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猜猜他是誰作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
他不僅是我的好朋友，還是我的同班同學(xué)，我們在二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，可沒想到三年級(jí)依然在同一個(gè)班，更巧的是，我們還做了同桌呢！
他的眼睛炯炯有神，眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著，叫人不知道他想的什么鬼點(diǎn)子，你仔細(xì)一瞧，他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的嘴巴，講起話來嘰里呱啦。他很愛笑，笑起來便露出一對兔子般的.大門牙，只要他一笑，便會(huì)傳染旁人。
他非常膽小。有上學(xué)的時(shí)候，我一走進(jìn)校門就看見他走在我前面，我快步走上前，對他說：“早上好，同桌。”他竟被嚇了一大跳！那時(shí)他差一點(diǎn)兒就摔倒了，還好我扶住了他。這時(shí)，天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲，他居然跳了起來！還大叫：“我的天啊！”說完，他便跑了，我怎么趕也趕不上他。我剛走進(jìn)教室，又聽見“啊”一聲，原來，他的桌子上有一只蜜蜂，見我來了，他趕緊跑到我身后，我不以為然地走過去，用書本把蜜蜂轟走了。
聽了我的這些描述，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
我有一個(gè)與眾不同的好朋友。她平時(shí)扎著兩角辮，戴著一副紅邊框眼鏡，眼睛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。她的臉圓圓的，像一個(gè)大月餅。
她呀，做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了，她急得像熱鍋上的螞蟻。老師問她，她支支吾吾地說不出話來。那時(shí)候她的眼眶紅的像草莓，老師讓她打電話。她不知道怎么辦，駝著背，歪著腦袋，有氣無力地走向辦公室。整個(gè)人就像被霜打蔫到了的'茄子。更夸張的是，去了好長時(shí)間，結(jié)果還是沒有打成電話，眼眶更紅了。
她最喜歡捉蟲子。有一次上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng)，我和她一起在墻角捉蟲子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢，給它做小家，我們可開心了。
你們猜猜他是誰?沒錯(cuò)，她就是我的好朋友……
猜猜他是誰作文3
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋像兩個(gè)紅蘋果，大大的眼睛就像兩顆黑葡萄，他長得十分可愛，就像一個(gè)可愛的小天使！
他的愛好是唱歌，跳舞，畫畫和看書！只要隨便放一首歌，他就會(huì)跟著節(jié)奏跳起來，那小舞姿甭提有多好看了！
還記得有一次，我們?nèi)ス珗@玩滑梯，突然有一個(gè)調(diào)皮的小孩插隊(duì)，他就說你不能插隊(duì)，你這樣做是不對的.！那個(gè)小孩兒就不好意思地排到了后面。他就是這樣守紀(jì)律被老師和同學(xué)們評(píng)選為班長的。所以他對我說，不管玩什么，做什么，都要守紀(jì)律！
聽了我的介紹，你們猜猜他是誰？這就是我的弟弟，你們是不是也想和他做朋友呢？
猜猜他是誰作文4
他有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長長的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來就是一張帥帥的臉。
他的個(gè)子特別高，比班級(jí)里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭，雖然我們才上三年級(jí)，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的'脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊(duì)列，有時(shí)候隊(duì)站的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊(duì)。
他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點(diǎn)也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩的速度，課堂上還搶著回答問題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見到他啊！
猜猜他是誰作文5
今天我給大家玩?zhèn)�游戲，我來介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰？他長著烏黑柔軟的頭發(fā)，皮膚白白的，他還長著小小的眼睛，跟月牙一樣可愛，他愛笑，天天笑瞇瞇的，好溫柔，有一次我沒考好心里不高興，是他安慰了我。
他當(dāng)過語文課代表音樂組長，心理課代表，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞，愛好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫了哪吒。，我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的聽課，最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習(xí)，還有好多次我們在一組里練習(xí)，在班級(jí)慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)上，我們一起表演過節(jié)目，那時(shí)間真美好。這就是我最好的`朋友，陪伴我好幾年的朋友，對我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去，做一輩子的好朋友。
同學(xué)們你們猜出來是誰了嗎？對，這就是我的好朋友，郭怡凡。
猜猜他是誰作文6
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺(tái)，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時(shí)像波濤洶涌的'大海一樣低沉，有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂，有時(shí)又像千軍萬馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會(huì)朗誦，還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時(shí)，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有發(fā)現(xiàn)，連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂！
你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
猜猜他是誰作文7
我有個(gè)家人，她的臉蛋白白胖胖的，像個(gè)肉包子，看著就想讓人捏一捏。猜猜她是誰那細(xì)長的頭發(fā)，猶如一條條柳枝。高高的鼻梁上，掛了副眼鏡。她身材高大，快要超越家里的所以人了。
她對我很溫柔，無論我說什么、做什么，她的臉上始終帶著微笑。但是她對家里的其他人很愛耍小脾氣，真是讓人又愛又恨哪！
她熱愛跳舞，尤其是拉丁。每次有不同的音樂，她都有不同的舞姿。音樂舒緩時(shí)，她想只文靜的'孔雀。音樂歡快時(shí)，她像朵在風(fēng)里隨意搖擺的花兒。每次她翩翩起舞，都會(huì)驚艷全場。因?yàn)樗险n刻苦認(rèn)真，才有今天這優(yōu)雅的舞姿。
她活潑開朗、樂于助人，宿舍里有人有困難，她會(huì)第一時(shí)間伸出援手。她總是默默的關(guān)心著身邊所有的人。她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
你覺得，她是我的哪個(gè)家人呢？
猜猜他是誰作文8
他的眼睛小到跟綠豆一樣，笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時(shí)眼睛大得像顆葡萄，非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢，如果他睡著了，小鳥可能以為這是自己的房子，就在他頭上孵小鳥，每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長，可能是全校頭發(fā)長的男老師。
他大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚，第見到他以為肚子里面裝著一個(gè)大皮球，也可能藏了一個(gè)大西瓜。他非常幽默，有一張出口成章的嘴巴，不知道的還以為是相聲演員。他上課的時(shí)候手舞足蹈的拿粉筆的'時(shí)候跟抽煙似的，可能是煙抽多了，所以習(xí)慣了。
我們寫作業(yè)的時(shí)候，他有時(shí)會(huì)再給我們講一遍，好讓我們印象更深刻，我原想男老師是粗心大意，沒想到他卻如此細(xì)心。他善于觀察，還為我們專門花了一節(jié)課的時(shí)間講作文經(jīng)常犯的錯(cuò)，他還讓我們充分了解了木小馬，雖然他是我們的新老師，但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文9
這個(gè)人跟我的關(guān)系很好，他跟我在學(xué)校玩得很嗨。你們猜，他是誰？
總體來說，他很胖，體重有八十斤左右。他整天穿著一雙涼鞋。頭是冬瓜形狀，眼睛很大，一瞪嚇?biāo)廊耍�有一個(gè)尖鼻子。
他很會(huì)嘲諷別人。每次玩游戲的時(shí)候，他總是會(huì)贏，贏了不說，還總是說：“你這個(gè)垃圾！”這讓人很受傷。
他膽子很大，還看恐怖的電影《殺死比爾》、《密室大逃脫2》和《滅絕》，講起故事情節(jié)很吸引人，我們都喜歡聽他講。我聽了之后，回家只看了一點(diǎn)，就嚇了個(gè)半死。
他除了喜歡看電影，還喜歡打籃球。他還參加了籃球興趣班，當(dāng)別人都去參加外教英語，作文，奧數(shù)的.時(shí)候，他已經(jīng)在籃球場上打得滿頭滿身濕淋淋的。他說：“這才叫爽！”受他的影響，我也跟著他參加了籃球興趣班，跟他不同的是，我得成績比他好多了。雖然籃球打不贏他，可成績比他好。其實(shí)，他也沒有那么了不起。
你們猜到他是誰了嗎？猜不到算了，就是不告訴你。
猜猜他是誰作文10
我們班有這樣一位同學(xué)，他眼睛圓圓的，看起來人來很機(jī)靈。笑起來有個(gè)小小的酒窩。比較可愛。
他說話聲音非常響亮，記得有老師讓聲音大點(diǎn)的給我們讀黑板上的詞語，他把手舉的高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高，同桌說這可是他的難得的好機(jī)會(huì)，老師看到了，把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”，聽老師說下個(gè)星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽，他決定參加接力賽，所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他在比賽中的'取得了第一名，校長給他發(fā)了獎(jiǎng)杯。
他也有缺點(diǎn)，因?yàn)樗穆曇舸螅挥惺裁词氯嗤瑢W(xué)都知道了。有我沒帶語文書，他喊：“啊！一聲你沒有帶語文。”這下好了，全班同學(xué)鴉鵲無聲，目光都注視著我，我都不好意思了，其中一個(gè)同學(xué)還告訴老師去了，就這樣我被老師罰站了一節(jié)課，腿都軟了。
這就是我們班的一個(gè)同學(xué)，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文11
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)帥氣陽光、樂于助人的男孩子。
他有著一雙大大的眼睛，好像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光。圓圓的`臉上長著一個(gè)高高的鼻子和小小的嘴巴。他笑起來十分可愛。他個(gè)子高高的，跑起步來像兔子一樣快。
他不僅長得帥氣，而且他還十分樂于助人。有一次，我上體育課，不小心摔倒，膝蓋破皮流血了。他看見了飛快地跑過來扶起我，然后把我送去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，我非常感謝他。從此，我們也成為了好朋友。
現(xiàn)在大家可以猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文12
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的`人。他以前仗著自己力氣大，不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí)，他走過來說：“我來幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動(dòng)。
這樣，我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了。”等到我們掃完，他又主動(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。
他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文13
他有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上還有一個(gè)裝飾品——眼鏡，一些烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)扁扁的小鼻子，一排潔白的牙齒，紅紅的臉蛋，一笑就會(huì)顯出小酒窩。
記得有一次，我講了一個(gè)笑話，別的小朋友都沒有覺得好笑，只有我和他笑得眼淚都流出來了，還捧著肚子笑個(gè)不停。
他愛好看書。在校園里，你時(shí)時(shí)刻刻都可以看到他認(rèn)真看書的身影。下課的時(shí)候，別的小朋友早就跑出去玩了，只見他一個(gè)人坐在教室里專心致志地看著書。要上體育課時(shí)別的.小朋友早早的就去操場踢球玩了，他卻抱著心愛的書本讀得津津有味，非得等到上課鈴聲響了才放下心愛的書本。去吃飯的時(shí)候，同學(xué)們都像上戰(zhàn)場似的沖向食堂，只有他懷揣著心愛的書本不緊不慢地走著。看到?jīng)]，他真是一個(gè)小書迷!
這是就是我的好朋友，你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
他個(gè)子高高的，身子胖乎乎的，圓圓的臉下是濃濃的.眉毛，還有一雙大大的眼睛，顯得他格外有精神。
他特別喜歡笑，比如我們講一個(gè)笑話還沒結(jié)束，他就哈哈大笑起來了。有我們進(jìn)行講笑話比賽，我講了一個(gè)笑話，大家覺得沒那么好笑，只有他頓時(shí)哈哈大笑起來，甚至笑彎了腰，不停地拍打著自己的腿。他還特別喜歡看書，但我們要去看書時(shí)，他特別開心，等我們到了，他趕緊拿了一本書坐在一個(gè)位置上看，等我們要走了他還戀戀不舍，不想回去。他總會(huì)說：“再看一會(huì)兒吧！再看一會(huì)兒吧。”我們都叫了好多句。他才不情愿地回家。
他的興趣愛好是寫字，他寫的毛筆字是好的。每看到他寫的字大家都要夸贊他，還很羨慕他，都問他是怎么寫的這么好。他每都說：“哈哈哈，只要你和我一樣，每天都寫，字也可以寫的這么好的。”
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文15
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的`小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺(tái)，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂，有時(shí)又像千軍萬馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會(huì)朗誦，還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時(shí)，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂！
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