(經典)放風箏作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

　　昨天下午，我和媽媽一起去河邊放風箏。

　　來到河邊時，剛好吹來一陣大風，把平靜的河面吹得泛起了波濤，像人皺起的眉毛。真是天助我也，我興高采烈地讓媽媽拿著風箏，我則拿著放線筒，隨著媽媽手的松開，我開始慢慢放線，風箏則越飛越高，像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天，壯觀極了。時候到了！那種興奮的感覺從我的頭發一直蔓延到我的腳趾頭，我開始飛奔起來，風箏也在空中快速飛行，我跑向東，風箏也飛向東；我跑向西，風箏也飛向西……我時而調皮地收緊風箏線，讓風箏貼著水面飛行，像一只鳥正在捕捉河里的魚，我時而又盡情地放線，讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器，遙控著風箏，使風箏像一只有生命的鳥兒，在廣闊的`藍天中自由飛行。

　　我正在盡情地奔跑，突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了，一動也不動了，迫使我停了下來。我心想：會不會是風箏被樹枝卡住了？我急忙跑過去看，果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上，怎么也動彈不得。我立刻開始收線，可風箏被卡得牢牢的，我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞啊！我沮喪地想。最終，我只能無可奈何地繞了半天遠路，才跑到沿河路上，把風箏從大樹上拿了下來。

　　可惜好景不長，時間流逝得飛快，轉眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心啊！

放風箏作文2

　　一天早上，陽光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。

　　五一廣場上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏，左邊有一只全身通紅的小金魚，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地擺尾，好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹，它越飛越高，吸引了無數人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣，它飛來飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢！

　　我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說：“我拿著線梭，我說放時，你把風箏往上拋。”“好的！”秦天點了點頭。“放！”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔，我也跟著開始放線。不一會兒，風箏就穩穩地上升了。我們成功了！

　　可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說：“妹妹，你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎？”妹妹搖了搖頭。“放風箏也有技巧的'，我教你吧！”在我的耐心指導下，妹妹的風箏終于飛上了天空。“哇，我成功了！”妹妹高興極了。

　　忽然，我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼：“原來你也在這兒玩啊！”他笑著說：“是啊！不過，現在快到中午了，我該回去了。”

　　最后，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦！

放風箏作文3

　　今天下午，我對媽媽說：“今天，我們去中心廣場放風箏吧！”媽媽說：“吃完飯再去。”我聽了，高興得跳了起來。對媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”

　　吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場，只見廣場上人山人海，一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏，令人目不暇接。于是，我對媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會吧，我去那里放回風箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲：“好的！”

　　隨后，我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會，我的風箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是，我又開始放起風箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水。“我今天玩的真開心啊”，我心想。坐下的時候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對我說：“我漂亮嗎？”此時此刻，廣場上到處洋溢著人們歡快的'笑聲。孩子們在寬闊的廣場上，歡快的奔跑著，笑著。

　　可惜過了幾天，我的風箏就被我弄破了。直到現在，我還懷念著我的風箏呢！我想，等我有時間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風箏，讓它在藍天中自由翱翔！

放風箏作文4

　　星期天，風和日麗，我和小伙伴們決定去放風箏。

　　“到了，到了！”我們到了廣場上，看見了一群放風箏的小孩子，他們都笑盈盈的，好像在對我們說：“歡迎你們來到這個地方！”

　　過了一會兒，我們準備好了，就去放風箏。領頭的小伙伴一發令，風箏就像一個個運動員，乘著風拼命往上飛。有銀色的“飛機”，有美麗的“蝴蝶”，還有不知道像什么的“小紙片”風箏，這些風箏都做得很簡單，我覺得可能飛不高。

　　我的.風箏是一顆“小星星”，我花了很長時間才把它做好，昨天晚上我還在它身上點了些彩色的斑點，讓它變得更好看了。

　　現在飛得最高的是那個“宇航員”風箏，我見過那個做工精美的風箏，它的頭上還有“直上太空”四個字呢，甭提多神氣了！

　　飛得第二高的是“蝴蝶”風箏，它能很好的保持重量和平衡，我覺得這是它得第二名的原因。

　　你別小看那個“小紙片”風箏，它還飛了個第三名呢！

　　我回到家之后問媽媽：“為什么那簡單的小紙片也能飛得很高呢？”媽媽說：“也許是因為小紙片輕，風箏飛起來和氣流有關，它的形狀設計得好，所以就飛得高啦！”原來是這樣，做一個風箏也要懂得那么多知識呀！

放風箏作文5

　　一個陽光明媚，風和日麗的下午，我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀，微風習習，春風吹拂著我們的臉，正好可以放風箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的烏賊和兇猛的.老鷹……一陣風吹過，它們好像在說，快點把我放上天吧！

　　看見天空中的風箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動起來。我拿起風箏，先松松線，把它拉得長長的。開始放風箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風箏，一陣風吹過，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的，風箏飛得越來越高，我正美著呢，不好！風一下子變小了，風箏垂頭喪氣地直往下降，我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢？風箏會不會摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風箏又飛了起來。我高興得直跳。

　　這時候，我的同學溫棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線，突然一下風太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的企鵝還在飛，而我的落了下來，哎，你這個懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！

　　天空上的風箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在說話，在一起游戲呢！

　　風箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開心呀！

放風箏作文6

　　今天是星期天，陽光明媚，春風拂過，藍藍的天空中飄著朵朵白云，它像我的心情一樣美麗！

　　一大早，“鈴噠，鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢中叫醒，我懶懶地拿起它，只聽見是余哥的聲音：“郭妹，起床了嗎？我們要去放風箏，你去嗎？”我一下起身，回答道：“去去去！”

　　余哥帶著我和妹妹來到龍江公園前的廣場上，啊！人真多呀！抬頭望天空，已經有好多風箏自由自在地在藍天上飛翔，有的是蜈蚣風箏，有的是五彩風箏，還有的是金魚風箏……各式各樣，美麗極了！有些風箏已經飛入云朵里，像和自己的同伴捉迷藏。我想，要不是有線牽著，它們一個個早就遠走高飛了吧！

　　我看著別人的風箏著迷了。“郭妹，我們也開始吧！”余哥說。我馬上拿出我們的小豬風箏，直接往前跑。不行，風箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。余哥走過來告訴我一些放風箏的要領，我按他說的分工放風箏法改變了先前的`做法。我拿著小豬風箏高高舉起，余哥引線，他用力往前跑了十幾步，說：“放”。我趕忙放開了手中的風箏，成功啦！我們的風箏飛上了天空，它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……

　　天空中的風箏翩翩起舞。我們跑累了，就坐在草地上，和余哥還有妹妹分享從家里帶出來的零食。一群群孩子在廣場上嬉戲打鬧，到處都是歡歌笑語。

　　放風箏真好玩啊！你們放過風箏嗎？以后我們一起去好嗎？

放風箏作文7

　　春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚，我拉著悠悠去公園里放風箏。

　　我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說：“我來拿著風箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸著我的臉。“松手！”我大聲地喊到，這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥，它也仿佛望著我，對我說：“再把我放得高一點吧，我要坐在云朵上看得更遠。”于是我拿好線軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們，她好像在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空。”

　　我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動的巨龍，飛舞的`雄鷹，拖著長尾巴的金魚，漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。

　　我真的希望明年春天還能來到公園里放風箏。

放風箏作文8

　　盼望著，盼望著，我終于可以放風箏了。

　　今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風冷冷的，但是因為可以放風箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！

　　廣場上三三兩兩放風箏的人真不少啊！有的已經把風箏放得高高的，有的`在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準備。

　　我拿出了早就準備好的多啦A夢風箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風箏應該迎著風放才能放得高。我就根據風吹來的方向，在跑動中慢慢地放長線，風箏在天空中飛得又高又穩！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候，風箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候，它又迎著風飛了起來。我覺得放風箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！

放風箏作文9

　　今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

　　湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調皮的'白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴里，盡情享用。

　　碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

　　我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來，接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團，哥哥舉著風箏，我們努力把風箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

　　我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時，來了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照著老爺爺的話去做，果然，風箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風箏越飛越高，越飛越穩，就像一只小鳥，自由地翱翔在藍天。

　　看著風箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

　　太陽漸漸下山了，我們依依不舍地離開了碩項湖，期待著下周再來放風箏。

放風箏作文10

　　這個周末老師布置了一項特殊的作業：放風箏！

　　周日陽光明媚，我們全家吃完早飯出發去信義坊的輪船碼頭，準備坐船去西溪濕地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多，經過的船都坐滿了，下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃，決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

　　到了舅舅家，我們走到離小區不遠的空地，旁邊有無數的油菜花和麥田，讓我感到滿滿的春天氣息！我們迫不及待的拿出風箏，根據說明書，裝上鐵支架，我的風箏是一只老鷹，妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風往前跑，可是風不穩定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來，飛上去又掉下來。經過無數次失敗，終于趁著一陣大風，我們的風箏飛上去了。我發現只要風箏飛到一定的高度，就會穩穩地在天空飛翔，不會掉下來。我一直把手里的線全部放完，500米的線噢！一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

　　我們把風箏線系在樹上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的'氣息的風箏，戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心，我順利的完成了我的作業。

放風箏作文11

　　星期六下午，清風徐徐，陽光明媚，柳條兒迎風起舞，油菜花散發出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來到涪江河邊，打算放風箏。按照我的喜好，我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

　　開始放風箏了，我舉起了老鷹風箏，東東自己拉著線，東東大叫一聲“放！”立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空。看著風箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點！”只見東東拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有黃色的蝴蝶，灰色的`老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子……構成了一幅美麗的圖畫。

　　我們開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

　　作文點評：這是一篇敘事文。開頭的環境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當中，尤其是“清風徐徐”、“陽光明媚”、“迎風起舞”、“春意盎然”這幾個詞語的運用讓文章增色不少。放風箏的過程寫的非常具體，文章條理清晰、結構嚴謹。

放風箏作文12

　　冬爺爺悄悄地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間，原野不再是原野，早已變成了那一望無碧、絲絨般的草地了。

　　“放風箏嘍！放風箏嘍！”一群孩子們踏著歡快的腳步來到一片草地上，草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下！

　　帶頭的.那個小女孩打開風箏，像一只小白兔一下子蹦了出來！它好像在說：“快！快！把我放上天去！我要飛！我要飛！”

　　其中的一個孩子提議說：“嗨！我們大家來比賽吧！看誰放的最高、最遠！”“好哦！好哦！”其余的孩子們異口同聲地喊道。

　　“準備好了嗎？3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。

　　看！那一只只栩栩如生的風箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風箏由于飛得太高太遠而卡在了樹杈上，經過大人們的一番努力，終于把被卡在樹杈上的風箏取了下來，那個孩子開心地笑了。

　　突然，空中來了一陣亂頭風，原來在空中展翅飛翔的風箏好似一只斷臂的鳥兒，從空中掉了下來。孩子們的臉上都流露出失望的神情。

　　真是，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”那眼前的景象多像這詩里的畫呀！

放風箏作文13

　　春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。

　　他們來到草地上，啊，空中的.風箏真多啊！有老鷹風箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！

　　只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！

　　這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開心啊！

放風箏作文14

　　碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚著我們去放風箏。

　　我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。

　　媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風箏，迎著風跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線松的.時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。

　　一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。

放風箏作文15

　　大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個新開發的濕地公園。一進停車場，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對了地方。

　　走進公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風箏的要求。

　　爸爸返回車里拿來了風箏，我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子，拿出風箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風箏前，要先看看風箏的平衡性好不好。”爸爸叫我拿著風箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風箏，跑了將近二三十米的.距離，只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去，但是風箏沒有飛起來，因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏，使出渾身氣力再次一拋，風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放，風箏越飛越高。不一會兒，就比其它的風箏飛得高了。

　　不知不覺，太陽下山了，風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!

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