《小木偶的故事》續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
現(xiàn)在小木偶高興極了，因?yàn)樾∨捉o了自己所有的表情。他決定去幫助別人，并且向小紅狐要回老木匠給自己的小背包。
小木偶在森林中泥濘的石頭小路上走著，突然他聽到“哎呦!"一聲，他急忙走過去，原來是年邁的山羊爺爺被石頭絆倒了。小木偶連忙把山羊爺爺扶起來，并問他摔疼沒？說“路上石頭多，一定要注意，慢慢走�！鄙窖驙敔斦f：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子！”
小木偶跟山羊爺爺?shù)绖e后從森林里傳來一陣哭聲。小木偶向森林里跑去，只見一只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙問：“小兔子，你怎么了？”小兔子哭著說：“我媽媽帶我來采蘑菇，想不到和媽媽走散了。” 小木偶一邊安慰小兔子一邊帶他找媽媽。終于小木偶幫助小兔子找到了媽媽。
小木偶繼續(xù)往前走，他看見不遠(yuǎn)處有一大群人圍在一起，他好奇的`走了過去。原來是小紅狐正在賣自己偷來的東西，他發(fā)現(xiàn)自己的小背包在里面。小木偶大聲的喊道：“小紅狐，快把包還我，這是老木匠爺爺送我的，不許你賣！”小紅狐還在百般抵賴：‘憑什么誰說是你的？”小木偶急了，說：“紅背包里襯上繡了我的名字，不信大家可以看看�！眹^的牛大伯拿過紅背包一看，果然在背包的里襯上繡有小木偶的名字。大家都明白了小紅狐的小背包是偷來的。在大家的指責(zé)聲中，小紅狐不得不把小背包還給了小木偶。小木偶高興極了，小紅狐呢只能夾著毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
藍(lán)鼻子小女巫，把小木偶帶到了別的小鎮(zhèn)上。
貓鎮(zhèn)長帶著所有鎮(zhèn)上的居民，來歡迎小木偶的到來，小木偶對(duì)大家招手，鎮(zhèn)長說：“歡迎來到我們的鎮(zhèn)上，如果有解決不了的事情，就可以隨時(shí)來找我�！毙∧九颊f：“知道了，謝謝貓鎮(zhèn)長�！彼{(lán)鼻子小巫女走了，貓鎮(zhèn)長給小木偶裝修了一個(gè)漂亮而干凈的房子。房子上面是金燦燦的寶石鋪成的，墻是用木頭砌成的，房子外面還有綠油油的小草，花朵在草的旁邊，花有紅色的、白色的、黃色的.……五彩繽紛。
有一次，小木偶在大街上溜達(dá)，他看見一個(gè)馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過，就用他那靈活和飛快的長腳跑過去，救出了兔奶奶。當(dāng)老奶奶說謝謝的時(shí)候，小木偶連忙說：“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，你不必謝我�！�
當(dāng)貓鎮(zhèn)長知道此事，小木偶已經(jīng)做了有十幾件好事了，最后，貓鎮(zhèn)長給小木偶頒發(fā)了一個(gè)金牌，貓鎮(zhèn)長說：“你做了十幾件好事，這個(gè)就當(dāng)對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)，大家說好不好？”大家異口同聲說：“好！”當(dāng)鎮(zhèn)長把金牌發(fā)到小木偶的手上的時(shí)候，小木偶說：“謝謝你鎮(zhèn)長，我今后一定會(huì)做許許多多的好事�！弊詈螅堟�(zhèn)長和小木偶拍了一張像，留作紀(jì)念。
這就是一個(gè)愛做好事的小木偶。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，就再也沒有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，決定去森林冒險(xiǎn)。
它準(zhǔn)備好必要的用品，裝在背包里，背著背包向森林出發(fā)了。走著，走著，遇到了一位沒見過的小木偶，就跟它做了朋友。那個(gè)小木偶告訴它，它的名字叫“樂樂”。小木偶懇求樂樂和自己結(jié)伴去森林冒險(xiǎn)，因?yàn)橐粋�(gè)人實(shí)在太孤單了。小木偶以為樂樂會(huì)不答應(yīng)，但樂樂卻爽快地答應(yīng)了。它們結(jié)伴一起向森林走去。到了晚上，它們找到一間小木屋，就在木屋里過了一夜。第二天早晨，陽光明媚，森林里生機(jī)勃勃，它們又興高采烈地向森林進(jìn)發(fā)了。忽然之間，天空烏云密布，它們抬頭一望，原來是條巨龍向它們撲來，它們拔腿就跑，樂樂告訴小木偶，那條巨龍和它有過沖突。有一次，樂樂救了一條正要被它吃掉的小魚。從此，巨龍一直都要找它報(bào)仇。小木偶發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)山洞，便對(duì)樂樂說：“樂樂，你快去山洞里躲起來。”樂樂向山洞跑去。小木偶靈機(jī)一動(dòng)，拿出藍(lán)鼻子小女巫送它的斬魔劍，跟巨龍搏斗，趁巨龍一個(gè)不注意，把它斬成三段。立刻，天空射出了一道道光芒，又恢復(fù)剛才早晨的樣子。樂樂高興地跑出來，一邊享受陽光，一邊謝謝小木偶救了它。它們的.友誼更深了。
一切都雨過天晴，它們高興地向森林深處走去，還有更多更大的冒險(xiǎn)等著它們呢!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)表示同情和關(guān)心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來到動(dòng)物公安局去報(bào)警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個(gè)，我想報(bào)警�！�
“好呀。孩子，到這兒來說�！鄙窖驕厝岬恼f道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點(diǎn)兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。
“報(bào)什么警呀？”山羊問，“哦，是不是關(guān)于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長給你……”
“咚咚咚”這時(shí)候，門外響起了拍門聲�！罢�(qǐng)進(jìn)！”山羊說。一只大黑熊進(jìn)來了，正是黑熊警長。它說：“羊警官，找不到那木……”這時(shí)它才看見坐在椅子上的小木偶，發(fā)了會(huì)兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說：“小紅狐為了報(bào)答你，給了你一個(gè)想變成什么，就能變成什么的.貼畫，給你！”
小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，得到了人類的所有表情。小木偶來到了原來的那條大街上，他一邊大步的`向前面走去，一邊說著繞口令。這時(shí)，小木偶看見了小紅狐，小紅狐背了個(gè)紅背包，看！那不就是小木偶的背包嗎，小木偶說：“終于找到你了�！�
小木偶就沖過去，小紅狐發(fā)現(xiàn)后，背著背包只想逃跑。很快地，小紅狐的尾巴就被小木偶拽住了。
“放開！快放開我的尾巴�！毙〖t狐拼命掙扎。
這時(shí)，來了一只穿警服的大象，說：“吵什么！”然后，把他倆分開。
“報(bào)告大象警官，他搶我的包�！毙〖t狐撒謊一點(diǎn)兒都不臉紅�！澳鞘俏业�，我的，我的！”小木偶又生氣又大聲的說道。
大象警官看了看小紅狐，小紅狐是滿臉高興；看看小木偶，小木偶卻是一臉的憤怒。
于是，大象警官就命令小紅狐把背包還給小木偶，小木偶高興極了，連忙說“大象警官，謝謝你！”
第二天，小木偶突然發(fā)高燒，小兔子和老婆婆走來了，一起問道：“小木偶，你怎么了�！�
“我發(fā)燒了�！毙∧九蓟卮�。
然后小木偶就暈了過去，小兔子和老婆婆就把小木偶帶去了醫(yī)院，過了幾天，小木偶的燒退了，他感謝了老婆婆和小兔子后，說了一句話：“我覺得有全部表情真好�。 �
從此，小木偶過上了幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，現(xiàn)在他會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)著急，會(huì)生氣。
小木偶有了表情后，他又像以前一樣，大步走向街頭。突然，他不知看見了什么，一下沖上去。原來，他看到小紅狐正背著自己的紅背包，在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時(shí)，突然傳來一聲吼叫：“你們在干什么！”原來，被獅子警長發(fā)現(xiàn)了他們倆在搶背包。獅子警長三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜：他不知道小木偶已經(jīng)獲得了人類所有的表情，以為還可以像上次一樣故技重施呢！
獅子警長已經(jīng)走了過來。小紅狐剛要說什么，小木偶指著小紅狐：“報(bào)告警長，他搶了我的背包。”小木偶接著說：“我在大街上走著，他說想借我的紅背包背一下，可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長看著小木偶，只見他滿臉的氣憤；再看看小紅狐，只見他滿面通紅，居然拔腿就跑了。小紅狐心想：這個(gè)木頭人怎么有了人類的表情呀？他不是只會(huì)笑嗎？
小紅狐跑累了，正要去草坪上休息一下，沒想到剛好來到了老木匠開的木匠店。他走近窗戶，發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個(gè)木偶人。那個(gè)木偶的身體已經(jīng)完成了，老木匠正在給那個(gè)木偶刻上快樂的笑容。
“笑是很重要的，”老木匠邊刻邊自言自語著，“沒有笑就沒辦法過快樂的'日子�！�
小紅狐心里低聲嘟啷著：光有笑可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！如果小木偶只會(huì)笑，我就不會(huì)這么狼狽了……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
這一天，小木偶在街上走著，突然看見了熊警察。
小木偶說：“熊警官，你還認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)紅背包真是我的�！�
熊警察很奇怪，問：“那你為什么光笑��？”
小木偶傷心地說：“那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情------笑。后來我碰見了小女巫，她給了我人類所有的表情�！�
“原來是這樣。”熊警察明白了，它把小紅狐叫來：“那個(gè)紅背包到底是不是你的'？”
“是�！毙〖t狐尖叫。
“不對(duì)，那是我的，我的！”小木偶滿臉憤怒。
小紅狐畢竟做賊心虛：“那就…就是我…我的，我……的�！�
熊警察說：“紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧，小紅狐�！�
“那……那明……明明就是……”小紅狐突然不說了，停了一下，它低下頭，紅了臉，拿出紅背包難過地說：“對(duì)不起，小木偶，我不該搶你的包�！�
小木偶接過包，安慰小紅狐：“只要你知道錯(cuò)了就行，不要難過了。”
小木偶安慰完小紅狐，又向老木匠家跑去。
老木匠見小木偶回來了，高興地說：“小木偶，你回來了。”
小木偶說：“嗯，木匠爺爺，你只給了我一種表情，笑，我并沒有感到快樂，反而受了許多委屈。直到小女巫給了我人類所有的表情，我才感悟到快樂的真諦�！�
老木匠終于明白了：只擁有笑并不能獲得真正的快樂，只有能夠真實(shí)地表達(dá)自己的喜，怒，哀，樂，生活才是幸福的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶寫過藍(lán)鼻子小女巫后，踏上了回家的旅程。
在回家的途中，小木偶經(jīng)過花果山，那兒山水如畫、鳥語花香、蜂飛蝶舞……（此處省略了個(gè)形容美麗的詞語）小木偶正欣賞著花，沒想到遇到了搶他包的小紅狐。小木偶一下子就生氣了，剛才美好的心情一下子煙消云散，他跑過去，抓住小紅狐的尾巴，大聲的說：“把我的包還給我！”小木偶?xì)獾媚樁技t了�！胺砰_，放開……”小紅狐拼命掙扎。
“又怎么了？”熊警官聞聲又來了。
“報(bào)告警官。”狡猾的小紅狐說，“他又搶我的包！”
“那是我的，我的！”小木偶尖叫。
熊警官陷入沉思，想了一會(huì)兒，說：“你們誰知道包里有什么？”
“小紅狐，你知道嗎？”熊警官問。
“我，我……那小木偶，你知道嗎？”小紅狐問。
“我當(dāng)然知道呀！”小木偶一五一十的'交代了包里的東西，熊警官打開一看，和小木偶說的一模一樣。熊警官把包還給了小木偶，并向小木偶道了歉，熊警官又說：“小木偶，你不用擔(dān)心，他會(huì)受到法律的制裁的�！比缓蟀研〖t狐帶走了。
小木偶回到家，把他在路上的經(jīng)過高興的告訴老木匠，老木匠也很開心。第二天一早，小木偶收拾好新的東西，又出發(fā)繼續(xù)去環(huán)游世界了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
小木偶在小女巫的幫助下，會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)著急，也會(huì)向別人同情和關(guān)心了，他很想回家，把發(fā)生的一切告訴老木匠，讓老木匠知道，只會(huì)笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶興高采烈地走在回家的小路上，他一會(huì)兒跟樹上的小鳥打招呼，一會(huì)兒又跟路邊的小花小草做鬼臉……他感覺到了生活是多么的美好。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那天遇到的熊警官的小紅狐在樹下談?wù)撝裁�。他趕快跑過去，抓住小紅狐的脖子，憤怒地說：“你這個(gè)小偷，快把紅背包還給我�！笨吹叫∧九紳M臉的憤怒，小紅狐臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴地回答說：“這……才不是你的呢……這是我的……紅背包�！毙芫倮_小木偶的手，說：“你怎么又來搗亂，看我怎么收拾你！”小木偶哭了，一邊哭一邊把事情的.經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官認(rèn)為自己判斷錯(cuò)了，就說：“你們都跟我到警察局去，看一下到底是誰偷走了紅背包。”小紅狐害怕了，她小聲說：“背包是小木偶的�！毙芫俾牭搅诵〖t狐說的話，便把紅背包還給了小木偶，并說了小紅狐一頓。
小木偶高高興興地走了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小女巫給了小木偶所有人類的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走，突然發(fā)現(xiàn)了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐，見小紅狐轉(zhuǎn)身要跑，他就邁開長長的、靈活的木頭腿，不一會(huì)就追上了小紅狐。小木偶對(duì)小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的紅背包還給我！”“這個(gè)紅背包是我的！”小紅狐大聲地說。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說：“這個(gè)紅背包是我的'，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個(gè)紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來，他能證明誰在說謊！”熊警官一想這也是個(gè)辦法。
于是他們一起來找老木匠爺爺，穿警服的熊把這個(gè)事情一字不差的和老木匠說了一遍。老木匠聽完嘆了口氣說道：“這個(gè)紅背包確實(shí)是我給小木偶的，可我當(dāng)時(shí)還是疏忽了他的表情，給孩子找了不少麻煩�！崩夏窘硠傉f完，穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠(yuǎn)，摔得小紅狐疼了好久，爬起來之后他馬上給大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后要誠實(shí)、絕不騙人了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會(huì)了，后來會(huì)發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔�，搬完后，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問，小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了，小木偶在課上天天會(huì)的`問題。成了個(gè)至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個(gè)壞人聽到小木偶，是個(gè)有錢人，也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
木偶擁有人類所有的表情，興奮地在街上。突然，他的眼睛亮了，他看到了他的紅色背包。他揉了揉眼睛，哈哈，原來是花壇邊背著紅色背包的小紅狐。小木偶想，這個(gè)小騙子騙走了我的紅色背包，他一定還會(huì)騙更多的'東西。不，我必須處理好。
木偶大步走向小紅狐，走近花壇。木偶聽到小紅狐對(duì)小貓小聲說:“小貓，你的弓好帥��！”我能看一會(huì)兒嗎？就一會(huì)兒！"小貓正要把粉紅色的蝴蝶結(jié)送給小紅狐，卻被木偶攔住了。"凱蒂，不要相信他的謊言。看到木偶真誠的樣子，小貓漸漸把手縮了回來。
木偶生氣地說:“這個(gè)書包是我的，結(jié)果被他騙了�！毙∝垎�:“真的嗎？”說完，她用疑惑的眼神看著小紅狐。當(dāng)她看到小貓完全不信任的眼神時(shí)，她跑開了。
小貓說:“謝謝。不然我的弓會(huì)被小紅狐騙了。為了報(bào)答你，我愿意為你做見證人�！蹦九挤浅＜�(dòng)，說:“謝謝你�！毙∝堈f:“沒關(guān)系，就算我們互相贊助�！蹦九奸_心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
木偶和小貓來到法庭控制小紅狐。庭下，不少聽眾也指證小紅狐。為什么？本來是被小紅狐騙了，但是不知道去哪里找證人。至于小紅狐，沒有律師愿意為他辯護(hù)，所以他受到了應(yīng)有的懲罰。
木偶背著找回的背包，高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
有了人類的表情，木偶很開心。突然，他想起了他的紅色背包。于是，小木偶跑到了小紅狐逃跑的地方.
很快，木偶們追上了小紅狐。它從小紅狐手中搶走了自己的紅色背包。
“你為什么搶我的包？”小紅狐叫道。
“可是那個(gè)紅色的背包是我的`！”傀儡也不服氣的回答道。
“如果我們有能力，就找法官來判！”紅狐越說越生氣�！白撸黄鹑シㄔ�！”木偶說。
于是小木偶和小紅狐向法院走去。
到達(dá)法庭后，小紅狐沖向法官鵝老師�！胺ü倮蠋�，他半路上搶了我的包！”
“不，那個(gè)包是我的。在我的背包里，小紅狐第一次偷了我的包。我之所以搶包，是因?yàn)樗俏业�！”木偶尖叫起來�?/p>
古斯法官把他們帶進(jìn)了一個(gè)有很多電視的密室。法官問小木偶：“小紅狐貍搶你背包的地方在哪里？”
"在林蔭胡同21號(hào)門前."
古斯老師走到其中一臺(tái)電視機(jī)前，按了幾下按鈕。我在電視上看到一只小紅狐和一個(gè)小木偶。電視上，小紅狐對(duì)小木偶說了幾句話，小木偶把紅色的背包給了小紅狐。
但是小紅狐一背上紅色的背包就跑。當(dāng)木偶們繼續(xù)追趕的時(shí)候.
“原來這個(gè)包不是你的！”古斯法官以最大的誠意說道。
“不，那是我的！”小紅狐不高興地爭辯著。
“你看！你從木偶手里搶過包就跑了。這說明背包根本不是你的�！薄昂昧�，小紅狐留下，小木偶可以走了！”法官關(guān)切地對(duì)小紅狐說。
木偶拿起包，感謝法官和老師，走出法庭�，F(xiàn)在，他要去別的地方散步。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
雖然小木偶有了表情，但是他還不知道什么是快樂，于是他去詢問大家，什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說：“小兔子，你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說：“快樂嘛，就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃�！薄拔矣X得快樂應(yīng)該是這樣的'。”小兔子一邊說，一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來，臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里，對(duì)老木匠說：“爸爸，小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜，小木偶一個(gè)勁地吃，每天都吃�？墒浅粤艘粋�(gè)月了，小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是，小木偶就去問小紅狐。小木偶說：“小紅狐，你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說：“有很多錢，那才叫快樂!”小木偶又跑到家里，和老木匠干活。
幾個(gè)月過去了，家里的錢變多了，可是，沒有人和小木偶做朋友了。突然，小木偶看見了一個(gè)老奶奶摔倒了，他馬上去扶。就在那一刻，小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了：只有讓別人快樂，自己才會(huì)真正得到快樂!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
木偶自從擁有了人類所有的表情后，交了很多朋友。
有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物，他說：切！我的`腳剛剛掉了。有什么大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒去。他對(duì)其他朋友說：鹿角斷了有什么好看的？你真搞笑！
不久，小木偶就發(fā)高燒，感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他，很難過。這時(shí)門鈴響了，他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說：“小木偶，別擔(dān)心，我們會(huì)照顧你的，你很快就會(huì)好的！”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說：我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個(gè)朋友的精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的，情感更重要！
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