【實用】高一作文300字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高一作文300字4篇，歡迎大家分享。

高一作文300字 篇1

　　步入大學的那天起，我感覺和家遙遠了，那已不再是地上的遙遠而是我心靈上的一種空洞與麻木。車子一路遠行，家去被遠遠地拋在了后面，我再也辨不成家的方向。父母與我告別，我竟沒有落淚，帶一股酸溜溜的不舍之情卻已涌上心頭，但我又能怎么辦呢，是的，我新的一天又開始了。再與同學相處交流中，我改變了我的語言發音習慣，是用普通話進行交流，雖然以大家都相處得挺不錯的，但我感覺內心總是有一股莫名的失落，也許，身處異鄉的學子大都會有這種體身處異鄉的.學子大都會有這種體會。要不又怎么會有老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪的經典語言呢。

　　這不，在國慶期間，我與彌勒老鄉高中同學一起逛街，聊得多暢快呀，多舒心呀，但我也發覺我倆都不太會彌勒方言了，那種方言夾雜著普通話的感覺但我覺得有點別扭。但是家里的母親打來電話，我方言竟又說的流利的很，不自覺就脫口而出了。

　　那一刻我才發現，親情可以消融一切地域上的阻隔，喚起份深藏心底的記憶。那一刻，我才明白家不曾離我而去，家一直都在那遙遠的天際默默的看著我，護佑著我。

高一作文300字 篇2

　　南京的初夏多雨，炎熱。

　　而這個初夏顯得別致。前不久是春暮夏初交界，天空碧藍如洗，很多花木寂寂地開合，很美亦很靜雅。近幾天，下起霏霏細雨，清涼如古玉，亦起了繚繞氤氳的青煙，似蹙非蹙美人柳，被籠入這暖而淡的夏霧中。像詩里說的：依舊煙籠十里堤。

　　這雨，洗褪了鉛華濃妝，行道樹上黯淡的葉忽然簇新，碧綠鮮嫩，空氣里彌漫著清冽的荷香。

　　玄武湖的岸邊，小荷已露尖尖角;美，像褪了濃妝，素面朝天與范蠡泛舟湖上的西施姑娘。

　　而現在我處在中山陵。

　　在這天色如淡墨的傍晚，天邊的彩霞像西施浣衣時不慎散落的衣裳，淡青、素紫，心曠神怡。走在雨后泥濘的小路上，輕嗅芳草香，濃淡適宜，美妙又熟悉，它只屬于這里的'初夏。月上柳梢時，如練的光影透過斑駁的樹葉林，落在我臉上，涼如白露。我幻想，當年小小村莊里的小小美人西施，回首的時候，她的眼睛就是這樣：涼涼的，濕濕的，像這片樹林靜靜淌過的初夏。

　　坐在回家的車上，透過墨藍的車窗，忽然想到杭州，想回老家看看給我講西施故事的外祖母，想看看那片與西施同名的湖，想看一看那里亦如西施的景。

　　這個初夏的安靜的夜里，我聽著恬美的蟲鳴，看著月華如練，忽然很想家。

高一作文300字 篇3

　　我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但于天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人，而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存于歷史的波濤中。引起內心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

　　于高山流水傍停車，和清風水聲中吟唱。當焦尾發出第一個音調就注定了一段佳話也注定了他的命運。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符，無聽者。

　　音為心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

　　琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執著的'追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。

　　手是智者，他用跳動的姿態演繹生命，揮手處泠泠作響，轉軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現。于是琴聲擁有了生命。

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