[優(yōu)秀]初一作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

　　記得有一次上完美術(shù)課回家，把我下午畫(huà)的一幅畫(huà)給媽媽看。“這是你一個(gè)人畫(huà)的嗎？”我驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “兒子，你太棒了！沒(méi)想到你對(duì)繪畫(huà)還蠻有天賦的嘛！”媽媽朝著我豎了一個(gè)大拇指。 我興奮的簡(jiǎn)直抬不起頭，臉通紅的像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。 媽媽還拿著這幅畫(huà)仔細(xì)的“欣賞”著。

　　我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上， 想讓爸爸看看我的“完美之作”，我還加了一個(gè)注備：吳晗的杰作。盼呀，盼呀！人們都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。如流水的時(shí)間突然覺(jué)得十分的漫長(zhǎng)

　　我知道爸爸回家都會(huì)看一下電視，于是就把畫(huà)放在了茶幾上，過(guò)了不久，大門(mén)推開(kāi)了，我怎么不知不覺(jué)的有一個(gè)緊張的念頭涌上心頭。我立刻把我的“完美之作”給爸爸看了看。心想：“哎呀，還用說(shuō)么？我也肯定能受到表?yè)P(yáng)。”可是，結(jié)果卻天差地了。爸爸說(shuō)：“這是什么東西？那么亂，實(shí)在太差勁了！ 頓時(shí)，我驚呆了，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!這句話真的是從爸爸口中講出來(lái)的?這句話對(duì)我的打擊太大了! 我十分生氣 ,也十分傷心 . 三年后,那張畫(huà)還存放在我的文件夾中,我再次打開(kāi)文件夾有回憶起當(dāng)時(shí)的情景.我身為他們的孩子我十分慶幸 ,有一位總是對(duì)我說(shuō):“兒子，你好棒！”的媽媽;還有一位總是對(duì)我說(shuō)：“這是什么東西，這么差勁！”我不恨我的'爸爸，是他讓我改掉自滿驕傲的壞習(xí)慣。還有我親愛(ài)的媽媽，是他讓我充滿信心，繼續(xù)繪畫(huà)。

　　無(wú)論是“很棒”還是“差勁”他們都有一個(gè)共同點(diǎn)的意思——那就是愛(ài)。假如媽媽鼓勵(lì)我，爸爸不批評(píng)我雖然我還會(huì)畫(huà)畫(huà)，可是我忘了怎么做一個(gè)虛心的人；假如沒(méi)有媽媽的表?yè)P(yáng)，只有爸爸的批評(píng)我也許聽(tīng)到爸爸的批語(yǔ)，卻沒(méi)有了信心。爸爸的批語(yǔ)只是讓它平衡住。

　　在愛(ài)的鼓舞下，在愛(ài)的警告下，我深受啟發(fā)！

初一作文 篇2

　　在我的心里有一位學(xué)習(xí)的榜樣，她是一位已經(jīng)年過(guò)七旬的老奶奶，也許大家覺(jué)得奇怪，老奶奶怎么會(huì)成為我的榜樣，下面就讓我為大家講一講吧。

　　這件事要感謝我們的班主任魏老師，要不是魏老師在課堂上提起她，我們也不會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一位多才多藝的人，她也是我們魏老師的榜樣。她是一位非常有愛(ài)心的人，雖然沒(méi)有固定收入，但她在20xx年這場(chǎng)疫情中也為國(guó)家捐錢(qián)，獻(xiàn)出自己的力量，令人佩服。

　　我自從第一次見(jiàn)到她，見(jiàn)到她所擁有的才華與知識(shí)，就默默地下決心要向她學(xué)習(xí)。

　　我口中的這位“榜樣”已經(jīng)出版了幾部著作，有《生命的顏色》、《漏屋水滴》、《鳳凰鳥(niǎo)》，每一本書(shū)都凝結(jié)著作者嘔心瀝血的.付出，不僅具有教育意義，而且能讓人明白一些道理，不同的人讀了會(huì)有不同的感受。她不僅有文學(xué)才華，而且繪畫(huà)水平也相當(dāng)好!她最擅長(zhǎng)畫(huà)牡丹，聽(tīng)老師說(shuō)她的畫(huà)已經(jīng)送給印度文學(xué)院、香港道爾頓學(xué)校、延安廣播電視局等單位!

　　我的榜樣雖然七十多歲仍不忘學(xué)習(xí)，每天都會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)作完成一幅畫(huà)。她每天接觸的都是書(shū)本，每天都在與知識(shí)打交道，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　記得去年冬天，魏老師帶我們?nèi)ニ�家里做客，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)她站在門(mén)口迎接我們，她待人熱情，有愛(ài)心，愿意為我們的成長(zhǎng)付出自己的努力與心血，她為我們所做的一切我都深深地記在心里。

　　怎么樣，大家聽(tīng)完我的介紹后，是不是特別想知道我口中所說(shuō)的榜樣是誰(shuí)，告訴你們吧，這位榜樣就是王淑惠奶奶。她是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。

初一作文 篇3

　　夜幕正在悄然地降臨校園。忘往了清晨的第一抹陽(yáng)光，消滅了晌午時(shí)的悶熱，淡然了傍晚時(shí)分的憂愁。一切的一切都隨著夜的降臨而泯滅了。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間都隨著時(shí)間老人而游走了。

　　晚上九點(diǎn)的教學(xué)樓似乎出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)兒的騷動(dòng)。隨著一天之中最后一次下課鈴聲的奏響。校園就如下鍋的油一般——沸騰起來(lái)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)正在轉(zhuǎn)15度后，一切的一切又將沉寂下來(lái)。

　　期中考試的步伐已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)了！考試留給我們的不僅僅是成績(jī)，還有反思。

　　身為宿管員的我，開(kāi)始履行起工作了。不過(guò)剛出門(mén)，一陣的.冷風(fēng)就把我吹得心煩意亂，更慘的是：還被老師叫住談話。

　　說(shuō)實(shí)話，我的心情是很不安的。因?yàn)檫@次考試我并未取得優(yōu)異的成績(jī)，心中很忐忑。

　　班主任首先從我近期的表現(xiàn)談起，難得有一次我和他有共鳴：最近比較驕傲，該干的事情沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去做好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量比以往退步了。另外我與班主任進(jìn)行了深刻而徹底的討論。我就如同綠蔓一樣渴望與同在一片天下的高大植物一樣齊頭并進(jìn)。但我又因?yàn)轲B(yǎng)料的缺失而心有余力不足。但經(jīng)過(guò)老師的這次指點(diǎn)我就如同在沙漠之中找到了一泓清水讓我對(duì)前方道路重新充滿了希望。

　　老天總是那么的不作美，在我回去的過(guò)程中，風(fēng)似乎得到了指令，變本加厲了！變得更加猛烈、刺骨、寒冷了。但我并未遷怒于他，就如老子說(shuō)的一樣：任何事物都有它的對(duì)立面，我反而覺(jué)得她清醒的頭腦，堅(jiān)定了我的意志。如今，我覺(jué)得我有兩本存折，一本不屬于我，一本書(shū)每天必得當(dāng)。這些時(shí)間你吃什么關(guān)系當(dāng)你猛然覺(jué)這是事物反過(guò)來(lái)的奧秘時(shí)，也許已經(jīng)晚了，但是你仍有機(jī)會(huì)運(yùn)用換來(lái)的知識(shí)就換了一個(gè)你想要的生活！

　　再見(jiàn)，美好、曲折、快樂(lè)、傷心的一天！

初一作文 篇4

　　有人說(shuō)，有個(gè)地方是每個(gè)人永遠(yuǎn)可以安然甜睡的港灣，那就是—父母的懷抱。

　　長(zhǎng)到這么大，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)感受到父母的愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈。每當(dāng)在生活中遇到什么煩心事，倦了，累了，只要一想到父母我總會(huì)有使不完的勁。

　　記得我剛參加工作不久，那時(shí)我們的花園學(xué)校也剛剛建校，當(dāng)時(shí)我家教師村和花園學(xué)校之間有一大片的莊稼地，一到夏天，成片成片的玉米地齊刷刷地長(zhǎng)起來(lái)了。騎著自行車(chē)，欣賞著飽滿的玉米，聽(tīng)著啾啾的蟲(chóng)鳴，我每每都會(huì)留戀于此，所以總會(huì)不由自主的放慢腳步，本來(lái)十分鐘的車(chē)程，往往會(huì)晚上幾分鐘。每當(dāng)這時(shí)，走在崎嶇的羊腸小道上，一個(gè)熟悉的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。矮矮的略顯胖的身姿，常年不變的灰色中山服，無(wú)須再看第二眼我就知道是我的爸爸。我快蹬幾步?jīng)_到爸爸身旁，“爸，你上這兒來(lái)干啥？”“沒(méi)啥，出來(lái)走走。”知道爸爸只是走走，年少的我蹬上車(chē)子，向家的方向駛?cè)ァ０职謩t慢悠悠地跟在我的身后，不一會(huì)兒到家一起吃飯。

　　這樣的日子日復(fù)一日地重復(fù)著。記得有一天，同在花園上班又居住在一幢樓的胡老師對(duì)我說(shuō)：“亓老師怎么天天來(lái)接你啊！”我吃驚地說(shuō)：“不是啊，他現(xiàn)在退休不上班了，一閑下來(lái)沒(méi)大有事干，隨處溜達(dá)溜達(dá)。”“不是吧，這到處是莊稼地，有什么可溜達(dá)的，是亓老師怕你害。”聽(tīng)了胡老師的話，我半信半疑著往前走，剛拐過(guò)一個(gè)角來(lái)到最濃密的那片莊稼地前，那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前，還沒(méi)等我喊出爸爸，胡老師已經(jīng)笑瞇瞇地說(shuō)：“亓老師，又來(lái)接紅建了。”“沒(méi)事，溜達(dá)溜達(dá)，走著走著，就過(guò)來(lái)了。”“不用天天來(lái)接，這一路上不少人，再說(shuō)都老大不小的'了……”“不行，這一片凈是莊稼地，一個(gè)女孩子家不擔(dān)是非，再說(shuō)，她還小……”早已踏入工作崗位的我早已二十開(kāi)外，走這點(diǎn)莊稼地，從沒(méi)有膽怯過(guò)，可在爸爸的眼里我還小，還不敢獨(dú)自一人走莊稼地，萬(wàn)遇到壞人，還不如溜達(dá)著過(guò)來(lái)接我看著我安全到家他才放心。聽(tīng)著他倆有一搭沒(méi)一搭的對(duì)話，我的心里熱乎乎的，不爭(zhēng)氣的熱淚在我的眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是我的爸爸，他從沒(méi)說(shuō)過(guò)他愛(ài)我，可此刻我的心里無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。

　　后來(lái)媽媽告訴我，我下班后一刻也別停留，我要是晚回來(lái)一分鐘，我爸就在那轉(zhuǎn)悠，一邊轉(zhuǎn)悠還一邊叨叨著：“怎么沒(méi)回來(lái)呢？”與其在那瞎轉(zhuǎn)悠，還不如溜達(dá)著過(guò)來(lái)迎我呢。

　　和爸爸在一起,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幸福著。作為一名老師范生,爸爸什么都會(huì),吹拉彈寫(xiě)無(wú)所不通,尤其是爸爸寫(xiě)的小楷在他那一輩是出了名的,所以每到過(guò)年時(shí),爸爸都會(huì)主動(dòng)幫我給我的學(xué)生們寫(xiě)?yīng)劆睢Ｄ弥�爸爸�?xiě)的獎(jiǎng)狀,聽(tīng)到老師們那嘖嘖稱贊,仿佛是在夸我一般。工作時(shí)遇到學(xué)生調(diào)皮搗蛋無(wú)比煩惱時(shí)，爸爸總會(huì)給我講他當(dāng)老師時(shí)的心得體會(huì),聽(tīng)著老一輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)于工作的高度熱忱，我所受的這點(diǎn)小委屈又算得了什么呢？疲憊的心頓時(shí)煙消云散。爸爸還特別幽默，總會(huì)給我講笑話,讓我的生活充滿了快樂(lè)。

　　隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)年的我也快變成了一名老教師,爸爸也步入了古稀之年.身體硬朗的爸爸時(shí)刻也在牽掛著我：嘴上怎么上火了,咽炎怎么又犯了，多喝水,沉住氣，做什么事都要盡上最大的努力，管孩子別那么緊,健康比什么都重要。爸爸的話總在我耳邊警醒，時(shí)刻提醒我做個(gè)認(rèn)真，努力，豁達(dá)樂(lè)觀的人。

　　有人說(shuō),母愛(ài)是偉大的,但我想說(shuō),父愛(ài)一點(diǎn)也不比母愛(ài)遜色，在我心中母愛(ài)如水般溫柔,父愛(ài)則如高山般偉大.這愛(ài)一直伴我一步步成長(zhǎng)。

初一作文 篇5

　　奶奶老了，喜歡在家里進(jìn)進(jìn)出出，做忙不完的活，卻又似乎還有很多的時(shí)間，一個(gè)人呆呆地坐在窗前，看著外面。

　　十幾年前，村后的老柳樹(shù)上，兩窩喜鵲把日子過(guò)得很紅火。秋日的天空也總會(huì)有一兩群大雁飛過(guò)。那些年的奶奶，喜歡念叨古老的調(diào)子“咕咕雁，往南飛……”。如今老柳樹(shù)早已枯去，直指天空的樹(shù)枝間，兩個(gè)原本生機(jī)勃勃的巢，像兩只乞討者的碗，執(zhí)著地等著什么。

　　數(shù)年前的那口老井，還能泛出甘甜的活水。奶奶喜歡給那把锃亮的小茶壺里加了糖，讓我去井邊汲水。我們叫它“井畔涼水”。它可以讓奶奶的哮喘不那么厲害。如今老井已經(jīng)在拓寬道路時(shí)被填埋，安靜地躺在人們腳下。不知那眼泉井是否還在汩汩地流淌。

　　幾年前的窗前，可以看到院里的那棵老杏樹(shù)，上面總有一群多嘴的麻雀。那扇紅褐色的`格子窗，把外面的世界分成了一小塊一小塊。如今，老杏樹(shù)已被砍去，麻雀也不知飛到哪里去了，窗外只剩下孤獨(dú)的天空。

　　奶奶也會(huì)偶爾提及，年輕時(shí)嚼著綠頂蘿卜都是香的，如今卻吃什么都沒(méi)味道。我猜想，奶奶也在懷念那些不再出現(xiàn)的喜鵲，不再響起的雁鳴。或許奶奶也想念那再也喝不到的井水，再也吃不到的杏子，又或許是別的什么。

　　小村老了，像一切老去的生命，沉默，卻又心事重重。生命是個(gè)單向的沙漏，擦肩而過(guò)的時(shí)光，再也變不回舊時(shí)的模樣。

初一作文 篇6

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；漫漫人生，我要采摘世間最重要的。

　　夏夜。盈盈月光，撒下朵朵白雪，此時(shí)的夏夜比春天更有生機(jī)。夏夜的風(fēng)不像冬天那樣如一只餓狼撲來(lái)，也不像春天那樣如此的柔情。它似水般浮過(guò)臉頰，一絲絲暖意讓人舒心。夜沒(méi)有白天那么熱，蟬兒低吟，其他伙伴都也來(lái)駐場(chǎng)，一首交響曲，迎夜的到來(lái)。夏夜的星星現(xiàn)了，沒(méi)有布滿黑夜，那稀少的.星，卻為黑夜更添色彩。每家每戶前都坐著一些人，交談聲，嘻笑聲，孩子們追逐聲。我和爸爸媽媽坐在藤椅上，吃著西瓜，望著天空那閃閃的明星，被夏夜的風(fēng)暖暖的吹在臉上，歡快的聲音不絕于耳，蟬兒們的歌聲為夏夜又增添了多少美好，沒(méi)有汽車(chē)的鳴叫，只有和諧的聲音在人與人之間回蕩。

　　有人問(wèn)我愜意是什么，我覺(jué)得愜意是夏夜暖暖的風(fēng)；愜意是蟬兒為我們共鳴；愜意是爸爸和媽媽和我吃著那甜甜的西瓜吧。愜意回蕩在心中。

　　秋碩。金風(fēng)送爽，碩果累累。最值得我回憶的是我小時(shí)候唯一一次在桃園里摘桃。碧綠的葉子使人覺(jué)得，桃子一定豐滿可口，不負(fù)眾望。碩大的桃子不盡其數(shù)，可矮小的我，哪能夠得到呢？我眼巴巴的望著那個(gè)桃子，突然間，我被爸爸抱起，一伸手就把那個(gè)心心念念的桃子摘了下來(lái)。摘到自己想要的桃子，別提多開(kāi)心了，我開(kāi)始指揮著爸爸，“左右左右”，“再高點(diǎn)”，平時(shí)我聽(tīng)爸爸，現(xiàn)在爸爸聽(tīng)我的。媽媽呢，在一旁拎著籃子，還不時(shí)笑嘻嘻看著我們。一家人其樂(lè)融融，一會(huì)兒工夫，桃子就裝滿了滿滿一籃，一大口，甜甜的，甜到心底。

　　有人問(wèn)我愜意是什么？我覺(jué)得是累累碩果的豐收；是摘桃子的樂(lè)趣；是嘗桃子的甜美；更是一家人的其樂(lè)融融。愜意回蕩在心中。

　　無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，每每想起那些往事，總會(huì)有那么一絲愜意，一絲愜意心中來(lái)。在這漫漫人生，讓我們一起采摘那些最重要的——愜意吧！

初一作文 篇7

　　我的表哥今年才十二歲，濃眉大眼，個(gè)子和體重都趕上一個(gè)成年人了，顯得很魁梧。

　　有一次，我和表哥在家里沒(méi)什么可玩的，就走出家門(mén)到廣場(chǎng)上去玩。天氣干燥、草木枯黃，雖不及春夏生機(jī)勃勃，但也別有一番韻味。我們正漫步廣場(chǎng)，忽然看到不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在拿著打火機(jī)點(diǎn)火玩。表哥幾步走上前去，可是草叢已經(jīng)燒起來(lái)了，當(dāng)時(shí)又刮點(diǎn)風(fēng)，火苗子已經(jīng)竄起來(lái)了。幾個(gè)小孩愣了，然后一哄而散。表哥急忙從旁邊的廁所旁拿了一個(gè)大掃把，就去撲打火苗。可好像不太管用。旁邊的我有點(diǎn)害怕，根本不敢上前去，更別說(shuō)幫忙了。著急中，哥哥看到旁邊有一個(gè)破臉盆，趕緊到廁所里接了水灑到火苗上，來(lái)回幾趟，火終于滅了。這時(shí)，幾個(gè)工作人員來(lái)了，他們以為是表哥點(diǎn)的火呢，狠狠地說(shuō)了表哥一頓，還問(wèn)家長(zhǎng)的'電話。表哥抹了一把頭上的汗，只是笑。我忍不住了，跑上前去說(shuō)：“要不是我哥哥，整個(gè)草坪都可都燒得黑乎乎的，你們?cè)趺催�嚷人呢？”

　　還有一次，和表哥一起到對(duì)面超市買(mǎi)水，我當(dāng)時(shí)很渴，一會(huì)兒就把水喝完了，隨手把瓶子扔在 地上。表哥立刻撿了起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“要講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境！”

　　這就是我那可愛(ài)的傻大個(gè)表哥。

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