圖書館伴我成長作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的圖書館伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

圖書館伴我成長作文1

　　圖書館伴我成長

　　書是人的朋友,有了書我整天都泡在知識的海洋里。

　　小時候我去姐姐家玩,姐姐有張圖書卡,要去圖書館借書,便把我也帶著,這是我第一次進圖書館,圖書館里的書可真多,讓我應接不暇。咦?姐姐跑那去了,我眼睛一掃姐姐都坐在那看起書來了。閱覽室里人可真多，有老爺爺和老奶奶、有叔叔和阿姨、有哥哥和姐姐、有弟弟和妹妹。別看閱覽室里人這么多，但可安靜了，幾乎一根針掉落地下都能聽的見。我剛想喊“姐姐”，趕緊用手捂住嘴，順手從書架上取了本書，輕手輕腳走到姐姐身邊坐下。

　　《紅樓夢》這本書真是太吸引人了。回家后我把我看到的書全告訴了媽媽，我求媽媽也給我辦了張圖書卡，從那以后我把我玩的十倍的功夫都用在看圖書上了，《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《格林童話》、《三字經》、《圣經的故事》、《童年》、《在人間》我一本本的享受著。

　　有時我發現我就是書中的主角，我是“馬小跳”是“賣火柴的小姑娘”是“林妹妹”。特別是看《童年》時，我會隨著高爾基的快樂而快樂，隨著他悲傷而悲傷。知道我的作文為什么越寫越好嗎？因為圖書館是我的重要資料庫，有了書就可以成為知識的富翁，可以在知識的.浩空中自由翱翔,有了書就可以搭起知識的舞臺，可以在這個絢麗的舞臺上盡情歡舞, 圖書成了我形影不離的好伙伴，圖書館伴我成長。

圖書館伴我成長作文2

　　我常常去廈門少兒圖書館看書，如果沒有時間我也會叫媽媽幫我去借書，因此我和廈門市少兒圖書館結下了不解之緣。我也收獲了許多知識與快樂！

　　記得有一次，媽媽帶我去廈門市少兒圖書館看書，我在一樓的圖書室津津有味地看著一本書，等我看完了那一本好看的書時，發現媽媽不見了，這時我想起媽媽曾經跟我說過：“跟爸爸或媽媽走散時，只要站在原地，不亂跑，不亂走，不跟陌生人講話，最后爸爸媽媽一定就能找到你的。”于是我又拿起一本有趣的書津津有味地看起來。不知過了多久，我仍然沒有看見媽媽的身影，便急得像熱鍋上的螞蟻。可我又想起媽媽對我說的話，我又拿起一本書心不在焉地看起來，眼睛作文一直朝門口看。又等了好久，媽媽才出現，原來啊，媽媽是去二樓的圖書室借書了。

　　剛開始我并不喜歡看書，媽媽借回來的書總是原封不動，到了借閱期結束的`時候，媽媽只好把我沒有看的書又還回去，慢慢地媽媽也摸清了我的興趣。知道我喜歡看伍美珍和楊紅櫻的書，每次去就借這種書，每次借回來，我就迫不及待地，如饑似渴地讀起來。慢慢地我的閱讀范圍就變得很廣泛了。有科普方面的，有地理方面的，有數學方面的……現在我也慢慢地喜歡上了歷史方面的，媽媽幫我借的《中國上下五千年》我也讀得津津有味。

　　少兒圖書館，讓我收獲了知識與快樂！我愛你廈門市少兒圖書館，圖書館是我童年中最好的伙伴。

圖書館伴我成長作文3

　　“書是知識的海洋，書是智慧的源泉。”這話一點不假，讀書正是我人生一大喜好，因為書像一雙千里眼，讓我們了解世界，又像一個時空隧道，帶我們回到遠古，想象未來，更像無聲的老師，把深奧的知識傳給我們，從一年級開始，我就和圖書結下了不解之緣。

　　第一次踏進圖書館，大樓還沒那么新，閱覽證也是用幾張張薄薄的紙做的，可是圖書還是給我帶來了濃厚的興趣，每逢星期六，星期天，我就泡在圖書館里，因為圖書比電視更吸引我。現在，圖書館煥然一新，大樓變新了，館內也綠樹成陰，閱覽室也用上了高科技---電腦，這樣更方便。踏進閱覽室，就像走進了知識的殿堂，綠油油的盆景，更吸引人的是一排排的書架上面的書種類繁多，有藝術類的，神話類的，科普類的…….不光我在認真的看書，別的人也很專心。瞧！一位六七的'小朋友，還沒有書架的一半高，也在那認真地看著《哆啦A夢》，嘴里還念念有詞，好象在贊嘆書中的內容。一位白發蒼蒼的老奶奶戴上老花鏡，邊看書，還邊忙著做筆記，真是“活到老，學到老。”一位小弟弟在人群中穿梭著，找到一本書看了看，又放了下來，好象在挑選哪一本書最好。一位大哥哥左手捧著寒假作業，右手拿著一本書在那翻閱著，看來他遇到了難題，正在找“好朋友”幫忙……。書使我結識了美麗的白雪公主，偉大的居里夫人，有著神奇口袋的哆啦A夢，兇惡的大灰狼，可愛的小紅帽，七十二變的孫悟空，更使我懂得了許多難題，還讓我進入了許多名人的成長。

　　圖書館美化了我的心靈，開闊了我視野，豐富了我的知識，書更是我終身的朋友。

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