shí)為何那么的生氣,明白在人生的道路上難免會(huì)有挫折。

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