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友誼之船作文3篇
導語:小木船,是我們友誼的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!下面是小編為大家帶來的友誼之船作文3篇,歡迎閱讀。
友誼之船作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,我生氣極了,把他的小木船也摔壞了。
“哼,我才不理你呢!”
陳明一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯么?”我想,“或許我不應該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了,想到陳明一邊哭,一邊跑的樣子,我悔恨。極了。
我拿著陳明的小木船,幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?陳明的小木船許多地方都被我精心加了工,看起來簡直天衣無縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰知,陳明也在那里,更讓我吃驚的是——陳明手里的.那只小木船!
陳明的眼光和我相遇,我頓時不知所措。他走到我面前,說:“看,這是你的小木船,我……我幫你修好了一些地方,對不起……”
“不!沒有,”我打斷他的話,“是我說對不起才對。我不應該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對嗎?”我邊說,邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠都是好朋友”。
這兩只小木船,是我們友誼的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!
友誼之船作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,舉過頭頂,大聲地說:“我要你的小木船和我的小木船一樣的.下場!”說完,我就把陳明的小木船扔在地上,又重重的踩了兩腳。
上課了,我完全沒有心思聽課,我在課本上用水筆重重地寫下了:陳明,我們不再是好朋友!那感嘆號,劃破了好幾頁紙。
晚上回到家,我把書包用力的扔在地上,躺在床上,把滿肚子的火氣都撒在枕頭上。淚水浸濕了枕巾。我把所有與陳明有關的東西全扔了出去。
第二天,我們便打起了冷戰,誰都不理誰。我習慣性地喊了一聲:“陳……”明字還沒出來,我就反話給咽了回去。
下課了,我想找個人說說話,可誰都跟我說不上話。我只好坐在座位上。看著他們高興地嬉戲著,而我只能傻坐在這兒,心里好不好受。
“去找陳明和好吧。”“不行,這樣太沒面子了。”“那沒人跟你玩啊!”我心里正做斗爭呢。找他玩,心里好受一點,可太沒面子,不找他玩吧,心里又難受。怎么辦才好?
我輕輕地瞥了陳明一眼。他也坐在位子上不知怎樣才好。我的心里又有點不好受了。
經過幾天的煎熬之后,我終于打起了退堂鼓,想向他道歉。可剛走一步,是他錯在先的念頭又給拉了回來。我坐在位子上,難受極了,不知怎樣是好。
一個星期后,我的郵箱中收到了封道歉信,信的下方還有一張我和他一起笑得很開心的大頭貼。
下午,他拿了一個做工精美的小木船說:“對不起,我不應該把你的小船弄壞了,這是我賠你的,你別生氣了,我們還是好朋友,好嗎?”
聽了這話,我的眼淚就流了下來,點了點頭,和好了。
以后,看到那只小木船,就想起我們之間的友情。
友誼之船作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心,把我的摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,踩了又踩,陳明看見了說:“你憑什么菜我的小木船,我要你賠!”“我就不賠你,反正我的`小木船也壞了,我不賠不賠就不賠,怎么著吧!”我的意洋洋地說。陳明聽了我的話,便埋頭伏在桌子上哭了起來,周圍的人都過來勸陳明叫他別哭了,而我正洋洋得意著,就拿這被陳明不小心踩壞的小木船頭也不回地走了。
下午放學回到家,媽媽看見了我被踩壞的小木船問我怎么回事?于是我把事情的經過告訴了媽媽,沒想到媽媽卻說,陳明踩壞了我的小木船是因為他不小心而造成的而我不但故意踩壞了他的小木船,而且還說了一些不好聽的話,的確是我的錯。
于是下午放學的時候,我想陳明道了歉,沒想到他卻說,沒關系,我們是好朋友的,應該互相諒解才對啊,不如,我們倆共同做一個載著我們倆友誼的小木船吧!”于是,我們倆就高高興興的做了一個記載著我們友誼的小木船。
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