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初一作文

時間:2023-08-21 08:43:21 初中一年級作文 我要投稿

[集合]初一作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]初一作文

初一作文 篇1

  每當幾朵夢花落下,夢中便不斷閃現(xiàn)小時年華片段。早晨醒來,我總喜歡泡一杯熱茶,任想念漂泊成不系之舟。

  想念著在那樹葉軟、杏花明的時節(jié),和好友一起折柳枝。坐在亭子里,細心的編織,看著粗糙的幾縷柳枝變成稍具雛形的頭環(huán),再取些五顏六色的野花點綴于頭環(huán)之中。雖不算精致,卻是自己親手的設計,便像那女媧造人般心中充滿歡喜。雖總被家長訓一聲“瘋丫頭”,但戴上頭環(huán)后就感覺自己是小小公主了,現(xiàn)在想來,雖好笑著自己的幻想,心中還是暖洋洋的舒服。

  想念著在春天半雨半晴無風無云的時節(jié),和幾位小伙伴一起跑到附近柳樹林玩捉迷藏。一樹障目,偶有柳枝輕撫臉頰,新生綠芽輕掃心間,感覺也是不錯的。

  呵,盡興之后,當然要換一種花樣。頭戴花環(huán),手拿柳枝鞭子,女王模樣。然后兩人共騎一輛自行車,一人雙手持把,另一人把柳枝高高舉起,像舞帶一樣旋起來,一圈一圈,也是頗具舞者風范的。再吼上兩嗓子,不管是秦腔還是京腔,民族還是美聲,心里都爽快的很。雖總被周圍老人嘆一句“這群孩子啊……”也還是肆。

  想念著那同學少年,瀟灑自在的'李白式快樂。

  想念著那沒有“河畔青蕪堤上柳,為問新愁,何事年年有”的愁苦,想念著那“暫拋紅塵去”的渾然狀態(tài),想念著那不問新愁,不說舊怨,不提煩惱的青春年少時光。

  恍然回神,現(xiàn)在“三枝兩枝生綠”,我佇立小窗前,望著窗外的青樹嫩葉、新生柳芽,不由得那想念便成疾成災。

初一作文 篇2

  人世間,眾生平等,每一條生命都需要彼此的尊重。但是,原來的我,并不懂得尊重是什么。

  小學六年級畢業(yè)考試結束后,爸爸媽媽帶我去了上方山。路上非常堵,車一步都走不動。我和爸爸媽媽便在車上聊天,突然,我聽見有人敲玻璃,我以為是幻聽,沒在意。過了一會,又有敲玻璃聲,我回頭一看:一個老丈手里端著一個空空的飯碗,頭上戴著一個破草帽,幾件破衣服包著瘦弱的身體,腋下夾著個拐杖,像麻桿一樣的手正在敲打著玻璃——敢情是個要飯的。由于關著玻璃,我聽不清他在說什么,好像是:“好心人,給點吃的吧,餓死人了。”我心想:我才不管呢,辛苦掙來的錢給了你,誰知道你是不是騙子。(.)正想著,前面的車走了,爸爸也發(fā)動了車,車呼嘯著從老人身邊開過……

  直到上了初中,無意中從書上翻到了一篇文章,便開始讀,文章的.大概內(nèi)容是這樣的:有一個小男孩去商店買狗,老板把所有狗都抱出來給他看,他發(fā)現(xiàn)有一只小瘸狗,便問老板那只小瘸狗多少元,老板說:“那只小瘸狗我可以送給你,他是只瘸狗。”但貧窮的小男孩卻堅持用和買其他狗同樣的錢買小瘸狗。老板問他為什么,小男孩撩起褲腿,露出用鋼管固定的腿說:“因為它和我一樣,我們都是平等的,它也需要我們的尊重。”讀完這篇文章,我的眼眶濕潤了,人與動物如此,人與人亦如此,我們都需要彼此的尊重。我不禁想起了那天的老人,當汽車從他身邊呼嘯而過時,他會怎么想?我尊重他了么?想想他那空空的破碗,有人尊重他么?我們?yōu)槭裁床荒茏鹬厮课覀兌际且粯拥难剑?/p>

  從那天起,我學會了尊重。每次見到撿瓶子的老大媽,我都會主動往她的袋子里放一個空瓶子,從她的“謝謝,謝謝”中,我讀到了人與人彼此尊重的可貴。尊重別人也會給自己帶來一種快樂,而這種快樂時人與人彼此尊重產(chǎn)生的,尊重別人的同時,讓別人尊重了自己,也讓自己尊重了自己。

  人世間,眾生都是平等的,學會尊重他人,你會快樂許多的!我們都是一樣的,沒有誰比誰高貴,誰比誰卑賤之說,用一

  顆平常心,去尊重你身邊的每一個人吧!

初一作文 篇3

  我見過茫茫的大雪,欣賞過如絲的細雨,卻很少見這樣迷人的霧。今天早晨,我一走出家門,便陷入了茫茫的大霧之中。

  霧氣很濃,天地之間白茫茫的一片,猶如仙女撒下的白色紗巾,籠罩著整個大地。我漫步在這濃濃的大霧之中,就像走在《西游記》中所說的天宮仙境里一般。行走在小路上,真是一步一景。平日熟悉的樹木、房屋都被調(diào)皮的霧擋住了,只能隱隱約約的看見幾個黑影。往前走,有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著,在偌大的霧簾中飛過來飛過去,于是大霧彌漫的天空中便不時地劃出一道道弧線。繼續(xù)往前走,看那美麗的臘花,渾身濕漉漉的,凝結著珍珠般的小露珠,使它更加漂亮。行走在馬路上,所有的東西都是那么模糊,只能聽清行人的腳步聲、孩子們銅鈴般的歡笑聲、汽車的鳴笛聲……各種各樣的聲音組合成了一曲曲動聽的交響樂,讓這大霧更加富有生氣!

  霧像一個巧妙的化妝師,把我額前的綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲,睫毛上沾滿了小小的水晶花。我把眼睛稍微閉一會兒,再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的.,有一絲涼意,舒服極了。

  漸漸地,霧淡了些,大地脫下了厚厚的絨衣裳,披上了輕柔的薄紗。一些大樹的樹枝已經(jīng)羞澀地從霧中露出婀娜的身姿,似乎是在招乎天上淡淡的白云;柔和的光芒也都灑了下來,這一切構成了一幅寧靜、幽雅的水粉畫。

  “風來聞肅肅,霧罷見蒼蒼”,我不禁陶醉在這大自然的美景中。一縷陽光偷偷地穿過霧幕,照射到大地上。霧,由白色變成橘黃,再由橘黃變成金紅,霧在慢慢地變薄、升高。路邊的樹,像穿著白色長裙的舞女,顯得更加美麗;大地在陽光的輕喚下緩緩蘇醒。霧,一縷縷無聲無息地飄走了。不一會兒,霧消失得無影無蹤……

初一作文 篇4

  一聲嘆息,讓我明白了這位保潔員阿姨的心意,一件小事,讓我的內(nèi)心深處受到了震撼,我們需要美好的環(huán)境,更需要美好的心靈。

  周五,我走在回家路上,看見一對年輕人邊吃冰棍邊談笑風生,他們把包裝袋隨手扔在了干凈整潔的地面上,這時正在打掃衛(wèi)生的保潔阿姨看見了,她看了那兩人一眼,皺了皺眉頭,搖了搖頭,便取下夾子,把垃圾一夾放入袋中,路過我身邊時,我聽見她嘆息一聲:“現(xiàn)在的年輕人呀,唉。”

  她的一聲嘆息,讓我醍醐灌頂,突然懂得了她的心意。保潔阿姨是環(huán)境的衛(wèi)士,她希望自己的保潔區(qū)干凈、整潔,沒有垃圾的污染,人們走在街道上能夠心情舒暢;她也是宅心仁厚的長者,她希望那兩個年輕人行為文明,舉止得體,別再亂扔垃圾,做一個對社會有益的人;她更是環(huán)境優(yōu)美的渴望著,她希望頭上的藍天更藍,希望腳下的大地更綠,希望看到年輕時隨處可見的樹木和河流,希望煩人的`霧霾別再影響下一代的健康。

  那個周五,那聲嘆息,那句話,讓我懂了保潔阿姨的心意,我心中暗自決定:讓我和身邊的人共同守衛(wèi)美好的家園。

初一作文 篇5

  “黃土高原是什么?”

  “是中國北方地區(qū)一塊貧瘠的土地。東鄰華北平原,西至烏鞘嶺,北抵長城,南連……”

  生在江南,對于北方的人文環(huán)境的了解我是很少的,只是課本中震人心魄的安塞腰鼓和漫天的黃土。但是江南風景太嬌美,卻沒有黃土高原的厚重氣魄。

  秦嶺以北,便是黃土高原了。疏松的土質(zhì),稀疏的植被,造就了這一方黃土。依山而建的窯洞,是陜北民眾的住處,厚實的墻壁,通風的大院,無處不映射著陜北農(nóng)民的樸質(zhì)豪放。這里的黃土疏松,耕地自然極其艱難,烈日下,黃沙之中,頭戴白羊肚手巾系著紅腰帶的陜北農(nóng)民辛勤勞作。鐵犂木耙翻揚起的.土石,鋁桶河水澆灌出的芽兒,是農(nóng)人的希望與命運。

  多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,沒有隨時可能因為干旱而餓死的無奈。

  模糊的是黃原土,清晰的是黃河人。

  當土地神眷顧這片土地時,這片土地就能煥發(fā)生機。

  豐收的喜悅出現(xiàn)在每一個陜北漢子心中,他們整理新衣,打起腰鼓迎接果實。

  “噌噌”鑼聲大噪,仿佛在刺激人們發(fā)出狂野的怒吼。明快的腳步,在參差不齊的坡上跳起來了;靈動的手掌,在斜跨著的腰鼓上翻飛了;堅定的眸子,在漫天黃沙中閃爍了!歡慶豐收的樂章譜起了!隆隆隆隆的鼓聲破開聚集的黃塵,直沖云霄;咚咚咚咚的踏步驚醒了沉睡的草芽,不屑一顧。

  喜悅的海洋在黃土高原上翻騰,在每一個陜北后生的心中翻騰,久久不能平息。

  奏起,奏罷。

  還來的又是一片寂靜。

  “黃土高原是什么?”

  這個問題似乎有了答案。

  黃土高原是中樞,是生命,是陜北農(nóng)民心中不屈不撓的勁兒,是中華民族發(fā)源傳承的不斷跳動的心臟!

初一作文 篇6

  追趕的滋味是什么?急迫?令人煩躁?不,它仿佛是一道美味的菜,會令人輕松無比,會令人匪夷所思。

  人們總在追趕,總想自己獨霸一方,成為強者,這中間總會有攀比,總會有后者追前者,前者甩后者。許多人會產(chǎn)生矛盾,可我覺得一起進步才是真理。

  每當比拼,我總會成為后者。這并不需要氣餒,我總是努力與前者拉近距離,這是我的目的。我常常沒有反超,而是被甩在更后面,所以常常因為自己的無能而自卑。心情十分惡劣的'時候,也會想到其實追趕我的人也不少,讓自卑離開,讓自信回來。

  追趕,五味俱全。勝利時會十分開心,可一想到要被反超了就會緊張。失敗時像火山爆發(fā),急切,而又無能為力,只能順其自然。一與上次比較,自己的確多多少少有了進步,這會讓我的心靈窗戶開出一朵花。而如果沒有進步,我就會安靜下來反思,發(fā)現(xiàn)自己這次又向高處挪移了,我便會對自己多一份肯定,心靈之窗又開出一朵花。

  在較量的過程中,我與前者成為追趕對手,也成為了朋友。從剛剛的不理不睬,只顧勝負,到互相了解,知道對方的努力,成為知心朋友。這需要時間,更要比拼,讓后者努力追趕前者,讓前者在向上爬的同時為后者加油。這才是追趕的味兒。

  追趕會讓兩人成為死敵,也會讓兩人成為死黨。因為追趕的不僅僅是步伐,更是友誼。追趕的滋味在于互幫互助,而不是前者補一腳,后者拉一把,應該是兩人齊頭并進,一起從比拼中、從追趕中得到感悟。

  記得海明威在《老人與海》說過:人,生來不是被打敗的,你盡可以讓他消失,可他的精神永存。我至今最難忘的是《魯賓遜漂流記》中主人公的樂觀,書中有一句話:即使在最不好的處境,也會有一些消極的或積極的東西值得感謝。

  追趕是一種常態(tài),贏了最好,輸了液沒什么。

初一作文 篇7

  我曾見過夏天的海,海水是那么的藍,那么的美,人們在海水里嬉笑著,這些都給我留下深刻的印象。那么冬天的還是什么樣子呢?會不會是另一番景象呢?

  星期天,我懷著好奇的心和媽媽一起去日照看冬天的海。來到海邊,我發(fā)現(xiàn)海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸,海灘很窄小,海灘上人來人往的。而現(xiàn)在,海灘上沒有幾個人,海顯得很平靜了。我高興得跑向海,海水已退潮,海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下,它調(diào)皮的要撫摸我的鞋子,我急忙往后退,它沒有得逞,就失望的走了。

  我跟著浪花向海里走,后面的.浪花又調(diào)皮的得來撫摸我的鞋子,我來不及往后退,浪花高興得跑回了海,我的鞋子濕了一點,我向浪花招招手。我緊挨著海向前走著,我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼,特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著,欣賞著,讓媽媽一起和我分享我的快樂。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石,圓圓的,滑滑的,而且顏色也不一樣,我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石,潔白無瑕,真得很美。浪花還大方的送給我海星,那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里,和我捉迷藏,我好不容易找到了一個海星。它的樣子真地像五角星呀,紅色的軀體,不算光滑的皮膚,遠遠的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物!由于海水的退潮,許多礁石露出了海面,有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面,看不清礁石的樣子了。礁石上還有海葵,那小小的海葵就像向日葵一樣,圓形,有許多的觸角,像向日葵的花瓣。我用手去碰它,它就會把觸角聚攏在一起,要抓住我的手,我高興的收回手,這么小的生物也有保護自己的意識呀!我和媽媽沿著海灘走了很遠,我高興的唱起《趕海的小姑娘》這首歌。

  媽媽也跟著我唱,我們快樂極了。海鷗在我的頭頂上給我伴舞,它們飛翔的身影美極了。我真想變一只海鷗,和它們一樣,在大海上翱翔。這是我最難忘的一個下午,也是我收到禮物最多的一天,我提著滿滿的一塑料袋貝殼和鵝卵石,戀戀不舍的離開了大海。

初一作文 篇8

  雨滴兒打濕了我的頭發(fā),抬頭,殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撒得落紅滿地――生命也是這般一瞥嗎?雨中的荷,將我引進無邊的思緒中……

  我獨自一人走在回家的路上,考試考砸了,仿佛有張巨網(wǎng),將我籠罩得喘不過氣,我卻只能在原地無奈掙扎。

  細看,那兒竟是一池的荷花。你,出污泥而不染,似個傲人的君子,昂首仰望藍天,渾身散發(fā)著迷人的氣質(zhì)。

  枯枝殘葉在初夏就有,悄然無息地從頭頂飄落可是我知道,那不是你發(fā)出的消息。一些植物的生命長度僅僅是從暮春走到仲夏,它們和你無緣。當你帶著陽光、露水、清風來的時候,大地展出朝氣蓬勃的面目。

  不期然,雨,露出可怕的獰笑漸漸逼近。雨滴飛濺在荷花嬌嫩的'花瓣上,你微微的顫抖,始終不低下頭,向心中的藍天述說著你的堅韌不拔。

  雨,撥動窗外的琴弦,而我的心,卻只繞在余音里。繁雜的雨聲,我獨行于舊時記憶里。以前我只因一點挫折就輕言放棄,受點傷就大吵大鬧。看一池荷花,受雨的侵擾,依舊不愿屈服,傲立于普天之下。

  一縷縷,殘煙裊,畫屏無睡。雨中,獨自涼。雨滴打落的荷花瓣漂在綠水上,似一葉葉粉紅色的小舟,伴我前行。我的思緒如涌動的泉水,心中有千言。

  初夏的日子,我常常去看荷,因此悟到了許多。品一夏淺笑安然,斑駁光影投在案前,是時間輕淺的腳印。雨荷,在我青春的詩集綴滿一地的爛漫!

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