跳大繩作文精品【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的跳大繩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

跳大繩作文1

　　體育節(jié)到了，我被選上參加跳大繩比賽。經(jīng)過(guò)每天的刻苦練習(xí)，終于到了比賽時(shí)間。

　　那天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我的心也是砰砰亂跳。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地往上跳，幾乎沒(méi)有斷的，像一只只靈活的`小燕子，在繩子上面飛來(lái)飛去。特別是我，眼看馬上就輪到我上了。可是，這時(shí)候我還穿著肥大的羽絨服，穿著羽絨服怎么能跳好呢？怎么辦？脫！眼看著前面只有兩個(gè)同學(xué)了，我以最快的速度拉開(kāi)拉鏈，雙肩一抖，“刷”的一聲脫下了羽絨服，然后連看也沒(méi)看就朝老師的方向扔了過(guò)去，老師也好像和我心有靈犀一樣，一下子就接住了。這下，我可以“輕裝上陣”了，在剩下的時(shí)間里，我發(fā)揮出了最好水平，和同學(xué)互相配合。最終，我們班以20個(gè)人，五分鐘跳了301個(gè)獲得了全年級(jí)第一名。

　　這次跳大繩，是我體育第一次取得好成績(jī)，我非常快樂(lè)，非常激動(dòng)。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：只要刻苦練習(xí)，和別人互相配合，一定能拿到好成績(jī)。

跳大繩作文2

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)我們是體育課．雖然上課了，但我們還是排著渙散的隊(duì)伍．突然不知誰(shuí)叫了一聲＂馬老師來(lái)了＂這一叫不要緊，叫完后，我們的隊(duì)伍＂唰＂的．．．不是我夸大其詞，3秒內(nèi)每一個(gè)敢動(dòng)，直到馬老師說(shuō)＂不許進(jìn)教室，不許回樓道！散！”“耶！”那排山倒海的氣勢(shì)，真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩，自然我們這一家有：張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人，我們這家真像奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)——龐大呀！

　　我們開(kāi)始跳繩，趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊(duì)員，其余則是跳繩隊(duì)員，正跳高潮，趙嘉桐跑來(lái)，不排隊(duì)就跳，總是把我們跳繩的秩序打亂。真是一粒屎——壞了一鍋湯。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”我們的.隊(duì)伍開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)，張思婷更是氣勢(shì)洶洶，她的一聲吼呀，把趙嘉桐嚇得屁滾尿流，真不愧是名副其實(shí)的孫二娘呀！

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我火怒三丈，直追趙嘉桐，沒(méi)想到這小子早就三十六計(jì)，走為上計(jì)——溜了。不行不行，我得說(shuō)再見(jiàn)了，我要教訓(xùn)一下他，看他以后還敢拿游戲當(dāng)兒戲耍。

跳大繩作文3

　　很快，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們都興奮不已，同學(xué)們都興致勃勃的跳起來(lái)，“一”“二”“三”“跳”。同學(xué)們叫著，“連起來(lái)了”一個(gè)同學(xué)興奮地叫著。瞧!我們一個(gè)接一個(gè)，像是在跑步一樣。同學(xué)們跳得越來(lái)越好越來(lái)越快，每個(gè)人的臉上都露出了快樂(lè)的笑容。“崩”的`一聲，李真好把我們連的繩打斷了，可是同學(xué)們還是沒(méi)有責(zé)怪他，而是鼓勵(lì)他，俗話說(shuō)的好，團(tuán)結(jié)就是力量。不出所料，李真好就越跳越好了，同學(xué)們也跳得更加起勁了。個(gè)個(gè)都已經(jīng)跳得滿頭大汗，可大家還是不覺(jué)得累，還是繼續(xù)認(rèn)真的跳繩。一次跳長(zhǎng)繩也給了我們一個(gè)啟示，團(tuán)結(jié)就是力量，只有每個(gè)小隊(duì)團(tuán)結(jié)努力，齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功。雖然，這次跳繩只是一次練習(xí)，但它給了我們一個(gè)啟示：如果在比賽中有一個(gè)隊(duì)員稍稍慢一點(diǎn)或者在中途發(fā)生了情況，我們絕對(duì)不能去責(zé)怪。而是應(yīng)該去鼓勵(lì)他，說(shuō)不定在其它隊(duì)員的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)中，他肯定能取得更大的進(jìn)步。

跳大繩作文4

　　冬天，我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。

　　下午，我們老師要求全班同學(xué)到躁場(chǎng)上去跳大繩，我們班是第五個(gè)跳的.，很快就輪到我們組跳了，我心里非常好緊張，到了我們組開(kāi)始跳了，有潘老師和徐老師給我們組甩繩，潘老師說(shuō)：“排好隊(duì)快站好”，老師喊：一、二、三、四、五，隨著繩子甩得由慢到快，我們也跳的越來(lái)越快，我不小心被繩絆倒了，結(jié)果我們才跳了八、九個(gè)，哎！我們輸了。

　　可我們不灰心，還想再跳一次，可是比賽結(jié)束了，輪到老師們比賽了，我們?nèi)�年�?jí)老師們跳的非常好，得了第三名，我向老師投去了羨慕的目光。

　　通過(guò)這次的比賽我董得了，跳大繩離不開(kāi)大家的團(tuán)結(jié)合作，這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，也希望下次比賽不要有失誤。

跳大繩作文5

　　星期二的下午活動(dòng)課上，我們?nèi)�（一）班全班�?同學(xué)下樓活動(dòng)。謝老師叫我們女生和男生一起過(guò)來(lái)跳大繩。我興致勃勃地跑過(guò)去，其他同學(xué)也很興奮地追過(guò)來(lái)。

　　謝老師和肖知辰甩繩，讓我們沖跳。可是，沒(méi)有人敢跳，都在擔(dān)心繩子會(huì)不會(huì)打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的時(shí)候，我立刻沖上去，第一個(gè)跳了。沒(méi)想到，我竟然跳成功了！

　　其他同學(xué)一看我成功了，覺(jué)得陶欣悅都可以跳過(guò)去，應(yīng)該不會(huì)太難。他們都?xì)g欣鼓舞，躍躍欲試。接著，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑。“啪啪啪”，繩子甩得更歡了，我們跳得多么快樂(lè)啊！

　　活動(dòng)課結(jié)束了，謝老師安排的跳大繩活動(dòng)多好玩呀！回教室的時(shí)候，我們每個(gè)人都高興地想：遇到困難都要勇于嘗試，就有可能成功。

跳大繩作文6

　　昨天，全體師生盼望已久的跳大繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。

　　操場(chǎng)上，大喇叭的聲音早已蓋不住人群的歡呼聲、鼓掌聲，沸騰的人群把這次跳大繩比賽推向了高潮。比賽非常激烈，該我們班和三四班、三六班較量了。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我的心情也特別緊張。

　　哨聲吹響了，比賽馬上就要開(kāi)始了，大繩越甩越快，氣氛也更緊張了。看著我們班的隊(duì)員揮灑自如地甩著大繩，我緊張的心情也放松下來(lái)。這時(shí)候，我仿佛看到我們班得了全年級(jí)第一的`情景。這時(shí)，意外發(fā)生了，我們班的隊(duì)員牛一芊在跳繩時(shí)，不小心用左腳絆到了繩子，繩子從甩繩的同學(xué)手里飛了出來(lái)，因此浪費(fèi)了我們?cè)S多寶貴的比賽時(shí)間。

　　比賽結(jié)束了，我們班的成績(jī)并不理想，但這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

跳大繩作文7

　　今天上午，我們做完早操開(kāi)始大課間活動(dòng)。我沒(méi)帶活動(dòng)器材，一頭霧水，不知要干嘛。一瞬間，我的目光落在了地上的大繩上。我一下子來(lái)了興趣，便加入到了跳大繩的隊(duì)伍中。

　　瞧，我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——袁溢珩要開(kāi)始跳了！

　　只見(jiàn)他一路小跑，如一陣路風(fēng)般穿過(guò)，到達(dá)了繩子的中間了，在甩繩人把繩甩下來(lái)的那一刻，袁溢珩輕快一跳，這組動(dòng)作就完美地結(jié)束了。

　　唉，現(xiàn)在輪到我了，我的內(nèi)心忐忑無(wú)比，心想：這要是被絆倒，得摔得多疼啊；如果跳不過(guò)去，可就出洋相了，還有可能……我在那兒遲遲不動(dòng)，同學(xué)們見(jiàn)我如此，便高喊“加油”，為我打氣。

　　我仿佛有了力量，嘴里低聲說(shuō)著“一，二，三，走！”我勇敢地跑進(jìn)繩中，奮力一跳。“耶，我過(guò)了！”我高興地歡呼著。呼，終于跳完了，我心里的石頭可算落下了。

　　嘿嘿，現(xiàn)在就要來(lái)看“種子選手”——王老師的'表現(xiàn)了。

　　看，王老師一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣，只見(jiàn)他一個(gè)箭步，彎著腰重重地一跳……

　　這跳是跳過(guò)去了，可王老師卻把“鉆地洞”演繹的栩栩如生，生動(dòng)形象，惹得我們笑的前仰后合！

　　這一次跳大繩可真有趣！

跳大繩作文8

　　一天我們的體育課自由活動(dòng)，我跟幾個(gè)好朋友說(shuō)：“我們跳大繩吧！”他們都很贊同，由于我們的繩子都太短了，所以我們就把兩個(gè)繩子系在了一塊兒。

　　游戲開(kāi)始了！我們所有人都在給第一個(gè)人加油打氣，他心里可能在想：加油！我能跳過(guò)去的！我們都見(jiàn)證了他跳出去的那一刻，他高興極了，興奮的站到了我的后面，后來(lái)一個(gè)一個(gè)人都跳完了，該我跳了，我很緊張，但是沒(méi)辦法，我一定是要跳的.，于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)突然鉆到了繩子里，同學(xué)們都驚呆了，他們沒(méi)想到我會(huì)突然跳進(jìn)去，這估計(jì)是我印象中最深的時(shí)刻吧！我們都跳完了，其中，我跳繩不失誤的次數(shù)竟然是最多的！其他同學(xué)都覺(jué)得我很厲害！我都快高興死了！

　　游戲結(jié)束了，我感覺(jué)我又比上次跳繩跳的更好了！我想：我肯定還能繼續(xù)進(jìn)步，下次一定要加油！有些同學(xué)聽(tīng)了我的話，還鼓勵(lì)我呢！對(duì)了，你們想不想知道我為什么跳的如此輕松？告訴你們一個(gè)好辦法，每次到我跳的時(shí)候我都會(huì)在心里默念：“挺胸抬頭向前看，目不斜視別打顫。”知道了嗎？千萬(wàn)不要告訴別人哦！

跳大繩作文9

　　要跳大繩了，我忐忑不安，好像有十五只吊桶打水——七上八下。第一次跳大繩的時(shí)候我不敢跳，每次輪到我時(shí)，我總是趁著老師不注意就往后走。但是還是逃不過(guò)老師的眼睛，老師還是讓我去跳大繩了，我跑到繩子中間，一跳，啊！沒(méi)跳過(guò)去，第一次跳，我絆了一個(gè)大跟頭，所以我現(xiàn)在一看到大繩就像看到一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`蛇一樣！我一進(jìn)去就像要吃掉我一樣撲來(lái)。

　　最有趣的就是我們的膽小鬼們了，我發(fā)現(xiàn)膽小鬼每次跳大繩的時(shí)候，有偷偷在老師身邊鉆過(guò)去的，有抱著頭跳過(guò)去的，還有的一進(jìn)到里面就忘了跳。有一次我看到侯子涵是劉老師隊(duì)的，她看劉老師總說(shuō)她，她就到了我們隊(duì)，才發(fā)現(xiàn)于老師也一樣。我覺(jué)得侯子涵是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，老師講的規(guī)則一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到。我們班的劉祺燁，每一次都很認(rèn)真，但是一到中間就什么都想不起來(lái)了。

　　最快樂(lè)的就是我第一次成功跳過(guò)去，就像打完勝仗一樣開(kāi)心。我現(xiàn)在覺(jué)得跳大繩就像吃飯一樣簡(jiǎn)單，就是要找好節(jié)奏，然后跑到中間，努力往上一跳，最后從搖大繩人旁邊跑過(guò)去。

　　我現(xiàn)在很喜歡跳大繩。

跳大繩作文10

　　星期五下午，邵老師教我們跳大繩。

　　首先我們排隊(duì)到了操場(chǎng)，邵老師給我們講了跳大繩的要領(lǐng)，我聽(tīng)得可認(rèn)真了，因?yàn)槲疫�不會(huì)跳呢！講完后我們被分成了四隊(duì)，我們隊(duì)清一色男孩子。我們都爭(zhēng)先恐后地去跳，秩序一時(shí)大亂，叔叔阿姨告訴我們，排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)。我們乖乖地排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)。

　　第一個(gè)馬旭跳的，馬旭跳得不錯(cuò)，就是蹦得很高，所以跳了十幾個(gè)就累下場(chǎng)了。接著是遲博文和曹怡然，他倆沒(méi)跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了，我很緊張。站在大繩的中間，叔叔阿姨掄起了大繩，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，被卡住了，這是叔叔阿姨說(shuō)：“別著急，再來(lái)一次！”，順著大繩的掄式，我蹦了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我又被卡住了。我只有下來(lái)排到隊(duì)伍的'后面，等待再次上場(chǎng)，如此循環(huán)下來(lái)，我竟然最多能跳到十一個(gè)。

　　愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快，很快邵老師要整隊(duì)回教室了，我們都依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)，下次我們還要跳大繩。

跳大繩作文11

　　今天有點(diǎn)小緊張，因?yàn)閷W(xué)校舉行一年一度的跳大繩比賽，我們的目標(biāo)是打敗其他班，得全年級(jí)第一！

　　我的心一直在撲通撲通的跳著，感覺(jué)就像要跳出來(lái)了一樣！宋俞菁拍拍我們的肩膀說(shuō)：“放輕松點(diǎn)啦！沒(méi)什么好緊張的，只要努力就可以了啊！”看看身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，不甘落后的樣子，我也就不太緊張了，我們互相鼓勵(lì)著，摩拳擦掌做著賽前準(zhǔn)備。

　　比賽開(kāi)始了！我們?nèi)�神貫注的`看著繩子一上一下的晃動(dòng)著，可能是因?yàn)樘�緊張，在一開(kāi)始的時(shí)候就出現(xiàn)了一些小的失誤。但是這并不影響我們的比賽成績(jī)，因?yàn)槌霈F(xiàn)了失誤所以我們返而更專心了！我們?cè)诶K子中間來(lái)來(lái)往往地穿梭著，像小兔子一樣蹦跳著，我們的汗水沾滿了整張臉，甩繩的人也加快了速度，我們一個(gè)連一個(gè)，在“嗖嗖”聲中結(jié)束了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)宣布結(jié)果后都高興的一蹦三尺高！因?yàn)槲覀兇蚱屏诵Ｓ涗洠�贏得了級(jí)部第一的好成績(jī)。

　　從這次跳繩比賽中，我知道了沒(méi)有什么東西是做不到的，只要我們努力，我們完全可以做到最好！

跳大繩作文12

　　每到零點(diǎn)體育，我們都會(huì)興致勃勃地跑到樓下操場(chǎng)上，做跳大繩游戲。

　　跳大繩是兩名同學(xué)拉著繩子的兩端，有節(jié)奏地?fù)u繩。其他同學(xué)排隊(duì)按順序從搖動(dòng)的繩子一端跳到另一端。

　　哨聲一響，全場(chǎng)沸騰了。一根根長(zhǎng)繩瞬間舞動(dòng)起來(lái)，像海浪一樣翻滾著。觀戰(zhàn)的同學(xué)激動(dòng)地大聲喊“加油，加油”。我們班打頭陣的事小盧。他在班里有著小獵豹的稱號(hào)。只見(jiàn)他三步并作兩步?jīng)_到繩下，輕輕一躍，便跳過(guò)了繩子。后面的同學(xué)絲毫不敢放松，死死地盯住前面的`同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去。

　　輪到我了，我心里又興奮又緊張。記得老師說(shuō)過(guò)，前一個(gè)同學(xué)跳完時(shí)就要沖進(jìn)去，這樣就能接上了。于是，我壯起膽子，屏住呼吸，瞅準(zhǔn)前面同學(xué)跳起的那一刻，像離弦的箭一樣沖了出去。還好沒(méi)有斷，我心里慶幸著。就這樣，同學(xué)們齊心合力、爭(zhēng)分奪秒，想多跳幾個(gè)贏得比賽。就在比賽快結(jié)束的時(shí)候，小王同學(xué)遲疑了一下，結(jié)果被繩子套住沒(méi)跳過(guò)去。他趕緊跑到繩子外面，后面的同學(xué)又迅速接了起來(lái)。

　　哨聲又一次響起，比賽結(jié)束，男生一共跳了120個(gè)。郝老師說(shuō)：“男生們，再多多練習(xí)加加油吧！”看來(lái)我們還得繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取下次有更好的成績(jī)。

跳大繩作文13

　　小記者朱可于20xx年12月31日上午10時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回報(bào)道。現(xiàn)在正在長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)上進(jìn)行三跳比賽的大繩環(huán)節(jié)。看，我身后的場(chǎng)地上好多班級(jí)在等待比賽呢！二（1）班、二（2）班和二（3）班正在激烈地比拼著，小選手們咬緊牙關(guān)，沖進(jìn)大繩內(nèi)奮力一跳，立馬跳出了大繩，甩繩的老

　　師可顧不了那么多，他們一手用盡全力地甩著大繩，一手又推著不敢沖的`同學(xué)的后背，把他（她）推進(jìn)繩子中央，嘴里吧不停地叫著“一、二、三、跑、跳，一、二、三、跑、跳……”

　　現(xiàn)在是四年級(jí)同學(xué)在對(duì)抗了，顯然沒(méi)有二年級(jí)那么費(fèi)力。隨著“啪、啪、啪”的大繩落地聲，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)大繩，一個(gè)接一個(gè)地沖出大繩，偶爾斷掉幾個(gè)。成績(jī)出來(lái)了，1班：260個(gè)，2班：285個(gè)，3班：272個(gè)。唉！1班要加油啊！

　　當(dāng)六年級(jí)也比完時(shí)，同學(xué)們帶著意猶未盡的心情各自回班了。籃球場(chǎng)上冷清了下來(lái)。

跳大繩作文14

　　早晨，太陽(yáng)照進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)激烈的加油聲，原來(lái)學(xué)校正在舉行跳大繩比賽。

　　不一會(huì)兒，跳大繩比賽便開(kāi)始了，領(lǐng)隊(duì)的女孩眼睛死死盯著繩子，生怕踩到上面，她的手緊緊地握在一起，胳膊也舉了起來(lái)，速度非常快，像一個(gè)只歡快的小貓。

　　中間的男生力氣非常大，所以他跳得非常高，但是他的脖子卻縮了起來(lái)，眼睛看著地面，我想他應(yīng)該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最后一個(gè)男孩就不一樣了，他的.手悠閑地貼著褲縫，輕輕一抬腿就跳過(guò)去了。

　　忽然，一年級(jí)那邊傳來(lái)加油的聲音，只見(jiàn)一年級(jí)的小朋友高高地跳了起來(lái)，拼命地喊著：“加油！加油！”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊傳來(lái)一陣粗重的加油聲，那是一位老師發(fā)出來(lái)的，他抱著胳膊大聲地鼓勵(lì)著。

　　加油聲越來(lái)越大，九十七、九十八、九十九、一百，剛到一百活動(dòng)便結(jié)束了，這真是一次激烈的跳大繩。

跳大繩作文15

　　這幾天，我們班經(jīng)歷了歷史上第一次“跳大繩風(fēng)波！”每天一下課，同學(xué)們便拿起跳繩，飛奔到操場(chǎng)，開(kāi)始了激烈的跳大繩！

　　我跳的并不好。有時(shí)雖然能跳過(guò)去，但總是和前面的同學(xué)銜接不上，一到魚(yú)貫而入的跳大繩就從我這里終止了。所以十分沮喪，但經(jīng)過(guò)上周五的練習(xí)，以及白老師給我們的“跳大繩”時(shí)間，我的跳繩技術(shù)終于提高了！

　　但跳大繩的技術(shù)提升離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，我十分感謝他們。是他們對(duì)我的信任使我大膽自信，勇敢的沖上去！完美的連續(xù)跳了過(guò)去。我記得戴原杰是最大支持我的人。每當(dāng)我跳不過(guò)去時(shí)，是她安慰我，“沒(méi)事兒，蘭蘭跳的`最棒了！下次努力就好！每當(dāng)我想找不到跳繩的方法是，她就會(huì)耐心的教我，直到我明白。每當(dāng)我放棄時(shí)，戴原杰總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)，告訴我：“蘭蘭， 你可不能半途而廢……鼓勵(lì)我，幫助我的人太多了，我真心想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我鼓勵(lì)和支持，如果沒(méi)有你們支持，我就不會(huì)自信大膽地跳過(guò)去！”

　　跳大繩，感謝有你。因?yàn)槟銈儯�我的技術(shù)提高了，而我與同學(xué)們之間的友誼也上升了！

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