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再見高二作文（精選8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的再見高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見高二作文 1
有生以來，我要忘掉的人太多了，卻怎么也忘不掉，許是因為他們曾經都給我留下了美好的回憶。也許我應該跟他說再見了，說一聲抱歉，就此別過。
還可否記得那個折紙船的場景？那個場景我至今念念不忘。同桌一陣子，你給了我許多回憶，可能從那時起你就喜歡上了我，抱歉的是我只有單純的朋友關系，并沒有其他非分之想。折船的時候，你就在旁邊靜靜地看著我，偶爾指導我幾句，都是輕聲細語的，我喜歡這樣的你，喜歡我的這個朋友。折好后，你便拿起來細細地觀賞著，隨后嘴里嘀咕了一句“好看”，之后大聲說“你折的一點也不好看”，我心里不免委屈，就一直遲遲不理他，我知道他說的'是假話，但我還是不揭穿他，就任由他胡亂造謠。但我還是那么的喜歡他這個朋友，一個單純善良的朋友。
可能時間的推移，使我們的心智有所改變。你變了，變得令我討厭，令我厭惡。你傷害了我，我的心早已碎成一地。那個傷疤遲遲好不了，一輩子也忘不了，從你傷害我，在嘲笑我的那一刻，就注定了你將是我一輩子的仇人，也是我一輩子也忘不了的人。你給我的傷害太深了，以至于我無法說服自己讓自己不要恨你，不存在的。道歉的時候，你根本就沒有誠意，你給的東西也被我隨手給了別人，因為我不稀罕，這一切我都覺得不值得你為我道歉，因為這沒有什么可以道歉的，我也不需要。但你的眼神似乎很慌張，我不懂，也不想懂。
在這讓人痛苦的時候，你終于釋然了。無論從前多少次放下尊嚴對你說做朋友，你總是傻傻的搖頭說“什么，我沒聽清”，我當然氣上頭了，直接給了你兩腳，之后我就不再過問。后來聽同學說你喜歡我，我也只是冷冷的一笑，這我早料到了，可他做這些傷害我的事是因為想逗我開心，我哭笑不得，他自己會不會看看他做的是什么，把我惹哭，這叫我逗人開心？好笑。我自然不理不睬。
最后一年我們就要各奔東西了。對不起，我很抱歉之前對你做的事情，謝謝你五年來給我的傷害和回憶，我已懂得釋然去忘掉一切了。再見，這是我第一次跟你說再見，也是最后一次跟你說再見了。因為我們可能再也不見了，就這樣就此別過，再見了，做了五年的同學。我們以后還是從前的同學，只是不再是從前單純的好朋友了，時間能磨掉回憶與我們的時光。
再見，你的紙船會乘著小溪流向夢想的盡頭。
再見高二作文 2
“啊啊，”我正在上課看書，這時我旁邊的女孩突然湊過來，“你喜歡盜墓筆記嗎？”看到我的錯愕，她可能覺得有點好笑，于是她解釋說，我看到你的頭像是長白山，所以我猜你要么喜歡長白山，要么喜歡盜墓筆記。“是的……”我突然有一種親切的感覺，想起了那個無知的時代......
“下午好。我的名字叫小奈。你叫什么名字？”盡管我不得不承認這聲音很好聽，但我還是被嚇了一跳。我抬起頭，理直氣壯地看著入侵者。你知道，如果我沒有感到害怕，我就不會這么大膽。你知道，我從不和女孩說話。“叫我下車。”她又吃驚地看著關，“關哈哈。”我不知道為什么，我對她有一種奇怪的感情，但畢竟，我是內向和無語的。“這就是每個熟悉我的人所說的。”我覺得有點僵硬，但我不知道該說什么。幸運的是，她化解了尷尬。“你在看盜墓筆記嗎？”“是的。”“嗯，我能和你一起看嗎？”我有點措手不及，但我同意了她……所以我們一起在公園的長椅上度過了一個下午。從那以后，我們逐漸熟悉了。我們開始談論盜墓筆記，然后我們談論一切，卡通和夢。
她喜歡子補玉，喜歡東野圭吾，也喜歡盜墓筆記，大部分時間我都在認真聽她講，她說得很開心。她喜歡書法，她的`書法很好看，沒有書法家那種恣意妄為的風格，但很精致，有一套傲氣。我看過她寫的東西，感覺很舒服，就像和她在一起一樣。我喜歡她。她身上的一切都讓我著迷。她知道很多，但她從不炫耀。她知道我不懂太深奧的東西，所以她總是用我喜歡的東西告訴我一些困難的原因。
她想去西藏。她問我，你愿意和我一起去嗎？我說，是的。她像往常一樣笑了，我也笑了。我被她的微笑迷住了。我認為一切都像以前一樣自然，她永遠不會離開我。
當我們分開時，我們總是喜歡說盜墓筆記上的臺詞。她總是微笑著說：“即使有一天像我這樣的人從這個世界上消失了，也沒有人會發現。”我還會說，“如果你消失了，至少我會發現。”
她真的消失了。那天她笑著說，眼里含著淚水，但我不在乎。我習慣了她的生活，但她已經走了。沒有告別，沒有擁抱，沒有可能，沒有擔憂......
正如韓所說，當一艘船沉入海底，當一個人成了迷，你不知道他們為什么離開，那再見就是最后一句話。
我只是懷念擁有你的日子，感謝你讓我擁有你。嘿。女孩，如果你消失了，至少我會發現。
再見高二作文 3
隨著我們這些同學被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經不請自來了。
剛剛進入高三，心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當下數不盡的作業相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自身付出了那多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。
整個高二暑假只有半個月，但這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩電腦就是看小說，課本是沒怎么碰的。在那睡覺時，睜開眼睛，想著起來之后做些什么，想不出來，就又不起來了。這種感覺，好像是畏懼醒來，害怕這些事實、
就這么混過假期。其實自身也自責過，可是自身又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開學后，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之因此這么做，是因為我中考考了全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內疚。感覺自身對不起他，對不起他的厚望，也對不起自身的雄心壯志！
每天都很折磨。也許數理化對我來說就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看了很多書，現在雖然數理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，因此，也在數理化上下了很多功夫，可不見起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮靜多了。
最近，總是需要勵志的故事來激勵自身，又莫名的心理壓抑。看著故事里人事，我覺得也許自身拼一下還是可以實現自身的夢想的。但俯觀自身的現在成績，實在覺得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過去已經過去。我沒有辦法找回高一高二失去的`日子，因此我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自身說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有個石頭開花的夢想，因此，我會呵護它，并堅信這不是虛幻。
加油，高三我來了！我會用最優雅的姿態，去摸爬滾打，讓自身過得堅強，讓高三充實、快樂！
再見高二作文 4
對于很多高中生來說，選擇文科和理科其實并不是很難的事情，我曾經問過很多選文科的同學，問他們為什么要去讀文科呢？是因為文科比較好，比較喜歡文科，又或者是因為物理不好才去讀的文科呢？我問過的所有人的回答都是：物理太難太麻煩了，沒有辦法。
由此觀之，看來很多學生都是被物理折翼的天使啊，畢竟物理是理科的核心，相較其他兩門生物和化學，物理多少會顯得枯燥一些，難學一些。但說真的，我其實還是挺喜歡物理的，剛開始的時候我和大部分人的感覺一樣，覺著有些理論化和機械化，后來才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一，那時候因為老師請假了，因此蔡老師來代課，早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同，激情澎湃。果不其然，第一堂課，我就覺得這個老師講的很棒，聽她的'課我覺得很有趣也很好玩，而且第一次我覺得她上課特別搞笑，可能她自身不覺得，但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個學期，蔡老師教書教的真是沒的說的，聽她講課會讓你有一種豁然開朗，茅塞頓開的感覺，上完課之后練習一下，看看書，就能較為了解的掌握知識要點了，我的物理就是在那個時候慢慢好起來了。
雖然蔡老師的教學方式和其他老師不同，但她教學的水平真的是很高的，她很好學，就算當了老師，她還是很好學，而且當她看到我們中的某些同學不認真上課的時候會很生氣，因為她覺得，人生只有一次，青春也只有一次，現在好好學習就不會讓自身后悔，她告訴我們，生活中的物理是很多的，學物理其實是一件很有意思的事情，后來跟著蔡老師學，我不知道其他同學是什么感受，反正我對物理的興趣是濃厚了很多。蔡老師非常盡職，她愿意花出自身的時間和精力，只為給我們多講一些東西，我們都明白，她這樣辛苦教學，被其他比不上她那樣努力的老師說，她都能堅強地忍下來，在我眼里，蔡老師真的是一個很好很好的老師，只有在不上蔡老師的課的時候，你才會想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師，希望她身體可以好一些，這樣工作起來也不會太累，這是我最想夸一夸的老師，也是我最敬佩的老師。
再見高二作文 5
時間如離弦之箭，轉眼間，畢業季再次降臨。與以往不同的是，這次要說分別的，是我們。
當高三真正的來臨時，我們都意識到，這次是真的。我們即將面臨人生的第一次關卡。起初，原以為高三的生活會是緊張而又無聊。還好，有他們。我的老師，我的同學。高三將盡，不知道是什么原因，我們誰都沒有即將分別的傷感。但，真至分別時，我們才發現，我們早已成為了，親切的家人。
“我們應該舉行同學聚會吧？”這是我記憶中印象最深的一句話，也是我最喜歡的一句話。因為這句話，我們才擁有了，集體最后一次聚在一起的場景。那天，我們誰都沒有說分別的傷感，也沒有沮喪的說一聲再見。還記得，那天我們都在笑。那種笑，是對高中生活結束的高興，是對即將步入的大學的憧憬，也是對彼此共同走過三年的不舍。那天，我們都沒有哭，也都沒有醉。只是在不停地找人拍照，因為，我們不想，讓在最好的時光下的我們，隨著時光的失去而消散。
“你們要珍惜在高中的友誼，因為在初中，人小，什么都不懂。而在大學，同學都是來自天涯海角。只有在這三年的時光中的同學，才有可能成為你一輩子的兄弟”這是我班主任的'幾句話，我記得很深，而且我也是這樣做的。這三年，我認識了很多人，也遇到了很多帶給我幸運的人。他們，讓我在優秀的道路上堅持向前。讓我向著優秀的自己改變著。
如今，我突然明白。當初的我們為什么不說一聲再見。可能是，因為我們知道，此次的分別之后，大多數的人都可能再也不見。世界是很大的，當我們班里，七十多個孩子走出教室，進入世界。我們再也不可能做到，只要大聲一喊，對方就能聽到。也再也做不到，因為一些小事，就爭執的臉紅。未來，我們可能會試著向世界屈服，試著征服世界，又或是過著閑云野鶴的生活。總之，人生的軌跡，不可能出現完全相同的兩條。而我們，也將就此分道揚鑣。
這就是我們，沒有說分別，卻都知道，這次分別，或許會成為最后一次分別。而我們，或許再也不可能像這樣，全部都聚集在一起，不為任何事情，只為懷念即將逝去的高中時光。
再見高二作文 6
那年仲夏，雨絲微涼，曲終人散，是個注定感傷的季節。又是一年盛夏，人來人往，勾起我對你的想念。
“萬年不變”的斜劉海，不高的鼻梁上架著副鋼邊眼鏡，眉間有一顆黑痣，總被我們笑稱是“美人痣”。您春秋愛穿各款襯衫配牛仔褲，踏雙休閑鞋，夏季總是各色短袖配牛仔短褲，腳踩皮質涼鞋，冬季您不愛穿羽絨衣，再冷也是穿件呢大衣。口袋里總是放著包煙，還有叮叮作響的硬幣。走路時喜歡哼著小調。
記得有一次春游，鮮少穿運動裝的你更顯年輕，矯健的步伐帶領著我們走在隊伍的前面。快走到一半時，我們的腳好像灌了鉛般沉重，邁不開步伐了，您轉身用鏗鏘有力的聲音對我們高喊著：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……想想紅軍長征二萬五千余里，那時候沒有糧食只有草皮樹根充饑。是因為有著不怕犧牲、勇往直前、堅持信念才有革命的成功，同學們，我們要學習他們的精神！”“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”您用激情澎湃的歌聲感染著我們。我們跟著你一起大聲歌唱著，又渾身充滿了力量……也正是因為您給我們講革命先輩的不怕苦不怕累的精神，才讓我們這些生長在蜜罐里的娃娃知道幸福的生活來之不易，懂得去珍惜……
上課文的時候，你喜歡講一些與文章有關的事。在學《桂花雨》的時候，文中說“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的.。”你說起自己有次去杭州旅游時，有一處名勝滿覺垅，一座小小山塢，全是桂花，花開時那才是香聞十里，差點醉在其中。您說桂花沒有玫瑰般迷人，沒有牡丹般國色，更沒有臘梅般傲然，但它有它的清新，自然。一棵桂樹花開，沒有什么稀奇，但一片桂樹花開，便組成了獨一無二的花香世界。您還說，桂花雖然小個，但用它泡的茶那叫一個香，您說您差點不想回來了。我們遐想在您所說的小山塢中，在你繪聲繪色的描述中我們也仿佛聞到了那醉人的桂花香。
你風趣幽默，不喜歡發火；你不會給我們負荷太多，你布置作業極有規律……你讓我們學會學習的主動性，自覺性。
老師，我們真的很想你，想起我們之間的一點一滴，想起再見的那一個仲夏。
再見高二作文 7
高先生就要走了，還是比較突然的，雖然心中早就做好了準備。
記得剛看到高先生的第一眼起，就覺得很像徐志摩，不管是那獨特的發型、永遠嚴肅的面龐、一副能自由切換的眼鏡，還是整個人的氣質，都很像。這不禁讓我對他增添了幾分興趣，開始對他的第一節課充滿了期待。
終于，高先生來了，依舊是那張嚴肅的臉，冷若冰霜，感覺拒人于千里之外。高先生的第一課是《荷葉母親》，由于不知高先生的教學方式，前半課聽得很認真，但慢慢適應了高先生的教學方式后，思想不受控制的飛到了九霄云外。嘭！一聲響亮的拍桌聲猛地將我的思緒拉了回來，身體本能地站了起來，雙目與他那仿佛能看透一切的雙目對視在了一起，頓時冷汗浸濕了后背。“同學，你的心中下過雨嗎？”他不緊不慢的問，這可把我問住了，什么是心中下沒下過雨？這不是在難為我嗎？但看著高先生慢慢陰沉下去的臉色，我下定決心說了個：“有！”得來的是全班同學的笑聲，高先生卻對我說了一句：“你真厲害！”看似是一句夸贊，實際其中是高先生的不滿，這也讓我對他的.好感直線下降。曾幾何時，我認為高先生就是我在無遮攔天空下的蔭蔽，他將畢生的學問毫無保留的傳授給我們就是為了幫助我們有一個好的未來，再看看高先生，不求任何回報，卻依舊擋在我們前面，為我們排除萬難，所以用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容高先生一點都不過分。
當然，高先生并不是一名只有嚴厲的老師，他也有幽默的一面。每當有同學回答錯了問題，他不會直接的批評，而是會用一些幽默的語言委婉的進行批評，不僅保護了學生的自尊心，又能帶動課堂的氣氛，姜果然還是老的辣，我對他也是敬佩不已，又想：這或許是我學習生涯中最特別的老師了吧！也的確，能被“徐志摩”先生帶語文，這也夠我吹一輩子了。
親愛的高先生，您就要走了，我的心中有一萬個不舍，但天下沒有不散的筵席，遇見了就是緣分，我相信我們會再見的，畢竟緣分這東西誰也說不準。最后，祝您身體健康、工作順利。還有，能做您的學生我感到榮幸之至。
再見高二作文 8
時間就如流星一下劃過，一切都會隨著它的流逝塵埃落定。也許每個人的相遇只是人生的某個階段，總要告別，去奔赴各自美好的人生。
光陰似箭，現在的我，即將要畢業了。曾經一直想逃離的老師，等到要離別，我充滿了不舍。老師，是我們每個人一生最重要的人物之一。我認知的啟蒙、我學過的東西、我提升的能力都是老師所給予我的。如今馬上要離開我的老師了，請允許我好好的與你說說這份情。
再見了，老師。再見我們一起同框的校園生活。再也看不到你上課精神飽滿的樣子；看不到你對教育事業熱情的狀態；也看不到我在你的課堂上展現自己的樣子。我記得曾經的我，是多么的膽小和不愛說話。是你，讓我發揮了潛能，讓我改變了自己，甚至在全校人面前說話都不帶一點害怕。作為你滿意的學生，不知道這幾年的成果，您是否滿意和驕傲呢？
再見了，老師。再見曾經你輔導我的場景了。有段時間，我開始閱讀障礙，加上心情急躁，每天都很奔潰。你知道了我的狀態，主動犧牲你的休息時間來輔導我。那段時間，我和您待在一起的時間超過了任何人，您就像我的家人一樣給了我無盡的力量。你找到了我的問題，給我做了針對性的分析，讓我明白了自己下一步該怎么做。現在的我，已經能正確面對困難了，因為是您教會了我成長。
再見了，老師。再見我們一起談心的'日子了。您知道我對未來充滿害怕，沒有規劃。所以你經常叫我去和你說話，讓我把你當朋友，說說內心的想法。我很慶幸在學校有你的存在，很多次將我從深淵中拉回來，指引我走向正確的道路，你也會和我說除了學習之外的事情，我們也會像朋友一樣哈哈大笑，我當時很感觸有你的存在，也不敢想象以后分別的場景。都說老師是再生父母，您在我心中就如父母一般重要。
即使我將要告別校園，告別和你在校園生活的日子。但是我會將我們這份回憶永遠藏在心里。也許你會難過，也會不舍，來日方長，我們一定會再見。而下一次見面，是以朋友、以家人的狀態見面。我會帶給你更好的一面。讓你驕傲。
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