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初一的生活作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初一的生活作文,歡迎大家分享。
初一的生活作文1
我上初一了,開學第一件事就是軍訓,我在這次軍訓中體驗到個體對集體的服從性,也嘗到了艱辛的汗水,這是我的第一次軍訓,對我來說是終生難忘的。
我的教官非常嚴厲,我一下沒做好就要重復做好幾次,做標準了才可以停,雖然我流了好多汗,但是對我來說絕對是一種鍛煉。
在軍訓中有苦有甜,也可以說是苦盡甘來。“苦”是苦在軍訓時太陽一直對我在吐火,孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊,經過四天半的暴曬,我就像燒焦的.土豆,那叫一個黑。而且,軍訓一天后,回到家我腰酸背痛腿抽筋,我一到家就是往地板上一躺。可以說我在軍訓中沒少受苦!可還是利大于弊。“甜”是甜在我雖然在軍訓時流了好多汗,但軍訓后的我像個鐵人,比以前更堅強,更勇敢,學習也比以前勤奮了,更嚴格要求自己了。軍訓把我從一個少年過度為青年了,我知道該怎么做,我已經不是小孩了,我長大了,不能再用以前的要求管理自己,要更嚴格更認真的管理自己,對別人負責,對自己負責,做一個新時代的好青年。軍訓是一盞明燈,照亮了我在初中新的道路,軍訓是一味良藥,把我軟弱的身體變得強壯,軍訓是一個鬧鐘,把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。
軍訓使我堅強,使我勇敢,使我感恩,這對我來說是終生難忘的。
初一的生活作文2
現在,人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現著電的重要作用。恰巧,昨天晚上我家停電了,體驗了一下沒電的生活。
昨天,放學回到家里正在我屋里寫作業,只見電燈閃了一下不亮了,一個屋里頓時陷入了黑暗,我先是一驚,隨后第一反應就是停電了。我皺了下鼻子,瞇起眼睛想看清周圍,可是太黑了,只能看見個輪廓,我無奈只好放下筆,摸索著走進了客廳。
我沿著墻,摸索著走,走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒,打開,屋子里頓時亮了許多只見媽媽從廚房里走出來,“呀!停電了,我還做著飯喃。”爸爸也從沙發上站起來,點了根蠟燭,只好出去買飯,說著給我一支蠟燭,我只好在蠟燭下寫作業。哎!蠟燭下寫作業可真不好受,昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的`字更加難以看清楚,速度自然放滿了許多,我努力的瞇著眼睛把字看清楚,速度自然放慢了許多,我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚,一會眼睛就受不了了,只能閉眼休息一會。
終于做完了作業,沒電導致沒水,我可怎么洗澡?只好用盆水沖一沖。
停電把我們家的生活全打亂了,沒法做飯,沒法用電燈,沒法看電視。哎!沒電的日子可真不好過!
初一的生活作文3
向大家講述參加暑期活動平頂山“愛的旅途”感恩之旅活動體會
愛就是調味料,只要把愛拌在生活中,生活便有了滋味。
金錢是財富,珠寶是財富,而愛更是一筆無盡的財富。因為有了這筆財富,人生才溫暖,才有了人情味。
八月的一天,小主人報組織參加了一場平頂山“愛的旅途”感恩會,我們陸陸續續乘車到達了普陀區教育學院附屬中學,在校門口我們看到了一輛大巴,車里載著29位來自平頂山的同學。在這里讓我們見識了真正的愛,感受到了真正的愛。
在開始時,主持人叔叔給我們介紹了許多好心人,他們資助了許許多多的貧困山區的小朋友,那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學。在這些好心人的幫助下,有的已經踏入大學的大門。聽了他們的發言后,我感嘆道:是呀!老師們一絲不茍,將我們培育長大,我一定要“讀破萬卷書,下筆如有神”。
讓我最記憶猶新的是一位老奶奶的.發言,她說自已退休金不多,但是她堅持每月捐一點錢,她認為自已捐的錢挺少的,只是一份心意。看到受助學生高興,她就開心。是啊,愛心無處不在,受助的同學也說,他們始終懷著一顆感恩的心,表示一定會加倍努力學習,發奮圖強,回報這些好心人,回報祖國,將來為社會的發展貢獻自己的力量。
這次愛的旅途給我留下了深刻的印象,讓我明白了“愛不是一種施舍,而是一種慈愛”,讓整個世界充滿著愛。
去愛吧!在愛別人的同時,別人也會愛你。生活需要愛,需要愛四溢!
初一的生活作文4
隨著金秋九月的來臨,我也從一名六年級的學姐變成了七年級的學妹。
初中的一切都是充滿色彩的,而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園,就仿佛來到了一個人間仙境。這里的景色十分優美:許許多多的樹整整齊齊地排列成一隊,仿佛是一群士兵,正堅定地站在崗位上守衛著校園,中間還有一個小型的`噴泉,水從中間一點一點地冒出頭來,可愛極了。
這些都讓我感到十分驚奇,驚奇以外還是有一些感慨,在不經意間我就像一個調皮的孩子,轉眼間就要長大了,而長大了,意味著也該懂事了,不能總像小時候那般任性了。初中也比小學更嚴厲些,要試著學會接受。
開學也快要有一個星期了,而這幾天中我們參加了軍訓。軍訓讓我們的體質逐漸變得更好,也更有活力,也讓我學到了許多知識,更讓我明白了長大后一定要成為一個對國家有用的人。
雖然初一是有點辛苦,早上六點多起床,七點多一點到學校,還要加上每天晚上的晚自習,但是一想到三年后的中考,讓我心中又充滿了斗志,想到將我養大、辛苦多年的父母,我絲毫不敢怠慢;想到只要現在多吃苦,以后就能甜,我又有了精神。畢竟人生就是這樣,只有嘗盡了苦,才能知識辛苦后的甜。
從現在開始,頭發扎起來,作業認真寫,上課不走神。乾坤未定,你我皆是黑馬,不拼一把,怎么就認為自己會輸呢?
初一的生活作文5
寒假,對于每個人來說,都少了幾分緊張,多了幾分輕松和愉悅。但在寒假里,我們不能什么事都不做,整天看電視、玩電腦。應該盡快完成老師布置的作業,在幫爸爸、老媽做一些力所能及的事情,多看書。
早上,我早早地起床,迅速完成洗漱任務,匆匆忙忙地吃過早飯,就直奔書房寫作業。寫完語數《寒假優化》后,放下手中的筆看看外邊的藍天,望望天空中的小鳥,讓自己放松放松。接著拿出我的《史記故事》,遨游在書的`海洋里。書,帶給了我們智慧,書,帶給了我們快樂,書,帶給了我們靈感。看完書后,我又寫起了采蜜,在讀后感里盡情抒發自己的感情。寫完采蜜,我拖著沉重的腳步,來到樓下,調好琴凳,坐了下來,彈起了動聽的《彩云追月》,大腦馬上變得興奮了起來,越彈越動聽,越彈越優美,緊繃的大腦頓時清醒了許多。不知不覺地,一個小時過去了,我站起身,揉揉眼睛,打了個哈欠,伸伸手臂,做了些運動,繼續練古箏。
聽著那優美的云南民歌,眼前仿佛出現了云南人民又唱又跳的場面。不一會兒,便可以吃晚飯了,吃完晚飯后,老媽有事出去了,我就把碗一口一口地收到水槽里,賣力地洗了起來。一會兒,我就洗得滿頭大汗了,在我的努力下,原本臟兮兮、油膩膩的盆碗,變得白白凈凈的了。他們好像在對我說:“小主人,你真乖!”我的寒假生活雖然并不輕松,但是過得很充實。
初一的生活作文6
早晨的陽光灑入了窗口,陣陣的微風吹入了我的房間,當我醒來時,我看見了窗外美麗的它。它,是我所居住的城市。
這座城市,有繁華的街道,也有像農村般的田野小徑,走在這充滿現代和虛幻的城市中,高高低低的大廈林立著,繽紛的招牌、吵雜的車聲和人們的喧囂使整座城市更加熱鬧。從繁華的都市走入純樸的郊區,這里沒有都市的緊張感,只有湖光山色的風景,藍天和白云在每個人的心中刻畫出廣闊的未來。這是我所居住的城市,春天的它,身穿五彩繽紛的衣服,整個人充滿元氣;夏天的它,整個人散發出一種熱情;秋天的它,是一個村姑,純樸而自然;冬天的它,是偉大的它用它的熱情,使我們不感覺寒冷。雖然這城市擁擠、吵鬧,但是,我還是喜歡我所居住的城市。
雖然這城市還不是那么的好,但是它卻每天都在進步;也許生活的步調讓人喘不過氣,讓人覺得像是活在虛幻的世界中;但是其實只要停下來好好地品味這繁忙的城市,就會發現它的`美。這城市陪伴了我許多年,這里有我的記憶,有我走過的痕跡;它像我的家人永遠陪伴我,它是我所居住的城市,我一生都不會忘記的夢想之都。
這座城市充滿了虛假和緊張的氛圍,但是它其實是光鮮亮麗的,熱鬧的市區充斥了人們的活力,它──是我所居住的城市,我覺得最美的城市。
初一的生活作文7
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時間……
在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業。
我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因為初二要參加中考生物。地理;因為初三要中考。
我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。
告別初一,告別初一的游戲。我沒有游戲,我唯一的游戲只有讀書。
告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的'玩伴只有課本。
告別初一,告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話里。我唯一有時間的只有背書。
漸漸的,我發現初二并不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。
雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,
我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。
啊,告別初一……
初一的生活作文8
我的課余生活豐富多彩,旅游是其中的一部分,今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了,第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導游首先來到天安門廣場,觀看升旗儀式。廣場上人很多,都在期待升旗儀式的開始,升旗儀式非常壯觀。
接著,我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑(如:太和殿、中和殿和保和殿等)氣勢宏偉,色彩鮮明。朱紅色的墻壁,金黃色的頂子,紅色代表莊嚴、幸福和吉祥,黃色代表皇帝的“無上權威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。
下午,我們游覽了頤和園。頤和園規模宏大,有山有水,設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最后一天,我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的`軍事防御長墻,上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等,氣勢雄偉,堪稱世界奇跡。登到長城高峰時,我早已累得滿頭大汗。居高臨下,我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢,當你到達長城,你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。
這次北京之旅,我瀏覽了北京的名勝古跡,看到了壯觀的升旗儀式,見到了許多高樓大廈。北京真美啊!我們愛北京,我們愛祖國的首都!
初一的生活作文9
“嘭”的一聲,大門被我踢開,撲鼻而來卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道。“哼!車大厲害啊!四個輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。
當今社會滿大街的都是廢氣,我可是向往綠色生活的人呀!于是,我的低碳生活便如火如荼地進行著。
“啦啦啦……”騎著自行車的我在風中自由地前進。低碳是什么?低碳就是少行駛機動車,減少廢氣的排放。我,甚至于我的父母,大部分時間出門都選擇步行或騎自行車,途中可以一邊散步,一邊欣賞身邊的.風景,多好!
從小,受節儉又環保的奶奶影響,我也養成了幾個低碳小習慣。我習慣在已經沒用的廢紙上做草稿,也會把草稿紙折成一個垃圾箱,爭取做到不浪費每一張紙,每一棵樹。
我們學校的校服,好大一部分都是白色的,而初一的我正是貪玩的年紀,衣服上常常出現大小不一的筆漬,再加上美術課上,用顏料畫畫,整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧,味道難聞,還容易染白衣服原有的彩色部分。
為了解決這個問題,我苦思冥想了許久,那天中午正好看見奶奶在洗米,腦中的電燈一下子亮了,“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費,用“淘米水”洗衣服,既可以節約用水,又可以祛除污漬,一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服,將校服洗得干干凈凈,這也只是我低碳生活的一部分。
我熱愛我的低碳生活,低碳生活,從我做起!將低碳進行到底!
初一的生活作文10
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1學期了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比五五班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的`背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這使我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。
我喜歡我的初一生活!
初一的生活作文11
我的初一生活是五彩繽紛的。它不僅讓我笑口常開,而且讓我擁有非凡的經歷。
晚上,我們在宿舍里興奮無比。因為我們幾個從來沒有在上鋪睡過,覺得十分新奇。當我小心翼翼地在上鋪躺下時,感覺自己好象在半空中飄著,不知不覺就進入了夢鄉。
第二天早上,“叮鈴鈴”的聲音把我從睡夢中拉了出來。我不情愿地穿上衣服,一看快要遲到了,連被子也沒疊,就飛跑到樓下。同學們都已站好了,我急忙插在隊伍里。我從來沒有跑過早操,覺得非常好玩,忍不住與周圍的女生說個不停,笑個沒完。
該吃早飯了,又是一陣催促的鈴聲。我急忙奔向餐廳,排著長長的隊伍打飯。可是我不知道怎么刷卡。我學著前邊的同學把飯卡放在感應器上,可是顯示出來的數字令我大吃一驚,一頓飯就花了190多元呢。我漲紅了臉問道:“師傅,你怎么劃了190多?”那位師傅笑著說:“你仔細看一看吧。”這時,我才看清楚,1和9中間還有一個點呢。排隊的人們看著我大笑,我也很高興自己又“長一智”。
鈴聲又響了,同學們陸續來到教室里。教室頓時變的熱鬧非凡。開始上課了,我用脆生生的家鄉話把自己介紹給大家,同學們哈哈大笑,老師也忍俊不禁。我幾乎每天都出洋相,我也時時品味種種新奇的感覺。
初一生活,給我留下了深刻的'印象,也是我生活里一段輝煌的故事,故事里的喜悅和收獲令我難以忘懷。
初一的生活作文12
時間過得飛快,轉眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。
事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。
到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩個夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的`還是北極探險了。
我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起,準備出發。已經出發了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:喂,你不要打了,你已經有228分了!弟弟見了,說:我還要打到400分呢!我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
初一的生活作文13
當新的學期又開始時,我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經成為“理所當然”,也不會帶著好奇的目光注視“她”了。
而那時,當我第一次踏入這所學校,卻是和現在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。
在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開始想:在新的班級里,我會遇見哪些新事物呢?老師同學會對我怎樣呢?
剛入學那會兒,我很難適應新的環境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應班主任的管理方式,跟不上數學老師講課的節奏,聽不懂歷史老師上課的內容,黑板上的'筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學學習那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時產生了一種危機感,不知道如何是好?那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我變得迷茫,甚至還有過想轉學的念頭。
后來經過自己的調整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學特點,認真地完成作業。通過自己一點點努力,心態的調整,在一次數學測驗中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過任何一個機會,努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……
漸漸地,我發現自己已融入了715班這個大家庭,715班活力四射,老師的關愛,集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。
初一的生活作文14
小學畢業,已經許久,在初中的校園生活里,頻添了幾分嶄新與陌生,兩個月的生活中,如同一瓶五味雜糧,酸甜苦辣,構成了多姿多彩的校園生活。
驚訝:進入了校園,第一件事就是發書,瞬間一大堆書摞得高高的。語文書,英語書……比小學多了四五本書,過一會兒,比小學多兩倍的本子發下,沉甸甸的,更驚訝的在后頭呢!十幾本教輔資料,齊刷刷的發下來,令我們大吃一驚,提筆寫名字,手都快斷了。背起書包往家走后面好像背著千斤重的東西,可憐我們瘦小的身軀!
緊張與酸楚:一個月過去了,我們迎戰春秋風,迎來了第一次月考。進入了考場,只有緊張的氛圍,教室里彌漫著競爭的火藥味。握著筆寫下去,好像每一下都肩負著重大的使命。好不容易結束了月考,又懷著忐忑不安的心情等著成績出來當老師在宣讀我的成績的時候,你猶如一個犯人,在等著法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格,心瞬間涼了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。
溫馨:融入了班集體,看著許多不認識的`朋友與同學,主動向他們伸出橄欖枝,容集中。擁有了新的朋友,哭泣時,安慰你;遇到困難時,鼓勵你,快樂時,分享給你。當我們共同進步,獲得了一張張獎狀,全班都開心,快樂的笑聲回蕩在每個人的心靈,回蕩在教室里。溫馨的班集體洋溢著我們幸福的微笑。
快樂與酸楚,回蕩在自己心里;緊張與驚訝繪在臉龐上,初中的五味雜糧去好好珍惜,好好擁有吧!
初一的生活作文15
人生中,都會經過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因為這些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經驗中,我覺得最有印象的,就是進入中學。在媽媽告訴我要進入中學時,我腦中就一直在幻想自己上中學的模樣。而當我一踏入這所中學時,一望無際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優美的交響曲,我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的`森林里。從校園可眺望,美不勝收的風景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,學校就像個龐大的城堡。
進入中學后,我交到了許多志同道合的朋友,他們在我難過時會安慰我;在我開心時,會和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。
鳳凰花開,驪歌響起,我們在下一年,也要和大家說再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時的,畢業后,一定還要記得大家,人生不時有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過時,也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔!
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