年高一作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的年高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年高一作文 篇1
那是一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的時(shí)代，那是一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的時(shí)代，那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代，那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。
前幾天看到一則新聞?wù)f，某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請(qǐng)假，聚在一起打紅白機(jī)，看動(dòng)畫片。“這是多么好笑”，有些人這么認(rèn)為。但是，這也充分表達(dá)了人們對(duì)孩提時(shí)代的里深刻懷念，每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng)，只是這群人敢于用自己的方式來(lái)表達(dá)出來(lái)罷了。
我，十七歲，還沒(méi)有迎接我的成人禮，但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天，兩點(diǎn)一線，家——學(xué)校，早6點(diǎn)，玩10點(diǎn)，完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們，甚至有人戲稱為“被社會(huì)摧殘的一代”。
自從這樣的生活一開始，我們便再也沒(méi)有了“超級(jí)瑪麗”，也沒(méi)有“魂斗羅”，也沒(méi)有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。
為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接，我決定找回我那已逝的夢(mèng)幻童年。
第一步就是離開這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們，背著滿滿一書包的零食和小人書，還有見(jiàn)證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī)，奔向了那蔚藍(lán)的天空，去尋找那彩虹似的童年夢(mèng)。
我們選擇了一座小山，到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊：“我們是小朋友，童年，我找到你了。”興奮之余，很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。
我們唱歌；我們跳舞；我們互相擁抱著；我們打游戲機(jī)，并且隨著過(guò)關(guān)音樂(lè)大聲歡呼；我們打沙包，一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很高很高，盡力去打破這束縛我們的`心靈許久的枷鎖；我們?cè)诓莸厣洗螋[，沒(méi)有誰(shuí)在意衣服臟與否；草地上，你追我趕，互相撕打，又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代，有感觸到了那久違的快樂(lè)，越興奮，越悲傷。
瘋了整整一個(gè)下午，遠(yuǎn)處山頭的夕陽(yáng)逼著我們隨它一同下山，我們戀戀不舍地在山上合了一張影，便把那留有我們同年殘夢(mèng)的山頭甩在了身后。在回去的車上，剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸。快到站時(shí)，氣氛忽然變得凝重起來(lái)，大家都不說(shuō)話了，都朝著窗外開著，有的索性后來(lái)就一直低著頭。我知道大家心里都不好受，大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里，大家都渴望自由，其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因，與其說(shuō)是找童年，不如說(shuō)是找自由。
托著疲憊的身體回家后，默默地關(guān)上房門，眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上，插上耳機(jī)，一遍遍地播放著那熟悉的《童年》，不知什么時(shí)候睡著了。
年高一作文 篇2
那一年，我十五歲，那一年，迷茫過(guò)，那一年，奮斗過(guò)，那一年，那些事，苦樂(lè)交織，我無(wú)法忘懷。
時(shí)光總是來(lái)去匆匆，回想起初四的那段時(shí)光，恍如昨天一般浮現(xiàn)在腦海，無(wú)法忘懷那溫馨的教室，那活潑開朗的同學(xué)們以及和和藹可親的老師們。
仍記得我們埋怨初中生活的話語(yǔ)，仍記得那枯燥無(wú)味的書本，那嚴(yán)格的制度，仍記得當(dāng)時(shí)的'不情愿，還記得在六個(gè)月前班主任那句話“也去你們現(xiàn)在抱怨，也許幾個(gè)月前，甚至幾年后，你們還想回來(lái)看看這所學(xué)校，還想看看909班這間教室，還會(huì)去找教過(guò)你們的這些老師。”這句話迎來(lái)了我們議論的話語(yǔ)：“就這破學(xué)校誰(shuí)還會(huì)回來(lái)啊，也學(xué)我們同學(xué)之間還會(huì)交流，也去還會(huì)和老師聊天，但絕不會(huì)再回這間教室了。”
可現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話，怎么這么幼稚，這么無(wú)知，現(xiàn)在多想再抽出時(shí)間會(huì)母校看看再回到屬于49人的明亮教室，再伴著那三臺(tái)風(fēng)扇，六盞燈，一個(gè)多媒體苦讀；多想和同學(xué)聚在一起暢談，交流；多想再和以前一樣，幾個(gè)同學(xué)一起，拿著書到辦公室問(wèn)題，多想時(shí)光可以倒流，在回到那溫馨的教室，再重溫那段時(shí)光，49個(gè)同學(xué)重聚，哪怕是一個(gè)小時(shí)，一分鐘，真的很想很想……
那是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體，里面有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，有絕不讓一個(gè)人掉隊(duì)的理念，有我們響亮、充滿氣勢(shì)的誓言，有我們?yōu)橹锌紛^斗的身影，更有和藹可親的老師對(duì)我們殷切的希望和無(wú)私的教誨……
可當(dāng)時(shí)我們的所作所為，是那么的幼稚，我們不知多少次氣走老師，不知多少惹老師生氣，可又不知有多少次看到老師為我們批改作業(yè)的疲憊身影，不只一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，老師給我們講了幾遍，可我們卻屢次出錯(cuò)。
然而，初四這一年有美好的回憶，有太多的不舍，還有那形影不離的朋友，現(xiàn)在也分開了，因求學(xué)的緣故，有的也到了他鄉(xiāng)，雖然我們離得很遠(yuǎn)，但距離未能沖淡我們的感情，我們?nèi)匀粫?huì)在周末互相交談彼此的不愉快，互相鼓勵(lì)對(duì)方，安慰對(duì)方，那是一段多么深厚的友誼啊，他不會(huì)因距離而隔斷，也不會(huì)被時(shí)間沖斷，而是越來(lái)越深，它將永遠(yuǎn)扎根于此，永遠(yuǎn)不會(huì)挪動(dòng)。
那間教室，有我最美好的回憶，“科技發(fā)展好九連”的稱號(hào)，是我們共同努力的結(jié)果，走過(guò)初四，經(jīng)過(guò)了磨練，經(jīng)歷了分離，是我們變得更加成熟。假如時(shí)光可以倒流，真想再重溫時(shí)代經(jīng)典，現(xiàn)在，就讓那回憶留在心中，守護(hù)著屬于它的那一片天地吧！
年高一作文 篇3
可能，人已中年的爸爸，在將來(lái)將老去的爸爸，會(huì)表現(xiàn)的像一個(gè)小孩一樣的笨拙，到那時(shí)，我該怎么樣？
過(guò)去，稚嫩的我，不懂爸爸俊朗的面容因?yàn)槭裁淬俱玻欢职值臐夂谛惆l(fā)因?yàn)槭裁窗甙祝欢职制疵ぷ鞯降滓驗(yàn)槭裁础?/p>
現(xiàn)在……“要我助你買瓶水嗎？”“不了，咱家的水就好。”說(shuō)罷，我拿出剩了半瓶水的瓶子，開始灌水。“倒掉！聽(tīng)到?jīng)]？給我倒了！！”爸爸怒目圓睜，粗糙的大手精準(zhǔn)地?fù)屵^(guò)瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。爸爸慍色不減：這喝壞肚子如何行？！”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身，幫我灌水。看著爸爸長(zhǎng)著老繭的大手，受傷的幾道傷痕，我沉默了。
可能那些年，我尚沒(méi)疼痛的知覺(jué)就已掌握了跌跌撞撞的行走；可能那些年，我尚沒(méi)了解的口齒就已經(jīng)掌握“父親”的音節(jié)；記得那些年，我哭過(guò)的淚和浮現(xiàn)的笑被制成了電影片段次次回放。“你看你，又把事情搞成了一團(tuán)糟，真是個(gè)小笨蛋。”我抱歉的笑，臉上是幼稚和討人喜歡。爸爸從來(lái)沒(méi)嫌過(guò)我笨，耐心的教著我所有。
想到這兒，鼻頭一酸，眼淚不自主地流下來(lái)。我也不太了解這是一種什么情感，只是心里悶悶地，感到心里非常難受。
記憶中，爸爸好像是無(wú)所不可以的，爸爸人已中年了，記性卻不太好了，像一個(gè)闖入新世界的'笨孩子。
一次我開著電腦，正要去上輔導(dǎo)課，電腦沒(méi)關(guān)，我站在家門口，轉(zhuǎn)頭朝爸爸說(shuō)：“幫我關(guān)下電腦，記得要保存數(shù)據(jù)。”“好嘞！”爸爸笑容滿面的說(shuō)。回到家后，爸爸一臉笑容地說(shuō)：“我助你關(guān)電腦了。”正高興爸爸幫我關(guān)掉了電腦，仍是不放心，問(wèn)道：“如何關(guān)的？”“拔掉插頭就好，這還不容易！”爸爸撓撓頭，憨憨地笑。我瞬間頭大，就知曉會(huì)如此，忍不住氣惱：“告訴你了多少次了，電腦不可以如此關(guān)，數(shù)據(jù)還沒(méi)有保存呢！”爸爸的笑臉立即黯淡，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩，垂著頭進(jìn)了我們的房間。
可能將來(lái)爸爸還會(huì)愈來(lái)愈“笨”，可他不管變得多“笨”，依舊會(huì)笨拙地獻(xiàn)出他所有些愛(ài)。
現(xiàn)在我了解，爸爸的所有操勞都是為了我。假如可以，我多想跟他身份互換，我由來(lái)補(bǔ)償爸爸對(duì)我所有些操勞與愛(ài)。
現(xiàn)在的爸爸，我愿他找一湖碧水，釣幾尾閑魚，回憶生活得失，心游凡塵。喝一壺老酒，交一群朋友，笑談人間得失，雖說(shuō)人在江湖身不由己，但千萬(wàn)不要累著自己。
已到中年的爸爸啊，有一天，當(dāng)他老得顫顫巍巍，老得步履蹣跚時(shí)，我相信我將緊緊牽緊他的手，教他所有，共步夕陽(yáng)，就像他過(guò)去耐心地教我一樣，就像他過(guò)去牽著我一樣……
年高一作文 篇4
鄉(xiāng)愁，在余光中的筆下，由郵票，變?yōu)榇保^而變?yōu)閴災(zāi)埂⒑{，化作一縷縷的青煙，揉碎在浮藻間！
鄉(xiāng)愁，是李白在月灑于地時(shí)的一首《靜夜思》，千百年后，人們吟著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”于這世間徘徊，感嘆！
鄉(xiāng)愁，于杜甫而言，是越來(lái)越短、越來(lái)越稀疏的銀發(fā)，于感嘆間，他揮毫寫下“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”！
就像一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一般，每個(gè)人心中都有自己獨(dú)特的鄉(xiāng)愁。每個(gè)人的鄉(xiāng)愁，雖有不同，但卻又是那么的相似。對(duì)故人的愛(ài)，對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)故土的愛(ài)，永恒不變的滲入鄉(xiāng)愁之中……
小時(shí)候的我，對(duì)于鄉(xiāng)愁沒(méi)有任何概念，認(rèn)為它太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得遙不可及……但漸漸才發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)愁其實(shí)就在我的身邊。就如此時(shí)，腦海中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)揮之不去的畫面，那，便是我的鄉(xiāng)愁！
早上菜市場(chǎng)里喧鬧的叫賣聲，中午母親在廚房做飯時(shí)的氤氳的煙氣，晚上體育場(chǎng)里涌動(dòng)著的人群，又或是父母與你交談時(shí)熟悉的鄉(xiāng)音方言，都會(huì)在今后的某一天里，成為你特別的思念，占據(jù)著你心中一方小小的土地，擱著難以言說(shuō)的淡淡鄉(xiāng)愁。
古時(shí)的游子，習(xí)慣于酒中吐露鄉(xiāng)愁，吐露思念。“酒入愁腸，化作相思淚”“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中酒”……遙望故土，飲下濁酒一杯，有如飲下不絕的鄉(xiāng)愁，一眼望穿夢(mèng)寐的家鄉(xiāng)。
《詩(shī)經(jīng)》里寫道：“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。”這是一句詩(shī)，但又何嘗不是一幅畫呢？當(dāng)年出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)擺動(dòng)；如今回來(lái)的路途中，大雪紛紛漫天飛舞。為何途中漫天飛舞的`雪花阻止不了他？為何他不懼一人獨(dú)行于這冰天雪地之中？離時(shí)，載著鄉(xiāng)愁；歸時(shí)，載著思念！
匆匆那年，總會(huì)令人感到時(shí)光飛逝，使人感想曾經(jīng)。曾經(jīng)的小巷承載著兒時(shí)的回憶，曾今兒時(shí)的伙伴，也變成了如今的歲月老友！但匆匆那年在我的內(nèi)心，它是屬于鄉(xiāng)愁的。“匆匆那年”這四個(gè)字，承載了多少呢？也許那將會(huì)是三年之后的我回想如今的代名詞，回想起哪間書屋里的書最齊全，哪家奶茶店里的奶茶最好喝，哪家燒烤店的燒烤最香；回想到街邊的小吃攤，放學(xué)一起回家的朋友伙伴……這都被我算進(jìn)了匆匆那年里，也許在我心中的鄉(xiāng)愁里，還偷偷裹藏著現(xiàn)在吧。
匆匆那年，在等待中成為揮之不去的鄉(xiāng)愁！
年高一作文 篇5
在宿舍里每當(dāng)我睡得“不省人事”的時(shí)候，總覺(jué)得又有關(guān)心的聲音說(shuō)：“起床了，再不起床，我就丟下你一個(gè)人在這兒了。”雖說(shuō)我極不情愿的睜開眼睛，但此時(shí)我總是憤怒卻憤怒不起來(lái)，反而有一點(diǎn)兒小“聽(tīng)話”，像只哈巴狗似粘著你，“別走，我這就起床了……”可是話還沒(méi)說(shuō)完，又躺下來(lái)，呼呼大睡。因?yàn)槲抑溃悴粫?huì)真的丟下我不管的；只有你，才會(huì)總是用獨(dú)一無(wú)二的方式去嚇唬我。真是的，每一次都是在同一個(gè)地方嚇唬我，于是，這也便成了一種習(xí)慣，一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣；只有你，會(huì)在我郁悶的時(shí)候跳出來(lái)，為我解悶。你會(huì)跟我說(shuō)你的專屬故事，還喜歡吹噓你小時(shí)候有多勇敢，多聰明。而我，總是耐著性子，聽(tīng)天底下最好聽(tīng)的噓話。
只有你——我的朋友，每一次想到要分享的人就是你，每一次無(wú)聊想要談心的人就是你。
還記得小時(shí)候嗎？你每過(guò)生日，你爸爸就會(huì)給你買個(gè)小蛋糕，而你一拿到蛋糕，第一個(gè)想到的總是我。你會(huì)把小蛋糕切成兩份，一份大的，一份小的。二話不說(shuō)，你總是把大的那一份遞給我，還編一些什么“要減肥，不吃多”的理由來(lái)搪塞我。
最喜歡的是，每次你長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)到我面前掂高腳，用手比劃著，似乎是在炫耀，“我又高了一點(diǎn)點(diǎn)，唉，我怎么就長(zhǎng)這么高呢？以后你跟我站在一起會(huì)不會(huì)傷了你的自尊心呢？”你總是這么說(shuō)，而我總是一如既往地給你一個(gè)犀利的眼神，心里想：“哼，我只是還沒(méi)長(zhǎng)高而已！”
現(xiàn)如今，再與你相依相偎時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以低下頭，俯視你了。而你小時(shí)候說(shuō)的那些“不切實(shí)際”的話，我就當(dāng)它是耳邊風(fēng)吧。
翻開記憶的相冊(cè)，在其中一張前駐足：那是某年某月的某一天，你急匆匆向我跑過(guò)來(lái)，手里拎著兩個(gè)漂流瓶，我無(wú)解的望著你，聽(tīng)你說(shuō)：“我今天買了幾個(gè)漂流瓶，咱們把自己心里的夢(mèng)想，愿望，心里話都寫在里面，然后把它放到河流里讓它飄走吧，這樣，我們就能當(dāng)永遠(yuǎn)的.朋友了。”記得當(dāng)時(shí)，我還笑你天真，這些都是電視劇的慣用情節(jié)，都是忽悠人的。你倔強(qiáng)的像只小犢牛，紅著眼睛，說(shuō)：“不行，難道你不當(dāng)我是你的朋友嗎？”我滯了一滯，拿起那在我心里占重要位置的漂流瓶，用心寫下：不離不棄，芳齡永繼。當(dāng)年，我們都把自己的漂流瓶在同一時(shí)間，放在了同一條河流。
可是，等它漂到了轉(zhuǎn)彎處，誰(shuí)又知道，它們，會(huì)不會(huì)相向而去，兩個(gè)之間的距離，越扯越遠(yuǎn)呢！
還是感謝你，從我的世界路過(guò)，給過(guò)我一段快樂(lè)，無(wú)法抹去的記憶。如今，你我如此的陌生，你在我的遠(yuǎn)方，而我在你的他鄉(xiāng)。只是僅僅希望，你我，還能在多年后的某一天，擦身而過(guò)，即使我已認(rèn)不出你，你認(rèn)不出我。但，我與你的心，會(huì)彼此感應(yīng)。
那兩個(gè)漂流瓶，如今漂到哪兒了？是越漂越遠(yuǎn)，還是，會(huì)在某一天，相遇？
年高一作文 篇6
握筆凝眸，思緒縈繞，眼前浮現(xiàn)出那感動(dòng)千年的灼灼笑靨……
傾城一笑。嫣然
戰(zhàn)火紛飛的東漢末年，雕梁畫棟的司徒府邸，幽靜的深閨水閣，盛妝的貂蟬凝視著精雕細(xì)鏤的銅鏡中傾國(guó)傾城的容顏，想起前夜月黑風(fēng)高的古亭內(nèi)，長(zhǎng)跪在地的義父王允老淚縱橫的懇求，貂蟬不語(yǔ)，沉思良久，緩緩點(diǎn)頭……身后細(xì)聲軟語(yǔ)的新妝絲奴輕輕把暗香幽幽的'紫檀木梳劃過(guò)長(zhǎng)及腰際漆黑如緞的青絲，緩緩插上閃閃的碧玉簪金步搖。金絲竹簾外淺粉色的紗幔迎風(fēng)飛揚(yáng)如同盛放的紅蓮。
貂蟬笑了，為了天下蒼生和平安寧的信念，她愿意一步一步陷入連環(huán)計(jì)謀，愿意用神圣的使命封印神跡般的青春。那一瞬，她傾城一笑的嫣然，她的信念，感動(dòng)了東漢啊、三國(guó)，感動(dòng)了漫漫千年。
回眸一笑。凜然
盛唐，驪山行宮。金碧輝煌的九重宮闕，大殿一隅，詩(shī)仙白衣勝雪，腰間一柄長(zhǎng)劍，一支簫管，仿佛不是廟堂中人。面前的案幾上五彩的荷葉琉璃盤盛著一顆顆晶瑩的荔枝，燭光灼灼，寧王的碧玉簫輕輕吹動(dòng)，熏人欲醉的仙音如一線靈泉緩緩流渾，淺笑的楊貴妃一曲裳羽衣舞破驪山之巔。七扇屏風(fēng)下沉湎聲色犬馬的唐明皇淺笑不語(yǔ)。詩(shī)仙憤怒，想起“帝欲官白，妃轍沮之”的情景，想起位高權(quán)重的高公公的脫靴之恥，亦想起當(dāng)初的意氣風(fēng)發(fā)，鳳凰初下紫泥詔，帝稱登御筵，華如夢(mèng)……輕啟雙眸，他恍若看見(jiàn)古寺后山的馬坡上似有若無(wú)的風(fēng)中懸著一緞飛揚(yáng)的白綾。詩(shī)仙停杯投箸，仰天大笑出門而去。沉重的宮門消失在身后的剎那，詩(shī)仙看到宮外的陽(yáng)光明媚如水，此后桃花流水然去，別有天地非人間，此后天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。本是世外之人，自有超然的信念，詩(shī)仙笑了，你又怎會(huì)受那仕途污了你的清高。
回眸，原是古來(lái)圣人皆寂寞。詩(shī)仙回眸一笑的凜然，他的信念，感動(dòng)了煌煌盛唐，感動(dòng)了漫漫千年。
莞爾一笑。釋然
深秋的汴京，寂寞梧桐深院鎖清秋。堂內(nèi)絲竹繞耳，李憔悴地倚在高大的木拄上，堂中端然坐著舉杯邀客的宋太宗。李不禁想起亡國(guó)之前金陵宮中的一幕幕，龍涎香裊裊騰升，舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇低風(fēng)，想起趙軍三千鐵騎踏碎秦淮燈影的歌舞升平煙柳繁華；想起垂危的小周后病榻前細(xì)若游絲的遺言……雕欄玉竊猶在，只是朱顏改。后主舉起一杯牽機(jī)毒藥，一飲而盡。正席上的宋太宗嘴角牽起一絲不易察覺(jué)的微笑。李莞爾，感到心中一顆癡戀詞句的赤子之心搏搏跳動(dòng)，他自有他的信念，何必空嘆鴻雁在天魚在水？
釋然，無(wú)悔。剎那，李后主莞爾一笑的釋然，他的信念，感動(dòng)了五代十國(guó)，感動(dòng)了漫漫千年。
彈指千年，沉寂了金戈鐵馬刀光劍影，黯然了公子白衣佳人紅袖，消逝了帝王將相朱雀銅臺(tái)。擱淺了蒼老個(gè)記憶，卻拭亮了千年前的笑顏——一笑千年，感動(dòng)了塵世，感動(dòng)了千年。
年高一作文 篇7
不知為何，一讀到十年這兩個(gè)字，心頭便泛起了點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
古時(shí)的蘇軾感嘆“十年生死兩茫茫”，而今天的林夕默念十年之后已為路人。
遇見(jiàn)一場(chǎng)煙花的表演，用一場(chǎng)輪回的時(shí)間。十年之前，相識(shí)相知；十年之后，相顧無(wú)言。再回想說(shuō)過(guò)的諾言，只能感嘆不過(guò)是童言無(wú)忌。時(shí)間就是如此無(wú)情，昨日仍是枕邊人，今日卻已成陌路。
有人說(shuō)，青春的愛(ài)情最美麗，它沒(méi)有世俗的侵?jǐn)_，干干凈凈。
也有人說(shuō)，最為痛苦的事，便是在最沒(méi)有能力去保證時(shí)，遇見(jiàn)了最想陪伴一生的人。
可那時(shí)的我并不懂這所謂的愛(ài)情，只是看過(guò)這些句子，聽(tīng)過(guò)那些歌，覺(jué)著很美，便常常掛在嘴邊，念的多了，對(duì)于其中的含義便漸漸有了理解。
但是，用青春去做這樣一件事真的有意義嗎？虛度了青春，還要用此后一生去懷念，明明錯(cuò)過(guò)了，卻獨(dú)自惆悵。
這不是我要的青春。我不想在十年后去感嘆去懷念，我不想在這寶貴的時(shí)間中留有遺憾，我不想在多年后回想自己的青春，發(fā)現(xiàn)它充斥了那個(gè)人的身影，那個(gè)早已離開的人的身影。
“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，為了明天，為了不留有遺憾，我要奮斗。
只有奮斗，才能提高自己；只有奮斗，才能擁有實(shí)力；只有奮斗，才能讓十年后的我緊緊抓住那個(gè)人的手不讓她走；也只有奮斗，我才能不在十年后遺憾，不在十年后嘆息。
這時(shí)間如一艘大船，浩浩蕩蕩地行駛在人生長(zhǎng)河中，它慢慢地前行，仿佛會(huì)一直行進(jìn)下去，可當(dāng)你再回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它已到了長(zhǎng)河的盡頭。
這十年，說(shuō)來(lái)不長(zhǎng)，可短暫的`人生又有幾個(gè)十年，而這青春的十年，更是人一生無(wú)法復(fù)制的最為燦爛的時(shí)期，我有什么理由去荒廢它，去揮霍它？
答案是肯定的，沒(méi)有。
你是否羨慕花朵綻放后凝結(jié)出果實(shí)？你是否贊嘆太陽(yáng)升起后普照大地？可你有沒(méi)有想過(guò)，花朵之所以能夠結(jié)出果實(shí)，那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀；太陽(yáng)之所以能夠光芒四射，那是因?yàn)樗蛇^(guò)了黑夜的苦悶。那我呢，不奮斗如何擁有燦爛的明天？
如能忘掉渴望，歲月長(zhǎng)，衣裳薄。這個(gè)時(shí)代是美好的，可也充滿了誘惑，我能否摒棄欲望，忍住求學(xué)的孤寂，為了那虛幻的人兒繼續(xù)奮斗？
早開的花漂亮，卻沒(méi)有果實(shí)。“什么年齡做什么事，做該做的，想該想的，總能過(guò)好一生。”大人常這樣說(shuō)，可我能否遏制自己叛逆的心理，停住自己錯(cuò)誤的腳步，為了那飄渺的未來(lái)繼續(xù)奮斗？
這一切的答案都會(huì)在十年后揭曉，我相信，來(lái)日的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。
遠(yuǎn)航吧，時(shí)間之船。這十年，我不會(huì)留有遺憾。
年高一作文 篇8
你認(rèn)為你是誰(shuí)
20年的目中無(wú)人，卻換來(lái)知己的信任；如切如磋，如琢如磨，少年傲氣一方，時(shí)間卻不曾改變你的須眉。公孫策，你認(rèn)為你是誰(shuí)？
腹有詩(shī)書氣自華，骨子里透著清冷孤傲的氣節(jié)，本是如玉溫良的少年，為何又有超出年齡的老練？且不說(shuō)人品德行，單是琴棋書畫，天下又有幾人能與之匹敵？少年就是少年，俊朗的外表下，更應(yīng)該顯露才華。
沒(méi)有過(guò)多的花言巧語(yǔ)，也沒(méi)有極深的城府，甚至還有一點(diǎn)倔強(qiáng)，一點(diǎn)單純，但就是這樣的你，天然，隨和，閃爍著若隱若現(xiàn)的憂傷，卻有著超人的智慧與氣度。這樣的少年，行走在世間，令多少芳華失色，多少佳人傾心，多少權(quán)貴追捧？可惜，你就是太清高。芳華如何？?jī)A城如何？權(quán)貴又如何？只不過(guò)是過(guò)眼云煙，山水之樂(lè)，怎能是世俗之人可以隨意體會(huì)的？只是一人遺世獨(dú)立，不免有些孤單了。
好在你遇見(jiàn)了包拯，一個(gè)令你一生都在追隨的摯友，赴湯蹈火，在所不辭。可是你看輕了包拯，那個(gè)智慧堪比福爾摩斯的人，輕易地便侵犯了你的自尊，你不服氣，偏要與他一決高下，當(dāng)然，也只是取決于君子之間。你與他，一個(gè)是聰明有余，魄力不足，一個(gè)是敢言敢判，少了才氣。
但你最后還是服了，包拯的鐵面無(wú)私，兩袖清風(fēng)，你并不是學(xué)不來(lái)，你只是太過(guò)于計(jì)較自我的存在。你被人們追捧，那是因?yàn)槟銢](méi)有被什么所約束，人們愛(ài)你的自由，便把自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在了你的身上。若身在仕途，又怎能不被約束？迫不得已，心灰意冷。包拯不如你的才氣，卻比你更懂得在適當(dāng)?shù)腵情況下轉(zhuǎn)換成不同的角色。但換成是你，恐怕無(wú)法如此圓潤(rùn)。你認(rèn)為你是誰(shuí)？八面玲瓏？不，你只是無(wú)法承受太多，你需要更好的調(diào)節(jié)。不過(guò)這也是你的優(yōu)點(diǎn)——世俗不會(huì)磨碎你的棱角，你似乎永遠(yuǎn)都有對(duì)生活的熱情，那是很多人在人生道路上漸漸迷失后再也找不到的。
天意人緣，終盼得知己陪伴，江水滾滾，帶走兒女情長(zhǎng)。只道這天下聚散無(wú)常，若能有安生立命之本，何其容易？更不用說(shuō)活得豁達(dá)瀟灑，賞遍了天下美景，看盡了世事無(wú)常。卻仍能如此無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)里不知世事變遷，只追尋心中的盛世。
公孫策，你并非常人。多少次自問(wèn)：你認(rèn)為你是誰(shuí)？卻沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案。也許這世上，再?zèng)]有一個(gè)如你一般的人，自視清高，穿梭在千行詩(shī)句中，愛(ài)著世間的一切。花開花落幾春風(fēng)，而你的容顏，從未改變，時(shí)而沉默，更顯英姿，偶爾嫉妒，卻從未玩弄過(guò)陰謀手段。如梅，如蘭，更如竹。沐著春風(fēng)，浴著陽(yáng)光，踏著落葉，洗盡風(fēng)霜。
風(fēng)清月明的季節(jié)，萬(wàn)花齊放的年華，那個(gè)翩翩的少年，留下了滿卷的輕狂。羌笛漸遠(yuǎn)，劍舞流年，唱斷了多少纏綿琴弦。滿天星辰，你又中意哪一顆？淺笑如初，如水般清澈的眸子里，依舊是那個(gè)不變的公孫策。
年高一作文 篇9
在寬大的柏油馬路匯集成的路口，有一幢高大的樓房，它穩(wěn)穩(wěn)地佇立在那兒，地處城市最繁華的地段，是著名的商貿(mào)大樓。沒(méi)人關(guān)注它以前曾是個(gè)小賣部，小賣部里擺著跳跳糖、華華丹……
沒(méi)有人去關(guān)注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨這滿天飛舞的物質(zhì)。渴望的眼神望著藍(lán)天，無(wú)助地愣了許久。
眼神中，它們?nèi)绾樗憔硐鴣?lái)……
初春，女孩撲進(jìn)媽媽懷里撒嬌，為了一個(gè)垂涎已久的小書包；男孩則使盡渾身懈數(shù)，為了一個(gè)雙層文具盒。無(wú)論是什么都足夠讓班里的所有同學(xué)投來(lái)齊刷刷、羨慕的眼神。
春末，老師還在一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)期中考試的重要性，男孩和女孩望著窗外的小操場(chǎng)。他們戴著飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾盡情地嬉笑著，夜幕降臨，他們才意猶未盡地回到家里，然后在家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成功課。
初夏，男孩們互相比拼自己的悠悠球，比拼自己玩悠悠球的“技術(shù)”，玩得不亦樂(lè)乎。女孩們圍在一時(shí)跳花繩，一個(gè)個(gè)心高氣傲地誰(shuí)也不肯服輸，看誰(shuí)通的關(guān)卡最多。贏者都享受著前所未有的喜悅，輸者則撅著小嘴巴滿臉不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏末，一個(gè)玻璃彈珠滿地跑的時(shí)節(jié)。男孩和女孩聚在一起玩著彈珠，那仿佛是一場(chǎng)世界極的桌球比賽，打著了目標(biāo)，一方高呼雀躍，一方唉聲嘆氣。他們都打著赤腳，即便是踩著了什么小石子，他們也只會(huì)皺一下眉頭，因?yàn)樗麄兊淖⒁饬θ荚谀穷w蓄勢(shì)待發(fā)的彈珠上面。幾課簡(jiǎn)單的.彈珠就能從早玩到晚，樂(lè)此不疲。
初秋，他們都被大人們視為長(zhǎng)大了一歲，因?yàn)樗麄兊哪昙?jí)號(hào)會(huì)比上年大一個(gè)數(shù)。在他們看來(lái)，升一個(gè)年級(jí)只是把教室升一個(gè)樓層的問(wèn)題。可在家長(zhǎng)們看來(lái)，他們必須再多懂事一點(diǎn)。當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谝慌詮?fù)述著同樣的話語(yǔ)時(shí)，他們則無(wú)所謂地掏耳朵，他們會(huì)毫不在意地繼續(xù)和小伙伴們玩著酣暢淋漓的游戲。即便是這樣，家長(zhǎng)們也還是會(huì)把寵溺全給他們。
秋末，稻谷收割的黃金季節(jié)。他們和稻草人成了親密無(wú)間的伙伴，他們?cè)谔镆袄镒矫圆兀谔镆袄锓瓭L著，用稻桿搭小窩。直到贓兮兮地回家被爸媽罵一頓才結(jié)束了這美好的一天。
初冬，寒風(fēng)讓他們不得不裹上一層厚厚的棉被，他們嘟著干裂的嘴唇，小小的手早已腫成了紅蘿卜。可即使是這樣，他們也無(wú)比高興，他們期待著明天一睜開眼便是白茫茫的一片。
冬末，他們是這個(gè)世界上最開心的人兒。有大雪，有大白兔奶糖，有壓歲錢……他們?cè)谘┑乩锿娴煤沽鳑驯场⑺麄儠?huì)在臨睡前再細(xì)心地?cái)?shù)一遍自己的壓歲錢、他們會(huì)在夢(mèng)中和小伙伴們繼續(xù)歡笑……
多少人小時(shí)候很少考慮長(zhǎng)大了是怎么樣，長(zhǎng)大了卻老是去想小時(shí)候是什么樣的。那些無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂(lè)的日子――都需鎖在日歷里，錯(cuò)落在落葉里，只有在自己最需要它的時(shí)候，才能用心去回味一遍。
年高一作文 篇10
說(shuō)到十年，十年在人生命中占了很久的時(shí)間段，而十年相對(duì)于自然界滄海桑田的變化來(lái)說(shuō)，連最基本的組成部分都算不上。所以，十年是人的十年。
然而這對(duì)自熱界來(lái)說(shuō)不過(guò)一瞬的時(shí)間，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，卻占到了六七分之一。可大多數(shù)人卻時(shí)常不知不覺(jué)的這樣活過(guò)了十年，正如豐子愷先生在《漸》中所說(shuō)，人們往往被造物主"漸”的把戲所迷惑，知道某一刻幡然醒悟，才發(fā)現(xiàn)十年悄悄地在指尖所失去。曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)：“不是人擁有時(shí)間，而是時(shí)間擁有人”這句話看上去貌似和我們對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)相違背。因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在強(qiáng)調(diào)著時(shí)間是我們自己掌控的。“我的`時(shí)間不夠了”“什么事廢了我多少天”然而時(shí)間它只是遵循著它自誕生來(lái)的規(guī)律，靜靜的流淌著，應(yīng)該說(shuō)我們是時(shí)間允許我們?cè)谄谝徊糠謨?nèi)存在，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都是在時(shí)間的包容下生活。
十年，精確的定義是約315360000秒，而秒則是銫-133原子基態(tài)的兩個(gè)超精細(xì)能級(jí)之間躍遷相對(duì)應(yīng)輻射的9192631770個(gè)周期所持續(xù)的時(shí)間。十年就在多少次這樣的變化之中流逝了過(guò)去，再也不會(huì)回來(lái)。
看著這不能改變又不屬于我們的十年，我們應(yīng)該怎么活？最近，紀(jì)錄片《穹頂之下》非常的火爆，我是很早就讀了柴靜的《看見(jiàn)》那里面有描寫環(huán)境污染的章節(jié)。十年過(guò)去了，當(dāng)柴靜把十年后的中國(guó)的污染的狀況用一句“十年后的中國(guó)就是十年前的山西時(shí)”我內(nèi)心不住的思考，這十年，我們都干了些什么。當(dāng)看著那些慘不忍睹的現(xiàn)狀，在看著政府對(duì)于真實(shí)情況的隱瞞，這樣的一個(gè)十年過(guò)去，我們又在時(shí)間的寬容下活了十年，即使環(huán)境惡化，人們也已經(jīng)安然無(wú)恙的度過(guò)了十年，但是錯(cuò)過(guò)了這個(gè)十年，人們還能有多少個(gè)十年去改變，放縱了這個(gè)十年，人們需要用多少個(gè)十年來(lái)還債，百個(gè)？千個(gè)？還是無(wú)數(shù)個(gè)。
十年就那樣走了，沒(méi)一個(gè)十年會(huì)好心的提醒人類，這個(gè)十年該做什么，那個(gè)十年又該做什么，時(shí)間就是一位超然于世外的隱士，靜靜的注釋著。看著生命出現(xiàn)，滅亡。在無(wú)數(shù)個(gè)十年前，他是否也曾注視過(guò)這樣的一個(gè)文明在十年接十年的時(shí)間中興起，毀滅。但他不會(huì)告訴我們，他只會(huì)看著，甚至當(dāng)他看著最后一個(gè)人類死去的情形，他的眼睛里也不會(huì)泛起一片波瀾。
人類還有多少個(gè)十年？來(lái)讓我們走向未知的前方，我們?cè)谑昀锟梢云茐沫h(huán)境，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)；也可以保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源。這并不是要求，十年，這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間，都是我們?nèi)祟愊蚯暗哪_步，我們?cè)谑曛邢蛑那斑M(jìn)多少，是好是壞，全看我們自己。我們永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)時(shí)間倒流，因?yàn)闀r(shí)間不由我們掌控。在這一個(gè)一個(gè)的十年里，我們能掌控的只有我們自己而已。
年高一作文 篇11
春聯(lián)依舊要貼，晚會(huì)依舊要看，新衣服依舊要穿，炮竹依舊要響，大年三十晚上的餃子依舊要吃。餃子的味道沒(méi)變，年的味道也沒(méi)變，只是年味淡了，那究竟是什么變了呢？
大概是我們的心罷！
記得很早以前，過(guò)年是一年中最盛大的節(jié)日。除夕晚上，我們一家人總是圍坐在一起，包著餃子，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不時(shí)歡笑。我那時(shí)并不是很喜歡吃餃子，只是喜歡這種感覺(jué)。那時(shí)的年夜飯僅是白菜和肉混煮，爸爸媽媽總會(huì)把肉夾給我和弟弟。屋子里雖然很冷，但我們的心一點(diǎn)也不冷。到半夜守歲時(shí)，我和弟弟總會(huì)堅(jiān)持到十二點(diǎn)。第二天早上總會(huì)被媽媽早早叫起，洗漱后去串門。一大家子人去長(zhǎng)輩那里拜年。那是我一年中最快樂(lè)的時(shí)光了。
不知怎的，最近幾年，我卻對(duì)過(guò)年毫無(wú)感覺(jué)。串門也僅剩我們兩家了。我常想，是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了呢，其實(shí)也不然。其一，現(xiàn)在生活一天比一天好，心中也就缺乏了對(duì)年的向往。因?yàn)橐郧斑^(guò)年總能穿最漂亮的衣服，吃最好吃的東西。而現(xiàn)在則不同，只要我們想，任何一天都可以像過(guò)年一樣。其二，現(xiàn)在科技發(fā)展水平提高。更多的人時(shí)時(shí)刻刻抱著手機(jī)，過(guò)年時(shí)也僅是抱著手機(jī)搶紅包。設(shè)想如果沒(méi)有手機(jī)電腦，沒(méi)有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，人們是不是覺(jué)得待在家里很悶，不跑到大街上玩鬧都不自在。其三，現(xiàn)在人普遍壓力大。從小孩子們被逼迫上各種特長(zhǎng)班，學(xué)生擔(dān)心成績(jī)，年輕人擔(dān)心找工作，到長(zhǎng)輩擔(dān)心孩子的成家立業(yè)以及各種生活瑣事。中國(guó)人普遍處于這一怪圈，要讓他們忘掉一切開開心心的過(guò)個(gè)年，恐怕并不容易。
現(xiàn)在的年味越來(lái)越淡，鞭炮聲越來(lái)越少，空氣污染越來(lái)越重，仿佛看不到那一片蔚藍(lán)的天空。現(xiàn)在丟在地下的硬幣都懶得貓腰去撿卻為了幾分紅包搶的渾天黑地，淡漠了身邊最重要的親人。唉！真不知這世界怎么了？靜下心來(lái)想想，年其實(shí)沒(méi)有變，年的味道也沒(méi)有變。年味不是淡了，而是變了。那個(gè)年味十足的年代更多的是無(wú)奈，生活貧困。而現(xiàn)在有電腦，有手機(jī)，有WiFi，我們過(guò)這樣的年也是很正常的，如果讓我們放棄這些，重回那個(gè)貧窮的.年代，又有誰(shuí)樂(lè)意呢？我們都向往更美好的生活，人的欲望是無(wú)窮的，等不久之后，我們或許又會(huì)懷念現(xiàn)在的年了。
總之，只要我們保持那顆念家的心，對(duì)生活充滿希望，一切都會(huì)是美好的模樣。
年高一作文 篇12
那些年，曾經(jīng)的小苗。經(jīng)過(guò)風(fēng)的“呵護(hù)”，雨的“滋潤(rùn)”，雷的“伴隨”，電的“照耀”。現(xiàn)在儼然已成為了一顆“上知天文，下知地理”的樹。
那些年，我們還是一群懵懂的孩子。現(xiàn)在已是一個(gè)個(gè)即將步入成熟走向社會(huì)的青年。
不由感慨，時(shí)過(guò)境遷，歲月不饒人。當(dāng)然成長(zhǎng)路上也有著不少的磨難、挫折。
他，是一個(gè)內(nèi)向的男孩；他，是一個(gè)差生；他，又是一個(gè)優(yōu)生；他，是我的摯友。那時(shí)候我們還滿懷童真。可當(dāng)時(shí)的一場(chǎng)變故卻讓他先比我們走向成熟。那時(shí)，我們還在讀小學(xué)五年級(jí)。他是我的同桌。由于他內(nèi)向的性格，我便成了他唯一的好友。
那天，陰雨連綿下了一整天。我早早的來(lái)到了學(xué)校，之間他比我更早來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人坐在位置上盯著黑板發(fā)著呆。我輕輕的走到我的位置坐上，輕輕地說(shuō)了聲：“怎么了”。只見(jiàn)他那似清泉涌涌的眼睛里一顆黃豆般的淚珠許許地從眼睛中滑落下來(lái)，滴在課桌上。屋檐上的瓦片也正遭受這雨水的侵蝕，一滴滴水滴在土地上滋潤(rùn)著著大地。靜默片刻，他頓了頓，哽咽地說(shuō)了聲：“我父親出車禍了……”。我低了低頭，緩緩的.說(shuō)了聲：“情況怎么樣？”他說(shuō)：“現(xiàn)在還在醫(yī)院，左腿骨折”……這天也就在陰雨連綿中抑郁了一整天。第二天，我見(jiàn)他還是郁郁不樂(lè)。就這樣持續(xù)了一個(gè)多星期。一個(gè)星期后，我早早地來(lái)到教室。可她卻并沒(méi)有之前的那么早，而是過(guò)了一會(huì)兒，踩踏著輕快的步伐走到我跟前，跟我說(shuō)了聲：“早”。那天上課他格外認(rèn)真，這都把在一旁的我驚呆了。時(shí)鐘在日復(fù)一日做著新奇又無(wú)聊的圓周運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后，我們迎來(lái)了段考。那次，他超越了我，登上了第二名的寶座。我卻是第四名。又過(guò)了兩三個(gè)月。期末考試來(lái)了，這一次他又超過(guò)了我。他第一名。我還是第四名。小學(xué)畢業(yè)時(shí)。他到了當(dāng)?shù)氐囊凰＃覅s碌碌無(wú)為地選擇了一所普通中學(xué)。不久之前，我還收到了他的消息。他現(xiàn)在很好。那些年，他超越了我。又或是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)挫折的原因，讓他有所感悟。
挫折，能磨練人的意志。讓你走向成功的道路。
那些年，我們也曾經(jīng)歷挫折、磨難。否則怎能全面地成長(zhǎng)。
寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——后記
年高一作文 篇13
陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，天剛下完雨，空氣中還有股泥土的芬芳，這是大自然的味道，清新、自然。
我站在窗內(nèi)，看著窗外的車水馬龍走了神，思緒飄到了三年前。那是一個(gè)雨天，我擠在前面查看我的班級(jí)，從七（5）開始，“誒，七（5）沒(méi)有……七（4）……七（3）……七（2）……七（1），終于找到了。”我撐著傘，飛奔到了我所在的班級(jí)，已經(jīng)有好多人在那里了，克是一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有，座位幾乎坐滿了，我走到后面，搬了一套桌椅在第二排，那正好有個(gè)空位，我在搬運(yùn)東西的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)剪著短發(fā)的女孩在朝我笑，我在大腦里構(gòu)思了一下，我不認(rèn)識(shí)她啊！不過(guò)出于禮貌，我也朝她笑了笑。現(xiàn)在回想起來(lái)，她不就是夏曉菲嗎？
我默默的記下了這個(gè)第一個(gè)朝我笑的女孩。過(guò)了幾個(gè)月，我們都彼此熟悉了，這時(shí)學(xué)校要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都十分期待，因?yàn)檫@時(shí)我們互相了解的一個(gè)好機(jī)會(huì)。有次值日時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到高年級(jí)的'兩位學(xué)姐說(shuō)道：“唉，咋們學(xué)校每年開運(yùn)動(dòng)會(huì)都下雨，真是無(wú)語(yǔ)了”我不以為然。可到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天——果真下雨了……
心里默念幾句：這是巧合，絕對(duì)的巧合，可一次兩次是巧合，那每一次呢？當(dāng)然，這都是后話了。運(yùn)動(dòng)會(huì)改了時(shí)間，那天晴空萬(wàn)里，天上飄過(guò)幾朵小白云，臺(tái)上一片吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員們踏著矯健的步伐，我們班得了第一。思緒又飄回來(lái)初三，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了三年，彼此十分熟悉，有一起出去玩的，記得有一次，我們?nèi)ヴ敄|大學(xué)玩真人cs，累得我渾身不能動(dòng)，腿疼了三天，真是有種要死的感覺(jué)。最后還是要說(shuō)說(shuō)我最最親愛(ài)的大寶貝、好基友：崔雅楠，感謝你陪我走了1095個(gè)日日夜夜。在我不開心的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我。和我一起笑，一起鬧。
哈哈，我們從初一開始打電話到現(xiàn)在有500小時(shí)了吧，可能還不止呢！嘿嘿，最后來(lái)一句酸的：親愛(ài)的大楠楠，愛(ài)老虎油啊！終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。我們?cè)邳S昏的小路上最后一次相攜走過(guò)，路邊的小店里放著《那些年》，讓我們想起來(lái)那再也回不來(lái)的從前。
想起來(lái)從前的日子里，曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次離別，我們也曾唱過(guò)那些離別之歌，但今天輪到我們了，我們?cè)谶@個(gè)夏天的風(fēng)里握別，說(shuō)一聲珍重，再見(jiàn)。
年高一作文 篇14
開始的開始我們都是孩子，以后的以后我們我們都渴望變成天使。唱著童話的歌謠，追著童話的影子，我們都慢慢地長(zhǎng)大了。想起自己的一片天空，就想要飛翔。于是邁出了童話的王國(guó)，才發(fā)現(xiàn)好懷念以前的日子。
那些年，我還依稀記得。屋子的后面有一方小小的水塘，里面種滿了荷花，清香繞著整個(gè)村子轉(zhuǎn)。
中午或是傍晚，荷塘那里會(huì)有許多蜻蜓在那里纏綿。他們繞著圈子不停地飛，遲遲不肯離去。飛得累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇腳。此時(shí)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”便從我們的小腦袋瓜里冒出來(lái)了。
大熱的天里，我和我的伙伴們會(huì)劃著個(gè)小木船在水中蕩悠。調(diào)皮的男孩子一個(gè)接一個(gè)地從上悄悄地溜下去。他們有時(shí)在水中若隱若現(xiàn)，有時(shí)學(xué)著水面上嬉戲的鴨子，把鼻子一捏，頭往下一低，便潛入了水中。這時(shí)候女孩子們便都在岸邊拍手叫好！有時(shí)我們也禁不住誘惑，膽大的就下了水，膽小的便在岸上傻傻的嬉笑。
有一次，有幾個(gè)膽大的女孩子跳下水里和他們玩起了打水仗。學(xué)著白洋淀里兒童團(tuán)員打鬼子的模樣，頂著一片荷葉，手中端一根樹枝，一只眼閉著，煞有介事地一瞄，手指一勾，一點(diǎn)一中，嘴里便跟著樂(lè)得呵呵的。那一陣我的手在水中一陣亂摸，摸著了一個(gè)又軟又硬的`個(gè)東西。還以為撈到了一條什么大魚兒呢，我對(duì)著伙伴們大叫：“快來(lái)看喲，我摸到了一條大魚兒！”我將手從水中一舉起來(lái)，所有的人都用一種驚恐的眼神看著我。我感覺(jué)了不對(duì)勁兒，朝手中一瞧，“哎喲……”我一聲尖叫。這哪里是魚呀，分明就是一條蛇。
我在水中驚慌失措，眼睛閉著又是哭又是叫的。當(dāng)我試著睜開雙眼視時(shí)，眼前的蛇已經(jīng)從水中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。朋友們有的對(duì)著我哈哈大笑，有的也瞪大了眼睛好像還沒(méi)回過(guò)神來(lái)一樣。有的則對(duì)著我教訓(xùn)道：“傻瓜，那是一條水蛇！沒(méi)毒的。”我則滿臉通紅，被幾個(gè)女伴扶著蹣跚地上了岸。
坐在岸邊的土坡上，自己也傻傻地笑了一陣，還不時(shí)地摸著自己的腦袋瓜子。
想起那些朋友，想起那些快樂(lè)，走到一起的時(shí)候，伙伴們還時(shí)常將我聊起。聊起那些年，聊起那段自己不光彩的一頁(yè)。每當(dāng)我們攜伴而至?xí)r，那荷葉還在水中不停地?fù)u擺著婀娜的身姿呢！有時(shí)回去看那荷花池邊，地上好像還殘存著我們的腳印。
年高一作文 篇15
我最盼望的日子——春節(jié)終于來(lái)到了，因?yàn)樵谶@喜慶的節(jié)日里，我們小孩子有好東西吃，有新衣服穿，有壓歲錢花，有小伙伴玩最讓我感到快樂(lè)的還是給鄉(xiāng)親們拜年了。
大年初一的三四點(diǎn)鐘，我就迫不及待地催爸爸起來(lái)了。(我們這里的風(fēng)俗是新年第一天有家里的.男主人放開門鞭和燒團(tuán)圓飯)好不容易等到喝完團(tuán)圓茶后，我就找了幾個(gè)方便袋迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽開玩笑地說(shuō)：“家里買了這么多好吃的，還不夠你這只饞貓吃的！”唉！老媽，你怎會(huì)懂得兒子的心思呢，我這不是給鄉(xiāng)親們拜年，為他們送上新春祝福嗎！我一溜煙跑到了村子的西頭，與早已等候在那里的小伙伴匯合，便開始給鄉(xiāng)親們拜年了。
我首先來(lái)到了李叔叔家，李叔叔是個(gè)農(nóng)民，靠種植大棚蔬菜走上了財(cái)富之路。我恭祝他：“新春萬(wàn)事順！蔬菜長(zhǎng)得旺，價(jià)格一路長(zhǎng)！”樂(lè)得李叔叔連忙塞紅包，盛情難卻，只好收了。我又來(lái)到了瓦工張叔叔家，他們一家正在喝茶，我祝他們：“身體健康！萬(wàn)事如意，錢財(cái)如磚砌墻，越摞越高！”王阿姨聽(tīng)了合不攏嘴，給了我滿滿一捧糖果。接著我又來(lái)到了楊奶奶家，祝她老人家“身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆！越活越精神！”她一高興竟然笑掉了假牙，我也跟著樂(lè)開了懷。就這樣，我挨家挨戶給鄉(xiāng)親們送上了新春的祝福。我的口袋里塞滿了紅包，帶來(lái)的方便袋也都裝的滿滿的。
拜年結(jié)束后，我和小伙伴們匯合，一起來(lái)到了徐爺爺家，徐爺爺是個(gè)老革命戰(zhàn)士，他的四個(gè)哥哥都在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了，他也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了一條腿，沒(méi)能成家，今年九十幾歲的徐爺爺，孤苦伶仃地癱坐在床上，我和小伙伴們給他拜完年后，將自己紅包里的錢都給了他，一共有兩千多元。我們還將袋子里的花生瓜子糖果分了類，放在徐爺爺?shù)拇采稀Ｐ鞝敔敻袆?dòng)得熱淚盈眶，不住地感謝我們。其實(shí)我們才應(yīng)該感謝徐爺爺這樣的老革命戰(zhàn)士，沒(méi)有他們的拋頭顱灑熱血，哪有我們今天如此安定幸福的生活。
寒假結(jié)束了，慶祝春節(jié)的活動(dòng)也接近了尾聲，我覺(jué)得拜年是我在春節(jié)中做的最有意義的一件事。
年高一作文 篇16
十年前我們青澀，稚嫩。十年中，我們成長(zhǎng)，奮進(jìn)；十年后……
小時(shí)候，我們總是很天真很單純。那時(shí)，我們總以為站在山頂，就可以手摘星辰；那時(shí)，我們總以為丑小鴨都可以變成白天鵝；那時(shí)，我們總以為山的那邊就是海；那時(shí)，我們總以為地球比太陽(yáng)大好多好多。
那時(shí)，一放學(xué)回到家就向媽媽喊道：“媽媽，我餓了，我要吃飯。”于是媽媽開始在狹窄的廚房里“兜圈子”，我常悄悄的跑到媽媽身后，想用臟兮兮的小手偷菜吃，就被媽媽的屁股撞倒在地。那時(shí)，能和同桌為了桌上的三八線打架，結(jié)果兩人都被罰站，但還在爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
那時(shí)，我們就是這樣，天真，單純。
“光陰似箭，日月如梭。”我們不再是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們多了一分成熟，少了一分幼稚；我們多了一分寬容，少了一分小氣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)15，6歲了。現(xiàn)在，我們懂得了努力，開始計(jì)劃著未來(lái)；我們知道了生活，開始算計(jì)著生活；我們有了夢(mèng)想，開始幻想著未來(lái)。
現(xiàn)在，我們不再單純天真。原來(lái)星星月亮離我們那么遠(yuǎn)，原來(lái)丑小鴨變成白天鵝的故事只在童話里上演，原來(lái)山的那邊還是山，原來(lái)地球比太陽(yáng)小很多很多。現(xiàn)在，每天為自己的夢(mèng)想奔波著。自從上了高中以后，我的成績(jī)一落千丈，每次考試都是全班倒數(shù)，全校倒數(shù)，我的努力換來(lái)的卻是著不堪的成績(jī)，在數(shù)學(xué)和物理面前我是那么的`不堪一擊，當(dāng)同學(xué)們?cè)凇班ооА钡膶懼覅s在卷子到處寫著：某某某，你真是個(gè)大笨蛋，當(dāng)同學(xué)們都在深沉的思考著，而我著卻在望著窗外，想著我的未來(lái)在哪里，當(dāng)鈴聲輕輕響起，同學(xué)們交上寫的滿滿的答卷，而我除了猜選擇題，其他的都是一片空白。
是的，我是大笨蛋，所以我必須要笨鳥先飛，就算是天生的蠢材也會(huì)創(chuàng)造奇跡。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，：“就算明天你的手腳都會(huì)折斷，今天你的袖口和褲腿一樣是筆挺的。
”我也不能因?yàn)檫@幾次的挫折放棄自己，我要戰(zhàn)勝挫折，我要越挫越勇。
現(xiàn)在我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，奮進(jìn)，我們?cè)跒槲磥?lái)做鋪墊。
十年后，那是個(gè)充滿問(wèn)號(hào)的世界，哪里將會(huì)怎樣？我們一無(wú)所知。
十年后，我只知道我還是我，我要用自己的方式活出我的精彩。因?yàn)椴粸樽约夯钪瑓s要活出自己。
年高一作文 篇17
天空飄著零星小雨，空氣里夾雜著油菜花的清香和燒酒的醇香，我拽著長(zhǎng)裙，徜徉于汴河岸邊。
河中，船來(lái)船往，不時(shí)響起兩聲船工號(hào)子，高亢而悠揚(yáng)，韻味十足。“喂，小姑娘，坐轎嗎？”正當(dāng)我看得發(fā)呆時(shí)，一聲親切的叫聲拉回了我的目光，原來(lái)是一轎夫，身高八尺，肩削腰細(xì)，濃眉大眼，最顯眼的是左臉上的一大塊青色胎記。這不是梁山好漢楊志嗎？他怎么在這兒當(dāng)起了轎夫？他大概看出了我的疑惑，微笑著說(shuō)：“別奇怪，現(xiàn)在天下太平了，我就干起了轎夫這個(gè)行當(dāng)。”
坐在轎上，晃晃悠悠，好不舒服，學(xué)習(xí)的緊張，生活的煩惱，都已煙消云散。我撩起轎簾，欣賞著街上美景：茶坊里，人們搖著扇，品著茶，好不悠閑自在；酒肆里，劃拳行令，歡笑掛在人們的眉梢；街道上，挑擔(dān)的，騎馬的，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕……“賣炊餅哦，武家炊餅哦……”耳熟的叫賣聲突然響起，定睛一看，原來(lái)是武二郎，他大概與楊志一樣，和平年代便放下屠刀，過(guò)起了小市民的幸福生活。我買了一個(gè)武家炊餅，趕緊咬一口，頓時(shí)滿嘴里流淌起香香甜甜的味道。
“姑娘，醒醒，到杏花村了，我要去喝酒了。”轎夫推醒我，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候我竟睡著了。下得轎來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，我被眼前的景象牢牢吸引住了目光：房舍儼然，土地平曠，修竹茂林亦處處可見(jiàn)，特別是那一畦畦油菜花，開得正艷，蜂飛蝶舞于花叢中，把一縷縷陽(yáng)光撩撥得發(fā)出“嗡嗡”的輕響。我漫步于田間小道上，嗅著泥土、菜花、小草的芬芳，感覺(jué)好像到了仙境佛界。正當(dāng)我心癡神迷的當(dāng)兒，耳畔響起了潺潺的流水聲，原來(lái)田園的.盡頭有一條小溪繞村流過(guò)，溪水在陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，魚兒的身影清晰可辨，它們時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而突然向遠(yuǎn)方快速游去，好像在與水里的陽(yáng)光嬉戲。此時(shí)，我心中早已沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有汽車的轟鳴聲，沒(méi)有急促的腳步聲，一切都是如此的古樸、安寧、祥和、美麗。我閉上眼睛，任清風(fēng)吹亂我的秀發(fā)，任絲絲細(xì)雨洗濯我的心靈……
“喂，醒醒，上課了！”啊，原來(lái)這清歡一刻竟是在課間的夢(mèng)中。
年高一作文 篇18
當(dāng)今時(shí)代，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接收著各種各樣的信息。一條條信息接踵而至，產(chǎn)生不同的能量磁場(chǎng)。我們或者沉迷其中，或者匆匆掠過(guò)，或者受其影響，不同程度的接受著這個(gè)磁場(chǎng)的效應(yīng)。其實(shí)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，幾乎每個(gè)人都時(shí)不時(shí)的接受著信息的轟炸。各種各樣的短視頻，人們?cè)诒凰邮苤鼛?lái)的各種刺激的同時(shí)，實(shí)際上也影響著我們的想法和做法。所以現(xiàn)在的大多數(shù)人越來(lái)越難以靜下心來(lái)去完成一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間才能完成的成就，總是喜歡去做一些短時(shí)間內(nèi)就能得到成果的事情，難道不也是這種現(xiàn)狀下產(chǎn)生的影響嗎？
就現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后的選擇來(lái)說(shuō)，大家大都傾向于去選擇一份高薪職業(yè)，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)清晰的規(guī)劃。就算是畢業(yè)考研的那一群來(lái)說(shuō)，很大一部分也是想著有一個(gè)更好的學(xué)歷去面試更好的工作，也就是研究生幾年并不是專心學(xué)術(shù)而是專心畢業(yè)證書，所以造成現(xiàn)在能專心研究的人才越來(lái)越少，這難道不是一種悲哀嗎？有些事情并不是一蹴而就的，需要一段長(zhǎng)時(shí)間的積累，沉淀才能厚積薄發(fā)，但是能耐得住的人又有多少呢？各種信息的沖擊，讓我們的欲望也不斷的增加，又有幾人有足夠的定力呢？所以說(shuō)在信息紛雜的世界中，守住自己的內(nèi)心變得尤為重要。
我們身邊的人都被不同程度的影響著，而我們又是生活在同一個(gè)社會(huì)集體中，所以也在潛移默化的影響著我們。當(dāng)人們都在追求某一樣事物時(shí)，你也會(huì)不自覺(jué)的跟著人群走。所以我們要有明辨的能力，不至于隨波逐流。
其實(shí)信息自身本無(wú)好壞，主要看我們?cè)鯓尤ソ邮芩鼈儭Ｔ诂F(xiàn)在的`社會(huì)中，信息傳播速度之快，公開之快，讓我們可以足不出戶就可以了解世界上各種各樣的事情，也算是間接的增加了我們的見(jiàn)識(shí)，有一種“坐地日行千里之感”。信息的高速和透明，也讓各種事情變得更有效率。例如：罪犯更無(wú)藏身之處；政府效率更加高效；百姓更容易參與決策等等。這都是現(xiàn)代信息化社會(huì)帶給我們的更好的改變。如果我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上接受更多正能量的信息，我們也會(huì)變成身邊人的小太陽(yáng)。所以不僅對(duì)于社會(huì)，對(duì)于個(gè)人都有很大的益處，關(guān)鍵在于自身對(duì)信息的過(guò)濾和篩選。
在信息爆炸的社會(huì)中，我們要有明辨是非的能力，堅(jiān)守自己的本心，時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)，我們便不會(huì)在信息的洪流中，被其淹沒(méi)。
年高一作文 篇19
紅塵十丈，茫茫人世有那么個(gè)迷茫的少年，他瘦弱的身體里住著兩個(gè)人，一個(gè)叫心，另一個(gè)叫身，不巧的是心卻在喧囂中迷失了，只留身在人群中惶惑的狂奔。
而這個(gè)男孩，他做了一個(gè)自認(rèn)為很聰明的決定，他決定把童真賣給了惡魔向它要回那個(gè)叫心的男孩，可惡魔卻欺騙了他，把那個(gè)充滿童真的靈魂困在在了鏡子里，男孩后悔了，他想救出自己的靈魂，在萬(wàn)分焦急下卻失手打破了鏡子，可鏡子破碎的一剎那便化成了飛灰，男孩無(wú)奈之下再一次找到了惡魔，他央求著惡魔能把它的靈魂還給自己。可惡魔卻說(shuō)：不如我們做個(gè)交易吧，你把時(shí)間賣給我，我就把你失去的靈魂還給你。情急之下男孩答應(yīng)了，惡魔接著又笑嘻嘻的說(shuō)道：你先回去吧，等時(shí)機(jī)到了我自然會(huì)告訴你。男孩剛走出大門，卻發(fā)現(xiàn)身體在慢慢的衰老。男孩害怕極了，惶恐的穿梭在叢林之間，他使勁奔跑著，不管樹枝的鋒利，不管花朵的美艷，他只想回到那個(gè)安全的家，只想停止這仍在衰老的肌膚。可不幸的是他在半路中卻被碎石絆倒了，給他那弱不禁風(fēng)的身體來(lái)了個(gè)重創(chuàng)，黑紅色的鮮血靜靜的`流淌著，在碎石里的他大口大口的喘著粗氣，慢慢的聲音越來(lái)越細(xì)，一直到世界變得一片寂靜。
現(xiàn)實(shí)和故事是那么的相向，眼睛？耳朵？我們?cè)撓嘈拍莻�(gè)？又該不該去相信呢？一個(gè)不小心就可以到無(wú)力回天的田地，天真的孩童去渴望變成大人，孩童又怎么會(huì)想到成為大人需要失去多少，僅僅是一個(gè)靈魂就足夠的嗎？對(duì)于世界我有太多太多困惑與無(wú)奈，我不想隨波逐流，不想被金錢推著走，可老天又會(huì)讓我如愿以償？身上的擔(dān)子讓我別無(wú)選擇。找不到活著的本意，活的好像那隨時(shí)都會(huì)凋零的枯花，一朵未死的枯花。韓寒曾說(shuō)過(guò)：懂越多就越像這世界的孤兒，走越遠(yuǎn)就越明白世界本是孤兒院。，我是否不小心窺竊了真理？不小心遠(yuǎn)離了紅塵？不小心成了個(gè)孤兒？
有誰(shuí)能告訴我？我這數(shù)不盡的疑問(wèn)，這落不盡的孤獨(dú)。外面又刮起了冷風(fēng)，對(duì)不起，我又開始懷念那個(gè)叫心的男孩了，懷念那個(gè)童真的靈魂，只可惜在滾滾紅塵中遺失了。
這個(gè)奔跑這的少年啊，你能跑慢一點(diǎn)嗎？或許你并不是迷路了，而是帶著不羈遠(yuǎn)走了吧。
年高一作文 篇20
匆匆那年，我們小學(xué)。父母接送，小伙伴一起玩耍，蕩秋千，玩積木，跳著皮筋，知道1+1=2就好。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
匆匆那年，我們初中。知道了父母工作原來(lái)那么忙碌，小伙伴們也不是時(shí)時(shí)刻刻會(huì)陪伴在你的周圍，不再去游樂(lè)場(chǎng)，望見(jiàn)也總是感慨一番而已，知道了成績(jī)的重要性，知道了數(shù)理化不再是全部，第一次有了長(zhǎng)大的概念。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
匆匆那年，我們高中。不理解父母為什么永遠(yuǎn)跟自己的意見(jiàn)不和，不理解小伙伴們?yōu)槭裁匆矔?huì)跟自己吵架，不再喜歡游樂(lè)場(chǎng)，連在問(wèn)口望見(jiàn)都會(huì)覺(jué)得是無(wú)聊的游戲，不知道為什么成績(jī)永遠(yuǎn)上不去，不知道數(shù)理化為什么永遠(yuǎn)學(xué)不懂，第一次知道了原來(lái)還有“愛(ài)情”這種東西。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
匆匆那年，我們大學(xué)。看到了父母的白發(fā)，知道了小伙伴原來(lái)是那么重要，又喜歡上了游樂(lè)場(chǎng)，總是想念游樂(lè)場(chǎng)里面各式各樣的能帶給人歡笑的地方，知道了原來(lái)不光有成績(jī)就可以，還有老師那句“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”原來(lái)是真的，第一次知道了“愛(ài)情”不是天長(zhǎng)地久的永恒。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
我們總是在小時(shí)候羨慕那些可以穿高跟鞋，可以燙頭發(fā)姐姐，然后自己偷偷的躲在家里面穿媽媽的高跟鞋，偷偷的用媽媽的化妝品，然后一遍又一遍的`告訴自己，快快長(zhǎng)大。現(xiàn)在回想起匆匆那年有的可能只是那些回憶，可笑嗎？不！那是一份長(zhǎng)大的印記，那是一份告訴你匆匆而過(guò)的那年你做過(guò)了些什么。我媽媽特別喜歡收集一些我小時(shí)候的東西，小衣服，檢討書，還有那些幼稚到不行的照片，沒(méi)一件都是一份深深的印在心中的回憶。不知道你是否有這些經(jīng)歷，但是成長(zhǎng)的烙印已經(jīng)深深的印在了你生命中。暮然回首，匆匆那年你過(guò)得好嗎？
友情與愛(ài)情我總是喜歡把友情放在前面，因?yàn)橛亚榈拇嬖谠谖覀兇掖议L(zhǎng)大的時(shí)刻是先出現(xiàn)在我們的生命中的，也許你并不知道那個(gè)陪你跳皮筋的人就是友情的開始，但是在匆匆那年里它卻在你幼小的心靈中生根發(fā)芽，所以不要做什么事情對(duì)不起自己的朋友，那樣你只是在違背自己童年的烙印，只是在違背青春的記憶。
匆匆那年，我們一起成長(zhǎng)著。匆匆那年，我們一起歡樂(lè)過(guò)。
我想念匆匆那年，那么你呢？
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