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跨進初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的跨進初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跨進初二作文1
跨過小學的門檻,邁進初中的大門,展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔,我也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學六年的生活過去了,我已經成為了一名中學生!
當我跨進中學大門,我覺得自己變得非常的渺小不堪。在文學的海洋中,迷失了自我方向。知識又讓我茫然若失,我想拼命追趕,可現在的我哪有這個能力,必須經過無數次磨煉,才能取得。但我又覺得自己很偉大,與同學一起討論,奪取知識的寶藏;與同學們一起欣賞一切美好的東西,把握時間;與同學一起一起看世界、學習,享受生活……
當我跨進中學大門,我又覺得它是一扇充滿知識大門,它把一批批才華橫溢的學子送出為祖國效力,又迎接一批批無知的“孩童”,把自己的知識傳授給他們,告訴他們怎樣做人,告訴他們自己人生的義務,告訴他們這個世界的一切。同時又讓他們明白了無數道理。
當我跨進中學大門,我意識到,我不再是調皮貪玩小孩子了,我不應該還是在操場上追趕的`小學生,我不應該再是一個心浮氣躁的學生,我更不應該還是一個依賴家長的孩子了。我知道,現在的我應當獨立下來,擺脫對家長的依賴,應當讓自己的心平靜下來了,應當除去心中的一切雜念,應當認認真真的學習,應該做到沉穩、自立了。
當跨進中學大門,就一定會有更多機遇和更高挑戰。上了初中,我要把在小學那些不好的習慣改掉,努力向自己所希望的方向前進。上了初中,學習氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖說不是什么決定人生命運的時候,但也是人生中的一個非常重要的轉折點,這是一場不同于以往小學的檢驗。
初中的生活,或許像一個打翻的五味瓶,有著酸甜苦辣咸,這五種與眾不同的“味道”;或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿未知的冒險,在前方等著我們……這一切的一切都將成為一只只“攔路虎”在前方如期守候著。
同學們,讓我們珍惜初中生活的每一分每一秒,努力、刻苦地去探索這未知的一切吧!
跨進初二作文2
跨進初中以后,我發現自己變化了不少。小學時那個愛玩愛鬧的我,在我步入初中后,突然間變得安靜了起來。
我告別了童年的懵懂無知,逐漸變得成熟了起來,我身邊的長輩們也說我長大了。尤其是我跨進了初中,我的性格再沒有了之前那般的躁動,而是變得沉穩,并且好學起來。
若將現在的我與童年的我作比較,那么現在跨進了初中之后的我的變化是極大的。童年時的我在學習上處于被動的狀態,我的作業也常常得在老師與家長的監督之下才能夠完成。但現在是中學生的我,更多的是主動的去學習。每天里,我都不需要旁人的提醒,我都會早起背課文,記英語單詞。我在學習上的積極性提高了不少,在我如此努力與積極的學習之下,果然學習上的我迎來了一個較大的變化。我的.學習成績提高了,我對知識的掌握程度也完善了不少。最最重要的是,我對自己涌起了無數的信心。我無比堅定的相信自己,相信自己在未來的時間里能夠變得更好。
跨進初中以后,我的成長變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣,也沒有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標,還有裝在我心里愈漸清晰的夢想。
是啊,跨進初中以后,我成長的步伐似乎一下子邁開了一大段。我對自己有了更清楚的認識,對自己未來的成長也有了初步的規劃。我正在一點點的朝著我腦海里勾畫的我的那個模樣前進,我在度過一個充實的初中。
初中生活中的同學們也都與小學時的同學們大不一樣了,初中的我們都在成長中漸漸尋找自己的定位,我們在學習上更用心,也更努力!
跨進初二作文3
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”告別了書聲瑯瑯的小學,我跨進了初中生活的大門。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!备鎰e了歡聲笑語的小學,我跨進了初中生活的大門。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!备鎰e了詩情畫意的小學,我跨進了初中生活的大門。
神秘的紫
剛跨進初中的大門,一切都是那么陌生,那么神秘?粗n程表上增加的四門課,我感覺十分新鮮。同學、老師、班級、課程、校園,會是什么樣的呢?
初中生活就像一位蒙著面紗的美麗女子,亭亭玉立,讓人充滿了期待。
憂郁的藍
想起小學快樂的時光,再回頭看看肩上沉重的書包。唉,身邊都是陌生的同學,彼此不熟悉,性格內向的我,下課時只能坐在座位上發呆;氐郊遥吹蕉逊e如山的練習冊,也只能像愚公移山似的,一點點地把題目移進頭腦中……
初中生活就像一位憂郁的鋼琴王子,優雅神秘,難以琢磨。
火熱的紅
清風拂面,陽光和我們一起奔跑,跳躍。我們在操場上揮灑著青春的汗水,迸發出青春的活力。同學們彼此幫助著,互相比賽著,用活力和奮斗詮釋著最好的自己。
初中生活就像一位身著火紅色球衣的籃球小子,活力四射,朝氣蓬勃。
絢麗的幻彩
激動人心的'足球賽,各顯身手的書畫展,感受經典的詩朗誦……各種顏色交織在一起,酸甜苦辣融匯在一起,用奮斗編織出了多姿多彩的初中生活。
初中生活就像一根巨大的彩虹棒棒糖,甜蜜無比,回味無窮。
跨進初中以后,我的生活依然書聲瑯瑯;跨進初中以后,我的生活依然歡聲笑語;跨進初中以后,我的生活依然詩情畫意……
跨進初二作文4
跨進初中,這個新的道路上,有迷惘,卻也有將你引向光明的希望燈塔;有不安,卻也有撫慰你心靈,給予你無限勇氣的鼓勵話語。
剛剛步入初中的我,對于新的開始,新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫,但是您的出現,于我而言,如脈脈春風,如涓涓細流,撫慰了我不安的心靈。
那一天夏風還未散盡,隱約可感秋的清涼,你倚在門前,只一溫柔淺笑,向我揮手。
我忐忑拿起數學作業本,醒目的紅似在我腦海中扎了根,揮之不去。那一刻,心如針錐,如峰上崖石,懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我,如三月春風迎面吹來,以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實這道題,你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒,那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著,一步一跌,卻因你無數次耐心的牽引,觸碰到了正確的解題方法。
“現在,我們再來試一試另一種解法……”
你用溫柔的話,遞給了我一把知識大門的鑰匙,那一刻,你似茫茫大海上光明的燈塔,讓我,一艘在陰霾籠蓋的迷途上,駛出深淵,駛出迷茫,迎接光明的`美好。
大海與深淵,不需要我的沉湎。
“加油,我看好你!”
那一句鼓勵的話語,到底蘊含了多少的力量,我不知道,到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響,我不知道,但是,我至少知道:
現在的我,不應迷茫,現在的我,應該奮斗!將最美的豆蔻年華,譜寫出一幅為青春,為未來而奮斗的詩篇!
跨進初中以后,我擁有了鼓勵給我帶來的無限勇氣。
跨進初二作文5
九月的暖陽,伴隨一絲新的希望,雜夾在泥土與芳草的香氣之中,攜風吹拂面龐,我帶著忐忑邁出第一步,心中感慨萬千!
小橋流水,紅紫芳菲,多彩的校園令我亢奮,令我激動,令我神往……
我不由感慨!灰底白墻的教室,多溫馨!吧成场钡墓P聲像海浪拍打沙灘,令人愉快,手下,是一只注滿激情的筆,筆下,是黑白交錯,整齊美麗的紙張,張張紙下,埋藏著新學程新時代的希望,從紙尖徐徐溢了出來,朗朗的書聲,整齊富有節奏感,在這魅力四射的文學之間,無比動人?梢哉f,漢語的魅力在朗讀中得到了完美的體現。我就像一只載貨的航船,在浩瀚無垠的書海之間來回穿行,我隨巴金爺爺在繁星之下感受自然美,我隨沈從文在端竹日的爆聲中為本村的舟吶喊助威,我隨劉紹棠在火把節的世界中歡唱,翱翔!我還與冰心在航船上拋下心靈的.紙船……
我不由得感慨!學校的操場,多么活力四射,一只只健步飛奔的運動鞋在跑道上微步,跑操隊伍整齊的口號聲在藍天下回響,散發出的濃濃的青春活力震撼了云彩!我不曾忘記,那位運動員飛跑如風,打破校紀錄的場面,我不曾忘記,那位男生一個闊步,入地暴起,飛出二米多的距離,我更不曾忘記,大家手牽手,在升旗臺上涌淚吟唱國歌的場面……那一幅幅畫面,深深地錄在了我的記憶中,永永不能忘懷,一個個活力四射的身影,永不停留地在我的腦海里,刻下一個個不朽的運動傳奇!
夏末秋初,漫步校園小徑,微綻的桂花在靜謐中等待召喚,一顆堅定的心將在金秋綻放,待到那時,整個校園便一睹它的天下!池塘中,幾尾灰點的魚撲閃一下,便鉆入了橋底,又徐徐游出來的,是否還是它們?神秘的校園,在陽光下,一點一點揭開她的斗篷……
我感慨著,坐回桌前,抓起閃光的筆,迎陽釋然,筆下,又是一個美好的明天!
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