實用的高一作文匯編6篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高一作文6篇,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
手里抱著還暖的即溶咖啡
坐在吧桌前,思考著人生
頓然,眼前的一切都不再重要,專注的只有味覺
人生也像咖啡;
剛沖出來的過眼煙云根本不重要
珍貴的是人生的五味
珍惜的應該是春夏時可以看見的花香鳥語
而不是嘆息秋冬時才感受到的凄風冷雨
想看破人生就如要喝破咖啡的盡頭
杯底的.咖啡是苦是甜
并不在于你放糖的多少
而是在于你如何攪拌和品味
一杯簡單沖調的即溶咖啡
看似簡單,其實深奧
人生亦如是
沒有表面的簡單
也沒有想象中的復雜
然而人生交織出來的哲學
卻總是令人回味無窮
就像即溶咖啡
總帶給你無窮的驚喜
高一作文 篇2
在你的身邊,一定會有這樣的一個人……
她很會騙人,明明很愛臭美,卻總是舍不得給自己買一件新衣服;她很虛偽,每次你給她買東西,她嘴上嫌棄你亂花錢,卻在暗地里把你夸成了人人羨慕的別人家的小孩;她總是催著你早點睡覺,少熬夜;她總是叮囑你早上起床一定要吃早飯……
她手機里的天氣預報,第一個是你所在的`城市;她手機里的相冊,藏著每一張你發給她的照片。她也曾明眸皓齒,巧笑嫣然;她也曾有無數的夢想和期許。這不過這些都比不過你在她心里的分量,從前她牽著你的手,教你過馬路;而現在你挽著她的手,陪她一起走過。以前她教你讀書寫字,現在你教她手機電腦;以前她用心在每一個晚上給你讀故事,現在你會和她一起分享你發現的新鮮事……
也許你已經慢慢長大了,可她也在慢慢變老,你也會感慨時間流逝,只想時間在走得慢一些。用心對待這個愛你的人吧,對陪陪她,多和她說說話……
高一作文 篇3
四季輪回,又是一載,每時每刻,中華兒女都在書寫著一段段感人的傳奇,那是一幅幅流光溢彩的畫面,是對愛的詮釋,有了愛,就有了一切!
縱死終令汗竹香,林院士用生命向我們詮釋了人生的價值。因為愛,他堅韌執著,超人的意志與頑強的信念,傾盡他一生的心血,他像馬蘭一樣不敗的扎根綻放在茫茫黃沙之中!劍河風急云片闊,將軍金甲夜不脫,他的生命曲線將永遠波動在我們的心中!
十二歲女孩何月亦是如此。病魔如此殘忍,卻始終摧殘不了她心中的愛!堅強、冷靜,她無所畏懼,捐出了自己,而后如同花朵一樣從枝頭散落,她將清香灑遍華夏大地,她將光芒射向四面八方,她像天使一樣飛過,將溫暖播種在人間,潔白了我們的心靈!她,不曾離開!
人生沒有彩排,面對突如其來的事故,張老師做出了不悔的選擇!為他人所付出,為他人所貢獻,不求恩惠,不求回報。因為心中有有愛,她將美好的生活留給了孩子們,而自己卻要忍受高位截肢的痛苦!這平凡而偉大的事跡,點燃了我們心中蟄伏許久的豪情!
陳斌強用一根布帶綁緊了他與母親的`愛;高淑珍用愛筑起美麗的家園;陳家順動人以行不以言;李文波南沙守礁97個月;高秉涵鄉愁滿滿歸心似箭;羅陽用生命托起殲-15;周月華、艾起爬遍青山送醫上門……
有一種淚,從臉頰無聲無息的滑落,那是因為觸動了我們最柔軟的心田!
記住這些名字吧,他們為我們樹立了楷模和榜樣;記住這些面孔吧,他們為我們就叫醒了內心的狂熱!這一刻,他們感動了中國,感動了世界!
朋友們,這就是愛的力量,足以震撼天地,讓我們共同攜手,將愛傳遞,譜寫中華愛的詩篇!
高一作文 篇4
很久以前就想了解關于心理學方面的書,而心理學方面的專家,老師,更是在心里有點神秘感。
也許最早了解心理,就是雜志上時不時出現的知心姐姐專欄吧。那里,有一著一群接一群帶著青春期困惑的少年少女,一個個問題拋向知心姐姐,希望能在她溫潤,舒適的文字中得到安撫。
現在想來,其實那些大多是雞湯而已,不過當時看的時候的確會有點醍醐灌頂,豁然開朗的感覺,所以知心姐姐的一句話就如觀音大士的'手中的凈瓶里的水,輕輕一灑,就可以洗去我們心頭的憂愁。
但那是我們對心理學的初步的一個接觸和了解吧,認為知心姐姐是萬能的,她了解一切,能幫我們解決一切困惑,當然這些困惑絕大多數是大家不能同身旁親人朋友說的秘密。
后來漸漸地明白了,其實知心姐姐講的道理書上都有,但凡你能做到楊絳老師提議的:想的少一些,書看的多一些,也許煩惱就少了一些。
即便是如此,后來看到電視里漸漸地出現了一些心理專家的時候,還是覺得好奇,覺得他們是非常的厲害,甚至會覺得讀心理學,有點兒魔力,不是一般人能夠駕馭的,尤其是當一位優秀的心理專家。
同時也接收到了一些比較負面的信息,就是如果心理不夠強大的人不太適合學心理學。
隨著成長,我漸漸地明白,其實,如果一個人不是很想做一件事的時候,會想著一千一萬個借口,如果他想去做了,我想,其實并不需要什么理由。
高一作文 篇5
回想以前的事情就像觀看一部老舊的影片,有許多片段已被時間沖刷得十分模糊了,“咔嗒”,影片定格在路燈下那個相擁的影子,思緒回放到那個時候……
還記得當時我家離學校很遠,住的很偏僻,車子又開不進來,我每天只能提前四十分鐘起床,步行去學校。這條路上雖然有路燈,但燈光昏暗,人又少,特別在早上的時候顯得格外冷清。媽媽怕我一個人上學不安全,便每天天沒亮就起床送我上學。
那四十分鐘的路程是我人生途中最溫暖,最充滿回憶的一段路程。
走出家門,不一會兒,便走入了昏暗燈光籠罩的區域。那時天氣十分寒冷,我呼出的白氣漸漸上升、飛騰,又在空中漸漸消失。在路上媽媽把她身上的大衣脫下,給我穿上,大衣里還存留著媽媽的余溫,那溫暖包裹著我的全身。她還不停地向手心里哈熱氣,然后緊緊握住我的手,她的手很暖很大也很粗糙。地上,長長的影子牽著短短的影子,小影子后還有長大衣的影子,像尾巴似的跟著小影子,漸漸的越來越短……
我走累了,累得直喘氣,可媽媽似乎永遠那么不知疲倦。她蹲下身子,讓我趴在她的背上休息。我乖乖地趴著,臉貼著她的背,冰冷的臉頓時溫暖起來,我的手環著媽媽同樣冰冷的脖子,微瞇著眼睛,看著地上那個一模一樣的影子,若有所思。突然一個趔趄,媽媽摔了一跤,我也跌到了一邊。她的肘關節擦破了皮,正在滲血,手臂上、褲子上粘有許多泥土。她顧不上自己的疼痛急忙轉過來把我扶起來,拍拍我衣上的泥土,問我:“沒事吧?哪兒傷著沒有?”當她確定我沒有受傷后,便抱住了我,對我說:“對不起,都是媽媽不好,嚇到你了,想不到媽這么大個人,走個路還摔倒。”這時我望著媽媽背后那個相擁的影子,心里感到暖暖的。長大了我也要向媽媽疼愛我一樣疼愛她——這是我十歲時許下的承諾。
那個影子,那段回憶——小時候媽媽對我愛的詮釋。
時間定格在那個瞬間,從那個定格的影子我似乎看到了如今的`媽媽。我升初中以后,媽媽仍舊像以前一樣疼愛我,對我百般呵護。后來又一次和媽媽行走在那段充滿回憶的路上,同一個地點,同樣的人物,同樣的時間,不同的是那次是我牽起了媽媽的手。媽媽驚訝地轉過頭,看著我,眼眶里盈滿了亮晶晶的淚花,我的手緊緊地牽著媽媽的手,媽媽的手還是那么溫暖。我的嘴唇動了動,想說什么,可還是硬吞了下去。我低著頭牽著媽媽默默地走著,表現出了一個十三歲孩子該有的羞澀與稚嫩。回頭一看,地上的我的影子已經比媽媽的影子高出了半個頭。
那個長高的影子,那副欲言又止的模樣——是現在的我對媽媽愛的象征。
雖然我沒能說出那句想說的話,沒有足夠的勇氣去告訴媽媽,但我相信會有那么一天,我抱著媽媽對她說,媽媽,你的女兒長大了,懂事了,再也不用你操心了!這是十四歲的我對未來的斷言。
小小的影子在一天天長高,高高的影子在一天天弓下背,兩個影子牽在一起,無論人生路多么冷清、黑暗、漫長,她們也不會有一絲畏懼,漸漸長大的影子會保護那個曾經保護過她的影子……
高一作文 篇6
蘇州一家護理院為了激勵子女經常去看望父母,推出了“獎孝金”制度。該制度推出后,許多子女前去看望老人的次數明顯增加。
子女看望父母的次數多了,這本該是一件令人欣慰的事情,可這確是起源于護理院推出的“獎孝金”制度,我們應該是憂還是喜呢?
在我看來,所謂的“獎孝金”制度并不值得提倡,不適合在社會上大范圍地推廣。這一制度規定了子女在兩個月內探望父母及長輩的次數超過三十次即可領取兩百元的現金抵用券,雖然這項制度實行以后,前來看望老人的子女明顯增加,但誰又能說他們是真心地想要孝敬父母、陪伴父母,而不是為了區區兩百元的現金抵用券才來看望老人的呢?如果子女并非真心誠意地來到護理院,待在護理院也僅僅只是低頭玩玩手機、搶紅包,忽視了父母的感受,我想,這可能會比子女不來更傷老人們的心。
古人言:“百善孝為先。”孝,是中華民族傳承了千百年的優秀品德,我們從小就聽著臥冰求鯉、黃香溫席的故事,一遍遍誦讀著與孝有關的詩詞歌賦。“身體發膚,受之父母”,父母給娛樂我們欣賞這個世界的`機會。在我們牙牙學語時,陪伴在身邊的是父母,;在我們蹣跚學步時,守護在我們身邊的還是父母。他們正如參天大樹,努力地覆蓋出一片綠蔭,為小草般的我們遮風擋雨。連烏鴉都知道要反哺,更何況自詡為萬物之尊的人類呢?由此看來,當父母年老時,作為子女,理應贍養父母,陪伴父母,這既是我們的道德義務,也是我們應盡的法律義務。
“獎孝金”的推出,使孝不再是出于人們的本心,沾染了銅臭的“孝”變了味。我們是否應該仔細想想,這功利化的孝緣何而來?或許是由于社會的超速發展致使人們心境浮躁,丟失了本真的自我;或許是因為子女和父母之間缺少溝通,產生了代溝,這代溝就好似一堵無形的玻璃墻隔開了父母子女。
無論是什么導致了“獎孝金”,對社會而言,最重要的是從根本上改變人們的觀念,讓人們意識到盡孝的重要性,莫待到“子欲養而親不待”時空悲切!
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