高三優(yōu)秀作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的高三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三優(yōu)秀作文1

　　前幾日得到老家杰的電話，用那種特別低沉的聲音告訴我，我的同桌娟走了，永遠(yuǎn)離開了我們。原本對(duì)我來說并不經(jīng)意的消息，也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪，畢竟同桌三載，從未分離，心中難免回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　記得剛?cè)胄＃�和娟第一次坐在一起的時(shí)候，我的臉有點(diǎn)微紅，不好意思的感覺，偷偷瞟一眼，啊!這小女人真的是個(gè)美人胚子，嫩白的皮膚如白玉無暇，馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一口整齊而又潔白的牙齒，真正的櫻桃小嘴，小酒窩居然還是雙的，眼睛大而且亮。總之，美，讓人心醉的美，讓人過目不回頭的'美。

　　和娟同坐三年，總還是有一些故事的，每次考試我都無法超過她，有時(shí)心生恨意，這就是一種妒忌吧！高二的時(shí)候我從組長(zhǎng)升為了化學(xué)科代表，而你仍然是文娛委員兼語文科代表，我總是比你少了點(diǎn)什么，心中憤憤不平，總是想給你找一些不痛不癢的麻煩，可你總是不屑一顧的樣子，都是我以失敗而告終。

　　每次你都穿得干凈整潔，青春少女的氣息不是傳入我鼻里，深深呼吸一口，很感嘆班主任老師對(duì)我的厚愛，給我如此高的待遇，受寵若驚的感覺。一次，我的筆沒有墨水了，很無奈的時(shí)候，你悄悄地遞過來一枝筆，我紅著臉接受了，嘴里低聲地說著：謝謝，謝謝了。從此我不在為難你了，四六線也回撤到了五五線，你笑了，我也笑了。我的高中生活是那么的甜美，也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌，才激勵(lì)我努力地向前沖，我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，感激你，佩服你，崇拜你，我的同桌。

　　娟給我的印象永遠(yuǎn)定格在了高中時(shí)代，因?yàn)楫厴I(yè)以后我們幾乎沒有見過面了，往后的娟是什么樣子我就無從知曉了，聽說她嫁給了一位交通局的局長(zhǎng)，應(yīng)該是過得很幸福的。

　　娟走了，很突然，我一點(diǎn)也沒有思想準(zhǔn)備，畢竟她才四十四歲，還有很長(zhǎng)的人生可以走下去，也算是英年早逝吧!我很遺憾，距離阻擋了我，我不能親自送你一程，不能為你送上一個(gè)花環(huán)，不能為你深深地鞠上一躬，再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚，畢竟我們同窗同桌三載，眼淚雖不是嘩嘩的流，但也算是情不自禁的流。

　　南飛的大雁呀，能不能歇一歇，為我捎句話：同桌安息吧！同桌走好！天堂的大門為你開著，去吧！讓你的靈魂得到升華！

　　來生還愿和你做同桌！

高三優(yōu)秀作文2

　　鐘鳴回蕩著，撼不動(dòng)深院里被簇?fù)淼奈嗤�，只是掠過平靜的水面，泛起了漣漪。

　　——題記

　　和煦是九月的風(fēng)獨(dú)有的溫柔，它托起細(xì)碎的樹葉，盤旋翻飛，飄然鋪滿了斑駁的青石板路。它輕輕拂過這群懵懂的孩童們紅潤(rùn)的雙頰，相伴著進(jìn)入學(xué)堂。我也欣然接受了它的溫柔，邁入充滿未知的校園生活。

　　我換過幾次班，因而班主任也換過幾次，記憶中他們不曾嚴(yán)厲待我，卻有一人不同于其他。她是我讀六年級(jí)時(shí)的班主任，長(zhǎng)相溫潤(rùn)，待我嚴(yán)于他人是因?yàn)槲页３＿t到。每次遲到，放學(xué)后我總要被單獨(dú)留堂。聽著窗外的嬉鬧聲，我將淚水硬擠出幾滴，她只是瞥一眼，就繼而面不改色地坐在那里，時(shí)不時(shí)下來查一下我的筆記。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我對(duì)她討厭極了，“怎么會(huì)攤上這么多事的老師呢？”心里不止一次想著。但再不滿也得把落下的課和筆記補(bǔ)了，也得等到那句“下次別再遲到了”，我才能沖出教室，在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水。

　　次年大暑天，在一個(gè)陽光明媚的中午，我早早地來到學(xué)校，盤坐在梧桐下，獨(dú)享這僻靜的角落，整理著筆記。艷陽緩緩挪動(dòng)著身子，層層樹影斑駁著青石板路，路的盡頭傳來腳步聲。我一抬頭看見她沿著青石板路朝這邊走來。我不作聲地整理著筆記，不理會(huì)她的存在。她也不作聲，只是坐在梧桐的.另一面，細(xì)數(shù)著軀干的一道道輪回，悉數(shù)著凋零的落葉。

　　“我以后……不會(huì)再遲到了……”

　　風(fēng)乍起，欲隱匿我的言語，沙沙作響，蠶食著我的心房。我于是又重復(fù)了一遍：“老師，我以后不會(huì)再遲到了！”

　　她終于轉(zhuǎn)過臉，向我微笑著，將她眼中為數(shù)不多的溫柔獎(jiǎng)賞給我，繼而用她寫過無數(shù)板書的右手輕輕摩挲著我不自覺低下的頭，只因她相信此乃我真摯的承諾。無言正好，微風(fēng)不燥，畢竟關(guān)于遲到這件事，沒有人比她更了解我。

　　滿地的落葉牽掛著師生的羈絆，時(shí)刻提醒著我珍惜一切。那漫長(zhǎng)的燥熱中也有專屬于我的平靜。只因心中有念，便奮筆疾書。從那天起，我謹(jǐn)記著與老師在梧桐樹下的承諾，不再遲到，也不再被留堂。畢業(yè)典禮那天，我早早地在空蕩蕩的禮堂等候，我作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她在臺(tái)下向我投來贊許的目光，我又想起那梧桐樹下的承諾，不覺嘴角上揚(yáng)。

　　古老的鐘鳴回蕩著，餞別了秋風(fēng)與落葉。深院梧桐矗立依舊，早已不見當(dāng)年樹下承諾的身影，只是簇?fù)淼娜~子走了一批，又來了一批……

高三優(yōu)秀作文3

　　在眼前這個(gè)煙雨蒼溟里，我想象自己是一朵面朝東方的向日葵。無限接近你的光芒。

　　一朵一朵數(shù)盡顧城的浮云，借來時(shí)光的雙腳，走過卞之琳的獨(dú)木橋，詩意泛濫，抬手寫下無數(shù)篇斷章，卻渾然不知是哪一位詩人裝飾了我的窗戶我的夢(mèng)。乘一朵水仙，掠過那一方寫意的天空，抵達(dá)山海關(guān)，觸摸海子沉睡的那節(jié)鐵軌，無視黑暗和黎明。聽見有人在喃喃私語，反復(fù)詢問，你所說的曙光到底是什么意思？此時(shí)的風(fēng)聲同我的腳步一樣的`徘徊，逐漸沉聚，嗚咽著奔想那些徐志摩獨(dú)有的浪漫而遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。恍然入夢(mèng)間，已身在戴夢(mèng)歐的雨巷，抬眼望見那個(gè)丁香般憂愁的女子，油紙傘下的她，是否也在守侯一個(gè)人的歸期？盼過昨宵，又盼今朝，韶華逝，朱顏改，依然執(zhí)著于“既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的就只能是背影”。在排山倒海般撲來的夜色里，點(diǎn)燃聞一多的半截紅燭，席慕蓉那支清遠(yuǎn)的笛，歌成梵樂，照亮了塵寰。世界迸裂，分割出一個(gè)異彩紛呈的新天地來。

　　在這里我只是水仙，但我卻想做一株蘭花；在這里，我只是向日葵，但我卻想做一個(gè)太陽。轉(zhuǎn)眼間，西風(fēng)緊，黃花地，北雁南歸，曉來誰染霜林醉，總是離人淚。不求聞達(dá)于諸侯，不爭(zhēng)名不逐利。浮沉隨意，去留隨風(fēng)。浮，當(dāng)寧靜致遠(yuǎn)之閑適；沉，當(dāng)不墜青云之壯志。去，則暢飲濁酒一杯；留，則倚天照海花無數(shù)。

　　風(fēng)乍起，吹皺一池春水，吹亂了詩人的長(zhǎng)發(fā)。猶記當(dāng)年，月下，與誰畫眉，猜破風(fēng)流謎。歲月匆匆，攜手泛扁舟，誤入蓮花深處，驚起一灘鷗鷺。船行影猶在，人已天水相望。風(fēng)又起，吹的淚眼也朦朧，看不清是在守望，剪盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

　　猶記當(dāng)年，墻里秋千墻外道，墻外行人墻里佳人笑，羨煞的秋風(fēng)，回首欲尋風(fēng)流事，只怨此情可待成追憶，惘然至今仍未覺，拂去塵埃又落塵埃，紅顏彈指老，不過是剎那芳華。猶記當(dāng)年，花好月圓時(shí)，風(fēng)華正茂，金樽清酒相對(duì)飲，只羨月圓長(zhǎng)有時(shí)，朝朝暮暮。詩人淚縱橫，無奈佳人成故人，故人今成天人。

　　眼前這些情景，早已遠(yuǎn)遁。童話之所以讓人神往，不過是因?yàn)槟侵皇且欢尾恢�冷暖的文字，不�?huì)心痛，更不會(huì)流淚，那是人們理想的烏托邦，不可企及。

　　花開有序，運(yùn)作著個(gè)人的時(shí)光。乘著鯉魚，遠(yuǎn)走于天涯彼端，去追尋那遺失的美好，去做一朵花，為了更接近陽光，一直追逐，直到焚燒了自己。

高三優(yōu)秀作文4

　　倪瓚曾曰：“蘭生蕭艾中，未嘗損芳馨。”何也？深陷浮漚，蘭也是蘭，困于泥淖，蓮還是蓮。只因自身清雅難掩，清風(fēng)便順勢(shì)而來。

　　劣碗擊之，渾濁不堪；優(yōu)品擊之，則俱清然。瓷碗若此，人生不亦然？提升自我，成功自來。

　　他只不斷提升自我，方享絕美人生。菩提樹下，他一身凜然；雁過無痕，他目光蒼涼。南懷瑾，執(zhí)著追求提升自我的智者，給庸人留下一個(gè)背影。世人不解，早已學(xué)富五車，為何還要青燈常伴？本可享適安逸，為何還是五入川藏？當(dāng)南先生由佛壇轉(zhuǎn)向紅塵，世人才讀懂了他：修身立命，方是為之本；普度眾生，青史流芳。

　　尼采曾說：人和樹一樣，枝葉越伸向陽光，他的根越要扎向黑暗的地底。汲取養(yǎng)料，助自身蓬勃，方可攬清風(fēng)明月于懷，坐看人世悲歡離合。

　　在人生這場(chǎng)自我較量中，南先生般的智者無疑都是贏家。宋濂負(fù)篋曳屣，執(zhí)經(jīng)叩問，在先賢的教誨中提升自我，方成一代名臣；高爾基半工半讀，自學(xué)成才，終如海燕般傳播成功的福音；崔如琢十年封筆，十年修煉，終繪出《荷風(fēng)盛世》高懸人民大會(huì)堂；趙薇北影二度求學(xué)，攻讀導(dǎo)演，一部《致青春》也圓了她的青春夢(mèng)。

　　人們常說伯樂難求。可當(dāng)伯樂真的來了，自己就真的是伯樂尋的那匹千里馬嗎？盡其志方可無悔。提升自我，擁千里之能，方可一遇伯樂，便名震四海，彪炳史冊(cè)。

　　然而，又有多少人在紅塵喧囂中空付了流年，辜負(fù)了青春。當(dāng)年紅透半邊天的“快女”“超男”，還有幾個(gè)活躍在熒幕前？二十歲的花季便在刺眼的鎂光燈，粉絲的'前呼后擁之中匆匆而過。他們忘了成名前那些揮汗如雨的不眠之夜，必然也將被時(shí)代遺忘。

　　莫讓虛名浮躁了內(nèi)心，唯有提升自我修養(yǎng)，方可取得成功。若官們懂得提升道德修養(yǎng)，何來?xiàng)澚撼芍�蟲？若“專家”們懂得提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)，何來文化界萬馬齊喑？若不法商販懂得提升規(guī)則的修養(yǎng)，何來食品安全事頻發(fā)？提升自我，是成功的不二法門，也是坦蕩做人的關(guān)鍵。

　　蘇轍詩云：“谷深不見蘭生處, 追逐微風(fēng)偶得之。”若一世為蘭，清風(fēng)常伴，吟月弄影，豈不妙哉？

高三優(yōu)秀作文5

　　小時(shí)候，我就非常向往海邊城市。所以無論關(guān)于他的一切我都會(huì)了解透徹。說起我為什么會(huì)向往海邊城市呢?這就得從我的舅舅說起了!我的舅舅在海南居住，所以他見到海的機(jī)會(huì)和次數(shù)那可真是太多了。每到逢年過節(jié)的時(shí)候，他總會(huì)給我?guī)б恍┬《Y物——貝殼、海螺，海星啊這些可都是數(shù)不勝數(shù)! 舅舅每次回來不僅會(huì)給我說一些他在海邊的感受，還會(huì)給我講一些關(guān)于大海的古老傳說和故事。

　　其中有一個(gè)故事就令我印象很深刻——那是一個(gè)關(guān)于鹽商的故事。故事大概是這樣的：從前，有一個(gè)很窮很窮的人，他靠著自己辛勞的汗水養(yǎng)家糊口，可每天掙得的那些錢還不足以家人溫飽。于是，上天送給他一個(gè)磨盤，他可以磨出很多實(shí)用的東西和食物，窮人一家也因此能夠填飽肚子了。但是，好景不長(zhǎng)，這個(gè)秘密被一個(gè)鹽商發(fā)現(xiàn)了。在當(dāng)天晚上他就偷走了那個(gè)磨盤。在他乘船離開的途中，他用磨盤磨出了許多的鹽，但又無法讓它停下來!鹽在船上堆積得越來越多、越來越多……漸漸地，船沉沒到了海底。

　　至今，那個(gè)磨盤還在磨鹽，所以現(xiàn)在的海水才會(huì)那么的咸。 說著說著我就仿佛身身臨海面，海風(fēng)迎著面頰吹來，感覺是涼颼颼的，使我感到神清氣爽。嘗了嘗那咸咸的海水，也別有一番趣味。 從小就被舅舅灌輸了這么多有關(guān)大海的事物，我怎么可能不被大海所吸引呢?從此，我對(duì)大海就別有一番愛戀，海邊城市也就成了我心神向往的地方! 自那以后，我每次上網(wǎng)都會(huì)搜搜有關(guān)“海”的知識(shí)和圖片。每當(dāng)看到那些圖片，我又不禁幻想起自己身處海面的情境了。看不到海的盡頭，海灘上盡情玩耍的人清晰可見——沖浪的人順著海浪盡情搖擺，還有那吵著鬧著向媽媽要冰淇淋的小孩。想到這些，我真的不得不說那個(gè)畫面太美好了。 我迫切想見到海的心情又深了一層、多了一分……小時(shí)候的'向往就成了我此時(shí)唯一的夢(mèng)想! “住在海邊城市，看到大海”這就是我的中國夢(mèng)，它很小也很普通，雖然踮起腳尖不一定能夠得到，但它也不是懸在半空中。這就是我的中國夢(mèng)，它很簡(jiǎn)單也容易懂，我的要求不算高，但也沒有想象中的那么輕松。

　　為了我的中國夢(mèng)，我必須要有行動(dòng)，做一只勤勞的小蜜蜂，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

高三優(yōu)秀作文6

　　庭中的百合開了。白色的花朵，一如你純潔的笑靨，總使我想起那些美好的歲月。

　　還記得小時(shí)候，你總愛抱著我，坐在田邊的樹蔭里，望風(fēng)吹麥浪，看碧波蕩漾。那時(shí)的日子過的多么快樂呀！知了在樹上唱歌，蟋蟀在地上彈琴。你我互相偎依在一起。一陣清風(fēng)拂過，也能為我們送來一陣歡聲笑語。

　　那是的你很愛笑，我也喜歡看你笑。因?yàn)樵谀銙鞚M笑容的臉上，我總能看到兩個(gè)彎彎的月亮，一閃一閃的，直閃入我的心中。夕陽下，你披著一件粉色的紗衣，猶如仙女一般。我呆呆的看著你，心中幻想著在夜深人靜之時(shí)，你會(huì)飛上天空，自由翱翔。你是那樣美麗，以至于我總想將這份美麗“偷”來，滿足我小小的虛榮心。

　　那時(shí)，我一直想喊你“仙女”，可你卻告訴我你叫“媽媽”。親愛的媽媽啊，你為何還不飛到天上去，為你的寶貝摘下那顆最亮的星星呢？

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大。那份夢(mèng)幻般的童真，早已不知被我丟到哪個(gè)角落。從書上我得知世上本無仙女，而歲月在你臉上打磨出的痕跡也印證了這一點(diǎn)。從此，我的`世界再無繁星點(diǎn)點(diǎn)，仙女飛舞。

　　我曾問你：“你的青春哪去了？”你笑著拍了拍我：“都在這呢！”我歡呼雀躍，為我終于“偷”得你的青春。我看著你，仿佛在看一個(gè)失敗者；你看著我，眼里卻閃爍著幸福的光芒。

　　青春期的我，像一匹野馬，橫沖直撞。每次在外面受了傷，你總為我治療。可是叛逆的我，不知道什么叫感恩。我將自己鎖在了一個(gè)五彩繽紛的柜子里，貪戀其中的光鮮艷麗。你在外面苦口婆心，卻換來我對(duì)你的厭惡。那時(shí)，我的世界多姿多彩，你的世界卻一片荒蕪。但你從未放棄對(duì)女兒的救贖，盡管自己已傷痕累累。

　　某一天，我忽然驚恐地發(fā)現(xiàn)，你我之間多了一堵墻。一股莫名的悲傷突然從我心底涌出。看著你微白的鬢發(fā)，我淚如雨下。“對(duì)不起，媽媽！”當(dāng)我說出這幾個(gè)字的時(shí)候，我看到你那久違的笑容重新掛在了臉上。

　　從此，我的世界又出現(xiàn)了繁星點(diǎn)點(diǎn)，仙女飛舞。那個(gè)仙女正在向我微笑，那純潔的笑靨一如百合，燦爛盛開。

　　評(píng)語：本文以母親容顏?zhàn)兓癁槊骶�，母親的愛為暗線，寫出了母親在不同時(shí)期的“我”的眼中的變化，將“我”的叛逆與母親的包容形成鮮明的對(duì)比，真實(shí)的體現(xiàn)了母愛的偉大。文章語言優(yōu)美，尤其是童年的描寫，充滿了童真童趣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，堪稱抒情佳作。

高三優(yōu)秀作文7

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首再熟悉不過的歌曲，卻講述著深刻的道理。若要吸取更多陽光，必要扎根黑暗，若要享受成功，必先經(jīng)歷風(fēng)雨。

　　著名電視主持人董卿，很小的時(shí)候就被父親剝奪了童年的快樂。不論冬夏，父親總是在早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把她拎出暖烘烘的被窩去跑步。不光如此，父親還不讓她看電視，出去玩，甚至是照鏡子。父親是這樣說的：“馬鈴薯再打扮也是土豆，有照鏡子的時(shí)間你還不如去多讀點(diǎn)書。”就這樣，從小經(jīng)歷痛苦的董卿最終成功登上了央視的舞臺(tái)，這不光憑借她出眾的外表，靠的更是她那顆充滿知識(shí)與智慧，經(jīng)歷苦難的心。

　　若沒有從小父親嚴(yán)厲的教育，也不會(huì)有今天的董卿。若不是經(jīng)歷了黑暗痛苦的折磨，她也不會(huì)成功。有了前輩的榜樣，我們更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，忍受住黎明前的黑暗，抵擋住彩虹前的風(fēng)雨，等待陽光的洗禮。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

　　曾有一個(gè)普通平凡的年輕人，從小便擁有一個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)。他費(fèi)盡心思完成了自己的'第一個(gè)劇本，并且將他能找到的共500家電影公司依次列出，拿著為他自己量身定做的介紹信敲響了第一家公司的門。一輪走下來，沒有一家公司愿意資助他。他沒有放棄，拿著寫滿公司名字的紙，開始了第二輪登門拜訪。命運(yùn)總是在捉弄人，這一次，他仍未成功。但他還不放棄，繼續(xù)上門請(qǐng)求資助。在經(jīng)歷了1500次拒絕之后，他根據(jù)自己的經(jīng)歷修改了劇本，并再次踏上征程。終于，經(jīng)歷1885次拒絕之后，第1886家公司決定開拍這部電影并且請(qǐng)年輕人出演男主。這個(gè)年輕人，便是史泰龍。

　　1885次拒絕沒有將史泰龍打倒，反而給了他經(jīng)歷和靈感。在經(jīng)歷了如此痛苦的折磨，忍受了如此黑暗的煎熬后，史泰龍迎來了屬于他的陽光。他相信陽光總在風(fēng)雨后，他相信有彩虹。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。只有先扎根黑暗，忍受失敗與孤獨(dú)，才能長(zhǎng)得更高，更快，才能迎來更多的陽光與成功。

　　一棵樹要長(zhǎng)得更高，接受更多的陽光，那么它的根就必須更深入黑暗；一個(gè)人要獲得成功，贏得更多掌聲，那么他的心就必須更經(jīng)歷磨難。

　　陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

高三優(yōu)秀作文8

　　我們的生活中，有無數(shù)個(gè)“這樣”，每一個(gè)人都生活在當(dāng)下的“這樣”中。當(dāng)學(xué)習(xí)都變成“這樣”，工作都變成“這樣”，甚至整個(gè)社會(huì)都變成“這樣”，那么我們生活中的事物都將失去它原本的意義。不光事物會(huì)因此而扭曲，人本身也會(huì)受到傷害。我們應(yīng)讓“這樣”的事物轉(zhuǎn)變成各種“那樣”，找回事物原本的意義。當(dāng)學(xué)習(xí)是為了考個(gè)好學(xué)校，考個(gè)好學(xué)校是為了找個(gè)好工作，好工作又保證將來可以買套大房子，學(xué)習(xí)便漸漸喪失了它原本的意義。

　　當(dāng)學(xué)生們都沉淪在題海、練習(xí)中，具備了解題的技巧卻不知如何應(yīng)用，學(xué)會(huì)了寫作卻不能不會(huì)表達(dá)心聲，學(xué)習(xí)便漸漸喪失了它原本的意義。假如學(xué)習(xí)變成了“那樣”，會(huì)有什么樣轉(zhuǎn)變呢？假如人們?yōu)榱藵M足好奇心，為了具備知識(shí)而學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)本身的意義也將漸漸回歸。學(xué)生會(huì)因?yàn)橄胍�制造機(jī)器人來解放人力，而去學(xué)數(shù)學(xué)物理計(jì)算機(jī)；因?yàn)殛P(guān)心人民疾苦，而去學(xué)習(xí)文史、學(xué)習(xí)寫作。那么人們將會(huì)從勞動(dòng)的`痛苦中解脫出來，而開始探尋心靈的秘密；那么痛苦將會(huì)得到撫平，正義將會(huì)得以伸張，智慧將會(huì)廣泛傳播。如果我們能反思一下學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)可能不會(huì)變得那么痛苦，社會(huì)也會(huì)擁有更多的棟梁之才。

　　當(dāng)工作是為了錢財(cái)，它便漸漸失去了原本的意義。食品制造商開始違規(guī)使用添加劑；歌手們抄襲成風(fēng)，開著一場(chǎng)一場(chǎng)的演唱會(huì)糊弄聽眾。在市場(chǎng)上，利益開始驅(qū)逐良心，導(dǎo)致消費(fèi)者們提心吊膽；文藝界中，再難見到發(fā)人省醒的思想，文藝工作者們?cè)阱X財(cái)與毒品的物質(zhì)世界中沉淪。如果工作變成了“那樣”，會(huì)有什么樣的轉(zhuǎn)變？如果工作是為了讓人通過為他人服務(wù)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，贏得尊重，那工作就能找回自身的意義。

　　食品制造商會(huì)以提供放心、可口的食物為追求，不再有父母因?yàn)槭称钒踩�而為了孩子提心吊膽。歌者�?huì)為了唱出自己的心聲、為了以自己的感情感動(dòng)聽眾而創(chuàng)作，中國唱片工業(yè)就能順利地挺過這次衰落，我們也能期待新一代的四大天王，盼望著聽到更多的“吻別”。如果在工作中迷失的人們能反思一下工作的意義，工作可能變得有趣而充滿激情，社會(huì)也將涌現(xiàn)出更多充滿人文的事物。從現(xiàn)在開始，我們需要的不再是為了利益而沖刺，我們要停下來，反思下生活的意義。

　　通過我們共同的努力，事物將會(huì)回歸本身的意義，世間也將少有痛苦與扭曲。

高三優(yōu)秀作文9

　　“君子不是工具。”。

　　這是孔子在《論語》中所說的。

　　“君子應(yīng)該是工具。”。

　　我說。

　　孔子認(rèn)為，君子不應(yīng)像樂器一樣固守某種形式和功能，而應(yīng)追求一門技藝的長(zhǎng)久之計(jì);而應(yīng)追求“道”，不斷“給良心”，尋求世界的真理。然而，毫無疑問，信息時(shí)代的人們像螞蟻一樣忙碌著，他們追求的是“小而幸運(yùn)”和“佛教”的態(tài)度，向往有情的生活和追求幸福的偏狹角落。雖然毋庸置疑，但也不得不引起我們的警惕：這樣的生活是否離先人的教誨越來越遠(yuǎn)，我們是否平庸，活得越來越簡(jiǎn)單，為了讓我們活得更輕松他成了警察話語中單調(diào)的“工具”?

　　古希臘哲學(xué)家亞里士多德為尋求世界的真理而進(jìn)行了廣泛的'研究和不懈的努力。他最終成了百科全書學(xué)者，成為后人敬仰的豐富的哲學(xué)體系;中國明代地理學(xué)家徐霞客提出了“早出于藍(lán)，晚上蒼梧”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他周游中國30年，他的《徐霞客游記》寫下了九州的浪漫。

　　有很多例子。這些閃耀在人類星空中的耀眼星辰，或許從未聽說過“君子不善”，但他們明白，一個(gè)人在這個(gè)時(shí)代應(yīng)該堅(jiān)守信念，追求目標(biāo)。他們可能是不同世代的人，但他們都珍惜世界，愿意為人類的發(fā)展進(jìn)步追求真理、撥亂反正。桶或高樓阻擋不了它們。他們跳出“器”的局限，成為孔子所說的君子。

　　面對(duì)改革浪潮的過去，我們新時(shí)代的青年人，應(yīng)該更加雄心勃勃，在先賢的指引下，敢于跳出舒適的安全地帶。我們不愿意成為“工具”。我們要高瞻遠(yuǎn)矚，為時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能不辜負(fù)幾千年前孔子關(guān)于青年和人的理想。君子不是工具--

　　紳士也應(yīng)該是一種工具。

　　珍惜世界，不應(yīng)局限于“器”，而應(yīng)向“器”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“氣”是包容和廣泛的海納百川，有容乃大。”我們學(xué)“氣”，包括異物和自己。

　　包括外來的東西，我們需要豁達(dá)，學(xué)習(xí)“儀器”這樣的一種性格，不僅要有霜凍的勇氣，更要有沒有風(fēng)雨、沒有陽光的灑脫。不要害怕過去，也不要忘記心的開始。我們應(yīng)該保持自我修養(yǎng)，為我們的發(fā)展提供更多的營養(yǎng)。包括我們自己，要求我們努力奮斗，學(xué)習(xí)“器具”的豐富內(nèi)涵，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)自己，為接受知識(shí)和處理外部事物打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　玉石不經(jīng)打磨，就不會(huì)成為一件物品。為了承擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，在思考世界的同時(shí)不斷完善自己，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“工具”，而不是局限于“工具”。只有把遠(yuǎn)大理想和個(gè)人修養(yǎng)有機(jī)地統(tǒng)一起來，才能在新時(shí)期建設(shè)有中國特色社會(huì)主義中“成為工具”，不辜負(fù)青年，成為有前途的青年。

高三優(yōu)秀作文10

　　就在我5歲的時(shí)候，和弟弟一起奔跑，你追我趕，不料，遇上了一只野狗，它一直追著我和弟弟，弟弟很快就找個(gè)地方藏好了，我還看到弟弟的暗示，大致的意思是叫我藏在某處角落，當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，不停地奔跑著，不小心給那只野狗咬到了裙子那一邊，把一小塊布料撕了下來，我的潛能爆發(fā)了，飛一般的奔跑著，藏在了某處角落，那只野狗看見我不知道藏哪去了，就跑向另一邊去尋找。

　　這個(gè)陰影，一直在我的心里，無法消失，我對(duì)狗有著極大的恐懼，甚至是想要跑到火星離去避難呢！

　　我來到老家，進(jìn)了里面，那里到處都是臟臟的，更恐怖的.是，那里有狗！我看見狗，立馬躲在弟弟的背后，顫抖著身子，恨不得立馬回家，或者恨不得立馬跑出去！

　　我沒有想到，老家那竟然養(yǎng)了一只狗！我吃午飯的時(shí)候，那只狗就在木桌下走來走去的，我毛都豎起來了！看見有人丟個(gè)剛吃完那雞肉的骨頭給它吃，它立馬吃得津津有味了，喀拉喀拉響的，我實(shí)在是受不住了，跑了出去。

　　我跑到老家的門口，不停的喘氣。就在這時(shí)，弟弟出現(xiàn)了，他對(duì)我說：“你怕啥，這又不是野狗，連我都不怕呢！”我好氣的說：“廢話！你是男的，怕個(gè)毛線球！”說完，蹲了下來，休息休息。

　　弟弟挑釁我，說：“哼，你這個(gè)做姐姐的都怕，沒用哇！要不，咱倆打個(gè)賭咋樣。”

　　我好奇的問：“打什么賭？”

　　他回答我，說：“這也不算是賭啦，只要你不怕狗，我任你宰割，要是你怕狗，把你私藏的零用錢交出來喲！”

　　我猶豫道：“這……”弟弟打斷我，說：“你猶豫個(gè)啥勁呀！這可是天大的好處！”我聽了，決定了，便回答道：“好吧，我答應(yīng)。”

　　我回到老家里面，一進(jìn)來便看見那只狗，又忍不住撒腿一跑的沖動(dòng)，可是弟弟阻止了我，用眼神對(duì)我說：“大姐，你好像忘了啥……”

　　我看到他用眼神對(duì)我說的話，我只好鼓起勇氣，面對(duì)那只狗，顫抖的用手摸了摸他的頭，那只狗‘汪汪’的叫了幾聲，我以為它要咬我，誰知道它蹲下來，搖著它的小尾巴，吐著舌頭，那摸樣好生可愛！

　　我克服了對(duì)狗的恐懼了！那時(shí)候，我真的很高興，我看見弟弟那祝賀的眼神，心里突然明白：原來弟弟這么做，是想讓我克服心里的恐懼啊！

　　人嘛，心里總是有著屬于自己的恐懼的，克服完后再產(chǎn)生，連續(xù)不斷，如果克服了心理的恐懼，那么，你將是無敵的。

高三優(yōu)秀作文11

　　20xx年，是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”開局之年，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年。任務(wù)光榮而艱巨，使命偉大而自豪。此時(shí)，黨員干部更應(yīng)用“中國牛”精神，干出牛氣沖天的20xx。

　　人民對(duì)美好生活的向往，是中國共產(chǎn)黨人一如既往的奮斗目標(biāo)。黨員干部在新征程上負(fù)有特殊使命，應(yīng)向“孺子牛”學(xué)習(xí)，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀為民之策，多辦利民之事。無論何時(shí)何地，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，執(zhí)政為民、克己奉公。特別是年輕干部要甘做“孺子牛”，始終堅(jiān)持“以人民為中心”的理念，多換位思考，多從群眾角度去看事情、想事情、辦事情。同時(shí)，要牢記初心使命，沉下心來、撲下身子，抬頭望遠(yuǎn)、埋頭苦干，用實(shí)心做實(shí)事，用實(shí)干出實(shí)績(jī)，用實(shí)功求實(shí)效，一步一個(gè)腳印地推進(jìn)和開展工作，以“功成不必在我，功成必定有我”的格局詮釋無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。

　　“拓荒牛”永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的'作風(fēng)。20xx年“十四五”征程已經(jīng)開啟，在新的征程上，一切都是未知，沒有導(dǎo)航，沒有指南，惟有逢山開路、遇水架橋。面對(duì)育新機(jī)開變局的要求，無論是立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，還是科技自強(qiáng)自立突破“卡脖子”技術(shù)、深化改革擴(kuò)大開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，都亟待我們拓荒破冰。因此，黨員干部必須時(shí)刻把創(chuàng)新、進(jìn)取、實(shí)干精神作為不可或缺的社會(huì)正能量去培育和弘揚(yáng)，努力闖出一條新路子、開辟一片新天地，從而不斷為推動(dòng)我國發(fā)展航船劈波斬浪形成新經(jīng)驗(yàn)、集聚新智慧、貢獻(xiàn)新方案。

　　機(jī)遇誠可貴，實(shí)干價(jià)更高。奮楫前行，才能引領(lǐng)潮流之先；干字當(dāng)頭，才能叩開機(jī)遇之門。面對(duì)百年未有之大變局、動(dòng)蕩變革期，擺在我們面前的困難日漸增多，對(duì)黨員干部的要求更加嚴(yán)格，若想攻堅(jiān)克難，穩(wěn)步前行，既要對(duì)國之大者心中有數(shù)，咬定青山不放松，像“老黃牛”一樣勇毅，不畏艱險(xiǎn)，敢于動(dòng)真碰硬，以百倍的熱情、千倍的認(rèn)真、萬倍的執(zhí)著克服一切工作、前進(jìn)中的阻礙。又要舍得下“繡花”功夫落實(shí)落細(xì)，秉承“老黃牛”銳意進(jìn)取的奮斗韌勁，不遺余力在工作中真抓實(shí)干，恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保各項(xiàng)任務(wù)落地生根，時(shí)刻做到“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意”。

高三優(yōu)秀作文12

　　生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績(jī)，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)……

　　我最被自己感動(dòng)事莫過于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。

　　我喜歡鋼琴，既是因?yàn)樗�的高雅，又因�(yàn)楫?dāng)我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂曲。

　　終于，在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)假期，我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興，還專門為我買了一架鋼琴，方便我練習(xí)。

　　第二天，我便開始正式上課，老師先問我：“對(duì)鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。”老師說：“好。”然后，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認(rèn)真的學(xué)了起來，并努力記住。一節(jié)課下來感覺沒什么難度。回家之后，我自己在那認(rèn)真地練起來，但我總感覺我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽使喚，我急得滿頭大汗，一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。

　　時(shí)間一天一天過去，我練習(xí)曲子的.難度也越來越大。有時(shí)，一首曲子彈下來，簡(jiǎn)直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來，或者老彈錯(cuò)音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對(duì)鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。

　　終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說：“我能不能不練琴了。”說這話時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過了一會(huì)媽媽說：“遇到困難是正常的，不流汗是不會(huì)有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄。”這時(shí)，在一旁的爸爸突然說道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì)有收獲的。”我聽說過鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當(dāng)我打開網(wǎng)頁，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。

　　時(shí)間在不知不覺中流逝，我從沒有間斷過練習(xí)，媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動(dòng)力，我再彈起《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對(duì)我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅(jiān)持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。作文

高三優(yōu)秀作文13

　　西班牙作家塞萬提斯曾說：“忍受那不能忍受的苦難，跋涉那不能跋涉的泥濘，負(fù)擔(dān)那負(fù)擔(dān)不了的重?fù)?dān)，探索那探索不及的星空。”這是一種人生態(tài)度，亦是一種人生信仰。

　　世間萬物都在探求，探求自己靜謐的星空，追尋夜空中最亮的星辰，正是這份孜孜不倦與永不停步的探求成就了人類進(jìn)步的階梯。

　　沒有什么事物是一成不變的，唯有通過不斷地探索、追求，才能讓人生更加精彩。林清玄的文章歷來為人所稱道，不僅因?yàn)槠渲邪�含著“溪花與禪意，相對(duì)亦忘言”的超塵脫俗，更在于他對(duì)寫作的不斷探索。林清玄在書中坦言，他自己也是由最低境界寫起，經(jīng)歷了浪漫、理想和存在主義的過渡，才最終求得“自由”的真諦。從他不趨滿足的追求中，我們領(lǐng)悟到了向外追尋更高境界和向內(nèi)觸及更深感動(dòng)的含義，這是一種由心生發(fā)的如明月般皎潔的渴望，正是這種渴望讓林清玄觸及到了脫俗的禪道、明潔的星空。

　　在與時(shí)間的博弈中，我們唯一能做的，就是埋頭奮斗，奮斗出一條屬于自己與時(shí)俱進(jìn)的道路，而不是安于現(xiàn)狀。齊白石就是這樣一位探索者。晚年的齊白石已聲名遠(yuǎn)播，但他仍堅(jiān)持每天創(chuàng)作五幅作品，以追尋更高的層次和境界。與他具有同樣堅(jiān)持精神的還有“湘西鬼才”黃永玉，他們都已身處高位卻仍不滿足，繼續(xù)探索那片更加廣闊的星空，因此造就了中國畫壇的兩顆明珠。

　　探索那片星空，也可以選擇不同的方式。歐陽修在其六十五歲時(shí)退出政壇走向山水，然而正是在他退隱潁州的一年多時(shí)光中，他又體悟到許多之前從未有過的感受。他的`星空因心的探索而變得更加絢爛。讀其晚年的詞作，“狼籍殘紅，飛絮濛濛，垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去，始覺春空，垂下簾櫳，雙燕歸來細(xì)雨中。”后世文人驚嘆于這種別致的“不愛百花，不喜笙歌”的境界，這是要經(jīng)歷過怎樣波折的一生后才能得到這樣的曠達(dá)啊！

　　探索那片星空，是“小舟從此逝，江海寄余生”的隱逸；是“休對(duì)故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華”的灑脫；是“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳”的淡然；更是“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的孜孜不倦，不論結(jié)果如何，時(shí)間定會(huì)給你一個(gè)肯定的答復(fù)。

　　不要停止對(duì)星空的探索，因?yàn)槟闼�有的努力都�?huì)得到印證。時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間回眸，巧笑倩兮，美目盼兮。

高三優(yōu)秀作文14

　　曾無數(shù)次感傷自己手中一無所有，可就在這份感傷中，最寶貴的擁有被我不屑一顧地丟在了一邊……

　　“這星期你回趟家吧！你媽和爺爺都想你啦！”父親的語氣中帶著哀求。“不回去。”我語氣冷漠而堅(jiān)決，“高三學(xué)習(xí)這么緊張，學(xué)校又只放半天假，我哪里有時(shí)間花在跑路上。”我理由充足的說到。雖然家到學(xué)校不過十來分鐘的路程。父親沉默了，只是靜靜坐著看我吃著從家里帶來的飯菜。我也不刺耳說話，不知從什么時(shí)候起，我已習(xí)慣了和父母這樣長(zhǎng)時(shí)間的保持沉默。寢室里只有我和父親，別的同學(xué)都出去吃午飯了，窗外灑進(jìn)來的幾縷陽光落到地上，冷冷的。

　　自從進(jìn)入了高三，每次都是父親周末來學(xué)校看我，而我則和那個(gè)近在咫尺的家拉開了無形的距離。雖然我嘴上說是為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí)真正的理由是對(duì)家的`逃避。當(dāng)我在家高談闊論某位名作家的如何文采飛揚(yáng)，而從父親那里得到的是茫然的眼神時(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己上鎖的抽屜被打開過時(shí)，當(dāng)我的洋娃娃被爺爺熏上了旱煙氣味時(shí)，失望，氣憤，不滿讓我心中與家人的那道鴻溝越來越寬，越業(yè)越深。我人生的軌跡正朝著離家越來越遠(yuǎn)的方向劃去。回憶著這些我心痛的往事，口里咀嚼著父親帶來的飯菜，是青椒炒肉絲，我最愛吃的，此時(shí)卻充斥著酸澀的味道。

　　終于，我生硬地吃完了飯盒里的最后一粒飯，起身將飯盒裝進(jìn)父親的包里，遞給了父親，父親接過了包，并沒打算離去。而是把手伸進(jìn)了里面的上衣口袋，想掏出什么東西來。“不是給過生活費(fèi)了嗎？”我疑惑地問。“不是！”父親說著，已掏出了一個(gè)金閃閃的東西，遞到我手上。啊，一塊金色的手表！“上次你說考試沒考好是因?yàn)闀r(shí)間沒分配好，你媽賣了一星期的小菜，給你買了這塊表。”父親的語氣很平和，而我，不知什么時(shí)候已惦眼淚流出來了。

　　眼淚朦朧中，母親瘦弱的身體背著一簍沉甸甸的蔬菜，蹣珊在通往市集的山路上，寒風(fēng)吹打母親刻滿皺紋的臉龐，吹起了母親蓬亂的早已斑白的頭發(fā)……

　　我開始抽泣，兒時(shí)母親的歌謠回蕩在耳畔，爺爺背著我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在了眼簾，口中還有父親送來的飯菜的清香。這一切，又讓我融入了家的溫暖中。“爸，下周我回家！”眼光中我看到了父親蒼老而又燦爛的笑臉。

　　手中的表嘀嘀嗒嗒地走動(dòng)著，流走的是每一寸金色年華。此刻，我感到自己的擁有。左手是親情，右手是年華，帶著它們，我走過每一個(gè)春秋冬夏！

高三優(yōu)秀作文15

　　“林花謝了春紅，太匆匆。”多情的詩人哇嘆春光易逝，一生何嘗不似一花，開落有數(shù)。盛景不長(zhǎng)。不同的是，我們是自己的耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手緊握，使之盛放。

　　不去欣羨牡丹的天香國色，不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生長(zhǎng)的軌進(jìn)，小麥只花開十秒。其果實(shí)卻養(yǎng)活了數(shù)億人，它在對(duì)的時(shí)間做了對(duì)的事情，也會(huì)有自已的完滿。我愿成平凡的.小麥，不盲目復(fù)制池人，只在合適的時(shí)間做好該做的事！

　　過去的悲棄找都會(huì)用心銘記。從牙牙學(xué)語、搖搖慢步，到一路歡歌、一路悲泣，關(guān)于從前的點(diǎn)滴如雨水滲人我心川。留下永恒的印記。過去的成或敗是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，我從中看到借懂開到青澀更看列前行的方向。誠如詩云“昨日之事不可留”，我哪已逝的時(shí)問駐足在心山一隅，溫馨提醒我認(rèn)清遠(yuǎn)行的方向。

　　現(xiàn)在的時(shí)光我更會(huì)川力把握。朱自清20歲寫下《匆匆》，明自l’l付間如指尖細(xì)沙，易逝易去；遲子建在年邁的老杜發(fā)間覓到了光陰的影子。無聲卻確實(shí)存在。18歲的我，初入成年的禮堂，窺見了世間之大，更窺見了這時(shí)光難挽的步伐。“一寸光陰一寸金”的老話仍響徹耳畔，我卻明白了真正的惜時(shí)是把握當(dāng)下。

　　我不去羨慕鄭亞旗幼年輟學(xué)、自學(xué)成才；我不因馬克離校建臉i普網(wǎng)站大獲成功而盲口效仿；我不因李娜網(wǎng)球場(chǎng)上的英姿而棄學(xué)從體；我不因夏達(dá)漫畫獨(dú)絕縱橫畫壇而決意學(xué)畫。他人的成功因時(shí)因地而宜，我卻有自己的軌跡。過去教會(huì)我認(rèn)清航向，現(xiàn)在要求我筆直向前，不因他物改變?nèi)松�方向。自白磋蛇這貴如春雨的青春。春華秋實(shí)的自然規(guī)律不改，我亦執(zhí)守我成長(zhǎng)的軌跡，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，我人生的荒田也會(huì)長(zhǎng)出金麥穗，燎亮的趕車謠聲聲不絕。

　　未來的光陰虛無如彼岸繁花，我難以觸及難以改變，卻將它裝裱進(jìn)掛歷，砒礪我握緊現(xiàn)時(shí)的時(shí)間。同時(shí)，那來自未來的華燈將照亮我前行的漫漫路途—即便坎坷也將從容過之！

　　誠如擠爾更所說：“人生是樹林里的大樹，我們只是穿行而過的風(fēng)。”我們一生的時(shí)間僅是造物主的恩踢，它短暫易逝，但我們卻可好好把握，不因亂花迷人眼，而虛度這光陰。

　　我的時(shí)間我會(huì)把握，銘記過去，立足現(xiàn)在，迎向未來。任世界繁蕪變幻，我只守住我的人生方向，讓有限的時(shí)間進(jìn)發(fā)出璀璨的火花，照亮一生。

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