我的小伙伴作文

時間：2024-05-01 11:42:04 作文網我要投稿

【經典】我的小伙伴作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

【經典】我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

　　說起我的好朋友、好伙伴，真不少，但上初中以來，我結識的最夠哥們兒的朋友要數她——胡天琦，我都叫她胡蘿卜。她有許多亮點，比如說她說話算數，再比如她很大方，還有她……光憑我說你也不會信，快跟我來偵察她一番吧！

　　鏡頭一

　　“放學了！”這個時侯是同學們最快樂的時候，我的哥們兒胡蘿卜也不列外，她急匆匆的背上書包，邁開兩條斷腿向外奔去，你一定奇怪了，他是去趕火車還是趕飛機？她呀，是去占位兒。我和她下了樓之后，她拉起我的手“飛”向坐車排隊的地方。我開玩笑對她說“蘿卜，我快累死了，幫我占個位吧！”她滿口答應下來了。我以為她只是說著玩兒，沒想到她不僅給我占了，還給另一個人也占了一個位子，她好了不起呦！為她鼓掌：啪啪啪！

　　畫面二

　　在車上，她對我說：“如果我家住在一小那里的樓房就好了，我就可以方便去買筆了”“你家錢花不了了，光去買筆，傾家蕩產了怎么辦”

　　“蕩不了產，我就去買幾次，再說，天元商場的筆那么貴，一支自動鉛筆就六七元錢。”這時，我忽然想起我的'自動鉛筆沒有筆芯了，便對她說“我的自動鉛筆休假了，幫我買盒0.5元的筆芯吧！”“沒問題，我給你買，你不用掏錢了！”天哪！太好了，有這等好事？“反正錢又不多，你是我的好朋友，算我請你。”你真夠哥們兒，服了，再次為她鼓掌：啪——！

　　場景三

　　車燈亮起來了，該下車了，可偏偏在這時候我那該死的肚子又疼開了，胡蘿卜一看我疼的樣子，可急了，她小心翼翼地扶著我下去，生怕我有半點閃失，過了一會兒，我肚子不疼了，蘿卜才放下心來，這樣的好朋友，打著燈籠也沒法找呀！

　　這就是她，我的好伙伴，我真為自己有這么一個好朋友而感到自豪、快樂。不好，她向我“殺”來了，我把她的蹤跡全暴露了，怎么辦？好女不吃眼前虧，我溜！

我的小伙伴作文2

　　“一聲呼喚兒時的伙伴……”當聽到孫悅的這首歌時，一下子把我的思緒拉回了那片田野，那兒時的樂園……

　　再次想起家鄉，再次想起那片田野，想起那兒時的伙伴。你們如今在哪里？怕是早已改變了模樣，散在了各自的生活里！

　　兒時的伙伴，那天真的笑顏，那真誠的童言，浮現在眼前。兒時的伙伴啊，你們可好？你們去了哪里？在你們的夢中是否還會出現我小小的身影，你們是否還會記得那個和你們一起流著鼻涕談未來，一起在夏天的午后偷青棗的小丫頭，是否也會在某首歌曲中回到那片兒時的田野，是否在某個午后有想再回到童年，再見到兒時伙伴的強烈想法，是否在想起這些時，心里有鈍鈍的痛，莫名的'悶。

　　那是生命之初最純的友情，那如水般純凈的情誼啊！留在了我的回憶中，印在了我的生命里，讓我魂牽夢繞，多少次夢回童年，牽起你們的手，笑顏如初。草地為席，蟲鳥為伴，鮮花插在你我的頭上，夢想成為童話里的公主。嗨！那個小新郎，你還記得你兒時的小新娘嗎？！兒時偷吃的紅薯一直香到了現在，那耀眼的玻璃球，穿過時空依然晃到了我的眼睛。那時的玩具幾乎沒有，但依然沒能阻止我們盛開的笑臉。

　　兒時的伙伴啊！我們竹馬之交，如今你還記得我嗎？我們獨有的酸、甜、苦、辣，我們在一起的歡笑與淚水，如今你還記得嗎？我們的約定，有過的誓言，如今你還記得嗎？好久不見，天涯海角的你啊，如今可好？曾經的故事里交織，如今的心情有誰能知？時間沖談的不是記憶，拉開的不是距離，而是那再也回不去的童年。聽著那些年少時的歌曲，總有濃濃的憂傷縈繞心頭……

我的小伙伴作文3

　　伙伴，就是一個與你風雨同舟、患難與共的人。我和我的鄰居小徐從小就玩在一塊兒，歡聲笑語，屋里常常傳來我們倆打打鬧鬧的聲音。小徐的奶奶說我們就像“糖粘豆”，成天粘在一起，笑得沒心沒肺，也不怕笑得肚子疼。

　　小徐長的也算清秀，大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子，粉色的嘴巴常常像月牙一樣，彎起一抹弧度，中長的烏發扎起一根馬尾，走起路來一甩一甩的，初二的校服有些寬大，一雙白色運動鞋走起路來“踏踏”地響。她還有個明顯的特點——調皮。

　　一天晚上，寒風拍打著玻璃窗，空中只有幾顆不怎么明亮的星星，月亮害羞的躲在云朵后面。一切都是那么寧靜與安詳……小徐大力地拍了拍我家的.門，把我叫出去，一臉神秘。我疑惑地問：“干什么呀？”她笑了笑，說：“待會兒你就知道了。”我吃著水果糖挑著眉頭看著她的一舉一動：小徐端來一個鐵盤，里面都是各種各樣根本聯系不到一起的東西：防曬霜、紅筆、剪刀、綠色毛巾、強光手電……接著，小徐把防曬霜涂到臉上，卻涂得不那么均勻，使臉上蓋了一層淡白色。又用剪刀把紅筆芯剪斷，用紅墨水灑幾滴在臉上。我見小徐穿著白衣白褲白鞋，好像明白了什么……我問：“你這是想扮鬼嚇人？”他點了點頭，用綠色毛巾疊了幾層蒙住手電，只見手電照出來的是微弱的綠光……忽然，她輕聲叫道：“噓！來了來了！”就關了燈，披頭散發，像鬼一樣發出“嗚嗚”的哭聲。

　　小徐的媽媽回來了，小徐慢慢從她身后冒出來，一把抓住她的手臂。小徐的媽媽發抖地轉過身來，在看到她的第一眼后就尖叫著跑回了房間。過了一會兒，小徐忽然爆發出笑聲，讓她恍然大悟：“你們這兩個熊孩子啊！嚇死我了！”我們都笑了起來。

　　沒錯，我的鄰居小徐就是這么一個調皮的人，我為我有這么一個伙伴而高興。

我的小伙伴作文4

　　開頭：我有像天上星星一樣迷人的小伙伴；有像太陽一樣熱情奔放的上伙伴；有像大海一樣讀不懂的小伙伴。類似于這些類型的小伙伴，我不知有多少個，可例外的是——我有一個像月亮一樣一天冷酷到底卻心中充滿愛的“冷熱派”小伙伴。

　　她，叫尤逸，端正的五官被壓得低低的帽子遮住了，耳朵上隨時掛著耳機，頭發是短的，卻被拉直了，總而言之一個字——酷。

　　可酷歸酷，別認為她外表酷心就酷，錯啦，其實，她心中充滿了超乎別人的.愛，寬容！

　　我們在區里有一個人見人厭的小女孩，叫羅蕓蕓，她很八卦，胡亂猜疑別人，又在別人爸媽面前說三道四（告密），我們在區里的孩子都恨透了她，尤逸也在其中。一天，我和尢逸去高家寨玩，羅蕓蕓見我們走在一起，便說：“你們去哪兒，我也要去。”沒等我回答，她就已經和我們走在一起了，我剛要說話，卻被尤逸制止了。我一路上埋怨她，不理她，心中想：噢，尤逸，這不是自討苦吃嗎。

　　到了游樂場，我與尤逸高興的走上了“旋轉輪椅”，羅蕓蕓見了也上去了，一陣劇烈的翻轉過后，我們準備付錢走人了，誰知羅蕓蕓卻站在一旁，手在錢包里拿不出來，十分尷尬的表情令被她告密過的人——我哈哈大笑。尤逸一下就明白過來了：她沒帶錢/。尤逸二話不說從包里掏出10元，替她付了錢，我立馬說出了一大段話：“尤逸，你瘋了？替這種人付錢還不如——，你忘了嗎，上回你和陳瑞杰（男生）在一起的時候發生沖突，羅蕓蕓在你媽面前添油加醋，說是你先吐唾沫給陳瑞杰……”。

　　尤逸說了一個“走”字，一切中斷。

　　后來，尤逸對我說：“要寬容她，就算她對不起很多人。”

　　不久，羅蕓蕓改邪歸正了，成了我們的好朋友，我想，這一定是尤逸的寬容之心的作用。

　　這就是我的好伙伴，一個外表冷酷，心中卻十分友愛而且心能容納大海的“冷熱派”小伙伴！

我的小伙伴作文5

　　又是一個寒冷的冬天，望著窗外飄著的小雪，我禁不住想起了我的小伙伴——一只綠色的小烏龜。

　　那是一個暑假，媽媽從街上買回了一只小龜，我一見它便心生憐愛——這是一個多么可愛的小生靈啊：漂亮的.綠龜殼，小得只有半個拳頭大的身子，瘦瘦長長的脖子，睜得大大的小眼睛，我情不自禁地喜歡上了它。

　　可小烏龜卻對我很敬畏，一見到我，便把那瘦長的脖子收了回去。我急著問媽媽：“是不是小龜不喜歡我，要不它怎么老不理我？”

　　媽媽笑著說：“人與人之間交往還需要點時間呢，何況是動物！多陪它玩玩吧。”

　　于是，喂它的任務就落在了我的頭上，這也成了我每天最大的樂趣。剛開始，它仍然怕。后來，它餓極了，便什么也不顧地咧開嘴吞食著小豬肝、小瘦肉。吃飽了，竟瞇起眼望著我，似乎在笑。它那傻乎乎的憨相把我逗樂了，我不由自主地用食指撫摸它的小腦袋，它也很溫馴地讓我撫弄。這一刻，我知道小龜接受我了。

　　以后的日子，它便時時陪伴在我的身邊。

　　轉眼，冬天到了。不知怎的，那一年的冬天特別冷，小龜縮成了一個殼，任憑我怎么喚它，也不肯醒來。我想它是冬眠了吧，媽媽也說：“春天一來，它又能和你玩了。”

　　于是，等待春天成了我那時最大的期望。

　　當早春的第一縷陽光灑進它的小屋里時，我興奮地趕忙把它放在陽臺上，希望它能早一點蘇醒。可兩個星期過去了，它還是一動不動，而且原來飽飽的肚子，現在也癟了下去。我終于感到了一些隱隱的悲哀，可我還是不想接受這一事實。然而，現實容不得我再幻想——不久，在樓下的小池塘邊，我親手為小龜立了一個小墳堆……如今，四年過去了，每當小雪飄飛的冬季，我都會情不自禁地想去小烏龜——我的好伙伴。

我的小伙伴作文6

　　六年的友情來之不易，可在這離別時留住了我們在十里煙塵中最

　　后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。

　　那到模糊的背影，是煙雨蒙蒙中她的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。小學就要畢業了，我可能永遠無法和她見面了……還記得上個星期，我們班張煜欣拿過來一本書《逝者如渡渡》我們班許多同學都紛紛借來讀。一天，我從她手里拿過那本書，準備回到座位上品讀。這時，突然有一只手從后面奪走我借的書，說：“王曉妍，凡是要講究先來后到。這本書是我先給張煜欣說好的，所以你應該讓我先看。”她說的沒錯，也說的很有道理。但我忍不住了，想現在就讀這本書。我大聲對她嚷嚷：“你沒看見我先拿到的嗎？理所應當，誰先拿到誰先看，哼！”我不知道從哪扯出了一句歪理。“你，你……”“怎么樣，無話可說了吧”我高興地從她手里拿走書，頭也不回的走了，在座位上捧著書讀。可我什么也讀不進去，忐忑不安地想：這件事確實是我的不對，我應該向她道歉，可我一道歉就讀不到這本書了。在一陣心里矛盾之后，我終于鼓足勇氣向她道歉。可在這時，上課鈴響了，我只好在下課后向她道歉，那一節課過得真漫長，我什么也聽不進去，只等著下課，思想開了好幾回小差。終于下課了。我趕緊走到她跟前，說：“對不起，我不應該對你這樣，這本書你先看吧。”“嗨。我還以為哪回事呢，原來是這件啊。沒事，你先看吧。誰舍得拿自己看一半的書讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了。”她爽快地對我說。她叫任靜，她高高的個子，長長的辮子，白白的皮膚已經抽象的印在我心里。真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的`“心跳”。分別是存在的，但這又有何妨？一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

我的小伙伴作文7

　　楊新，是我最好的朋友，上個月剛搬去了廣州，每每想到她，我就會想起清晨的那個烏龍。

　　暑假時曾有一段時間，我迷上了晨跑。我喜歡在清晨六點時，聽著小區里的鳥叫聲，迎著溫暖的清風，在小區林間的小跑道上慢慢跑步。那天清晨，我照例在六點整的時候下樓跑步。聽著清脆悅耳的'鳥鳴，在幽靜的林間小道上慢跑著，真是愜意。或許是太過安靜，祥和了，我竟閉上了眼睛。在一個拐彎處，我還沒來得及睜開雙眼，就撞上了一個重物，一下子跌倒在地。我睜開雙眼，看見一個女孩子怒視著我，罵道：“你走路不長眼睛嗎？撞到人也不道歉！”我翻翻白眼，懶得理她。她竟還在后面罵罵咧咧。我心想：真是的，清晨的美好心情都被她破壞了。我又跑了跑，感覺心情依然郁悶，便生氣地回家了。

　　第二天清晨，我像往常那樣，仍然在小區里晨跑，不料走路沒注意，腳拌到一塊大石頭，一下子我的膝蓋便和大地來了“親密接吻”。我看著不斷溢出血的膝蓋欲哭無淚。清晨晨跑，講究的是安靜祥和，于是我便選了這條幽靜，行人較少的林間小路。今天我在這里跌倒了，怎么可能會有人來救我！這時，一個陰影投射到地面上。我一抬頭，發現是昨天清晨遇到的那位少女。我的心涼了半截，心想：我昨天那樣對她，她應該不會救我的。我剛心灰意冷地想著，一股力量就把我給撐起來了。我一看，是那位女孩子，她盯著我，沒好氣的說：“喂，你很重的耶，快點，自己站一下！”“哦哦。”我連忙站起來。在她的攙扶下，我和她慢慢地向我家走去……

　　這天過后，我們便成為了好朋友。她告訴我，“我叫楊新”，我告訴她，“我叫鄭雅甄”。我們都有一個共同的愛好——畫畫。我經常去她家找她討論畫作。可是，暑假過后的一個月，她爸爸因工作原因，便帶著她們全家搬去了廣州。我跟她相互道別后，再也沒有見過她了。

　　自從她走了，我在小區便沒有更好的朋友了。真是很想念她！

我的小伙伴作文8

　　那是在一堂作文課上，同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個十三歲的少年，他比別的同學高出半個頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發光·價格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然，那只小鳥從他手上消失了，卻在老師的.臉上“親吻”了一下。

　　他很調皮，經常捉弄其他同學，但思維卻異常活躍，真是讓人既愛有恨啊！他就是譚仲泓。他自稱“土豪”，帶著一臺iphone4，到處炫耀·擺闊。他的錢包里插滿了各種會員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現金。總而言之，他給人的第一印象就是有錢，調皮，愛顯擺。

　　他第一次來上作文課是在五年級的時候。那是炎炎夏日，但他卻穿著一件色彩斑斕的長袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風衣，風衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面，把整個臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長又長又大，從遠處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮，就像馬戲團里的小丑，以至于有一位同學大喊：“啊！有人妖！”同學們聽了，立即哄堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段，呈“S”形，“多謝夸獎，”他還時常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個性。”

　　他的臭美表現還不止這些。他還經常把自己買的、同學買的、商店里看到的服飾，用微信發到朋友圈，而且一發就是五十多條，搞得自己們的朋友圈里雞犬不寧。自己們不得不把他“請入”黑名單里。“你們為什么這樣對自己？”他哭訴道，“自己只不過是比你們帥一點、聰明一點、有錢一點、知識淵博一點而已。你們只是比自己丑一點、笨一點、窮一點嘛！難道長得帥也有錯嗎？”譚仲泓的話還沒說完，就遭到了同學們的反駁。

　　這就是譚仲泓，一個調皮、愛顯擺，愛臭美的人。

我的小伙伴作文9

善解人意的狗狗：

　　你好！因為你是我最真摯忠實的伙伴，所以借今天的機會我要把藏在我那記憶盒子里的心里話向你傾訴。

　　還記得我與你一同打翻的那“五顏六色的五味瓶”嗎？當你閉上眼睛時，那曲折綿延的記憶銀河中那顆最讓我回味無窮的星星你有沒有時常摘下來看看呢？沒有的話，我們再一起走近去品味吧！

　　“汪汪汪！”“狗狗，吃過這頓飯，你可就正式成為我們家的一份子嘍！”那天下午，風和日麗，“財政管理員”媽媽在朋友家經過一番精挑細選，終于決定把你納入我家的成員表，計劃在“陽光的周密呵護”，“細雨的精心滋潤下把你培養成我家的“護城大將軍”。

　　初來乍到的你并不接受我酒肉款待、接風洗塵的.好意初中，反而一個勁兒地朝我叫個不停，不知是什么力量充沛了你的勇氣，使你有了一個天不怕地不怕地英雄勁兒。我自號“訓犬大王”，哪會輕易罷手？我下定決心要把你我“隔海相望”的距離拉為親密無間，不然日后怎么讓你成為“開心Dog”來救救我這個“孤俠”呢？

　　在“知識處理器”——大腦的鼎力相助下，我靈機一動，把伺侯你的任務包攬了下來。每次只要一到吃飯時間，我便把你的飯菜擺放在我的跟前。起初，我軟硬皆施，連哄帶騙地引你過來，你雖然入了圈套，但也是小心翼翼，不時用機警的目光打量著我這位“陌生飼養員”。

　　大概是你的“雷達系統”顯示出我并沒有絲毫惡意，你開始對飯菜來一陣風卷殘云。一看你吃得肥嘟賭的，我也會心地笑了，笑得很甜很甜……

　　伙伴狗狗，再長的膠卷也拍不完我們共經風雨的記憶，再大的巨輪也乘載不了我們重如泰山的時光，讓我們一起珍藏那辰星下的友誼！

　　祝

　　身體健康，開開心心

我的小伙伴作文10

　　每個人心里的最深處都住著一個人，而我的心里住著的不是人，而是一個從日本人的腦子里想出來的管道工人——馬里奧。

　　想必大家都知道馬里奧，也玩過關于他的游戲。

　　其實我從剛上了初中就在腦子里慢慢的在心里浮現出他的名字和他的樣子，漸漸的，他居然和我說話了，所以我就慢慢的喜歡上馬里奧了，而且我還覺得他就在我身邊，陪我上學、吃飯、玩耍、嬉戲。甚至是我去哪，他去哪，晚上他就在我旁邊站著，看著我寫作業，當我累了的時候他就給我講笑話。我有題不會做的時候他就會教我。

　　這幾天他的“鄰居”請他去修廁所的下水道，所以他這幾天沒有陪我。放假的時候他陪我玩電腦，雖然都是關于他的，可是他偶爾才會贏一局，我每次都會贏，搞得他很沒有面子。

　　有一次，他自己在家里玩，他很無聊，所以就打開電腦玩游戲，他跟我玩都輸更別說跟電腦玩了。結果，他每局都輸，無奈，他只能看他的“老鄉”蠟筆小新了，晚上我回家一看，把家里弄得亂糟糟的.不說，還把我的零食全給吃了，而且居然看著蠟筆小新睡著了，而且都看到二百多集了，真了不起，我看了那么多天才看到六十多多天才看到六十多集，把他叫醒才知道，他才看到第五集就睡著了，原來他這一天都在睡覺啊！馬里奧，你太過分了！你給你給家里都費了多少電了？我罰你兩個星期不許玩游戲。

　　今天他本來要陪我來的，可是，他“鄰居”家的廁所下水道開廁所下水道都噴水了，結果，他又被叫走了。

　　每個人心里肯定都裝著一個虛構的人，你們的是什么呢？

我的小伙伴作文11

　　說起民族團結，生在新疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。人們常說：“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族”。

　　就有這樣一件事情，是發生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家里玩，我發現她的漢語不好，經常把漢語倒過來說。在作業中，經常遇見不懂的題和語文書中不理解的詞句，或者不理解題目等等。會常常出現文不對題，詞不達意的情況，這時我就來幫她。

　　各種習題我就會熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語，理解漢語。使民族小朋友能夠準確流利的使用漢語。她的學習成績提高很快。那天，她對我說了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的.這句話雖然說的不太標準，但是我聽到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫完作業后，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥，歡快的從繩間跳過；像快活的小鹿，輕松的從繩間躍過。我跳繩的時候，民族小伙伴就在旁邊數著，我聽著那“一二三………。”的數數聲，非常開心。我的民族小伙伴她也很厲害了，她會跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來。那天使我難忘，民族小伙伴更令我動容。

　　跳完繩后，我看見民族小朋友跳起了優美的維吾爾族舞蹈，覺得非常好，于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮著小腳，我就跟著她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟著音樂跳了。跳了一遍之后，民族小伙伴夸我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她說送給我小花帽是希望我跳的越來越好。愉快的一天過去了，我們都滿頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會，便依依不舍的走了。

　　俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個民族才會融為一個真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創和諧，一定可以更好的建設我們的祖國！

我的小伙伴作文12

　　在我幼兒園的時候有一個我至今難忘的小伙伴。

　　他很矮，但很愛學習，愛看書，他整天很平靜的坐在座位上，是老師的得力幫手。但其實他是王佳碩我們班的老大的小弟，整天幫著王佳碩欺負到處欺負人雖然打的比較輕。但他很安靜，從不惹是生非，竟讓人感覺不到他的存在。有一天傍晚，因為走讀生晚上時可以回家，我們不是走讀生的在學校睡覺。他們走讀生還沒有走完，老師還有事要做，讓我們剩下的人做成兩排。給我們一個籃球讓我們自己玩，規則是看誰坐好就把球給誰，我和對面的`兩個人一直玩，也不給別人傳過去。他就在旁邊很端正的靜靜地坐著，沒說一句“傳給我啊！”之類的話，就那樣坐著。我玩了幾十回了，仍興致勃勃的玩著。過了一會兒，老師走了過來，看見我一直在那里玩，說：“讓×××玩會啊，他坐的這么整齊！”這時我才意識到他的存在，但他依舊沒說任何一句話，默默地傳著球玩。你說他安靜不安靜？

　　在我上幼兒園三年時，教我三年的老師就要走了。在她走的前天傍晚，她提前回了家，留下另一個老師看著我們。在老師走了幾十分鐘之后，另一個老師也有事下樓了，我們就開始瘋玩了起來。我爬到了陽臺，又爬到了屋里，又開始在那玩。只有他依然安靜的坐在那里看書，好像什么都沒有發生一樣。過了一會兒，另一個老師回來了，她連打帶罵的，都沒讓我們安靜下來。第二天，那個快要走的老師過來了，她帶著我們看了在我們班的監控錄像，把我們都訓了一頓。當她看到他一直平靜的坐在那時，老師不但表揚了他，還給了他很多加餐。

　　這就是他，一個平靜的小男孩，你認為他平靜嗎？

我的小伙伴作文13

　　一見到她，只有一種感覺——很瘋狂，你瞅！不是么？辮子一甩一甩的，很光滑，辮子上恰上個藍色的蝴蝶結，粉色的發卡，頂呱呱的瓜子臉，高興時，拿手“啪”的弄成個“V”字型，擺在臉下，很酷的樣子！但是，人家學習很棒呢！

　　一本本資料書，一張張卷子，“刷刷刷”的寫完了，同時，一個個知識“蹭蹭蹭”的鉆進了腦子里，遇上不會的題，她總是一遍又一遍的做，根據提供的答案來找出其中的奧妙、道理，一點一滴的積累。俗話說：“天才是百分之九十九的努力，加上百分之一的靈感。”嘛！

　　有一次，她和一位男士同桌，上課的時候他畫了一條“三八線”，于是，他們便成了“分土必爭”的趨勢。一天，李紫燦忍受不了這種備受束縛的日子，便把胳膊使勁的向那男士的那邊伸，那位男士生氣了，用胳膊肘捅啊捅，李紫燦也較量著，兩只胳膊肘捅來捅去的，我和同桌便在他們后面“嗬嘀嘀……”的笑，這場“戰爭”在下了課后才結束，我們像看了個“世界大戰電影”一樣舒適，伸了個懶腰，準備上語文課嘍！——

　　她呀！還是數學班長！每次收作業，她都是一絲不茍、認認真真，十分的公正無私，因此，數學老師很信任他。每天，她清早抱數學的一號本，中午來的時候收一號本，天天忙忙碌碌的.，在哪里都能見到她辛勤的身影。有時候，我也暗暗地贊揚她這種精神，心里不禁的豎起大拇指。

　　她，就是一個這樣天真、陽光又可愛的小女孩，雖然有的時候她和同桌也會打打鬧鬧的，但是一下課，他們便和好如初了。唉！這種脾氣怪怪的人，真是顯得傻的那么可愛哦！跟她交上“死黨”，真的是很幸運呢！

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴有很多，但我最好的朋友還是張詠涵。

　　張詠涵有一頭短短的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的'眼睛，塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”張詠涵的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎么做到的？”她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑！”不知道為什么，我一點也不生氣，反而卻被因為她的振振有詞，捂著肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應該生氣的人，用笑來趕除氣憤。

　　張詠涵不僅很幽默，而且是一個“刀子嘴，豆腐心”的女孩。

　　有一次老師臨時宣布考圓這一章。卷子發下來以后，我做到一半時，突然，有個題目要求畫圓，我正準備找圓規時，突然想起圓規爛了，怎么辦呢？向同學借？可他們都要用啊！這時，我把目光投向已經把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的張詠涵身上，心里在做琢磨：她會不會借我呢？去試一下吧！我對正在算題的張詠涵說：“喂，那個，借我一下圓規。”可張詠涵卻冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼張詠涵，繼續做下面的題，就當我快要做完的時候，桌上卻悄悄地出現了一支圓規，我望了一眼張詠涵，知道是她的圓規。做完題后，我對張詠涵說：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起！”張永涵卻很有風度地甩了甩頭發：“沒關系。”你們說，張永涵是不是一個刀子嘴，豆腐心的女孩呢？

　　這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢？

我的小伙伴作文15

尚可：

　　你好！

　　在童年美好的記憶中，有許多故事令我至今還記憶猶新，但有一件事一直在我心中閃爍，這件事使我明白了你助人為樂的好思想、好品質！記得那個夏天，我在家太無聊了，便給你打了個電話，約好在秦山大廈等。過了一會，你便來了，我們興高采烈地走著。誰知剛走到大虹橋，我們就發現了一位老爺爺正吃力地騎著三輪車，三輪車上放著許多貨物。在烈日的照耀下，衣服好像能擰出水來。他上橋時更加吃力了，那輪胎仿佛是鋁做的，只有站起來騎才移動一點點。我雖然看似同情，卻沒有一絲幫助他的意思。

　　我看看旁邊的你，想知道你的想法，誰知你早沒了身影。我回過神來，發現你正向那位老爺爺跑去，一邊跑還一邊說：“老爺爺！老爺爺！我來幫你！” 老爺爺見了你，好似見到了救星一樣，蒼老的臉上漸漸泛出了紅光，連聲說好。我卻不屑一故，心里想：“這個尚可怎么這么多事呀，答應人家的事他不管，不答應人家的事他偏管！”這時，我看見你們盡管這么用力，可三輪車依舊只移動一點點。雖然我一肚子怨氣，但看在老爺爺、老朋友的面子上，我來幫幫你們吧！

　　我走到車子后面，一起用力，車子終于挪動了半步。就這樣，我們一次一次地用力，終于把車子推到了橋中央。雖然我以是大汗淋漓，頭發好像剛洗過一樣，但我卻覺得邁出的`步伐十分輕松。其實助人為樂也是一種享受。老爺爺也一個勁夸我們，我們也一個勁地回答。送走了老爺爺，你便在前面蹦蹦跳跳地走了起來。我愕然發現你的身影好像漸漸高大起來，我真想對你說：“你可真是一個助人為樂的人！”你知道嗎？從此以后我也越愛幫助人了。每當他們有困難時，我都會樂意幫助他們，這都是因為受你的感染。祝你學習進步！

　　你的伙伴張銘楊

【我的小伙伴作文】相關文章：