高二作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高二作文1

　　自信，一個老生常談的話題了。它是我們成功的秘笈，是我們不可或缺的一個主體。小時候，接到這樣的作文命題，便以考試“名落孫山”而后不氣餒，又“東山再起”的素材告終了。初中時，同樣的話題，我便會處于一種顯露的得意，用上些修辭，藻飾的句子滿足當時的驕傲。而今，又是同一個話題，自信究竟是什么？我想盡可能的辨證的分析這個問題。

　　自信可以分為兩種，一種是適中的自信，含有謙虛、謹慎這樣的褒義詞的雜質。另一種，是純潔無暇的自信，這應該是一種飽和的狀態，久而久之的產物，固然就是自負。

　　飽和狀態下的自信，在《皇帝的新裝》中，皇帝在眾臣的吹捧下，鼓翻了自己干癟的自信，帶著飽和的狀態驕傲的走在街上，展示自己“華美的新裝”。一路自信滿滿，卻以一個孩子的童聲戲謔的打扁了他的飽和。一朵嬌羞的玫瑰，自以為自己“天生麗質”，可游人們總是沒有對她的贊美。便以為自己之所以這樣被“冷落”的原因，“歸功”于身邊的丑青蛙。便說，“你走吧，你太贅我了。”青蛙自卑的離開。數日后，玫瑰奄奄一息，百孔千瘡的凋零而去。青蛙無奈的說：“我一直在為你捉蟲，而今，蟲子更加的侵蝕你……”倆則寓言，言簡意賅。如果從皇帝與花朵間選一個，你選哪一個？

　　我更加的傾向于皇帝，至少坐擁天下的皇帝是在大家的吹捧下“變質”的，這也從此面說明他的'自信度是可以調整的，而玫瑰終究會因為自信度過于膨脹而香消玉損。朋友，有時，自信過度并不為過，關鍵看你是否可以調整。

　　混合物的自信，每當我們受到別人贊賞時，總會謙虛的說：“哪里，您過獎了。”之類的。其實，這是冥冥之中對自己成績的肯定，說的高深一點就是對自己的成績充滿著自信。李四光先生，曾不服中國是的“貧油國”而跋山涉水，給外國人一個有力的回擊。他不相信外國人的斷言，發現了第四紀冰川。這不是靠著對自己的自信，一步步堅定的走下來的嗎？殘疾的海倫，同樣懷著自信走向了文學界的頂峰，她的成績超過了正常人所可以做到的。

　　撥轉時間的年輪，倒退他們的那個世紀，你會做那一個？我會兩個都做，用自信挑戰傳統，用自信不向命運低頭。朋友，其實，我們只要做他們其中的一人就好關鍵是，我們怎樣做。

　　我依然不能知道什么是自信，因為它的無形無色。或許，我相信今天我能寫完作業，就是自信，或許，我相信我能考上大學，也是自信，或許，朋友，我們每天都曾對自己充滿自信。你有自信嗎？每天按照我說的做吧：

　　在鏡子面前，對自己微笑，并說：“我要為這個世界做點兒什么。！”

高二作文2

　　日子一天天按部就班地過著，平靜無瀾。

　　平靜的生活中有突襲的災難，晴朗的天空下有揮之不去的陰霾。

　　八月十日那天，我聽到你的噩耗，又驚又嚇，你比我年紀稍長，雖然你我素未謀面，唉!一個年輕的生命啊!

　　連我這樣一個與你素昧平生的人都覺得可惜，更何況你的家人呢?

　　世界上最痛苦的事，莫過于白發人送黑發人，然而，逝者已逝，生者須堅強，但我們卻不知道以怎樣的一個理由或怎樣一個方式，讓他們去堅強，去慢慢地接受。

　　那天晚上，我輾轉難眠，我想：可能你在河中央的小島上也沒準呢?可我深知，電視劇里主角在河中沖一兩天也能被救活這樣的情節，是不會出現在現實生活中的。

　　過了幾天，終于撈到你了，就在你家對面的.那片河面，想來是你，活著不能回去，死后也要回到那里吧!

　　對于你的父母來講，找到遺體，或許就是他們最后能為你做的，多少彌補一點遺憾吧!

　　漫無目的的走在堤岸上，樹上的葉子突然飄落下來，伸手，落在我手心，遙看河面，橋上的各式各樣的燈光倒映在河面上，有一種華貴之感，在這個城市里，有太多的人為了生活而生活，太多的人為著名和利，泯滅了良知，在燈紅酒綠下，沒有誰會無聊到去體會生命的意義。

　　世上的事瞬息萬變，每時每刻都有人死亡，每時每刻都有人新生，可能有時候還會說“中國那么多人死一些，我們的福利會更好”，可是當這種事情發生在我們身邊的時候，卻希望它永遠不要出現，人往往是自私的，往往是站著說話不腰疼。其實，死亡，一直離我們很近，近到你無法忽略它的存在，不容你不去相信，所以，珍惜生命。

　　那一刻，年齡瘋長，我們以前總要自己登上巔峰，不達目標而力不止，剎那間突然明白，的事就是活著，世界上沒有比活著更美好的事了。

　　花兒開得再嬌艷，卻總有凋零的一天，不過是曇花一謝，雖然明年會再開，可開花的早不是從前的那一朵了，亦不會美麗如初了，再轉身，已是物是人非、滄海桑田了，人生匆匆，莫說苦痛。

　　人有生老病死，重要的是到人間走一遭所收獲的美好，讓美好裝滿你的行囊，就算離開，亦足矣。

　　當我們來到人世，我們在哭，周圍的人在笑，當我們離開，我們在笑，周圍的人在哭，其實，這就是一個輪回，沒有人能阻止這種輪回，讓我們將“有限”的生命活成“無限”，將生命的長度拓寬，認真地活在當下。

高二作文3

　　在無人的時候，我喜歡靜坐在黃昏的田野上，仰望無盡的蒼穹。行云慢慢流過我的眼線。余暉中，我在暢想著未來，一個美麗但遙遠的夢!

　　每個人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。夢想是如春風般了無痕跡，但卻是力量的泉源，是智慧的搖籃，是沖鋒的'戰旗，是斬棘的利劍，是人生的路標。它能讓我們在困境里堅韌，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。它創造了無止境的追求與探索。因為有了夢想，才不會自暴自棄、自甘墮落;才不會懷疑自己、輕言放棄;才不會灰心喪氣、氣餒退縮;才不會滿身傲氣、停于現狀!因為有了夢想，才懂得要不甘落后、積極進取;才知道要堅韌不拔、努力奮斗;才明白要吃苦耐勞、頑強拼搏;才深知要毫不畏懼、一往直前!因為有了夢想，才學會謙虛謹慎又敢于探索;才開始刻苦學習也善于求知;才努力不斷追求更敢于挑戰!

　　夢想，像一粒種子，種在心里，可以成長!可它不會自然去成長，只有用人雙手去栽培，用汗水去澆灌，它才會生根、發芽、開花、結果!明天的我，將會飄落在哪里?有誰能給我揭示謎底?我知道，要想給自己打造一片天地，還需靠自己。理想，要實現，未來，得爭取。有一句經典臺詞：“你不想為你的信仰冒一下險嗎?難道想等你老了，再后悔莫及嗎?”問得不好嗎?說的不是嗎?沒有追求的生活難道不是很乏味嗎?我不怕失敗，我只怕將來會遺憾年輕時的我竟連嘗試一下的勇氣都沒有!

　　夢想不是一個磁碗，碎了就再也補不住了，夢想是朵花，謝了還可以重新開。記得有人說過這樣一句話：夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。每一次揚帆遠航，難免都會有阻擋;每一次張翅飛翔，難免都會受傷。但是，夢想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆;夢想的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;夢想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。春暖花會開!只有經歷過冬天，才會有春暖地依!如果你能承受一季寒冷，那么春天一定是繽紛，總有一天你會擁有花開滿園!也許，我是一只只被塵埃淹沒的螞蟻，但我相信，總有一天，我能爬上世界屋脊!

　　又一次，我獨坐在多風的黃昏里，看落葉在天際舞出點點星光。星空下，我在仰望未來，一個美好而真實的夢!

高二作文4

　　那我現在的感覺還是不怎么好用，在情緒上，感情上就現在有過來這邊嗎，然后就覺得多了一個新的環境，基本上還沒有讓自己忙起來過去的話這個事就是只能一直自己在想念，大概也是因為自己沒有讓自己母親了吧，確實也是有這樣的原因吧，然后剛才躺在床上告訴我的時候就早就進入了睡覺，姐安慰了一下我和那些老朋友相處了一下，但其實自己今天早上基本上想的都是909，好像現在更多的是在想著一個人吧，可能就是感覺兩個人在一起經歷的時候就覺得那些事情都是這樣的，排球比較放松的睡，兩個人的相處相當相對來說比較喜歡的心，所以現在自己就在做一種高壓狀態下的，可能更多的.是會想到他們，然后昨天他也有來聯系自己，就是問一下自己走到學校不要到了朋友，然后就問一下自己到學校的一些情況，然后他的。他說他要到學校就好。

　　他因為了聯系自己生出一亮的，因為過去的話基本上都是不服去聯系他，然后他的一些事情的時候，竟然最后關于他的事情都不會主動來關心我的，就沒有被他主動關心過，基本上就是他有什么事情啊，然后來找我，然后就說有什么想要退燒的，然后就來找我了，然后昨天的話就是這個歲數的關系，我也想起起來就。所以就比較令人驚喜了。現在就是躺在床上，然后又想睡的時候，因為還有兩個宿友在宿舍里面，但是自己就不想到時候跑到外面去說了，本來這一次他說那個男生說的，但是因為實在是太容易的，想我需要放松一下，所以就進來說說，我發現自己擔心說的話，必須對于現在的時間來說是我們校制度，只是除了帶小說的話，這個預言識別的話就沒有那么精神了，可能有很多的錯誤點，就像我提到的這種操作以后，請你讓你自己自己幫你去看，但是自己現在基本上也不會說做這個榜上做這個練這個行為人這么一說，再去看一下這些小時候的日記了。

　　我現在就覺得我天天說的這個財經中心工作中會。我就覺得你說的比較開心一點，就比較好睡了。本來就是說今晚自己昨天也是一一過來，然后剛過來嘛，然后走了挺多路的，在家上班閑聊什么的，這里昨天也是有說到這件事情，然后就是腳抽筋的那種感覺，后來就是又去了一個，沒想到你們開會的時候就裝了一下，今天出來定了就好了，就現在就是比較輕易的，然后剛才的那種好像是比較嚴重的了，就那一個下鋪，我就這么聰明的就聽我說的，但是也是按我因為就沒有，你知道就好了，我就信了，知道究竟的時候沒有說很難受來的，正確的說沒有感受到，所以走到中間什么都是早上，現在來說，不是一切都是你自己的事。

高二作文5

　　就今天在看那個鏡子的時候，就看鏡子里面的字跡嘛，然后突然間就有一點小感慨，就覺得啊好像那一個前身他離開自己也是挺有道理的，畢竟他前思后想，然后覺得我們兩個人是真的不會走到最后的，所以就只是及時去上班了，但那時候自己一直都想不清楚說為什么對方要離開，為什么我們兩個人不能走到最后？在那個時候真的就是有一直在思考這一個問題，一直覺得沒有道理啊，我們兩個人不是很好嗎？我不是表現的挺好的，為什么他要選擇離開就包括看到網上那些人，他說男孩子離開都是經過深思熟慮的，那個時候自己還不相信就覺得都是在胡扯，怎么可能是經過深思熟慮，能不能就覺得我們兩個人在一開始的時候相處也都那么好啊，憑什么他就是深思熟慮之后就離開了自己呢，那個時候就真的一直都想不通，就覺得沒有道理，他不可能會因為深思熟慮，然后我覺得我們兩個人不合適。

　　然后才時候就覺得可能是超級合適的，但是呢，就現在慢慢的也有開始在接受現實嘛，就開始也明白說我們兩個人是真的沒有那么合適，沒有自己想象中的那么好，那個時候只是因為自己一直都沉浸在那一段感情之中，一直覺得我們兩個。是般配的，但實際上誰都清楚，我們兩個人不會真正的結果，所以他也就只是去跟他說，這樣子比較現實的路去走而已，那也沒有錯吧，雖然說自己這幾天還是挺深的去聯系他的，但是自己還是說今天晚上看到鏡子里面的自己的時候，就有突然間想到這個事情，就覺得其實大家都做出了正確的選擇吧，他選擇了離開，我選擇了不打擾選擇了不要再去聯系，就大家做的也都是挺好的，自我感覺。現在大家也都只是及時吱聲罷了吧，現在也可以慢慢的去接受這一個現實，就覺得雖然說有的時候自己思來想去就覺得真的很不甘心，為什么兩個人就這樣子走向了結。

　　真的還是會不甘心的，就覺得當初付出了那么多，憑什么兩個人最后是這樣子的結局多多少少是會有不甘心，這一點是必須要有的，自己不可能說坦坦蕩蕩，當初付出了那么多，最后就很輕快的.跟他說，那沒事就這樣子離開大家都是正確的，選擇優那是不可能的，我自己不可能做到這么落落大方，自己沒有辦法說這么落落大方的去跟對方說自己可以放手自己到現在都覺得自己沒有辦法放放手這樣子。但是自己還是會去接受這個現實吧，就覺得大家就是各過各的日子啊，畢竟他也有他的生活要去過自己也有自己的日子需要去體驗，就大家都是有不同的路，要去走的就不要再去相互耽誤了，就大概也是可以明白這個道理的。

高二作文6

　　一次讀報，偶然看到這么一則故事：有人曾問三個砌磚的工人：“你們在做什么?”第一個說：“砌磚。”第二個說：“賺錢。”第三個說：“建造世界上最富特色的房子。”后來，前兩個人還是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了有名的建筑師。

　　這個故事中的對話雖然簡單，但內涵豐富，寓意深刻，不禁使我想起了諸葛亮的一句至理名言“志當存高遠”。

　　第一個工人立志太低，簡直可以說是無志。建房工人只為“砌磚”而砌磚，心中無既定目標，當一天和尚撞一天鐘，怎會建成漂亮的房子?第二個工人立志也不高，建房只為“賺錢”，未免偷工減料，敷衍塞責，更不能建成像樣的房子!

　　常言說：“立大志者，得中志;立中志者，得小志;立小志者，不得志。”前兩個工人的立志都這么小，難怪他們到頭來還是普普通通的工人。

　　第三個工人就不同了，他有明確的奮斗目標，立志要建造“世界上最富特色的房子”，追求特色，追求完美。這樣的人怎能不成為有名的建筑師呢?

　　高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的能力就發展得越快，對社會就越有益。”立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來。一個人只有樹立遠大的理想和目標，才有可能去為之奮斗，去實現自己的`理想，才有可能走向成功的彼岸。縱觀古今中外，凡在事業上有所成就的人，都是具有堅定志向和遠大抱負的人。

　　毛澤東早在學生時代就非常關心國家大事和人民的疾苦。他有“三個不談”：不談家庭瑣事，不談金錢，不談情說愛。正是這種以天下為己任的偉大志向，使得毛澤東成為中國人民的大救星，成為中國革命和建設的導師、領袖。

　　周恩來在少年時代就立下了“為中華崛起而讀書”的遠大志向。這個志向鼓舞他為無產階級革命事業作出了巨大貢獻。

　　愛迪生因被老師斥為“低能兒”而大哭一場，立下了“長大要在世界上做一番事業”的宏志。這宏志使他最終成為舉世聞名的“發明大王”。

　　陳景潤上初中時就立志摘取數學皇冠上的明珠。這個志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果，成為的數學家。

　　事實雄辯地說明了立志的重要。如果像前兩個工人那樣，胸無大志，目光短淺，缺乏崇高的生活目的，做一天和尚撞一天鐘，永遠也不可能成材。

　　記得一位名人說過：“生活無目的，就如航海無羅盤。”這句話道出了第三個工人成材的秘訣。我們這一代人是跨世紀的建設者，是未來事業的開拓者，豈能胸無大志，碌碌無為，虛度年華?

　　無志者，萬事空;有志者，事竟成。青少年時期，是我們學習、立志的黃金季節。第三個工人尚能立志成為建筑師，我們何嘗不能立下遠大志向，不畏勞苦，發奮學習，勇于登攀，成為21世紀的“建筑師”呢?

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