尋找初三作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的尋找初三作文，希望對大家有所幫助。

尋找初三作文1

　　如果你是老虎，你就要做森林之王；如果你是駱駝，你就要做沙漠之舟；如果你想做一個成功的人，你就要尋找自己的香格里拉，并為這個目標而努力奮斗。

　　給自己一個準確的定位，你的人生就有了前進的方向。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵絕不是好士兵。”拿破侖給自己的定位是將軍而不是士兵，這就為他以后的發展注入了動力，所以他朝著將軍的方向努力，最后終于成就了拿破侖帝國。

　　拿破侖成功了，是因為他找到了屬于自己的香格里拉。

　　給自己一個準確的定位，能夠讓自己擺脫迷茫。在很多人看來，能夠進入哈佛大學已經是一件很光榮的事了，可是比爾·蓋茨卻不這樣認為。他想要建立屬于自己的事業，而哈佛并不適合自己，于是他毅然選擇了離開而朝著屬于自己的方向奔去。

　　最后，比爾·蓋茨成功了。他給自己的定位是做一個為自己的愛好奮斗的人，而并非是做讓人羨慕的哈佛學者，就這樣他真正找到了屬于自己的香格里拉。

　　給自己一個準確的定位，人生也就有了奮斗的動力。就像遷徙的鳥兒一樣，有了目標也就有了飛翔的.動力，即使茫茫征途，它也不會感到勞累。張愛玲曾經說過：“成名要趁早”，她給自己的定位是作家。從那以后，她就開始為這個目標而進行不斷的努力，最后，她終于成為了出色的作家，她找到了屬于自己的香格里拉。

　　小溪是幸運的，因為它沒有給自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是明智的，因為它沒有將自己定位為一只小鳥，而是把自己當成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因為它沒有把自己定位為一棵野草，而是堅信自己是世界上最美麗的花朵。

　　世界是美麗的，因為它充滿著美好。希望成長路上的我們，不要急著趕路，在我們迷茫的時候，適時地停下你的腳步思索一下這條路是否適合自己，或者思考一下你所做的事是不是適合自己，如果不適合請馬上調整，否則走得遠了想要改變就會付出更大的代價。尋找一個屬于自己的香格里拉吧，朝著它努力奮斗，那么，成功也就離我們越來越近了！

尋找初三作文2

　　大家好，我是加菲貓。前些日子，我與老朋友喬恩，萊門，歐迪都生活得挺好。但在我27歲生日那天(我永遠不會老)，我為了給他一個驚喜，把他的屋子弄得亂七八糟，沙發也都被我撓破了。我認為他不會把我怎么樣，但我想錯了，他便氣兇兇地對我說：“夠了，我養了你27年，我從沒真正發怒過，但今天我真是受不了了！你給我滾！滾！”我被他轟了出去。我沒有去路，只好在門口呆著。可是我也不能這么餓著啊！于是我踏上了尋找幸福的旅程。

　　我漫步在大街上，想找阿琳(我的女朋友是也)，但阿琳見到我卻十分藐視地說：“你這么成天惹事，不乖巧，陰險狡詐，誰會理你呢？”我感到內心里有一點失落，但阿琳說的我的缺點卻正是我的“本色”！于是我上街搶東西，誰知，那個老板竟然糾集一大群群眾來打我，幸虧我躲得快，要不然我非得成為一級殘廢。但正是我這個“本色”給我帶來了痛苦啊！我必須改變我的“本色”。

　　一天之后，我被一個好心的老太太收留，老太太家十分富有，我想：“這樣我就可以肆無忌憚地搗亂了。”可是，這時我的朋友肥毛來了，他對我說：“對主人最好給他留點面子，否則你會無家可歸的。”而我卻不聽，以怨報德，終于老太太像喬恩一樣把我轟出家門。我又成了一只流浪貓。肥毛也離我而去。

　　我回到家后，喬恩還是不理我。但他通過一段時間的觀察，發現我變得懂禮貌了。于是他高興地說：“加菲，你真的`變了許多，這幾天，我要好好地待你。我來喂你吃飯。”他又學會了貓語，教我學英文。于是，我變成了全美國最有學問的貓。阿琳也發現我不是那么桀驁不馴，與我結婚了。肥毛也發現我比以前更加乖巧了，與我成為了摯友。這樣的日子太幸福了，不是么？但誰又敢肯定我以后還會繼續幸福呢？

　　我敢肯定。只要我乖巧，聽話，不惹事。無論是人還是貓，他(她、它)都要遵守這個定則：只有經過生活的真正考驗才能獲得真正的幸福。

尋找初三作文3

　　曾經對自己說：原地等待，幸福會來。當自己看透一切之時，我的生命才算開始了第一樂章，之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫過這么一段話：“他們說我好快樂，我也以為自己好快樂。可后來又覺得快樂離我那么遠，于是我又覺得自己不快樂。到最后我才明白，我生活在快樂中，只是自己沒發現——就像魚兒在水中但它不知道什么是水。”快樂可以理解為幸福，那幸福就一定是快樂嗎？

　　一直以來都在尋覓，卻不知道自己在尋覓些什么，可能真正找到后才會知道吧。其實，人的一生都在滿足著自己的欲望，也許這便是尋覓的過程。有的人一生為了金錢，有的人一生為了權勢，有的人一生為了付出，有的人一生為了信念。每個人的一生都在尋覓著自己心中的信服，每個人對幸福的定義是不同的，也許是錢財，也許是成名，也許是給予，也許只是一種精神上的追求，這是因人而異的。所以，人們的`目標和尋覓的方式都有所不同。

　　但是很多人往往是無奈的。這種競爭激烈的社會上，人們為了生存，有時無法按照自己最初的意愿去發展，過著自己不喜歡的日子，極不情愿，卻又別無他法。家長常常說：這是一個人吃人的社會。這世界的復雜、、險惡，可見一斑。由此可見，想要打造一番事業，想要有所作為不是一件輕松簡單的事。當人們看見前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志沒了，不甘心也只好望而卻步，放棄理想、放棄希望，漸漸滿足于現狀，隨遇而安。于是，很多人就這樣平平淡淡過完了一輩子，就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人，有的最終敗下陣來，有的則事業有成，找到了心中的幸福。退出的、失敗的，不是怨天尤人，說生不逢時;就是認命，徹底向命運低頭。

　　然而，幸福就僅僅限于自己最初的人生目標嗎？這世界上幾十億人，豈會人人得志？人生是難免受挫的，無論走那條路。但有時自己可能自己沒有認識到受挫的原因，也許出發點就錯了。當你發現此路不通時為何不嘗試去走其他路呢？比如你想當個藝術家，但你更適合搞科研，那又何必強求呢？換一種生活方式，也許幸福就在身邊。

　　我們不能原地等待，只有真正去尋、去找，才會看到幸福的終點。

尋找初三作文4

　　事有萬物，人有百種，想要找到真正屬于自己的工作，就不應該因為一次失敗而放棄前途的一片輝煌，而要勇于嘗試，越挫越勇，不被困難嚇倒。

　　現在初三了，面臨升學與就業的兩大壓力，我知道自己的學習成績，想要上一所理想的高中沒多少把握，但又不想去打工，害怕吃不了那碗飯，整天生活在憂心忡忡的情緒中，不過經過三番五次的思想斗爭，我決定了，無論怎樣，都要經過努力才能知道最終的結果，這么就都堅持下來了，區區一次考試又如何，照樣將它拿下。

　　我知道，人的一生不可能一帆風順，多少會遇到一些挫折，關鍵是你用什么樣的心情去對待，一次失敗說明不了你一生的命運，自己喜歡的不一定就是適合自己的，要從多方便去看待這個問題，正確認識到底什么才是自己的目標，不要盲目去追求，當然在這過程中，也要聽聽父母，朋友的意見，不能一意孤行。

　　有一個女孩，因為成績不是很理想，高中畢業后沒能考上大學，之后她嘗試了很多很多的工作，可是卻一次又一次地失敗，總是半途為止，她幾乎想要放棄，但在她母親的鼓勵和安慰之下，她憑借自己在語言方面的特長，最終成功了，也取得了意想不到的好未來。這就體現了命運的好壞不的絕對的.，相信自己，為理想而奮斗，敢于實踐與嘗試就是成功的第一步。

　　古人曾說；“天生我材必有用”，你看，多堅定的信念啊，如此大的震撼力，讓人莫名其妙的產生一種為之奮斗的意念，你感受到了嗎？

　　尋找屬于自己的一片艷陽天，了解真正適合自己的世界是怎樣的，然后為之而努力，從多方面對待。“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也種不好的話，可以種瓜果；瓜果也種不好的話，撒上些蕎麥種子也許能開花。因為一塊地，總會又一粒種子適合ta2，也總會有屬于它的一片收成——。”這是一位樸實的農民說過的，它告訴了我，不要太極端，總會有適合我的天地在但等我去發掘。當然，每個人都一樣，你覺得呢？

尋找初三作文5

　　角落對于不同人來說對它的看法也不同。角落也許是陰暗的或許是偏僻的，還可能是凄涼的。我認為角落是明媚的，雖然它不起眼，但它也會散發屬于自己的光彩。

　　在我兒時的記憶中每天下午最高興的事情就是聽到那熟悉的“吆喝聲”，“賣饅頭嘞，又香又白的老面饅頭”，這時我和表弟就會迅速跑到奶奶跟前一臉期待，奶奶總會寵溺地摸摸我們的頭，然后從袋子里掏出一元錢。我和表弟眼中冒著金光，目不轉睛的盯著一元錢，等奶奶遞到我們手上時，我們轉頭就飛奔出家門，去買饅頭。而賣饅頭的老板因為我們經常光顧他的生意，久而久之就認識了我們。當他看到我們跑過來時，也總會從大棉被中拿出兩個熱乎乎的饅頭，然后露出和藹慈祥的.笑容，等我們倆跑過來再遞給我們。我們也會向他伸手打招呼，他同樣也揮揮他的手向我們示意。我曾在賣饅頭時仔細觀察過他，他不高但十分老實和穩重，額頭上“溝壑縱橫”，看起來很瘆人，一雙布滿老繭的手上爬滿了老樹藤般的青筋。

　　幾乎每天下午他都會準時出現在街道里吆喝著賣饅頭，這樣年復一年，日復一日。無論是下暴雨還是刮大風或者是飄起了鵝毛大雪，他都不會不來。街道中每天下午的吆喝聲都已經成為了我們生活不可缺少的一部分了。差不多十年來，他一直堅持著每天走街串巷賣饅頭。雖然他的職業在如今的大城市中顯得微不足道，只是城市中那不起眼的一個角落，但在這個角落中人們對他們工作的堅持和敬業也可以散發出燦爛的光芒。賣饅頭的老板只不過是這些人的縮影，雖然他們在角落中，不起眼，可他們對于自己工作的執著和熱愛也是需要我們去學習的。

　　生活中也有許多像那位老板一樣的角落，我們要努力地去發現這些角落中的美好，用一雙發現美的眼睛去尋找生活明媚的角落。

尋找初三作文6

　　在你身邊路雖遠未疲倦，伴你漫行一段接一段，越過高峰另一峰卻又見，目標推遠讓理想永遠在前面。

　　——題記

　　閑暇的時光，讓我不禁回憶起最為純真的童年，那幸福的時光，轉瞬即逝。我想，我有記憶的人生就從這里開始，在那悠揚的琴聲中，慢慢長大。

　　雖然已經從幼兒園畢業了近十年，老師、同學的面孔或許早已忘記，但忘不掉的，是那一首首熟悉的歌和一個個用心編織的夢。那時候的我們，總是想快快長大，去做老師、警察、醫生、護士等五花八門的職業，我們一起玩耍，嬉戲……夢想的種子就在這里播種，我走出了人生的第一步，在不知不覺中長大，長大，然后不情愿的離開，因為我畢業了。

　　隨著書包重量的不斷增加，我懂得知識也越來越多，又經過小學六年的“錘煉”。升入初中的我，在開學初就“遇到”了一次為期一周的軍訓，這次軍訓，就是初中生活的一個新的起點，十二歲的我，多了一份堅強，也多了一份務實，讓我明白，那份悠閑、安然的日子已經不屬于我，此時的我，已經踏上了一條全新的路。

　　現在的'我，每當我回想起在幼兒園里無憂無慮的生活，我都會記憶里回味一番，開心一會。那些美好時光，是我成長過程中最值得珍惜的一段記憶。我的青春，始終像一個背影單薄的少年，跌跌撞撞的在通往成熟的路上踽踽前行，即使遭遇生活的“棱角”，即使有時不得不逆來順受，可我始終沒有失去的是青春最初的色彩。我們迎著朝陽互相激勵，沐著晚霞自我總結，每天“機械化”的重復，不斷地把自己壘高，壯大。也許，有些同學已厭倦了這無味的校園生活。但是我卻不這樣認為，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，或許家中的父母正等著你的捷報，或許他們正焦灼地盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻的到來。為了他們，為了自己，我在心里暗暗地說：加油！于是，開始努力，加速沖向下一個目的地……

　　當暮色染上荒原，日子的隊伍望不到盡頭，人生像一本接著一本的書，擁有短暫的結束，也會有一個新的開始，我的人生路，還有好長……

尋找初三作文7

　　人生就是一場旅行，目的地不是我們的終點，沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

　　踏著晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農歷的立秋！

　　秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

　　像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

　　哦，原來夏天一直都在我心中啊！這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

　　就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時時得意？不如把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！

　　就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人，但何時能與白雪共舞一曲，去創造白色世界里的美麗神話？只有經歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條，在寂寞的'季節寫下自古以來被贊頌的不屈不撓！生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學習，在寒冷的季節寫下自己的不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲，來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

　　就算有春的短暫無奈，時間的腳步不會在百花齊放，草長鶯飛的季節寫下句號。何不瀟灑地放手，去迎接更美好的下一個春天？無奈的事情有許多，就像旅行的列車不會駐足在一個景點，因為下一站會有更美麗的風景等著我們。人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。

　　走過秋、冬、春，我的夏天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽光就在下一個季節。

　　一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢！

尋找初三作文8

　　在45世紀，地球的自然資源早枯竭了，動植物滅絕了，上千萬地球人口再怎么控制，也超過了100億，臭氧空洞面積大，許多人因強烈的紫外線而死去。森林覆蓋率不過30%，長江都斷流了。由于人口負荷過重，嚴重缺水，藍白相間的地球已變成黃紅色的了，全世界的人都在拼命尋找生存的機會，人類快成了地球最后的最后一級保護動物。

　　聯合國準備向太陽系外尋找人類的第二搖籃。各宇宙空間站、太空站準備了足夠200年的食物，還駕駛了許多飛碟、宇宙戰斗機以防備。

　　行駛出發了，還不到一年，雷達屏幕上就出現了外星人入侵的飛船。由于我們用的是宇宙第二速度，沒有他們速度快，武器也沒有他們那么先進。各飛行器上的人接到消息后恐慌不安。

　　只見一架外星飛船開火了，幾下子擊毀了我們七八架宇宙戰斗機，但我們也不甘示弱，頑強抵抗。只見一架宇宙戰斗機發出一枚紅外線激光制宇宙超級導彈命中外星人飛船，激戰五小時，戰斗還是十分激烈，那巨大的爆炸聲和開炮聲在宇宙中是聽不到的，只能透過玻璃看到戰斗情景。宇宙雄鷹戰斗機編隊本有1000架現在降至500余架，但頑強地消滅了敵人。

　　我們繼續前進，很快出了銀河系，只見正前方有一高20千米，寬20千米的隕石群。我們不可能一下子把它消滅掉，只好用光速強行通過，還好玻璃是耐高沖擊、耐震動的，人員傷亡不大。但過了銀河系以宇宙第二速度行駛實在太慢了。過了五年了連一個適合地球人生活的地方也沒有。我們用天文望遠鏡發現了一顆蔚藍的星球。和地球差不多大，但去那里要用上100多年，食物大家必須省吃儉用。我們決定放膽一搏前去看一看。

　　過了100年，在各飛行器上新陳代謝了幾代人。終于到了，這真是一顆好星球。各飛行器上的人欣喜若狂。

　　我們降落了，這是一個有山有水有動植物生長的`地方，上面的氧氣不斷循環。這個星系的恒星才處于幼年期，人們可生活上百億年，存活下來的人吸取在地球生活的教訓，用了無污染的資源，人們用幾十年的時間將這顆星球建設得十分美好。人們給它命名為第二地球。人們又開始了幸福美好的生活，都十分注意衛生保護生態資源，爭取永遠地生活在這星球上。

尋找初三作文9

　　鳥族有一個古老的傳說，只要一直向著太陽升起的方向飛翔，飛越五十二條溪河經歷了艱難險阻就可以到達一片夢般的森林，鳥兒可以在那里過著在天堂一般的生活那種幸福無法用言語形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達了但是幾乎沒有或者說是從來沒有鳥兒成功的到達那片森林……漸漸的沒有鳥兒再相信這個傳說，只是把這當作一個美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個傳說就一代又一代的流傳下來了。

　　鳥媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個鳥寶寶，一個月過去了鳥兒還沒有啄殼而出，鳥媽媽悲痛欲絕正準備放棄它們將他們踢出鳥巢時兩只羽翼豐滿的鳥兒破殼而出，鳥媽媽驚訝的說：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥媽媽的聲音哽咽了，把后面的話咽回了肚子里。

　　鳥媽媽很愛它的兩個寶寶，哪怕自己再累也從來都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽，鳥媽媽繪聲繪色的講起了那個傳說：“鳥兒只要一直向著太陽升起的方向飛翔……”鳥寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。

　　第二天鳥兒被遠方的“啪”的一聲嚇醒了，問媽媽這是什么聲音，媽媽驚慌失措的說：“你們一定是做夢了，做夢了……”鳥寶寶對媽媽說：“媽媽，昨天晚上我夢見了那片森林，你帶我們去吧。”鳥媽媽望了望兩個鳥寶寶“孩子你們去吧，媽媽老了，飛不動了……”眼角有些許濕潤。“媽媽你也一起去吧！”就這樣爭執著，但是最后也只有兩個鳥寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥媽媽站在巢邊看著飛遠的鳥寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語道：“孩子，你們一路要小心，去遠方的森林安家吧，這里真的不安全了，不然媽媽也不會舍得你們去那么遠的地方……”

　　“啪”的`一聲再一次劃破了叢林的寧靜，別的鳥兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨只有鳥媽媽，它的翅膀再也不會張開，它在空中劃過一道弧線墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥媽媽，抱怨道：“這也太瘦小了吧！”鳥媽媽的生命隨著這句抱怨也結束了，它流下了它最后一滴眼淚。

　　鳥寶寶你們會到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠愛你們。這可能是鳥媽媽最后的心聲了吧。

尋找初三作文10

　　幸福在哪里？有人說，幸福在蔚藍的天空中：有人說，幸福在那茫茫無際的海洋里：也有人說，幸福在辛勤的汗水里······而我的幸福又在哪里？

　　有一次，在藍天中自由飛翔的鳥兒問我：“你為什么總被人拴著飛？你不想自由，不想獨立嗎？這樣的飛翔幸福嗎？”它們說完，帶著嘲笑飛走了。我無奈，我悲傷，我憤怒。為什么我是一只風箏？難道風箏沒有自己的幸福嗎？我什么要受別人的控制？我覺得這是很不公平，我決定擺脫束縛，去尋找自己的幸福。

　　有是新的第一天，主人正在歡快地拽著風箏線仰頭看著在空中漂燙的我。看著主人那可愛興奮的臉，想起過去的日子，我不禁有些戀戀不舍;想到快要離開主人了，我不免有些悲傷。可我已經明確——我的幸福就在那蔚藍的天空中，就在那縷縷清風的懷抱里。

　　我努力向上飛，想掙開栓著我的線，獲得自由，飛到那幸福的地方。看到我不受控制，主人開始不安起來。主人想控制這只風箏，主人不想看著風箏離地他而去。

　　我痛苦，我掙扎，我渴望自由。我瘋狂地向上飛，看著漸漸變細的風箏線，我心里想：快要自由了，差一點，還有一點······看著主人滿臉的汗滴，我的心又隱隱作痛，但沒過多久，隨之而來的是從末有過的喜悅，這種喜悅里仍有一絲不安和焦慮。可就在我掙開線的`一剎那，那份焦慮不安便煙消云散，取而代之的歡樂和幸福。

　　我竊喜，這下可以“遠走高飛”，可以享受幸福了。可是離開風箏線的我開始飄搖不定，迷失方向。我如一片落葉一樣飛快地飄落。我害怕，我渴望回到主人身邊，我渴望被那條束縛我的線重新拴起來。這是，我才恍然大悟：我的幸福并不在那藍天中，而在那長長的風箏上，被栓起來的我才是幸福的我。我的幸福其實就在于此。

　　我終于看見主人走過來，主人看見我遍體鱗傷，心疼地撫摸著我。那溫柔的手，是我多么渴望的啊！此時此刻，我默默地享受著這一切。這是我才真正明白我的幸福在哪里。鳥兒的幸福建立在豐滿的羽翼上，而我的幸福就在主人濃濃的愛意與無盡的牽掛中。

　　其實找到幸福很簡單，每個人都有自己幸福的歸屬地，我們應該把握自己真正的幸福，而不是盲目追求不切實際的東西，不然最后傷到的只會是自己。找到幸福并不難，也許幸福就在我們眼前。

尋找初三作文11

　　夜晚的風很小，卻足夠將人凍僵，她抬頭望了望那輪清月，朦朧得像女孩哭模糊的視線。

　　女孩靜靜地蜷縮在大床的角落，雙眸失去了焦距，淚水也似乎在眼眶呆滯了。 “劈里啪啦”的鞭炮聲響徹大地，絢麗的煙花在夜空綻放，爭妍奪艷。 “呵，新的一年又將到來了。”女孩喃喃道，“煙花真的好美，可是，它的.轉瞬即逝，卻成了天空永遠的傷痛記憶。”

　　每年的這個時候，當家家戶戶幸福快樂地吃著團圓飯時，她卻獨自在空蕩的房間了品味冷清的空氣，與外面的溫馨與熱鬧有點不協調。

　　傳說中，青鳥是幸福的化身，那么，她那遺失的青鳥，又在何方？

　　她不怨父母，因為她懂得他們的無奈與苦衷，她只是希望用淚水來埋藏過去，她的留守生活不應總是被陰郁所籠罩。

　　對，她要去尋找她的青鳥，那遺失許久的青鳥。

　　她穿著一身喜慶的洋裝，朝著煙花綻放的方向走去。很快，她來到了彩燈遍布的廣場。

　　看，一對年輕的夫婦正牽著一個寶寶在散步，年邁的老爺爺和老奶奶相互扶持著走向遠方，還有一群可愛的孩子在嬉笑玩耍……幸福，似乎就在此刻被放大，然后擴散，連空氣中都躍滿了幸福的分子。

　　女孩不自覺地露出了微笑，淡淡的卻是久違的。

　　她走到一個小攤前，買了兩個大大的棉花糖和兩瓶泡泡。她咬了一大口，棉花糖入口即化，只留下甜甜的味道，縈繞齒間。

　　女孩似乎感覺到有人在盯著她，抬頭一看，原來是一個小女孩，看著小女孩的饞樣，她把那一個棉花糖給了她。

　　小女孩高興地說了聲“謝謝姐姐，新年快樂喔！”稚嫩的臉龐寫滿了滿足與快樂。

　　女孩吹起了泡泡，看著那五彩的泡泡緩緩地隨風飛舞，然后破裂，消失在黑夜中。

　　然后，一群孩子跑了過來，追趕著泡泡，玩得不亦樂乎。于是，她將泡泡分給了他們，和他們一起奔跑，追逐著心中小小的快樂……

　　女孩知道，在孩子們幸福的笑聲中，在這個如水的涼夜中，她找到了自己遺失的青鳥……

尋找初三作文12

　　踏上歸途，路過幾個小攤。車停下了，我上前去。那一幕幕，使我莫名的震顫了。

　　那是幾個賣鮮牛肉的小攤。其中一個還是賣驢肉的。那頭驢被分割成幾大塊，頭還擺放在攤鋪上，眼睛還開著，嘴巴還咧著，笑還凝固著。但是，它所屬的靈魂，卻去了另一個世界，一個沒有傷痛的世界。在驢頭的旁邊，放著驢被分割后的肉。我默默的走過了。

　　第二個小攤上，溢滿了血。在攤鋪的下面，放著一個牛頭。它的鼻子上還留著主人牽它的那根線，眼睛還沒有閉合，只是淡淡的凝望著天空。它是多么渴望生命啊！它勤勤懇懇地勞作，沒有任何的怨言，卻不知道迎來的，是主人宰它，割它，靠它的健壯身體來換錢啊！

　　它們曾經是人們最珍愛的東西，現在卻成了人們賺錢的工具！它們在得知自己要成為人們口中的美味時，給人們跪下，流下最心酸的.淚水。但是人們卻不明白它們生命的意義，殘忍地將它們殺掉，將它們賣給人們，成為餐桌上的美味佳肴。但是，你在品味牛肉鮮美的味道的同時，有沒有想起“生命是世界上最珍貴的財富，它們使世界多姿多彩”這句話呢？它們生來不是給人們吃的，它們是為人們服務的，是人們的朋友。難道殺掉大量自己的朋友，是我們人類該做的事嗎？

　　第三個小攤的旁邊，放著兩個牛頭和兩張牛皮。兩頭牛的表情雖然不是寫滿了痛苦的，但是在經歷“活殺”的同時，它們承受著鉆心的疼痛。它們等待著自己的鮮血流盡，心臟停止跳動，然后默默的離開這個世界，給主人換來他們所盼望的金錢。它們的一生，莫過于這幾個過程：出生，被主人養大，犁田，等健壯了，被宰殺，走向死亡。旁邊，還放著兩張牛皮。它們死后，還沒有完整的尸體，先是被扒皮，接著分割成好幾塊，然后一一被人們買走，最后放入鍋中，進入人們口中。難道一個個卑微生命，就是能隨便摧毀的嗎？

　　第四個小攤，旁邊的車子上，放著幾個牛后腿。它們剛剛被宰殺，其中鮮明可見的是那一個牛后腿，它的肌肉還在不停的活動，機械一般的，舒張、繃緊、舒張、繃緊……它的心還沒死，在做無力的掙扎。幾分鐘后，活動慢下來了，最后，停下來了。“我們把那些都買下了。”一個婦女對老板說。一個個鮮活的生命，你難道忍心看著它死嗎？

　　我在尋找，人們喪失的良心……

尋找初三作文13

　　有人說，生活，就是不斷尋找的過程。我們也許都曾恐懼過，也許都曾失落過，也許都曾退縮過，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要你邁開步子，總能到達！

　　一次，陳老師鄭重地把我叫到辦公室，說：“這一次公開課，我決定讓同學上臺展示！我想由你來指揮大家朗誦古文！”

　　我一聽，內心長長地舒了口氣，不就是領大家朗讀嗎？這還不簡單！可正當我松了口氣時，陳老師的一句話，不禁令我震驚，他說：“你不但要領著大家讀，并且還要像指揮家一樣用手指揮！”我內心不經咯噔一下，我見過音樂可以指揮，可我從未見過朗誦指揮的呀！我疑惑不解，陳老師仿佛像會讀心術一般，馬上為我指“路”。原來是根據字的音標來指揮呀！

　　在語文課上，我首次用這種方法領大家背古文。我忐忑不安地走上講臺，表面上好似波瀾不驚，表現出一臉云淡風輕的樣子，說：“《女娃補天》，起！”說完，我便十分僵硬地指揮起來。

　　臺下的同學見了，都用一副詫異的目光看著我，我不經臉蛋發熱，只見他們捂著嘴偷笑著問道：“思媛，你為什么要這樣做呢？”我聽了，斷斷續續地說：“是……是因為……公開課上我要指揮你們背誦古文啊！”說完，我尷尬地走下了講臺。

　　經過第一次的.指揮失敗后，我變得有點沒信心了。不過，經過一番思慮后，我決定“發憤圖強”，努力練習，爭取不在公開課上丟臉，不再沒信心。

　　經過一次次課前練習，和反反復復在家的努力，我指揮得越發流暢了！

　　公開課的日子如期而至，我坐在座位上，忐忑不安地、默默地、自言自語地練習著，手心直冒冷汗。

　　很快前面的同學表演結束了，我站在講臺一側，深深吸了口氣，鼓起勇氣走上了講臺。

　　最初，我的雙眼始終不敢直視臺下的觀眾，我的嘴巴仿佛不受控制一般，不敢發出聲音，我的心，不斷鼓舞，激勵著自己：吳思媛！加油啊！鼓起勇氣，戰勝自己，你一定行！

　　我咬咬牙，鼓足勇氣，露出了自信笑容！我大聲說道：“請跟我背《女娃補天》，起！”朗朗書聲充滿了整個會場，久久地回蕩著……

　　這一次的經歷，令我感觸頗多。我曾恐懼過，曾不自信過，但我鼓起勇氣！邁開步子，戰勝了困難，也戰勝了自己，找到了屬于自己的那一份勇氣！

尋找初三作文14

　　記憶中的藍天，永遠那么美好。但是，在悲傷時，不知是誰，給它也渲染了悲哀。我失敗了，敗得很徹底，很徹底。望望藍天，尋找安慰，鼓勵自己要堅強，一定要堅強。

　　--題記 胡穎婕同學，你曾經在自己的文章里寫，珍惜仰望的幸福感。“我的眸子里有藍天白云飄過”，一直很欣賞你的這句話，好美。是么，仰望藍天，能給自己帶來勇氣。當時我相信這句話。 但是，現在我懷疑了，一點都不相信。我遇到了煩惱，學習上的煩惱，試著望那片記憶中純藍的天空，但卻依舊心痛。我又試著尋找云朵邊的陽光，那曾經是你鼓勵自己的東西，但對于我，只感覺它由燦爛變得灼眼。不愿再抬頭，怕自己的淚水奔出。 我開始怨你，覺得你寫的真虛偽。你會失敗嗎?你的成績永遠那么好，年段前3，你跌出過嗎?那一刻感覺，我是世界上最悲哀的人。光彩上的人永遠不知道真正失敗者的痛。我開始自私地這么想。 可自憐自哀永遠不會有什么結果。我也下決心要努力從失敗中走出來，但我又沒了自信。別人說我有自信，但我自己覺得那只是我給自己的.一種偽裝...真正會怎樣，我根本沒把握。這就是我失敗的原因吧，永遠期待一種僥幸。哼，我自嘲。 .....

　　心情冷靜一些了，我用自己冰冷的手托起自己的臉龐，強迫自己再望望頭頂那片可以給人帶來無限臆想的藍天。天氣本來就不好，它有點灰灰的。偶燃灑下的陽光這次卻意外地有點暖。感性的我又酸了鼻子，像平常一樣，我還是倔強地不讓淚出來。但心里突然釋然了一口氣，我沒有不爭氣地低頭。"不管了!"我狠狠說一聲。

　　這才知道，仰望藍天，并不能馬上獲得力量，卻可以調整自己混亂的思緒。在心底出出氣，就不會太苦悶。 但真正改變厄運的，是什么呢?我知道大家應該明白答案。我需要為此付出。

尋找初三作文15

　　“千萬經典，孝義為先。”“時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。”“慢人親者，不敬其親者也。”在我們中華民族的品德里，“孝”是最有名的一個美德了。在這幾天，我看了《尋找最美孝心少年》使我的內心深感震撼，每一個“最美少年”都成為了我的榜樣！每一段故事都使我十分感動，我們要永遠記住，因為有了父母，我們才來到了這個世界上，是他們把我們撫養長大，是他們教育了我們，父母對我們的養育之恩是永遠報答不盡的，就讓我們走進這幾個孩子的故事吧。

　　“黃鳳、吳林香、高雨欣、趙文龍、龍花……”這一個個孝心少年的名字，都深深地印在我的腦海中，我印象最深刻的一個人是高雨欣，高雨欣從小就父母離異，因為高雨欣的舅舅精神病突然發作起來，將高雨欣的媽媽的'頭和右手都打成了重傷，生命垂危，在醫院的救助下，高雨欣的媽媽的命是保住了，但是因為家里還有一位年邁的姥姥和一個3歲的妹妹，所以她每一天都來到廣場或著是街上，和媽媽一齊賣燒烤串來貼補她們的家用，這時，人們都注意到了，高雨欣的手洗得十分干凈，在手腕上還有一處淡淡的疤痕，雨欣只是說：“是前幾天在燒烤爐子上燙的，不疼，真的不疼”。回家后，她還要承擔做飯、買菜、燒爐子等家務活，但是在這種生活境況下，不久前的小學畢業的考試中，高雨欣卻考取了全縣的第一名，科目都得滿分但是靠勞動而自食其力沒什么能夠丟人的。

　　另一個我印象最深刻的一個人是黃鳳，她在在5歲時就承擔了家里的棟梁柱這個職責，在那時她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因為實在承受不起這樣的生活，就離開了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時，她卻毫不猶豫的照顧這個家，照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔子。命運雖然有情的奪走了她快樂的童年，但是卻給了她一個人們都完成不了的奇跡！讓中國人都震驚了。

　　世間有這樣的孝心，實在是令人震撼呀！讓我們從此刻的點點滴滴做起吧，一齊來孝敬我們最親愛的爸爸媽媽，來報答他們對我們的養育之恩！

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