共享垃圾盒作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的共享垃圾盒作文，希望對大家有所幫助。

　　課間，我實在太沒意思了，向同桌要了兩張用過了的紙，然后用勞動老師教我們的方法折了兩個小紙盒。可是這兩個小紙盒干什么用呢？撕了太可惜了，如果當收納盒的話，也沒什么要收納的東西啊！

　　想了又想，腦子里忽然閃過一個念頭讓我給捉住了：這兩個小盒子可以當垃圾盒啊！于是我給了同桌一個，對他說：“嗨，看這個，以后有垃圾就扔到這里，等垃圾堆滿了再一起倒進垃圾桶里，免得扔一個垃圾還得跑那么遠去扔，拿著吧。”

　　同桌眼睛一亮，興奮地點了點頭，自從有了這個小巧的紙盒，我經常看見他端著一個的滿滿的小紙盒去拉圾桶那兒倒掉里面的垃圾，然后又端一個小空紙盒走回來，把紙盒放進桌洞里面接著用。哼！他把這個利用的還挺好呢！

　　但我覺得這樣還是不夠。

　　我自己拿出一張用來亂涂亂畫的稿紙，并要求同桌也“自愿”貢獻一張用過的稿紙，然后把兩張稿紙豎著用雙面膠粘起來，變成一張加長版稿紙，用它折了一個紙盒，可越折我越感覺不對勁，盒子大小是一點沒變，可它左右兩邊的把手倒是加長了好多，就像……就像……就像宋朝官帽一樣！同桌試著戴了一下……哈哈哈！太搞笑了！他還挺像那種宋朝奸臣的嘞！哈哈哈……

　　第一次“共享垃圾盒”制作就以失敗告終了。失敗是成功之母，我不甘心！“共享垃圾盒”我必須要做出來！

　　這次我可學聰明了，我把稿紙橫著粘到了一起，又重復折了一次紙盒，然后慢慢把紙盒撐開……見證奇跡的時刻到了！

　　耶呼！成功啦！紙盒（加大版）終于被我做出來嘍！把手還是原來的大小，但盒子卻大了整整兩圈呢！

　　我把紙盒的兩個把手粘上雙面膠，貼在我和同桌桌子的中間，這樣一個“共享垃圾盒“就做好啦！

　　至于倒垃圾這個問題嘛……周一周三他倒，周二周四我倒，周五我們兩個石頭。剪子布！不過有個規則還沒告訴他：我贏了，輸的倒拉圾；我輸了的話……贏的倒拉圾！哈哈！

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