熟悉的人作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的人作文1
我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細細的,頭發長長的,像白雪公主似的,美麗極了。
她首先改革課堂教學,決不讓我們當“聽書的呆子”。她帶領著我們去讀書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?怎么能釀出芬芳的.佳蜜呢?
她讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。她讓學生懂得書是知識的源泉。她要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
她說話的聲音很動聽,當太陽公公升起的時候,她已經站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。
熟悉的人作文2
一個熟悉的人我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長著一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的.眉毛像小船,還剃著小平頭,摸起來舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個外號:名叫“搗蛋鬼”。
一天上午,大地熱的像蒸融。我和弟弟一起在空調間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉睛地盯著電視屏幕,看到打架時,他手舞足蹈,我火冒三丈地說:“弟弟,你給我好好看電視。”弟弟看到有人在挖地洞,他也學著電視里的人一樣挖了起來,過了一會兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來,小拇指指向弟弟,說:“弟弟,你真是個大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說,下面還有工人在工作呀!"過了一小時,我的頭已經成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來,我拿來棒棒糖給他吃,他一會兒就高興起來,真是哭笑不得呀!弟弟真是個調皮鬼。作文
熟悉的人作文3
你要問最熟悉的人是誰,那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個疼我愛我的媽媽,就在昨天中午放學時,媽媽給我做了我愛吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開飯了,我抓起一個蝦剝了剝,就狼吞虎咽的.吃起來。吃 著吃著,我注意到媽媽一直沒吃蝦,只是吃著米飯和菜,我奇怪地問媽媽:“媽媽你怎么不吃蝦呀?”媽媽笑著說:“我不愛吃蝦,你和妹妹吃吧。”“哦!”我又美美的吃起來。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤基圍蝦,媽媽吃了,還說好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說:“你們兩個吃吧!你們吃了長高, 媽媽吃了只會長胖。”
而學習中的媽媽,對我非常嚴勵,從不放過我的一點錯誤,比如作業書寫不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業,樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫完了作業就下樓玩去了。回家后 的媽媽,給我檢查作業時,發現我作業潦草,把我從樓下叫上來,除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛我的老媽,學習上對我嚴厲的老媽。
熟悉的人作文4
我最熟悉的一個人是爸爸。他的個子高高的',戴著一副眼鏡,他的皮膚有點黑,兩道不粗不細的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,在我眼里爸爸很英俊。
爸爸對我很關心,我倆像朋友一樣無話不談。爸爸很喜歡運動,所以他經常帶我去鍛煉身體。
一個星期天的早上,我和爸爸下樓踢足球,我們來到樓前空地上,踢球之前要先做一些準備活動:壓腿,彎腰,活動腳腕。我們先練習傳球,爸爸踢給我,我再傳給爸爸。踢了一會兒傳球,我又想練射門了。爸爸先踢,他把球往上一扔,一腳踢過來,結果球從我頭上飛了出去。該我踢了,我不管他三七二十一,一個大腳踢了出去,結果正好踢到了爸爸的肚子上,球被爸爸一把抓住,爸爸和我哈哈大笑。
我們踢呀踢,一會兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。雖然很累,但是我的心里卻高興極了。
我愛我的爸爸。
熟悉的人作文5
他每晚上,講一個故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯了,他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側身向廚房望去,看到了一個不高大的身影,頂著一頭天然波浪發型的卷發,大鼻子上隱隱約約出現幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋,右手揮動著鐵鏟,汗水已經滲透了他的.后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來,原來爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過盤子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認,爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我,我幾秒鐘就把盤子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會做牛排,還會做我們全家人都愛吃的可樂雞翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚,而且我爸爸還會鹵肉,一般人都做不到。
在我們全家人眼里,他還是個萬能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見他先拿出一個好鋼筆,然后再一一對照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的筆頭領證。不時用鉗子調整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人,我最愛的爸爸!
熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的爺爺,他很高,烏黑的頭發,黑色的眼睛。我一來到這個世界上,就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛,喜歡打麻將、散步、做運動;而且每天起得很早。
記得有一個星期天,爺爺照常去打麻將。過了四個小時爺爺才回來,我問爺爺:“怎么打了這么久,晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說:“今天朋友心情都很好,就多大了一會兒。”奶奶說:“趕快吃飯吧!”“好,開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。
記得還有一個星期天,我和奶奶八點起來。發現餐桌上的早飯已經冷了,爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱,就吃了。然后,我和奶奶就坐在家里看電視。八點半的時候,我聽到門鈴發出動聽的聲音。于是我就去開門,發現是敬愛的'爺爺。爺爺滿頭大汗,我疑惑的說:“您到哪去了?”爺爺一邊喘著粗氣,一邊急切地說:“我早晨七點起來,幫你們做了早飯,然后就去慢跑了。”我敬佩地說:“爺爺,您都一把年紀了。還跑,我真佩服你。”奶奶急忙說:“老頭子,快去洗個熱水澡,小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因,是因為長期堅持體育鍛煉,所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅持體育鍛煉,保持強壯體魄,報效祖國。
熟悉的人作文7
每個人的身邊都有自己最熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一頭烏黑的.頭發,小小的眼睛,和高大的身材,看起來十分精神。
記得有一天晚上,我發了高燒,在加班的爸爸知道了急得像熱鍋上的螞蟻,然后,立馬放下工作帶著我飛快地跑到醫院打針。當時我暈得動也動不了,只見爸爸那模糊的背影在忙個不停。爸爸關心地問:“千禾,好點了嗎?”我輕輕地點點頭,爸爸這才放下心來。那天晚上,爸爸一夜都在我旁邊守著我。
爸爸不僅關心我的身體,而且還很關心我的學習。在學習上,每當我考試失意時,他都會鼓勵我。有一次,我考試沒考好,回到家后,我把試卷小心翼翼地藏在身后,生怕爸爸發現。最后,爸爸還是發現了,我本以為自己“難逃一劫”了,可他非但沒有罵我,反而把我拉到一旁語重心長地對我說:“一次沒考好沒關系,總結經驗,下次繼續努力,爸爸相信你!”我聽了后心里一陣感動,心想:我下次一定要考好。
爸爸為我付出了青春,付出了關愛,他是我心中最熟悉的人。
熟悉的人作文8
童年的時光漸漸遠去了,以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師,劉老師。
他扎個麻花辮,長得白白的,身高有一米七的樣子。他已經三十多歲了,對學生 非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大,卻很好聽,他就像個太陽,照耀著我,每當我遇到困難時她總是第一個過來幫我的.人。
一次,我放學回家,天空陰云密布,不一會兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來,突然想到自己沒帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。看著同學們個個撐著傘回家,看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子,看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著,我不禁哭了起來。忽然,耳邊傳來一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師。“劉恩澤,你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我,親切的說:“回家吧。”我說了聲謝謝,邊轉身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經消失在雨中了。
這就是我的劉老師,獨一無二的劉老師。
熟悉的人作文9
說起我最熟悉的人,當屬我的親人和朋友們,這里我介紹一下我的爸爸和妹妹吧!
我的爸爸長得十分高大,皮膚粗糙的摸起來像一塊抹布,膚色像巧克力一樣。他的眼睛如狐貍那般,細長而不妖,就是跟他那張臉配合在一起的話,就有點辣眼睛了。他的聲音有些粗獷,生氣的時候如同一頭暴怒的老虎,再配上他那壯實的身軀和臉上的疤痕,看的就像是一名狠人。
可事實偏偏恰恰相反,他的性格憨厚老實,就像是位風雅清秀的書生;兇狠的外表與他憨厚的性格奇藝的融合了起來。
接下來我要說的是我軟萌可愛,最嫌棄表哥陳磊的寶貝妹妹。
她的臉像面團一樣軟,揉了就不想放開,黑黑的'大葡萄眼睛加上櫻桃小嘴,看起來萌萌噠,矮小的身形配上白皙的皮膚,完美的滿足我這個蘿莉控姐姐。
她有著想像白雪公主般烏黑光亮的頭發,性格和白雪公主確實天壤之別,她的性格更像睡美人,調皮還吵鬧,不過她自己總說自己是冰雪奇緣里的安娜公主,反正我自己覺得不像,最多有些相似。
我很愛我的爸爸和妹妹,同樣的我也愛媽媽,愛所有的親人和朋友們,我希望能永遠跟他們在一起,我也一定會孝敬父母,愛護妹妹的!
熟悉的人作文10
我最熟悉的一個人就是我的弟弟。他是一個可愛、活潑的男孩。兩只大眼睛,笑起來兩個深深的小酒窩。
記得有一次,我正在寫一篇作文,題目叫我的弟弟。我在寫的時候,弟弟突然把我擠得差點害我摔在地上。我站起來,大聲說:“給我走開,差點害我摔下去,而且我在寫作文吶。咦,對了,可以把這件事寫成文章我的`弟弟。”他說:“怎樣,我幫了吧,現在還敢趕我走。”我聽了,馬上換個位子坐。
還有一次,媽媽買了積木給我,我把它拼成自己最喜歡的東西,過了一會兒,弟弟走過來踢了一下,我這次生氣地說:“你干嘛,想找打嗎”他自然地說“做人不要心思太狹窄,一點小事不要斤斤計較嘛!”我聽了,頓時講不出話來。他教育別人說得郎郎出口。無論是誰,聽到他這樣說,就會說不出來。
這就是我熟悉的弟弟,一個聰明能干的小男孩。
熟悉的人作文11
我最熟悉的人要數我的爸爸——炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,在我眼里,他可帥了。他平時就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”,但有一件事,他卻很害怕。什么?你不信老虎會害怕?聽我給你慢慢道來。
最近,學校進行了一次體檢,結果,我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命,我們在路上散步,他看見遠遠的'廣告牌,馬上問:“這是什么字?”我答了,過一會兒,他又問:“那是什么字,還看得清嗎?”我心想:呀!爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來了?
晚上,我剛想在書桌上看看書,他一把就將我的書搶過去,說:“你的近視如果是假性的,你就不要看書了,讓眼睛好好休息。”
我知道,爸爸的心里在暗暗害怕,害怕我的視力越來越差,恢復不了。
我知道,爸爸的怕是為我好,他也經常像媽媽一樣叮嚀我:“寫字姿勢要端正,看書不要躺著看,不然眼睛會壞掉,保護視力是一輩子的事。”
我為有一個會為我擔心害怕的爸爸而感到幸福。
熟悉的人作文12
我的家里,有一個這樣的人,他的臉又大又圓,像一張圓餅。他的頭上光禿禿的,像一個光滑的滑冰場。他的眉毛特別粗,眼睛水汪汪的,像一顆晶瑩剔透的水珠,看到搞笑的節目眼睛就會變成一條縫。臉蛋特別紅,還有這一張大嘴,真的.太搞笑了!他就是我的爺爺。
我們家里的人都很喜歡他,清晨他8:00就到雁鳴湖和奶奶跑步鍛煉,他們看到的風景可多了,有時候我想去還不讓我去。他們跑完步,鍛煉完就回來給我做飯,每天做的飯真的是太香了,都是我喜歡吃的飯菜,每次我吃的都津津有味。
平時爺爺叫我去書房讀書,都我低頭喪氣的到書房讀書,爺爺說我在這里看著你,要是不聽話的話,后果不堪設想,爺爺嚇得我趕緊好好讀書。過了一段時間,我想吃一塊面包,于是我打開爺爺的抽屜,正要拿面包,爺爺走過來說,你在干什么?我說“我想吃一塊米昂寶。”說完爺爺給我拿了一塊巧克力面包,我趕緊帶吃了起來,爺爺看著我吃的這么香,忍不住從抽屜里拿了一塊柿子餅,跟我一塊僅僅有的吃了起來。奶奶看見了,奶奶就砰地一聲把門打開了,大叫著說,你不知道你有糖尿病嗎,你還吃甜品,奶奶就這樣責罵了爺爺一段時間……
我很愛我的爺爺,爺爺也真的愛我。
熟悉的人作文13
自從我阿姨生了一個小娃娃。大大的眼睛,濃濃的眉毛。雖然,他現在已經很大了,但是十分的調皮。更可貴的是他一做錯事勇敢的去認錯。那一種品質總讓我佩服得無話可說,只有退縮的路。
小弟弟的頑皮,勇敢承認這種行動讓我去做似的。有一次,表弟來我家做客。他一走進我房間就甜甜地說:“哥哥好!”我心中美滋滋的'像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進我家就東張西望,像一只兇猛的老虎一樣,再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著大步走出房間,我躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動。小弟弟眼睛眨也不眨一下,好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開柜子,躲在里面,發出“吱吱”的聲音。我想:他有可能在里邊吃東西,過了一會兒,小弟弟才一步邁出柜子。我走進房間里,瞪著眼睛明知故問地說:“你在里面干什么。”小弟弟低著頭,紅著臉,主動承認了錯誤說:“我不應該偷吃零食……對不起呀!
弟弟的頑皮讓我吃了一大驚,錯了認錯十分好,這樣的事……
我喜歡這一個頑皮,敢于承認錯誤,這值得我學習,對不對呀,林老師。
熟悉的人作文14
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球,給隊員們詳細的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們。”
到了下半場,我們已經筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的`隊員踢了一下,裁判員認定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進球就是進球,我們以后還會有機會的。”我的爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。
熟悉的人作文15
李俊杰是我的同桌,也是我的好朋友。他的臉圓圓的,眼睛圓圓的.,就連嘴巴也圓圓的,總是那樣嘟著,非常可愛。
他上課紀律挺好,我們倆很少說話。下課后,經常看見他和沈龍祎兩個人攬著肩膀在校園里邊走邊說話。
李俊杰很聰明,腦子反應很快。上數學課老師說的題目,他總是能夠脫口而出,做作業的速度也很快。
李俊杰有時有點膽小。有一次上英語課,我們學了一首英語歌,老師讓我們回家唱給家長聽,李俊杰就:“啊……”的一聲,我問他:“你怎么了?”李俊杰說:“我不敢。”我說:“有什么不敢的?你不唱我唱。”
現在我上三年級了,放學很晚,媽媽每天給我準備好水果讓我在學校吃。李俊杰也挺想吃,就問我:“高麒軒,你可以給我一個嗎?”我想:“他是我的好朋友之一,不給他就太小氣了。”我說:“當然行啦。”他吃完后覺得特別好吃。我看他挺喜歡吃,所以我就每次給他帶一個。
李俊杰,我希望我們永遠一個同桌。
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