我和馬良過(guò)一天作文[優(yōu)選30篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我和馬良過(guò)一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我和馬良過(guò)一天作文 1

　　我看過(guò)很多書和神話，其中，我最喜歡那個(gè)樂(lè)于助人、機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善用神筆給人們帶來(lái)美好生活的馬良，就算做夢(mèng)，也想和神筆馬良過(guò)一天。

　　今天凌晨四點(diǎn)我睡眼朦朧，忽然，一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：“喂！快起床！小倬！”我被一股濃濃的墨水味道和響亮的聲音弄糊涂了，我的睡意全無(wú)，吃驚的睜眼一看，一個(gè)熟悉的面孔站在我的床邊，正準(zhǔn)備朝我澆涼水呢！我大驚失色：“別澆！你是神筆馬良？”他輕哼一聲：“哼，我不是馬良，我是誰(shuí)？”說(shuō)完，就隨手在我家墻上畫了一個(gè)蟲洞，拉著我跳了進(jìn)去。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就穿越到了另一個(gè)星球，這里到處都是高大的房屋、工廠天上黑乎乎一片，有大部分湖泊、河流、海洋都干了，幾乎沒(méi)有水了；城市里一顆樹都沒(méi)有，只有農(nóng)村里稀少的幾棵，空氣很差！神筆馬良趕緊在地上面畫了兩個(gè)口罩，給了我一個(gè)。

　　神筆馬良給我介紹說(shuō)：“這個(gè)星球叫Z星球，這里住著很多跟我們?nèi)祟愐粯拥纳�物，這里原來(lái)是一個(gè)世外桃源，可現(xiàn)在被這里的生物污染成這樣了。”

　　神筆馬良給Z星球畫了三片海洋、五個(gè)湖泊、十八條江河、八十條河流，還畫了一個(gè)巨大的吸塵器，把黑煙都吸了進(jìn)去，又畫了許多花草樹木，吩咐住在這里的.生物把這些草木種下。

　　很快Z星球商店里的水從五萬(wàn)美元降到了二十美元，從二十美元降到了五美元。住在這里的生物陸續(xù)摘下口罩，睜眼看了看明媚的天空，吸了一口新鮮的空氣。神筆馬良還畫了一個(gè)大大的罩子，把工廠罩在里面，這樣廢氣就不會(huì)跑出來(lái)了。

　　Z星球的總統(tǒng)非常感謝神筆馬良，此刻，我心中也沾沾自喜。總統(tǒng)還說(shuō)以前它們都是從G星球購(gòu)買水，而且價(jià)錢相當(dāng)貴，現(xiàn)在，不用了！

　　總統(tǒng)帶我們?nèi)�參觀了齊天大圣以前住過(guò)的花果山，那里的風(fēng)景美的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我們還去了水簾洞，其中有一把純金做成的寶座，上面有赤、青、紅、白、黃、藍(lán)、紫七種顏色的寶石。總統(tǒng)還帶我們?nèi)チ嗽S多風(fēng)景區(qū)，猶如仙境，美麗無(wú)比！

　　下午，Z星人熱情地招待了我們，餐桌上的食物數(shù)不甚數(shù)，比如：從花果山剛摘來(lái)的大桃子、從東海撈來(lái)的魚蝦，放食物的桌子竟有50米長(zhǎng)，4米寬，在餐桌上，我們邊吃邊笑，相當(dāng)快活！

　　24小時(shí)快到了，神筆馬良把我送回了地球家園。我們要像馬良一樣樂(lè)于助人，我們要保護(hù)環(huán)境，這樣安康的明天將會(huì)更美麗！

　　我和馬良過(guò)一天作文 2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在津津有味地看《神筆馬良》這一本書。突然眼前出現(xiàn)一道金光，一個(gè)和我一樣大的小孩出現(xiàn)在我面前，看他的模樣感覺(jué)特別熟悉，定睛一看，竟然是神筆馬良。

　　半信半疑的我捏了一下自己的手，“哎喲，真疼，看來(lái)這不是夢(mèng)啊！可是神筆馬良怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒啊？”我心想。

　　這時(shí)，馬良對(duì)我說(shuō)：“你好，我是馬良，因童話世界發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，所以國(guó)王派我到這里來(lái)尋找一枚紅寶石，這樣才能拯救童話王國(guó)。”

　　“原來(lái)是這樣啊，”我說(shuō)，“那要到哪里去找呢？我可以幫你什么忙嗎？”

　　“據(jù)國(guó)王所說(shuō)，紅寶石在一個(gè)充滿危險(xiǎn)的峽谷里，那峽谷叫閃電峽谷，我這里有一份地圖，你可以陪我一起去。”馬良說(shuō)完，我們二人就開始行動(dòng)了。

　　按照地圖的.指示，要想到達(dá)閃電峽谷就必須穿過(guò)移動(dòng)迷宮。

　　剛開始我們很順利就進(jìn)入了移動(dòng)迷宮入口，但要找出口的時(shí)候卻遇到了麻煩。每次我們眼看就要找到出口時(shí)，就發(fā)現(xiàn)石頭竟然會(huì)移動(dòng)，一瞬間就又把出口給堵住了。后來(lái)，我的腦子里忽然蹦出了一個(gè)絕妙的辦法：先讓馬良用神筆畫一架梯子，爬上去，站在梯子頂端看看能否找到出口在哪兒，結(jié)果一試真的讓我們找到出口了。

　　過(guò)了移動(dòng)迷宮，便到了閃電峽谷。只見天上烏云密布，看樣子是暴風(fēng)雨要來(lái)了，我們得加快速度。

　　閃電峽谷是由紅黃藍(lán)三種顏色的格子組成的。機(jī)智的馬良找了幾顆石子，朝格子那邊扔去。石子落到了紅色格子和藍(lán)色格子的上面，頓時(shí)，一道閃電劈了下來(lái)，原來(lái)我們只能走黃色格子上呀！

　　“啊！”一不留神我摔倒了，眼看就要掉下去了，馬良急中生智，用神筆畫了一根結(jié)實(shí)的繩子，我眼疾手快抓住了繩子，這才爬了上來(lái)。接著，我們小心翼翼地走過(guò)了閃電峽谷，呼！可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

　　我和馬良走啊，走啊，突然看到前面山崖邊有一個(gè)紅色發(fā)光的東西。

　　“看，那個(gè)紅紅的會(huì)發(fā)光的東西是什么呀？”

　　“那個(gè)好像是……是紅寶石，太棒啦！我們終于找到它啦！”

　　我們兩個(gè)就像撿到寶貝一樣開心，可我又想：“找到寶石是不是就意味著馬良就要走了？”想到這兒，我一下子就傷心了起來(lái)。

　　“沒(méi)事的，我們下次還會(huì)再見面的！”馬良對(duì)我說(shuō)。

　　我擦了擦眼淚，對(duì)馬良說(shuō)：“再見，祝你一切順利。”

　　說(shuō)完，馬良突然就消失了，我又回到了自己的小房間里。看著手上故事書里馬良的畫像，雖然我有點(diǎn)舍不得馬良，但他還有更重要的事情要做，希望童話王國(guó)能快點(diǎn)恢復(fù)原樣。

　　這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄又奇妙的冒險(xiǎn)啊！

　　我和馬良過(guò)一天作文 3

　　早上，陽(yáng)光透過(guò)窗子照在我的身上，把我從夢(mèng)中喚醒。我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)穿著古代衣服的小男孩站在我的書架旁，正津津有味地看書。他的手上還拿著一把筆，那不正是神筆馬良嗎？我大吃一驚，急忙從床上跳了起來(lái)，問(wèn)道：“你是神筆馬良嗎？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭回答道：“沒(méi)錯(cuò)，是我，我剛來(lái)你的世界，你趕緊帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我一口答應(yīng)下來(lái)。

　　可是要去哪兒呢？我陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，馬良揮了揮手中的筆說(shuō)：“我這支筆很神奇，不如我們今天就用它去幫助別人吧！”我連忙雙手贊成。

　　我們先來(lái)到了小區(qū)樓下，突然聽到了幾陣“喵喵”的'聲音從垃圾桶里傳來(lái)。我們立刻走過(guò)去看，原來(lái)是一只流浪貓被困在了垃圾堆里。我傷心地說(shuō)：“它好可憐，沒(méi)有家人，也沒(méi)有家。”馬良眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍胸脯說(shuō)：“這沒(méi)什么，我來(lái)解決！”于是，馬良大筆一揮，在墻壁上畫了兩只可愛(ài)溫順的大貓。眨眼間，它們?cè)谝坏澜鸸庵凶兂闪嘶钬垼�還從畫里跳了出來(lái)。聽到了垃圾桶里凄慘的叫聲，它們就一起跳進(jìn)垃圾桶，將那只小貓救了出來(lái)，真是太神奇了！馬良接著畫了一棟小房子，小房子也馬上出現(xiàn)在眼前。貓咪們一看，開心極了，馬上鉆進(jìn)了它們的家里。我拍手叫好，然后跟小貓說(shuō)聲再見，又拉上馬良繼續(xù)往前走。

　　不一會(huì)兒，我們看到一位清潔工阿姨正在掃地。她已經(jīng)累得滿頭大汗，但還是堅(jiān)持拿著掃把清理垃圾，實(shí)在太累了就停一下，喘口氣再繼續(xù)。我見她面前的一條馬路上還有那么多的垃圾，馬上叫馬良想想辦法。馬良又拿起了自己的筆，往半空中揮了揮，畫了一陣風(fēng)，狂風(fēng)刮向了整條馬路，于是，所有的垃圾都被卷進(jìn)了垃圾桶，這條街道瞬間變得整潔干凈了。那位清潔工阿姨開心地笑著，對(duì)我們表示感謝。

　　不知不覺(jué)，都到中午了，我讓馬良趕緊跟我原路返回，回家吃飯。吃完飯，我提議讓馬良跟我一起出門玩。馬良點(diǎn)頭答應(yīng)了，這時(shí)，他從我的畫冊(cè)里看到了小汽車，于是照葫蘆畫瓢，畫出了一輛自動(dòng)駕駛的汽車。我們一起坐上車，興致勃勃地出行了。一路上，我給馬良介紹我們這個(gè)世界與他的世界的不同之處。這時(shí)，紅燈亮了，我們的車自動(dòng)停了下來(lái)。外面正下起了傾盆大雨，馬良看到了在站臺(tái)上等公交車的人們，由于雨勢(shì)太大，他們都無(wú)處可躲。善良的馬良馬上拿起了神筆，畫了一個(gè)溫暖的候車亭，這樣人們?cè)诘裙�交的時(shí)候再也不怕日曬雨淋了。

　　這一天很快就要結(jié)束了，夜幕降臨的時(shí)候，馬良對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我要回去了，感謝你陪我玩了一天。無(wú)論哪個(gè)世界都會(huì)有需要幫助的人，希望你學(xué)好知識(shí)，以后就算沒(méi)有神筆，也可以幫助更多的人。”話音剛落，只見金光閃過(guò)，馬良就這樣在我眼前消失了。我在心里默默地想，我會(huì)將你的話牢記于心，真希望有一天可以再次與你相遇！

　　我和馬良過(guò)一天作文 4

　　星期六的早上，我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》，看著這些有趣的插圖，心里不由的哈哈大笑。突然，插圖上的馬良似乎動(dòng)了起來(lái)，用手一摸，馬良竟然從里面跳了出來(lái)，還撕壞了我的書。

　　馬良看了看四周，說(shuō)“咦？奇怪，我不應(yīng)該在田里種菜嗎？還有，你是誰(shuí)？”我趕忙回答：“馬良，我叫洪煥洲，是你從書里掉了出來(lái)，到了這里。”“哦。”他若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到窗邊，“你們這邊風(fēng)景可真好，你帶我出去逛逛唄！”“好嘞！”我爽快的.答應(yīng)了。

　　我和馬良從公園一直逛到了小區(qū)門口，一路上他跟我談了談他家的收成以及怎樣獲得神筆的故事。

　　“啊，抓小偷呀！”只見超市門口有位小姐在大喊大叫，指著還沒(méi)跑遠(yuǎn)的小偷。“不用急，看我的！”只見馬良掏出神筆，在地上畫了五輛警用無(wú)人車，于是，這五輛車就“活”了，排著隊(duì)向小偷追去。無(wú)人車三下兩下就追上了小偷，將小偷團(tuán)團(tuán)包圍住，小偷見大勢(shì)已去，無(wú)處可逃了。隨后，馬良畫了個(gè)警察，把小偷抓走了。

　　解決了一樁案子，真是大快人心啊！到了中午，我和馬良餓的肚子咕咕叫，我們決定到超市買點(diǎn)零食吃吃。我們走進(jìn)了超市，挑了好多好吃的，在挑的過(guò)程中，馬良看見了菜藍(lán)子里的紅辣椒，當(dāng)作火腿腸吃了下去，結(jié)果辣得嗷嗷直叫。有幾個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)馬良在這兒，嚷嚷著要馬良給他們簽名，誰(shuí)知“馬”和“良”從紙上蹦了出來(lái)，竄到了大街上，人們十分驚訝，紛紛拿起手機(jī)要拍下全程發(fā)到朋友圈，小朋友們高興極了，與“馬”和“良”玩起游戲來(lái)。

　　到了晚上，馬良準(zhǔn)備和我去肯德基吃晚餐。馬良剛走進(jìn)肯德基，好多人就給馬良照相，嘖嘖稱奇，馬良好不容易扒開人群，沖了出來(lái)。我掏出手機(jī)，準(zhǔn)備自助點(diǎn)餐，誰(shuí)知，馬良擺了擺手，掏出神筆在餐桌上奮筆疾書了一陣，只見一只肯德基全家桶跳了出來(lái)，我頓時(shí)嘴巴張得老大，似乎能塞下兩個(gè)雞腿，我小心翼翼的捏住一根薯?xiàng)l，嗯，真香！ 我又抓起一只奧爾良烤翅，哇！辣得我呲牙咧嘴，是我熟悉的味道。我心想：哇塞！馬良也太厲害了，竟然能畫出全家桶！我連忙端起盤子，和馬良三下五除二干掉了這個(gè)桶。我們心滿意足，跑回了家，呼嚕呼嚕地睡起覺(jué)來(lái)。

　　第二天早晨，我一覺(jué)睡到自然醒，發(fā)現(xiàn)馬良不見了，只見沙發(fā)上又多出了本《神筆馬良》，我翻開其中一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)了馬良的字跡，寫著：我回到書里去了！為了彌補(bǔ)我弄壞你書的損失，我用神筆畫了一本一模一樣的《神筆馬良》給你，希望你喜歡。我的眼角濕潤(rùn)了，于是，我又捧起《神筆馬良》看了許久......

　　我和馬良過(guò)一天作文 5

　　早晨，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家，這里陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，百花齊放，我走在鋪滿石頭的小路上，開心極了。

　　突然一道七彩云飄過(guò)，一個(gè)人便出現(xiàn)在我的眼前，他穿著一件白色的襯衫、一條藍(lán)色的褲子，灰白相間的花紋鞋子，手里拿著一支筆，他自言自語(yǔ)道："我怎么來(lái)到這里呢？"聽了他的話，我猜他一定是馬良！我驚喜萬(wàn)分，喊道："馬良，馬良，久聞大名，今天我就帶你在我們農(nóng)村走一走吧，我們農(nóng)村也有許多貧窮的人，需要你的.幫助呢！"一聽?zhēng)椭�人，馬良爽快地答應(yīng)了。

　　我和馬良來(lái)到了森林里。一陣哭啼聲傳了過(guò)來(lái)，我和馬良尋聲找到了一塊石頭后面，一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在哭，馬良急忙問(wèn)："小朋友，怎么了？我能幫你做什么嗎？"小男孩傷心地說(shuō)："我們家沒(méi)有吃的，我的媽媽快要被餓死了，我在森林里找了半天也沒(méi)有找到食物。"看著眼前這個(gè)可憐的小男孩，馬良十分同情他，他拿起神筆，開始畫了起來(lái)：他先畫了一個(gè)推車，又畫了許多玉米、蔬菜，不一會(huì)兒，就全畫好了。還吩咐小男孩，用車裝好玉米和蔬菜，然后推回家。小男孩感激地忙說(shuō)："謝謝，謝謝你，神筆馬良！"然后推著玉米和蔬菜高高興興地回家了。看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，馬良笑了，我也笑了！

　　接著，我們穿過(guò)森林，來(lái)到田野，我看農(nóng)民伯伯正在炙熱的太陽(yáng)下辛苦勞作，連一頭牛都沒(méi)有。他們的臉曬得黝黑，雙手粗糙，不停地耕地。看著看著，馬良不由自主地拿起了神筆，只見他一絲不茍地畫著，畫著，一頭牛出現(xiàn)在地上，牛活了！馬良把牛趕到地里，幫人們耕地，農(nóng)民伯伯見了，感激地說(shuō)："謝謝你，謝謝你，馬良！"

　　我和馬良回到了家，馬良看見旁邊有戶人家的房子破舊不堪，于是又拿出了神筆，一片空地上開始畫了，他左畫畫，右畫畫，不一會(huì)兒，一座別致的房子就畫好了。房子立起來(lái)了，那戶人家擁有了新房子。

　　天快黑了，馬良要走了，我依依不舍地說(shuō)："我真想再跟你玩一天，你幫助了那么多人，我也要向你學(xué)習(xí)。"馬良聽了，說(shuō)："幫助他人是我應(yīng)該做的事，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)看你的，現(xiàn)在我必須回去了。"說(shuō)完，就隨著一縷青煙消失了……

　　"馬良，馬良……"我大喊著，驚得媽媽連忙叫醒了我。我睜開雙眼，才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

　　我和馬良過(guò)一天作文 6

　　星期六的早上，我正在看一個(gè)神話故事，故事名為《神筆馬良》。忽然，我的眼前漸漸模糊，我似乎進(jìn)入了一個(gè)黑洞里……

　　我努力地睜開眼睛，正在四處打量，竟然遇到了故事的主人公——馬良，一個(gè)虎頭虎腦的男孩子，雙眼炯炯有神。我急忙問(wèn)他：“馬良，這是哪里呀？”馬良說(shuō)：“這是一片大森林，我想在這里畫一些小動(dòng)物，為森林增加活力。”說(shuō)著，馬良就揮舞著他的筆，畫出了兩只活潑的小貓咪，兩條可愛(ài)的小狗，六只嘰嘰喳喳的小鳥。我和馬良很快就熟悉起來(lái)，成為了好朋友，我們邊聊邊走，走到了森林旁的一個(gè)村莊里。

　　我們發(fā)現(xiàn)了一口枯井，一位村民走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們村里的井水都蒸發(fā)了，我們要到很遠(yuǎn)的地方才能找到水喝。”他的樣子很可憐，嘴唇干裂，氣喘吁吁，像是很久都沒(méi)有痛痛快快地喝過(guò)水了！于是我和馬良商量，趕緊想辦法下場(chǎng)大雨才是呀。馬良拿出他的畫筆，略加思索，就畫了幾朵烏云，頓時(shí)電閃雷鳴，大雨傾盆，枯井里很久就填滿了水，許多村民都跑了出來(lái)，歡呼著對(duì)馬良表示感謝。

　　一眨眼，中午到了。我和馬良的肚子都在咕咕叫，馬良說(shuō)，“我們吃點(diǎn)什么好呢？”我突然靈光一閃，跟馬良說(shuō)，“不如你把筆借給我，我給你畫點(diǎn)好吃的吧！”接過(guò)馬良的畫筆，我立刻畫了兩塊大牛排，配上番茄醬、土豆泥和意大利面，兩副吃西餐用的刀叉，兩塊白色的餐巾。馬良從沒(méi)見過(guò)，聽我講西餐的禮儀和刀叉的用法，圍上餐巾大快朵頤，他嘖嘖稱贊，學(xué)得很快，我們愉快地結(jié)束了這一頓西餐。

　　吃完午餐，我們環(huán)顧整個(gè)村莊，發(fā)現(xiàn)這里不但缺水，連稻田也沒(méi)有，村民們基本是靠土豆和紅薯為生，食物非常貧乏。

　　一個(gè)偉大的'計(jì)劃在我們腦海里形成了！說(shuō)干就干，馬良給村民們畫了一塊又一塊的水稻田，又畫了水稻和蔬菜的種子，以及耕種所需要的犁、鋤頭等農(nóng)具，我負(fù)責(zé)教村民們?cè)趺锤�種，怎么使用工具，村民們學(xué)得很認(rèn)真，我們度過(guò)了充實(shí)的一天。

　　時(shí)間飛快，天色漸漸暗了下來(lái)，我們和村民依依不舍地告別。走出村莊，走到森林的邊上，小鳥歸巢，小貓和小狗也已經(jīng)睡著了，我和馬良終于要分別了。

　　就在我感到萬(wàn)分不舍的時(shí)候，突然眼前一亮，一道光打在我臉上，我急忙睜大了眼睛，啊，原來(lái)我是看著《神筆馬良》不知不覺(jué)睡著了呀，在夢(mèng)里，我們成為好朋友，度過(guò)了神奇又好玩的一天！

　　我和馬良過(guò)一天作文 7

　　真奇怪？衣柜里怎么會(huì)有聲音呢？我好奇地打開衣柜門，走了進(jìn)去。呀！我竟然穿越時(shí)空，到了另一個(gè)世界。

　　我正想去看看這里的風(fēng)景，突然，有個(gè)人拍了一下我的肩膀。“嘿，小姑娘！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭“天哪！書里的馬良竟然活生生地站在我的面前。”我高興極了，趕緊問(wèn)道：“你好！聽說(shuō)你有一只神筆，能給我瞧瞧嗎？”馬良立刻答應(yīng)了，拿出了神筆。只見那只神筆的筆桿是黑色的，下面全是金色的。在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，真神奇！我倒要看看馬良是怎么樣幫助別人的，于是，我像跟屁蟲似的跟在馬良身后。

　　我們一起來(lái)到了一條集市上閑逛，這里可真熱鬧啊。“你這人，就是個(gè)膽小鬼，長(zhǎng)得人高馬大，腰上還揣著一把劍！”怎么回事？我扒開人群往里一瞧，原來(lái)是大名鼎鼎的`韓信被人欺負(fù)了。“我不是膽小鬼！”韓信叫道。“如果你不是膽小鬼，就請(qǐng)你拔出你的劍來(lái)殺我啊，如果不敢，就從我的胯下鉆過(guò)去！”

　　天哪！這不就是韓信“胯下之辱”的故事嗎？韓信可是我心目中的大英雄，我可不能讓他這樣被侮辱。于是，我祈求馬良：“馬良，馬良，我們就幫幫韓信吧。”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出筆，畫了一條船，還畫出了大海的波浪，讓那些壞蛋坐在船上，那群壞蛋就被海水沖走了。韓信走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，我以后會(huì)報(bào)答你們的。”馬良微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也高興地笑了。

　　“快醒醒，怎么做作業(yè)睡著了呀！”突然一下我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

　　我和馬良過(guò)一天作文 8

　　今天，是媽媽的生日，我想畫一朵玫瑰花給媽媽。可是我絞盡腦汁也畫不出來(lái)。就在我難過(guò)的時(shí)候，旁邊出現(xiàn)了馬良，他問(wèn)：“小朋友要不要我?guī)湍惝嬔剑俊薄昂醚剑≌媸翘�好了！”我高興地跳了起來(lái)，只見馬良拿出來(lái)的畫筆，找了一張畫紙，在上面畫了一朵玫瑰，剎那間，變成了真的，我高興極了。

　　為了報(bào)答他，我拿出最愛(ài)的雪碧和薯片，和他一起吃。但是馬良只吃了一口薯片，喝了一口雪碧，就皺著眉頭說(shuō)：“你們這里的食物也太難吃了吧！有什么我可以幫你的？”我眼珠一轉(zhuǎn)，拿出了一本《美食大全》給馬良，他全部畫了出來(lái)，眨眼間，熱氣騰騰的美食擺在我面前，我一看，流出了口水，津津有味地吃了起來(lái)。

　　吃飽后，我打了一個(gè)響亮的飽嗝。忽然，我想幫助大山里的孩子，于是我把這件事告訴了馬良，馬良立刻帶我來(lái)到那里，他拿出畫筆，畫了一所學(xué)校，還畫了好多寬敞明亮的`教室，和好多老師。又畫了平坦的道路，這時(shí)馬良很累，流了很多汗，我立刻拿出紙，擦了他頭上的汗，他側(cè)頭對(duì)我微微一笑。

　　之后，我和馬良去了荒無(wú)人煙的沙漠。來(lái)到沙漠，沙子漫天卷地，馬良一見，立馬畫出綠油的草地，高大的樹木，還有一條河流嘩嘩地流淌著，眼前的一切美麗極了。

　　到了晚上，是時(shí)候要和馬良說(shuō)再見了。馬良說(shuō)：“再見了，我要去幫助別人了。”我哭著說(shuō)：“馬良帶上我吧！”馬良說(shuō)不行呀，你媽媽會(huì)擔(dān)心你，我下次再來(lái)看你喲。”

　　我和馬良過(guò)一天作文 9

　　假如我有機(jī)會(huì)可以跟馬良過(guò)一天，我一定要看看他的那支神筆長(zhǎng)什么樣？那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。

　　突然，我的眼前有個(gè)大大的黑洞，這時(shí)，一位戴著草帽的小男孩跳到了我的桌子上，食指和大拇指托著下巴，自信地說(shuō)：“你好啊！我是馬良，很高興遇見你！”我驚得張大嘴巴，下巴都要掉了！馬良真的來(lái)了，我趕忙問(wèn)道：“神筆在哪里？”只見馬良從口袋里掏出一支筆給了我，我左看看右看看，這支神筆跟我平時(shí)用的毛筆也沒(méi)什么兩樣啊！都是竹子做的筆桿，羊毛做的筆頭。我問(wèn)馬良：“這是神筆嗎？”

　　“當(dāng)然是了！不信你畫畫！”

　　我在紙上畫了個(gè)冰淇淋，果然冰淇淋就成真的了！

　　我們邊走邊聊，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了公圓，正欣賞著公園里五顏六色的花，突然“呯”的一聲，原來(lái)是一位小妹妹騎自行車摔倒了，在那痛得直哭，這時(shí)馬良急中生智，掏出神筆畫了一輛救護(hù)車，救護(hù)車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的.這支神筆，不然小妹妹就要痛好久。

　　我們從公園出來(lái)，發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問(wèn)馬良：“交通堵車了，該怎么辦啊！”

　　“看我的”！

　　馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路，頓時(shí)道路就暢通無(wú)阻了。

　　這一天，我們走到哪，哪里有問(wèn)題，只要馬良掏出神筆一畫，什么都能解決。我真想在現(xiàn)實(shí)中也有一支這樣的神筆。

　　我和馬良過(guò)一天作文 10

　　我走在回家的路上，頓時(shí)狂風(fēng)大作，一個(gè)小孩出現(xiàn)在我的面前。他手上握著一支筆，身著奇怪的衣服，我疑惑地問(wèn)：“這是在拍神筆馬良的電影嗎？”我四處觀望，想找到相機(jī)。這時(shí)他說(shuō)了一句：“你怎么知道我的名號(hào)？”這時(shí)我驚呆了，真的是馬良！

　　反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我就趕緊拉著他來(lái)到了我家，對(duì)他說(shuō)：“如果你真的是馬良，就畫出一個(gè)蘋果來(lái)。”他隨手就畫出了一個(gè)蘋果。嘿，當(dāng)時(shí)我就震驚了。

　　我又拉著他來(lái)到大街上，想再見識(shí)他神筆的神奇。此時(shí)正巧看到一個(gè)小朋友的氣球飛跑了，哇哇大哭著，于是馬良立馬拿出神筆，仿照氣球的樣子畫了一個(gè)氣球送給了他。我看到馬良的善良，所以我覺(jué)得一定要學(xué)習(xí)馬良做點(diǎn)好事。于是我想到了，最近因?yàn)橛晁�少，農(nóng)民的'莊稼都發(fā)干旱，土地都干裂開大口子，莊稼面臨減產(chǎn)絕收，我就跟馬良商量，讓他給農(nóng)民們畫出一些灌溉設(shè)施，讓水可以便利的流到田里。他二話不說(shuō)的同意了，馬良拿起神筆，在地上認(rèn)真的畫著，不久，一幅農(nóng)田灌溉圖成型，莊稼都喝上了甘甜的清水。看到如此神奇的一幕，我不禁為馬良拍手。

　　就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上，原來(lái)剛才所經(jīng)歷的都是一場(chǎng)夢(mèng)啊！和馬良的這段回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�教�?huì)我要做一個(gè)善良的人，幫助別人，同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢。

　　我和馬良過(guò)一天作文 11

　　今天，我看著電視，看著看著睡著了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，居然看見了一個(gè)小男孩兒，他說(shuō)：“我叫馬良。”我很驚訝，問(wèn)：“你真的是馬良嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興極了。

　　我對(duì)馬良說(shuō)：“今天是媽媽的生日，可我不知道送什么東西好呢？”馬良說(shuō)，我給你媽媽畫一份美食？”我拍著手，說(shuō)：“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫。”我把書給了馬良，不一會(huì)兒就畫好了。眨眼間，這些食物都成真的了。它們散發(fā)出香噴噴的氣味兒，我迫不及待的帶著媽媽來(lái)到餐桌前，看著美的考。我迫不及待的帶著媽媽來(lái)到餐桌前，看著美的烤肉串，羊排，牛排，可樂(lè)雞翅，意大利面等等。媽媽大吃一驚，又欣喜萬(wàn)分。我們?nèi)�人吃著美味佳肴，有說(shuō)有笑。

　　吃完了，我給馬良說(shuō)：“馬良你給我畫一點(diǎn)錢吧。”馬良搖搖頭，說(shuō)：“我的這支神筆是幫助有困難的人，可不是隨隨便便用的喲。”

　　我又對(duì)馬良說(shuō)：“老師要我們畫畫課，我不知道怎么畫，你幫我畫一幅，可以嗎？”馬良說(shuō)：“我的筆會(huì)畫出真的來(lái)。”我想了想，那你用我的筆吧。沒(méi)到五分鐘就畫完了，而且畫的.特別漂亮。我興奮的對(duì)馬良說(shuō)：“我想這次的畫，我一定能得獎(jiǎng)狀。”

　　馬良聽了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你要憑真本事得獎(jiǎng)狀，你以后要好好學(xué)習(xí)畫畫。”馬良對(duì)我擺擺手告別，我依依不舍的對(duì)馬良說(shuō)“再見”，馬良說(shuō)：“下次我還來(lái)你家找你玩。”

　　我和馬良過(guò)一天作文 12

　　我非常喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天，我又捧著這本書看，看著看著，就睡著了。

　　我走在大街上，隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我走近一看，啊！是馬良。

　　他走過(guò)來(lái)，對(duì)我打了一下招呼，說(shuō)：“我是來(lái)幫助人們的，你愿意和我一起嗎？”“好呀！”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。

　　于是，他首先帶我來(lái)到了一個(gè)窮苦的村子里，看到人們悲慘的樣子，我和馬良異口同聲地說(shuō)：“我們得畫一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫助他們。”于是，馬良拿出他的神筆，畫了許多錢，分給村子里的人。

　　后來(lái)，又帶我來(lái)到了貧困的鄉(xiāng)村里，這里的房子破破爛爛的，村民們居無(wú)定所。馬良和我見此，他又畫了一個(gè)個(gè)嶄新的房屋，我們挨家挨戶地告訴村民們：“有嶄新的房子了，大家快住進(jìn)去吧！”

　　最后，馬良帶我來(lái)到了最后一個(gè)需要幫助的地方，這里沒(méi)有花草樹木，也沒(méi)有新鮮的空氣，所以，人們?cè)谶@生活的很狼狽，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。于是，馬良又用神筆畫了綠油油的`小草，鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹木，看到這些美麗的景色，人們臉上笑容多了起來(lái)，我們也開心極了。

　　不一會(huì)兒，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，再看看手中，捧著一本《神筆馬良》，往回想想，這一次“奇遇旅游”真開心啊！因?yàn)槲規(guī)椭�了人們，讓他們�(cè)谏�活中少了一份窮苦，多了一份生機(jī)，愿好夢(mèng)成真！

　　我和馬良過(guò)一天作文 13

　　那天我正在看動(dòng)畫片。電視上正在播著《神筆馬良》。馬良用神筆畫了一個(gè)梯子，瞬間黑暗的牢房里有就出現(xiàn)了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，他快速扒出了大牢……呼呼呼，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一道閃電之后，我突然從床上爬了起來(lái)，看到了床邊放著一把外形普通的哨子，我拿起哨子一看，呀，怎么如此像馬良的葫蘆？我吹了一下，不響，再吹一下還是不響，我仔仔細(xì)細(xì)地查看后發(fā)現(xiàn)上面有一行字寫著：加一個(gè)偏旁組成下列的字：工，水。我百思不得其解，我又觀察到有一行密密麻麻的'方塊字，如果需要字典，請(qǐng)解答出下列題的答案：組三個(gè)有火字旁的字，我很快說(shuō)出了答案：“燦，爛，煤”。我身邊忽然出現(xiàn)了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點(diǎn)水，我就想了一下，就在上面填上了三點(diǎn)水，我吹了一下口哨，馬良突然在我的身邊說(shuō)，小兄弟，你想讓我做什么？我欣喜若狂地說(shuō)我要和你一起玩游戲，我也想讓你和我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　到了晚上，我又開始犯愁明天運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦呀。馬良知道后就對(duì)我說(shuō)我有辦法。第二天我起晚了，馬良說(shuō)沒(méi)事，馬上就到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。短短的幾秒鐘。我突然出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，馬良畫了一雙超快的跑步鞋送給我，我得了第一名。

　　媽媽拍了拍我，我從神奇的夢(mèng)境中醒來(lái)，驚訝地說(shuō)，哇，真是一個(gè)神奇的夢(mèng)！

　　我和馬良過(guò)一天作文 14

　　晚上，我正在看《神筆馬良》這本書，不知不覺(jué)地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里。這間屋子沒(méi)有門和窗，到處漆黑一片，我害怕極了，焦急地大聲喊道:“救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我！”這時(shí)候忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光，從亮光中走出來(lái)一個(gè)人。我仔細(xì)一看，這不是神筆馬良嗎？他一邊向我走來(lái)，一邊說(shuō)：“不要怕，讓我來(lái)幫你吧！”話音剛落，馬良拿出神筆在墻上畫出了一扇門，神奇的是，這扇門居然可以打開。出來(lái)后，我感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”馬良說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的.。”他指著不遠(yuǎn)處的一座小城說(shuō)：“前面是個(gè)美麗的城市，讓我?guī)�你去看看吧！”“好啊！”我（激�?dòng)地）說(shuō)。這時(shí)，只見馬良拿起神筆，很快地在地上畫出了一匹高大挺拔的駿馬。我們騎上駿馬，向小城走去。

　　一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到了小城。馬良在地上畫了一個(gè)冰淇淋，拿給我吃。我邊吃邊聽他介紹：“這座城市叫美麗城，這里不僅美麗，而且還有很多特色美食，你吃的這個(gè)冰淇淋叫五色冰淇淋，是這里最有名的特色美食。”我指著前面的一幢奇怪的建筑問(wèn)道：“那里是什么地方？”這時(shí)馬良忽然不見了蹤影，美麗城也消失了，我急得大叫起來(lái)：“馬良，你到哪里去了？”

　　“雨涵，你喊什么呢？該起床了！”我忽然聽到媽媽的聲音，睜開眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我有些傷心，真想再回到夢(mèng)里，和馬良一起逛完美麗城。

　　我和馬良過(guò)一天作文 15

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后，我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門，看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫，而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒，那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來(lái)了，變成了真實(shí)的東西。我覺(jué)得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細(xì)一想，他應(yīng)該就是神筆馬良。

　　于是，我走上前問(wèn)道：“你是神筆馬良嗎？”那個(gè)孩子說(shuō)：“是的。我來(lái)這里是幫你消除煩惱的，還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”我真是太驚喜了！接著，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過(guò)了一會(huì)兒，墻上的畫就變成了真正的'奶油蛋糕，還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來(lái)我們還要一起玩那些畫出來(lái)的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學(xué)了。

　　眼看上學(xué)就要遲到了，馬良畫了一只飛盤，把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜](méi)睡好，所以寫錯(cuò)了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)得太遲，食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。于是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。

　　放學(xué)了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。

　　回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣。

　　我和馬良過(guò)一天作文 16

　　今天，我躺在沙發(fā)上，正拿著我最愛(ài)的《神筆馬良》在認(rèn)真地看著。里邊的主角馬良懲惡揚(yáng)善，機(jī)智聰明，正是他良好的品質(zhì)才戰(zhàn)勝了壞人。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然有人敲門，我打開門一看，居然是馬良。馬良對(duì)我說(shuō)：“我們一起去幫助有困難的人吧。”我欣喜若狂的說(shuō)：“好啊，好啊。”

　　然后，馬良用神筆畫出了彩色羽毛的小鳥，我和馬良騎在鳥的身上，四周環(huán)視，看有沒(méi)有需要幫助的人。我忽然看見了一位婦女的錢包被一個(gè)小偷偷走了。那位婦女緊追不舍，可是還沒(méi)有追上。我叫馬良趕緊畫了一面墻，小鋪跑得太快，撞到墻上，撞的頭暈?zāi)垦＃�不一�?huì)兒，警察就趕到了，小偷被警察給抓住了，為婦人挽回了損失。我稱贊道：“馬良，你真厲害。”馬良不好意思地?fù)狭藫项^，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用夸我，一樁小事而已。

　　之后，我們又騎著鳥兒來(lái)到一片干旱的田地，我們從鳥的身上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)田地里特別干旱，一點(diǎn)兒水都沒(méi)有。我和馬良看見一位老爺爺就跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，您好，我們想知道為什么這里的地那么干？”爺爺嘆了口氣說(shuō)：“因?yàn)檫@里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，人家的農(nóng)作物已經(jīng)沒(méi)辦法生長(zhǎng)了。”我們聽完馬良趕緊畫了幾朵烏云，天空不一會(huì)兒就下起了雨來(lái)，老爺爺高興的說(shuō)：“太好了，太好了，終于下雨了，莊稼得救了。”看著眼前的.一切，我和馬良都開心的笑了。然后馬良拉著我坐上小鳥身上，又飛向了別處。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇和又有意義的一天。

　　我和馬良過(guò)一天作文 17

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然我來(lái)到了一個(gè)古代的小鎮(zhèn)，就在這時(shí)，神筆馬良從我身邊走過(guò)。

　　我連忙走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)神筆馬良的家很破舊，但墻上有很多逼真的畫，比如可愛(ài)的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓，還有其他許多栩栩如生的.小動(dòng)物。就在這個(gè)時(shí)候，一位天人從天而降，將一支神筆送給了馬良，并對(duì)他說(shuō)：“好孩子，這是一支神筆，畫出的事物都可以變成真實(shí)的，你一定要用好這支神筆幫助別人啊！”我和馬良異口同聲的說(shuō)：“好的，我們一定會(huì)的！”

　　早上過(guò)去了，馬良馬上用他的神筆去幫助了別人，我們剛走到路上就遇到了一群人在嚷嚷，原來(lái)上周下了一場(chǎng)大雨，把大橋沖垮了，人們出行很不方便。我對(duì)馬良說(shuō)：“在21世紀(jì)，有一種飛快的游艇能馬上送人們?nèi)ズ訉?duì)岸。”說(shuō)完，馬良馬上拿起他的畫筆，“唰唰唰”，就畫出了一艘游艇，把人們送了過(guò)去。之后，馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機(jī)，幫助他移山，愚公坐了上去，啟動(dòng)挖掘機(jī)，馬上就挖走了山，人們都非常興奮。接著他又給唐僧畫了一架飛機(jī)，讓它快點(diǎn)取到經(jīng)，只見他坐上飛機(jī)，“嗖”的一聲走了，在天空上和我們打招呼呢！

　　到了晚上，我和馬良回家時(shí)，一群強(qiáng)盜抓走了馬良，把他關(guān)在了一間漆黑的木屋里。我悄悄的跟了上去，小心翼翼地對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，在現(xiàn)代有一種電鉆，可以把房子鉆出一個(gè)洞，讓你逃出來(lái)。”馬良畫出電鉆，終于逃了出來(lái)，他又畫出兩匹快馬，我們終于得救了。

　　天亮了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，太驚險(xiǎn)了！

　　我和馬良過(guò)一天作文 18

　　周日的早晨，窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽(yáng)臺(tái)上的門，只見一只五彩斑斕的小鳥，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這種鳥。我輕輕地走過(guò)去，小鳥一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。

　　池塘的水很清澈，小鳥飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機(jī)，想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍，突然聽到一個(gè)男孩的聲音，他溫柔地說(shuō)：“你手里拿的是什么啊？”我定睛一看，是一個(gè)長(zhǎng)得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的.眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個(gè)小啾啾，穿著樸素的大褂子，中間還系了三個(gè)藍(lán)色的布帶子，看起來(lái)又萌又可愛(ài)，非常引人注目。

　　小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的水，就在地上來(lái)了起來(lái)。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了，完全忘了說(shuō)話。最后，小男孩要畫小鳥的眼睛了，他神秘地說(shuō)：“這只小鳥馬上要變活了，在我落筆的時(shí)候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會(huì)飛走了。”

　　我毫不猶豫，把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時(shí)，我聽到一聲清脆的鳥鳴，用力一抓，那鳥卻力大無(wú)窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

　　我和馬良過(guò)一天作文 19

　　周六晚上，我在家里看《神筆馬良》，那精彩的劇情深深地吸引了我。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，忽然馬良騰空一躍，從電視里蹦了出來(lái)，嚇了我一跳，馬良高興地說(shuō)：“莫怕，莫怕，我是不會(huì)傷害你的。”我張大了嘴巴，瞪大了眼睛，小心翼翼地說(shuō)：“我我在電視上看過(guò)你，你你真的是神筆馬良嗎？”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙：“我當(dāng)然是馬良啦，不信，我給你看看我的神奇畫筆。”說(shuō)實(shí)話，我的內(nèi)心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落，就有一股神奇般的魔力把我和馬良吸進(jìn)了電視。

　　眨眼間，我們就進(jìn)入了寬闊無(wú)垠的花海。這里的花朵是多么艷麗，多么鮮亮，多么引人注目。忽然，花海之間出現(xiàn)了一只兇惡又可怕的花怪，朝我撲過(guò)來(lái)。我雙腿發(fā)抖，心里咚咚直跳。可是，馬良就靜靜地站在那里，毫無(wú)動(dòng)靜地看著花怪。霎時(shí)，只見馬良拿起神筆，舉起雙手，畫出了一架戰(zhàn)斗機(jī)。馬良爬上戰(zhàn)斗機(jī)，飛向蔚藍(lán)的天空，發(fā)射武器攻擊花怪，經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合，馬良終于打敗了花怪。我拍手稱快，為他喝彩。

　　為了記錄這段神奇的經(jīng)歷，馬良從花海里蘸取顏料，在空中全神貫注地畫了起來(lái)。半晌，一幅“智斗花怪”圖就誕生啦！馬良把這幅栩栩如生的'圖送給了我。當(dāng)我還沉浸在圖中的場(chǎng)景時(shí)，馬良已不見蹤影我大聲喊著他的名字，喊著喊著，突然感覺(jué)有人在拍我，我睜開眼，看見媽媽正坐在我的身邊。原來(lái)，這只是夢(mèng)一場(chǎng)。

　　我和馬良過(guò)一天作文 20

　　最近，我在看《神筆馬良》這本書，尤其喜歡書中的馬良。

　　要是一天我跟他見個(gè)面該多好啊！我心想著。突然桌上的書慢慢變大，從里面走出了一個(gè)人，我睜大眼睛一看，這個(gè)人竟然是一個(gè)古代小男孩，它身穿白色衣服，頭戴一頂斗笠，背上背著一支毛筆，這支毛筆發(fā)著金光，難道這就是馬良。“馬良，馬良，你是過(guò)來(lái)玩的'嗎？”“是的，我是過(guò)來(lái)和你過(guò)一天的。”“好的，我們?nèi)�幫助別人吧！”

　　我和馬良畫了一駕飛機(jī)，坐上飛機(jī)，飛到沙漠，這里的太陽(yáng)火辣辣的，沙子飛進(jìn)眼睛，眼睛非常不舒服，寸草不生，沒(méi)有一點(diǎn)水。于是我和馬良把沙漠畫成一片森林，里面有一泉清水，甘甜可口，馬良在樹木里畫了一些小動(dòng)物，整個(gè)樹木熱鬧起來(lái)。

　　我對(duì)馬良說(shuō)：“我們?nèi)ムl(xiāng)村幫助那些可憐的小孩們。”他們的教室沒(méi)有玻璃，冬天風(fēng)直接吹過(guò)來(lái)，它們穿著單薄的衣服。馬良給他們畫上了美麗鮮艷的衣服，給他們畫上了一間新教室，讓他們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。他們圍著我和馬良表示感謝。還有些直接抱著我和馬良，不停地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”

　　我高興地對(duì)馬良說(shuō)：“幸虧有你和神筆，才讓我體會(huì)到了幫助別人快樂(lè)。”

　　正說(shuō)著，我聽見有人在堿我名字，回過(guò)頭，一道強(qiáng)光閃過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，等睜眼時(shí)，正躺在床上，原來(lái)是媽媽在叫我起床了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望能再和馬良過(guò)一天啊！

　　我和馬良過(guò)一天作文 21

　　今天，我非常高興，因?yàn)槲沂盏搅艘环庑牛�信里寫著馬良今天要來(lái)我家。

　　我是一個(gè)喜歡畫畫的小女孩。所以我每天都在練習(xí)畫畫，早就在等著這一天了！我以前以為童話里的人物都不存在，但是我的想法錯(cuò)了。

　　想著想著，突然我家的門前站著一個(gè)男孩。我跑下樓一看，原來(lái)是馬良先生呀！我走上前，微笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您是馬良先生嗎？”馬良先生說(shuō)是：“是的，我是。”我半信半疑的說(shuō)：“那您有神筆嗎？童話里您可是大明鼎鼎的'畫家呢！”話剛完，他拿出了金光閃閃的神筆。這回我算是信了！我問(wèn)：“您是怎么來(lái)的？”馬良先生說(shuō)：“我用神筆畫了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。”原來(lái)如此。

　　我告訴馬良先生，我想到海灘上玩，我們坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到海邊，哇，大海真美！但是，海灘上到處都是垃圾，他隨手一變，垃圾消失了！正好有一個(gè)人中暑暈倒了，馬良用神筆畫了一張床，把人放在床上面，給人喝了一點(diǎn)水，過(guò)了好大一會(huì)兒，人醒了后，萬(wàn)分感謝他。原來(lái)馬良先生是一個(gè)樂(lè)于助人而又善良的人！

　　到了晚上，馬良先生該回家了！我舍不得他離開，于是馬良先生把他的神筆送給了我。然后就消失了！

　　我與馬良先生相遇的時(shí)間雖然很短暫，但是在這短暫的時(shí)間里我很快樂(lè)！也明白了做人要樂(lè)于助人和心地善良的道理。

　　我和馬良過(guò)一天作文 22

　　一天，我美美地拿著《神筆馬良》這本書，靠在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品讀。突然，書本上破了一個(gè)大窟窿，我好奇地用手指一碰，那大窟窿把我“拉”了進(jìn)去。我非常害怕，想出去，也出不去了。“咻”的一聲，我來(lái)到了另一個(gè)世界——古代。我蹦蹦跳跳地來(lái)到一戶人家門口，那戶人家缺頭牛，旁邊的人們都幫不上忙。這時(shí)，一個(gè)小男孩用手上的筆畫了一頭牛。那頭牛活了！我看了看，這不正是我在書上看到的主角——神筆馬良嗎？我非常興奮地沖了過(guò)去，他說(shuō)：“我還要去幫助更多困難的人，要不，要一起去？”我想難得來(lái)這，不在這玩會(huì)也太可惜了，便答應(yīng)了他的要求。

　　他送我一支筆，說(shuō)：“它跟我的.筆一樣，我們現(xiàn)在出發(fā)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他走了。走到半路，一個(gè)聾啞的拉貨人在拉貨，后面的騎馬的人見他是聾啞的，便不懷好意地用鞭子抽了一下筋疲力竭的馬，想故意把他的貨打翻。神筆馬良見此情景，叫我趕快畫個(gè)護(hù)欄，好讓馬不撞上來(lái)。我飛快地畫了一個(gè)結(jié)實(shí)的護(hù)欄把他攔了下來(lái)，馬兒被欄桿絆倒之后，坐在身上的騎手被重重地摔了下來(lái)，他摸著自己的傷口，后悔也來(lái)不及了。

　　之后，他把我送到了時(shí)空之門，囑咐我：“那支筆就送給你當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧！但你要記住，如果用它來(lái)干壞事的話，那支筆就再也不是你的了！”話音剛落，我便又“咻”的一聲回到家里，保持著原來(lái)的狀態(tài)，手里還拿著那本書。那件事像影子一樣一直讓我記憶猶新……

　　我和馬良過(guò)一天作文 23

　　有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎得一下子鉆到書里面去了。

　　這時(shí)，我碰上了馬良，我就說(shuō)“馬良，我是你的粉絲呀！”你不是人嗎？怎么會(huì)是粉絲？算了，說(shuō)了你也不懂。我跟著馬良不停的走著，看見一些窮人，就給他們畫了一個(gè)大糧倉(cāng)、幾十箱種子和種菜的工具教他們種莊稼的本領(lǐng)。

　　我們又來(lái)到一個(gè)小村子里，里面沒(méi)有水，馬良立刻畫了幾朵烏云，嘩嘩嘩，下起了大雨，雨越下越大，快把村子給吞沒(méi)了，馬良立刻畫了一條大河用來(lái)疏通洪水，村民得救了。馬良覺(jué)得老百姓的日子過(guò)的很艱難，于是順手畫了一座礦山，讓村里的人去采礦養(yǎng)活自己。

　　我們繼續(xù)走著，看見有幾個(gè)孩子不是在上學(xué)，而是在玩，我跑過(guò)去問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊？”孩子們說(shuō)：“什么是學(xué)校？學(xué)校能干什么？玩起來(lái)有意思嗎？”我和馬良瞬間無(wú)語(yǔ)，為孩子們的天真感到可愛(ài)，又為他們的大好年華而可惜。我和馬良把學(xué)校的作用說(shuō)明白后，孩子們開心的蹦蹦跳跳，有的`要長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家；有的喊著要當(dāng)醫(yī)生；有的要當(dāng)兵……學(xué)校能制造出這么多讓人不敢想象的角色啊，簡(jiǎn)直太棒了。馬良給這些孩子們畫了一所學(xué)校，讓他們成為了小學(xué)生。

　　我和馬良一路做好事，得到了當(dāng)?shù)厝藗兊木磹?ài)，我們看到他們開心也為自己所作的一切感到更開心。

　　我和馬良過(guò)一天作文 24

　　我一直很喜歡畫畫，但是畫出來(lái)的東西卻不是活的，我一直想著馬良有一只神筆，要是我有那只神筆，那有多好啊！

　　有一天，我正在家里畫畫的時(shí)候，突然我的`畫筆騰空而起，我很驚訝，呀！我的筆怎么會(huì)飛呢？這支筆突然在我面前畫了一個(gè)大圓圈，跟我一樣大，于是馬良從里面走了出來(lái)，把我一把拉進(jìn)去，哦，原來(lái)是個(gè)穿梭門，就這樣，我跟著馬良走進(jìn)了穿梭門。

　　我跟著它來(lái)到了一個(gè)大草坪上，到處盛開著花兒，各種小動(dòng)物都跑出來(lái)玩耍嬉戲，這里是那么的美好，突然他開口說(shuō)話了“嗨！你還記得我嗎？”他親切的問(wèn)道。“我……我……我們什么時(shí)候見過(guò)？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“哎呀，我是從你的想象空間來(lái)的，只要你想到我，我就會(huì)出現(xiàn)。”他大聲說(shuō)道。我激動(dòng)地回答他：“哦，原來(lái)是這樣，聽說(shuō)你有只神筆，能不能借我畫一下呢？”說(shuō)完他拿出自己的神筆和白紙遞給我。我拿著他的神筆在白紙上畫了一條金色的龍，可是這條龍并沒(méi)有活過(guò)來(lái)啊？他默不作聲的拿過(guò)我手上的筆和紙，在龍的眼睛上用筆點(diǎn)了一下，那條金龍就從畫紙里飛了出來(lái)，嚇了我一跳。哇！這果然是神筆，真不可思議！

　　突然，眼前又出現(xiàn)那個(gè)大圓圈，我被吸了進(jìn)去。眼睛睜開一看，我趴在書桌上，手里拿著畫筆。唉，原來(lái)是夢(mèng)啊！

　　我和馬良過(guò)一天作文 25

　　走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我頭上，我還以為下雨了，但我看見得是一束金光出現(xiàn)在我眼前。

　　再次睜開眼睛時(shí)，我已身處以前枯燥的大沙漠，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí)，忽然有一朵白云向我飄來(lái)，越來(lái)越近了，上面還站著一個(gè)背著筆的小書童。這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走來(lái)，說(shuō)道：“小朋友，剛才我在畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來(lái)了麻煩，我愿意把我的筆借給你，陪你愉快地過(guò)一天。”

　　接過(guò)馬良手上的筆，我畫了一個(gè)大紫葫蘆，打開蓋子，頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞的看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“是不是還差了點(diǎn)什么？”“對(duì)了，還要給沙漠畫上清澈見底的'小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹木和五顏六色的花朵”我一邊興奮地說(shuō)著，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠立刻變成了一片綠洲，變成了花樹結(jié)合的海洋。看著眼前的一切，我倆滿意地笑了，然后馬良拉著我坐上白云又飛向別處去了。

　　突然，我聞到了一股難聞的氣味，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一輝，花了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來(lái)時(shí)，便立刻把廢氣吸進(jìn)去，再把廢氣給凈化掉，排出來(lái)的就是干凈的氧氣了。這時(shí)，馬良不禁豎起來(lái)大拇指，為我點(diǎn)贊。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天啊！

　　我和馬良過(guò)一天作文 26

　　一天晚上，我從《新聞聯(lián)播》中得知：我國(guó)中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然，電視中出現(xiàn)了這樣的畫面：肆虐的洪水翻滾著，怒吼著，沖向村莊，沖向田野，沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。

　　這令人震驚的'場(chǎng)景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長(zhǎng)出翅膀飛向?yàn)?zāi)區(qū)，為抗洪救災(zāi)助力。

　　日有所思，夜有所夢(mèng)。這天晚上，我夢(mèng)到了神筆馬良。他來(lái)到我面前說(shuō)“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。

　　第二天，天色微亮，馬良就出現(xiàn)在我面前，并且畫了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來(lái)，我們騎上馬，向抗洪救災(zāi)的地方飛奔而去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，當(dāng)天上午我們就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片海洋。正有幾個(gè)村民在快被淹沒(méi)的屋頂上求救。我說(shuō)：“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船，開過(guò)去把村民救下來(lái)。

　　中午，我們來(lái)到了安置區(qū)。可這里只有一間小房子，哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時(shí)，馬良拿起了畫筆，畫了十座房子，讓災(zāi)民們晚上有房子居住。

　　下午，村支書急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們能幫個(gè)忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了，現(xiàn)在有生命危險(xiǎn)!”我說(shuō)“走，我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場(chǎng)，我們了解情況后，馬良立即畫了一架直升飛機(jī)。幾分鐘后，直升飛機(jī)就把傷員送到了醫(yī)院。

　　晚上，在回家的路上，我和馬良一起作畫，為堤壩增加了許多沙袋，為學(xué)校添了幾個(gè)幫助清理衛(wèi)生的機(jī)器人，為志愿者畫了許多的干糧和水……

　　我和馬良過(guò)一天作文 27

　　走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見一束藍(lán)光出現(xiàn)在我的眼前……

　　過(guò)了一會(huì)兒，再睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著這片土地。正在我百思不得其解的時(shí)候，突然有一朵白云向我緩緩飄來(lái)，抬頭望去，一小兒巧立云端，手握一桿筆，不是別人，正是神筆馬良！

　　云朵緩緩飄落，神筆馬良一躍而下，笑著走到我面前，道：“對(duì)不起，剛才畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨，沒(méi)想到把你帶到這里。作為賠罪，我愿意陪你玩耍一天。”“太好啦！那我可以用你的.神筆畫畫嗎”我興奮地問(wèn)道。“當(dāng)然可以！”他答道，順勢(shì)把手中神筆遞給我。我看了眼白云，說(shuō)：“我也畫個(gè)交通工具吧，這樣可以一起去遠(yuǎn)行。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，教導(dǎo)我畫了一只美麗的仙鶴。我們一人踏云一人騎鶴開始遨游天際。

　　不知不覺(jué)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)貧困山區(qū)，這里的學(xué)校環(huán)境十分惡劣，教室非常簡(jiǎn)陋，只有一塊黑板，課桌也很破舊，也沒(méi)有圖書角。看到這一幕，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我拿起畫筆就畫了起來(lái)。眨眼間，嶄新的教學(xué)樓，操場(chǎng)，桌椅，黑板，圖書角出現(xiàn)在眼前。山區(qū)孩子們的歡聲笑語(yǔ)響徹云天。我和馬良也相視一笑。

　　震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲，我也緩緩地睜開眼睛，神筆馬良已經(jīng)消失不見，原來(lái)一切都是南柯一夢(mèng)啊。如果真的有神筆，我希望幫助那些需要幫助的人，恢復(fù)被污染的環(huán)境，讓世界更加美好！

　　我和馬良過(guò)一天作文 28

　　早上我在睡覺(jué)，忽然聽見了開門聲，現(xiàn)在是六點(diǎn)不會(huì)有人起床的，我心里想著我的床忽然變成了很高又很豪華的床了。

　　我很驚訝，“你好，我是神筆馬良，”有人說(shuō)，“你真的是神筆馬良嗎？”我說(shuō)到。，“是的，我是噓小聲點(diǎn)兒，別人在睡覺(jué)。”他的話剛說(shuō)完，我的床又變成了原來(lái)的床。“走，我?guī)�你去外面看看，讓你見識(shí)一下我的神力，另外，你也可以用我的筆幫助別人。”

　　我明白了，原來(lái)他用他的。比把我的床化成了豪華的床，我的衣服剛穿起來(lái)他就帶我飛了出去，從天上看著大地將人看著螞蟻，我看著下面真神奇，發(fā)現(xiàn)有人在搶劫。

　　我看見了搶劫的畫面。忍不住想去幫助他們，我就拿著神筆馬良的筆來(lái)到了搶劫的地方。我把那些強(qiáng)盜畫的很丑。他準(zhǔn)備打我，我又拿出了，我又畫出來(lái)一個(gè)棒子把他打暈了，但是我只打印了一個(gè)，第二個(gè)還沒(méi)暈。他看見我這么暴力就覺(jué)得我不好惹，他就落荒而逃。

　　我看見許多沒(méi)有房子的流浪漢都在路邊，我把流浪漢引到離這兒不遠(yuǎn)的地方，在那里用神筆馬良的筆劃了許多房子，一個(gè)流浪漢住一個(gè)住所，神筆馬良表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我有愛(ài)心。

　　我又跟著神筆馬良。來(lái)到了一座教希望小學(xué)的地方，那里又破又舊，我又用神筆馬良的'筆畫了許多新的東西，希望小學(xué)的學(xué)生連忙感謝我神筆馬良生出了一個(gè)大大的大拇指，我又繼續(xù)做好事，我又把希望小學(xué)那些又破又舊的東西換成了新的。

　　轉(zhuǎn)眼間一天過(guò)去了就要回家了，神筆馬良感謝我說(shuō)今天跟著你真學(xué)會(huì)了不少東西，謝謝你了小姑娘。

　　我和馬良過(guò)一天作文 29

　　我喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天我又捧著這本書，看著看著就睡著了。我走在大街上隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我走近一看啊！是馬良。他走過(guò)來(lái)對(duì)我打個(gè)招呼說(shuō)：“我是來(lái)幫助人們的，你愿意和我一起嗎？""好呀！”我一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)。

　　為了能更方便我和他一起出行，于是給我畫了一對(duì)翅膀。第一站我們來(lái)到了冷風(fēng)島，這里的氣溫太低了，我感覺(jué)我馬上成為冰凍人了。村里的人個(gè)個(gè)冷得發(fā)抖，馬良看情形不對(duì)，趕快在天上畫了一個(gè)大太陽(yáng)，把整個(gè)村子里面都變得暖和起來(lái)，大家對(duì)馬良感激不盡。離開了冷風(fēng)島。馬良和我來(lái)到了東海之家，那里有數(shù)不盡的垃圾和黑水，馬良問(wèn)：“龍王，幾年不見，東海怎么就變成這樣了？”龍王傷心欲絕地說(shuō)：“近年來(lái)人類把這里當(dāng)作了天然垃圾場(chǎng)，將大量的`垃圾都往這里扔。河里的魚蝦都死了大半，我真想搬走呢？”馬良對(duì)龍王說(shuō)：“不！大可不必。”話音剛落，馬良畫出了一個(gè)吸塵器。“呼呼”一眨眼的功夫，垃圾就一掃而光。馬良還畫了許多魚蝦，頓時(shí)大海恢復(fù)生機(jī)勃勃的模樣，龍王感激不盡。

　　不一會(huì)兒，我從夢(mèng)中醒來(lái)，再看看手中捧著一本《神筆馬良》。往回想想，這一次“奇遇旅游”真開心。因?yàn)槲覀儙椭�了人們，讓他們生活中少了一份窮苦，多了一份生機(jī)，愿好夢(mèng)成真！

　　我和馬良過(guò)一天作文 30

　　今天，吃完早飯，就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書，看完我想“如果有一天能和神筆馬良過(guò)一天該多好呀!”

　　我正在想著，金光一間，書里飛出了一位穿著一件古代的衣服，手上拿著一只筆，我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說(shuō)：神筆馬良，您好，我可以跟你做朋友嗎?他說(shuō)：可以。今天我就跟馬良，為人造福!

　　馬良用畫筆，畫出了一輛汽車，我們開著汽車去了鄉(xiāng)下，這里很貧窮落后，馬良看見他們沒(méi)有學(xué)校，房子又舊又被很差，食物又差又朝,馬良覺(jué)得他們很臟，就用畫筆,畫出了一所學(xué)校,里面有花草樹木,很好的`畫師，畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物，有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀，有美麗的房子住，有很好的食物吃，還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!

　　去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里，我們來(lái)到荒野里，馬良看見又臟又亂，他就用畫筆畫出了美麗的森林，他看見森林有點(diǎn)單調(diào)，就又畫出了一些花花草草，還畫出了一些小動(dòng)物，有可愛(ài)的小兔子，有美麗的鹿，有可愛(ài)的小貓，還有兇猛的大狗，馬良把又臟又亂的荒野變成了生機(jī)勃勃的森林，它們也點(diǎn)贊我們，我開心極了！

　　丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了，我這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，就算是夢(mèng)，我們也幫助了很多人，今天是我最開心的一天。

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