【實(shí)用】高一作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
我常常不知道自己該做什么。幼時(shí)的夢想越走越遠(yuǎn),風(fēng)霜的磨礪和肩上的重?fù)?dān)時(shí)時(shí)讓我不知所措,我不知道接下來怎么辦。
有一個(gè)《三只鐘》的故事在這時(shí)給我以啟迪。
一只新組裝好的小鐘放在兩只舊鐘當(dāng)中,兩只舊鐘的指針“滴答”“滴答”一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對小鐘說“來吧,你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬次后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千二百萬次!”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?辦不到,辦不到!
另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不要害怕,你只要每秒鐘“滴答”擺一下就行了。”
“天下哪有這樣簡單的事!毙$妼⑿艑⒁,“如果這樣,我就試試吧!
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了三千二百萬次。
每個(gè)人都渴望夢想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊,遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年,甚至一個(gè)月之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像那只鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
美國有一位圖書館館長,每天早上八點(diǎn),總是親自為自己的圖書館開門,然后對第一批踏進(jìn)圖書館大門的讀者致意請安,再巡視一番后,才去自己的辦公室。
有人告訴他,館長不必做這些小兒科之事。而他卻認(rèn)真地回答:“我來開門,是因?yàn)檫@是我一天做的.事情里,惟一對圖書館有用的,這是我必須做的。”他的圖書館一直來者絡(luò)繹不絕。
一個(gè)打毛衣的女人是美麗的,一個(gè)劈柴的男人是好看的,一只正下蛋的母雞是動(dòng)人的,一只采蜜的蜂兒是美好的……因?yàn)樗麄兓蛩鼈兌甲鲋撟龅氖隆?/p>
每一天過來,忙忙碌碌之余,你是否反思過,你做了哪些實(shí)實(shí)在在的事?不要小看那些小如開門的瑣事,它構(gòu)成我們生后中最細(xì)致的最親切的一環(huán),在我們志存高遠(yuǎn)的時(shí)候,不要忽略眼下的每一個(gè)細(xì)節(jié),正如樹枝上的一個(gè)小芽,明天它就是一片翠綠。
每一天都起碼做件實(shí)事,哪怕微不足道,你的這一天都會過得踏實(shí)而無憾。
就讓我們認(rèn)真地活在當(dāng)下,做好手上的每一件事!
其實(shí)我們和鐘一樣,如果能做的事就是計(jì)時(shí),那就讓我們準(zhǔn)時(shí)每秒“滴答”擺一下。
高一作文 篇2
百曉牧長春愛是沒有時(shí)間限制,愛是沒有空間約束,愛是同胞最深刻的感動(dòng),愛是在龍的脈管中傳遞,汩汩的血濃于清清的水,讓我怎么去感謝生命中的你?
當(dāng)我只需要一滴水的時(shí)候,你卻給予了我希望的源泉;我原想珍藏一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林------船主原僅僅想讓漆工給船涂漆而已,結(jié)果漆工順便補(bǔ)了船體的漏洞,挽救了船主孩子們的生命。此時(shí),船主,手捧萬金,淚流滿面,哽咽誠語:讓我如何感謝您,漆工。此刻,漆工,腳踏實(shí)地,笑容滿面,婉言拒絕:工錢已給,舉手之勞,責(zé)無旁貸。
僅僅一句“舉手之勞”成了傳遞愛最樸實(shí)的語言,用行動(dòng)將愛再次傳遞。風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;漆工舉手之勞,留下了感動(dòng)、價(jià)值、鼓舞,潤濕了船主的眼眶,滋潤了看官的心。輕輕一步,闡釋愛心無價(jià);點(diǎn)滴之間,盡站中華美德。
太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。漆工的舉手之勞,卻挽救了船主兒子的生命,感動(dòng)你我他,潤心細(xì)無聲。
周沖,年輕帥氣的“黃衣哥”,當(dāng)他路過天河區(qū)東圃怡東苑小區(qū),看到懸空女童時(shí),危急萬分,他毫不猶豫的爬上防盜網(wǎng),解救下了女童,做完好事后,他則默默地消失在公眾的視野。后經(jīng)過媒體和市民的全城搜尋,冒險(xiǎn)救人不留名的“黃衣青年”終于現(xiàn)身,用最樸實(shí)的話語回答此次善舉:
“想到小孩子那么危急,就沒想到自己的安全,只想著能把孩子救下來再說,只是舉手之勞的事情而已”!什么讓他舉手之勞,是中華美德、是一個(gè)龍傳人的品質(zhì)。他的輕輕一步,成就了一個(gè)年輕的生命,滋潤和震撼了湖北,同時(shí)也感動(dòng)了中國。
駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄。粴q月從樹林中走過,留下了圈圈年輪;我們從時(shí)代的舞臺走過,留下了什么?偶然的一次咨詢電話,讓我真正明白,“舉手之勞”一直潤心無聲。一次因?yàn)榉窝讚芡碎L春新康呼吸專科醫(yī)院的電話,那邊鄭主任耐心的解答讓我有了后面的疑問,一個(gè)沒有在其醫(yī)院消費(fèi)的'患者他們?yōu)槭裁催@么耐心解答,鄭主任的回答讓我默然:我們醫(yī)院的院長告訴我們,舉手之勞的事情就可以減輕患者的痛苦,避免診療中走很多彎路,這是我們的準(zhǔn)則。一句他們認(rèn)為很普通的準(zhǔn)則,卻可以幫助多少人?什么讓他們有了這樣的“舉手之勞”,是懸壺濟(jì)世之心?是東北人特有的豪邁?這也許就只有“舉手之勞”的人才知道吧!輕輕一句話,化解紛飛無數(shù);請請一舉手,讓生命永恒。即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;平凡的人,平凡的司機(jī),平凡的吳斌,在生命最后的76秒,忍受著肝臟破碎的劇痛,輕輕一踩,穩(wěn)穩(wěn)的停下高速行駛的客車,輕輕的打開了警示燈,挽救了一車的乘客,他卻倒下了,永遠(yuǎn)倒下了,再也沒有站起來。他的輕輕一停,在他看來,是舉手之勞,卻挽救了一車人的生命,這是責(zé)任,這是職業(yè)道德,這是一種毅力,更是一種無私的奉獻(xiàn)。就是這么一位平凡的司機(jī),就是這么的輕輕一停,閃出了自己的光芒,碰撞出了滴水的脆響,留下了一首詩:今天,整個(gè)杭州只有一位司機(jī);今天,所有的事情連同西湖的水光都只是乘客;今天,司機(jī)用生命把客車停靠在歲月的寧靜里;今天,離開的是死亡,留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡;今天,叫吳斌。
鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。舉手之勞,卻潤心無聲,綻放人性的光彩。讓我們來做花的使者,把花香傳給別人;讓我們來做綠葉的群族,把花蕾頂過自己的身軀。舉手之勞,最樸實(shí)的行動(dòng)把責(zé)任、愛心,奉獻(xiàn)的接力棒再次傳承下去。
高一作文 篇3
生命那是自然付給人類去雕琢的寶石。
———(瑞典)諾貝爾
也許,對我而言,還不配談?wù)摗吧边@個(gè)話題,但是,十多年來我經(jīng)歷了許許多多的“生”與“死”,我只想把它們記下來,一點(diǎn)一滴地品味。
旅游中
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!痹谕獬雎糜蔚穆飞,曾經(jīng)目睹了一場車禍,車子側(cè)翻在路旁,車下隱隱約約躺了個(gè)人,血正蔓延開來,受害者好像是個(gè)小孩,身上被蓋著一塊藍(lán)顏色的布,被緊急送往醫(yī)院搶救,旁邊幾個(gè)交警正在處理這起事故。我以前從來沒有這么近地看到這么多血,這么近地看到一個(gè)生命即將消逝。在天災(zāi)面前,人竟是如此束手無策,頓時(shí)什么也不想知道,只想緊閉雙眼,永遠(yuǎn)處于黑暗中,這就是“死亡”嗎?好可怕!
歷史上
由此不禁想起了曾經(jīng)震驚世界的“泰坦尼克號海難”,這起重大事故一死就是1500人。出事前,曾有一家報(bào)社拍了一張同船的.1500人聚集在一起的照片,密密麻麻的,事后想起真是慘不忍睹,令人寒心?墒牵麄兯乐竽兀窟不是全都融進(jìn)歷史了,人們想起之后也許只是會隨便一提罷了。由此說來,人的生命實(shí)在太渺茫了,正如那句“地球少你一個(gè)不會不轉(zhuǎn)”。
書本上
關(guān)于生命,我曾看過一本名為《活著》的書,講述了一個(gè)鄉(xiāng)下老農(nóng)的一生。從他出生家境衰敗,父母雙亡,參軍,結(jié)婚生子,妻亡子夭,到最后空獨(dú)一生。作者是用老農(nóng)的口吻進(jìn)行自述的,說完這些老農(nóng)嘆口氣走了,但我們已讀過了他的一生與他親人的生命過程,真可謂是“彈指一瞬間”。生命真的是太短了,說著,鬧著就沒了,“人生苦短”!
角落里
前幾天,在我家洗漱間中,我偶然看見在一個(gè)陰暗潮濕的水泥縫里長出了四個(gè)蘑菇,那么小,卻那么堅(jiān)定地立著。四天之后,它們便撒落了一地孢子,然后死了。只有那么短,但它們?nèi)匀皇箘诺貜乃嗫p里鉆了出來,來到這個(gè)世界走上一遭。它們從最初的一丁點(diǎn)長到牙簽這么長,酸棗這般大,它們努力地活著,努力地創(chuàng)造生命,雖然生長環(huán)境不利,雖然只有四天,但已經(jīng)完成了自身輝煌的過程。
讓我們一點(diǎn)一滴地看生命,你就會發(fā)現(xiàn)生命是多種多樣,有脆弱的,渺小的,短暫的,更不失頑強(qiáng)的!
高一作文 篇4
一只駱駝背著沉重的包袱走在那荒無人煙的大沙漠中,她不知何時(shí)才能走到盡頭,她只是一鼓作氣,任勞任怨的向前走著,在沙漠中留下了那深深的腳印!}記
媽媽就像這殷實(shí)的駱駝一般,背負(fù)著愛我們的心,走完像這駱駝一樣的征程。
那年我五歲,年幼無知的我指著電視里的孫悟空說:媽媽,媽媽為什么了孫悟空是從石頭縫里蹦出來的?難道我也是這么來的嗎?媽媽,笑著給我講了女媧造人和上帝造人的故事,我聽了之后是懂非懂。直至到了上小學(xué)三年級接觸到了科學(xué),里面提到了遺傳生物學(xué),我才懂得了其中的奧秘。
媽媽,就是我幼時(shí)的導(dǎo)師。
十三歲的時(shí)候,我順利的考入了縣里最好的初中。第一次上寄宿學(xué)校的我,難免會不適應(yīng)。我第一次感覺到了那股濃濃的想念:媽媽,是不是也徹夜未眠在想我呢?那時(shí)初一新生都要軍訓(xùn),炎熱的夏季,我們在驕陽熾烤之下接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,兩天之后,我們放假了,我飛快的沖到門口,看到了媽媽,撲進(jìn)了她的懷里。抬起頭,仔細(xì)的看了看她,才兩天而已,她憔悴了很多。
出門在外,最牽掛我們的還是媽媽。
十六歲那年中考,我因臨場發(fā)揮失常名落孫山,我的心情壓抑到了極點(diǎn),我把這幾年來得過的`獎(jiǎng)狀撕得七零八碎,然后一頭倒在床上淚水,浸濕了床單。這時(shí)媽媽走進(jìn)來了,她只是用她那慣有的深邃的目光靜靜的望著我,什么也沒說,走出了房間。大約兩分鐘之后,我收到了一條短信,是媽媽發(fā)的:人的一生不能太過一帆風(fēng)順,偶爾的小挫折會更加鍛煉你的意志,這才是生活,相信自己,我和你爸爸都相信你,我的女兒永遠(yuǎn)是開的最燦的那朵雪蓮花。
在我沒有方向時(shí),媽媽總是給我指引。
媽媽一生的征程就是要讓我有一個(gè)幸?鞓返耐旰蜕倌陼r(shí)期,長大后有所成就。這就猶如駱駝,我成長的足跡就是駱駝在沙漠中那深深的腳印!笥
高一作文 篇5
記憶,如同一本厚厚的成長畫卷,翻開其中一頁,都會勾勒起心中的那一絲漣漪。在那記憶的最深處,一直有個(gè)人在我的腦海中浮現(xiàn),而那位就是我的奶奶。
我的奶奶是一位再普通不過得農(nóng)民,到現(xiàn)在已有七十多歲。幾十年的風(fēng)吹雨打壓彎了她的背腰,才始得現(xiàn)如今的她早已駝了背。最讓我歷歷在目的是她長滿老繭的手,難看而又粗糙。
小時(shí)候的我,因?yàn)榘謰屚獬龃蚬,不得不把我送到奶奶家。奶奶對我很好,總是寸步不離的跟著我怕我跌倒或出現(xiàn)什么意外。但因?yàn)槟棠痰哪请p手,使奶奶在我心中拉開了距離。奶奶的那雙手使那么的粗糙,顯得那么的蒼老無力,并且她經(jīng)常用那手去撫摸我的臉感覺是那么的刺痛,那么的使人厭煩,但奶奶始終不知道我內(nèi)心的想法,依舊在哪個(gè)冬天使那粗糙的老手為我搓手取暖。有一天我終于厭煩了那種感覺,對她吼道:“你別老用那粗糙的手來碰我,煩人!弊源艘院,奶奶再也沒怎么碰過我。
直到長大以后,我才感覺對奶奶的愧疚之情。那是一個(gè)冬天,奶奶不知什么原因住院了,因?yàn)椴∏榈恼勰ィ沟媚棠谈@得蒼老無力,而那雙微微顫抖的雙手似乎再也頂不住狂風(fēng)暴雨的襲擊。奶奶老了,鬢角的白發(fā),滿臉的皺紋,還有那雙蒼老無力的手似足以證明她真的老了,奶奶忙碌了大半輩子,操持著這個(gè)家,而回報(bào)給她的也只有白發(fā),皺紋,駝背,還有那雙手上的老繭。看著病床上的奶奶日益消瘦的她,我的'眼淚瞬間充滿整個(gè)眼眶,在那眨眼睛,眼淚順著臉頰滑落,奶奶看到后用那雙布滿老繭的雙手為我擦拭眼淚說道:“哭啥,這么大了,大冬天的別把臉給凍壞了!闭f著將我拉倒床邊,吃力的舉起那雙粗糙的手捂向我的臉頰······
奶奶的手變得更加的粗糙,捂在臉上也愈發(fā)的刺痛,但是卻很溫暖?粗棠棠请p深邃的眼睛,我的眼淚不禁再一次落下。人為神魔非要變老,即使這個(gè)問題聽起來非常愚蠢,但如果可以,我真的希望奶奶永遠(yuǎn)年輕,那雙長滿老繭的手也能再變的光滑細(xì)嫩。
記憶中的奶奶沒有如此蒼老的面容,雙手沒有如此的粗糙,可是時(shí)間會走,人在變老,現(xiàn)實(shí)始終無法改變。
時(shí)間雖無法倒流,但記憶卻可以用遠(yuǎn)存在人的心間,而奶奶的那雙手卻是在我心中永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。
高一作文 篇6
自小,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了大量的書籍,在唐詩宋詞中,我領(lǐng)略了“零落成泥碾作塵”的哀愁;遇見了“柳暗花明又一村”的美好;在《三國演義》中,我欣賞了諸葛亮的雄才偉略,目睹了劉備與關(guān)羽的肝膽相照;在《愛的教育》中,我學(xué)習(xí)到了作為學(xué)生與人我們應(yīng)了若指掌的常識。
小時(shí)候,我常利用課下時(shí)間遨游進(jìn)那未知與深?yuàn)W的世界。有一天,我突然翻到了《紅樓夢》,這是中國的四大名著,我理所應(yīng)當(dāng)為它傾倒,于是,我伏首苦讀,誰知,隨著越來越深入的涉及,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這本書和以往的不一樣,以往的書內(nèi)容積極,底蘊(yùn)豐富,而這本書···描寫的古代社會的浮夸與冗雜,書里甚至有一些“少兒不宜”的東西,我百思不得其解:這樣的書可以稱為名著?那么我應(yīng)從這本身里學(xué)到些什么?
這個(gè)問題就如萬千只螞蟻,在我心頭噪動(dòng)不安,我等不及了,將書塞進(jìn)懷里跑去媽媽單位找她。
媽媽見了我,不禁疑惑到:“你把書塞懷里干什么?”
我支支吾吾的答:“我,我看了《紅樓夢》”于是把書拿出來給她看:“媽,這本書里明明都是‘少兒不宜’的東西怎么會稱之為名著?我看一點(diǎn)含量也沒有!
媽媽把我拉進(jìn)懷里,低頭思忖了一會,開口道:“孩子,你還小,本想等你大一點(diǎn)在給你看,既然讀了,那媽媽就告訴你,《紅樓夢》,是曹學(xué)芹處于當(dāng)時(shí)黑暗壓迫的社會親身經(jīng)歷了像賈府這樣的大府由興盛轉(zhuǎn)向衰落,內(nèi)心感慨于是作了《紅樓夢》,在這本書里,有人性的錯(cuò)綜復(fù)雜和社會的腐朽銅臭,曹雪芹通過對賈府的描寫,來傾訴自己內(nèi)心的痛苦與愁恨,來批判當(dāng)時(shí)的封建社會的殘害與壓迫,再者說,書中也有許多的句子,像描寫黛玉葬花時(shí)林黛玉細(xì)膩的動(dòng)作與表情的凄婉,描寫各人不同人物牲時(shí)運(yùn)用的不同的語言描寫,至于你說的'‘少兒不宜’,這本書不適合你看,這些略不合諧的句子,更體現(xiàn)了曹雪芹對封建社會的痛恨,等你長大些,就懂了!
當(dāng)時(shí)的我似懂非懂,而現(xiàn)在的我,己了然于胸,閱讀經(jīng)典時(shí),不能只附于表面,要深入進(jìn)去,去領(lǐng)悟作者內(nèi)心那或許憤恨,或許欣慰,或與悲徹的情感,這,才是閱讀時(shí)應(yīng)有的真諦。
晴空萬里的下午,撐一支竹篙,看微風(fēng)吹皺了河面,無數(shù)的碎銀瀉在里面,手捧一本經(jīng)典,散發(fā)著縷縷書墨清香,感受內(nèi)心的那份沉靜與安然。
“云無心以出岫,鳥倦飛而知還!鼻度朊利惖淖匀,伴著陣陣微風(fēng),在書海里,飛吧。
高一作文 篇7
虛擬的世界無法滿足自己內(nèi)心的渴望,我?guī)е唤z幼稚審視自己的心,發(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候忘記了將心靈的時(shí)鐘調(diào)回原點(diǎn),失去了方向,就干脆不走了。
我釋懷地笑,總說別人太天真,以證明自己的成熟。其實(shí)我什么都不懂,真正天真的人是我,我天真地以為錯(cuò)過了風(fēng)景,就不會再擁有美麗。
這瞬間的頓悟,如一道明亮的.閃電,撕裂了我頭頂沉沉的夜幕,照亮了我前路的方向。我有如醍醐灌頂,重拾丟下的知識扉頁,用勤奮粘成一本青春備忘錄,在同學(xué)們的學(xué)習(xí)浪潮中隨波逐流,奮力沖浪。
從此,初三的生活不再單調(diào),忙碌中,我重新有了目標(biāo)。我擦干眼淚,因?yàn)樵贈]有多余的淚水來祭奠青春的過往。
渡過了青春洶涌的暗流,熬過了青春迷醉的時(shí)代,曾經(jīng)的輕狂,曾經(jīng)的淚水與歡笑,所有的一切,都已風(fēng)輕云淡,在這簡單的回放里,漸漸定格成成長的一部分。而這最珍貴的回憶,足夠讓我品味一生。
放映機(jī)不斷回放,往事紛紛再現(xiàn),觀眾還是只有我一個(gè),卻多了許多感悟……
高一作文 篇8
今天是元宵節(jié),沿大慶路一條街隆重慶賀,舉行踩街活動(dòng),中午兩點(diǎn)左右,踩街活動(dòng)隆重開始。
還沒到大慶路,先聽見隆隆的鼓聲,好像聲聲的悶雷劃破天空,又像飛速的火車劃過鐵路。道路一轉(zhuǎn)彎,踩街的長龍展現(xiàn)在我們的眼前。節(jié)日的大慶路,人如潮花如海。彩燈高掛,鼓聲齊鳴,這是熱鬧的世界,又是人的海洋。沿大慶路向北,各個(gè)歡樂的踩街隊(duì)伍為我們呈現(xiàn)出一幅幅春的彩卷。
“劈里啪啦,劈里啪啦……”聽到了 “遍地紅”炸響聲音,各種禮花彈也騰空升起,在煙霧滾滾的鞭炮聲中,四條彩龍上下飛騰而出,猶如從翔云間而來。龍珠在舞龍者手中忽左忽右,忽上忽下,龍頭追逐著龍珠,盡情地飛躍、升騰、擺動(dòng)。那四條巨龍時(shí)而仰天長嘯,時(shí)而臥底潛行;令觀眾們連聲叫好。這還不精彩,再看那二條龍的龍頭上了高高的梯子,他們迎難而上,龍身盤在周圍,兩條龍纏在一起,兩個(gè)龍頭向觀眾們一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在給觀眾們說:“祝您們元宵節(jié)快樂,在新的一年里身體健康,萬事如意!”精彩的表演也讓現(xiàn)場觀眾大飽眼福并深受感染,他們隨著巨龍的舞動(dòng)而歡呼雀躍.
舞龍結(jié)束后,腰鼓表演隊(duì)又閃亮登場。他們是消防隊(duì)小伙子們組成的腰鼓方隊(duì)。他們頭上纏著白色的毛巾,身穿白色的節(jié)日盛裝,為我們送上了陜西腰鼓表演。只見中間的小伙子圍成一圈,四面各一排小伙子。中間的小伙子轉(zhuǎn)著圈,隨著鼓聲有力地喊著:“嘿!嘿!嘿!”其他的小伙子時(shí)而跳躍,時(shí)而踢腿,時(shí)而背后擊鼓。接下來他們還變換了精彩的打鼓隊(duì)形,隊(duì)形有時(shí)呈正方形,有時(shí)呈三角形,有時(shí)呈三個(gè)正方形。他們精彩的表演,奪得了觀眾們的熱烈掌聲。
看,這邊的舞獅開始了!在30面的大鼓的`吆喝下,獅王一家8人,圍繞著獅球,他們有撲的、有跌的、有翻的、有滾的、有跳躍的、有擦癢的。快看,獅球一揮,一頭獅子臥在地上,另一頭獅子搖頭晃腦,張牙舞爪地向這邊走來,突然猛烈加速,向臥著的獅子奔去,那頭獅子成功跳過了臥著的獅子!觀眾們驚叫、歡呼聲連成一片。
真是好精彩的十五鬧元宵活動(dòng)啊!有50面的排鼓表演,有八人一面的雷霆大鼓表演,還有扭秧歌表演等等,讓我們看的眼花繚亂,樂在其中,讓我不僅體會到了中華民間傳統(tǒng)風(fēng)俗,還了解中華的傳統(tǒng)文化,更感受到了鬧元宵紅紅火火的氣氛。
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