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愛(ài)是一盞明燈初二作文

時(shí)間:2022-11-01 08:38:18 初中二年級(jí)作文 我要投稿
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愛(ài)是一盞明燈初二作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的愛(ài)是一盞明燈初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)是一盞明燈初二作文

愛(ài)是一盞明燈初二作文1

  愛(ài)是一盞溫暖的明燈,照亮人生道路上的黑暗,驅(qū)逐無(wú)意間形成的孤獨(dú)感。愛(ài)是一盞溫暖的明燈,當(dāng)你在黑暗中跌跌撞撞的行走時(shí),愛(ài)會(huì)為你點(diǎn)起一盞燈,一盞明燈,一盞溫暖的明燈。

  夏尊先生曾流著淚邊讀邊譯出一本書(shū),他說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”這本書(shū),便是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)——《愛(ài)的'教育》。

  《愛(ài)的教育》講述了一種種愛(ài),每一種愛(ài)都平淡無(wú)奇卻又感人肺腑。整本書(shū)以日記的形式整本書(shū)圍繞小男孩安利柯而展開(kāi)。安利柯就好像是一個(gè)近在我們身邊的鄰家小男孩,他與九成以上的孩子一樣,他也對(duì)去學(xué)校產(chǎn)生恐懼,他也會(huì)面對(duì)老師的離去傷心,他也會(huì)與身邊的人吵架,他也會(huì)……安利柯的形象讓人覺(jué)得很親、很近、很真實(shí)。

  整本書(shū)講述了安利柯與身邊形形色色的人物,富于同情心的母親、溫和的父親、關(guān)心學(xué)生的老師、善良可愛(ài)的朋友……主人公雖然是安利柯,其實(shí)是用他的日記講述在他周?chē)挠萌硇牡膼?ài)傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長(zhǎng)們。他們的言行中洋溢著愛(ài)的氛圍。所以,孩子們也耳濡目染,變得可愛(ài)。

  愛(ài),在我們生活中是不可缺少的。她是社會(huì)的基礎(chǔ),她無(wú)處不在。當(dāng)你摔倒時(shí),父母的愛(ài)會(huì)鼓勵(lì)你;當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),兄長(zhǎng)的愛(ài)會(huì)安慰你;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),朋友的愛(ài)會(huì)溫暖你。

  愛(ài)如明燈,永不熄滅的明燈。

愛(ài)是一盞明燈初二作文2

  愛(ài)是一盞明燈,在無(wú)邊無(wú)境的黑暗里點(diǎn)亮縹渺的火把;愛(ài)是一盞明燈,在霧氣纏繞的迷茫中指出那一條曲折蜿蜒的小路;愛(ài)是一盞明燈,在心靈即將沉淀時(shí),指引已經(jīng)破體而出的靈魂找到回家的路……

  童年。

  夏天的夜,帶著淺淺的潮濕的味道。我坐在媽媽的懷里,耳畔是一聲聲吵鬧的蟬鳴,透過(guò)淡淡的月光,在院子里投下兩個(gè)若隱若現(xiàn)的身影。地上,幾只小螞蟻在我腳邊走來(lái)走去,我好奇地睜大眼睛,目光緊緊跟隨著它們,好像生怕一不留神,它們就偷偷溜走。媽媽在一旁靜靜地看著我,手上一下一下若有若無(wú)地扇著扇子。

  突然,我想到一個(gè)好點(diǎn)子。從旁邊地上隨便抓了一把沙子,輕輕揚(yáng)到小螞蟻的.身上,然后從它們前面灑上一塊水漬。我想看它們背著沙子游泳。蟬依舊那樣,不快不慢地唱歌,空氣中的熱風(fēng)一浪接一浪,帶來(lái)陣陣花香。就在我正把小螞蟻趕向那塊水漬時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看著我的所為,眉間有了淡淡怒意。

  媽媽說(shuō):“所有生命都有它們自己的生活方式,自己愿或不愿意做的事,任何人都不能把自己所想強(qiáng)加到別人身上。”這短短的幾句話,在我那時(shí)還不能很好地領(lǐng)略其中的真諦,直到現(xiàn)在——

  當(dāng)我被那一件件欺負(fù)小動(dòng)物的事件所震驚時(shí),這件事早在心靈深處掩埋已久,但是現(xiàn)在突然又如柳絮般翻飛浮現(xiàn)在腦海中。那短短的幾句話也被我重新審視直到現(xiàn)在有了更好的理解:“已所不欲,勿施于人。”

  母愛(ài),正如那最亮的一盞明燈,照亮了我。

愛(ài)是一盞明燈初二作文3

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,能照亮人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火,溫暖人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

  有一年的暑假,我中午上完課,要坐公交車(chē)回家,太陽(yáng)烘烤著大地,是我有些焦躁不安,真想趕快回到家里,于是加快腳步,到了公交站牌,此時(shí)的我已是滿頭大汗,像是剛洗完澡一樣。過(guò)了一會(huì)公交車(chē)來(lái)了,我急忙跑上車(chē),于是我“搶到”了一個(gè)位子,離司機(jī)不遠(yuǎn)的地方,上下車(chē)非常方便,車(chē)剛開(kāi)出一站,就上來(lái)一位年過(guò)花甲,步履蹣跚的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)明顯有些遲緩,粗糙的手緊緊抓住車(chē)把,一步步的走過(guò)來(lái),她凹下去的'眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉上讓人看上去十分和藹可親;高高的鼻梁讓人有覺(jué)得十分嚴(yán)肅。公交車(chē)的廣播里不時(shí)的播放著“有誰(shuí)給老人讓座?”“有沒(méi)有人給這位老人讓座?”可是車(chē)內(nèi)還是一片沉默,似乎每個(gè)人都像木頭人一動(dòng)不動(dòng),老奶奶的充滿光澤的眼神忽然暗淡下來(lái)。我急忙站起來(lái):“奶奶您座我這里吧!”我的聲音有些大所有的人都看著我,而我的臉不由自主的發(fā)紅了。

  那位老奶奶又露出了微笑,司機(jī)也用贊許的目光看著我。

  我下車(chē)以后,心跳不由自主的加速,這是我的第一次讓座經(jīng)歷,不是害怕,而是興奮,幫助陌生人的感覺(jué)真好。

  人間要時(shí)刻充滿了關(guān)愛(ài),這個(gè)世界該是多么美好!

愛(ài)是一盞明燈初二作文4

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)就像一把火,溫暖著人們的心房;關(guān)愛(ài)是一艘小船,帶到我們愛(ài)的彼岸。

  隨著關(guān)愛(ài)的腳步,讓我輕輕的打開(kāi)記憶的'閘門(mén)。

  那天,我和媽媽去姑媽家做客。突然,天空烏云密布,下了傾盆大雨;雷公電閃雷鳴敲鑼打鼓,老天爺裹上了一身黑衣。我們心一驚,急忙告辭。因?yàn)槲壹业拿薇贿在小區(qū)的洋樓屋頂上曬著太陽(yáng)呢!看來(lái)要變成落湯雞了。那位天使姐姐幫幫我呀?“雨呀,慢點(diǎn)下吧!”

  我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操曹操就到!黃豆般大小的雨點(diǎn)徐徐落下。“被子沒(méi)救了!”我失望的說(shuō)。媽媽沒(méi)說(shuō)話,我想可能是她也沒(méi)辦法吧!這可咋辦呀?不久,我們終于到家了。我三步并作兩步跑回我家,我那時(shí)的速度還可以與劉翔相比了。我匆匆忙忙回到了家,屋頂?shù)拈T(mén)打開(kāi)了,今天小區(qū)沒(méi)有其他人的棉被在曬太陽(yáng)呀!為什么門(mén)打開(kāi)了呢?嘿,不管了,我走進(jìn)去拿棉被,咦?棉被不見(jiàn)了,到哪去了?我感到疑惑。

  事情原來(lái)如此:剛好,巡邏的保安見(jiàn)天突然變臉了,保安又看見(jiàn)了我家棉被沒(méi)收。他就以最快的速度跑上樓頂幫我們收了棉被,幸好,他一進(jìn)屋。“嘩啦,嘩啦······”的雨聲響起來(lái)。

  我想:雖然保安幫助我們收棉被只是舉手之勞而已。但是擁有關(guān)愛(ài)別人的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞與他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福人類(lèi)吧!

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮人間!!

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