高三學生作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高三學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三學生作文1

　　上午去給小妹寄快遞的時候，因為忘了小妹的具體地址，就帶了兩個手機。我的手機壞了，一個只能在無線狀態下用，而另外一個只能接電話和打電話。

　　到了樓下的申通快遞處，忙著整理東西，填寫快遞單，拍照，有的時候就把其中的一個手機給落下了。

　　回到家自己也沒多想起來，因為一般除了打電話，很少能想起來用那個手機。正趴在床上看微信，申通快遞的業務員給我發來視頻，問我是不是把手機落在她們店里了。我一看，就是我那個壞了的，只能接電話的手機。

　　等我掛了視頻跑去店里拿手機時，那個年輕的業務員還得我的手機給放抽屜里。估計是怕店里人多給丟了吧。突然心里一陣感動。

　　雖然只是生活中的'一件小事，雖然也只是一個壞了一半的手機。可是，也足以反映出人與人之間的信任和作為一個服務人員最基本的素質。

　　都說，現在的人都見財眼開。可是，我還是相信這個世界上總有一些好人是值得我們信任的。

　　出門的時候，我又看到了那個女孩甜甜的笑容。那種笑容，真的很真誠，很溫暖。

高三學生作文2

　　當綠葉愛上花兒，它會甘愿做花兒身邊的陪襯；當筆蓋愛上了筆，它會用堅硬的外殼保護筆，不讓它受傷；當人愛上人時，他們會用一生來使對方幸福、快樂；那么，當左手愛上右手時，又會怎樣呢.....

　　左手，右手，我們可以說它們是一對雙胞胎，也可以說它們是一對戀人。它們可以是對方的.一面鏡子，模樣相似，方向相反，甚像是一對戀人，在一起久了，會被稱為有“夫妻相”，因為左手愛上右手時，它們往往會產生一種十指連心的現象，血液的循環和血管的分布，致使它們緊密相連，就好像一個連胞體，不可分割，否則，會使其中一者生命垂危。

　　左手需要右手的扶助，右手需要左手的支持。右手控制著左手，它具有數字、圖像等抽象思維；左腦控制右手，它具有語言、閱讀等機械化思維。當左手愛上右手時，他們將引發空前絕后的超凡潛力。左手變得靈活，左手右手互相支持鼓勵，最終將創造出無限光明的前途和未來。

　　當左手愛上右手，你會發現它們背后最美的故事！

高三學生作文3

　　我們要團結起來。

　　自從我們學校開展“團結友愛”的活動后，同學們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學仗著自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動后，這種現象沒有了，而是十分團結的在一起做游戲。學習成績好的'同學還幫助學習較落后的同學，使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。

　　記得上一個學期我們班總是得不到紀律衛生流動紅旗。都是因為同學們只想到自己的利益，而沒有想到集體的榮譽，在活動中丟了許多分。現在同學們團結起來，共同為班級做貢獻，使我們在紀律衛生方面有了很大的提高。

　　這些都歸功于“團結友愛”這個活動，是它讓同學們變的比以前更優秀了。讓每一個集體變的更團結了。以后我們應該做的更好！

高三學生作文4

　　"護士，請問一下，劉成，劉主任辦公室在幾樓啊。"老劉向幾位正在聊天的護士詢問到，那些護士聽見聲音，都抬起頭來，不想看到農民模樣的老劉，個個投來鄙夷的眼神。幾秒鐘，空氣凝結在這里。沒人回話。最后，一們長得挺漂亮的護士道："這里沒有叫劉成的'醫生。"這時，在那里聊天的護士個個大笑起來。

　　這時，坐在邊上翹著二郎腿，嘴里叼跟煙的男醫生搭話問道："你找劉主任有什么事。""哦，我是他父親，來拿鑰匙。""哦，原來是劉主任的父親啊，劉主任在，劉主任在，你先到這坐會兒，喝杯茶，我給劉主任打電話。"男醫生從凳子上跳了起來，臉上馬上堆出笑臉吩咐那些護士；"快，快，給倒茶。他自己則從口袋連忙掏支出手機，急忙撥著號碼。

　　幾分鐘后，劉主任來了。老劉跟兒子打趣道："哎，兒子啊，現在找你比找皇帝還難啊。"劉主任站在父親面前不好意思地笑了，那個男醫生和那些護士也個個臉上熱辣辣的。

高三學生作文5

　　青春，曾經是一個多么遙不可及的詞;沒想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。我害怕長大，我寧愿自己永遠12歲，去年12歲，今年，后年依舊12歲。可我始終要面對，面對屬于我的成功與失敗。長大了，似乎是一瞬間的事，在我步入中學的校門時，我暗自下定決心，在中學要改頭換面，要讓老師同學刮目相看，要讓父母親以我為榮。要抓緊3年里的一分一秒，超越自我，讓我的青春不一樣!

　　我要讓我的青春在這里飛揚，如今，我們都是青少年了，沒有過多的時間去浪費。抓住青春，在這個時候，我們要對生活充滿熱情，充滿希望!要秀出自己的個性，讓我的青春不一樣。靈性在這里創造，人格在這里升華。

　　青春滋味，有酸也有甜，不管前面的路有多么艱苦，有多么難走，我都要用一顆快樂的心去看世界，大風大浪經歷過后，我才會懂得什么是幸福。

　　太陽每天都是新的，象征著新的'希望。我們就如太陽，以嶄新的一切去努力拼搏，我的青春要在這里飛揚，我們都要堅強。青春，曾經是一個多么遙不可及的詞;沒想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。

高三學生作文6

　　我只是想你!在某個難眠的夜里，看夜色淹沒你遠去的身影!

　　我只是想你!在某個醒來的清晨，看天花板的白帶來的'記憶!

　　我只是想你!在某個晴朗的午后，滿心的觀賞陽光灑向大地!

　　我只是想你!在某年繁花似錦的初春，望可愛的燕子快樂的飛過頭頂!

　　我只是想你!在某年風雨飄搖的夏季，看濤濤洪水在河床里沖跨河堤!

　　我只是想你!在某年花殘葉落的晚秋，觀蕭蕭黃葉在細雨綿綿中飄零!

　　我只是想你!在某年風雪飛舞的冬晨，賞祥雪大地如新娘穿起的嫁衣!

　　雨-總是給人無盡的想念!也總是讓人覺得憂傷!他們說著：“天空又落淚了”，那是誰在哭泣?是我?還是你?

　　曾何時——

　　聽暖風穿過楓林從耳邊沙沙遠去，想起你!

　　看飛機穿透白云留下長長的身影，想起你!

　　望向蔚藍天空里欣喜歸來的燕子，想起你!

　　聞田間機器轟鳴如響起的DJ舞曲，想起你!

　　天邊劃過道道白光，伴著陣陣雷鳴，這又將是一場暴風雨!黑壓壓的天著不了邊際!

　　我想，它們都知道了——

　　我……又想你了!

高三學生作文7

　　這里，曾經是人們希望的家園，這里，一條河流向人們的心田，孕育著中華的文明。

　　以前，這里充滿著綠意，小時候，當聽爺爺講，這里氣候比較濕潤，草木茂盛，野生動物種類繁多，它們為這個高原增添了幾分活力。它們如同一串抖動的音符，讓這里富有生機和活力。

　　以前，這里人們的生活水平比較低，經濟落后，信息化更無從談起，然而，這里卻養育了勤勞的人們，它們很團結，共同抵御著天災人禍。這里的冬天，寒風吹破了人們凍僵的手，可是沒有沙粒的.紛飛。春天，鳥兒在枝頭上歌唱，花兒，在這里盡情的開放……

　　人們對這里充滿著希望，人們不愿踐踏花草，只是看著花兒綻放著生命的光彩，他們栽下樹苗。在哪里歡快地生長。花草樹木。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬，這里成了希望的原野。

　　就是這里，成了谷子的故鄉，養育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌，流過了高原，留下了肥沃的黃土，肥沃的黃土與勤勞的人們創造出了屬于高原的輝煌。更創造出了屬于高原的環境，恬靜而優雅。

高三學生作文8

　　從小，媽媽就對我期待很大，不讓我出去玩，不讓我休息。除了吃飯、上學、睡覺以外，就是學習。然而我卻不敢抵抗。一直以來我都是她的乖孩子，

　　聽話，懂事，從不頂嘴。

　　漸漸地，我開始厭煩這種機器式的生活，尤其是到了現在這種花季的年齡，更是叛逆至極，不再乖乖的疊被子，疊衣服，早睡早起，開始和他頂嘴，心里謾罵她。希望她趕快消失在我眼前。但她的'虛榮心和我與生俱來的驕傲竟然迫使我安靜的寫作業了!雖然還是時常和她吵架，也開始努力，為了理想的高中而奮斗。令我意想不到的是，我竟然輕而易舉的考上了。

　　我開始躺在被窩里反思，這到底怎么一回事?日日夜夜，我明白了。是媽媽的教誨讓我前進，她的期待已經在我的心里扎下了根，我也是在潛意識里不想讓她失望。

　　于是，我又開始和她關系融洽，偶爾吵吵架，要知道，沒有了她，我該是怎樣一種情景啊!

高三學生作文9

　　萬圣節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧！

　　”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊！

　　”這些小鬼們終于出發了，他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去，最后到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當當！

　　”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的'跑過來，說：“你們要了不少糖呢！

　　”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發糖果去。”“阿姨，我們也去！

　　”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”

　　他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

高三學生作文10

　　作文寫作過程字數不夠怎么辦

　　高三學子在面臨高考的最后一年時間，無論何時何地都在不停學習，積累，二語文科目分數是150，作文的分數達到60，機會是總體分數的一半。所以作文是非常重要的一個環節。

　　在作文寫作過程中，試卷做份對于作文字數的限制更是很多考生的一大難題，而作文字數一般來說是有800字的，但在平時作文練習中，大多數考生即使東拆西補，作文字數也是無法達到800字數，需要用什么辦法才能不影響高考呢?

　　影響肯定是有的，畢竟考試有規定，不低于800字，如果同學們的試卷上大段的空白，字數一看就不夠，高考的.閱卷老師會相應的扣分，這就是非常不劃算的了。

　　所以同學們一定要在高三這一年，多加訓練，控制好作文的篇幅和字數。

　　當然寫作文不是一朝一夕的事，更重要的是日常素材的積累，只有足夠的積累，才能在考試的時候，文思如泉涌，才能妙語連珠，才不至于干巴巴的無話可寫。

高三學生作文11

　　一切都在隨著時間的推移而變化，在時間的長河中，流淌出了人類的文明。也流淌出了人類的兇殘。

　　隨著人口的增長，人們為了生存，為了爭得屬于自己的天空。他們開始侵略式的開墾。以前綠茵茵的草地成了他們的農田，幼嫩的小草成了羊牛足下的地毯，一棵棵的樹木成了他們房子的支架，火爐的營養，消失在一抹煙云之中。這兒開墾的'農田變的貧脊，那兒再開墾，那兒的農田變貧脊。又到別處去尋找。讓肥沃的土壤隨著河流淌到下游。狂風一起，失去束縛的沙子無慮的起飛。

　　人們生活水平提高的同時，帶來了讓地球難以消化的東西，世界成了塑料的主宰，微生物不敢親近，塑料不以此為恥，反以此為榮。掛在那一棵棵孤獨的小樹上迎風招展，讓鳥兒失去了棲息的地方。氟利昂，也奈不住寂寞，悄然地跑出來，探察周圍的世界，卻讓球的保護傘受害，導致各種怪病在世上作亂。

　　為了我們的家園，為了我們的黃土地，我們應該拉起手來，讓這個荒涼的高原恢復原來的生機。

高三學生作文12

　　身上的機油散發著柴油的味道，片片斑斑的黃油污漬/涂滿了衣服的每個角落。晨早起，暮晚休，終日蓬頭污面，沒有時間。沒有人格，也沒有啦尊嚴。扳手，大的小的，彎的直的，開口的，梅花的。

　　黃油，白的黑的，紅的藍的大罐的，小罐的`。鉆車底，爬車頂，習以為常。燙傷，凍傷，受傷無人問津。所受之苦，無人清楚，都以為我們的老大是“擎天柱”。容貌被油污所涂，衣物也不辨其形，蹲之，遠視不辯人形，身體早沒有啦人的氣息，只有當你放屁時，別人才能“聞”出你是一個人。沒有真正的朋友，別人也不把你當成朋友，甚至不把你當成一個人。用你之時，百般好話皆加其身。用他之時，話比屁賤，視你身為無物，形為空虛。古語有云，一分耕耘一分收獲，唯修理工，終日苦不堪言，卻又無計可施，做不來衣食無憂，但求三頓皆飽。

高三學生作文13

　　作文是源于生活又高于生活的，很多素材都是來自于生活當中，需要同學們留心觀察，并巧妙加工，必然能寫出生動的內容來。

　　比如，嘗試去記錄自己的生活，在生活和工作中同步留意一下，抓住機會保留素材，如果積累的素材正好是“就近取材”的，下次寫作的時候，自然也能很快調用你保存的素材;養成閱讀的好習慣，多讀書，多看書，學會分類摘抄和記錄，把握零碎時間 記錄生活亮點;合理分類和存儲，加深自己對素材的理解。因為分類的過程其實就是對素材進行簡單加工的過程，也順帶訓練了自己的邏輯思維能力;還可以養成寫日記的`習慣，日記，是寫記敘文最好的素材。還可以可以通過對身邊的人和事的交流觀察，社會上的一些見聞，新聞時事，名人軼事，大自然等等來積累。

　　只要素材積累到一定程度，在運用的時候富有真情實感，自然能使同學們的作文擺脫俗套，真實出彩。

　　切忌在寫作時生搬硬湊，這樣即使字數達到了，但缺乏邏輯性和真情實感，也不會有高分的。

高三學生作文14

　　從那件事已成定局，大家就告訴我，忘了吧，就當沒有發生過。忘了吧，以后別再想了。

　　其實，時間過去這么久了，從前年六月初五，到如今，真的是挺長的時間了。我也以為自己忘了，可是，不經意間，總會想起來。

　　最近學校了過元旦，好幾個家長都是兩個寶，我就會想，我家二寶也在那該多好啊。那該多好啊，這句話本身就充滿遺憾。這是多么的殘忍。

　　時間過去了這么久，我真的可以跟別人風平浪靜的提起，事實上，除了在醫院的那幾天我哭過，后來，關于他，我就沒怎么再哭過。也許大家會認為我冷血，無情。可是，只有自己知道，其實，能哭還真的算是好的。

　　又一年快過去了，最近總喜歡做一些自己有了的夢，夢中高興，醒來后卻也無奈。某人說，他這輩子有兒子就知足了。我知道自己不知足，并且一直偷偷的`懷念著，曾經失去的。

　　昨天一個人去在廁所，又一次莫名的想起來，寒冬臘月的天氣，他在另一個世界里過得好嗎？或者，到底有沒有另外一個世界。

　　某人總不愿意讓我提起這件事，可是，我卻總忍不住想起，一次又一次的想起。我想，但愿真的有另外一個世界吧，這樣的話，至少自己心里還能有點寄托！

高三學生作文15

　　站在故鄉的田野上

　　便有雨珠往發梢滑落

　　滑進故鄉春耕

　　忙碌的農事

　　此時

　　故鄉就在石拱橋下

　　漸漸退遠

　　退進芭蕉樹下

　　柔軟的水聲

　　退進

　　五月桃花汛

　　迷茫的江南

　　此后的日子

　　總忘不了

　　鶯飛草長的山坡

　　山棯花香的浮動

　　總忘不了

　　長滿牛鈴的山崗上

　　放牛娃們

　　騎在上的歌唱

　　總忘不了

　　掛滿豆莢的'庭院

　　總忘不了

　　土房里爺爺的

　　哮喘咳嗽聲

　　總忘不了

　　母親幫爺爺

　　輕柔的捶背聲

　　以及在煤油燈旁

　　那些不眠的夜

　　在遠方

　　在夜的邊沿

　　我再也無法感受到

　　從父親的笑容里

　　用他雙手上托起的

　　那輪明月的溫暖

　　只有在飲盡鄉愁時

　　鄉音便隨之而來

　　并沿著指尖流進心里

　　令我無法忘懷

　　芭蕉樹下柔軟的水聲

　　五月桃花汛

　　迷茫的江南

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