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我成長我快樂作文

時間:2023-04-28 17:36:57 成長作文 我要投稿

我成長我快樂作文

我成長我快樂作文1

我在愛中成長,成長的過程充滿了陽光! 成長是媽媽的慈愛,成長是爸爸的笑容! 成長是春天的花朵,成長是夏天的田野,成長是秋天的碩果累累,成長是冬天的皚皚白雪 成長的日子是快樂的,成長的心情是美好的! 成長就是陽光下的游戲! 我成長!我快樂! 成長就是和伙伴的玩耍,成長就是學習中的'樂趣,成長就是探索中的發現,成長就是幸福中的時光!

我成長我快樂作文

成長是安徒生的童話,成長是天方夜譚的一千零一夜! 成長是奇思妙想的構思,成長是百科全書的問答! 成長的日子沐浴在陽光下,我幻想著自己擁有一雙翅膀!披著金色的陽光飛翔在藍天白云下,把陽光灑向每一個成長的過程! 成長是所有的快樂!成長是所有的開心!成長是所有的感動! 成長就是陽光下的幸福! 我成長!我快樂!我陽光!

我成長我快樂作文2

  人的智慧、人的財富、人的知識、人的語言、人的交流、人的教養、人的素質,人的種種種種都離不開一樣東西——書。

  書籍是人類進步的階梯。從小到大,我最愛干的一件事情,就是“啃書”。所謂“啃書”,不是把書放在口里吃,而是把書中的東西細嚼慢咽地消化了,汲取書中的營養,也就是啃書也。

  而我,更是一個實實在在的“職業啃書蟲”。記得一次,那幾天都是我一個人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門口的垃圾倒了,門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買一瓶醬油,就是黑黑的那個。明白嗎?你再看看此時的我,手上拿著一本厚厚的西游記,津津有味的讀著,根本沒聽見媽媽說什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見。”隨后就是一陣“砰!”的關門聲。

  大約1個小時以后,我才想起來媽媽有任務交給我,我便開始努力地回想。“唐僧到了妖怪的洞里,妖怪準備把唐僧切了吃…。.對了!媽媽讓我切菜來著!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著大菜刀。“咚!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門口,我心里一邊想著孫悟空的72變,兜里揣上一把錢,順手提了個袋子,到樓下。“白龍馬,蹄朝西,我來幫媽媽把那垃圾倒。”我一路哼著小調把垃圾倒掉,走到小賣部那里。突然,我忘記媽媽讓我買什么了!不過,我想起是一種黑黑的東西,我指著一瓶醋說:“我要那個!”接著,我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門口的另一個袋子放到冰箱里,回到房間里繼續看書。過了一會兒,媽媽回來了。“晗晗,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前。“弄好了。”“真棒!我去給你做飯。”等我再次回到房間里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過去,媽媽問我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問:“明明你讓我切啊!”媽媽一副無奈的`表情:“那吃牛肉吧。”緊接著,媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……。.當然還有那瓶醋,媽媽也看到了。

  所以,你明白我為什么是個“職業啃書蟲”了吧!但我還是一如既往的那么愛讀書,這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興(xing)奮劑一樣,讀書能讓人快樂,能讓人滿足,能讓人拋開一切煩惱…。

  我讀書,我快樂,讀書讓我滿足精神上的需求,讓我的智慧、財富、知識、語言、交流、教養、素質種種種種都有了很大的提高,所以,書是我成長的道路上,一把精神的鑰匙。

我成長我快樂作文3

  快樂是對童年棒棒糖的完美回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.

  從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的'。

  此刻,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一齊聚會,一齊玩耍,聽聽音樂或者玩搞笑的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作了潛力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見識,鍛煉自我的潛力,增加自我的見識,廣交朋友,增強自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見聞,

  快樂還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

我成長我快樂作文4

  人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!

  爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就能夠為他們排憂解難;我們自我也期望自我快點長大,長大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅固的基礎!

  成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!

  成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!

  酸:每次考試前的.復習都是酸楚的,幾乎每一天時間都但是用,回家還要學到很晚!

  甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······

  苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好······

  辣:成績公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······

  十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

我成長我快樂作文5

  想長大,是每一個學生的夢想,量著自我的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的.思想,一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認為它們不重要,其實經歷過之后你就會覺得成長是快樂的。

  喜悅

  一個人情緒最舒暢時,莫過于喜悅了,每當獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區,讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺但是無與倫比。

  煩惱

  別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當了班干部煩惱就開始了,我是大隊委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經常要跟同學斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會找別人問話,因為我是大隊委。

  回想起小學生活,真是給了我無窮的樂趣。拋開一切,沒有考試,沒有作業,直到此刻,我才意識到那時,我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點少了,但我覺得我長大了許多。

  挫折

  挫折是一道道關口,成長中挫折但是常客,記得六年級,那段時間好學生的我連續三次考得很差,如果我選取了在挫折面前倒下,并認為自我考不好了,那就會一事無成,但是我選取了和挫折做斗爭,因為我明白它像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自我喪失了自信。

  成長雖經歷風風雨雨,我相信風雨之后必見彩虹。我成長著,我也快樂著!

我成長我快樂作文6

  書,似我的好友,從小伴我長大。書,又如我的良師,日日給我講課。書中的知識如磁鐵般吸引著我,就連那精美的插圖,也總是讓人回味無窮。

  四、五歲時,我剛上幼兒園,大字不識一個,竟然就愛上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿,金魚姑娘那可愛的神情,小雪人對小白兔的無私奉獻都深深吸引了我。

  六、七歲時,正值一、二年級,是我適應小學生活的日子。雖然作業不多,但也有些忙亂,只要一有空閑,我就半生不熟地讀起了注音版的'童話書;第一次看到那密密麻麻的字,覺得很新鮮,懷著這樣的心情,我讀了第一本真正的書――《安徒生童話》。善良無私的海的女兒、苦盡甘來的丑小鴨、凄慘可憐的賣火柴的小女孩,一個個生動鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。

  隨著日子飛快地消逝,我長大了。四、五年級,已能認識兩千多個字,我開始看一些小說,少年版的四大名著是我的最愛,作文網《我成長我快樂作文》。劉關張的情深意重、趙子龍的驍勇無敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機妙算,《三國演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢》更讓我愛不釋手。在這些書籍的陪伴下,我步入少年時期。

  六年級盡管功課緊了,但是我看的課外書更多。唐宋的詩詞、明清的小說、近代的散文我都不放過。李白的孤傲、杜甫的憂民、朱自清的深情,一一呈現在面前。我對書的愛如癡如醉。

  我愛書,因為她伴我快樂成長。

我成長我快樂作文7

  我們成長中有很多快樂的事情,但也要細細去體會,去感受快樂。每個人對快樂也有不同的理解,而我對快樂的理解是這樣的。

  那是20xx年5月12日汶川大地震的時候,也是我剛轉到這個新環境的時候。那一天,正好是星期一,舉行升旗儀式。主持人發話開始升旗,五星紅旗隨著鋼絲的拉動,緩緩上升,到達頂端時,又往下降旗,降到了一半。因為今天是汶川發地震的時候,是全國人民悲傷的日子,我為什么會快樂呢?

  緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢,走向募捐箱,獻出我們全班人的愛心。當我把募捐款投向箱子里的時候,此刻的我感覺到了滿心的愉悅,感受到了一種神圣感,覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻出愛心,給予別人,我是快樂的。

  我對快樂的理解就是這樣的,與朋友玩耍,那是快樂的笑聲;得到老師的表揚,那是快樂的.成就感;而給予別人,會非常快樂,讓自己的生活充滿快樂,讓自己每一天都快樂。在自己快樂的同時,你所給予的那個人也會同樣的快樂。當你困難時也會受到別人的給予,自己又會再一次快樂。作文

我成長我快樂作文8

  “金儒鑫,加油!金儒鑫,加油!”在同學的鼓勵聲中,我終于游到了對岸,這時我的腦子里雖然因為害怕、緊張而一片空白,但我知道,游泳測試我通過了!幼兒園的時候,我就開始參加游泳訓練班學習游泳了,當時我學得很開心,但由于天冷的關系,我就沒有學下去。一直到小學一年級,學校組織游泳訓練班的時候,我才報名繼續學習游泳,可是因為訓練班里的老師太兇了,使我對游泳產生了恐懼,因而讓我變得不喜歡游泳了。每到上游泳課,我都會很擔心、很害怕,總想著能逃的就逃,能騙的就騙,想方設法地就是不想上游泳課,實在逃不掉時我一進游泳池就會緊張得要上廁所。到了四年級游泳卻成了一項考核項目,考不出就沒法畢業,這讓我十分為難。在矛盾中一學期即將過去,你瞧!今天我就迎來了游泳測試。這次的游泳測驗是“穿衣游泳(自救技能)”。到了游泳池,我們首先把帶好的衣服換上,然后排好隊等待著老師把我們給一個一個的推下水。本來我以為按照“女士優先”的規則,應該是把女同學先給推下去,可是沒想到,老師反其道而行之,首先把男同學推下去。隨著老師把排在我前面的`同學一個一個的推下去,我的心也隨之一次比一次的更加緊張。輪到我了,我卻緊張得不肯過去,主考老師于是叫了另一個老師把我拖過去,我用盡全身的力氣不讓老師把我拖過去,可是那個老師的力氣很大,我對他來說根本是小菜一碟,一下子我就給拖了過去,扔到了水里。我在水里拼命地掙扎,總算是浮起來了,本來以為在水里的老師會救我,沒想到他卻只對我說了聲,用自由泳。可是我一用自由泳人卻又沉了下去,我的兩只手拼命地撲水,腳拼命地蹬,變成了“狗爬式”游泳,在同學們的加油鼓勵聲中我終于 “爬”到了池邊。事后回想起這事的時候都覺得我像死過了兩回似的,好在我最后還是拿到了證書。拿到了證書我很開心,但是回想起當時的過程我卻非常的害怕,甚至恐懼。從這件事中我知道了,遇到困難不能退縮,一味的逃避是于事無補的,一定要有勇于去面對它,克服它,

我成長我快樂作文9

  小時候的我很怕水,還記得每次去海邊,我都只在沙灘上玩。一年級的暑假,班主任老師在放假前的最后一天跟我們說,每個孩子都要學會游泳。放暑假了,我忐忑不安地在媽媽的安排下參加了一個游泳培訓班。經過了十天的學習,我基本上學會了漂浮和換氣。可是我還是每天不情愿地被媽媽送到游泳館。在游泳館里,我更多的是跟其他的孩子們在兒童池里一起嬉戲,打水仗,我喜歡玩水了,但是游泳還是游得不太好。

  二年級的我漸漸地長高了,長胖了。小肚子也漸漸凸顯,體育成績勉強及格,跑步,上樓梯都會有些氣喘。我不會長成小胖子吧……媽媽和我都有些擔心,于是在暑假再次到來的時候,媽媽建議我恢復游泳,還幫我請來了一位教練。

  開始時,我游不了多久就會覺得累,經常打退堂鼓。媽媽總是及時發現我一點一滴的進步,給我打氣。在教練的耐心指導下,我改正了原來不太正確的蛙泳姿勢,并且在媽媽的'鼓勵下一鼓作氣又學會了自由泳和仰泳。我游得越來越好,對自己越來越有信心,還喜歡和別的同學比賽。最重要的是,我學會了鍥而不舍,持之以恒。無論是嚴寒酷暑,還是節日假期,只要是我沒有生病,我都會按時去上課,去練習。就連游泳館的阿姨都說我最能堅持。漸漸地,我的體重恢復了正常,肺活量不斷提高,而且身體也變好了,不再像以前那樣經常感冒了,整個這一年,我不再因為生病而打針,缺課了。

  我愛上了游泳,接下來我還要學習蝶泳。從游泳學習當中,我不僅鍛煉了身體,增強了體質,提高了游泳水平,結交了好朋友,而且還學會了什么是堅持。我想我會一直堅持下去,不僅是在運動當中,而且在其他的學習生活中我也會勇敢地克服困難,戰勝自己,堅持不懈的。

我成長我快樂作文10

  進入初二年級,我們告別了天真幼稚的童年,已經開始接受青春的洗禮;由自己播下的理想的種子開始小有收獲,感受到進步的愉悅,享受到不同于父母之愛的幸福。這就是我們的成長,下面讓我們每一個人來抒發他們自己的成長感受,說說在華美的學習和生活。我成長,我快樂!

  成長,是憂愁與煩惱合奏樂章;是學習和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了無數機遇和挑戰,將來會有必須承擔的責任和義務。當開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。 成長與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學步探索這個新天地時,與之而來的便是無數坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來,總不能因噎廢食,永遠畏縮在角落中。

  成長,每個人都經歷過或正在經歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

  記得我剛上小學時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結果:在宿舍里出不去,或者沒時間吃早餐。這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

  通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

  兩年的中學生活就要悄悄過去了,相聚猶在昨天,分別即在眼前,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。歲月如歌,那過去了的`。就會成為親切的懷念。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然,同時也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變過程,由簡單到復雜,由幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。就讓我們在成長中體會,成長的快樂。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

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