高三經典作文（通用34篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的高三經典作文，希望對大家有所幫助。

　　高三經典作文 1

　　我讀的第一本經典是《三字經》，它對我的啟發很大。它三字一句瑯瑯上口，很容易背誦，在短短的文章里，濃縮了許多知識和道理。它告訴我：子不學，非所宜，幼不學，老何為。

　　后來我還學了《弟子規》，《論語》等等，其中，我最喜歡的是《論語》。《論語》是中國儒家的寶典，記載著兩千多年前孔子以及他的弟子的言行。書里基本沒有長篇大論的故事，多是短小精悍又含義深刻的語句。這部書，從哪里讀起來都行，這就是《論語》的妙處。古人云：半部《論語》治天下。《論語》告訴了我“知之為知之，不知為不知，是知也，”所以要實事求是，不要不懂裝懂；“君子成人之美，不成人之惡。”所以我們幫助別人要有分寸；“君子謀道不謀食，憂道不憂貧，”所以要致力于探求真理……每一句話都使我受益匪淺。

　　現在時代變化了，雖然其中有一些話不時興，但大多有效。子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛受眾而親仁。行有余力，則以學文。”這句話的'意思是說————學生在家要孝順父母，在外要尊敬老師和同學；做事認真仔細、誠實；博愛而親近仁德的人；躬行實踐之后有剩余力量，再去學習《詩》、《書》等經典……這些道理對于學生多么有益啊！

　　通過學習國學，我明白了許多人生道理。例如，對父母應懷感恩之心，對有困難的人懷樂于助人之心，對犯錯的人以寬容之心去對待………。在生活中要小心謹慎，要講信用等等。

　　可以說，國學知識仿佛是人生方向的指南針，在你迷失方向時，為你找到方向，真是撥開云霧見天日啊！

　　國學是我們中國人特有的國粹，它承載著中華的文化內涵。今后，我要多加學習，讓“國學經典”陪伴自己成長下去，指導我走出迷茫，使自己的人生輕松、灑脫。作為中國人，我希望大家傳揚國學文化精粹，使其在歷史的進程中閃閃發光，永不泯滅！

　　高三經典作文 2

　　在經典的詩文的長河中，有許許多多的人沒有被遺忘。

　　他，不畏權貴，放蕩不羈，正直不屈，逍遙自在，貴妃研磨，力士脫靴已是家喻戶曉的事實了。曾一曲《嚇蠻書》，嚇得幾萬南滿精兵屁滾尿流。

　　他，不畏強權，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，即為見證。

　　他，對朋友更是直抒胸臆，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。

　　他這樣一位才華橫溢的詩人，在大唐王朝卻屢屢碰壁，他不滿意深宮之內的勾心斗角，他看不慣高力士那般兩面三刀、見風使舵的丑惡嘴臉，更見不得唐朝皇帝的昏庸不堪、只顧享樂的奢侈生活。

　　這黑暗的官場豈是他的容身之所，他狂傲的性格怎能受到這小小的宮墻的約束，

　　他揮袖去了，游山訪水去了，或許只有置身于那美麗的自然之中才能撫平他心靈的創傷和他那豪放不羈的性格，他就是令后代萬世敬仰的偉大的`詩人———李白。

　　他，寧愿隱居深山也不愿意與黑暗的官場有一絲瓜葛，寧愿辭官不做，也不為五斗米折腰，寧愿歸園田居，也不肯與世俗同流合污，他也曾想過在官場之上一展宏圖，希望是美好的，但現實是殘酷的。冰冷的現實讓他大失所望。于是，他脫下了官袍。吟誦著優美山水。從此以后，他以菊為伴，以花為友。整日無言的到跟在菊籬后旋轉，開荒南野，守拙田園。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了他歸隱之后自得之態。“結廬在人境，而無車馬喧”更加表達出它的價值觀念。陶淵明他選擇了歸隱，他最終回到了自己的精神世界。他的故事被人們傳誦，他的思想被廣為傳播，他的精神將代代相傳。

　　這兩位圣人在歷史的長河中或許只是滄海的一粟，或許會被人們所忘記，但歷史永遠不會忘記他們，經典更不會辜負他們。

　　高三經典作文 3

　　在漫漫的歷史長河中，詩以它獨特的形式流傳至今，已成為永恒的經典。這些古老的記憶從未被塵封，如今，它們又掀起了一股熱潮。

　　近年來，各種與詩相關的綜藝節目被推上熒屏，隨之而來的是觀眾的贊不絕口。《中國詩詞大會》中的選手在參加比賽時各個口吐蓮花，妙語連珠，真稱得上是“腹有詩書氣自華”。這也激起了觀眾心中那深藏許久的對美的渴望，社會上的詩詞熱便在人與人之間蔓延開來，經久不息。

　　是什么讓人們對詩歌如此著迷？是具有人格魅力的詩人，是具有生命活力的詩歌。仙風道骨的李白、鐵骨錚錚的韓愈、淡泊寧靜的陶潛，無一例外。他們有的傲岸不羈，有的滿腔壯志，有的堅貞不屈。我們有時會從中看到自己的影子，懷才不遇時的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來。”蹉跎時光時的一句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”與友人別時的一句“海內存知己，天涯若比鄰。”都是足以強大內心的力量。詩人余光中的逝世讓人感嘆世上再無鄉愁人，由此可見《鄉愁》在海峽兩岸人們的心中所潛藏的.思念是多么深厚。詩讓我們以最堅定的意念面對苦難，讓我們以最真摯的熱情迎接未來，讓我們以詩的情懷享受人生。詩可以沖淡內心的苦澀，給生活多一抹色彩。

　　“詩可以興。”每個人的詩情畫意凝聚在一起，便成就了一個社會的文化內涵，一個社會的文化內涵造就出一個國家的文化底蘊。國家的軟實力取決于人們內心的強大。因此，詩歌的傳承便顯得尤為重要。中央電視臺新推出的《經典詠流傳》將中華五千年的詩韻賦于音樂之中，涓涓流淌，人人傳誦。人們又一次被詩歌的力量震撼，經典之音細細流淌，傳承之人代代不斷。

　　詩歌是我們的文化瑰寶，是值得我們用心靈去守護的美好。我們每個人都應該是一位詩人。

　　高三經典作文 4

　　世上有一種魅力，叫語言；有一種不朽，叫經典。有條文化的長河滋潤著世界，它叫中國；有顆璀璨的明珠，叫國學精典。

　　《弟子規》、《千字文》、《論語》……我們在它們的滋潤下長大。從呀呀學語中的“人之初，性本善。”到長大后朗朗上口的“信言不美，美言不信。”國學經典不僅伴隨著我們長大，也伴隨著中國長大。

　　孔曰成仁孟曰取義，只有充滿仁義，天下為公，才能治理好國家。中國，在經歷無數次因政治腐朽所遭受的起義，終于在紅旗升起中，建立了新中國。民主、富強、公正，直到今天，中國才真正領悟發展才是硬道理。

　　“冠必正，紐必結。襪與履，俱緊切。”在中國要事中，第一便是“衣”。早在幾千年前，古人就提出了這在中國乃至全世界不朽的.規定。無論與誰見面，都要保持衣冠整齊。表示禮貌和出席宴會，人們都會選擇認為最好的衣服整齊穿戴以表恭敬與禮儀。這是一種文明，一種象征，也是中國幾千年濃縮的精髓。

　　生活中，我們每時每刻，每個呼吸與心跳，都與經典有關。孝——是中華民族幾千年不朽的傳統。而“首孝悌，次謹信”更是詮述了它的重要性，孝，是中華民族的美德，是每一個中國人都應該踐行的標準。它讓我們對長輩多一份尊重，對幼小多一份愛護，讓我們堅守道德底線。

　　每當我們滿懷抱怨，為什么付出了努力卻沒有收獲時，“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。”可以開導我們，它告訴我們，并不是我們做得不好，而是功夫未到。我們需要的，是耐心與勤奮，是莘莘學子所銘記的，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　由此可見，經典的不朽在于，它不只存在于書中，它更存在于人們的生活中，當我們誤入歧途時，它可以幫助我們更正自己，當我們努力學習時，它激勵我們更加勤奮與專注，它既是我們的朋友，也是我們行為的標準，不斷激勵我們走向更好，更理想的自己。

　　高三經典作文 5

　　認識一位半老人家，打從進職場開始，就是在干體力活，幾十年來如一日，天一亮便在一間大廈當清潔工，下午在不同地點當鐘點傭人，干的也是清潔打掃，就此填滿白天的時間，直到傍晚，回家替家人燒菜去。

　　她生病不能工作了，怕她無聊，便送了些影碟讓她打發時間。本來以為，電影太高深，就送電視劇吧。誰知道她說，提不起勁，不想看，那什么才讓她有動力呢？原來又是打掃。

　　敬業樂業到這個分上，還有什么話好說。但是話也不能不說，于是就勸說了一下：人生也不是只有打掃，把人家的地方、自己的家弄得干干凈凈，之后，那整齊干凈的空間，也正為了可以更舒服地做喜歡做的事。

　　她聽完了這番話，一時反應不過來，如聽見火星話一般，啞口無言。

　　對了，忘了她也不大識字，我一個“人生”、一個“空間”，都屬于她的語言，但聽起來太不像人話。跟她講這些是沒用的，而且，那句“做喜歡做的事”，她又會鐵了心回應，喜歡做的事就是到處搞清潔。

　　一個如此專注又如此單純的人，真是可愛極了。

　　后來，好不容易，她肯看一下那些電視劇了。后來，她竟然跟我說，原來電視劇很好看。

　　“原來”，這就證明平日在家里她沒有電視送飯的習慣，此外，也證明電視劇的確是會上癮的。

　　我覺得，能讓她多了一種癮，也算是一場功德，而讓她有追看欲望的，都是劇情煽情夸張離譜的`一批，文化評論人視為最沒有營養最反智轟炸厲害的，就是這種肥皂劇。

　　可是對一個擁有最簡單智慧的半老人家來說，愈沒有營養的東西，就是她所需的營養，能讓她在煽情中得到最簡單的快樂，就是有營養。

　　在她單純的世界里，再添些味精調調味就好了，什么有文化的文化，實在無須干擾，也干擾不來。

　　高三經典作文 6

　　中國是一個有著悠久歷史的文明古國，在5000年歲月的皺褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足于這個世界上。古代的詩人用一篇篇動人的文章感動我們，用一首首美麗的詩篇書寫著曾經的'古韻，提筆疾書，寫下了多少經典文明？笑，歲月匆匆逝過，人說光陰似箭，日月如梭，可古時的人們還是留下了無數名篇佳作。

　　李毓秀所作《弟子規》流傳至今，其分為首孝弟、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文幾個板塊。出則弟中寫道：或飲食或坐走長者先幼者后。意思是吃飯時，必須長者先就坐，晚輩才能坐下，長輩先動筷，晚輩才能開始，吃走路時長輩走在前，晚輩走在后。出則弟其中還提到，對長輩不能直呼其名，若長輩站著，晚輩也不能坐，倘若長輩坐，也必須要長輩讓晚輩坐，才能坐下。

　　《弟子規》中寫到許多關于做人，做事等等的要領，誦讀《弟子規》也可以明白許多關于禮儀文明的重點，也能更好地了解祖國文化，更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們后輩琢磨一通，古典文學的著作還有很多，例如四大名著等等。

　　當然，現在的我們不僅要讀古代文學經典，也要多讀現代的文學經典。世界上有很多文學經典、名著，作者們書寫了一部部好書，或許是如《伊索寓言》通過一篇篇故事，告訴我們一個個深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫了一串歡樂中又夾雜著凄婉的歌謠，又或是仿若《吶喊》號召著群眾與反動派作斗爭……還有很多很多的故事等著我們去了解，去閱讀呢。

　　讀經典，讀的是歷史，讀的是文化背景，學的是精神道理，學的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經典學的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現代經典明白的是做人道理，繼承的是優良品質、精神！

　　閑置時隨手一本經典，修身養性。講文明，懂禮儀，樹新風，做一個好公民。

　　高三經典作文 7

　　國學經典如同文學作品中一顆顆光彩耀眼的星星，照耀著我們學習中前進的路途。要數其中最閃耀的一顆，那么非老子《道德經》中的一句話：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”

　　老子是中國，也是全世界最早具有辯證法思想的哲學家之一。禍是造成福的前提，而福又含有禍的因素。好事和壞事是可以相互轉化的。在一定條件下，福就會變成禍，禍也能變成福。

　　“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”正如塞翁失馬中所講的：塞翁丟了一匹母馬，鄰居紛紛對塞翁說道：“這真是不幸啊！”塞翁卻說：“這不一定就是件壞事。”果然過了一段時間后。那匹母馬竟帶回一匹神駿的草原馬，這時鄰居們則對塞翁說道：“你可真是太好運了”。塞翁卻說：“這不見得是件好事。”就是不久后，塞翁的兒子因為騎母馬帶回來的草原馬而摔斷了腿。鄰居們說：“這真是一場悲劇。”塞翁卻認為：“或許這是一件好事。”數年后，邊塞起了戰爭，村子里要征兵，塞翁的`兒子因為摔斷了腿而得以幸免。當打完仗后，村子里去當兵的人十有七八都死了。

　　記得今年暑假，我和爸爸媽媽本來計劃去四川九寨溝游玩，可我卻突然發燒，且高燒不退，游玩計劃只能取消，我感到十分可惜。天有不測風云，四川九寨溝發生7.0級大地震。看到這則消息，我不僅十分同情那些被困的災民，又為自己沒有去九寨溝感到十分慶幸。這不是很好地印證了老子的名言“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”嗎？

　　“上善若水，水善利萬物而不爭”。任何事物都有兩面性，福與禍是共同存在的。看起來不好的事情可能會導致好的結果，看起來好的事情也可能導致不好的結果，不要因為一點不順就怨天尤人，說不定好事馬上就會發生；也不要因為一些好事就得意忘形，說不定禍事就藏在后面。

　　讀懂了國學，你就讀懂了人生。愿這些璀璨的“星星”永遠伴我前行！

　　高三經典作文 8

　　土樓是神話般的山區建筑，是蘭水人引為自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰寶。

　　是你，哺育了蘭水子孫，堅定地守望蘭水的未來，你靜靜地默默地奉獻著。

　　走在云水謠古棧道，陽光與陰影相間，給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量，能讓我們這些年輕的躁動的心平靜下來，去領略你給予的溫柔。

　　我醉了，滿懷希望地盼著時間老人稍事休息，停下腳步。許久，我不情愿地邁出步伐，向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了，摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓，怎能不讓人驚嘆你那頑強的`稟性呢？裕昌樓是南靖現存最古老的土樓，歷經好幾次地震。有人說，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要說，逆境中佇立不倒的你是最美麗的！

　　離開裕昌樓后，我和沼澤地上的和貴樓“會晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上，但卻堅固穩定。凝視著和貴樓，我的耳邊仿佛響起了你的低語：“人的能力是巨大的，只要努力嘗試，看似不可能的事亦可成為可能。絕對不要在還未向挫折挑戰前就輕言放棄……”我若有所思，回憶著過往，憧憬著未來。

　　伴隨著有節奏的腳步聲，我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個名稱對于我來說是再熟悉不過的了，然而直至今日才有幸與你相見，我感到有點遺憾，又為這遲來的機會感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因為獨特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。

　　土樓，是蘭水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡為神奇，體現了蘭水人征服自然過程中匠心獨運的創造。

　　土樓，是宏大的夯土建筑，結構極為規范，房間的規格大小一致，反映了蘭水人辦事細致，行為規范。

　　許多蘭水人同住一樓，反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統。難怪大家說，一部土樓史就是一部鄉村家族史。

　　你是神奇的，從以前到現在，從外形到內涵。我為屬于你而愉悅，也為擁有你而感到榮幸！

　　你是美麗的流行，永恒的經典！

　　高三經典作文 9

　　能為一代人或幾代人所記住的，所模仿的才是經典，四大名著、金庸的武俠小說、巴金的敘事小說等無不經典，其中很多作品被翻拍成影視作品，播出之際萬人空巷，而如今“韓風”來襲，有誰記得這些曾經的經典。

　　爺爺奶奶說：《水滸傳》、《三國演義》是經典；爸爸媽媽說：《射雕英雄傳》、《天龍八部》是經典，妹妹說：韓劇是經典；我說適合自己的就是經典。年代不同自然會產生所謂的“代溝”，年齡不同也會產生所謂的差異；環境不同也會產生不同的喜好，我們不隨波逐流，因為，適合自己的就是最好的經典。

　　觀后感就是例子，每個人的觀后感樓與眾不同，就如一千個人心中有一千個哈姆雷特。在《紅樓夢》中，我討厭黛玉的小性子，喜歡她為愛而大膽追求，喜歡寶玉的`爽朗，卻不喜歡他的不懂分寸。在《家》中我討厭覺新的懦弱，不懂反抗，喜歡他的真誠，喜歡覺慧的沖勁，不愿聽從命運的個性，卻討厭他不顧后果的做事方式，正是這些“喜歡”與“討厭”陪伴我走過了一年又一年，適合自己的作品要靠你自己尋找。

　　不是說要看老舊的作品，也不是說要看新潮的作品，老舊、新潮只是時間與別人的觀點，而“適合”是自己的觀點。鞋合不合適只有腳知道，我的經典可以讓我為它所傾迷，花時間去研究，花時間去查閱；可以充實我的大腦，豐富我的見識，增長我的智慧；可以改變我看事情的態度，可以讓我學著全面地看問題。

　　巴金看了列夫托爾斯泰的《復活》找到了自己生命的“經典”，并以他為榜樣，成龍看了李小龍的電影后，也深深地震撼，從中得到了經驗；文章以周星馳為榜樣，拍出了屬于自己的作品。他們都找到了適合自己的經典，并為自己所用，這才是經典。

　　在人生的路上，有很多經典，好的經典要吸取，要珍藏，與社會格格不入的經典要擯棄、遠離。找到適合自己的“經典”，可以成為你邁向成功的墊腳石，助你一臂之力。我正在路上尋找適合自己的經典，你呢？

　　高三經典作文 10

　　糖醋排骨，一種很可口的佳肴。在未品嘗前，你會認為這是一盤醋澀澀的排骨，因為總是一股醋味縈繞在你鼻間。當你品嘗之后，你會發現其味酸中帶甜，甜中帶酸，非常入口。我覺得，高三的生活也如此。未進入高三前，我總覺得高三的生活是段繁忙又艱辛的旅程，進入高三后才知道，其實高三的生活精彩紛呈。

　　高三生活并沒有你想象中的那么恐怖，因為它只注重過程不很注重結果，你只要記住“次日的.黎明總在今日的天黑后出現”便心中自有一路陽光。它就象你想要把糖醋排骨燒得味美，必須在燒的過程中加糖加醋一樣。若連這最基本的工序都不去做，即使你的速度最快也還是無滋無味。

　　高三發生的“糖醋”事情也真多。糖即甜，香甜可口的事天天都在發生；醋即酸，酸楚惱人的事也天天都在重演。糖，是高三艱辛跋涉旅途中親朋的一句蜜語，一張笑臉，一份祝福，它讓你倍感溫馨舒適，在獲得贊美的喜悅后，掛在臉上的乃是喜悅。醋，是擠”獨木橋”歲月中自己的一句氣話，一張苦臉，一份心酸，它讓你倍感失落郁悶，在悔得低分的無奈后，掛在臉上的仍是無奈。喜悅也好，無奈也罷，都是高三生活賜予我們的滋味。我們追求的是過程，而不是結果，我們讀高三的目的不僅僅是為了高考。

　　“放棄該放棄的無奈，珍惜該珍惜的喜悅！”我們懵里懵懂，也許是受青春期的干擾。我們在困惑中停滯不前，難以抉擇，我想我們是缺乏“糖醋排骨”般的煎熬吧！因為高三生活的大部分時光都是在“三點一線”中度過的，我們面對的是高考是分數，我們只顧復習不顧其他，我們的生活難道僅僅是醋味的嗎？可悲啊可悲！

　　我很喜歡糖醋排骨，總是吃不膩。我希望自己的高三生活也如此，又是糖又是醋。醋味濃了，再吃，反正自己還年輕力盛；甜味來了，不驕傲，爭取更輝煌的勝利。

　　一句戲言：吃的糖中糖，能為人中人；吃的醋中醋，可為人上人。我信矣！

　　高三經典作文 11

　　何謂經典？何為流行？材料中給出：經典是一位作家堅守沉靜的心湖寫出的傳世之作；而流行是現在被千萬無腦小學生追捧，以后卻會淹沒于歷史長河的作品。

　　錯，大錯特錯。古人有云：大隱隱于市。作家未嘗不能在“堅守沉靜的心湖”后寫出適應流行的閱讀取向之作。

　　JK羅琳的《哈利波特》可謂是流行了吧。全世界的“麻瓜”都不會忘卻那個帶著小圓眼鏡、目光堅毅的少年魔法師。按照材料給出的邏輯，這個魔法少年終將成為歷史，被后世所遺忘。但我們不得不承認，《哈利波特》中所呈現的魔法世界在世界文學史上添上了濃墨重彩的一筆。它不是曇花一現的時興之作，而是將作為一個流派的開山鼻祖，永恒地流傳下去。而現在已經躋身英國富豪榜的生活，也是曾經的羅琳想也不敢想的。彼時的她只是一位單親母親，為了養活嗷嗷待哺的孩子，做數份兼職，在一天的忙碌之后，拖著沉重的身子，在昏黃的燈下一點一點勾勒著心中的'夢。于柴米油鹽中的堅守，比之瓦爾登湖胖的靜謐守候，是看似不同卻又于根本上一致的堅持。

　　前人有言曰：人民群眾是社會精神財富的創造者。而流行是人民群眾最喜愛的。為何流行？歸根結底是由于流行通俗明白，符合大眾口味，而有些經典卻晦澀難懂？是，但也不是。每一個時代都有屬于自己的語言。《紅樓夢》難懂吧？昆曲的唱腔戲詞晦澀吧？可這些，在當年確然是流行，不然也不可能傳承百年，來到我們面前。其實，作家在創作前，應深思熟慮，怎樣將作品呈現在大眾面前，怎樣讓書中的故事與道理被更多人所知曉，為更多人所受益。不然，再怎么“堅守沉靜的心湖”，無人問津的作品，也只能在它貼了“小眾”“文藝”的圈子里沉寂，并不能對社會做出什么大的貢獻。

　　因此，我認為在經典與流行的巔峰對決中，并無誰輸誰贏之分。那些真正講述出自己時代所探討的問題、呼喊出人們的心聲的流行，千帆過盡，也將留在圖書館的“經典好文”書架上。

　　故無論是“堅守沉靜的心湖”還是“適應流行的閱讀取向”，抓到老鼠的就是好貓。

　　高三經典作文 12

　　活著，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”人生往往充滿著各種坎坷，正如泰戈爾所言：“只有經歷過地獄般的磨煉，才能有創造出天堂般的力量”，但活著是一切幸福來源的資本。

　　這本書以一個故事的講述作為脈絡，主人公叫做福貴，典型的中國古老的名字，代表著自己和祖輩的寄托。福貴的家人當然也是想他能夠大福大貴，可是寄托只是寄托，和現實還是有很多難以企及的差距。年輕的福貴生活放蕩，家境優越。可是越是這樣的家庭就越難有優秀的兒女，福貴的眼中，生活就是享受和揮霍，不顧父親的反對，不顧妻子的心傷…終于有一天，他把家業敗光了，輸在了賭博上，輸給了龍二。為了還債，父親賣了家業，搬出了祖宅。然后父親去世了，或者說是被他氣死的，接連的不幸還在繼續…，經歷過人生的大起大落，福貴依然沒有放棄。

　　其實人生就像田地，需要有人來耕作。春天播種自己的苦難，夏天則等待自己的苦難，秋天再慢慢的收獲自己的苦難，冬天用苦難去品味自己的苦難。最后等待來年繼續播種苦難，直到收獲苦難的希望。因為他們就是我們自己的馭手，不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負載著什么。

　　活著，是為了什么而活？還是單純的為了活著而活著？活著，是大自然賦予我們最基本的能力，簡單的兩個字卻充滿了對生命的渴望和對幸福的追求，但往往現實卻給了我們太多的苦難、無聊和平庸。而我們只能一點一點的去忍受，去擔負起生命賦予我們的責任，在經過一次又一次地披荊斬棘后才尋找到了屬于自己的那朵幸福之花。正因為得來不易，所以才更加渴望和珍惜。

　　所以活著是一種幸福也是一種煎熬！但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的！我們要像福貴一樣，不管發生什么，都要堅強的——活著！

　　現如今，多少人在面臨自己人生中的不如意時，選擇逃避、選擇放棄，大學生失意時輕生事例時有發生，也有頂不住生活壓力，拋家棄子的事例，《活著》讓我對生命的力量產生了一種敬畏，無論生活多么艱辛，經歷了大起大落的福貴還是選擇頑強地活著，這便是我們應有的榜樣。

　　當前社會大部分人每天都在忙忙碌碌，處于一種快節奏的'生活方式，鮮有人能清楚明白自己到底要追求什么，都以為拼命趕路的我們會在某個終點獲得幸福。積極追求幸福是沒有錯的，但我們在匆忙趕路的時候，卻忘記了祝福。現在的我們似乎都處于這樣一種狀態：一直在忙，一直在往前趕，于是在這種不能停止的追求當中，我們深感疲憊，卻一直不曾追到我們希冀中的幸福。生命本就是一個過程，如果我們只是匆匆忙忙、平平庸庸的追求幸福，然而卻忘卻了生命中的點點滴滴，那么我們是否幸福，都早已沒有了感覺。所以當你不停向前奔跑的時候，適當慢下來，欣賞沿途的景和人，也許你會收獲不一樣的東西。

　　羅曼羅蘭說過：“生活中不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛”；我們只有堅強地活著，領悟人生的酸甜苦辣，才能有發現生活中美的機會，才能領會到人生的意義，活出自己的精彩。就讓我們一起保持一顆積極向上的心，活在眼前，活在當下，積極地迎接未來的挑戰吧！

　　高三經典作文 13

　　有人說，母愛像涓涓的溪流，叮叮咚咚地唱著歌。有人說，父愛像一座巍峨高大的山，沉默無言，卻極為厚重。

　　每天上學，爸爸把我送到學校對面，讓我自己過馬路;而媽媽每次都把我送到校門口，看我進校門后，才放心地回家。我回家向媽媽“告狀”：“媽媽，爸爸每次只把我送到學校對面，也不看我進校門就走了!”

　　“爸爸其實悄悄地目送你呢!”媽媽對我說，“只不過他沒有被你發現。”聽了媽媽的話，我豁然開朗：爸爸不善于表達他的愛。

　　我過十歲生日的那一天晚上，引領我上臺說歡迎詞的是我媽，幫我點上蠟燭的是我媽。而爸爸在旁邊布置餐廳，歡迎客人。當我上臺唱歌時，我膽子小，是媽媽牽著我的手，給我勇氣;而爸爸只在一旁微笑著看著我。

　　在我學騎自行車時，爸爸媽媽帶我去花園里練習，我一而再，再而三地叮囑爸爸：“你可千萬不要松手呀!我害怕!”爸爸點點頭。我騎著騎著，回頭一看，爸爸早已松手了，我慌了神，龍頭扶不穩了，剎車似乎也失靈了，“啪”的一聲，我連同自行車一起倒了下來。媽媽立即跑了過來，問我這兒疼不疼，那兒痛不痛;而爸爸卻說：“人的一生不能總是一帆風順的，現在這點小困難就屈服了，以后長大了遇到困難怎么辦?!難道還要你媽媽去幫你?”我立馬生氣地站起來，想：騎就騎，誰怕誰?我坐上了自行車，一賭氣，一下子就騎了好遠。

　　爸爸不善于表達他的愛，可是我已經感受到他的愛了，他的愛無處不在：在我進學校的時候，在我過生日的時候，在我學騎自行車時……爸爸，我愛你。

　　父愛如山般偉大

　　山是那樣的高大，穩重，深沉;而我的父親對我的愛不足足只是一座山那!猶如千千萬萬座高大的山林，我就擁有這樣的一個父親。給我的'如山一樣的父愛。

　　對于我的爸爸我很敬佩他，非常尊重他，他雖然語言不多卻不無時無刻體現著有一個負責的男人事跡，自從我記事的那年開始，父親的點點滴滴都深刻我心，從我第一次描寫爸爸的作文開始寫著他消瘦，寫著他的幽默，寫著他的嚴肅，寫著他的和藹可親，寫著他的一次又一次憤怒與打罵，寫著他的智慧，父親發生的點點滴滴無不深刻在我的心里，父親我與媽媽發生的點點趣事，點點幸福，早已深深地刻在了我的心里。

　　我更喜歡叫父親為“爸爸”，因為我覺得“爸爸”更親切些，我希望一家人常常在一起有說有笑，一起幸幸福福的在一起，以前的日子將永遠留在我的記憶里，爸爸的身體是我的一堵高大的堅硬的墻，為我遮風擋雨，而在爸爸的身后，永遠是溫馨的感覺，小時候爸爸教我走路，騎單車，教我過馬路，教我一切一切當然也有媽媽的陪同下。

　　這些美好的記憶我將永遠留在我的心里，在多的財富也換不去。

　　爸爸每天在外奔波是為了什么?是為了我們這個溫馨和諧的家，對于我來說，爸爸對我的愛讓我感動，爸爸是個不善言辭的人，但他的動作無不透露出對我的愛，爸爸對我的愛是深沉的，在爸爸的每一個動作里都無一不體現出對我的愛，爸爸對我的親切，對我的打罵，我無一不記在心里，我現在一定邀好好讀書，將來一定要好好的報答只屬于我的，父愛。只屬于我的，父愛。

　　高三經典作文 14

　　自習后，我又如往日漫無目的地在校園里游蕩，不過此時的我已沒有從前的單純與善良，心中若隱若現的不是那種夢幻般的相思，而是阿修羅一般的嫉妒與仇視。不知道為什么我總找不到當初那種柔情似水的感覺，仿佛如今的我已是看破紅塵的人了，清心而寡欲，因此總找尋不到寫作的才思。

　　其實，我的周圍并不缺少那種茵蘊的味道，只不過我的心已不再留意，當今日倚窗遙望，才發現世界中到處都有感情的色彩。

　　蝙蝠低飛，鳥雀徘徊，似乎昏黃的天空總是有種殺戮的味道，然而我卻很迷茫，不知道未來是福是禍。田競場上依舊是赤裸裸的運動員，他們汗流浹背，卻咬牙切齒。一個個黝黑的身影在我面前忽來忽去，大個子，小個子似乎都是在沙場一般，不知是為榮譽，還是為了其它什么而前后甩臂，奮力奔跑，那拼搏的樣子令我感到人生的勿忙，我正陷入此景的深思，幾個七八來歲的.孩子闖入我的視線，他們無憂無慮，怡然自得，追逐打鬧，卻樂在其中，看著好像是幼時的歡笑，但是一場世紀的風暴也將讓他們陷入對于高考的緊張中，至于那時手中，頸部的鑰匙已不晃動搖曳，而是墻上，桌角懸掛的一根枷鎖。

　　遠處的燈漸漸亮了，田徑場那勞累的身影變得模糊不清了，此刻依稀可見的是亮著的白織燈下人們各奔東西的另番景象，有的是燒油炒菜的無奈，有的是伏案撓首的憂心，有的是推窗望的踟躕，有的是看夕陽傷別離的幽怨，一閃一閃亮起的片片樓屋，山林里鳴叫的蟬蟲，雖然一切都是如此靜謐，可是我的心卻浮燥不安，想起那狹小的生活空間，窄得無法令人呼吸，而我卻在身邊突起的書堆中掙扎，狹窄實在無可動彈，像是一張蜘蛛網，將我牢牢鎖住。

　　我渴望美好的生活，然而日夕月落，日升月益卻是永不停息。蹉跎的歲月里有過旁人無法看到的傷口，而飛逝的時光就像是一把鹽撒在了傷口，我能不哭，因為我是堅強的，但是我不能不痛，因為那記憶與愁思在我心頭夢魂縈繞。昨夜的祈禱是為他人而祝福，而今日的對視卻是他人為我而冷笑，這無知的錯愿是自掘墳墓的原形，我天真可愛的靈魂早已被世態炎涼的眼光所冷淡。至于熱情是什么？曾經幼稚的認為是一種為他人請愿的幫助，然而后來明白了，真正所謂的熱情是把你吹捧到了天上，然后放氣抽梯，讓你九霄云外一落千丈到無底深淵。冥思苦想是家常便飯，而百家香火更是盡收腹中，裊裊的炊煙輕輕的舞上天空，伴著深山里偶爾迎來的清風而散開，稻米的香味，辣椒的刺鼻已不是俗世的煙火。此刻已成為百家精神，融通的盛宴，品味著像是在走家串戶的探察民情，世人的喜怒哀樂在這混雜的氣味中依然可以分辨的出，仿佛一切都盡在不言中。人生的百態是千言萬語道不盡的，可是隱忍卻能讓我知道人的品格。通常心術不正或不純的人往往妄自尊大，自以為是地覺得自己與眾不同，可以駕馭什么，可以萬人之上，不過這都是徒然，畢竟一切要靠自己努力，如果倚靠他人必會不和。因此，世人太可憐了，大多數人看著自己搖搖在上，而不知災害即將來到，所以，世人都是在自殺，有意識或無意識的互相感染，直到玉石俱焚還不知所措。花兒又隨風天涯飄，那忽有忽無的聲音和若隱若現的畫面在飄浮與搖曳，游蕩的靈魂千千萬，卻沒有幾個找到自己的歸所，在忙碌中庸庸而過，到了風燭殘年扼腕嘆息生活無味。

　　高三經典作文 15

　　大家都說“問世界是什么樣的，它會教人生老病死”，但我想改成“問世界友誼是什么，它會讓人心痛”。

　　說到友誼，我有一千句話要說。現在給大家講個故事。

　　一天，兩個人在森林里冒險。其中一個問：“我們是最好的朋友嗎？”另一個人回答說，當然，我們分享快樂和困難；說，兩個好朋友手拉手，手拉手。

　　走著走著，突然，一只灰熊出現在他們面前，嚇了他們一跳。灰熊冷酷地盯著他們。其中一個靈機一動爬上了樹，另一個爬不上樹就在樹下求救。但是，這個人忘記了剛才的承諾，說：“這個時候，活著才是最重要的。”男人很失望。

　　那人從樹上下來，奇怪地問："剛才熊對你說了什么？"另一個人說：“不要和不守信用的人交朋友。”之后，他轉身離開，留下他一個人，低著頭，滿臉通紅。

　　這個故事告訴我們，真正的友誼經得起考驗，而虛假的友誼是很脆弱的。那么，什么是經得起考驗的友誼呢？

　　“山青水綠，山川流水。”——俞伯牙和鐘子期的友誼作為一個時代的故事流傳下來，感動了無數志同道合的朋友；“我的父母，認識我，包書。”管仲和鮑的故事是寬容的典范；后人對此印象深刻，列寧說：“馬克思和恩格斯的友誼超越了一切關于友誼的傳說。”基于共同的理想，兩位革命導師結下了深厚的友誼，這是友誼的典范！

　　交心是友誼的`紐帶。朋友之間，可以感受到朋友的一個手勢，一個動作。有時候，說話的時候，不用白費口舌。你只需要幾句簡短的話，你的朋友就可以得到消息。當你遇到困難，需要幫助的時候，他能感覺到。他會在第一時間站出來幫你解決問題。友情就像一條紅色的紐帶，把兩顆心連在一起，于是博雅古琴。人生遇到這樣的知己是多么幸福…

　　寬容是友誼的保證。當我們和朋友相處時，我們經常會發現一些缺點。所以要學會寬容，善待自己，包容別人，這是促進友誼的橋梁。

　　我記得一件事，至今記憶猶新。那是一個仲夏季節。當我坐在桌子上做作業的時候，突然，我最好的朋友不小心撞到了我的桌子，書散落了一地。我看到她笑著說：“對不起，我不是故意的。”然后，我拿起地上的書，把它們放好。

　　她有一個缺點，就是喜歡惡作劇，經常讓同學哭笑不得。她又一次邀請我去她家玩。我推開門，水從門上掉了下來，我瞬間變成了落湯雞。她笑了。當時我也很生氣，但轉念一想，其實她挺可憐的。她缺乏父愛，從小就和媽媽生活在一起，但我有爸爸。她說：“對不起，我在和你開玩笑，別介意。”我只是淡淡地搖搖頭，調皮地說：“我沒生氣，我只是在逗你。”然后，我們玩得很開心。

　　共同的理想是友誼的基石。有共同的理想，就是有共同的人生觀和價值觀。為了一個共同的目標，雙方可以風雨同舟，并肩作戰，同甘共苦。這樣建立的友誼是牢不可破的。它超越了基于金錢的友誼，基于相互利用的友誼，基于維護個人至上的友誼。這樣的友情，海洋不足，天空不足，兩顆火熱的心碰撞發光。

　　問世界上什么是友誼！愛因斯坦曾經說過：“人生最寶貴的就是有幾個志同道合的密友。”這句話告訴我們，友情是人生重要的話題，我們都希望有一個知心的朋友陪我們走過春夏秋冬，走過嚴寒酷暑。我們需要用心去體驗，用我們所有的努力去澆灌友誼之花，讓它開得更燦爛、更燦爛。

　　高三經典作文 16

　　好的東西未必長久，我想擁有，卻總是望洋興嘆。我試圖用鼻子記住他們身上專屬的氣息，那種他們特有的味道經由歲月便染上了炫麗的色彩。

　　我喜歡周杰倫，他很有才華，可以用唯美的文字詮釋支離破碎的感情。聽來傷感，我家沒有他的CD，海報。我喜歡他，我把他放在心底，用我的心記住他寂寞的雙眼、冰冷的氣息。

　　現在這種喜歡到無以倫比的狀態，我不確定我能維持多久。但他靦腆的笑臉，壓抑的情感，撕心裂肺的音律，混合在一起，像一壇儲藏多年的美酒，揭開蓋子撲鼻而來的是醉人的香甜，溢滿心田的全是他，讓我忍不住想要一品為快。他讓我神魂顛倒，他是如此的美好，我害怕他會消失，害怕他會像我指尖的水滴，不管我怎樣努力，他都會在空氣中慢慢蒸發氤氳，我手中剩下的只有一把又一把的空虛。我想讓他留得長久，所以，我記住他美好時我嗅到的他的特有的氣息，把它放在心底。懷念時，閉上眼，在腦海中回想一遍，然后告訴自己：他還在、他并未走遠。

　　我是一個懦弱的人，不敢追求我喜歡的物品，我害怕擁有后有一天我會厭倦。那樣，在無意間我就會把它們弄丟了，而我又是一個及其念舊的人，我不想失去原來的美好。那些我深深喜歡的東西，我不知道它們那里好，可我卻想要一直擁有，它們無可取代，我這種自相矛盾的情感，就像蘇童所言：一個矛盾與統一的結合體。

　　蘇童，蘇童，我最喜歡的作家。我知道他駕奴文字的能力出神入化，文字在他的筆下真實的成為一個個鮮活的精靈，可我卻不刻意去買他寫的書，我只在心中保留一份對他的牽掛，這種感覺很奇妙。在大大的一片土地中，我就像一個虔誠的教徒恭敬的仰望神圣的教主一樣仰望著他，這種隱秘的.迷戀，我并未告述任何一個人，他就像“香奈兒”一樣，讓我癡迷，讓我沉醉。

　　人生就像一輛向前行駛的列車，在這一站有人上車，有人下車，有的人在我們的生命中不留痕跡的滑過，有的人在我們的歷史上抒寫篇章，不管是怎樣的際遇，都終將被時間遺棄。這些曾經最美的東西在生命的長河中會被磨洗得面目全非。周杰倫，一個靦腆羞澀的大男孩、一個在音樂的世界里呼風喚雨的王者；蘇童，一個文字的主人、一個縱橫文壇的將軍。這兩個我最癡迷的男子，他們在我的史書上留下了最輝煌的足跡。一個帶有青蘋果澀澀的香味，一個帶有“香奈兒”迷離的濃郁。他們燃燒了我生命中最華麗的青蔥歲月，在我滄桑的指尖上都刻下了這兩個男子的點點滴滴。他們伴我成長，讓我勇敢的面對挫折，教我直視淋漓的血腺，他們將冷漠無情、紙醉金迷的世界畫進我的眼眶，將天長地久相儒以沫的摯愛掛在我的發梢，這兩個我最眷戀的人啊！他們在我的生命中譜寫了一首炫爛的樂章。

　　他們的氣息就像空氣一樣存在我的生命中，只要我還擁有記憶，十年、二十年、三十年，就算我不在記得他們的豐功偉績、不記得他們的生辰八字，可是他們的氣息會一直提醒我他們的存在、他們的美好。某天晴朗的午后，泡一杯淡淡的茶，伴著裊裊的清香，慵懶的斜靠在搖椅上，借著夕陽的溫暖，打開記憶的枷鎖，再回味一次年少的癡狂。

　　高三經典作文 17

　　昨天—————一個立了春的下午，天空烏黑烏黑的，先是下起了大雨，不一會兒，空中到處飄著大大的雪花。而這飄動的雪花就沒有停的意思，連續下了一整夜。一夜過來了，大地披上了白被子。樹白了，房子白了，萬物都白了！

　　我想：雪娃娃一定是乘降落傘來的吧，要不怎么那么快？一夜之間，使萬物都變得潔白。雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌。真是美不勝收啊！

　　下雪時，路上的年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發和胡子上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。小朋友們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打滾兒，讓雪花沾滿身；有的邊走路邊打雪仗……我也不例外，跑到院子里，拿起雪就往媽媽身上扔。媽媽假裝生氣了，也抓起一大把雪“毫不留情”地往我臉上輕輕扔去，扔得我像一個大花臉。這時我就在想了：雪花是怎么形成的呢？它又是什么形狀的呢？它為什么這么美呢？即使是寒冷的冬天，人們也不懼怕它，而是來到雪中盡情享受它的美呢？我就馬上回家，打開電腦查資料。經過一番查找，我知道了許多關于雪的知識……

　　我站在陽臺上往外面望，我不由得想起了剛剛看到的“瑞雪兆豐年”這句諺語。確實是這樣的，大雪可以凍死地下的害蟲；融化的雪，滲入土層深處，又能供給莊稼生長的需要。怪不得農民伯伯常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡呢！”“春雪貴如油”呢！

　　下午，白雪在陽光的映照下，更是潔白剔透。曾婷阿姨帶著我和聰聰哥哥一起到中山陵去拍雪景，玩打雪仗。一走進中山陵，就好像來到了雪的世界。

　　兩旁高高的松樹枝上罩著一層厚厚的雪，好像披著一層厚厚的白紗；草坪上也堆著厚厚的雪，像是蓋上了白融融的大棉被。遠遠望去，茶樹林、松樹林一片潔白，真是美麗極了！

　　我們找了一片雪很多的地方，拍了好幾張照片，又自己親手堆了一個雪人，還和我們親手堆出來的雪人合了影。但覺得還不夠，就沿路找到了一片松樹林。只見，雪花全都落在樹上，像是一片片潔白的玉鑲嵌在上面。我們見了，情不自禁地拿出照相機，拍下了所有的景色。隨后，我們不再陶醉在美麗的雪景中，決定享用這雪，找了一塊沒有人的草地，準備“開戰”――打雪仗！

　　一開始，我和曾婷阿姨一隊，攻打聰聰哥哥。只見我們手里拿一個雪球，就往外扔，不管扔沒扔到，都很高興。因為像這樣連續下了一夜的'大雪是不一定年年都有的，在我的記憶中好像還是第一次呢，我一定要好好享用！

　　接著，我和聰聰哥哥一起攻打曾婷阿姨。這回，我負責扔，聰聰哥哥負責擋，玩得開心極了！

　　哎！

　　我真沒用，不能一個人對付他們兩個人！

　　真是太遺憾了！

　　我如果一個人對付他們兩個人的話，肯定會被他們打個落花流水！

　　還是不要的好！

　　做好自己的本職任務，盡力對付對方就行了，不用管那么多好了！

　　只要能享用這美麗的雪就行了！

　　雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風采。它是那么的潔白無暇，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了！

　　高三經典作文 18

　　“拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前唱大戲”，“姥姥家的狗，吃完就趕走”“搖啊搖，搖到外婆橋”，這些歌謠和今年除夕春晚姥說總能扣撥我心中最溫暖，最寬心的那根弦，姥姥的家也就如同我的寬心灣，每每感到難過，委屈只要聽到了姥姥講的故事，一切都能拋到九霄云外。

　　姥姥今年八十五歲了，年輕的時候個子大大的，現在卻小小的，身板還算硬朗，可眼睛里也越來越沒神了，眼仁好似兩顆綠豆那么大，因為腳腫，走起路來還是一搖一擺。在我的記憶里，從記事開始，姥姥的臉上總是掛著慈祥的微笑，二十幾年的光陰，如今姥姥依然慈眉善目。

　　姥姥生了三個孩子，大舅，二舅，媽媽。年幼的姥姥在農村被送到了姥爺家做姥爺的童養媳，從小沒人疼，沒人愛，吃苦受累，做活種地。但因為姥爺讀書有知識，支援西北鐵路，考取了火車司機就將姥姥帶出了農村，離開了那個讓姥姥水深火熱的地獄，來到新疆鐵路。可是好景不長，姥姥的幸福日子也沒過幾天，姥爺就因為腦血栓癱瘓了，因為姥爺癱瘓的早，姥姥整整照顧了他18年。姥爺去世后，姥姥就一個人生活，堅強的個性讓她從來不會因為一點小事就發脾氣，有病了，為了不讓在工作的兒女分心，也從來能忍就忍，因為早期伺候姥爺，姥姥落下了一身的病，所以身體底子很差。

　　我是一個容易懷舊的人，所以往事總是記憶的深刻一些。小時候穿的毛衣，毛褲，棉襖，棉褲都是姥姥帶著花鏡一針一線縫的，可能當時太小，穿姥姥做的棉襖衣服的日子都已慢慢淡忘了，但我而立之年穿的毛衣，依舊有姥姥織的.，毛線工工整整布局，暖暖穿在身上，出門在外，上下班，冷也不怕。

　　每次回家看望姥姥，年齡大了，發現她呆呆地坐在沙發上看電視，一見到我，本來暗淡無光的眼睛一下子有神起來，姥姥微笑著問，休息啦？吃飯沒有？有好吃的～我給你留著呢，說著，姥姥就要去端出來。我發現姥姥指甲長了，主動要求給她剪指甲，給她捶背，她也總是很配合，結果不到一會兒，她就說我累了，不叫我干了。我午睡時候總喜歡蓋著姥姥蓋的被子，因為那個味道很熟悉，很復雜，她卻總是嘮叨著，別蓋我的被子，臟的很，有怪味。她怕她的“臟”弄壞我對她的好感。每次出姥姥家門，我總是要親親姥姥，她使勁睜開小小的眼睛，仿佛淚花就要涌出，她溫和地說：“孩子，注意身體，凡事要心大量寬，要能撐一條船啊”。她重復著說再見，等我出樓門，她就眼巴巴地趴在窗戶上目送我離去。

　　姥姥是個家屬，每個月只有社區給補貼的1000元生活費，她總是節衣縮食，去年她感冒發燒不愿意去醫院，嫌醫藥費貴，又要給子女增加負擔，二舅發現后通知大舅，媽媽。全家人圍坐在她身邊，她嘆著氣說：“沒用了，成了兒女的包袱了，你們都來干嘛？趕快回去吧，就是感冒而已”，姥姥脾氣很硬，堅決不去看病，最后病的起不了床，硬是讓二舅背去醫院了。今年春節，我給姥姥買了一條棉褲，好像和小時候姥姥給我親手做的棉褲一個顏色，我讓姥姥試試，她穿上正好，姥姥趕緊又脫下來，疊好放進柜子里。那晚，姥姥激動的沒睡好……

　　姥姥說，我希望新的一年，我的孩子們，工作順利，熱愛生活，我說，我希望新的一年姥姥，健康快樂，長命百歲！

　　高三經典作文 19

　　是否該用“萬紫千紅總是春”來形容這萬物復蘇、生機勃勃的季節，一切有生命的生物都在瘋長。額前長長的劉海已遮住半個面頰，就連臉上的痘痘也不愿放過這個“重見天日”的機會。無暇再去理會這些，眼下的題海早已堆積成山，然而我卻“提筆四顧心茫然”。

　　坐在空曠的教室中，總感到莫名的恐慌與不安，自己究竟在擔心些什么？是因為高三近在咫尺呢？還是因為高考就要如約而至？是因為很快就要離開“家”這個溫暖的港灣呢？還是因為身旁的好友很快就要各奔東西而感傷？

　　也許，這些都不足以讓我感到后怕！迷茫地望著講臺，不管是“數學大叔”正在黑板上勾勒他自認完美的布滿密密麻麻線條的立體圖形，還是“政治婆婆”正口若懸河地吐出一大堆哲學理論。在我眼里，他們只能被稱為“污染視線的障礙物，催殘聽覺的噪聲制造商。”那我在他們眼里呢，就是被定義成“不學無術，成天混日子”的廢品。而今的我與魯迅先生筆下“哀其不幸，怒其不爭”孔乙己又有什么兩樣的！

　　自己還在厚顏無恥地慶幸這個學校是封閉式的，因為我怕回家看見爸爸媽媽期望的目光，更因負罪感而咽不下去——他們在百忙中抽出時間為我精心準備的一桌可口的飯菜。可躲在學校里我的負罪感并沒有絲毫減退，反而在一點點地加深，漫延。我何嘗不想讓自己清醒一下，試圖在肉體上懲罰自己，在精神上強迫自己，卻只是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”

　　只有在黑暗的夜色中飛奔時，才能讓我暫且忘卻一切。任黑色的發絲在黑夜的掩護下在空中糾纏，叫囂。可這路也并不能直達，十字路口已交錯在眼前，仿佛他早已在此靜候著我。茫然地佇立著，人們來來往往，沒有人注意到神色孤傷的我。我苦笑！明知這個世界已世態炎涼，人清冷漠，我還在渴望――有人來憐憫我！誰會顧及一個與他們生活也許終生都不會有交集的陌生人呢！

　　徘徊，彷徨，思量。是前進？是后退？我亦知亦是不知。是放棄？是繼續？我亦是痛楚亦是無奈！綠燈亮了，車輛與人群已開始行走，向著各自要去的`地方行進，義無返顧，沒有人猶豫沒有人肯回頭。

　　我是明知如今對我來說最重要的是什么，要干什么。隨著時間的推移，年齡的增長，愿望已早就不是當年的。是什么扼殺了曾經五顏六色的夢想？是什么讓我們不再相信童話中美麗的結局？是什么讓我們必須循規蹈矩地走已被設成定式的路？我想我也不必要去知道它的答案，我無法隨心所欲，在他們眼中這是唯一決定前途與未來的捷徑。

　　殘酷的現實如火，我是明知自己不能站在昨天的悲哀中，站在自己的不幸中去嫉妒別人的幸運，總賴在最后還想要攔住別人前進的腳步。現在，此刻，眼前才發現自己的平庸與無知，懦弱與自私，悲哀與可笑。

　　拼命捂住耳朵，閉上眼睛，不聽、不看、不想。可是，周圍滿是議論聲，分數、名次、座位。除了這，還能議論些什么呢？是啊，學生只有議論這才正常。可只有我不敢聽，也不愿聽。逃！我只好逃離，可又能逃到哪里呢！

　　明天又是星期天了吧！回到家我又該怎樣去面對呢！窗外狂風在呼嘯著，瘋狂地吹打著窗戶，噼里啪啦地響，驚恐地拉緊被角，深怕它會無情地沖進來也將我一起吞噬掉……

　　高三經典作文 20

　　硝煙彌漫的戰場，腥紅的血花妖艷迷魂，似魅惑塵世的曼陀羅，蠱惑人心。刀光劍影的廝殺，寒光冽冽，危機四伏，這是戰場，是血的詛咒，是狂的怒吼，血紅的地獄。唯一令瘋狂的心停止掙扎是身后的溫度，在恐懼時給予撫慰，在受傷時忘記疼痛。兄弟，是依靠；兄弟，是唯一值得交出軟弱的背后的信任；兄弟，令死神卻步，令希望重生。

　　——題記

　　曾幾何時，我是一棵卑微的小草，向往自由地飛翔，但我觸碰不到蔚藍的天空，只能遠遠的，瞻仰。空中的鳥兒將頭埋進柔軟的翅膀偷笑，而被泥土束縛的我，連脫離泥土都會枯萎的我，自由，只是一種奢望。當它們帶著上帝賜予的羽翼，高傲地抖擻翅膀，翩翩飛舞，半瞇著的眼里滿是對我的憐憫。他們的嘲笑化成了我身上沉重的枷鎖，他們高傲的身影像殘忍的雙手，掐緊我的喉嚨。我無法反駁，我沒有那個權利，所以我沉淪了。直到身邊的一株小草，緊緊地攥著我的手，不顧我的掙扎，迎著風，扭動身軀，帶著我乘風舞動。風拂過臉龐，異樣的感覺浮上心頭，迎上它善意的目光。滾燙的淚水滴落，是的，我感受到了這美妙的感覺，為什么我不曾發現呢？緊緊地回握它的手，滿腔的`激動化作最真摯的四個字：兄弟，謝謝。

　　現在的我，頹然地遠望整個運動場，到處是激揚的吶喊聲，助威聲。不知道為什么，好久，好久，我已經感覺不到那些所謂的激情、所謂的青春了，即使在如此激烈的比賽場。我感覺自己就是個異類，心仿佛麻痹了，也許是久居陰暗的文學洞穴。黑暗中的我揮舞著鐵鍬，朝著未知的光明探索，機械地抬手，落下。已經養成習慣了，不去關注任何事，只需筆直的，朝著前方，跌跌撞撞。

　　麻木地寫著手中的稿件，無非是激勵運動員的一些話語，寫了也不一定會被承認而播報，無意義的勞動著實讓我提不起興趣。咬著筆桿，呆呆的掃視四周，人群好像有些激動了。再定睛一望，原來是1500米跑步到了沖刺階段，說是沖刺，其實真的是跌跌撞撞地掙扎著過來的。精神和體力已經到了極限的他們，一個個面色蒼白，我不禁問自己，到底是什么支撐著他們。那可是1500米啊，我還沒跑就覺得雙腿無力了。

　　還沒到達終點，終點線旁就圍滿了人，一個個焦急又滿是擔憂的臉龐讓我的心底泛起了波瀾，他們是那么專注，眼睛隨著虛弱的人兒移動，每一步，心跟著顫抖；每一米，焦急的神情便更深一層，這是怎樣的一種期盼啊！滲透著如此的羈絆，他們與他們，一條無形的線緊緊拴著他們的心，如此的柔韌，又如此的堅硬。我開始關注跑道上步履蹣跚的他們，他們那痛苦的臉上顰起的雙眉，已經脫力的四肢突然奮力地甩動起來，仿佛打了一劑強心針。那因痛苦所微閉的雙眸，在聽到那呼喊聲的一瞬間，猛然張開，如同烈火鳳凰浴火重生，迸發出無窮的力量。我手中的筆在顫抖，我知道，我無法再不為他們動容了，我機械的心在此刻開始了自己的跳動，我不請寫出是驚喜還是興奮！

　　隨著人群一陣歡呼聲，筋疲力盡的人兒沖過了終點，虛弱的身體再也支撐不了100多斤的重量，他們撲倒在那張開的溫暖的胸懷中。我看見，他們笑了，盡管虛脫的笑容是那么的蒼白。

　　我也笑了，從沒有這么開心過。任何東西都會在時間中消逝，金錢，權利，甚至生命，但這璀璨的陽光，兄弟之間的羈絆，從來不會黯淡。

　　高三經典作文 21

　　夏夜，霓虹萬千涌動在出水馬龍的城市，人們來來往往匆忙奔波，努力向未來走著卻來不及思考遠方。城市的繁華像一場不停歇的流星雨，太快太耀眼以至于人們匆忙追趕，來不及望擦肩而過之時美好的人，美好的事。但內心深處總會引領人們去揭開冥冥中牽動記憶的那一刻，就如此時的他一樣，在夏夜融進茫茫人間的刺骨涼。

　　窗外喧囂，他坐在辦公室里加班，無從入手的他煩躁的刷著被一首名叫《消愁》的歌曲刷屏的朋友圈，他不耐煩地點開看，什么消愁能消得了他現在的愁。“當你走進這歡樂場，背上所有的夢與想，各色的臉上各色的妝，沒人記得你的模樣，三巡酒過你在角落，固執的唱著苦澀的歌……清醒的人最荒唐”愣愣地，不覺一首已盡，只剩下身后的老空調，吐著一絲若有若無的涼氣，吱吱呀呀。

　　“荒唐？現在一點也不荒唐，規律的.生活，平穩的工資，能在偌大的城市安穩的生活，不荒唐！”他諷刺地想著，這朝九晚五的日子，思緒不覺飄到那個夏天，有著自由不羈談夢的小孩。

　　“啊———，我要考進醫學院，做無國界醫生，去非洲。”“我要成為特種兵。”……幾個少年在日出時吶喊，喊著對世界的熱愛，喊到動蕩涼薄事態，喊著不分離，滿腔熱血如每個年少時的模樣，我們從清晨說到凌晨，在夏天的夜市攤上，悶熱更使我們熱血涌動，去他的金錢，都是過眼云煙，去他的追逐，我有肌肉和青春。我們光著膀子舉杯大吼“干杯！為夢想，為世界，為人民！”青春，一次次醉倒在籍籍無名的夢幾個少年聚散的慷慨，熱淚崩塌，沒抵達夢想的存在著，認真的講那時的我們是不折不扣的社會主義接班人。“滾回來！”，爹的一聲吼將我帶回狹小的家中，用標準的方言朝我喊著：“干啥？造反？老子還沒死，讓你填北京的學校，你填的啥，學醫窮死你。”“行了，別嚷嚷，孩子都知道了。”媽拉過我的手說：“孩子啊，你爸都在北京給你找好學校，到時候咱還能有個北京戶口呢，將來娶媳婦多有面子，你學醫多累，你是男孩子，不能讓別人覺得咱沒本事。”“……”后來媽帶我去見了班主任，原來我填的志愿早被爸改了，聽著班主任漫長語重心長的教導，走出辦公室等著仍在感謝班主任的媽媽。無意間聽到老班說：“孩子慢慢長大就行了，人不可能永遠那么高尚”我跑了，用力的跑，想將整個世界都拋在身后，淚流了下來，或許對自己無力選擇的類，或許對夢遠去的淚，對世界失望的淚。

　　他從思緒中掙脫，關掉空調走出辦公室，走進車水馬龍的城市揚起嘴角想著：“明天明天就叫兄弟們在一起聚一聚。”下一個夜他走進被兄弟替換掉夜市排檔的豪華包間就知道一切都變了，兄弟幾個重逢，沉默不語，熱酒灌冷腸，當初喊做軍人的做了生意，想記者的還在讀金融博士，還有跟自己一樣，在辦公室里吹空調的小白領，在茫茫人海生活的剛剛好，仿佛一切剛剛好。

　　夜，他閉上眼在星星亮起時發出嘆息，昨天已經走遠，明天還會一樣嗎。盛夏的故事，在記憶里閃閃發光的我們就都忘了吧。深夜在夢中掙扎的他哽咽，曾經的小孩會想起他嗎，就別走了，留下吧，世界它太復雜。可時光啊總得向前，回到那時只有在夢里。

　　幾只蛐蛐歌唱到嘶啞，卻再沒人回答。慢慢地，他忘了吧，因為回不去啊。

　　高三經典作文 22

　　我是一個農民的孩子。父母沒有文化，僅憑他們體力勞動支撐起這個家，支撐著我走在求學的路上。很多時候我就像飄搖在干旱貧瘠土地上的一顆小草，時刻都有可能凋謝，而此時學校的扶貧助學金，就像那飽滿晶瑩的雨露，滋潤了我，滋潤了我的家，讓我感受到了愛的力量。

　　每次放月假回家，隔得老遠我就能看到我家里那扇緊閉著的透著古老質樸氣息的木門。推開它，迎接我的就是陰暗冰涼的空氣。這時，不用想我便知道父親一定是在田地里忙著農活，母親絕對是在別人家的小炮廠里做零工。爸爸媽媽就是這樣每天都忙個不停，很少有時間陪伴我。很小的時候不懂事，看著同伴們都躲在媽媽的懷抱里撒嬌，我還會向媽媽抱怨，為什么你總是不陪我，總是讓我一個人？我清楚地記得那時媽媽眼角轉瞬即逝的淚光，她笑著對我說，‘‘傻孩子，爸爸媽媽需要在外面做事賺錢供你和弟弟讀書啊，我們希望你和弟弟都考上好的大學，以后就不用像我們那樣辛苦了。’’一句話讓我恍然大悟，明白了自己與別人的不同，明白了爸爸媽媽的艱辛。從那時開始，我便更加努力的為家里做力所能及的事。我也從不抱怨，不抱怨自己沒有名牌，沒有零花錢，沒有新款游戲機……因為我理解父母，不去追求物質上的享受，不給父母不必要的經濟壓力。

　　貧窮，對于一個家庭來說，是致命的打擊。因為貧窮，父母力不從心，體力活做得再多也不能讓我和弟弟衣食無憂，甚至連我們的學費和生活費都是問題。如果我交不上學費，那么我面臨的`就會是失學。然而學校的扶貧助學金，就像一滴雨露，滋潤了我們。對于大海來說，它也許只是一滴小小的水珠，微不足道，可對于像干枯的小草一樣的我來說，無疑是一泓清泉。有了學校的扶貧助學金，父母就不必擔心接下來一兩個月的我的生活費。

　　在這里，我要真誠地感謝學校，沒有華麗的修辭，沒有虛假的奉承，它就是我發自內心的最真誠的感謝之情。不僅需要感謝學校，我更要將學校的這份愛心傳遞下去，傳遞給社會，盡自己的綿薄之力回報這個社會。

　　在我們村，有一位年過八十的老奶奶，家里條件也十分差，子女都在外打工，家里沒有一個照顧她的人，她經常一個人去地里種地，摘菜，一個人在河邊洗衣服，一個人做各種家務，看著老人緩慢的步伐，似乎走出了生命的衰微。深受學校的感染，我在家里一有空就回去奶奶家幫她做家事，攙扶她去地里，陪她聊天……不認識的人看到了都會說，她有一個好孫女。能幫助奶奶，不僅可以給她帶去一些溫暖，而且也點亮了我心中一把關愛他人的火把。我想，社會就是這樣一個大家庭，我們互相關愛，互相傳遞溫暖。

　　不僅是在生活上，我更是立志好好學習，考上好的大學，實現自己的價值，為更多的人服務。或許因為種種原因，導致我的成績并不理想，但是我相信，只要我堅持不懈，就會迎來成功。我在朝著一個目標前進，有方向，有動力。本來學習還有經濟阻力，現在有了學校的扶貧助學金，就減輕了我和家里的許多心理壓力，我會更加專注我的學習，爭取考上理想的好大學，為母校增光。

　　雨露，大地最美的精華。它蘊含著的是飽滿的愛，帶著這愛，它滋潤著每一顆干枯的小草，給它帶去生存的希望。讓大地綠意盎然，生機勃勃。

　　高三經典作文 23

　　不知為何，我喜歡一個人的時光，喜歡一個人獨處一室，喜歡風吹拂肌膚的感覺，正如此刻的我——一個人臨窗而坐，拉開透明的窗戶，讓風吹進小小的房間，播放著自己收藏的古風歌曲，然后再捧著一本干凈的書。似乎這樣，就顯得風雅別致，似乎這樣，我的心才能夠寧靜致遠。

　　喧囂的世界，人們一個個粉墨登場，有人哭，有人笑，有人鬧，人們在七情六欲里暈頭轉向，歷經喧囂的洗禮后才知人情冷暖，才知一個人的獨處時光是多么珍貴。每個人都像是風，有人是微風，有人是狂風；有人是晨風，有人是晚風；有人是暖風，有人是寒風。不管是哪種風，只要心似風般的自由，到哪里都是春天。一個人，哪怕獨處一室，只要心是自由的，那他便可隨心所欲遨游于天地萬物之間。

　　我很喜歡一首禪詩：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節。春花秋月，夏蟬冬雪，都是好時光，但我們很少能夠感受到每一寸光陰的溫柔，只有在我們一個人的時候，放下一切瑣事，讓自己的`思緒放空，才能全身心的感受每一刻時光的微妙。當你像懷著佛家的姿態時，你會發現天是那么的藍，風是那么的甜，草是那么的香。

　　但現實生活里，很多人卻不懂得珍惜獨處的時光，甚至害怕一個人的時光，也許是因為他們已經習慣了喧囂的世界，也許是因為他們害怕失去。歸根結底，還是因為心不夠自由。我有一個朋友，很可愛，人緣也好，她最大的特點就是愛笑，每次見到她時她總是笑嘻嘻的，給人感覺很親近，沒什么距離感。有一天晚上，她突然發消息我說她很害怕，因為期末考考完了，所以她宿舍其他人都走了，而她因為假期要在外面學習，所以只能繼續呆學校。她說宿舍就她一個，她感覺很孤獨，她還說她很害怕失去，她喜歡和朋友們在一起的感覺。我很驚訝，我沒有想到一個外表這么陽光可愛的女孩，原來內心這么脆弱。我告訴她，那說明你是個很重感情的女孩，但你得學會獨處，你不能一直活在別人的世界里，也不能讓別人一直活在你的世界里。如果你還沒有學會獨處，那么孤獨和寂寞就會趁虛而入。那晚，我和她聊了挺久的，我不知道我的話能對她起到多大作用，但我能感覺到她心情好多了。

　　我想很多人都和我的這位朋友一樣，由于不會獨處，在一個人的時候總會感覺很空虛落寞，特別是夜晚的時候，人的情緒是最脆弱和敏感的，一點點的寂寞也會被放大，然后心神不寧，于是要么玩手機，要么就失眠。所以，我們得學會獨處，當你學會獨處時，你就會覺得一個人的時光是多么的美好。獨處，是一個人最好的增值期，你可以做許多有意義的事，來提升自己的思維或凈化自己的心靈。當然，每個人的獨處方式都是不同的，獨處也是沒有秘訣可教的，但獨處都應該是跳出喧囂的社交世界，活在最樸素簡單的時光里。

　　風，依舊在吹拂；云，依舊在游蕩；鳥，依舊在飛翔。可是，你可曾真正留意過它們，也許，你已好久沒有靜下心去感觸自然了，也許，你也該停下來了，給自己一點獨處的時光——讀書，聽曲，品茗，看花，遙望……為自己的心靈留一方凈土，種上一棵菩提樹。我想這就是所謂的歲月靜好吧！

　　推開窗，默默地等風來，然后自由飛翔！

　　高三經典作文 24

　　席慕容寫道：友誼如同花香，還是淡一點好，因為越淡越能持久！深厚的友誼一旦破裂，會留下刻骨銘心的傷痛，而淡淡友誼即使不復存在，也只會留下淡淡的憂傷。熾熱的火焰會燒傷兩個心靈，“平淡如水”的人際關系，因為“水”的平淡、清純，它能使友誼滋潤！

　　和她在一起的時候總是很快樂！在一起沒什么顧慮，只知道玩。

　　她帶我總是很好，她給了許多的感動！雖然我倆沒在同一班，也許友誼可以穿越一切吧！

　　那次在學校我下樓不小心摔了一跤，很痛。我就被同學扶到教室了！太痛了我不感動一下。

　　好不容易挨到放學，她在她們教室門口等我，不久我就出來了。聽同學說我的腳扭傷了，趕緊跑了過來。問我有沒有事啊，感覺怎樣啊！我說沒事，就是痛的，暫時不能走路！她說叫我就不用下樓了，她幫我把飯帶上來！

　　晚上放學不知道為什么腳更痛了，她就有找了一個同學幫忙扶著我去宿舍。在路過校醫室的時候她給我買了一些藥。去宿舍的'路好像很長，別人只需2分鐘我們卻走了十多分鐘才到宿舍。

　　她執意要給我洗腳，我不讓。我們都是女孩，咋能讓她給我洗腳。我說我的手又沒事，我自己可以的。她卻不行，一定要給我洗，說要看看我的腳到底怎么樣了。她給洗腳時看到我的整只腳都腫了，就不停的說我，都腫成這樣了還說沒事，說我一天總是愛逞強！她很小心的把水弄到我的腳上，怕我會感到痛。

　　這一刻我哭了，她是第二個給我洗腳的人。第一個是小時候媽媽給我洗腳，第二個卻是她，我真的沒想到。也許有的人一生都不會有第二個人給他洗腳，而我卻在這么早的就體會到了，我感動的哭了。

　　我轉過身，不想讓她看見我流淚了。偷偷的擦干了淚水，我給自己說今生我都會對她好，無論今后怎樣她永遠是我最好的朋友！這一刻，我感覺我太幸福了！

　　她給洗完腳，讓我躺下，又開始給我擦一些藥水。為我忙前忙后的。把我安頓后已經熄燈的，她才回她們的宿舍。

　　時間悄悄的從我身邊走過，沒有向我打一聲招呼！時間很快，一年過去了。我們上高2了，從新分了班。我在3班，而她在10班。我在3樓的最西邊，而她在2樓的最東邊，時間和空間給了我們隔膜！

　　開學好久了，好不容易見了一面。她正在吃飯，我和我班的一朋友在一起。看到她就過去找她，和她坐在一起吃飯。很高興，又可以在一起吃飯了。

　　好像我有許多話要說，就不停的問這問那。而她只是我問什么就回答什么，好像沒了共同的語言。然后她就和她一起吃飯的同學不停的聊著！

　　我的心很痛，傻傻地盯著飯碗發呆，草草的吃完飯就跑教室去了。

　　感覺很煩很煩，什么都不想做。數學自習時，只把數學作業亂亂的做完了。然后不停的發呆，什么也不想干。滿腦子都是她，只是不停的想我們的過去，現在為什么會是這個樣子，未來又會怎樣！想著想著，眼淚就留下來了！這次我傷心的哭了，可她不知道我會為她流淚！

　　一節課就那樣過去了，我腦子還是很亂很亂。這節又是化學課，我最爛的課，本想好好聽課，不想再拉的太多。可是不管我怎樣還是聽不進去！還是在不停想！

　　天下真的沒有不散筵席嗎？我思考著。我期望著有一天我們會回到以前，每天開開心心，快快樂樂的在一起！

　　高三經典作文 25

　　有一個夢幻式的故事：一個不到兩歲的小孩把一個大人關進了自家的廚房，讓大人在廚房里過了一夜。這是我枕著“夢緣”的枕頭做的一個怪夢。這個不到兩歲的小孩是調皮又可愛的弟弟小貝，而這個大人不是別人，正是悲慘的我——一個給小貝當姐姐的人。

　　那天空氣清新，天空明朗，只可惜是個星期天，我只能留在家里照看小貝。大人們都不在家。白天很快過去了，月黑風高的夜晚來臨，小貝卻遲遲不肯入睡，沒有任何原因。為了讓他快點睡覺，我不得不再進廚房給他和一瓶奶，當我邁進廚房時，萬萬沒有想到這會是危險的一步跨越。

　　“唰——”一陣刺耳的事業，小貝把推拉門關住了，我沒有在意。緊接著，又是“啪”得一聲，我擔心小貝把什么東西摔壞了，便急忙跑出去，可誰知，我費了九牛二虎之力，推拉門依然紋絲不動。正在我疑惑了半天后，我才意識到：我被小貝鎖進來了！我急得像熱鍋上的螞蟻，可小貝又開不了門，剛才他鎖住只不過是他的手誤，這一點我很清楚。就這樣，我在廚房里開始了我一晚上顛沛流離的生涯。

　　我在里面緊緊趴在門上聽著小貝的'動靜，家里漆黑一片，包括我所在的廚房，我真擔心小貝會被這一片黑暗嚇倒，不過他沒有，他比我要膽大許多。我聽見他故意把腳步聲搞得很響，大步流星，像是走進了小臥室，把電燈開起了。果然猜得沒錯：小貝開起了電腦的主機 （他經常看我們開電腦，學會了一點步驟），但屏幕開關他夠不著，他努力了半天放棄了。這段時間里，小貝翻箱倒柜，不斷聽見東西摔在地上的“咚咚”聲，透過門縫我看見，小貝把我的寶盒、筆心、彩筆，媽媽的抹臉油，爸爸的褲腰帶都統統扔到地下。伴隨著家里的一片狼藉，小貝又開起電視，玩起電話，過著他“逍遙自在”的生活。我不忍心看著小貝這么折騰下去，想出去的愿望越發強烈起來。我不再干著急，開始想辦法了。

　　事情偏偏這么蹊蹺，廚房里空空如也，只有一個盤子，還有壞了的吊燈，剩下的就是亂七八糟的小東西和孤單的我。我想起了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜以他頑強的意志與智慧戰勝了危險，我也要學習魯濱遜。我用學過的一點微薄的科學知識，以那唯一的盤子為主料，組裝了一臺一次性電話，準備給爺爺奶奶打個電話，來營救我和在門外餓得“哇哇”直哭的小貝。可是，慌亂之中，我把電話號碼按錯了，撥了個空號。哎，怎么辦？再組裝一臺材料又不夠用。聽著小貝在門外嘶咧的哭聲我的心就像刀割一樣，我哪忍心看著小貝餓暈在客廳中？情急之中，我抓起盤子組裝的電話，向樓下扔去，這可是最后一線希望！可扔下去后，我才猛然想起鄰居們也不在家，他們和父母都去香港迪斯尼樂園了。我后悔莫及，如果盤子還在，或許還能有些別的什么用處。我想盡了各式各樣的辦法，但都一一失效，連頂上的燈也搭上了。小貝沒力氣哭了，他或許已經趴在沙發上睡著了。我也累了，我縮在角落里，世界寂靜無聲，遠處傳來烏鴉沙啞的叫聲……就這樣過了一個漫長的夜晚，我們才從醫院里被解救出來。

　　生活中處處需要知識，只有靈活把學會的知識運用到生活中去，我們才能經歷生活中的挫折，跨過種種磨難。

　　高三經典作文 26

　　“成長”這個詞對于我們來說都并不陌生，誰都知道“成長”是指我們從幼稚逐漸走

　　向成熟，但是有誰去真正的思考過：成長是什么?成長意味著什么?成長又代表著什么呢?

　　對于我們來說，我們的成長無非就是在家里天天抱著電視看，天天打游戲。對于我們的所有事情都是不用操心的，因為父母已經幫我們規劃好了一切。以前，天天在家里看電視，從而沒有真正地體會到“成長”到底是什么，只知道天天在家里打游戲、看電視、吃零食。但我們卻沒有意識到這樣的成長又有何意義呢?現在的我，逐漸長大了，然而也在真正意義上體會到了“成長”是什么。長大的我們是“祖國的花朵”;是父母的朋友;是學校里一名遵紀的學生，不再是從前那個什么都不懂的小屁孩了。也應該承擔起一份“責任”，對家，對學校，對國家來說都是這樣。對家而言：我們要做的就只有那么一點點，只有家務是我們承擔得起的`，那么我們又何嘗不去減輕父母的負擔，自己擔起一份屬于自己的“責任”呢?

　　對于學校來說：我們要做的就是愛護好環境，不破壞公物，不亂扔垃圾，讓整個校園都洋溢著整潔、干凈的氛圍。對于祖國而言：我們要做的就是好好讀書，發憤圖強，用知識灌溉出一個“強大的中國”，用科技開辟出一個全新的未來，用智慧的頭腦為“祖國的明天”開辟出一條全新的道路。

　　成長意味著什么呢?我認為，成長意味著我們的獨立;成長意味著我們的成熟;成長意味著我們能力的鍛煉。但又有誰真正的獨立了，真正的鍛煉了能力呢?現在的我們：雖然已經離開了父母自己來到學校與同學一起生活了，但是我們并不獨立，還是一遇到問題就先想到父母，自己去又不會自己獨立的思考問題，沉著冷靜的去解決問題，這又能算什么獨立呢?現在的我們：相比起父母那時候已經好了很多很多了。我們沒有體會過貧窮，也沒有真正的體會過“生活”。那又能算什么鍛煉能力呢，體驗“成長”呢?

　　成長代表著什么?成長代表著夢想的前進;成長代表著我們“責任”的擔當;成長代表著我們在前進的道路上不再迷茫，用行動證明自己。成長與夢想的前進：每個人都有自己的夢想，成長中的我們就是在為了夢想而奮斗，有了我們成長中對于夢想的奠基，夢想離我們便不再那么遙遠。成長于“責任”的擔當：對于成長中的每一天，我們都有自己該做的事，我們都有自己該擔當起的責任。要在自己的成長過程中為自己創造出一個意義非凡，精彩不斷的過程。成長于前進的路上，在前進的路上，我們總會遇到一些困難，我們要想辦法將這個坎坷化為自己成功的墊腳石，用智慧與成長讓成長時不再迷茫。成長是什么，成長是當你有了進步時，回過頭來看到拼命努力的自己。讓自己的成長更有意義，更精彩不斷;讓自己的成長為明天的自己打下堅實的基礎;讓自己的成長擔當起一份應擔當的“責任”。

　　成長于擔當“責任”，成長于獨立;成長于夢想的前進，讓我們從此刻開始，抓緊每一分每一秒，不讓大好的青春年華溜走，要讓自己的成長、青春更意義非凡，更精彩不斷。讓我們一起為了自己的成長，自己“真正的成長”一起共同努力吧!

　　高三經典作文 27

　　連續幾天的陰雨，并沒有讓我感到絲毫的驚訝，因為南國的天氣向來如此。在門窗緊閉的，我并不感到一絲的寒冷，反而增添了幾分韻味，甚至可以畫成一幅畫：窗外，飄揚著白毛細雨，一個文弱的書生濃妝素裹地呆在家里，正全神貫注地注視著電腦。

　　我向來喜歡雨，認為雨是天使，更喜歡雨中地寧靜，給我提供孤獨的空間。但這次，我恨它，恨它的出現。因為它，分離了一對很好的朋友，拆散了我們。

　　其實我也不知道我們為什么會分離。在1個月前我們還是鐵哥們，做什么都不忘叫上對方。記得當初認識它時，彼此覺得很有緣，就立下了海誓山盟：共同走完初中這條路，讓我們的友情揮灑在青春路上。現在，我不想再相信誓言，甚至開始懷疑，質疑它的真實、堅固。愛情誓言真的在海枯石爛后不會消失，難道友誼的誓言可是食言嗎？

　　我清楚地記得分別的那一天。他打電話約我到樓下，那是我們相識的地方。他還是戴著那一副天王牌眼鏡，衣著還是沒什么變化。只是，他長高了許多，以前活潑的臉龐驟變得僵硬、麻木、嚴肅。

　　見面時，他只給了我一聲“hi”，冷冰冰的。然后他掏出我們初次結識時我送給他的禮物，塞到我的手里：“郭正華，我們的`友誼結束了。我們的相識本是一場錯，趁現在，斷了吧。記得第一次見面時，天空也是下著這樣的雨，如今天上依仍如故，就讓這場久違的雨見證我們的絕交吧！”

　　“為什么？難道是因為我新交了幾個好朋友嗎？那有什么錯？”我想，他是因為我新交了朋友就不理他了才和我斷絕關系。

　　“是啊！你沒錯，一切都是我的錯！”他生硬地說完這句話就甩頭跑了，沒給我留下辯解地機會。

　　我呆呆地站在原地，望著他離去的背影。雨越下越大，遮擋住了我的視線，仿佛告訴我是該放手了。

　　確實，我自從和新交的朋友在一起后，沒怎么搭理他，甚至見面也只是給他一個微笑。我承認，我變了，變得不在喜歡和他在一起，因為我覺得，我們在一起沒有共同語言，我們根本就不是同一路人。

　　我開始痛罵雨，一切都是它的錯。

　　我在電腦面前傻坐著，掛著QQ，OICQ的頭像時灰時亮，卻唯獨沒有他。我苦苦的等待究竟為何？為了和好？

　　終于在晚上，他上了。我急忙向他道歉，他還是不肯和好。縱然我說再多的好話，他都只以一句話來搪塞我：你看，今天的雨那么大，注定我們不會在回從前，既然它已經見證了我們的絕交，我們不可以在雨中和好！此時，我真的相大泣，可我不敢，因為他曾說過：“輕易流淚的男兒不是還男孩。”我一直遵守著這句話，希望不被他看不起，維持我們的友誼。

　　幾句簡單的聊天之后，他先說8。還對我說了一句話：“郭正華，以后我們只是普通朋友了，甚至有可能連普通朋友都不是。”

　　我沒回，只是偏頭望向窗外。雨依然飄落，在路燈的輝映下閃著水晶般的光彩。

　　我更加恨死雨，它阻斷了我們的和好，使我們永遠都不可能再在一起。

　　夜晚，我失眠了。

　　雨依舊沒停。這時，我開始想殺死制造雨的神。雨遮住了天上的星星。據說，關心自己的人對自己的愛會化作一縷清風飛向天際，幻化作星星注視著自己。我好想看天上的星星中是否有他對我的一份關心、一份愛。可是，雨擋住了我的視線。

　　我一整夜都沒有睡著，雨也陪伴了我一夜。

　　我才發現：雨，未眠。

　　高三經典作文 28

　　“啪啪啪——”不逢年、不過節的一天，村里卻響起震耳欲聾的炮仗聲，循著聲音向村頭看去，在炮仗的煙霧中，一大隊人馬在一座驟亮的小樓前吵鬧著。

　　今天是我的爺爺奶奶搬進新房的日子，那座小樓在荒涼的田地里拔地而起，外墻卻粉刷成了淡藍色，與身后的天空似乎要融為一體，四面都開有精致的窗戶，像偶像劇里女生的眼眸。走進房子，映入眼簾的是一個壁掛式的液晶電視，一個松軟的沙發臥在地上，光滑的瓷磚有如藏著寶藏的冰面，墻上掛著一幅山水畫，給客廳添了幾分典雅。

　　奶奶領著我們一家人住進了新房，她坐上沙發，用手拍了拍身邊的位置示意我們幾個晚輩坐下。奶奶早已笑靨如花，說：“沒想到，我這半截身子入了黃土的老東西，還有機會住進這么漂亮的房子。”我趁機哄奶奶開心：“奶奶，您享福的日子還在后面呢。”

　　這時，最小的弟弟-羊羊，吵著要上廁所，一向愛干凈的嬸嬸面露難色——原來老家的廁所是旱廁，環境惡劣不說，氣味也讓人望而卻步。奶奶像是讀懂了嬸嬸的心思，微微一笑：“羊羊，奶奶家的廁所再也不臭臭啦，快去吧。”身后的爺爺感慨道：“當初建新房最麻煩的就是這廁所，多虧了政府啊！”原來為了解決老家的旱廁，政府派來的垃圾車和工人幫助爺爺清理，這才有了現在這么干凈整潔的衛生間。

　　聽到這里，我不由得回想起我兒時，每逢過年過節回老家最頭痛的就是上廁所，白天嫌氣味熏人，晚上害怕黑，生怕身后的池子里會鉆出什么魑魅魍魎將我捉去……晃了晃腦袋，我將這些思緒甩開，心想：讓再偏遠的農村里的人不受旱廁之苦，這未嘗不是一種“中國變化”。

　　在眾人感慨新房的漂亮、政府的支持時，時髦的姐姐驚呼一聲：“天吶，又超了50塊！”“咋了？”我們都不解。“哎，流量又超了，扣話費了，每次回老家都是。”勤儉的'奶奶心痛錢了：“你這丫頭，也不注意，我們家現在有那什么歪、歪佛，你咋不用？”姐姐沒聽懂：“什么歪佛，奶奶？”“是WiFi嗎？”我有些不確定。“對！”奶奶這才想起了那叫什么，“聽說用那個玩手機不用錢，我就請人裝了一個，省得你們回家無聊。”我們都有點吃驚，以前不是沒提過讓奶奶裝WiFi，只是到了鎮上的營業廳時，人家總是說我們老家太偏遠，沒有線路，今年竟然裝上了。叔叔感嘆道：“看來國家這個互聯網。是真要實現全面覆蓋啊”。

　　細心的爸爸馬上提議：老家有了網，那我就給兩位老人家買個平板電腦，平時用來解解悶，想孫子了，直接視頻。爺爺奶奶第一次聽說不用進城，在手機上點一點就能見著孫子，又驚訝，又驚喜，已經一起笑得合不攏嘴。帶著弟弟從衛生間回來的嬸嬸發現了手機上的WiFi信號，驚喜萬分。“你們看！有WiFi。”叔叔一翻白眼：“大驚小怪，我們家的”。“中國變化”給鄉村“變”來了互聯網，讓“空巢老人”不再孤單。

　　午飯時分，一家人坐在餐桌上，嘴里討論的都是這件新房。爺爺說，沒有政府就沒有這新房；弟弟說，我們老師說，中國的富強帶給人們幸福的生活；我說，我們老家的新房就是“中國變化”，爺爺奶奶掩飾不住的笑臉就是“中國變化”。

　　打開那大大的掛壁式電視機，“快閃”的聲音傳來：“我的祖國和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是那浪的依托……”

　　高三經典作文 29

　　8：30窗外的燈光耀眼，或黃或白，或明或暗的光從各家窗中映出，或笑或惆悵的臉從眼前滑過，別家的燈光是什么顏色的我已記不清楚，只有這一盞熾熱的白燈在我視線的末稍漸漸亮起，8：30分，很準時。

　　至于燈的主人，我知道的甚少，只知道他的性別為男，校籍一中。對上一中的同學我一直都是十分羨慕的，于是他的燈光就非分特別的被我注意。每當我學習累了向外眺望時，別家的燈也許早已關掉了，但他的燈卻始終如一的放著熾熱的光，不管是平時照舊假期，他的燈從沒有滅過，一如既往的8：30準時開啟，在我睡前仍然一如既往的亮著。從高一到高二就這樣有始無終的亮著。看著他的燈光，常常會讓我覺患上很緊張，燈的光線刺向我的眼，讓我想不出另有什么理由再去讓自己松懈。與其說我的動力來歷于我自己的信心和勇氣，還不如說是來歷于那盞燈光中的光。

　　走進高三的那一天的傍晚的8：30，那盞燈沒有亮，好像高三的緊張，在那一晚已蕩然無存，這讓我感到很害怕，沒有并肩做戰的戰友是件很不利落索性的事，我自認為。高三的熬頭天給我帶來這樣的感覺讓我很沮喪，沮喪又似乎只有那末一瞬，畢竟現在是高三了，每一分、每一秒都很貴重。走進高三的最大的感觸就是時間不夠用，就連看一下子電視機，從心底都要升起重重的罪惡感，罪惡患上連頭都抬不起。明知道是在放松，心里卻像是在兵戈“看”與“不看”的兩派人馬聒噪患上厲害，直到關上電視機，拿起書本時，兩派人馬才算是休了戰。

　　以前一直很喜歡發呆的我，現在的感覺不是很好。每天的自己都像是一部嗡嗡作響的機器，頭也不回的向前跑去，只是埋頭苦學，但事實自己學了些什么，到頭來卻細數不清，只覺患上現在的頭腦比以前沉重很多，右眼也著實疼患上厲害。想要試著用快樂的心態去面對現在還不算是很沉重的學習任務，但是當快樂遇到了嚴峻的`學習問題然后，就毫不猶豫的釀成為了蒸汽散走了，不知道是我不會運用快樂，照舊快樂不喜歡我。喜歡那盞熾熱透亮的燈，也只有它可以刺激我麻痹松軟的神經了，猛的有種緊張，又猛的有種興奮，只是高三的熬頭天，那盞燈沒有亮，讓我很沮喪。

　　真怕那盞燈不再亮起，讓我失去一貫持有的斗志和勇氣，但是就在高三的熬頭天的傍晚，我發現那盞燈對我來說似乎只是一個寄托，一個對我更有意義的事物的附身而已。高三的壓力從沒有從我身上消解過，而且也不成能會消解，至少在這高中的最后一年里不會。這讓我并不陌生的壓力，似乎在高一時起就加在了我的肩上，我想的起來從高一時起，我的最大目標就是要上一所好大學，我要給我的人生再加一塊墊腳石。在我的思維中，高三只是一根把我送往高考的獨木橋，橋身狹窄，橋軒上又滿是刺人的荊棘，而那盡真個“高考”兩字便是引領我敢于向前的熾熱而炫麗的燈。光的華麗讓我炫目，刺的堅銳讓我膽顫，但是只要有這盞燈，我就會勇敢向前，永不退縮！

　　高三啊，我不期望你平坦無阻，但只盼望你充實無悔。

　　高考啊，我不希望你的燈膛中攝著幽藍素凈的光，但只愿你是我生命中永恒的導航燈！

　　高三經典作文 30

　　“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧！正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。”

　　生活是平凡而又無趣的，不期而至的憂慮與痛苦也是一味重要的調劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發出我們勇于挑戰困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養分。我們就在這樣百味的人生滋味中長大、成熟。

　　周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因為我們在困難的磨礪中丟棄了那些忍辱負重、戰勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅強地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標，面對挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳奇巨作！

　　生活固有快樂，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅持自己的理想并為之奮斗前行，命運之花會絢爛地綻放。

　　陶淵明的菊花在南山下悠然開放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開;川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時間的沉淀中愈發醇厚。面對紛繁的'花花世界，王維“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，悠然自得;李白“舉杯邀明月，對影成三人”，愜意瀟灑，在面對了無數是是非非后，在經歷了多次的大起大落后，這樣的氣節與風度帶給我們的是無盡的思索與回味。

　　在物欲橫流的現代社會中，每個人都有著太多的無奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會，但至少可以改變自己，以積極的態度迎接挑戰，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光！

　　時光流轉，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。

　　“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎？

　　高三已經來臨，父母給我們的壓力也越來越大。大家都是面臨著嚴峻的考驗。只有一年的時間了，而我們的命運，也將會在一年后決定。高考，給我們帶來希望，但另一方面，又帶給我們無法言語的折磨。高考，讓多少人走上了不歸路，辛辛苦苦奮斗十幾年，為了就是高考。而一旦失利，將面臨命運無情的淘汰，可能一生的前途就這樣沒有了。不可否認，高考也成就了不少學子，也不是說高考失利就一定會沒有前途。事無絕對，有些人也是經歷了高考的挫折，經過努力，最終拼出自己的一片天地。

　　在我們身邊，很多人是活在壓力之中。有壓力才有動力，這是不可否認的，但是，壓力太大，也會把我們徹底壓垮的。有的同學，一天到晚，都是學習，我不曾看見他們稍作休息。我不知道他們能夠堅持多久，但我不希望在高考前看到他們垮下去。

　　不知道大家對高三有什么看法？面對壓力，我們應該如何做呢？

　　最后，讓我們一起努力！我們惟有“搏”！

　　高三經典作文 31

　　看完了《感動青春》上卷，我就拿起了中卷讀了起來，雖然故事短，但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人：

　　有一個賣火柴的小男孩叫珊迪，一天他在路上遇到了“我”和我的同事，（“我”還不認識珊迪），他粘粘的懇求道：“買一盒火柴吧！先生，只要你一個便士！要不你一個便士我賣你兩盒火柴！”為了把它打發走，“我”說：“我買一盒火柴！”結果一摸口袋，糟糕！沒有零錢，于是“我”說：“我沒有零錢，下次再買你的火柴。”可是小男孩拉住“我”，說：“我可以找您的零錢！”他誠懇的說“您給我幾便士？”“十便士，我會在XX賓館等你！”“我”說，他聽到后馬不停蹄的拿著“我” 的十便士往家的方向跑，過了2個時辰，他始終沒有來，朋友說“我”上了他的當，就在這時，一個小孩沖進了“我”的房間，很明顯是他的弟弟問：“你就是那個買珊迪火柴的人嗎？”“嗯，是的，你是……他的弟弟吧！”“是的，珊迪找來了錢，可是在回來的路上被馬車撞了！醫生看了后，得出結論說估計命保不住了，珊迪讓我帶你去見他！”他的弟弟說，于是“我”很快的隨著他的弟弟來到了醫院，看到了小珊迪，他見到“我”說：“我本來把錢拿了回來，可是沒想到在回來的路上，遇到了不測！”然后他艱難的翻了一個身：“可憐的小利比，以后誰來照顧你呢？”“‘我’將永遠照顧利比！”“我”說，珊迪微笑著閉上眼睛，他走了！

　　從前有一對夫婦在一家大企業工作，捧的是金飯碗，可是偏偏這個大企業要辭掉幾個人，這對夫婦因為很有善心，總是謙讓別人所以最先被辭掉了，由于這對夫婦人緣極好，于是在朋友的`幫助下在一個服裝商場里成立了一個川味火鍋店，剛開始生意冷淡，但是漸漸地，這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到，每到吃飯的時候，總會有七八個乞丐到這家火鍋店來行乞，這對夫婦沒有趕走這些乞丐，而是……而是熱情以待，而且施舍的時候，表情是那么的自然，有一次由于這個服裝商場的老板沉迷于麻將，而忘記了關煤氣，結果把煤氣罐給燒著了，凡是在服裝商城開店的人都遭殃了，這家火鍋店也不列外，正好那家的男店主到昆明寄貨，一沒力氣，二沒幫手的女店主只好眼巴巴的看著好不容易支撐起來的火鍋店被火焰吞噬，可是以前上門行乞的七八個乞丐不知道從那里冒了出來，在老乞丐的指引下，把煤氣罐之類的易燃物品搬了出去，雖然火鍋店受到了一點損失，但還是保住了，人們說這時以前夫婦兩人經常施舍的關系，否則火鍋店的地質都要變成大彈坑，可是那群乞丐好像有翅膀一樣不見了，人們說那群乞丐是上天派下來的檢測人品的天使，可是男店主在出差的時候碰巧遇到了那群乞丐，他非常感激那群乞丐，現在他們撿垃圾，男店主感激不盡，可是那七八個乞丐說：“在那個小鎮里，除了你們，從來沒有人把我們當人看，只有你們把我們當人看，雖然現在我們撿垃圾，但我們依然很快樂！

　　大家看看，這些故事多么感人，善良、守信的小珊迪卻被馬車撞？！同樣都是人，為什么只有火鍋店的店主把乞丐當人看？為什么只有火鍋店不會損失慘重變成一個大彈坑？

　　幫助別人就是在幫助自己，如果火鍋店店主不施舍乞丐，火鍋店就會像那些人說的一樣最終變成一個大彈坑，所以我們一定要做一個樂于助人、善良、誠實守信的人！

　　高三經典作文 32

　　當我們進入高中三年級時，我們都突然發生了很多變化。有些人更沉默，有些人更悲傷，有些人更擔心。過去充滿笑聲的臉突然皺起眉頭。

　　高三，我將從“新苗樓”搬到“大同樓”。我真的很不愿意離開這個我已經住了將近兩年的教室。請看講臺一側的眾多“銘文”。有詩歌、名言和學生的綽號。在過去的兩年里，雅致和流行的品味都得到了贊賞，我不知道我是否已經完成了。離我搬家的日子不遠了，所以我開始擔心我會錯過什么，因為我離開后再也沒有機會回來了。我低下頭，撫摸著這套用了兩年的桌椅。我記得我用鉛筆在桌子的右上角寫下了三個英語單詞。老師想聽寫單詞，但我記不起來了。我不得不做出如此糟糕的決定。沒想到，我忘了在桌子上寫字，但記起了，所以我用橡皮擦擦了擦。目前還不清楚這是精神緊張時的高度集中還是其他原因。突然想到一句歌詞：“那時，天空總是蔚藍的，日子總是過得太慢。你總是說畢業很遙遠，轉眼間，他們走自己的路“時間總是像穿梭機一樣飛逝。當我回味逝去的高一和垂死的高二時，我發現高三離我不遠了。

　　現在，我們就像老鷹。雖然我們是羽翼未豐的，但我們經常渴望在巢中嘗試。當翅膀長滿的時候，小鷹會被媽媽從懸崖上推下來。在墜落的過程中，她會盡力拍打翅膀，學會飛翔。我們在高三的訓練中一天天長大。我們沒有經歷高三，就像老鷹不會被推下懸崖一樣。沒有墜落過程中的努力，我們永遠不會飛翔。我想，當學會飛翔的老鷹第一次俯瞰地球時，他一定會驚嘆于這個世界的美麗和神奇。他會感謝母親把自己推下懸崖，讓自己學會飛翔。我想屆時，我們也會感謝高三為我們帶來的一切。

　　當我們年輕時，我們都有遠大的夢想，但當人們長大后，我們的夢想就變小了。我們是否感到越來越無力？我不這么認為。我們變得越來越理性和務實。雄心壯志既是一種動力，也是一種阻力。我們面前有一個鉛球、一根稻草和一塊小石頭。目前，我們必須從中作出選擇。任何把它扔得很遠的人都會選擇一塊中等重量的石頭。如果鉛球太重，過度的雄心壯志，就像鉛球的剩余重量一樣，也會成為它前進的阻力，而稻草太輕，而太小的雄心壯志，就像稻草沒有重量一樣，也會成為它前進的阻力。雄心壯志應該在你只能跳起來的樹枝上生長

　　我經常想到一個問題：“你可以在樹枝上生長。”；“高三看起來像什么？”薛姐姐說，“是什么樣子？”；高三是你坐在地獄里看天堂的日子在過去，我害怕地獄般的'生活，但我的朋友拍了拍我的肩膀說：“我很害怕。”為了在我的余生中避免痛苦，我們愿意坐在這地獄里“我不認為我會害怕或退縮，無論是“傷心時眼淚飛濺”的悲傷，“浪心蕩漾，冷月沉默”的凄涼，還是“自然選擇，適者生存”的殘酷，因為我已經準備好迎接高三的挑戰了。我始終堅信如果你是一只鷹，你必須飛翔！

　　當我走近高三，準備告別“新苗樓”時，我明白了“新苗”的真正含義，“新苗”不再適合我們。告別“新苗樓”意味著告別高一的無知、高二的蔑視和高三的到來。我們要把自己變成一匹馳騁在荒野中的千里駿馬，一只翱翔在天空中的雄鷹，讓所有的人都記住我們朝氣蓬勃的身影！

　　高三經典作文 33

　　也是這樣的一個夏天，暖暖地陽光，蕩在這天地的夾縫之間。綠綠地葉子，輕柔地搖曳著。我站在樹下面或是河岸邊，就這樣發著冗長的呆。

　　在毫不知覺的瞬間，時間似乎逃了似的。已然，天落下了重重的幕。在樹林之間走走停停，草間的芳香，林中自然的氣息。天際，伴著月亮的銀輝，也總是捉摸不清。累了，依靠在一棵樹下，不知道是什么樹，更不知道它已經在這里多久了。但可以肯定的是，它比我在這里要久得多了。

　　不經意間，竟就如此沉沉地睡去，做了一個曾經是現實而現在是夢的夢。同樣的是夏天，不同的是，現在只剩下我獨自一人，留在這棵樹下。但不知與現在的這棵樹是不是同一棵，只是記得，我在等待，等待幸福。

　　夏風就這么不痛不癢的吹著。掠過樹葉，撫過鳥兒的翅膀，卻與我擦肩而過.是惆悵還是彷徨?夢就這樣帶著猶豫醒來，并沒有什么預兆。午后的天氣，是無奈的煩躁，又是煩躁的熱。我有些按耐不住，想要去尋找，尋找幸福。可我能到哪里去尋找呢?我不知在這里等了多久，不知道，可還要等下去嗎?并且，什么是幸福呢?

　　就這樣不吃不喝地等待，像我這樣的凡人那是受不了的。可當真的坐到飯菜的前面，卻又沒有什么胃口。嘆氣，身，便又走了出去。小鎮的夜色也是很美的，看到這樣的`景，竟想到了《水調歌頭》中的一句“不知天上宮闕，今夕是何年。”卻也想，這也許就是幸福吧!幽幽地，一股香味竄入鼻中，恍惚地尋找它的源頭，可只剩下這熟悉的味道，卻尋不到那熟悉的人。瞬，就連那味道也消失了，無影無蹤。比開膛手杰克似乎更要神秘，自己也只好搖搖頭，繼續欣賞著夜中的景。

　　夏夜里的星星比冬夜或其他什么夜的時候的星要多的多，鉆石一樣鑲嵌在這廣闊的天上。不由卻又想起兒時的歌謠“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”自然，兒時那段無憂的時光也浮現在腦海里，不覺竟笑出了聲。心想，童年的自己，其實，真的是很幸福的。

　　路，一直是有的。至少在我生下來的時候，它就躺在那兒。夜中的路，直直的，有些地方也有些彎曲，兩旁的樹，使者一樣。我在它們之間穿行。可是最后還是回到了路的起點。很想沉沉地睡去，不再醒來。

　　清晨，伴著夏日的陽光，我睜開雙眼又閉上。總是事與愿違，還是醒來了，雖然是有點不切實際。但不論切與不切，都沒有實現過。畢竟是新的一天，習慣性地把一枚硬幣投進許愿瓶里，希望是美好的一天。盼望幸福會在今天到來。

　　看見忙碌的人群，與自己形成鮮明的對比。我在別人眼里，應該是無所事事的那種吧!自己感覺呢，也挺忙的，只是目標或是理解不同而已吧。我仍舊等待。天空很藍很藍，有幾只歡快的鳥兒飛過，也偶爾有一兩朵云遲遲地飄向遠方。而我在那棵樹下，靜靜地看著，聽著，體會著，這自然中的靜謐與安逸。

　　莫名地覺得，其實現在自己雖然有些痛苦，但也是快樂著的。迷茫地望向遠方，想著幸福會來嗎?也許它早已到來，只是，只是我沒有察覺。也或許，等待，能夠等待幸福，也是一種幸福吧。

　　遠遠的天際，云放棄最后的沉淪，肆意的燒著。不再胡思亂想，只是靜靜地等待屬于我的幸福。

　　高三經典作文 34

　　仰望天空，星星隨著訴說夢想的天空閃爍。——銘文

　　有人曾說：“時間就像一片沙灘，只帶走了歲月的沙子，卻留下了記憶的貝殼。”還有人說：“時間就像年輕人的夢想。錯過了就白錯過了。”人類無時無刻不在編織夢想，祈禱夢想的光輝照耀自己的一生。

　　我生活在一個和平的時代，沒有老一輩的艱辛，也沒有戰爭的痛苦。對于我們這一代的年輕人來說，我們是幸運的。我們可以接受良好的教育，生活在一個民主的社會。開放的國家讓我們欣賞西方的習俗，科技文明引領世界前進。

　　作為21世紀的年輕人，我們應該有理想和抱負，但理想的明星是夢想。這讓我想起了萊特兄弟。前哥哥仰著頭天真地說：“有一天，我要像小鳥一樣在天空中飛翔。”哥哥點頭說：“我也是。”也許從那時起，一個小小的夢想就種在他們的心里，慢慢發芽，慢慢成長，慢慢開花，慢慢結果。

　　任何夢想都需要時間去澆灌。我有一個小夢想。也許它很丑，也許它只是一粒未破碎的種子，它還在地下沉睡。但時間的雨露終究喚醒了它對外界的渴望。

　　作為學生之一，我對書有一種特殊的感覺。對我來說，每一本書都經得起時間的考驗，無論是動蕩的過去，還是和平穩定的現代。

　　也許蔡倫的名字只留給了歷史。現代人提到他，總是輕描淡寫。也許他是一個造紙工人，但他的發明在每個人心中都引起了轟動。紙的誕生不僅記錄了中國五千多年的文明，也記錄了時間，讓時間不再成為流沙。

　　我有一個與時間賽跑的夢想。雖然我無法超越時間的永恒，但我可以改變時間的寬度。也許在過去，我的時間似乎不是很寶貴。我甚至浪費了自己的時間，但莎士比亞說過：“不要因為一次失敗就放棄你決定要達到的目的。”也許我應該把時間寫在紙上，讓它變成無聲的樂器，跳動的樂器在歌唱，我在靜靜地聽。

　　我有一個與時間競爭的夢想。時間和我在一起，有時候是我最好的朋友，有時候是我的對手。面對困難，時間讓我選擇獨立；面對失敗，時間讓我選擇去面對。我曾經痛斥為什么在最需要時間的時候會小氣，但是隨著時間的流逝，生活漸漸告訴我，這是公平的，只是我不珍惜。它每次都割得很好，給每個人都一樣。所以我想和它競爭，彌補失去的時間，爭取未來的時間。

　　我有一個與時間競爭的夢想。時間會把我從一個只會牙牙學語的孩子換成一個會思考的年輕人。也許以后我會扮演不同的社會角色。人生是一出舞臺劇。每個人都是天生的演員，都有自己的劇本。也許我們沒有更專業的指導。我們能做的`就是盡力發揮自己的作用，但是要勝任一個角色并不容易。只有在時間和實踐中，我們才慢慢學會磨練。

　　收回我的遐想，發現夢就像天上的星星，永遠照亮了匆匆的人生；現實是你腳下的土地，你可以腳踏實地、沉重地記錄道路的足跡。人既不能活在幻想中，也不能沉溺于現實的喧囂中。在人生的道路上，左邊種夢想，右邊種現實，隨時聚集，收獲希望。

　　真正的成功在于小的成功，真正的偉大在于小的積累。我不想走高端，我只想走在小路中間。讓真實的現實鞏固我的基礎，而不是用三分的熱情混淆我的方向。

　　夢想就像帆船。出發前，先看看船是否牢固，畫布是否牢固，這樣你的夢想才會走得更遠，時間才會變得有意義，你的夢想之島才能到達。

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