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我想做一名好學生
我想做一名好學生1
什么的學生才是真正的好學生呢每個人的答案都不一樣，標準也不一樣。然而我認為一名好學生的標準不外乎這么幾點：尊老愛幼、奮發學習、講文明禮貌……，無論在學校，在家庭還是在日常生活中。我們必須要遵循做人的哲理。立志做一名優秀的少先隊員，優秀的好孩子。
我們的祖國是有著五千年光輝歷史的'偉大民族，一向被稱為“禮儀之邦”、“文明古國”。每個學生都應講文明禮貌。如果一個人不講文明，不講禮貌，就會使人感到他與文明社會不和諧。所以說講文明禮貌是我們大家和睦相處的根基。反過來，如果我們每個人都有一顆講文明禮貌的心，那么人與人之間的相處就會更融洽，更和睦，也不會發生沖突。那么整個社會也會變得更和平，更美麗。所以，要做一個好學生，講文明、講禮貌是不可缺少的。認真讀書也是重中之重，而且要多讀書，讀好書，好讀書，豐富自己的知識，增長自己的見識。我們每一個人從小就要養成認真學習的習慣，掌握各種科學知識。長大后，為祖國建設添磚加瓦，才可以使我們的國家更加繁榮昌盛！
我是和平街小學一年四班的王美怡同學，我就是這樣去做的，記得有一次，有個同學在操場上玩耍，一不小心摔倒，我看見了，我就主動跑上前去把她扶了起來，把她送到了醫務室，醫務室的校醫給她包扎后我又陪她回到了教室。老師看見了還表揚了我，說我做的很對，以后還要這樣助人為樂。
記得還有一次，我們班有個同學，有一道數學題不會，她問我怎么做？我很耐心的一遍一遍的講給她聽，直到她會了為止。她很感謝我，我卻很高興的對她笑著說：不客氣，我很愿意幫助你。
在學校下課時間，我還能主動到操場上撿垃圾，讓學校保持干凈衛生的環境，不怕臟、不怕累。自覺遵守學校紀律，我還能做到節約每一支鉛筆和每一塊橡皮，合理利用零花錢，我還會一直這樣保持下去，努力遵守學校里的各項規章制度，做一個品德兼優的好孩子，不但我要這樣做，每一位同學也都要這樣去做，我相信只要大家在生活中尊老愛幼、奮發學習，講文明、講禮貌……讓我們攜起手來，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就一定會成為一名優秀的少先隊員，優秀的好學生！
我想做一名好學生2
今天是散學典禮的日子，也是學期末各種評優評先頒獎的日子，一大早我就忐忑不安地來到了學校。因為這學期，足球活動比較多，耽誤了一些學習，我很害怕，一張獎狀也拿不到。
散學典禮開始了，老師先點評了這個學期同學們的學習狀況，接著講了這個暑假需要注意的安全事項，還詳細布置了假期的學習任務。我們都拿出小本子一一作了記錄。最激動人心，也最令人不安地頒獎活動開始了：首先頒發的是優秀班干部獎，李厚澤，張明軒等四個同學因為平時在班里幫老師收發作業，管理班里的紀律，毫無懸念的當選了。接著梅夢夢等幾個同學因為這學期進步了，而獲得了學期進步獎，也是可喜可賀。數學成績很優秀的趙博文等5個同學因為成績優異獲得了文明學生的獎項。但我的名字仍然沒有出現，我心里緊張極了。
最后的三好學生獎了，我即期待又擔心。期待能念到我的名字，又擔心自己沒被評上，心里七上八下，手心都握出了汗。因為老師說，今年的三好學生全班七十三人，只評出平時學習態度最端正，學習成績最好的五個人作為校級三好學生，而往年都是每班十個三好學生，所以今年開始，三好學生更有榮譽感了。三好學生也是對一個學期學習成績的最好總結，我多么渴望能拿到一張三好學生獎狀呀！老師開始公布三好學生的名單了，王雅婷——班里學習最認真的女生，大家都很信服。王慧欣——班長兼學霸，也不令人意外。張梓浩！是我！我幾乎激動得跳起來，夢寐以求的三好學生獎得到了，我抑制不住內心的喜悅，握緊了拳頭，想大聲高呼：我是最棒的。開始頒發三好學生獎了，被評上的五人帶著滿心的喜悅，在同學們的'羨慕的眼神里，從老師手里美滋滋地接過三好學生證書。獲獎的每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，仿佛接過的是世界冠軍獎杯。
此時此刻，我真想高歌一曲，表達我滿心的喜悅。三好學生，是對上個學期的肯定，也是對下個學期提出了更高的要求。新的學期開始，我就是三年級學生了，我一定會更加努力的學習，期待下一個三好學生。也要刻苦訓練足球基本功，讓我們文三足球揚威鄭州。還要練好字，吹好葫蘆絲......我要告訴自己，努力，加油，做更好的自己！
我想做一名好學生3
我是一名小學生，我肩負著父母對我的寄托，老師對我的期望，祖國給我的重任。這一切的一切，我都知道，我也想少玩一會，多學一點知識，可我是常把持不住自己，我也想做一個好學生，不辜負大家對我的期望，可有時是光有語言缺少行動。但今天，我有些明白了，我后悔了自己以前的做法，我要從頭開始，從現在開始，徹底地改變自己。
做一個好學生，讓父母放心。人們常說“可憐天下父母心”，哪個父母不想讓自己的孩子學好，將來成為有用之材。過去我做的不好，體會不到父母對我的一片良苦用心，現在我明白了，父母的一切行為，都是為了我的將來，我要下定決心，讓他們放心，讓他們省心，從今以后，我要腳踏實地，本本分分的學習，盡自己的能力去圓父母的望子成龍的夢，我再也不會讓他們成天為我擔心受怕了。
做一個好學生，讓老師放心。
在學校，每個老師眼里的學生都是平等的。在老師眼里，我是一個多愁善感的女孩，也是一個讓老師操了很多心的女孩。以前，常不按老師的要求去做，學習不努力，成績上不去，經過一次次的失敗，經過老師一次次的教育，我終于明白了老師的心意。俗話說：“一日為師，終身為父。”我從今會好好的學習，不辜負老師對我的期望，用自己的行動，用自己的'成績來報答老師對我的教育之恩。
做一個好學生，為了自己的將來。
不管將來怎樣，我都會從現在開始，努力做一個好學生。我會“今日事今日做”，做到更好，不管出現什么樣的問題，不管遇到什么樣的困難，我都會堅持不懈。我終于明白了，困難其實并不可怕，可怕的害怕困難，不去努力。我相信自己，為了我自己的美好未來，我會成為一個好學生的。
做一個好學生，我想不僅僅是我一個人的愿望，所有的學生都有這樣的愿望。在此，我想向每一個同學提一個建議：既然從內心要做一名好學生，就要用自己的行動來實踐，用行動來向父母、老師來證明：我是最棒的！
相信自己，我要做一個好學生！
我想做一名好學生4
“老師，老師，申科和巫鎮去救火了。”還未走到班門口，幾個孩子飛快地跑過來說道。
“救火？他們倆現在在哪里？”我急切地問。
“具體我們也不清楚，就是聽班里的同學說他們倆看到蓋房子的地方著火了，就跑去救火了。”聽到這，我趕緊回到班里問個究竟。令我擔心的是，他們倆去救火到現在還沒回來。于是，我一邊打電話通知他們的家長一邊讓知情的學生帶著我去找他們。剛下了樓梯，便看到灰頭灰臉的二人，其中一個走路一瘸一拐的。我嚇了一跳，趕忙把他們倆帶到辦公室檢查一下有沒有受傷。幸好只是皮外傷，萬一被燒傷，該如何是好？想到這里，我不由得火冒三丈，對著他們大聲訓斥一通。
“老師，你別生氣，我們知道錯了。我們看到一個大哥哥過去后，那里就著火了，要是火燒起來了就會把剛蓋好的房子燒壞，房子要是燒起來了就會燒到人的。我們跑過去的時候，已經在燒了，然后我們就把土撒上面，用腳踩滅了。”申科委屈的望著我說：“等踩滅后才發現，燒著的是垃圾。我的鞋底都燒壞了。”我狠狠地瞪了他一眼，沒有說話。巫鎮緊接著說道：“老師，我的腿不是燒傷的，是踩火的時候不小心摔倒了，擦傷的。剛才我們去找大隊輔導員，把大哥哥放火的事情告訴給她了，還把我們記到好人好事了呢。”說著倆人相視一笑，異常自豪。我氣呼呼地說：“還知道笑，知不知道你們倆小孩去救火多危險。”他們倆都低下了頭，不再說話。一陣沉默后，他們抬起頭對著我說：“老師，我們想做好學生，想被老師表揚，所以才跑去滅火的……”我聽后，心里猛然顫抖了一下，再看他們二人臉上身上的一道道灰痕，心里暖暖的，溫柔地對他們說：“你們已經是讓老師驕傲的.好學生了。但是，如果再有類似的事情發生，一定不要獨自決定，我們可以向消防員叔叔求助，還可以去叫大人來幫忙，知道了嗎？”看到他們乖巧地點點頭，我既欣慰又難過，五味具雜。
每個孩子都想做好學生，他們都渴望老師的表揚和關注。親愛的老師們，不要吝嗇你們夸獎的言語，不要珍惜你們溫暖的笑容，往往在不經意間，你的言行就默默影響了純真的孩子。
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