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尋找春天作文

時間:2023-07-17 17:30:27 春天的作文 我要投稿

[精選]尋找春天作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的尋找春天作文,歡迎閱讀與收藏。

[精選]尋找春天作文

尋找春天作文1

  我在閑置的庭院中踱步,突然幾株與雜草一般的嫩苗讓我停下了腳步。

  陽光熹微,照在鮮綠的葉上,交織在一起,漸漸地,揉碎在我的眼中。我先是一愣,瞬間驚喜的跳了起來,像孩子找到了自己心愛的玩具。我忙把爺爺拉了過來,爺爺也笑了。原來是幾天前,爺爺種菜撒種,好奇的我跟在一旁,卻發現爺爺一遍一遍捏出一些種子丟棄一旁。我很不解的問道:“爺爺,這些種子干什么用呢?”爺爺沒抬頭,繼續干著手中的活兒,沉思了片刻說:“這種子啊,全都是干癟的,種下去是不會發芽的'。”我小心地搓弄著地上被遺棄的種子,仿佛聽得到種子的痛哭,是啊,它們有缺陷,不完整,這可能是生長期水肥沒有跟上,可能是陽光沒有關照到它,但它即是一粒種子,再癟也應該有發芽的權力啊!不給他土壤這對他是多么的不公平啊!我似乎聽到它們在喊:請給我屬于我自己的春天!我用手指一粒粒把這些種子撿了起來,把它們僅僅的攥在手心里,我感到種子它們在我手里奮力的掙扎,似乎要掙脫出來,去尋找屬于他們的春天。我跑到爺爺面前,說:“我要把這些種子全種下去!”爺爺抬起頭,望著我,仿佛在說:傻孩子,他們是不會發芽的。但我堅信他們一定會發芽,一如種子對春天的堅定。爺爺看著我堅定的目光,說:“好吧!種在地邊上試一試吧!”我認真的刨坑,小心翼翼的撒種,輕輕的澆水,均勻的蓋土。直起身子,我看到爺爺笑了,和著春天的微風,隨新的葉兒飄蕩。我心想:人的生活不也如此嗎?或許你是被揀出的那一顆,或許你是被命運扔的遠遠的那一個。

  但是,誰都無法剝奪你發芽的權力,只要你堅信自己能行,你就一定會找到屬于自己的春天。

尋找春天作文2

  春天,是一個萬物復蘇的好季節。可不是嘛,古人云:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”如果你問我,我最喜歡的季節是哪個?我肯定會不加思索的告訴你——春天。

  這天,是星期五,下午第二節課時(也是最后一節),我們班的“萬事通”悄悄對我說,今天晚上的家庭作業有一項是一篇作文,作文的題目是“尋找春天”。果然,快放學的時候,語文老師走過來對大家說,今天晚上的作業是“尋找春天”。我心想,到哪里去尋找春天呢?哎,有了,我們學校不就是尋找春天的好地方嗎?于是,我走出了校門,又走進校園,禮儀崗的同學們,迎著陽光站著,親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見!”臉龐上閃爍著金色的`柔輝,格外的溫馨。

  門口的杜鵑花也揚起笑臉,粉紅的臉龐在陽光下更顯明艷,枝葉也像是在歡迎我們,熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容,眼中對我們的贊賞與鼓勵毫不掩飾,和藹地向我們問好,這是校園特有的“問候交響曲”,十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

  開始做課間操了。瞧!同學們做操的動作是那么的整齊一致,像一場盛大的表演;同學們歌唱是那么投入,仿佛是一場盛大的演唱會。做完操,進入班級,同學們神情嚴肅,又投入到學習中去了。這生機勃勃的一切,不正是我要尋找的春天嗎?

  春是一支彩色的畫筆,它把樹葉染成綠色,把陽光涂成了金色,把花園涂成了彩色,春天就在我們的校園里。

尋找春天作文3

  在我的心目中,春天就是一位使者,她喚醒了正在沉睡的大地,使大自然充滿生機;春天是一名優秀的魔法師,讓世界換成一片綠色,讓人耳目一新;春天是一雙靈巧的手,她輕輕地撫摸著柳樹那長長的發辮。然而,這一切只是我天真的幻想,于是,我帶著一個大大的問號去尋找春天,看看春天到底是什么?

  我來到了天野,到處都是一望無際的綠色,此刻,我覺得天和地是那么的近。我靜靜地站在田野里享受著,微風輕輕地吹拂著我的.臉頰,我陶醉在這種優美的意境中。貪婪的我覺得僅僅這樣是遠遠不夠的,我要更近距離地感受春天,擁抱春天。我躺在了地上,小草調皮地探出了腦袋,應該是想迫不及待地看看這大千世界吧!我又到了花園里,這里的花真是千姿百態,爭奇斗艷,數不勝數。紅的似火,白的似錦,粉的似霞,黃的賽金。它們誰也不讓誰,都在盡情綻放自己的美麗,微風吹過,花兒們都跳起了歡快的舞蹈。咦?怎么還有音樂伴奏呢?哦,原來是那條清澈的小溪,她正在發出悅耳動聽的歌聲,大概是為這風景如畫的世界增添一份情趣吧!

  然而,在所有的地方中,最令我依依不舍、久久不能離開的就是那一排垂柳。它們紛紛抽出了柔軟細長的枝條,可是,這樣仿佛太單調了。于是,春姑娘變了個魔術,使柳條上長出了許多可愛的小精靈,稚嫩的小綠芽讓人看著就覺得賞心悅目。柳樹們太開心了,隨著春風跳起了婀娜多姿的舞蹈,足以與專業的舞蹈家相媲美。

  我知道了,春天是稚嫩的小草,是隨風起舞的花朵,是垂柳那長長的發辮,是柔和的春風……

  我找到你了,春天!我找到了你的足跡!你總是默默地來,默默地去,你帶走了冬風的刺骨,送來了柔和的春風。只要有綠色的地方,就有你可愛的身影。

尋找春天作文4

  不經意間,春姑娘來到了我們的身邊。春風拂面,和煦的陽光普照著大地,讓人感到暖融融的,真是個戶外游玩的好日子!這不,我和同學們一起去紅山動物園尋找春天。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。一路上,我看到了許多油菜花,一簇簇、一叢叢、一片片,金燦燦的,遠看就像金色的海洋!你瞧,黃色的蝴蝶在翩翩起舞。它們像不像會飛的花兒?“嗡嗡嗡”,小蜜蜂也飛來了。它們在花叢中飛來飛去,忙忙碌碌地采著花粉。

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。一進門,我看見遍地都是綠油油的小草。春風吹過,它們東搖西晃的,就像一個個可愛的小娃娃。草叢中還有很多不知名的小花,有紅的、藍的、白的……你瞧!那是蒲公英的種子。微風一吹,這些白色的絨球球就散開了,變成一個個“小傘兵”,它們背著降落傘飛走了,一會兒就消失不見了。

  “竹外桃花三兩只,春江水暖鴨先知”。走著走著,眼前出現一個池塘。池塘邊的柳樹冒出了新芽,桃花也張開了粉嘟嘟的笑臉。池塘里有幾只鴨子在快樂地游來游去。它們有時繞著湖轉圈圈,有時“嘎嘎”地叫幾聲,有時展開它的翅膀扇動幾下……

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。天上飛過幾只小燕子。你瞧,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的'翅膀,剪刀似的尾巴。活潑機靈的小燕子從湛藍的天空掠過,天上飄著朵朵白云,白云姿態萬千,有的像棉花糖,有的像小兔子,有的像綿羊……

  “一年之計在于春”。我愛春天,我愛這生機勃勃的春天。

尋找春天作文5

  冬爺爺即將離去,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。

  今天,我的任務就是前往人民公園——尋找春天!

  剛來到人民公園,感覺好像這地方比家里暖多了,于是我把外套脫了下來。一個冬天以來,整天穿得粽子似的,這下子輕松多了。

  我來到池塘邊,這里養著很多五顏六色的魚兒。我試著往池塘里撒了一把魚料,只見魚料還沒有完全落到池塘里,魚兒們便已擠作一團搶食了。看著它們那種爭先恐后的樣子,我可開心了,于是又往池塘里多撒了幾把魚料。在前段日子來的時候,你們還是懶洋洋的呢,看來,春天一到,你們也跟著心情好起來了!

  走在公園的大道上,路兩旁的柳樹都長出了許多新芽,嫩嫩的、淺綠淺綠的,不仔細看還真沒發現,看來柳樹芽在春姑娘的'幫助下,就像一個貪玩的孩子在母親撫育下也開始偷偷地長大了。

  柳樹旁的牡丹花也慢慢張開了自己的花瓣,那花瓣外面紅紅的,往里看粉里透白,那張開的花瓣就像一個女孩張開雙手,羞答答地迎接來參觀的游客,美麗極了!

  公園四周種滿了松樹,樹上掛滿了剛長出來的針芒,就像一個個拔出利劍的衛兵在大聲地喊著:春姑娘要來了,這個春暖花開的公園從此由我來保衛,誰也別想破壞它!

  忽然,一陣風吹過,我縮了縮脖子。春天是來了,不過,還是有一點涼意。

尋找春天作文6

  周末,我們蹦蹦跳跳的穿梭在田間的小路上,開始了我們尋找春天的旅程。

  聞著淡淡的花香,迎面吹來一股清爽的風。只覺得心胸在擴展,身體向自然張開,像溪流從腦海中穿過,一切仿佛閉著眼睛也在身體里跳躍的氣息。

  哦,我找到了,這就是春天沁人心脾的泥土的氣息!

  看,那一朵朵迷人的花。櫻花穿著好幾層粉色或白色的裙子,生怕別人看不出它的美麗。蘋果花永遠是花兒中的“白雪公主。”看它披著白色的外衣,中間有些微紅,仿佛在害羞著呢!桃花開的早一點,大多都落下來,可是從花芯中卻探出一個個毛茸茸的桃子寶寶,遠遠望去,可愛極了。

  哦,我找到了,這就是春天迷人的五彩斑斕的外衣!

  柳樹輕輕撫摸著湖面,鳥兒成群的站在千萬條嫩黃色芽苞包圍的柳枝上。小蝌蚪成群結隊游玩在碧綠的`小溪里。小溪像玉帶一樣穿越在山谷中,直至天邊燦爛的云霞。

  哦,我找到了,這就是春天萬馬奔騰的生命血液!

  春天也和我們一樣,在每一片綠葉紅花上跳躍,在每一寸的土地上奔跑,在每一片的白云上飛翔!春天還在和我們捉著迷藏、、、、、、讓萬物跟著它的音符一起跳動,高低而起伏,在萬物上盡情揮灑著它的節拍,這美麗的樂曲賽過維也納的交響曲。每一分鐘,每一秒鐘都有不同感覺的音符飛出來,令人心曠神怡!

  哦,我找到了,春天是一曲百聽不厭的歡快的樂曲!

  我找到春天了!我想天天伴隨著春天,飛到大江南北,飛到世界的西東。春天是生命的色彩,我愛這美麗生機勃勃的春天!

尋找春天作文7

  春天是童話中的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校,給校園增添了許多生機。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。

  我懷著愉快的心情來到了操場,深深地呼吸著雨后甜潤的空氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。瞬間,我驚住了,像是無意中撲進一幅巨大的畫卷:我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花,在春姑娘的撫摸下,正開得燦爛無比。它們擺出一個個優美的姿態,像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女,粉紅的.胭脂臉,散發出一股股誘人的清香,令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣,使人心曠神怡、流連忘返。

  再看,操場附近的一棵寶巾樹,似乎被春姑娘輕輕地吻了一下,馬上變得興奮起來了,她們左搖右擺的,個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的,趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶,不由于情不自禁地發出贊嘆:“多美啊!”

  操場里的樹木都脫下了舊衣,披上了新裝,長出了嫩綠的葉子,顯得更有精神了,它們就像一個個小衛士挺立在那里,忠心地守衛著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉,快樂地唱個不停,大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來,似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。

  “吹面不寒楊柳風”,的確,春風微微地吹拂著我的臉上,像被媽媽的手撫摸過的感覺,我望著這如詩如畫的美景,此時才知道春天已經來臨了!

  啊!春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

尋找春天作文8

  在一個周末的下午,老師帶著我們班的全體同學,到天逸公園里尋找春天。

  我們跟著老師走進公園,從小路右邊開始往前走。當走到公廁旁,幾棵開著粉紅的花樹吸引我們圍了上去看,滿樹花兒,真好看!我還聞到了一股談談的清香呢。

  我們繼續往前走。老師叫我們看看湖邊的柳樹。我們來到湖邊,看見那長長的柳枝長出眉眼似的嫩葉兒和毛絨絨的柳絮,那柳絮就像一只只又小又胖的毛毛蟲。我忽然想起去年春天,我和弟弟在南風廣場的情景:我們折下幾枝細長的柳枝來,在水中抽打著,玩耍著,那水面便蕩起一圈一圈的波紋,慢慢變大,可真好玩呀!我遠望像鏡子一般的湖面,清澈的湖面倒映出藍藍的天,白白的云,綠綠的樹。

  我們看完柳樹,在前行的路旁,看到幾棵紫金花樹。一串串玫紅色的花骨朵綴滿枝頭,就像幾個小朋友在一起玩耍。細看,有的花兒緊緊地擠在一起,好像怕冷似的,圍在一起取暖呢!還有幾個小花骨朵圍在一起,那分明是在搶飯吃吧,誰也不讓誰。

  在經過一座石橋時,有人大喊:“看,前面有座樓。”大家躍躍欲試想上去,可是老師不讓去。呵,老師那經得起我們這些調皮孩子的軟磨硬抗,還是讓我們上去了。上了樓,哇,放眼望去,公園里的景色真美呀!紅的'、黃的、粉的花兒,碧藍的湖水,翠綠的樹,盡收眼底。同學們紛紛舉出手機進行拍照,還有那遠處的工地,好玩的游樂設施。

  下了樓,我在一片空地上,還看見幾棵嫩綠的小草。小草的每個葉子都長得直直的,尖尖的,看起來很壯實健康。風一吹,小草們都搖搖擺擺地跳起舞來。

  找到春天,我們找到了春天!在湖水里找到了像鏡子一般的湖面;在地面上找到了像剛睡醒娃娃的嫩綠的小草;在樹林里找到了五顏六色的花兒。春天啊,我喜歡你!

尋找春天作文9

  為讓學業繁重的我們感受到春的來臨,老師特地安排了采風,讓我們放松身心去尋找春天的蹤跡。

  走出教學樓,溫暖的春風迎面吹拂,明媚的陽光照耀大地,枝葉繁茂的松樹底下已經可以乘陰。我們一同踏上甬路,開始了尋找春天的旅程。我起初認為:這些大樹依然光禿禿,有些甚至連枯葉都未落凈,何談春天?然而我之后的發現卻并非如此……

  我與一位同學來到廣場上,大家各自散開,三五成群,對著許多角落指指點點,我卻還沒發現“目標”。此時,我的同學拉著我向樓前種的一排植物跑去——我的眼前豁然開朗,原來這里種的玉蘭花都已經開的差不多了!我趕緊湊到長勢最好的花跟前,嘻嘻的觀察了起來。

  這株玉蘭花通體白色,花瓣的根部微微透粉,在陽光的'照射下仿佛發著柔和的光,花間有蜜蜂飛翔舞蹈,這副景色,儼然一副“校園春色圖”!我走向另一顆玉蘭,只見嬌嫩的花朵仍被毛絨的萼片包圍著,偶爾幾多半舒展開來,紫紅的花瓣呈現在我眼前。附近有幾株迎春,印象中的小黃花并未出現,取而代之的是一個個小小的綠色“花芽”,好似明天就要開放。校園中其他開花植物也哥哥“含苞待放”,如此美妙的景色,我還不曾遇到過。

  逛累了,我坐在樹底乘涼,較為寒冷的風讓我意識到春天還未完全來到這世上。這次采風,帶走了我心中所有壓抑與委屈,自覺精神開爽,又鼓足了盡頭要向學業水平考試沖刺了。

尋找春天作文10

  俗話說,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,這就是美麗的春天!

  溫暖而柔和的陽光照耀著大地,萬物都睜開了惺忪的睡眼,一切都顯得那么生機勃勃。天空中的白云瞬息萬變,那些纏繞在山腰間的云霧,好像一條條長短不一的玉帶,籠罩在山頂上云霧像一頂頂白色的絨帽。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海,云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。有的剛剛還是一匹四蹄生風的白馬,轉眼間就變成了千姿百態的巨龍。

  小河里的魚兒游來游去。看,小魚們在玩捉迷藏呢!有的趁伙伴們不注意,用自己的.尾巴拍打著水面,然后像看到敵人似的,鉆入清澈見底的水里。河邊的楊柳樹剛剛發芽,它們隨風飄蕩就跟媽媽的頭發一樣柔順,光滑。

  櫻花大道上的櫻花開了,引來了大批中外游客。櫻花們像一條條粉色的綢帶,一陣風吹來,花兒紛紛揚揚地飄落下來,有的落在泥土里,有的落在游客的頭上,還有的落在小朋友的手上,讓小朋友們不時開懷大笑。聞一聞,淡淡的清香沁入心脾,聽一聽,花瓣隨風發出發出了“沙沙”的聲音,嘗一嘗,想為充滿味蕾,入口即化。我和伙伴們手里捧著櫻花,時不時地就往嘴里塞上一把,真甜呀!

  春日的景色多美麗呀!在樹蔭下走一走,看一看,怎么能不令人心曠神怡呢!

尋找春天作文11

  一個星期六下午的兩點多鐘,我們四班的全體同學,在老師的帶領下去天逸公園里尋找春天。

  進了公園,我們和老師從右邊的小路邊,看到一片冬青樹,我們跨過矮小的小圍墻,那一排排整齊的美麗的冬青樹展現在我們眼前,有的像一塊巨大的綠色鉆石,有的是方方正正的綠色大石塊,有的像一個圓圓的大足球。低頭細看,冬青樹的頂端都長了嫩綠的芽兒,也有的長出幾篇嫩綠的葉子,看來,春天真的來了。

  我們在湖邊也發現了一簇簇迎春花,它是春天開花最早的'花兒之一。迎春花的花是金黃色的,每朵花的花瓣有五六個,看著這星星點點的花朵兒,我不禁吟詩一首:“俏也不爭春,只把春來報。”

  我們又來到一個小花園里,那里有各種各樣的花,有紅色的紫金花和皺皮木瓜花,有金黃金黃的連翹花,還有粉白色的榆葉梅花,真是百花盛開呀!

  在往前走的路上,我們發現一個小山包上有一座樓,我們便對老師說,想上樓看看。待老師同意后,我們紛紛跑了上去。登樓遠望,圓心湖里小船兒悠悠地在劃動,湖周圍綠色柳樹像一個大綠環套在岸邊,再看看那些小花園,像是給公園穿上了五顏六色花衣。好一派春景啊!

  下了樓,我看到公園后的一個小湖岸邊,有一排柳樹,都是嫩綠嫩綠的,那長長的柳枝兒像春姑娘的秀發,又像是一條條長長的辮子。我發現每個枝條上都有毛絨絨的柳絮,就像一個個毛毛蟲在柳枝上比賽爬行。

  最后,我們走出天逸公園。這里的早春景色真美呀!

尋找春天作文12

  春姑娘早已邁著輕盈的腳步來了,可是好總是若隱若現的,今天終于露出了她那金燦燦的笑臉。于是,我就和媽媽早早地動身,向梁豐生態園出發了。老師下發了一個課:“尋找春天”,我們就是要去梁豐生態園去找一下。

  我們走啊,找啊,春風拂臉,好舒服的感覺,象媽媽的手撫摸著一樣。陽光明媚,到處都是春的氣息。春天在花圊里,春天在河水里,春天在兒童樂園里……

  “咦,真奇異,為什么這里有的迎春花是粉紅色的呢?”,我一臉疑惑地問媽媽。媽媽說:“這粉紅色的是剛長出來的`,等過了段時間它就變成金黃色了。”哇,好美的蝴蝶花,春風一吹,它們就在那輕戲地搖擺著,像一只只正飛舞的蝴蝶。其中,最受人喜愛的還是梅花,盛開的梅花散發著股股恬淡的香味。

  紅冬至、南京紅須、皺皮朱砂、淡妝官粉、復辨跳枝等品種都開得熱烈極了。白色的復辨玉蝶朵朵盛開,潔白如雪;南京紅花型非常美麗,顏色鮮艷,遠看如朵朵白云。很多人都紛紛駐足,與盛開的鮮花留影,鮮艷的花朵與燦爛的笑臉相映生輝。

  清澈的河水在陽光的映照下,波光粼粼。河水中,一條條小魚在盡情地嬉戲,仿佛在玩捉迷藏似的。

  在梁豐生態園西南角,是一個兒童樂園。那里有滑梯、海盜船、有沙灘,都是小朋友們喜歡的。天真活潑的小朋友們穿著各色鮮艷的衣服在那玩啊、跳啊、笑啊、樂啊,為百花齊放的春天添上了一道動人亮麗的風景。

  看著這春天的景色,我不禁心有所觸:我們的祖國不就像這春天的公園嗎,處處都是那樣的生機勃勃,萬紫千紅。

  我建議大家都來公園走一走,看一看,感受一下這春天的氣息。

尋找春天作文13

  因為疫情,被封閉已久的小區解禁了,關在家里的我決定去釋放一下冬天的寒冷,去尋找春天的暖意。

  草坪里春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走近我們,小草偷偷的探出了頭,穿上嫩綠的新衣,手拉著手互相擁抱著,草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現,像一個害羞的小姑娘,羞答答地抬起頭,各自講著藏在心中已久的童話;春姑娘彈奏著動聽的古箏來到樹林,樹兒褪去了原來棕色的舊衣,披上了一件綠色新風衣,柳枝兒揮舞著手臂,像一排排整齊的哨兵在操練,一片片剪刀似小柳葉,似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的窗花,貼到每家每戶的窗戶上去。小河邊,只見一只只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……

  燕子拖著黑黑黝黝的盛裝踮著腳,站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,蜜蜂和蝴蝶抖動著一對對翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風也忍不住給大家“呼啦啦,呼啦啦”的打著節拍,小朋友們也不甘落后,簇擁到春的隊伍中來,唱起了悅耳動聽的歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的.眼睛里……”你看,遠處閃現出“雷鋒”的身影,上幼兒園的小朋友們也不由自主地撿起飄落在地上的葉子放入垃圾箱,這種暖心的畫面形成了一幅美麗的春景圖。

  接著我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹上、花叢里、小河里,春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上,春天更在我們的心坎里。

尋找春天作文14

  那天,我們迎著綿綿的細雨,和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。

  扒開枯草,我們驚喜地發現,翠綠色的小草破土而出,在路邊,在石縫,在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳。頭上的鳥兒歡快地叫著,小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的`歌唱;湖里的魚兒游上了水面,仿佛也在迎接春天的到來;細細的雨絲斜打在水中,蕩起一圈圈波紋;微風吹皺一池春水,起了一層微微的漣漪。

  遠處什么聲音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被這迷人的春景陶醉了。空地上,老人們在做各種各樣的運動:瞧,那邊的老奶奶正在抖空竹,她玩得多帶勁呀!這邊的老爺爺在玩雙杠,一、二、三。他連續作了十個動作,微微有些氣喘,幾位年輕人正在寫生,他們畫得多么入神呀!

  有一首歌,是這樣唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我們的腳下,春天在枝頭上,春天在湖水中,春天在人們的活動中。望著這滿園的春色,我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句:“斜風細雨不須歸。”的確,從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年,都可以體現出春天來了。是的,正如朱自清《春》里的一句話:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”

  今天,我真正地感受到了春天的氣息。

尋找春天作文15

  春天,春天在哪里?有人說春天在柳樹上,有人說春天在桃林中,還有人說春天在小河里……春天到底在哪里呢?讓我們一起來尋找吧!

  看,柳樹抽出了嫩芽。遠遠望去,一片嫩綠,如同一縷縷長發在風中飄揚,美麗極了;似一位位亭亭玉立的少女,又如同一個個哨兵筆直地挺立著,守護著自己的家園。近看,那小嫩芽在細長的枝條上,慢慢地探出腦袋,正好奇地打量著這個陌生的世界。桃花也露出了笑臉,那白里透紅的花瓣微微張開著,好像一位害羞的小姑娘俏皮地遮住了自己粉嫩的臉龐。

  聽,那是什么聲音?抬頭一望,粗大高壯的樹枝上,原來是小鳥在唱歌。“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”那美妙婉轉的旋律是春姑娘賜予你的歌聲吧!是春姑娘給予你的歌喉吧!不然你怎么會唱出那么動聽的歌曲?

  聞,那是什么味道?濃郁的植物氣味加上芬芳的泥土氣息,那是小草的味道吧!許多五顏六色的.花兒爭奇斗艷,紛紛展露自己婀娜的身姿。花兒的清香是令人難以抗拒的,它們直撲你的鼻孔,令你心曠神怡。

  在不知不覺中,春天已悄然來臨。看,小朋友們已經脫去冬裝,換上春裝了!他們個個臉上洋溢著歡快的笑容,在春天中奔跑,一下和春風撞個滿懷。廣場上,有許多小朋友在放風箏,有高有低,有大有小……個個玩得不亦樂乎,這讓我想到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩句。

  我明白了,春天就在我們身邊,只要你留心觀察,處處都會發現春天的足跡。

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