(薦)一路有你作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一路有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一路有你作文1
放學回家寫作業時,媽媽就會走過來,說:“看看你的筆是怎么抓的?頭低的馬上都要貼到作業本上了!”說完,她還要模仿一下我剛才寫作業的姿勢。
我疑心媽媽惡搞損我形象,大聲叫道:“我根本沒有那樣子!你夸張的也太狠了吧,像你那樣子,我早就成近視了。”
“是是是,我是夸張了點。”媽媽笑著說,“那你為什么不把抓筆姿勢改過來呢?”我一下子無語了,因為我的抓筆姿勢的確不對。唉,寫個作業還有這么多要求,煩人!
好不容易寫完作業,我打開書,趴在床上翹著腿看了起來,正當津津有味,媽媽又來聲嘶力竭:“趴在床上,什么樣子?還不快坐起來看。”一聽到這些話,我好不容易平復的心情又壞了,“煩死了,我怎么看書你也要管,趴著怎么啦,不就看一下子,煩不煩啊。”
就這樣,我依然我行我素,媽媽依然嘮嘮叨叨,直到不久前體檢測視力時,下面的小字看不清了,我揉了揉眼睛,真的看不清!我心里一驚,糟了,莫非真的近視了?拿到體檢結果,還好,雖然視力比去年有下降,所幸還在正常范圍內。
放學時,走在回家的`路上,我對媽媽說:“我以后看書寫作業時,身子一定坐直,一定不讓你再費心。”聽了我的話,媽媽對我看了看,沒有說話,但我能感覺到媽媽很欣慰。
“媽媽,有你,真的幸福!”
一路有你作文2
面對眼前的這個世界,我無法用語言來描述自己的心情。
在某個夜晚,我睜開雙眼,初次與他們見面,那個時候,他們用一種充滿愛的眼神望著我,溫柔地沖我笑,我拼命哭喊,似乎在發泄對周圍的不滿,然后我哭累了,便依偎在他們懷中睡去。后來,不知從何時起,我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。
他們是給予我生命的人。
我被送到了一個叫學校的地方,遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導,手中的粉筆不停地書寫著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義,并且把希望的.種子播落在我們的心中,用心澆灌,直至萌芽,然后他們把我托付給陽光。我深深地記住了他們的稱謂,人們都叫他們“老師”。
他們是升華我生命的人。
我走在通往夢想的道路上,又結識了很多同行者,他們和我一樣向往遠方的終點。一路上,我和他們相互扶持,一起開心地笑過,一起悲傷地哭過,共同編織著如夢的青春。驀然回首,我身后已留下了一連串閃光的足跡,永不褪色。而這些人也有一個別致的名字,我叫他們“朋友”。
他們是豐富我生命的人。
還有一群只在記憶中停留過片刻的人,雖然就那么一瞬間,但我得到了許多啟示。
他們是延伸我生命的人。
形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色,伴隨著成長的腳步我越走越遠。夜幕降臨時,他們如同天上的繁星,照亮了我前進的道路。
我心存感激地邁步向前,心中感慨頗多……
一路有你作文3
在我所過的十幾年的生命里,是你,一路陪伴著我。是你,每天都陪伴著我;是你,給予了我無盡的知識。是你……
是你——書,給予了我知識,給予了我動力。是你,用知識陪伴著我的童年,以后還要陪伴過我的青年,中年,老年……
在我呀呀學語的時候,媽媽用溫柔的聲音讀著你。你,伴我過了整個幼年。在我六七歲的時候,我指著你上面帶拼音的'一個個字,津津有味地讀著你,你伴我度過整個童年。
現在,你還是陪伴著我。現在的我已經能熟練地讀著你,不會再像以前那樣一句話讀好長時間了。
讀你,我獲得了很多優美的詞句,還感受到了作者偉大的情懷,比如:”對酒當歌,人生幾何”是曹操對生命短暫的惋惜。“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”是岳飛勵志報國之言。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”是屈原對荊軻赴秦的贊嘆……
讀你,我還懂得了許多深刻的道理。在《童年》中,我看到了沙俄政府當時的黑暗;在《魯濱孫漂流記》中,我看到了主人公魯濱孫的勇氣和智慧;在《格蘭特船長的兒女》中,我看到了當時社會的黑暗和不公平;在《海底兩萬里》中,我看到了凡爾納豐富的想象力和海底世界的多姿多彩……
我看過的書都整整齊齊地擺放在書架上,好像一列士兵,隨時等著我的檢閱。有時,一本好書我會看上幾遍,有些書的書皮都被我翻軟了。
在生命中,我覺得只要有了書,我就不會再感到枯燥和乏味了。只要有書伴我同行,我就會覺得有趣和歡樂。
一路有你作文4
沒有夢想的人是殘缺的古箏,所奏響的,永遠只是前人定下的音符,沒有流暢,沒有融合,因為一路有你,演奏出了我獨特的人生之歌,月色融融夜,輕快錚錚聲,每個音符,每首曲子,你是音樂?不,你是夢想。
其壯聲,似鐵騎刀槍,在“黃沙百戰穿金甲”的斯聲中,鑄就血肉壘起的軍魂和長城,是戰士的夢想,是將軍的夢想,是“百人去一人回”的悲壯夢想,一路有你讓我們有了必勝的希望。
其聲高,似清風朗鶴唳行空,其聲低,似兒女低語,小軒窗下。無論聲高聲低琴聲是靈魂與夢想的碰撞。是現實與幻想的交融,是語言和情感的混合,一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸,讓我超凡脫俗,讓我在杳杳冥冥中,悟的.人生的奧義。
有你,我愿化一縷清風,你的聲音打開了我的心門,追隨我于四季之間,無論何時都在我心中蕩漾,溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬物,讓生活中多一份溫馨,多多一份暖意…….
陣陣夏風,我會把樹葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你,是一個不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。
我愿披著綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中,為枯葉們早日“化作春泥更護花”的心愿而忙碌,有你,我看到了人們碩果累累。
夢想成為一股寒風,無情的侵襲大地,把所有塵埃,污穢帶走,心靈從此得到凈化……
一路有你——夢想。讓我有了正確的人生意義——生命不息,奮斗不止!
一路有你作文5
淡綠色的窗簾,被微風輕輕吹起,鵝黃色的書柜靜靜地立著,桌上的書不禁翻頁兒,淡藍色的你,在那黑白的世界里顯得格外顯眼,沒錯,就是你——一枚小小的書簽兒。
那年,7歲的生日,來得有些令我意外,朋友的禮物讓我眼花繚亂,而那有些樸素的你闖入了我的視線,從此,你便成為了我最好的`朋友。你帶我領略書中那洶涌澎湃的海,高聳入云的山,變化無盡的云,讓我這小小的人,看見了埃及的金字塔,巴黎的香街,還有唐僧一行人西天取經路上的艱難險阻……后來,我讀的書越來越多,漸漸地你的顏色漸漸褪,原有的香氣也慢慢淡去,然而你依舊是我最好的朋友。
那天,老師布置的作文令我有些不知從何寫起,桌角的你輕輕地搖擺著,淡藍色的你,使我回憶起那些課外書的優美語句,正如杜甫說的一般“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的靈感頓時如涌泉一般,躍然紙上。一個個故事都一一浮現在我的眼前,精彩絕倫。還記得那次的作文,竟被老師當做范文,圈圈點點了一番番,當同學們把羨慕的目光投向我,我不禁有些驕傲,桌角的你又搖擺起來,“驕兵必敗,不是嗎?”似乎我聽到了你的心聲,從此我更愛讀書了。
感謝你,雖然你只是一枚小小的書簽兒,可你對我的激勵、啟發、支持無不讓我獲益匪淺,感謝一路有你陪伴,淡藍色的你,將深深的印在我的腦海里。
一路有你作文6
成長之路,我總會面臨挫折與痛苦,就如同那陰霾的天氣。但,每當我迷失,你總會為我指明方向。
窗外的雨下著,帶來一陣陣涼意。卻沒有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水,不得以平靜。
抬起被淚痕覆滿的臉頰,時針不知不覺已是走了漫長的一格,是啊,已經放學一個小時了,老師還是沒有和你談完話,我向一旁瞥去,顯眼的分數刺向心中,自己本以為會有飛躍,卻是這樣不進卻退,一種放棄的念頭不爭氣地跑出來。
還在下雨,天黑得似墨染,風不時刮過,雨一陣陣撲來,不覺打了幾個寒顫,這雨真是應了我現在的心。
你輕輕撐起雨傘,我此時也是做好了挨罵的準備,卻瞥見傘慢慢向我這邊移來。我一臉驚奇地望向你,你轉頭望著我,眼神中依稀透著憐愛,嘴角還掛著一絲笑意。
“媽媽不怪你,你已經盡力了,媽媽都看在眼里。” 一種溫柔又熟悉的聲音傳來,我呆呆地立著,只見你的手慢慢抬起,溫柔地放在我的頭上,輕輕撫摸著我,那一瞬,放棄的.念頭瞬間灰飛煙滅,我望著你,你那堅定的眼神我永遠忘不了。那一瞬,我便下定了決心,一定要更加努力,不能辜負你的信任和疼愛。現在想來,如若是沒有你,我恐怕早就成了不務正業的孩子,再也不能學到這么多知識充實我,有你真好。
如今的我,學習的勁頭也是越來越高,你也會經常幫著我一起學習進步。成長的這條路上,你永遠是我最堅實的依靠,是我最強大的動力。
一路有你作文7
從懵懂的孩子到睿智的少年,經歷了很多,學到了很多。謝謝你讓我的生活芬芳而美好。
題詞
一個木質書柜,有著木頭的天然質感,也散發著淡淡的木頭香味,還有一個帶拼音注釋的《西游記》,是我在這條大道上讀書的開始。
我第一次遇見你是因為覺得封面上的畫面有意思:有錢的騎著白,胖的豬八戒背著九齒釘耙,悟空拿著金箍棒。那個戴著項鏈的沙和尚忍不住用手杖打開了書。原本想看圖的心,被這墨香的字慢慢俘獲,不自覺地用稚嫩的童音讀著這些字。雖然有很多話我不知道,但唐的善良,悟空的聰明,八戒的憨直態度,沙僧的忠誠,都深深的刻在了我的.腦海里。只要我有時間,我就會一遍又一遍地讀你。
深深的遇見了你,我已經六年級了,在讀一些很難理解的文言文原文。但是,以我之前對你的了解,很快就體會到了你更深的魅力。同時也佩服唐弟子的團隊精神和毅力。
后來看的書多了,林黛玉的多愁善感,諸葛亮的足智多謀,魯的英氣,都讓我佩服。感謝小時候的原版《西游記》,喜歡讀書,欣賞寫作的魅力。
在人生的道路上,因為你,你不會孤獨空虛;因為有你,才有香才有美。
一路有你作文8
夜晚,我坐在窗前看完了屈原投江的故事,輕拂著書間那筆墨的余香。漸漸地合上了自己的雙眼。
朦朧間,我仿佛看到了你正端坐在桌前,右手提筆在竹簡上廢寢忘食地奮筆疾書著。此時的你似乎與外面的世界隔離了起來,一心只顧著寫作。你的樣子是那么沉重,你的內心是那么寬廣。我看到你這個樣子,不忍心上前打擾,便坐在一旁靜靜地欣賞著。你也是一樣,絲毫沒有察覺到我的存在。我們兩個人就如同知己一樣默不作聲,似乎與世隔絕了。突然。我們一起來到了汨羅江邊,此時對你面色蒼白,早已沒有了之前的雄偉,取而代之的`是無奈。看著遠處痛不欲生的百姓,你嘆了口氣,冷笑一聲,回想以前那段無憂無慮的美好時光,又看著眼前這國破人亡的景象。你搖了搖頭,正欲投入汨羅江中。我趕忙上前一步說道:“屈原先生,您這又是何苦呢?留得青山在,不怕沒柴燒,您現在回去和國家一起努力,大楚還是有希望的呀!”你顯然被突如其來的我嚇了一跳。慢慢地緩過神來說道:“大楚已經病入膏肓了,你看看現在朝廷是多么的腐敗,百姓們民不聊生,難道這還有救嗎?”說完便抱起石頭跳入江中。汨羅江風景依舊,可卻少了那份豪情壯志,多了一份哀愁。
忽然醒來,發現自己仍然在臥室里面,心想:原來是一場夢啊!一路有你,是你為我們留下了那些美麗的詩篇,是你給我們留下的那段愛國的精神。謝謝您——屈原!
一路有你作文9
歲月倥傯,來去匆匆,不知不覺我已走過了十五年。歡笑、淚水、困惑、艱辛……我遭遇過許許多多的挫折和打擊,但正因為一路上有你,我才會走地如此堅定。
五歲時的你,還僅僅是一粒未發芽的種子。這粒種子一直在我的心田里,期待著成長。那時的你,真的很迷惘……
十歲時的你,終于發了芽。你告訴我在不知所措的時候該往哪里走;你告訴我在遭受挫折時該怎樣堅持。因為你,我寫下了人生第一首小詩;因為你,我拿到了我十歲第一張獎狀;因為你,我選擇堅持不放棄。只是因為你……
十五歲時,你已日漸成熟。你開始冒出花骨朵兒了,而我也知道,你繁華與否,在我。你碩果與否,也在我。所以我開始不斷練習,經歷磨練,吸取經驗。這些都是能讓你盡情開放的肥料,為了你,我無悔。
接下來的十年、十五年、二十年或者更長的時間,你都將陪伴著我;你是我進取的動力,是我在浩瀚海洋里的風帆,是我航行的燈塔上最耀眼的`光芒……
你,我的夢想,你指引我前行,給予我動力。而我也要更努力,讓你的花兒開得更美,需要讓你的果實結得更加豐盈……一路有你,苦一點也愿意。
一路有你作文10
課上,我們正在做題,忽然窗外歡呼聲、搬動桌椅的聲音響作一片。“是初三的學生在樹下照畢業照。”老師喃喃。
那幾棵梨樹是校園中的一道風景,也是初三學生照畢業照的“專用場地”。每到這時,雪白的梨花掛滿樹梢,自然給我們這些將要離校的學生們留下了美好的回憶。
而今年,我們卻沒有見到梨花盛開。
今年的雨季來得早,從五月開始便淅淅瀝瀝下了起來。梨花禁不住春雨的.敲打,沒幾天就落了一地。一些女同學感嘆自已時運不好,而老師則更加傷心。
中考提前,我們與老師相處的時光屈指可數。
我曾見過老師與前幾屆畢業生的合影,老師笑得極為僵硬。老師有時也會自言自語:“梨花開了又謝,謝了又開;學生來了又去,去了又來。”
同學們早已看出了老師的心思。
畢業典禮的前一天,老師的最后一堂課。課前同學將班中文豪寫的《梨花落》一詩抄于黑板上:一簾春雨殘花落,引得嚴師淚多多。何嘆今日風凋樹,明朝果滿梨花坡。
老師進入教室,轉身看黑板,細細凝視了幾分鐘,而后面對我們——滿眼淚花。我們全體起立大聲說道:“老師,我們一路有你相伴!”老師的眼淚撲簌簌地落下來,向我們深深地鞠了一躬……
幾天后,我們收到了期盼的畢業照。在青蔥翠蔓的梨樹下。我們每個人都笑得十分開心,當然,也包括老師。
梨花,來年還會開。
一路有你作文11
如果我是小苗你會把我養成蒼天大樹;如果我是小魚你會是那波濤洶涌的大海;如果我是個小草你會是那大草原給我爭光爭彩。
每個母親都很偉大,我的母親讓我感謝。每天我還在甜夢之中時,你總是在給我做飯,找衣服。每天我已早早入睡時,你卻在讀有關教育的書。母親你辛苦了,在我睡覺時你總在默默地付出。
在我考試成績不好時,你從來不打我,不罵我。你只會說:“加油,下次一定能考好,你要多努力一點。”母親不打我是因為她心疼我,母親不罵我是因為罵我是增加沉重,鼓勵是減輕負擔。母親總有教育孩子的無限的.知識,她總會為你增加光彩。
在我有錯誤時,母親會說:“沒事的,只要改了就是好孩子。”母親總會把孩子做錯的事不當回事,因為母親是偉大的,她覺得所有人都會有錯誤,如果改了就是最棒的。
不管風吹雨打還是日曬雨淋,你還是會在為我付出。雖然你渾身無力大汗淋漓,可是你還是在為我付出。無論你是以淚洗面還是悶悶不樂,你見到了我會開心,你還會繼續為我不斷付出。
我要感謝你,我的母親。在我成長的道路中,一路有你真好!
一路有你作文12
撥動歲月的琴弦,我想起小時候母親的臉。
那時的我還是個貪玩的小孩兒,母親接接送送,一點兒也不覺得累。那時的母親很年輕,是她一生中最好的時光,可她卻把這短暫而又美好的時光都送給了我,那時母親的笑是燦爛的.。
撥動歲月的琴弦,我想起大些時母親的勞累。
那時她早出晚歸,只是告訴我她馬上就要回來,我安靜地等待,可她卻總是很晚才回來,帶著一臉的疲憊,而我卻毫不知情地吵嚷,母親從不抱怨,做著她該做的事,歲月給母親的額頭增添了幾許皺紋,可她不辭勞苦,盡職盡責。
撥動顏色最鮮艷的琴弦,我想起了我青春時期的母親。
這時的她是快樂的,因為她的兒子不再大聲喊叫,學會了思考;因為她的兒子已經能夠獨立學習各門課程,學習成績穩步提高;她的兒子還可以在飯桌上和她交談,懂得了溝通。她高興,她自豪,歲月匆匆流逝,帶走了母親生命中的每一秒,但她是欣慰的。
母親,什么時候你的臉上的皺紋能夠舒展,什么時候你會為你的兒子感到驕傲!
撥動那醒目而深刻的琴弦,我在為母親歌唱。
歲月讓我變得成熟,卻讓母親開始變老,在大樹下乘涼的小樹苗,終有一天會撐起大樹,為大樹遮風避雨。
感謝歲月的琴弦,你讓我懂得什么是不受時間左右,不受金錢左右,慈祥且永恒的愛;感謝歲月的琴弦,你讓我無法忘卻母親無私的愛。
輕撫那歲月的琴弦,我發現,一路上都有母親的陪伴。
一路有你作文13
成長中陪伴我的人有許許多多,不過我最想感謝的還是我的姥姥!
記得三歲那年,姥姥帶我去樓下蕩秋千,那時候我已經會跑了,我就蹦蹦跳跳的跑到樓下。可是我沒看清臺階,一腳踩空,馬上要摔倒了,就在這緊急關頭,姥姥看在眼里,急在心上。一下子在樓下抱住了我,把我接在懷里,由于慣力,姥姥一下子摔了個四腳朝天,她右半部分眼角處破皮了,出了很多鮮血,而我卻完好無損,我嚇得哇哇大哭起來,姥姥顧不上疼痛,趕緊起來摸著我的頭,眼睛里流出關切的目光,“寶貝摔著沒?姥姥沒事,不要怕。”當她看到我沒有受傷時,便長長的松了一口氣。這時媽媽回來了,一進小區發現姥姥的頭上出了鮮血,立刻領姥姥去了醫院,那時縫了好幾針。
至今姥姥的眼角處還有疤痕呢!想起這件事,我就會感動的想流淚。這就是我親愛的姥姥,在危險時刻寧可自己受傷,也要保護我。
后來我上幼兒園了,姥姥每天都精心為我制作早餐,看到我津津有味的'吃飯。姥姥的臉上露出了慈愛的笑容。在幼兒園的三年里,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,姥姥天天接送我上下學,陪伴在我的身邊。晚上還為我講故事,教我背誦故事,培養我讀書的興趣。
現在,姥姥回鄉下了,雖然姥姥不在我的身邊,但她陪伴我度過了最美好、最快樂、最幸福的童年時光。
一路有你作文14
經典每時每刻都在跟著我,不管是上課時,還是下課時;放假時,還是悠閑時。經典無處不在,只要你有心,就可以觀察到。
小時候媽媽對我說:《西游記》中四師徒西天取經九九八十一難,一難更比一難難。孫悟空神通廣大,豬八戒貪吃好色,但經過唐僧的教誨之后,他改掉了這個毛病。忠誠、老實、勤勤懇懇的就數沙僧了。現在不管是電視劇還是動畫片,我都看了幾十遍了。他們的外號我都記得滾瓜爛熟,比如:孫悟空——斗戰勝佛,豬八戒——凈壇使者,沙僧——金身羅漢,白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。
長大以后,我漸漸地知道了《三國演義》。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗空轉頭。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,觀看秋月春風……”氣勢磅礴、可歌可泣!最喜歡忠義的'化身——關羽,千里走單騎,過五關,斬六將。華容道義釋曹操,溫酒斬華雄、水淹七軍。
十二歲時我看見了《水滸傳》,并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺山,武松醉打蔣門神。“黑旋風”聽名字就知道殺氣重重。兩只三角眼,手拿兩把大板斧,不用猜,他就是李逵。雖然他是一個粗大汗,但他可講義氣了,冒著生命危險探穴救柴進。
我從一個懵懂的小毛孩到現在,漸漸長大。是經典的文學作品一路陪伴著我,感謝一路有你,在我的身邊徘徊,在我的身邊歌唱,在我的記憶蕩漾!
一路有你作文15
六年的國際象棋生涯中,我曾經有多少次跌倒在地甚至失去重新站起來的勇氣,是您——吳老師,一路給我鼓勵與支持。
記得剛學棋不久,一次比賽中和一對手過招。在大優的局面下,因為時間不夠而一不小心送了一子,我頓時號啕大哭起來,結果不出我所料——輸了。在回賓館的路上,我為自己沒有合理安排好時間而感到自責,您沒有說什么。復盤是您看了棋說:“從前面部分看下得不錯,但是以后要把握時間的分配才行。”您的話語,不含一絲責怪,您說話的語氣中飽含著對我的殷切期望。
在您的'精心指導下,我的棋藝也一點點進步,參加的比賽也變多了,經驗也越來越豐富了。但是有一次比賽的其中一盤,我多了一堆子,沾沾自喜,心想我肯定贏了。可是一不小心,將我的王走入陷進,最終導致我輸了。您再次教導我:“在面對挫折時,哭是沒用的,首先要從自身找缺點,并加以改正,才能把棋下好。再說,勝敗乃是兵家常事。”這次的教導使我的內心堅強了起來。
回首六年的下棋路途,我已經慢慢地戰勝了怯弱、自卑;也戰勝了自大、驕傲。面對挫折不再號啕大哭,面對成功不再沾沾自喜。我知道,這一路我離不開您的關心與教育。不光在下棋方面您指導了我,并且那沉穩的話語也影響到我,是我更加有自信去面對生活。謝謝您——吳老師。
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