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高一作文

時間:2024-11-04 15:25:43 高中一年級作文 我要投稿

【推薦】高一作文合集六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】高一作文合集六篇

高一作文 篇1

  窗外,雨未央。

  父親在隔壁屋寫文案,獨留我一個人坐在賓館的床上木訥地盯著電視機,聽著窗外比電視里“咿呀”唱著的女高音還大的雨聲,感覺沒有盡頭。我素來不愛雨,不愛它“噼噼啪啪”打在雨篷上的雜亂無章的音調。但今天,身處異鄉,我卻無比渴望雨的到來,渴望雨后一抹抹金燦的陽光。

  次日清晨,被父親叫醒。我伸手摸出行程單,欣喜地發現今日竟是到我久仰的.高等學府參觀。于是三步并作兩步,我幾乎是拖著父親出了門。雨停了,云層后面的太陽露出了羞澀的臉龐,正一點點燃燒著自己的青春年華,普照大地。在這樣一個常年霧霾籠罩的國際大都市,陽光,是大自然對她最好的饋贈。

  緩入校園,心已安然。三三兩兩的學生說笑著從我身旁經過,陽光把每個人的臉都照得格外動人。父親牽著我,輕輕閉上了眼,我明白,這是一片他閉著眼都可以走的土地。他邁出第一步,我跟著他;他穿過小林子來到大草坪,我為他摘下一片綠葉;他立在陽光下一動不動,我緊緊握住他的大手,和他一起沐浴陽光。

  二十幾年前,他屬于這里,更屬于這里的陽光。他的導師,一個如同陽光一般的溫柔嚴謹的老人,教會了父親人生寶貴財富。一天午后,夏日的陽光格外灼人,導師輕輕走到抓耳撓腮、無從下筆的父親身邊,邀他一同散心。校園很大,陽光不減,就這樣慢慢地,他們來到了那湖旁。嬌美的荷花開滿了近岸的小塘,一個個挺直了腰的接受著陽光的普照、導師輕輕拍了拍父親的肩,說道:“孩子,用功固為好事,但不多出來與陽光為伍,大千世界的萬千事物又如何飽覽呢?做文字的,便要眼觀四周,心中才常有素材啊!”一席話,二十年。也是這曾經的一次散心,一次良言,讓父親從此更上一層樓,心中的瓶頸也消失不見。“陽光下的夏荷”,也是導師與父親之間最親切地稱呼。

  而今,導師溘然長逝,父親卻無法忘懷“陽光下的夏荷”。它不僅是一個稱號,一段情誼,或許,它能告訴我們人生的真諦:告訴我們那一抹溫暖、帶來希望與未來的陽光,始終與我們相伴。

  朋友,不要煩那雨聲,因為陽光在風雨后,它會給你希望,給你啟迪。

高一作文 篇2

  有人曾一度夢想成為世人矚目的名人,生活在金字塔頂端,享受著無與倫比的奢華與快樂。面對世俗的不堪與落后,發自內心的厭惡與憐憫,不知不覺,已潛入身心。曾一度迷戀只有驕傲的公主才有的粉色高跟和華麗的吊帶裙,過后,直到嘗試,才恍然大悟,曾一度執著的背后,竟是空虛的視角。

  昨夜,拖著異常疲倦的身體,看完了《穿普拉達的女王》之后,才徹底改觀。

  安德里亞是個不羈的女子,面對著斯坦福大學的入學通知,她放棄了,而希望成為記者和編輯的她竟然來到國際時尚雜志出版社既國際時尚界領軍人物米蘭達的公司應聘。應聘當天,她依舊是穿著粗苯的藍色毛衣與過時的皮鞋,她說不希望因為換了一份工作而徹底改變自己,因為她還是她。面對著同事的冷嘲熱諷與老板的嚴厲苛刻,她曾一再埋怨和放棄。然而,憑借著她的實力,終于贏取了米蘭達的關注。在她被派往巴黎舉行時裝秀的前夜,男友對她說,再也忍受不住了,他希望看到的不是眼前這個華麗高貴的時尚女性,不是任由老板支配利用的工具。于是,男友離開了安德里亞。而她帶著傷感與無奈,來到了巴黎——夢想中的國度。然而,已經離異多次的米蘭達在時尚界的地位被另一個女人慢慢削弱了,直到她宣布自己的退出之后,對安德里亞說你想要的不就是奢華的生活嗎?整天被金錢與地位包裹的軀體對她而言會因窒息而死亡,于是,她離開了米蘭達,扔掉了響了無數次的煩人的手機,又獨自回國。她蛻去華麗的衣裳,重新換上粗苯的衣服,男友說他就喜歡穿成這樣的她。

  雖然我并沒有安德里亞那樣的好運,能夠攀升到上流社會,穿最香奈兒的.衣服,享受最奢華的生活,我只希望,在平凡的人生里,享受追求與執著的美麗過程。讓自己在這個過程中蛻變,升華。

  余秋雨先生說過:期待構成了美麗和善良的生命線。

  我的期待,卻是那么普通的過程。抑或是失敗的結局,縱使我煞費心血,也無可奈何。或許是成功的歡欣,足令我手舞足蹈,一片寂靜之后,所有的榮譽與驕傲也隨之飄散,蕩然無存,只留下,支離破碎的回憶。所有的付出,所有的執著,在那以后,卻成了罪惡的緣由與借口,驕奢的生活,不屬于我,我也永遠適應不了。我依舊是那個平凡的女孩,默默地,祈求著神的庇護,執著的背后,是寂寞?還是滿足?

  至少我會滿足,盡管世界無限,時代無盡,人生無垠,我堅信,大海終有兩岸,海天終有相接的一處。

  而我終有滿足的一天。

高一作文 篇3

  初識楊絳先生,是因為錢鐘書先生。中學時期,我比較喜歡錢鐘書先生,利用空閑時間讀了錢鐘書先生的《圍城》,由此便愛上了錢鐘書先生。然后,知道了錢鐘書先生的夫人是楊絳先生。當時,只知道楊絳先生是一名功力深厚的翻譯,翻譯代表作是西班牙塞萬提斯的《堂吉訶德》。而后,學習了楊絳先生的小說《老王》,這時候才算是對楊絳先生有了初步的了解,知道楊絳先生的代表作,如《我們仨》《澡》等等。最近,我讀完了楊絳先生的《我們仨》。

  《我們仨》可以說是楊絳先生對自己丈夫和女兒的回憶作品。雖說是散文集,但《我們仨》并不厚,內容也不是很多,花上一兩個小時就可以看完了。之所以這么快就能看完,除了內容少,還有一個原因就是楊絳先生的'文筆特別優美,而且寫作不深,文字淺顯易懂,都是生活化的語言,特別適合休閑閱讀。

  楊絳先生的《我們仨》主要是對與丈夫錢鐘書先生和女兒錢媛共同生活的回憶,當然,書中的回憶是片段式的生活回憶,主要可以分為三個部分。第一部分,楊絳先生用夢境的形式講述了丈夫和女兒離世前最后幾年中一家三口相依為命的生活場景。第二部分,楊絳先生用平淡無奇的筆法寫女兒與丈夫先后病重去世,只剩下先生獨自一人生活于世。第三部分,可以說是對前兩部分的一個插敘,楊絳先生以平實感人的文字真實再現夫妻兩人留學英國、女兒出生、家庭離散的生活歷程。

  讀這本書,最大的感受就是一個百歲老人對生命看得通透,對家庭看得徹底,對人生看得明白,而一切鉛華洗盡,剩下的就是對親人無限的思念之情。而在楊絳先生的書中,沒有慷慨激昂,沒有怨恨委屈,更沒有對人生的悲觀消極,只有對親人故去的思念如涓涓細流一般流淌,淵源流淌,靜水流深,平淡中顯現的是深情,平凡中透露的是思念。讀這本書,感受不到一絲絲波浪起伏,也感受不到一點點波濤洶涌,整本書都是風平浪靜,沒有點點起伏。可是,在這平靜之中,楊絳先生對故去丈夫和女兒的思念深深打動著讀者,潛移默化中已經將讀者征服。不得不佩服楊絳先生的文筆和功力。愿楊絳先生在天之靈安息、幸福,與家庭重聚舊歡。

高一作文 篇4

  依舊記得這樣一句話:“生,容易;活,容易;生活,不容易。”是啊,朋友,在這多姿多彩的人生中,也許你正在為工作的繁忙而深感疲憊,也許你正在為自己的明天而憂心忡忡,也許你正身陷逆境,也許你正遭受挫折……但,朋友啊,請相信“只要心存陽光,我們就能做命運的主宰!”

  面對風雨,心存陽光,主宰命運。

  試想自己處在一個無聲的世界,周圍始終一片寂靜,這樣的狀況,你可以承受嗎?然而她,邰麗華,一個瘦弱的女子,卻經受了這樣的考驗。可在她的身上,我們總能發現陽光的'影子;陽光的微笑,陽光的美麗,20xx年的春晚中,邰麗華所領銜的舞蹈《千手觀音》帶給人們以巨大震撼,從不幸的谷底到藝術的巔峰,也許有了心底那永久的陽光,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲世界里展現生命的張揚與活力。讓內心長存陽光,你就是命運的主宰。

  面對挫折,心存陽光,主宰命運。

  仿佛只有那么一瞬,他從無名小卒搖身變成了國際巨星。成龍,這個給了我們太多傳奇的人,其演藝道路也不是暢通無阻的。從跑龍套,打殺開始,他從沒喪失斗志,從演配角,演死尸開始,他從未丟失心中的陽光,終于,曾經不為人知的成龍開始發光發亮,開始頻繁的出演于電影之中,“成龍”也幾乎成為了中國演藝界的代表性人物。那么,他在未成名之前所經歷的磨難,所面對的挫折,最終還是輸給了他心底的陽光,輸給了他內心的堅定。讓內心長存陽光,你就是命運的主宰!

  面對不幸,心存陽光,主宰命運。

  21歲的他,失去了自己的雙腿。也曾哀嘆自己命運的悲慘,也曾因為各種原因而自暴自棄,更時常羨慕那些一生平坦順暢的人,可這都因為母親而統統散去,母親給了他希望,母親幫他重拾了心底的陽光,于是,他只剩下了默默奮斗,史鐵生,當代文壇上一顆璀璨的明星,因為擁有了心底的陽光,他開始坦然面對人生,從事文學創作。看庭前花開花落,觀天上云卷云舒,掌握了自己的人生。

  朋友,勇敢地邁出前進的步伐吧!用心底的陽光驅散頭頂的烏云,用心底的陽光照亮前行的航向。心存陽光,我們便可走出人生的沙漠;心存陽光,我們便可發現人生的綠洲;心存陽光,我們便可驕傲地向世界宣告:“我心存陽光,我主宰命運!”

高一作文 篇5

  有人說,青春是朝陽;有人說,青春是迷茫;還有人說,青春是交響樂。而瑞士人海塞說過,我已享受過這世界的歡愉,青春的快樂早已流逝,生命的春天離我非常遙遠。在我看來,青春便是短暫的,唯有把握好,命運才會掌握在自己手中。

  記得軍訓的時候,每天頂著大太陽訓練,喝水用的是桶裝水,早晚要把水桶在訓練場和宿舍之間搬運。一個裝滿水的水桶,估計要有一二十斤重。當時管水的人剛好就是我們宿舍的一個人,平時我們幫他一起搬,水桶沒有可以握著的'地方,我們就一個搬桶的前邊,一個抱著后邊。而當時的天氣過于炎熱,水桶的邊緣如果沒有很大的力氣,很容易滑開。我們宿舍就踢著水桶讓它一點一點地滾。有一次,不知是什么原因,起來的時候已經快遲到了,這時我們宿舍一個高高的黑黑的,平時不愛說話的人開口了,你們班的這個桶我幫你們搬了,剩下的一個給你們,當時我們還半信半疑,但最后他確實一個人把它搬到了訓練場。到現在我們還跟他聯系,那件事也一直被我們記在了心里。

  還記得在學期末的時候有一場歌唱比賽,很多班級都花錢花哨地準備,這場比賽,而我們的班級,什么也沒有買,只準備了一顆赤誠的心和一腔熱血。而當時有兩首歌需要唱,每天需要反復,不斷的練習。在比賽前最后幾天,柳絮漫天飄,有的同學忍不住了,說,這練起來有什么用,只不過是一場比賽而已,隨便唱唱得了拿不了獎,還在外面吃柳絮,開始消極怠工。那時候記憶最深的,是我們的班長。他一面,向老師討論對策;另一面,穩住我們的軍心。他動員我們的時候,滿是焦急的神情和擔憂。最后,在班長和班委的以及同學的共同努力下我們最終堅持下來了。也是啊!這一年里,班長為我們這個班操了太多的心思,一直堅持到把最后這項比賽結束,雖然這次沒有取得特別亮眼的成績,但是起碼我們這個班集體,最后一起團結的圓滿了完成了這次活動。

  誰的青春不迷茫,只有在迷茫過后,才能找準正確方向的航標,在一點一點地努力中,失敗,爬起來,失敗,再爬起來!走過最崎嶇的路,方能摘到最美的鮮花。沒有沒吵過架集體,只有吵不散的團體,事情的結局不會太早定格,不斷努力不斷追求,成功總被最兇險的東西修飾著,相信最后,一定能慧眼識珠,找準方向,讓我的青春不被辜負!

高一作文 篇6

  人生如戲,戲里戲外交替著悲喜劇。生活中,人們就像在演戲,不知不覺,就被劇本所迷惑,迷失了方向。然而人生這劇本,注定不是一場獨角戲,是主角?是配角?這不是上天的安排,這不是命,也不是一成不變的,只要人還在,心中的理念沒改變,一切都可以用自己的雙手去改變。

  生活是一個劇本,在不同的環境下,演繹著不同的故事。在學校中,我們的身份就是學生。因為我們年幼,生活閱歷不夠,也只能學習知識。一開始,我們是木偶,惆悵在校規的門檻里,這不許、那不許,早已成為了慣性,我們的任務只有一個——學習。正因為是木偶,線條被老師緊緊掌握著,永遠都不知道自己在想些什么,只是機械化地重復每一天。或許,老師認為我們還小,什么都不懂,按照自己的思路教育著我們。其實,我們的內心也有抗拒的情緒,不甘被人數落,如果彼此將心比心,也許一切都會不同。正因為這種不甘,我們要奮起直追拼命學習,直到“羔羊”變“雄獅”。當然,會有什么樣的`結局,成功亦或是失敗?像是在猜謎,無人知曉。

  在家庭中,我時常扮演著孤獨與落寞的角色。每次獨自在家,周圍的空氣令我不安,倍感孤獨。父母往往為了工作而不在身邊,我只是自己導演著自己。剛步入社會的我們,丟失了童年的純真,取而代之的是叛逆與高傲。有時,會因為一場小矛盾而和父母吵架,有時太在乎自己的著裝而導致虛榮心膨脹。在家中,內心想法往往會與實際行動截然不同,戴著面具生活,有時寧可把話憋著,也不愿與親人訴衷腸。是時代的鴻溝,還是人生的蛻變?一切都在戲局之中,會有什么樣的結果?是悲是喜?難以想象!

  社會中,在不同的人面前,會扮演著不同的角色。面對上司,一副恭恭敬敬,因為生活所需,任何的喜怒哀樂都會很好隱藏;面對同事,有時親切,有時疏離,更多的卻是小心翼翼彼此提防,因為一不留神,所有的計劃都會竹籃打水一場空;面對身邊的朋友,又是另一種身份,朋友不是知己,始終會有一層隔閡,有時要陪朋友喝酒,可終究這些事不是自己甘愿去做,真正的自己只是他人的一個小配角。這就是生活,每個人有時候是主角,而有時卻是配角,也有可能只是一個跑龍套的。

  生活就是這樣,劇情再美,可終究只是場戲;人生亦是如此,每個人都是木偶,從一開始被人牽著,直到能夠自己演戲為止。當一個人擺脫了那根纏繞在身上的線,成為生活中的導演,那就是成功;當一個人一直被人牽著走,配合著他人演戲,這樣的人生注定是凄涼的。

  倘若身邊有一個懂你的知己,請好好珍惜。因為和他在一起的時候,你不是在演戲,而是在入戲。

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