生活萬(wàn)花筒作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活萬(wàn)花筒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活萬(wàn)花筒作文1

　　“各位老爺們大媽們，大家好！歡迎來(lái)到六11班大型車禍直播現(xiàn)場(chǎng)”。來(lái)，讓我們首先把鏡頭對(duì)準(zhǔn)馬某某。

　　“夜上海，夜上海，上海是座不夜城——”馬某某正沉浸在自己的音樂(lè)世界里無(wú)法自拔。敢在陳大人的課上忘情地一展歌喉，可真是膽大包天，活膩了！可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，人有馬失前蹄，你看，這不報(bào)應(yīng)來(lái)了嗎？

　　“誰(shuí)在那邊開(kāi)演唱會(huì)呢？怎么不上來(lái)演示一番？嗯——”陳大人目露兇光，拉長(zhǎng)了尾音。

　　靜！死一般的寂靜！

　　“舉報(bào)者重重有賞！”陳大人笑不露齒。

　　“咣……”

　　全體成員腦袋立刻來(lái)了一個(gè)360°的`轉(zhuǎn)彎，眼神堅(jiān)定，一齊投向某一個(gè)角落！仿佛無(wú)聲的訴控，訴控那“罪惡累累”的人。

　　馬某某“蹭”的一下站起來(lái)，極力狡辯：“我--我那個(gè)喉嚨不受控制--”

　　“請(qǐng)，教室外40分鐘游。”陳大人笑瞇瞇地打斷了他的話，那笑有點(diǎn)陰森！

　　一號(hào)目標(biāo)就這樣悲慘“離世”。下面，讓我們把目光定格在二號(hào)目標(biāo)身上。

　　看，那不屑的眼神；看，那不知幾天沒(méi)洗的臭腳暴露在外；看，前排同學(xué)已整齊劃一地戴上了口罩，可真是難為他們了。唉，可真是……

　　“哪來(lái)的臭味？我們都快中毒了！”同學(xué)們小聲議論。

　　“再說(shuō)話……呵呵……”臺(tái)上的陳大人已面露非常不喜之色。

　　“咣！”又是一聲巨響。

　　我們趕緊憋住呼吸，繼續(xù)上課！

　　今天的課間直播告一段落，大家下一節(jié)課再見(jiàn)了！拜拜。

生活萬(wàn)花筒作文2

　　生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見(jiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說(shuō)明白了。

　　生活是個(gè)萬(wàn)花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來(lái)，都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習(xí)的狀況，經(jīng)過(guò)我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)當(dāng)能猜出我此刻生活的習(xí)慣吧。

　　大伙兒應(yīng)當(dāng)都明白我經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說(shuō)成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，可是要是說(shuō)到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的，可是此刻我不僅僅成績(jī)不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒(méi)了此刻教師對(duì)我的'印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說(shuō)我作業(yè)遲交，背書(shū)可是關(guān)，上課不認(rèn)真聽(tīng)，走神……這些毛病總是我成績(jī)上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無(wú)濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳。

　　此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無(wú)論我怎樣努力，可是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，包含著酸甜苦辣。

生活萬(wàn)花筒作文3

　　今天天氣晴朗，我和妹妹準(zhǔn)備要去做捉幾只小螞蟻來(lái)玩，我們拿了科學(xué)課上用的放大鏡和一個(gè)小小的瓶蓋，就到樓下去捉螞蟻了。

　　我們尋找了很多個(gè)地方，都沒(méi)有找到螞蟻，于是我們就先找了一個(gè)地方休息。突然，妹妹指著椅子下面說(shuō)：“姐姐，那里有一個(gè)洞。”我定睛一看，洞前有一排小螞蟻?zhàn)咧�，原�?lái)這是一個(gè)蟻穴，我們開(kāi)心極了，就從中捉著一只小螞蟻，拿起放大鏡來(lái)觀察。

　　那小螞蟻被我放進(jìn)蓋子里，原來(lái)螞蟻有六條腿，每條腿分為兩節(jié)，前兩條腿分布在身體的中部，后面四條腿在身體的后部。它的頭圓圓的，頭上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，全身半黑半紅的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻驚慌失措，找不到出口就一直在轉(zhuǎn)圈圈，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它好像找到了出口，就飛快的爬出去，好像在說(shuō)：“我終于爬出來(lái)了！我要回家了”。可是這只可憐的小螞蟻又被我用手指輕輕捉起，放到了蓋子中里，然而它并沒(méi)有屈服，而是往壁面上方斜著爬，它躲過(guò)我手指的'“進(jìn)攻”，這時(shí)許多小螞蟻迎了上來(lái)，把這只這只小螞蟻拖進(jìn)蟻巢里。

　　今天這個(gè)“實(shí)驗(yàn)課”，讓我知道了螞蟻的外形，也知道螞蟻是一種任何困難都抵擋不住的昆蟲(chóng)。

生活萬(wàn)花筒作文4

　　童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。

　　暑假的一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，肆無(wú)忌憚地把燥熱灑在大地上。好不容易到晚上，太陽(yáng)落山了，以為能涼快一些，可誰(shuí)知背地也是烤了一天的屋子，像個(gè)大蒸籠一樣悶的我難以入睡。于是，我把紗窗打開(kāi)。不料，“嗡嗡”……一大批訓(xùn)練有素的“蚊子大軍”就溜了進(jìn)來(lái)。

　　我決定了，一定要把蚊子捉住，要是不捉住，明天早上起來(lái)一定會(huì)一身包的！我可不想領(lǐng)蚊子的“紅包”，我要把可惡的蚊子一網(wǎng)打盡。

　　我盯緊那只肚子最圓的蚊子舉起右手，使出“降蚊掌”猛地向它扇去。頓時(shí)，一朵“紅花”在我手上綻放，那只蚊子慘慘的`死在了我的“鐵掌”之下。其他的蚊子連忙狼狽逃竄，我乘勝追擊，再次發(fā)起攻擊。可是狡猾的蚊子群飛得高高的，我一不留神，被一只蚊子送了一個(gè)“紅包”，我氣的咬牙切齒:“可惡的蚊子，我跟你們沒(méi)完。”

　　我在房間里四處尋找，總算是找到了蚊子駐扎的營(yíng)地，我連忙拿出蒼蠅拍，跟蚊子展開(kāi)了生死搏斗，蚊子們見(jiàn)自己勢(shì)單力薄，只好識(shí)趣逃掉。

　　我終于贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這真是一場(chǎng)充滿“心計(jì)”較量啊！

生活萬(wàn)花筒作文5

　　每個(gè)家庭都是不一樣的，而我的家庭是一個(gè)幸福和睦的家庭，但有時(shí)候也會(huì)有些風(fēng)波，這些風(fēng)波都在腦海中留下了，那件事我的印象最深。

　　那個(gè)星期天的早上我剛起床，天空中飄著一層蒙蒙的'薄霧，這到底是什么呢？不用想，肯定又是我家“老頭兒”在吸煙了，這已經(jīng)不是第一次了，我穿好衣服，走出臥室，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)嗆得直咳嗽，手叉著腰，指著老爸說(shuō)：“早就叫你別吸煙了，弄得家都不成樣子了。”可是老爸像是無(wú)所謂似的，一點(diǎn)兒也不吭聲。接著，媽媽繼續(xù)“攻擊”他，他還是沒(méi)有反應(yīng)，看著媽媽越來(lái)越啰嗦的樣子，老爸的耐心也忍不住了，我似乎聞到了一股火藥味，接下來(lái)就是老爸老媽的吵架大會(huì)了，他們倆的氣勢(shì)誰(shuí)也不輸誰(shuí)，甚至有一種打架的架勢(shì)，都七嘴八舌地爭(zhēng)吵著，你不讓我，我不讓你。我沖上去，把他們倆拉開(kāi)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，你就把煙戒了吧，持續(xù)吸煙是有害處的，對(duì)我們的健康有害，對(duì)你自己的身體也有害呀！”爸爸似乎聽(tīng)進(jìn)去了，低下頭沉思者，沒(méi)過(guò)多久，爸爸主動(dòng)走過(guò)來(lái)向我和媽媽認(rèn)錯(cuò)，爸爸微笑著說(shuō)：“你們說(shuō)的對(duì)，確實(shí)應(yīng)該戒了。”后來(lái)經(jīng)過(guò)我們大家的努力，爸爸真的戒煙成功了。

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能沒(méi)有彩虹，經(jīng)歷過(guò)家庭風(fēng)波，才是一個(gè)幸福和睦的家庭啊！

生活萬(wàn)花筒作文6

　　每當(dāng)我看到那個(gè)放在書(shū)柜上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。

　　那時(shí)我八歲，有一個(gè)周末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友

　　——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜�，可因�(yàn)槲矣悬c(diǎn)不想和她分享，就一再推說(shuō)我的玩具不好玩，她的好玩，我們玩她的。她聽(tīng)后一下就生氣了，一句話都沒(méi)有說(shuō)就轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。

　　過(guò)了一個(gè)多月，我周末回到奶奶家，正準(zhǔn)備去院子玩，看見(jiàn)甜甜在小區(qū)門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知在干什么。我正想上前和她一起玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見(jiàn)我就追上來(lái)，可不知怎么又停了下來(lái)。

　　又過(guò)去了一周，我準(zhǔn)備去向她道歉，可又不知怎么開(kāi)口。我正準(zhǔn)備出門(mén)，看見(jiàn)她就在單元門(mén)口，她見(jiàn)了我，馬上叫道；“等等！對(duì)不起，上次我不是故意不理你的。”我心想：“這件事是我的'不對(duì)，她為什么要道歉呢？”“我也不應(yīng)該不和你玩，你原諒我吧！”我不好意思地說(shuō)。我倆互相笑笑，她突然從身后拿出一個(gè)粉紅色的跳繩，我奇怪的問(wèn)：“這是什么？”她不好意思地說(shuō)：“我想送你一個(gè)跳繩，好看嗎？”“真好看！”我高興的收下了這個(gè)禮物。“咱們?nèi)�兒童滑梯那里玩吧。”我說(shuō)道，她爽快地答應(yīng)了。我們?cè)谀抢镉直挠痔�，玩的不亦�?lè)乎，直到傍晚才戀戀不舍得回家。

　　直到現(xiàn)在，每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩，都會(huì)談起這件事，仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。

生活萬(wàn)花筒作文7

　　萬(wàn)花筒，是五顏六色的童年，是陪我的小伙伴，是我們的歡聲笑語(yǔ)，是秋天的落葉，是春天我親手種下的小樹(shù)，還是我記憶最深刻的一件事。

　　記得有一年，我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候，爸爸媽媽都去上班了，姥姥在家里做飯，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事書(shū)。突然，清脆的鈴聲響起，我站起身，聞聲，原來(lái)，媽媽打來(lái)了電話，媽媽說(shuō)：“叫姥姥下去一下，我訂了牛奶，他們說(shuō)已經(jīng)到樓底下了！”姥姥覺(jué)得帶我下去不方便，就說(shuō)：“待會(huì)兒誰(shuí)敲門(mén)都不要開(kāi)………”我不耐煩地說(shuō)了一句：“知道了！”

　　姥姥關(guān)上門(mén)，滿意的走了，可不知為何，我心里升起了一種莫名其妙的恐懼，我心里想著各種恐怖的景象，我趕緊跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，把自己用床單蓋住，但仍然冷汗直流，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲音，難道姥姥回來(lái)了？我?guī)е鴳岩珊涂謶謥?lái)到門(mén)前，用被子蓋在背上，想用被子當(dāng)作武器，免得壞人一下就看見(jiàn)我。我用小手開(kāi)了門(mén)，不是姥姥，可是他也不像壞人，仔細(xì)一看，哈，原來(lái)是送牛奶的`叔叔，他和姥姥走岔了，便親自把貨送上了門(mén)，叔叔笑著捏捏我的臉蛋：“喲，小朋友，在當(dāng)公主呢！”我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　童年，我經(jīng)歷過(guò)的事情，就猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我會(huì)激動(dòng)不已，有時(shí)我會(huì)羞愧難當(dāng)，有時(shí)我會(huì)感到神圣而莊嚴(yán)，有時(shí)我肯定也會(huì)感到一點(diǎn)沾沾自喜……

生活萬(wàn)花筒作文8

　　生活就像萬(wàn)花筒，每一件事都很美好，現(xiàn)在，就讓我?guī)е�你去看看我的一件有趣的事吧�?/p>

　　記得今年夏天，有一天晚上，我睡得正香，突然，一只大肥蚊子飛了過(guò)來(lái)，悄無(wú)聲息地落在了我的小腳丫上和我的腳“親密接觸”了起來(lái)。我覺(jué)得一陣怪癢，便打開(kāi)燈，低頭一看，我的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)蚊子送的大大的、圓圓的“紅包”。這時(shí)，那只大胖蚊子它帶著圓鼓鼓的大肚子飛到了我的小耳朵旁邊，“嗡嗡”唱起了《小蚊子，飛啊飛》。看來(lái)，它是想準(zhǔn)備再襲擊我。我偷偷拿起一張紙巾，心想：“死蚊子，看我怎么收拾你。”我悄悄地用紙巾對(duì)準(zhǔn)蚊子，用力往下一按，可這只蚊子可機(jī)靈了，它輕輕一躍，就飛上了天花板，它得意洋洋地望著我，好像在說(shuō)：“哈哈，你抓不到我吧！”我生氣極了，怒火就像一團(tuán)火團(tuán)一樣在我的心前跳躍，我?jiàn)^力地往左邊抓去，可蚊子就飛到右邊，我又往右邊抓去，可蚊子就往左邊飛去，一連抓了好幾次，我都沒(méi)抓著蚊子，我累得筋疲力竭。

　　我躺在床上，急得像熱鍋上的`螞蟻，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我家不是有電蚊拍嗎，我可以用電蚊拍來(lái)電蚊子。于是，我飛快地跑去把電蚊拍拿來(lái)，這時(shí)蚊子嗡嗡地飛在上空，我打開(kāi)電蚊拍的開(kāi)關(guān)，對(duì)準(zhǔn)蚊子，用力一揮，只聽(tīng)“啪”的一聲，蚊子被電死子，我高興得一蹦三尺高，開(kāi)心地躺下睡覺(jué)了。

　　通過(guò)捉蚊子這件事的經(jīng)歷，讓我明白了：“遇事要沉著冷靜，才能想出辦法解決遇到的問(wèn)題。”

生活萬(wàn)花筒作文9

　　快樂(lè)的童年，如同雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，我曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，偶爾提起來(lái)就引起一陣歡笑，說(shuō)起生活中曾經(jīng)發(fā)生的趣事，我就會(huì)想起那次捉蚊子的事來(lái)。

　　記得那是二年級(jí)的一個(gè)星期天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，肆無(wú)忌憚地把燥熱撒向大地。好不容易熬到傍晚，太陽(yáng)落山了，以為能涼快一些了，誰(shuí)知被烈日烤了一天的屋子像個(gè)大蒸籠，悶得我難以入睡。于是我干脆把窗戶打開(kāi)，不料剛一打開(kāi)窗戶，嗡…嗡…一只蚊子就偷偷地溜了進(jìn)來(lái)。

　　我躡手躡腳地走近它，準(zhǔn)備用盡全身的力氣，合掌拍死它。只聽(tīng)“啪”的一聲響，蚊子沒(méi)拍死，我的手卻拍得通紅。蚊子嗡嗡叫著在我頭上飛來(lái)飛去，向我示威。這時(shí)我不管三七二十一追著他亂抓亂打，沒(méi)注意腳下跌了個(gè)四腳朝天，我一邊哭一邊在地上滾來(lái)滾去，可能是因?yàn)槲业目蘼曁�大，所以把窗戶外面的幾只蚊子也吸引了進(jìn)來(lái)，一只蚊子就把我累得夠嗆，更別說(shuō)那么多蚊子了，我想“我又不好吃，你們放過(guò)我吧”，就在這時(shí)，我順手拿起桌子上的蒼蠅拍，眼睛像燈泡似的.發(fā)著光，看著這神圣的’蒼蠅拍’，我拿起它向蚊子們拍去，“啪”的一聲，在我的笑聲中，一群邪惡的小生命就“屎”掉了。

　　這一次我倒是吸取教訓(xùn)了，下次遇到蚊子，我一定不那么傻的躺在地上哭了。

生活萬(wàn)花筒作文10

　　如果說(shuō)生活像一片廣闊的沙灘，那么它就是沙灘里的一個(gè)貝殼。今天我給大家拿出一個(gè)最閃亮的貝殼給大家寫(xiě)寫(xiě)夏天趣事。

　　炎熱的午后我打開(kāi)紗窗一大群蚊子像小偷一樣進(jìn)了我家里，它們有的躲在床底下，有的躲在柜子后面，還有的躲在門(mén)后面。當(dāng)我關(guān)上窗的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我寫(xiě)完了作業(yè)躺在床上，突然我覺(jué)得耳旁嗡嗡作響，好像有一百個(gè)音響在我耳邊說(shuō)話，那聲音難聽(tīng)極了。

　　我從床上一躍而起，跳到地上拿起一個(gè)紙盒扣向蚊子，可是我不但沒(méi)扣到反而把爸爸媽媽吵醒了，結(jié)果爸爸媽媽也拿起紙盒和我一起捉蚊子。

　　我們一會(huì)兒跑，一會(huì)跳，一會(huì)兒時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句話可笑極了，而且爸爸還踩到了書(shū)上摔了一跤。我拿起水杯喝了一口水，看見(jiàn)水杯里也有一只蚊子，我想怎么到處都是蚊子，不行我一定要抓住它們。最終我往下一扣終于捉到蚊子，其它蚊子也被嚇跑了。我一看鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，我們一家人終于可以安心睡覺(jué)了。

　　黑夜退去了，月亮走遠(yuǎn)了，可是我對(duì)捉蚊子的`愉快卻永遠(yuǎn)留住了我的心中。生活有苦有甜，哪怕是這樣的小事也為我們的生活增添色彩啊！

生活萬(wàn)花筒作文11

　　“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”，想必你也猜出來(lái)了吧!我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來(lái)。

　　首先，來(lái)看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物：不過(guò)，她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛(ài)的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂(lè)時(shí)光!

　　再看看我的'父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說(shuō)：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)

　　來(lái)看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們?cè)趺匆渤圆恢�，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶，跑過(guò)去一啄，竟啄中了我的手指，還吮吸著不放，好可愛(ài)!我“撲哧”一下笑了。

　　別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來(lái)不久，但一點(diǎn)也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開(kāi)，好像再說(shuō)：“哎喲，好疼呀!”另一只則站在一旁看著，還帶著一絲“嘲笑”的神情。

　　多么溫馨的小鏡頭!其實(shí)，在生活中每一個(gè)細(xì)小的鏡頭，都值得細(xì)細(xì)品味，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活這樣多姿多彩!

生活萬(wàn)花筒作文12

　　生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。

　　在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書(shū)。俗話說(shuō)得好“讀書(shū)使人進(jìn)步”！想要讀書(shū)，圖書(shū)館當(dāng)然是一個(gè)最好的地方了。清晨圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識(shí)，讓自己比別人強(qiáng)。不一會(huì)兒，寬敞的.圖書(shū)館便摩肩擦踵。只見(jiàn)圖書(shū)館的書(shū)架上擺著不同類別的書(shū)籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識(shí)。人們各自拿起自己喜歡的書(shū)，安靜的坐在書(shū)桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時(shí)還吱吱地笑；有的人拿起書(shū)，坐在書(shū)桌前，看著書(shū)，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書(shū)架前挑選自己所需要的書(shū)籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時(shí)，喧鬧的圖書(shū)館漸漸安靜了下來(lái)。人們都盡情地汲取書(shū)中的知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書(shū)，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個(gè)小女孩拿起書(shū)，也全神貫注地看起來(lái)，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識(shí)，但還是看得專心致志。

　　人們完全沉浸在書(shū)的境界里，遨游在書(shū)的海洋里。我也抽出一本喜歡的書(shū)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。就在這個(gè)小小的鏡頭，也激起了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！

生活萬(wàn)花筒作文13

　　在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

　　在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的`小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤�…因�(yàn)樗�說(shuō)了我的壞話。”“難道別人說(shuō)了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

　　等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì)，并教導(dǎo)我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。

　　后來(lái)，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話：大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來(lái)。

生活萬(wàn)花筒作文14

　　今天，我給大家講個(gè)故事。這個(gè)故事就生活萬(wàn)花筒中的——有趣代表。

　　這一天，我想以往上完了課。可是，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽(tīng)她說(shuō)：“今兒個(gè)下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，你必須去！”就這樣我稀里糊涂的被我這老媽走了一趟。而她沒(méi)想到，我在這一途中把我媽的`智商，給摁在地上摩擦了摩擦。

　　在到地方之前，我們娘倆坐公交車坐過(guò)站了，然后廢了九牛二虎之力，才找到地方。

　　雖然我們到了地方，但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢�道，我們隨后就用了手機(jī)導(dǎo)航。結(jié)果沒(méi)想到，我們卻走的越來(lái)越偏。我還在后面亂喊，哪里，那里！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒(méi)辦法，只能安靜一會(huì)兒。

　　又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的。我們告訴司機(jī)具體地址，司機(jī)要看我們的導(dǎo)航行駛，我見(jiàn)縫插話“這不對(duì)，這是步行導(dǎo)航。”我媽媽又說(shuō)：“安靜點(diǎn)，行不？別在碎碎念了。”我心想：我忍不住啊，我也心塞啊。

　　雖說(shuō)我們看著導(dǎo)航，但是卻一直在繞。連司機(jī)都問(wèn)：“你確定你這導(dǎo)航對(duì)嗎？”換了個(gè)導(dǎo)航，繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦，這不就是我們?cè)瓉?lái)出發(fā)的地方嗎？”

　　我們又回到原點(diǎn)了，而且還搭上了九塊錢。最后通過(guò)詢問(wèn)才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說(shuō)說(shuō)笑笑，徑直向目的地走去。

生活萬(wàn)花筒作文15

　　“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。

　　記得我八歲那年，爸爸說(shuō)要帶我去外婆家的`池塘邊釣魚(yú)，我興奮極了，來(lái)到池塘邊，我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，學(xué)著爸爸的樣子開(kāi)始釣魚(yú)了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了......可是魚(yú)桿一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜，我開(kāi)始不耐煩了，東張西望起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)一群小朋友在玩丟手絹地游戲，我看了手癢癢也想玩，心想，反正也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤，我先去玩一會(huì)兒再來(lái)肯定有大魚(yú)上鉤，于是我就跑去和小朋友玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)的時(shí)候，結(jié)果魚(yú)餌全被魚(yú)兒吃光了。這時(shí)爸爸已經(jīng)釣了很多魚(yú)滿載而歸，而我一條也沒(méi)有，我后悔極了，如果我不去和小朋友玩就不會(huì)釣不到魚(yú)，這時(shí)爸爸跟我說(shuō)：”釣魚(yú)要有耐心要認(rèn)真，不能三心二意，就像老師講課一樣，如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回家后作業(yè)就會(huì)做不來(lái)，考試時(shí)也不能取得好成績(jī)。“聽(tīng)了爸爸的話讓我明白了，今后做任何事情都要一心一意，這樣才不會(huì)半途而廢。

　　這是我成長(zhǎng)中一件最難忘的事，我還一直記著它，它會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

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