關于初三畢業作文集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初三畢業作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三畢業作文 篇1
上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。
9月30日那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片。可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的'接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說:“應該可以跑。”其實我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。
我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
初三畢業作文 篇2
風拂過的時候,窗外的植株會隨之輕輕擺動,它無法對抗,就如同我不得不長大,不得不,在這畢業時,傷離別。
想要說,什么最讓我遺憾的話,不是我已經長大,亦不是我不得不與同學們分離,而是沒有人懂我,哪怕是,一點點。又或者說,這正是我最應該慶幸的地方。至少,我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來。
我走過的十幾年,有一點點悲哀,有一點點快樂,有一點點憤怒。但最多的,還是無聊啊。我淡淡的'看著眾生浮夸,腦海中想著,或許有一天,時間終將讓我們釋懷。
我討厭,讓自己活在一個用謊言編織的世界里,騙自己應該做什么,不應該做什么,騙自己有些東西終將忘記。或許有一天,我不再是我,而是一個偽君子,真小人;或許有一天,我將不會在乎任何一件東西或一個人,那,我也不希望,獨自面對一切。
當我行走的時候,或多或少,都會有一些人陪在身邊。至少,對你們,說一身謝謝。
千不該,萬不該,多情自古傷離別。
初三畢業作文 篇3
時光飛逝,不知不覺,我已經在中學度過了三年的時光了,在這即將告別中學生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經畢業了。
畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的`花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
中學畢業了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
中學畢業了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大中學朋友,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初三畢業作文 篇4
朋友,這個詞在每個人的心中有著不同的意義。初三,手拉手,你沒有東西,我借給你,這,便是初三時朋友的理解,考試上,需要畫圖,沒有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識的兩個人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關系是美好的,同時又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。
漸漸的長大,以前對別人的看法不一樣了,對同一事件的做法不一樣,當然,友誼,也不一樣了。現在的友誼,需要呵護,需要保護,需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到,雖說我這個人的'人緣很好,社交能力也很強,但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個。我跟她的友誼出現過破碎,不過,可能是因為這樣,我們的情誼又在次變回原來的樣子,天天黏在一塊。
初中。對朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認識,新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當,有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了。可以說,我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產,為了閨蜜,無所畏懼。因為,在我的眼中,朋友,是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好,不會背叛,原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠,可是,到頭來,我卻發現,他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達,這就是我為友誼付出所得到的的回報??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……
到頭看來,原來真正的朋友是那原來最好的朋友,就哪一個,或許,也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧!
初三畢業作文 篇5
六月十五日這天,是個難得的好天氣,沒有突如其來的暴雨,天空澄凈如平靜無波的湖面沒有絲絲漣漪,理論來說,這樣的好天氣應當感到開心,但是離別畢竟是感傷的。
“我跟你賭你絕對會哭!”“哼!少瞧不起人了,你才會哭好不好!”耳邊諸如此類的幼稚話語層出不窮,好似奸商跟逢賭必輸的賭客吆喝著“開盤啦!”令人忍俊不住,不禁在心里吐槽確定眼前這群人是即將晉升為高中的初三生嗎?無奈的搖搖頭,嘴里喃喃念著真是一群長不大的小鬼。
但即使是長不大的小鬼,我們這群師長眼中的超齡兒童,在這愁悶多雨的梅雨季節,即將告別陪伴著彼此渡過這段人生中最青澀、最瘋狂時光的師長和朋友,邁入下一段旅程為各自的人生負責。人生的十字路口,火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放,離愁情緒似乎都被埋藏于忙碌的初三生活當中,可是日歷上鐵證般的數字已告訴自己答案。
有點興奮、有點惶恐、有點感慨。就算我們班是只有一個“亂”字可形容、說是群魔亂 舞也不為過的問題班級,但是離別總是感傷的。河東獅吼的班長、模范生副班長、愛亂丟垃圾的衛生委員、常被衛生委員拖下水挨罵的倒楣副衛生、精明的資優生總務、好好先生樣的康樂、任勞任怨的學藝……當然,還有我們親愛的班主任,嬌小的身軀有著不符合外表的驚人吼聲,和讓人看不出來已是兩個孩子的媽的長相。
屬 于自己人生的紅地毯緩慢的.向前鋪張舒展,我們的人生路途當中,曾與某些人、某些事重疊過,然而在這短暫的宛若曇花般歡樂燦爛的時光,將彼此緊緊系在一起的線條,在某個夏日午后的瑯瑯讀書聲中,悄悄的松了開來,那種茫然又無所措的感受,好像在三年前的那個夏天,也如此清晰的感受過它的存在。
從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園游會精采的勁歌熱舞、運動會亂糟糟的大隊接力到畢業旅行的熱情洋溢,每一段回憶層層疊疊堆積如山,大多大雜讓人無法、也舍不得打掃整理,像是為了定格那瞬間真切的言語以及內心鼓動情感。
“火雞、火雞,你覺得你會哭嗎?”身旁的好友忽然側過頭,睜著他那雙獨特的大眼睛盯著我問道。“我啊......”勾起唇角,看著這張認識三年的面孔,故意神秘一笑——事實上,答案早就清楚的浮現在心中。
現在坐在書桌前的我,值著筆,回憶著、微笑著,一筆一劃堅定地在日記本上寫下:“今天,我畢業了。”最后,我放下了筆,懶懶的伸展了身軀,用一抹燦爛的笑容,為我的初中生涯畫下一個最完美的句點。
初三畢業作文 篇6
這個暑假,九年級的要走了,七年級的終于要在浪蕩一年后開始了奮斗,六年級的正傷感著離別,卻又無比憧憬著初中的美好…… 又到一年畢業季,很多年以前,我從幼兒園畢業了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第……
這個暑假,九年級的要走了,七年級的終于要在浪蕩一年后開始了奮斗,六年級的正傷感著離別,卻又無比憧憬著初中的美好……
又到一年畢業季,很多年以前,我從幼兒園畢業了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第一次分別。當我穿著湖藍色的泡泡公主裙,手捧一大堆獎狀、書本回家時,便這樣草草離別了。
當時的不惋惜,是因為什么都不懂。
一年前,我從小學畢業了。想起期末考試前一天的那個中午,同座很多同學都紛紛轉過頭去,吞咽著小學時最后一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞,吃完后把紙巾、瓜皮扔到后桌同學的餐盤中,一如既往地在有著兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休,全班沒有一位同學是真正睡著的,幾乎從中午鬧到了下課。課間,許多熟悉的,要好的',珍惜的同學,紛紛聚在一起,用u盤玩著“真心話大冒險”,仿佛想把這積累了太久太久的話,都一吐而凈。領畢業證那天,心中也偶爾閃過一絲憂傷,但望向同學們的笑臉,又將這負情緒收了回去。
當時的不惋惜,是因為不想讓同伴傷心。
現在,又到了一年畢業季,再過兩年,我們也將要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一樣,面對著中考,走向命運的岔路口。可我的心中,并沒有絲毫的仿徨和迷茫。經歷了離別,才知道,其實畢業真的沒什么。踏實地奮斗,努力地學習,會讓你覺得,畢業,并不是一種結束,而是另一種開始。
我想,現在的初三同學們,一定是從容而淡定的吧。
現在的不惋惜,是因為明白,只要努力了,奮斗過了,離別就成了華麗的開端。
又到一年畢業季,一些感想,一點收獲,愿它能讓我成長一步,成熟些許……
初三畢業作文 篇7
前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費,考完試一出來,我的心情很沉重,因為我的小科生活結束了,我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時候,我們在為小中考而努力奮斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當初還認為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現在想想,如果沒有當初的考試,我們的成績現在能這么好嗎,如果我們不考試,見的題型就很少,到中考時一定會吃大虧。
我還記得初三上學期時,我的歷史成績很不好,當時30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經認為我的歷史學不好了,因為每次考試從沒有上過25分(30分滿分),當時歷史老師找到我,對我說:“你看你的歷史卷子,后面四個選擇題連錯,你是蒙上去的吧!”我當時無言以對,心里很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。
期末考試時,我的歷史考了91分,連平均分都沒有達到,我很慚愧,學了一年的歷史竟然一點成效也沒有,于是我便利用了那個寒假的時間,惡補歷史,把書上的內容全都背了下來,并且做了大量的題,我堅信,在下一學期里我的歷史成績一定會有空前的進步!
開學考試時,我的歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認為一次成績看不出來什么,得需要多次考試才能看得出開,在之后的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,于是我在這之后就更加愛學歷史,期中考試之后,我的成績穩定在47分,三模時考了48分,臨中考的'前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。
我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!
同時,我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學習,來報答你們!
初三畢業作文 篇8
時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的初中學習生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結束了我三年的初中生活。畢業了,即將告別我的母校了。
三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。
三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業,走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的'成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今日,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今日,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預測,所以今日讓我們為每一個同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。
今日我畢業了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里,但是和同學老師一起生活過的日子我都會記在心里。
初三畢業作文 篇9
七月是一個離別的季節,也是一個流火的季節,我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際?當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年生活稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術節上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的`是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
在這三年的生活中,我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,想永遠留住,卻無法實現。
初三畢業作文 篇10
三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那么如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……
現在想想,這三年經歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急于把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……
想著剛剛被老師教導,一切還是那么清晰,想著老師也帶了我們三年,這三年,應該是最美好的三年。老師站在講臺上,為我們灌輸著“營養知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,為我們述說著一項有一項知識,才有了現在的我們,現在這個團結、向上的集體。或許可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認為老師是絢麗的、璀璨的,因為老師的偉大!想著將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不舍,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結底就是不舍!
想想陪伴我無數日子的同學,不舍就更加深了!翻著一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那么這一切的一切在結束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海里放映,希望在分別是能笑著面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時那美好瞬間,想著矛盾 時那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的'開心場景,想著體育課時那英此颯爽的姿態,想著遇到挫折時那一句句的鼓勵,想著成功時的一齊歡躍,想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那么難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別,那么更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……
三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……
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