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我的零花錢作文

時間:2023-11-30 14:23:35 作文網 我要投稿

我的零花錢作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的我的零花錢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的零花錢作文

我的零花錢作文1

  今年大年初一,我收獲了許多的壓歲錢,我正煩惱怎么花呢!

  花錢買一些文具?不行,都有那么多的文具了,還要買文具。就在我猶豫不決的時候,我想到了我的小妹妹萱萱。如果我給她買一件禮物,那該是多有意義的一件事啊!

  冬天我拉著媽媽去了大潤發超市,但是我卻不知道小妹妹喜歡什么東西。我指著貨柜上的零食說:“要不我們買一些零食送給小妹妹吧!”

  媽媽搖搖頭說:“不行,小妹妹,不喜歡吃零食。我們還是買其他的禮物送給小妹妹吧!”

  我們來到了賣玩具的柜子前。我靈機一動,說:“要不我買一個玩具送給小妹妹吧!”

  媽媽擺擺手,說:“你知道小妹妹喜歡什么玩具嗎?”

  “我不知道。”

  我們只好打消買玩具送給小妹妹的念頭了。

  我們又走到賣兒童,用品的'地方,我看到了一個hellokitty造型的洗手液。我心想:真是又實用又可愛呀,這個可愛的禮物小妹妹一定會喜歡的。

  我買下了這個洗手液,并送給了小妹妹,小妹妹可喜歡這個禮物了,笑得合不攏嘴。

  這真是一份有意義的禮物。

我的零花錢作文2

  朋友們,你們都有屬于自己的錢嗎?其實要想有并不難,雖然不能掙,但只要平日節省一點,日積月累就夠了。

  說到理財,我并不能稱上是高手,可我覺得沒有“財”該怎么理呢?首先我將平時家里給我的零花錢、過年時的壓歲錢盡可能攢起來;其次將家里的廢舊報紙礦泉水瓶等只要能回收利用統統變成我生財之道;還有就是我經常幫奶奶做一些力所能及的家務,比如拖地、洗碗、擦桌子等,時間長了奶奶會獎勵一定的'勞動報酬;另外我還利用學校的跳蚤市場也能為自己創造一定的“利潤”;盡管來之不易但我總算有了一定的屬于我自己的“基金”。

  有了自己的錢誰都想揮霍一下,面對那些誘人的小吃及那些五花八門的玩具我也不例外,每次都很沖動,但還是告誡自己要忍,偶爾為之是避免不了的,我還是把“基金”用到最需要的地方,比如買書及學習用具等,另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢做的貢獻。

  每個人都想有錢,只有靠自己努力換來的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認為呢?

我的零花錢作文3

  我平常零花錢的主要來源,一是媽媽給我的,二是壓歲錢。

  以前,我得到零花錢后,都是直奔小商店,在幾分鐘之內把它揮霍一空。可在看過《小狗錢錢》這本書之后,我明白了“你不理財,財不理你”的道理。從那以后,我和媽媽簽訂了零花錢合同,媽媽每周一發給我20元零花錢,我把其中的10元作為儲蓄基金放在存錢罐里,以備不時之需;剩下的10元,我總會裝在口袋里,在需要某些文具、學具或者嘴饞時,它總能幫上我的忙。另外,在每周20元零花錢的基礎上,我還想到了一條“生財之道”,如果我幫助媽媽打掃房間、整理雜物等,媽媽會額外給我5元錢作為獎勵。這極大地調動了我勞動的積極性,每當發現家里哪兒臟了、亂了,我總會第一個跑上前去,將它收拾整齊,自然,我的小錢包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的'了!

  壓歲錢是我零花錢中的重頭戲,每年我總會收到4000元左右的壓歲錢,以前我的壓歲錢總是媽媽幫我收著,從去年開始,隨著理財意識的覺醒,我要求媽媽帶我到銀行開設了屬于自己的兒童專用賬戶,那張銀行卡粉粉的,很可愛,我將我的壓歲錢悉數存入了銀行卡。后來,我還了解了有關活期、定期、通知存款等有關存款利率的知識呢!

  聽媽媽講,有一個大姐姐經過自己多年的理財,在剛參加工作時就用自己積攢的壓歲錢付了一套房子的首付款。聽了之后,我羨慕不已,雖然我現在還不能掙錢,無法開源,但我要盡可能地節流,要向那位大姐姐一樣,做一名理財小能手!

我的零花錢作文4

  在用盡了各種方法后,媽媽終于答應每月給我五元錢供我自由支配,這樣我終于有了屬于自己的零花錢。

  拿到第一筆零花錢時,我在想拿這五塊錢干什么?忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎,壞了就需要買呀,想到這兒,我就一溜煙兒跑向了文具店。當我跑到文具店時,已經累的氣喘吁吁了,看見旁邊有賣冰棍的商店,我心想:“在哪不好偏偏在文具店門前。”當我再看一眼冰棍時,我覺得冰棍好像在向我招手,但我還是強力抑制住吃冰棍的沖動,買了支鋼筆飛奔回家。我心想:“該把剩下的錢放在哪里呢?”我突然有了一個主意:“我的小汽車存錢罐肯定特別餓,我應該把剩下的錢喂到它的嘴里。”

  費了老大勁,我終于積攢到二十五元,正當我盤算著怎么花時,偶然間我的錢像長了一雙翅膀一樣不見了。根據我的`推斷有兩個嫌疑人:媽媽和爸爸。下面請看我的案情分析:

  第一嫌疑人老媽。原因:在一次買菜中,我發現老媽所使用的錢,零零碎碎,和我儲蓄罐里的錢非常相似,更為可疑的是錢的總數也正好吻合。媽媽的嫌疑很大啊!

  第二嫌疑人老爸。原因:爸爸有一次想去理頭發時,嬉皮笑臉地說:“好兒子啊,爸爸今天沒零錢了,借你儲蓄罐里的錢用一下,回頭給你補上。”我拒絕了老爸的請求。爸爸很可能是趁我上廁所時,拿走了儲蓄罐里的錢,后來也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽啊!

  請大家幫忙判斷一下,究竟是誰動了我的零花錢,我好向他要回啊!

我的零花錢作文5

  “你不理財,財不理你。”俗話是這么說的。

  大家一定都有零花錢,有考試得的,做家務、跑腿、壓歲錢等賺來的,而我自己賺的第一筆錢是靠寫作文登報得來的。

  我以前看過一本理財書――《小狗錢錢》,這篇文章把理財比喻成一只下金蛋的鵝,假如我也有一只鵝,其中百分之五十,我會用來實現自己的夢想;其中百分之二十,我會用來以防萬一;剩下百分之二十,我會當做自己的零花錢。

  從那以后,我才學會把壓歲錢攢起來,爸爸媽媽如果向我借了錢,四十八個小時內不還給我,就要翻倍還給我。所以,我的壓歲錢日益增長,從五千漲到了六千多。一年就漲了一千,效果顯著。

  我有時也會賺點小費,比如幫父母跑腿之類的,賣完東西剩下的'錢都是我的,所以我通常都用大鈔去買東西,這樣賺得就多了。

  我也會時不時蹭父母的錢,告訴他們會分期付款,一直拖,他們也就把這件事忘得一干二凈了,這時,我就兩全其美了。

  現在我準備給爸爸的工廠投資了。

  大家好好珍惜這只“鵝”吧!回去看看它,你不照料它,它就不會下金蛋了。

我的零花錢作文6

  提起零花錢,唉……我的零花錢實在是少得可憐。不過,好在我不太浪費,這種遠離零花錢的生活我也過慣了。并且我在媽媽的影響下養成了不亂花錢、不亂買東西的好習慣。

  你們猜猜我的'零花錢都用在哪了。一般的時候我都買兩樣東西,一種是書本筆類,另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺。

  我現在就在用分數來換取一些零花錢并攢了一些,你聽了一定會問我攢零花錢干什么用,為什么只攢用分數換來的零花錢。原因是我想買一些書來看,媽媽她雖然常給我買書,但一般都是作文書,課外書也只是在放假時買,我想買一本課外書。而用平時媽媽給的零花錢攢起來太慢,而且媽媽給我之后我都買筆用了,每打一次高分媽媽都會給我兩元錢作為獎勵,這樣攢起來會快很多。

  現在我對零花錢的要求很低,說給你聽聽吧:

  給零花錢的次數不再多少,能給我就行;給的零花錢錢數不再多少,給點兒就行。

  嘿嘿……好玩吧。

  這就是我對零花錢的看法還有我的零花錢的用途了,你的零花錢是怎么用的呢?

我的零花錢作文7

  從小學二年級起,每天媽媽都給我1元零花錢,媽媽對我說:“給你的零花錢,不要亂花哦,好嗎?”我聽了,滿口答應了。

  我每天用五角,把剩下的存入小盒里。有一天,老師對我們說:“同學們,今年陜西省有一所小學受災了,我們學校組織了‘手拉手,獻愛心’活動,希望大家積極捐錢。”中午回去后,我打開小盒子,一數里面的錢,正好20元,我一口氣跑到了學校,把錢交給了老師,老師還表揚我是一個好學生。

  幾個月后,南莫鎮新華書店工作人員在我們學校科學宮,舉辦了書市活動。走進科學宮,啊!這兒的.書真多,有《馬小跳系列》,有《十萬個為什么》,還有《西游記》等等,書太多了,我看得眼花繚亂,真想把這些全買回去,可我只帶了20錢,我便買了8本作文書。看著看著,我看見了《小學生成語故事》這本書,我一看價錢,呀!一套要44元,嚇我一跳,這么貴呀!放學后,爸爸問我:“你哪兒來的錢買書?”我把事情一五一十地告訴了爸爸,原來是這樣:我把每天存的錢拿出來買的書。我還把想買《小學生成語故事》這本書也說了出來。爸爸聽了,從包里拿出50元錢,遞給了我,對我說:“去買吧,就算給你的一點獎品。”我自豪地對爸爸說:“我不要你的錢,我要用我自己的零花錢!”爸爸開心地笑了。

  晚上,睡在床上,我想:“零花錢啊!你不僅讓我學了知識,還讓我養成了存錢的好習慣。

我的零花錢作文8

  星期一的英語課,我上課在偷偷吃瓜子,結果被發現了!龍老師大怒!說:“把周鼎軒的名字記下來,下節課告訴班主任張老師!”,接下來發生的事,大家可想而知!

  一上課,我小心翼翼地走進教室,生怕發出一點聲音,想到張老師那生氣的.樣子,我不禁打了個寒顫!坐好以后,我偷偷地看了看張老師的神情,發現沒有明顯生氣的樣子,我正緊張著,突然,我聽到了“魔鬼”般的聲音:“周鼎軒,上來一下!”我被嚇了一跳,用顫抖的聲音回答:“好,好這……這……這就來……”,于是我磕磕絆絆地走上了講臺。

  到張老師面前時,我的心跳幾乎快停止了!頭腦里面頓時有很多的想法:張老師要讓我抄寫所有課文,并且把所有課文一字不漏地背下來。結果張老師并沒有那么可怕,她罰我做一百個下蹲。做下蹲時,我聽到了“魔鬼王”般的聲音:“周鼎軒媽媽,你兒子今天上課吃瓜子。”,雖然后面的話我沒有聽清楚,但我也能大概猜到張老師說了些什么。

  下蹲做完以后,我剛準備坐下,“站著!”張老師突然說,“我和你媽媽已經商量好了,你這周的零花錢沒有了,都用來給我們班同學買零食!還要給龍老師準備一份大禮!”

  啊?我的零花錢!我的零花錢!

我的零花錢作文9

  由于這幾次考試我接連失利,再加上我最近老是花錢,所以,精明的媽媽想出了一招:設定零花錢公約。

  晚上,媽媽隆重的.拿起一張紙,大聲朗讀:“零花錢公約,第一條:一周零花錢只可用兩元(除訂飯,訂報刊外)。第二條:錢只能買學習用品?等媽媽嘮嘮叨叨的讀完,已過去了一小時,連黃花菜都涼了。

  接下來的幾天,我無時無刻都想著用錢,可是,媽媽制定的零花錢公約在各個方面都幾乎無懈可擊。終于有一天,我找到了一個破綻。當即拿了兩元錢,跟媽媽說:“我沒本子了,先透支兩元。”說完急匆匆地走了。沒想到,這樣竟然成功了,我高興起來,以后都可以用這樣的方法去騙錢了。

  可惜,好景不長,就在幾天后,媽媽對我說:“兒子啊,由于你這個星期已經透支了8元,所以《零花錢公約》修改最后一條:不可透支。”“啊!不要啊,媽媽。我再也不會這樣了。”但是,這都是徒勞的,媽媽還是禁止了我。

  后來,我們的家中一次又一次發生著零花錢大戰,現在也還沒有停,真不知道最后會怎樣收場。

我的零花錢作文10

  告訴大家,我有一點點的零花錢,可我媽媽光拿我的小寶貝,我忍無可忍,所以,我想了三天,死了一億個腦細胞,才想出四大招,如下:

  第一招就是把錢藏在我的柜子里,哪里非常安全,而且開柜子的鑰匙在我得手里,可是媽媽也有一把鑰匙,那把不是開我的柜子的,但是那把鑰匙是開我放的開我柜子的鑰匙,如果找到我開柜子的' 鑰匙,我的小寶貝就保不住了,所以。第二天一大早我就起來使用了第二招,把錢放在垃圾桶里,我把錢放在最底下,那樣,上面的垃圾正好蓋住錢,這不就可以保護我小寶貝的安全了嗎!可是如果垃 圾滿了,媽媽給倒了,那我的小寶貝不就一個都沒了嗎 !不行不行,第三招更厲害,第三招就是把小寶貝放在門后面,好處是媽媽一開門就把我的小寶貝擋住了,可如果關著門,那樣誰都能看到了,不 行,還要用第四招,把錢放在沙發底下,好處就是,媽媽坐在沙發上,也不知道就在她的底下,可是我的弟弟明天就要到我家,他可比狄仁杰還牛,有一次,他到我家,不一會,他就找到了我丟的鑰匙 ,他明天一來,如果找到我的錢一下子就會全部拿走,那我的錢還是沒有,我只有把錢放在箱子里,從此,我的錢再也沒丟過。

我的零花錢作文11

  相信大家都有零花錢吧!但大家都是怎么用的呢?是把它存進儲蓄罐里,還是無所謂地花掉它……

  如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會把零花錢用在該用的地方,多余的就存起來。”這些都是一件事帶給我的啟發。

  那天,媽媽說我最近表現不錯,就給了我5元的`零花錢,這5元錢一拿在手上,我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想:“買些什么好呢?薯片?香腸?還是……”來到了超市,我最終還是買了一包薯片。回到家,我便津津有味地吃起來。其實,這些錢本來是拿來應急用的。

  這不,麻煩來了。上午第二節課結束后,我看了一下課程表,下午第三節,音樂課!我頓時懵了,怎么辦呢?這時,我想,錢袋里還有零花錢,沒事。

  中午,走出了校門,打開了錢袋——里面只有3元!吃完飯,我心里一直在重復:“這下完了,這下完了。”

  回到教室,幸好我的好朋友雯雯帶了手機,讓我及時打電話給爸爸,讓他幫我把豎笛送過來。

  通過這件事,我明白了一個道理,零花錢能用,但要用在適當的地方,零食可買可不買,有時吃多了反而有害。所以,請大家合理安排零花錢!

我的零花錢作文12

  放假了!放假了!媽媽跟我說從現在開始,我每個月的零花錢必須控制在100元以內,讓我學會合理地使用自己的零花錢,如果一個月后還有剩余的錢,就都由我自己安排。想著好多東西媽媽都是這個不讓買、那個也不讓買的,現在我終于可以自己做主了,便愉快地答應了。

  我接過媽媽給的100元錢,開心地放進口袋里。第二天我就沖進了超市,買了20元的新鉛筆盒(家里有好多鉛筆盒,導致媽媽一直不同意給我買新的'),20元的雪花泥(媽媽說這東西有毒,一直不給我買),還有一些媽媽一直不讓買的垃圾食品等。接下來我已經完全被購物“狂魔”給控制了,兩天不到的時間,我就身無分文了。零花錢沒了,又不能死皮賴臉地再去要錢,怎么辦呢?媽媽一眼就看穿了我的心思:“給你個機會吧,通過自己的勞動賺取報酬。”為了零花錢,我無可奈何地答應了,于是接下來的日子,我每天拖地、洗碗、疊被子,做一些力所能及的事情。

  辛苦地熬過了一個月,我手中又有一張100元了。這次我吸取了上一個月的教訓,那些沒必要買的東西都不買了。看著媽媽一邊上班一邊還要照顧這個家,我就盡量多做些家務,給媽媽減負的同時,我也額外增加了一點零花錢。半個月過去了,沒想到我口袋里的100元錢居然還在。

  我終于會合理地安排零花錢了,也學會了幫媽媽做家務,媽媽開心地笑了,還獎勵了我一個心儀已久的旅行箱。

我的零花錢作文13

  我要合理安排自己的零花錢,下面,就讓我來介紹一下零花錢的來源和我打算怎么用它們吧。

  首先,我的零花錢不包括壓歲錢和生日賀禮,那些是被存銀行的,不是我能隨便花的`。我的零花錢都是自己掙的。

  我自己在家做了4種卡,它們是按摩卡、按摩票、讀書卡和讀書票。家里人買了按摩卡就可以隨時找我按摩,一張按摩卡有50次,10元錢,怎么樣,不貴吧?按摩票和按摩卡的功能是一樣的,只不過按摩票只有一次,一張按摩票5毛錢,比買卡算下來要貴哦。

  家里人買了讀書卡就可以隨時找我借書,讀書票也是5毛一張,功能一樣。我的房間里有個讀書角,可以坐在那看書。

  另外,我在姑姑那打工也可以掙些錢,這部分以后我寫日記再講。

  我怎么花我的零花錢呢?有時學校組織活動我會帶一些,有時我去小區會所時,也會買些零食、小玩意兒或者書。我還用零花錢給姑姑家的狗狗買了玩具。當然,我也不會掙多少花多少,我會攢一些以后用。

  今天,我就寫到這里,以后有了新的掙錢方法我再寫在這里。

我的零花錢作文14

  我是個能夠輕松賺錢的小氣財神,我的錢來自四面八方。有的是來自長輩給我的壓歲錢或是獎學金,當然還有爸媽給的零用錢。只要我好好用功讀書,期中或期末考總成績前五名,就能夠賺到學校合作社的禮券。

  我想要多存一點錢,將來可以環游世界。但往我的'存錢罐看,顯然大大的不夠。看來我這個小氣財神,還要多多努力,多賺點錢存進我的存錢罐,這樣才能早日圓夢。

  小氣財神我皮很節省,偶而會用一些獎學金去買一些我喜歡的小玩意兒。有一次,當我們參加戶外教學到紀念品店時,我幫奶奶買了一只兔子的吊飾,里面還有一顆粉紅色的愛心。一點點的小東西,小小的花費,就能讓我開心好久,我覺得很值得。另外,每到過年時,一領到壓歲錢,還會把一些錢捐出去。

  小氣財神對家人朋友也很大方,會很舍得買東西這些重要的人,看見他們開心,我自己也快樂。

  我覺得錢太多不太好,容易被偷,還可能被搶劫呢。當然,錢太少也不是一件好事,日子不好過。所以錢太多也不好,所以太少也不行。

  我的錢雖然很少,但我已經滿足了,我知道不能太貪心,那樣會有壓力,也快樂不起來的。

我的零花錢作文15

  說起零花錢,你們一定都有一些吧!我也一樣。

  我的零花錢都是爸爸獎勵和給的。有時我學習名列前茅,媽媽會獎勵我五元獎學金,有時做作業做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛生賣廢品的錢都是我的。有時,我在外面買一瓶飲料,飲料瓶我也不舍得扔,到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后,我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學習了,也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。

  我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學習用品、圖書。有一次,我們家要交電費,爸爸媽媽沒有零錢,我就用我的'零花錢交了電費。還有汶川大地震發生后,我把我的零花錢毫不猶豫地捐了進去。

  我常常看見小販周圍擠滿了一些小學生、中學生,買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了,就到家里去偷錢,有的甚至拿了百元大鈔,在小販那里一掃而光。后來,我也禁不住誘惑,開始亂花我的零花錢。上學時拿五角或一元錢,到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。

  家長們給我們的零用錢,是讓我們平時想買喜歡的東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來的,而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方,讓它們派上大用場。

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