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實(shí)用的初三來(lái)了作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初三來(lái)了作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初三來(lái)了作文 篇1
偶然,整理抽屜時(shí)一張雙人合影掉了出來(lái)。我的目光一下落在左邊小姑娘的臉上。照片上的小麗,雙唇緊閉,而那雙黑而亮的大眼睛,此刻卻平視著前方,那眼神分明是疑惑的,甚至還摻著一絲惶恐......這是我們離別前的合影。
可是,在我的記憶中,她時(shí)時(shí)笑聲朗朗。記得她隨老人遷來(lái)我們的鄰居時(shí),第一次見面就沖著我調(diào)皮地笑。盡管我比她大兩歲,但論膽子,可不如她。小麗敢從學(xué)校石階的最高層一蹦而下,自告奮勇地要做我的“保護(hù)人”。我不服氣,眼睛一閉,腳一跳,頓覺如墜青云,耳邊響起了一陣咯咯的笑聲:“怎么樣?下來(lái)吧?......”
至今,她的笑聲仍縈繞在我的耳際。可照片上的她緊抿嘴唇,隱隱地流露出一絲若有所失的'惆悵。
兩年前,一天她父母托人把她帶回農(nóng)村老家去。一時(shí)間,小麗成了左鄰右舍的“新聞人物”。一些“好心”人開始用一種異樣的目光打量著她,竊竊私語(yǔ):“唉呀,是到新疆農(nóng)村窮地方呀!”“喲,那兒有學(xué)校嗎?這孩子還有什么前途啊!”外婆也常暗自垂淚地說(shuō):“沒辦法,小小年紀(jì)就要開始吃苦嘍!”
我愣了,小麗也惶然不知所措,笑容從臉上消逝了,代之以莫名的疑惑和憂慮。
在她臨走前幾天,學(xué)校體育老師也來(lái)了,勸外婆把她留下,還說(shuō)有可能推薦她到少年體校去打籃球,這正是小麗最喜歡的活動(dòng)啊!可是......小麗傷心地哭了。
我倆這對(duì)形影不離的小伙伴到了照相館,銀光燈一閃,留下了合影,也結(jié)束了她童年時(shí)代的上海生活。
小麗走了,而信簽帶著她的思戀?gòu)倪b遠(yuǎn)的天山飛到了我身邊。開始,她告訴我:“生活很不習(xí)慣。”不久她又要求從上海寄運(yùn)動(dòng)鞋,信很簡(jiǎn)單,我卻很納悶。她大概很苦吧!
上星期,小麗又來(lái)信了,這回信厚厚的,我翻來(lái)覆去看了很久,信上說(shuō)“......你以為我在很新疆很苦吧,的確,初到這陌生的環(huán)境,離開了老朋友,生活條件也沒上海好,我哭過(guò)。可是現(xiàn)在一切都變了,我在村里的學(xué)校讀書,同學(xué)間盡管民族不同,但十分友好,學(xué)校每年夏天還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),可熱鬧了,我還是校籃球隊(duì)的主力哩!這里生活條件雖沒上海好,但爸爸媽媽說(shuō)這幾年變化已很大,比他們初來(lái)支邊的時(shí)候好多了。爸媽常對(duì)我說(shuō),艱苦怕什么?苦可創(chuàng)造甜,使邊疆徹底改變貧窮面貌的任務(wù)就落在我們身上。我也愛上了這兒的草原,這兒的馬群。每天早晨老母馬總是第一個(gè)和我打招呼哩!你想象不到吧,我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)騎馬了,老母馬真好,從不讓我摔著,大概它也惦著我給它擠奶的事了吧,哈哈:我要在草原上奔馳起來(lái)了......
想著想著,我的眼睛濕潤(rùn)了,看著照片中的小麗,我忽然驚異地發(fā)現(xiàn):她笑了!抿緊的嘴唇松弛了,嘴邊掛上了笑意,眼神也似乎煥發(fā)了光彩。
她笑了,我仿佛聽見了她那甜甜的笑聲,舒心的笑喲,洋溢著邊疆少年對(duì)生活的熱愛,充滿著對(duì)美好未來(lái)的向往。這笑聲也深深地震蕩了我的心弦,回想兩年前分別時(shí)的情緒,該是那么的幼稚可笑啊!邊疆農(nóng)村是艱苦的,然而它絕不是不可涉足的”苦海“,在那兒,陽(yáng)光與人同在,歡樂與人同在,奮斗與人同在,在那兒,廣闊的天地正迎接有志者去施展才智!
她笑了,將越笑越歡......
初三來(lái)了作文 篇2
真的,沒想過(guò)這么快兩年就過(guò)去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一(6)班的時(shí)候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的生活,新的環(huán)境,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),暢想著我們美好的未來(lái)。
兩年來(lái)我哭過(guò)笑過(guò),也被人誤解過(guò),但現(xiàn)在一切都過(guò)去了。擦干眼淚的`我,還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,不會(huì)屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅(jiān)強(qiáng),是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會(huì)使支持我的人失望。
父母面對(duì)即將升初三的我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書,說(shuō)要贏在起跑線上。連玩的時(shí)間都要壓縮,變成做題的時(shí)間。一切都隨著時(shí)間急促的腳步,開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過(guò)氣來(lái)。初三是可怕的一年,也是美好的一年。
初三是我留在這個(gè)學(xué)校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個(gè)學(xué)校有那么一班好同學(xué),曾經(jīng)和我一起生活過(guò),一起奮斗過(guò)。
我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語(yǔ)文老師,她們對(duì)人最親切,對(duì)我也很好。當(dāng)我考差的時(shí)候,從不罵我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,找出錯(cuò)的地方,讓我很感動(dòng)。我希望在初三也能碰到那么好的老師。
不管怎么說(shuō),我還是會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑,我也會(huì)走出去的。我相信我能做到。
初三,我來(lái)了!
初三來(lái)了作文 篇3
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的.孩子了,不,也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
以前,我聽過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽見她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。
以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰(shuí)的。
現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂,當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂。
初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。
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