我的理想初一作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的理想初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想初一作文1

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想，當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變，但是我敢肯定的是，我始終不變的`，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人。

我的理想初一作文2

　　人生在世，難道有誰會沒有理想，沒有成功的欲望呢？生活在這個藍圖世界里，難道沒有你所追求，所向往的嗎？不！人人都有自己心中的理想，人人都想取得成功。

　　假如你沒有理想生活在這個美妙的大千世界里，你整天沉浸在沒有夢的地方，看不清自己腳下的路，不知道自己該做些什么，那是多么凄慘、多么空虛呀！固步自封，人生也因此找不到有意義的東西，假如你有了自己的夢想，有了自己生活的目標，每天都在努力的工作，學習，充實了自己并且在慢慢的經受孫悟空取經折磨失敗的考驗，那么，你終究會將回味美好的失敗過去，成功的曙光就會射到你的胸腔。因為“失敗是成功之母”。

　　有的人一輩子都沒有那種成功的，令人興奮的，激動的，無法言傳的感覺。我想：這是因為他們沒有理想，沒有自己心中的夢！社會上那些偉大的，令人敬佩的名人，有誰會沒有一個自己的夢！這就是他們成功的的基礎，出人頭地的奠基石。德萊塞說過：“理想是人生的太陽。”是啊！人生的意義就是如此，一個人默默無聞的降臨世界，又悄悄無聲的回歸大地，有什么意義呢？我們都騎過自行車吧，開始學時總是要摔跤，一天，二天，成功了。是因為我們都定了一個目標、努力了！晦暗的一生會因為一個瞬間到來的理想而光明燦爛，平凡的一世會因為一個成功的傳奇而精彩。中國的劉翔，香港的“壓力”等等。告訴你也許你也行。假如你還沒有自己的`夢，就趕快行動起來吧！給自己定一個目標，然后努力的向目標前進，水滴石穿，功到自然成。是啊！夢就是期望。有期望就會有激情，有激情才會去努力奮斗，拼搏。堅守自己的美夢，勇敢地走下去，你最終會到達成功的坡岸。

　　理想是成功的橋梁，理想是必不可少的資料，有人為他花掉了一生的時間，甚至還沒有成功，但唯一確定的：是他短暫的一生獲得了充實，過得有意義，至少在這個時間和空間組成的世界里，他得到了證實，得到了肯定。得到了相對的成功。

　　總之，我們要成功，首先就必須要有個夢，有個理想，只有這樣，才有可能嘗到成功的滋味。才有可能取得成功。

我的理想初一作文3

　　萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想"，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

　　"理想"是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

　　相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫治心里創傷的良藥。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛，也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的.人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善于表達情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個"垃圾回收站"，身邊的人無論遇到什麼都會告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂很適合我。

　　盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麼都不會影響我的學業，我也相信"心之所愿，無所不成"，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動力。

　　歐文曾經說過："目標決定你成為什麼樣的人。"所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

我的理想初一作文4

　　理想是什么？理想就像是我們人生道路上的一個指向標，也是我們行駛的航船，更像是我們的一位老師：人活著要有理想才算是有意義地活著，不然就“白白走這一遭！

　　“理想”這兩個字對我們來說都不陌生，可我們是否有真真正正地去了解它對于我們的意義呢？理想里面藏著一股神秘的力量驅使我去靠近它，去接受它。對于我而言，理想是個五彩繽紛的夢......

　　每個人都有屬于自己的理想，有人的理想是當科學家，有人的理想是當宇航員，有人的理想是當一名赫赫有名的作家……而我呢！不想當那些令人崇拜，令人覺得很不可思議，令人覺得非常了不起的偉人！相反，我只想當一名普普通通，平凡而又偉大的

　　一名人民教師！教師這個職業在當今這個年代可以說是很普通的，不是一個很耀眼的職業，但卻是為祖國貢獻做出奉獻很大的.職業！

　　我知道當老師會很辛苦！的確，老師是非常辛苦的，當老師不僅要時刻為學生擔憂著安全，為學生的學習感到苦惱，為教不會的學生而責備自己的教學，會常常試問自己到底該不該勝任“教師”這一職業？是否合格做一名人民好教師呢？老師所做的奉獻，往往收獲不與付出成正比！

　　我的理想是當一名教師，我很喜歡教別人，我很享受給同學講題的過程，很樂意為別人獻出我的微薄之力，我經常在家里扮演“老師”的角色，我會幫弟弟講題，會教他如何去學習，只要是別人要我幫他講題，自己那股類似我就是老師的勁就起范了！我喜歡當老師，喜歡教師這一職業。

　　記得李杰老師說過：“有理想并不代表不用努力，世間所有的東西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去爭取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力與心血的！

　　加油吧！為了自己的理想能夠實現而努力“啃書”吧！

我的理想初一作文5

　　每個人都有自己的理想，并且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學習的人，有了理想，就有了目標，我們就會為這個目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動員，去參加奧運會，爭取金牌，為國爭光。

　　說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。

　　早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

　　為了實現這個理想，我可以付出再多。

　　每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。

　　我的理想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

　　如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的'棟梁。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。

　　這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。

我的理想初一作文6

　　每個人都有自己的理想，擁有一個好的理想，正確的目標便等于成功了一半。我也有自己的理想，那便是當一個著名的企業家。

　　我之所以想當一位企業家是因為企業家掙的錢多。每天，電視上都有許多成功企業家的介紹，這些企業家個個都擁有上千萬甚至過億的資產，要知道，只要我媽給我幾十元錢讓我自己分配，我便能樂個好一陣子了，這些天文數字我根本不敢去想。因此，我才想到要成為一個企業家。

　　企業家不僅錢掙得多，而且對祖國的經濟發展更有著不可言喻的作用。如今我國實力越來越強，這其中企業家也是功不可沒的。正因為有大量優秀的企業家，企業才會越來越強，社會責任感越來越重，各種各樣優秀的商品橫空出世，從而促使國家經濟發展。

　　人最基本的生存條件莫過于衣食住行幾大方面。如果我成為了企業家，我便要從這幾個方面好好發展。如今的社會競爭越來越激烈，因此，如果我要想推廣我的企業，必須要有市場，有顧客。民以食為天。首先我要有一個生產食品的企業，并且我所生產的食品必須樣子獨特，味道鮮美，這樣才會贏得顧客的喜愛。另外，衣服是人們必不可少的必需品，隨著時代的.進步，人們越來越看重服裝的搭配，我還要有一個生產服裝的企業，這個企業所設計生產的服裝不僅要外表美觀，還要結實耐用，這樣才會受到顧客青睞。

　　誠信是作為一個人，一個企業家必須的品質，我所領導企業的生產的商品必須經得起顧客檢驗，一絲馬虎都不能有，更不能有為了利益而偷工減料的事發生。因為雖然偷工減料會降低成本，有更大的利益，但這只是一時之利，時間久了，必會被發現，因此腳踏實地走好每一步，是否一步一個腳印是一個企業是否會發展的根本因素，只有誠實守信，令顧客用得放心并且物美價廉，企業才會有發展。

　　現在我還小，因此要多學知識，爭取以后長大成為一個真正的優秀的企業家。

我的理想初一作文7

　　我的理想是當一名畫家，用小小畫筆帶給人們身心的愉悅，使現代生活更添一份藝術的美。

　　記得小時侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引，那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖，用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在很感性的幻想中悄悄萌發了，那一年我五歲。

　　有了這個念頭，也就有了畫畫的'動力，為了這一份理想，我一直在不懈地努力著。七年來，我從未間斷過美術興趣班的學習，為了畫稿能一氣呵成，我經常不停筆地熬到深夜;其間，手指無數次地被削筆刀劃傷，衣服經常性地被顏料染花;耽誤學習被父母批評是常有的事，畫得離譜被同學們嘲笑也不在少數……偶爾，我也曾動搖過、徬徨過，但成為畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞著我。是啊，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉地生根發芽，頑強生長。

　　曾幾何時，繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇，我總會拿起畫筆，酣暢淋漓地在畫紙上表達自己的內心世界。我驚喜地發現，我比以前更愛觀察了，我對生活中的每一件事都很感興趣，別人眼中極為平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成為畫筆下的好素材。

　　功夫不負有心人。隨著線條愈加流暢，畫面日漸豐富，我的堅持不懈也得到了相應的回報：老師表揚我的時侯更多了，同學們也越發喜歡我的畫了，還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學來的本領實實在在地派上了用場：每次班上辦板報，我總能盡自己一份力，為咱們班集體增光添彩;媽媽書店里搞活動，也總讓我設計宣傳廣告。

　　當然，我清楚地知道，現實的我離理想還差得太遠，但我絕不會放棄!我將用我的一生去實現自己的理想，就像托爾斯泰曾說的：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博，它所代表的不只是事業或生活上的成功，而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義!”

　　為了理想，我會努力奮斗下去的，相信有一天，我一定夢想成真!

我的理想初一作文8

　　“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”每個人都有自己的理想，而每人的理想卻不同，有的相當：醫生、法醫、老師等等。而我的理想“物理學家”，在我的眼中是無所不能的!物理，乃萬物之理，大到宇宙，小到原子都是物理學研究的范圍，研究萬物之理的科學家，能不使人仰慕嗎?在我眼中，物理學家是最偉大的科學家，因為他們研究的大多數是宏觀的理論上的，微小的，看不見摸不著的.多數的理論是推導再證明出來的..

　　物理學是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學，簡稱物理。在我們生活中，處處離不開物理。比如掛在壁墻上的石英鐘，當電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置，這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大;有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶爾發生陣陣的響聲，這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故等等。

　　在物理學中，我最感興趣的是量子物理。量子物理學是人們研究微觀世界的理論，也有人稱為研究量子現象的物理學，盡管量子力學是為描述遠離我們的日常生活經驗的抽象原子世界而創立的，但它對日常生活的影響無比巨大。沒有量子力學作為工具，就不可能有化學、生物、醫學以及其他每一個關鍵學科的引人入勝的進展。我想知道上帝投不投骰子“薛定諤的貓”到底是怎么回事...著強大的好奇心引領著我前進。

　　理想不是光說不做的，必須得付出努力才行。有一次，一個美國記者問愛因斯坦關于他成功的秘訣。他回答：“早在1901年，我還是二十二歲的青年時，我已經發現了成功的公式。我可以把這公式的秘密告訴你，那就是A=X+Y+Z!，A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少說廢話!這公式對我有用，我想對許多人也一樣有用。”現在我已經通過許多書籍去粗略地解物理學：《上帝擲骰子嗎?》《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等，并把它們轉化為自己的知識，我相信，只要通過自己不懈的努力，夢想總是會實現的。

我的理想初一作文9

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是上了女警察們的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的`學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

我的理想初一作文10

　　小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可是我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今，我的生活過得還算充實，也很愉快。

　　我理想的中學生活其實很簡單樸素，我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從入學時互不相識，到逐漸走在一起，真的無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書，寫字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球。快樂，大家分享；困難，一起承擔。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開心，心里一直有股想參與他們的沖動，可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發現我的存在。也許，這是沒辦法之中的辦法吧！

　　此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節的時候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的，我有時覺得他們很自私，把課室當成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的`老師都是笑吟吟的，不會總是兇神惡煞，一副像老虎

　　那樣兇猛的表情，令我看了感覺有種不好的預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的，一副和藹可親的樣子。

　　另一方面，我們進行評審時，班上能靜得只聽見呼吸聲，想象當時的情景，哇……那種感覺有多好，能在無聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考，而且讓大家考取好成績的機率也很高呢！學校的月考二又要來臨了，我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好，我一定會拼到底的。

　　每個人都有自己理想中的中學生活，我希望大家在踏入中學生活后能繼續往自己的目標奮斗，前進！你們有著自己理想的中學生活嗎？

我的理想初一作文11

　　每個人都有自己的理想，有人想當為人師表的老師，有人想當救死扶傷的醫生，也有人想當神圣威嚴的軍人。我也有我的理想，我想當一名為國爭光的羽毛球運動員。

　　我相信，當大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠軍站在最高領獎臺的時候，全中國人民的心都已經沸騰起來了吧。就在那一瞬間，他們已經成為全中國人民的驕傲，成為了中國展現強大的又一次成功。

　　我想當羽毛球運動員，是因為我也想像他們那樣，贏得比賽，奪得冠軍，接受全中國人民的喝彩，成為祖國的.驕傲。但重要的理由是我從小就酷愛羽毛球，那是在我三年級的時候，我跟著爸爸一起看體育節目，那是一場羽毛球比賽，我看到中國運動員在賽場上打的如此驚心動魄，表現的如此英姿颯爽。從那時起：我就喜歡上了羽毛球，并萌生了當羽毛球運動員的念頭，向全世界展示我們中國人的風采。以后，只要電視上有羽毛球比賽，我就頭一個沖到電視機前，全神貫注的看比賽。爸爸媽媽看我這么喜愛羽毛球，特別支持我，給我報了羽毛球訓練班，從此，我離我的理想實現進了一步，我可以為此而努力了。

　　有了理想，不去想辦法實現，那就是空想。自從我去了羽毛球訓練班之后，我就把羽毛球教練當成了我的理想啟蒙人，每次老師給我們講解動作的時候，我總是認真的去聽，并跟著老師做，課下我再刻苦練習。在老師講解打球打比賽的技巧時，我總是采取“打破沙鍋問到底的”的手段，把技巧的每一個要點都要問清楚，并銘記于心。就這樣邊學邊打，訓練館條件也不好，沒有空調沒有暖氣，冬天吧還好點，練練就不冷了，夏天是越打越熱，媽媽給我準備了兩個水壺的水都不夠我喝，但我從來都不覺得苦，每次都是我催著爸爸送我去訓練。慢慢的，我的羽毛球水平有了很大提高，特別是老師表揚我，說我是單打的好苗子，聽了老師的話，我欣喜若狂，覺得離理想實現又進了一步。

　　我現在正在一步一步走向實現理想的道路上，雖然我知道前方的路有多崎嶇，有多坎坷，但我決不回頭，因為我深知每一個站在最高領獎臺上的人的背后拋灑多少汗水，付出多少艱辛，沒有哪一個人會隨隨便便成功。我正在為我的理想而努力著，你呢？

我的理想初一作文12

　　我們的人生就像一場游戲，你的理想就決定你以后所擔任的角色，每個人都應該思考如何把這場游戲玩得更加精彩。

　　理想是盞燈，為我們前進的道路照出一片光芒和希望，擁有理想的人是幸福的、快樂的，所以不要說自己的理想太夠卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，因為他是你目標的真心向往，我們應該為自己的理想感到自豪不是嗎？

　　因他人的愿望平凡而被你冷嘲熱諷時，你會不會想：如果沒有這些平凡的理想，又怎能有這個世界的美好呢？

　　或許實現理想的道路上會不滿荊棘刺痛我們，或許也會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚水和汗水·····

　　我的理想是當一名服裝設計師，因為我覺得幫助別人設計衣服很自豪，看見自己設計的服裝被人欣賞，這無疑是對自己的一種肯定，所以我想當一名服裝設計師。

　　也許有些人知道我的想法后會笑破肚子——一個小孩子家不好好學習，當什么服裝設計師呀？但是他們的冷言冷語絲毫不能動搖我的決心，長大當一名服裝設計師是經過我反復考慮才決定的，因為在小時候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照著紙上畫的`樣子為我的洋娃娃做好一身閃亮的服裝，讓別人大跌眼鏡。

　　我想當一名服裝設計師，是因為每次看電視那些模特穿著漂亮的服裝在舞臺上走秀，我的心里就充滿了歡喜，不由的發出贊嘆聲，因為我是多么希望模特也能穿著我設計的服裝在舞臺上走來走去呀！

　　我想當一名服裝設計師，現在這當然是我的理想，但我相信，在不久的將來，理想會變成現實，成為一名優秀的服裝設計師，在這漫長的人生道路上，我要努力學習，不斷進取，追求去的理想，爭取考上一個好的大學，專門學習服裝設計，讓模特穿上我設計的衣服走秀。

　　人們常說：“愛美之心，人皆有之。”我一定要設計出美麗的服裝裝點著人們幸福的生活。

　　我相信，只要我加油，不斷進取，我的理想一定會實現的。

我的理想初一作文13

　　相信每個人都有或大或小的理想，我也不例外。有的同學想當警察；有的同學想做法官；有的同學想成為工程師……而我的理想是成為一名博學多才的醫生。

　　萌生這個愿望是在我五歲的時候。那天，老師獎勵我三個獼猴桃，獼猴桃酸酸甜甜的.，好吃又營養。當媽媽來接我時，我迫不及待地把獼猴桃遞給她，開心地說：“媽媽，這是獼猴桃，老師獎勵我的，我吃了一個，這兩個給你。”“謝謝文文，你的好意媽媽心領了，還是文文吃吧！”“媽媽，這果可好吃了，你快嘗嘗。”“媽媽不能吃涼性的水果，吃了不僅會胃痛，還會牙痛呢！”我很失望，但不再堅持，因為我知道媽媽胃不好，我時常看到她皺著眉頭的不舒服樣兒。我不禁暗下決心：長大后，我要成為一名醫生，讓她永遠健康。

　　從那以后，我便對醫學燃起了興趣。睡覺前，我常會和幾個布娃娃做“醫生與病人”的游戲。我會先摸摸它們的額頭，量量體溫，接著詢問病情，并看看它們的嘴巴，最后“開藥方”，還一本正經地簽上自己的名字。

　　識字后，如果家里有人不舒服需要吃藥，我會把醫生開的處方單仔仔細細地瞧一瞧，盡管還瞧不懂。我不僅看處方單，還看藥品說明書，了解藥品成分、用量等，雖然識字不多，但每次都看得不亦樂乎。

　　上了小學后，我對那些自己不懂的定律、公式、原理更好奇了。因此，每次去醫院看病，我都會悄悄地站在醫生身旁，看他們是如何在電腦上操作開藥方的，看醫生是如何和病人說藥物用法、用量的……等著看病的人總會抱怨隊伍太長，而我沒有半絲怨言，只是靜靜地觀看著，還不時模仿，十足的醫生范兒！

　　有一次，爸媽帶我去第一人民醫院看病，在注射青霉素之前，我要做一次青霉素皮試。給我做皮試的醫生看著我一本正經的樣子，笑瞇瞇地問我：“小朋友，你的理想是什么呀？”不待我回答，媽媽就搶先說：“他呀，想當醫生。”醫生溫柔地說：“醫生不簡單啊，天天面對病人，以醫院為家，很少有時間陪家人呢。你怕不怕呀？”“我不怕。”我站起來說道。醫生笑著說：“醫生雖然很苦，但幫助病人擺脫病魔困擾，舍小家顧大家，心里也是甜的！”“對！”我的聲音特別響亮，特別堅定。

　　現在，我要好好學習，努力拓寬自己的知識面，為早日實現理想打好基礎，不斷前進。

我的理想初一作文14

　　花兒的理想是鮮艷開放，鳥兒的理想是自由飛翔，魚兒的理想是快樂游泳，我的好朋友們的理想是當醫生、警察、舞蹈家……而我的理想是成為一名英語老師。

　　我的媽媽是一名英語老師。從小她就告訴我：“教師是一個神圣的職業。”我當時無法理解“神圣”這個詞語。只是看到媽媽早出晚歸，甚至回家了還要和她班里的學生和家長聯系，都沒有時間陪我玩耍，媽媽多辛苦啊!我真的情愿我的媽媽不是一名老師。

　　可是，媽媽是一名好老師，也是一個好媽媽。她不僅把她的.學生教得很好，還給我教英語。她的學生常常在各類英語大賽中獲得喜人的成績，她總是比她的學生還高興。我還知道媽媽有很多很多紅色的獲獎證書和金燦燦的獎杯，這些都是媽媽的榮譽啊!我好羨慕啊!漸漸地，在媽媽的啟蒙引導下，我也喜歡上了英語，積極跟著媽媽學習英語。我興奮地告訴媽媽：“媽媽，我喜歡學英語，我也想像您一樣，當一名英語老師!”媽媽摸摸我的頭，微笑著說：“那你要好好努力喔!”

　　當然了，為了實現我的理想，我要好好學習。首先，我要把英語學好，每天多讀、多背、多聽，認真做練習，每次測驗都要得到100分。其次，要在課堂上專心聽講，有不會的問題立刻就問老師。再次，如果有錯題，就找一個小本子記下來，經常復習，避免少犯錯。而且，我還要擴大我的閱讀量，多讀書多積累，這樣我才會成為一個知識淵博的人，長大了才能教學生。

　　當英語老師不能只努力學習英語，要多方面的發展。在其他科目方面，我也要勤奮。老師說過，只要有“滴水穿石”的精神，我的學習成績一定能更上一層樓，離實現夢想就會更近一步!

　　如果說，理想是一艘駛向成功的小船，我一定把好船舵，乘風破浪，勇往之前!相信我一定會到達成功的彼岸!

我的理想初一作文15

　　每個人都有屬于自己的夢想，有的人想乘坐飛船去和火星、月球“談心”；有的人想用心、用愛去當大廚，做出美味可口的飯菜；有的人想操控畫筆描繪自己心中的大好河山。而我的夢想普通又平凡，不是做宇航員，不是當廚師，不是做畫家，而是做一位教書育人、無私奉獻的老師。

　　老師，一個多么美的稱呼，它和母親一樣偉大，一樣令人尊敬；老師，一個令人羨慕的'職業，卻不知背后的汗水和辛勞；老師，一個平凡的名稱，卻擁有培育祖國未來希望的職責。從上幼兒園起，我便萌發了做老師的夢想。因為從那時，我遇到了兩位“好媽媽”。她們從不會像其他老師那樣嚴格，總能和我們打成一團，不亦樂乎。如果我在拍皮球，“媽媽”就親切地說：“能拍幾個呢？數一數吧！”我就這樣認識了數字 “寶寶”；如果我在扮 “老鷹”，“媽媽”就會問：“抓到幾只小雞啦？”就這樣，我學會了加法、減法；如果我在繪畫，“媽媽”就指著問：“這是什么呀？”“白云。”“那你能把它寫下來嗎？”我頗有興致地點頭，就這樣我學會了與語文先生“談心、交流。”也就是從那時起，我便朦朦朧朧意識到自己的夢想是什么了。

　　步入小學，我又結識了幾位和藹可親的老師，我再次明白了老師職責的真諦。當看到老師的苦口婆心，我會痛心；當看到老師的喜笑顏開，我會開心；當看到老師的大發雷霆，我會傷心；當看到老師的嚶嚶哭泣，我會擔心。每當路過辦公室，都會不經意地望一眼，望見老師額前的滴滴汗珠，望見那依稀的幾根白發，頓時淚如雨下。老師最主要的職責不但是教書育人， 還 奉獻了自己。有句話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師不圖回報，從不讓人們刻意贊揚，他們循循善誘地教導學生，為祖國培育出一代又一代的人才，其中的艱辛可想而知。但這并沒有擊退我對夢想的渴望，反而讓我更加堅持自己的夢想。

　　我也愿做蠟燭，我也愿做春蠶，我也愿做指明燈，照亮未來的前程。我的夢想普通卻又重大，平凡卻又偉大。我相信，我的未來不是夢。

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