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媽媽的教育的作文

時間:2024-04-02 16:50:15 作文網 我要投稿
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媽媽的教育的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的媽媽的教育的作文,希望能夠幫助到大家。

媽媽的教育的作文

媽媽的教育的作文1

  媽媽經常對我說不要拿別人的東西或不要別人的東西。

  有一天,我們班轉來了一位新同學,她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個紅蘋果,身體有一些胖像個大西瓜似的。她給我們班每一位同學都配發了禮物,每個人都有喲!甚至全校的'每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好。”我說:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學嘛,沒有什么。”我說:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”

  我回到家突然間媽媽出現了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽。”我回房寫作業,媽媽發現我放在書包里的玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉來了一位新同學叫程玉婷,她給我們班的所有的同學都配發了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的。”媽媽說:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍啊!不能要別的東西,不能要別人的東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了。”

  這件事讓我知道了千萬不能要別的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要別人給的東西。你們記住了嗎?

媽媽的教育的作文2

  我們每個人的成長都要經過小時候的爸爸媽媽的教育,再大一點就是上學學習課本的知識,接受老師的教育。特別是小時候爸爸媽媽教我們的東西與知識,有時候你一輩子也忘不掉。

  記得我還上幼兒園的時候不知道講究衛生,我的臥室里的玩具床上也有,桌子上也有,地上也有,房間里總是亂七八糟,每次都是媽媽抽出時間來整理打掃。身上的衣服也的一天一換,很臟。有一天晚上媽媽叫我對我說小孩子要養成講衛生的好習慣,不要亂扔垃圾,就是有垃圾要學會自己清理打掃,不要總是等別人幫你打掃,那可不行。那一次是我和媽媽一起收拾我的房間的',我累得滿頭大汗,從那時起我知道了收拾衛生多不容易,從那以后我的房間總是干干凈凈,就是有點垃圾也被我放進垃圾箱里,衣服也比以前能多穿一兩天了,在街上的時候我把垃圾總是放進垃圾箱里,我想我們大家都注意衛生,那我們的家里整個社會那會是多庅的干凈與衛生啊。

  時間一天天過去,我也一天天長大,小時侯的一些事情已經隨著時間的漂流而忘記,而講衛生的好習慣我沒有忘記,一直堅持下來,在我的腦海里記憶猶新,我現在要堅持下去,將來我長大了也要堅持下去,如果我們大家都能注意衛生那我們的威海,我們的社會那會是多衛生美麗啊。

媽媽的教育的作文3

  在日常生活中,我總是大大咧咧的,媽媽總說我不像女孩子,跟男孩子似的。動作也像男孩。所以,媽媽說,從今天起,要讓我改了這毛病。如果改不了,她就幫我改。

  今天早上起床時,媽媽見我動作很慢,總拖拖拉拉地,一點精神也沒有,便大喊:“你這個死丫頭,你這個樣子怎么能行啊,要是長大后,誰敢要你,要是再這樣,看我怎么收拾你。”媽媽一邊說還一邊指著我的頭。

  媽媽過了一會兒又看到我的被子沒疊,臟衣服堆成一座山,又開始說我:“被子都沒疊,你怎么這么懶,再不疊的話,我就把你的被子扔出去,別蓋了。”我聽了,嘆了口氣,便去疊被子了。

  疊完被子,肚子餓的咕咕叫了,我趕緊走到餐桌旁,一邊吃著媽媽煎好的荷包蛋,一邊喝著豆漿,媽媽說:“你看你這吃相,狼吞虎咽的,哪里像女孩子,根本沒有一點女孩子的.樣子。”我實在忍不住了,便說:“女孩子吃飯怎么就不能狼吞虎咽了?我愛怎么吃怎么吃。”媽媽一氣之下,打了我一下,我便哭著跑回了我的房間。

  當我哭完,隱隱約約聽到媽媽和爸爸在小聲說著什么。爸爸說:“你不應該下手打她。”“你看她吃飯的樣子,我這也是為她好,讓她長了記性,以后能有個好歸宿。”聽了這番話,我又哭了,這次是感動的哭了。

  從這以后,我便徹底改了這個毛病,因為媽媽教育了我,讓我明白了女孩子要有女孩子樣。

媽媽的教育的作文4

  我有一個壞習慣,從小困擾著我,但虛榮心讓我一直無法徹底改掉這個惡習炫耀,直到我收到那雙鞋……

  得到那雙鞋,還是一個偶然的機會。媽媽要到香港出差。一提到香港,我就想到兩個字——購物,媽媽很喜歡購物,這次她一定會抓住這個機會的。我也要抓住機會得到夢寐以求的那雙籃球鞋!媽媽看在我最近學習還不錯的份上,答應給我買了!

  幾天后,媽媽從香港回來了。我沖上去,問:“媽媽,鞋買了嗎?”

  “買了,買了。”不等她坐下,我就將包打開了,一雙白色的阿迪達斯靜靜地躺在那里。

  我高興得跳了起來,穿上新鞋,一邊系鞋帶一邊問:“盒子呢?”“盒子太大,裝不下。”“多少錢?”“兩百多。”她答得漫不經心,我卻傻了:“啊,假名牌啊?”“管它真的假的,能穿就行了。”我有些沮喪,其實真假我也不是特別在乎,但是穿著一雙假名牌,在同學面前實在抬不起頭。

  第二天,到了學校,我沒敢聲張,怕說漏了嘴,可是紙包不住火,還是被我的同桌發現了,他說:“新鞋,名牌啊,這不就是新出的那種鞋嗎,多少錢?”

  “一……千多。”我支支吾吾地回答。“挺帥的嘛!”“對,而且穿著特舒服。”我還是被虛榮心征服了,開始高談闊論。我就這樣一天一天……直到我班上的'好朋友都知道了。

  直到有一天,我在屋里寫作業,家里來了一個客人,好像是我媽的同學,她們在客廳里聊天,我無意中聽到了一句話:“我兒子就是愛顯擺,那雙鞋其實是真的,我騙他是假的……”聽了這句話,我終于明白了媽媽的良苦用心。

  從那以后,我再也沒有去炫耀,因為每當我想要去炫耀時,鞋就提醒我。我收到了一雙鞋,一個善意的謊言,帶給我的,是一個終生受益的好習慣。

媽媽的教育的作文5

  公園里玩。回來經過超市時,順便買了一瓶油。出了超市,明明發現有一個小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準備上前去扶。這時,媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會說是你碰倒的。”媽媽教育他。說完牽著明明的手就走,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了。

  回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會以為是我碰倒的`”,這完全沒道理嘛……

  這時明明家的小貓咪咪溜進來找吃的,見凳子上有個瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個機會“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。

  媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉向明明,不滿地責怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會說是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無言了。

  過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對明明說:“對不起,明明,我的教育方法不對。確實,不能因為害怕責備而放棄助人……”

媽媽的教育的作文6

  什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅使我仔細地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候寫了一首詩,母親看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進。

  讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個孩子,但我同樣能深刻的體會到母親那寬容的愛,父親那嚴厲的愛。他們就像兩股風不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風的吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛去。

  記得那天,我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時候,爸爸嚴肅地說:“結尾太差,這么大了,連個結尾都寫不好!”這時,媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的.笑容,接著,她高興地說:“你的語言有個性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書房,我仔細閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發現,結尾確實不怎么樣。

  像我一樣,在每個孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風”:一股永遠溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對未來充滿信心;一股時而溫柔,時而刺骨,讓我們隨時保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽。”

媽媽的教育的作文7

  在我的成長過程中,經歷了無數的風風雨雨和長輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。

  那是三年級暑假里的一個傍晚,我心血來潮,纏著媽媽帶我學自行車。于是,我們高高興興地走出了家門。

  到了廣場,媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當我坐到這個不給人面子的“怪物”上,才體會到它自由狂野的性格。這不,我剛坐上去,它就開始“抗議”了——左搖右擺個不停。當我終于搞定了第一關時,還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!

  我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向。可它就是任性,我要它往左拐,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的'地面打交道了。“糟了,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時剎車又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。

  “算了,不學啦。”我跑過去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的人將一事無成。”這句話讓我心中的兩個小我打起了架,但最后,我選擇了繼續嘗試。嘿,這會兒車就聽話了!

  哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。

  現在,我的書桌前貼著幾個大字:“持之以恒。”每當我想放棄時,只要看到這幾個字就想起了媽媽的教育,就會鼓起勇氣堅持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。

媽媽的教育的作文8

  在小學五年的生活里,我的家人教過我許多道理,勇敢,節約……其中,媽媽教我誠實的那件事,讓我至今難以忘懷。

  記得有一天,我獨自一人在家里寫媽媽給我布置的作業,媽媽說我寫完就可以玩一會電腦,可是,這作業也太多了吧,語數英的《默寫能手》每個做3張啊!我才做了語文的,也就是說還要再做6張才可以玩電腦,但我實在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒有,明天就要上學了,今天媽媽肯定不會再檢查了,如果她問我做完了嗎,我就說做完了,說不定媽媽還會表揚我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。

  過了一會兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現在就給你做,你再玩一會吧。”“哦,我知道了。”嘿嘿,果真和我想的一樣,正當我在得意洋洋的時候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來,讓我檢查檢查。”“哦。”我擔心的說,吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運了一口氣,說“媽媽,對不起,我錯了,我是控制不了玩電腦的'心思才這樣的,我以后再也不這樣了。”“寶貝,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實,誠實是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會在撒謊了。”我開心地說。

  媽媽教我誠實的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。

媽媽的教育的作文9

  有一次媽媽教育了我,讓我明白學習是多么的重要,多少的有用。

  我記的最深的就是那天晚上,我有一道數學題不會,我就假裝會這道數學題,我就隨便寫一寫,因為我媽媽講的太慢了,一講就是講十多分鐘,而且那也七點了,動漫世界也開始了,我很想看,我就對媽媽說:“媽媽我的'作業寫完了。”我奶奶對媽媽說:“你去給竟婧檢查下作業,我做飯。”我看著電視,媽媽查著作業,奶奶做著飯。過了一會兒,媽媽說:“竟婧,你有道題錯了。”還讓我關電視,我對媽媽說:“等一會兒。”媽媽說:“你是覺得長大干活好,還是長大當老板好,你要覺得長大干活了,就在那看電視吧!”我聽了媽媽的話心想我長大后不干活,我就去關電視了,然后站在媽媽前面,媽媽指著剛才我不會的那道自習題講了十分鐘。媽媽還對我說:“你這道數學題不會,還是編的?”我說:“不會。”媽媽就問我:“你怎么不問呀!”我就:“我想看電視,所以才沒問。”媽媽對我說:“你現在應該是學習,不應該是看電視,你小時候看電視,長大有你吃不完的苦頭,還有你要是不懂就要問,不要不懂裝懂聽見沒。”我說:“聽見了。” 這個晚上媽媽告訴我,我們小時候靠的是大人,一旦長大了只能靠自己,爸媽不會一直養著我們,所以小時候快點學,長大就不用吃苦頭了,也不會再向媽媽所說的那樣了。

  小朋友,你們也要記住,長大靠自己,快點跟我一起來走進學習當中,中間有不少東西等著你讓你去學習的,小朋友們你們長大想吃苦嗎?我相信每個小朋友長大都不想聽吃苦,不想吃苦,那就手拿著語文書或英語書開始讀吧!

媽媽的教育的作文10

  我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優秀的教育專家。

  我的媽媽長得非常漂亮。她長得雖然有點矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動,眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的結晶成的艷紅色,說出的話總是那么深奧,如果她在批評你的時候,不會正面批評你,而是在話中充滿著道理,也含有批評你的意思。

  記得小時候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟南大明湖游玩。那時天氣非常炎熱,累得我滿頭大汗,太陽格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買了一瓶清涼的.冰鎮飲料,剛給完錢,我急忙一把搶過媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來。媽媽連忙問:“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽,害羞地把飲料給了媽媽。

  “咕咚鼓動”我自己喝下了最后一點水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見了,對我的行為極其不滿,但是媽媽控制了一下情緒,說到:“孩子,你是怎樣學的幼兒園的環境知識?你都學到什么了呢?給我講講好嗎?”

  我對環境保護知識學得很熟,一一背過,從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說“媽,這……這也太……哎!”

  最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。

媽媽的教育的作文11

  媽媽休息,所以平時接送我的爸爸和外公就放假了!今天早晨就是媽媽送我的。

  7點準時出發,一路上,好多汽車,甚至摩托車都超過我們。哎,媽媽開車的技術太爛了!還動不動就有車子加塞到我們前面!一會兒一個急剎車……真是蝸牛開車啊!

  時間來不及了,我讓媽媽從小區穿過去近一點。結果媽媽說:“小區的路太窄,不好會車。”

  我就反駁說:“爸爸就可以的啊。你如果看到對面車子過來你不會停路邊讓本事比你高的人先過來啊。”

  媽媽理直氣壯:“萬一對面過來的人開車水平也不高呢?”

  “誰的水平都比你高!真的和你一樣爛,就喊交警啊!”

  媽媽無話可說了,我就繼續教訓:“本來我還蠻喜歡你的,結果你開車太差了,到現在還在路上,馬上我就要遲到了。所以我決定不喜歡你了。爸爸的水平就很厲害,你怎么不在家多練練啊!以后要好好練習開車啦,多向爸爸學學。”

  媽媽的話:笑笑爸爸回來聽到笑笑如此表揚他貶低媽媽,笑得身上的'肉都在顫抖啊!因為他平時不怎么陪笑笑,總是被兒子冷落,總是看笑笑和媽媽親熱。今天終于揚眉吐氣了,農奴翻身得解放了!

  笑笑,你太有才了 。居然把這么勇敢的媽媽,比喻忝蝸牛開車。悄悄告訴你,阿姨什么車都不敢開。出門一般都是“11”號車(步行)。

媽媽的教育的作文12

  人要經歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。

  星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時爸爸出去買東西。我無意間看見桌子上的體溫計,看見正在冒著熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計,把體溫計的尖插到了冒著氣的小洞里,沒到三秒鐘,只聽“啪”的一聲,體溫計爆了,我也被突如其來的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來了,看見我慌張的樣子問我怎么了,我不敢說,:“到底怎么了。”爸爸說,我把事情的經過說了一遍,爸爸聽后簡直無語了,他指著我說:“你不知道嗎?體溫計的測溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會造成水銀中毒的。

  媽媽回來后聽說了這件事情,也是大發雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說:“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的`話你就永遠生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學會辨識危險。:”我說:“媽媽我知道錯了,我以后一定要注意。”就這樣媽媽寬宏大量的原諒了我。

  媽媽的話讓我至今難忘,另外,我認為我還是缺少對科學的了解,如果我知道體溫計是有極限的,那么就不會發生這件讓我后悔的事情了,我要努力學習,用科學武裝自己,保護自己。

媽媽的教育的作文13

  在我的成長過程中,離不開父母的教育,其中媽媽教育我要誠實這件事至今讓我難以忘懷。

  記得有一次,爸爸媽媽都出門了,就我一個人在家。我先寫了一會作業,就去看電視了。我打開電視,電視正在演我最喜歡的動畫片,我看著看著就入迷了,不禁學著電視里的人物動作。過了一會兒,我又唱又跳,可開心了!但是,好景不長,我一不小心把花瓶打碎了,我吃驚的`看著被打碎的花瓶,心里很不是滋味。我拿來掃把和簸箕,把花瓶的碎片掃走,扔到了外面,我心想:這可是媽媽從國外買的好花瓶可貴著呢!這次我把花瓶打碎,還不知媽媽會不會打我呢?天色漸漸晚了,媽媽也該回來了,當媽媽敲門時我的心都提到了嗓子眼。我磨磨蹭蹭的來到門前,心想拖一秒是一秒啊!媽媽進家后,就忙著做飯了。我這才松了一口氣。

  第二天一早,我正在睡覺,突然,媽媽一把掀開我的被子,嚴肅的問我:“我們家的花瓶哪里去了?”我一愣,這才想起我把媽媽的花瓶打碎了。我支支吾吾的說:“我,我也不知,知道啊!”媽媽說:“家里進人了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒,沒進人,可能是……”媽媽見我不知道,轉身離開了。此時,我的心里極不舒服。矛盾、后悔、害怕、心虛交織在一起。最終我鼓起勇氣,走到媽媽身邊,向媽媽說明了經過,請求她的原諒。媽媽并沒有生氣,抱著我說:“孩子,媽媽寧愿打碎一千個花瓶,也不愿讓你變成一個說謊的孩子。孩子,記住誠實無價呀,誠實勝過金錢!”

  此時雖然過去很久了,但我久久難忘,媽媽的教育讓我從此做個誠實的人。

媽媽的教育的作文14

  以前,我非常內向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個招呼,我都不敢。

  那時候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的人說話,就像把頭伸進了狼的嘴巴,時時刻刻都擔心著頭會與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。

  有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進來了,神秘地對我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”

  說實話,我真不想給客人倒茶,因為我不想尷尬地面對他們,更不想跟他們說話。然而,我轉念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的`自由,沒了彈琴任務,還真是一筆不錯的買賣!

  于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉回去啊!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進一個個茶杯里,然后把杯子里倒滿開水,請客人們喝茶。客人們直夸我能干,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。

  就這樣,媽媽總是利用一切機會來鍛煉我,鼓勵我,指導我,我漸漸地發現:跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越勇敢,越來越陽光。

  媽媽,感謝您教育我健康成長!

媽媽的教育的作文15

  我的媽媽有一頭漆黑領明的長發黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒成熟的蘋果彎彎的嘴巴啼伏來就像小月芽。

  媽媽是我的第一個教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時候媽媽就開端教我購貨色的學識了:買東東要看瞅有不QSC標記,要看日期取保量期,不能買過時的……哎,幼小的我,聽了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說:“曉得啦!”

  印象中,小時候,媽媽還常常教我背古詩。我經常腹了半地,仍是不會。她耐煩地教我,一點皆不焦急。媽媽曾教我一個違古詩的.秘訣:誦讀詩句時記住面點的沉要詞,古詩就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對我說:“你想像一下,柳樹在春天是什么樣的?背主要詞。來,我信任你必定會背的。”我按媽媽說的當真地讀,讀的時候留心了這些要害詞:妝成一樹高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會了一種知識,咧啟嘴,笑成了一朵花。

  小時候,媽媽還學會爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來。媽媽拿去藥箱說:“假如蒙了點內傷,淌血了,你能夠拿沒碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要動,要不然細菌會跑出來的。”說完,她就膽大妄為地助我涂上經藥水,還讓我本人也試一試……

  啊,我敬愛的媽媽,你的教育開蒙給我種下了無數種常識,讓我受害無限,您實是一個惡媽媽,我愛您!

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