- 書海暢游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暢游書海作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的暢游書海作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暢游書海作文1
書前方璀璨的煙火,給予人希望;書是人類進(jìn)步的階梯,使人不斷進(jìn)取;書一片晴朗的天空,讓人充滿活力。
人生就是一艘遨游在書海里的小船,雖然會(huì)歷經(jīng)無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但也會(huì)享受無數(shù)的萬里晴天。
我喜愛中國的古典文化,從我牙牙學(xué)語時(shí),我就念起了獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯;深林人不知,明月來相照。王維的'閑情逸致使我印象深刻;從鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,我讀到了小小年紀(jì)的駱賓王的才華橫溢,天賦異稟。
歲月如歌,我漸漸長大了,開始讀中華上下五千年了,在這歷史長河里,我張開翅膀自由幸福的飛翔。
也許讀書就像在做一份答卷,讓我們懂得許多做人的道理,從《三國演義》中我懂得了,要想獲得成功,必須要做好充足的準(zhǔn)備,絕對(duì)不能意氣用事。在《西游記》中,我知道了做任何事都要萬分謹(jǐn)慎,千萬不能妄下結(jié)論。這些書為我打開了另一扇窗,精彩的世界盡在眼前。
書,令我如癡如醉,因?yàn)樽x書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,難忘與書走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑,然而最讓我受益匪淺的是讀書帶給我的知識(shí),他更是我成長中快樂的源泉。
書如摯友,給予人星光般的鼓舞;失落時(shí)給予人清風(fēng)般的慰藉。讀書著,快樂著,我愿永遠(yuǎn)在書海里暢游。
暢游書海作文2
我是個(gè)愛看書的男孩,常常在知識(shí)的海岸邊或海底散心和暢游。
我穿著白色的泳衣,來到知識(shí)海灘,淡淡的書香撲面而來,我撿起一顆剛剛被海水沖上岸的絢麗貝殼,便津津有味地欣賞起來,這貝殼能帶給我許多知識(shí),因?yàn)樗恰爸R(shí)貝殼”。在和“知識(shí)貝殼”交談之后,全副武裝的我做了一個(gè)深呼吸,便一頭扎進(jìn)了大海,暢游在知識(shí)的大海里。
一進(jìn)入知識(shí)的大海里,我就遇見了“故事鯊魚”,它給我講述的故事?lián)渌访噪x,我還到了水草那里,水草講述的故事驚天動(dòng)地;我又和“故事鯨”親切交談,它講的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。書海的每次旅行,聽到的故事都會(huì)讓我感覺奇妙無比,好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的故事世界,讓我贊嘆不已。我心想,我也要學(xué)習(xí)用文字講述故事,讓我的讀者看了也能心隨“文”動(dòng),也能夠感覺到故事的有趣和新奇。
在知識(shí)的海洋中,我還遇到了“詩詞蝦”,它引領(lǐng)我進(jìn)入了詩詞世界,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了許多的`詩人,我看到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,我看到了駱賓王在寫“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”我還看到了許多許多……
每次知識(shí)海洋的游玩都會(huì)讓我收獲很多,讓我感受到語言的魅力,感受到知識(shí)的重要,感受到故事的有趣,我喜歡這樣融入知識(shí)的海洋,更喜歡這樣自由自在的暢游書海!
暢游書海作文3
莎士比亞曾說:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
一本好書猶如一個(gè)好朋友,一位名師,在你品味書中的知識(shí)時(shí)就像與另一個(gè)人交談,從你的心靈走進(jìn)另一個(gè)人的心靈中。
我最早讀書,是上幼兒園大班,那時(shí)我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,所以基本上是媽媽給我讀,那時(shí)讀的書只是一些童話故事,我卻聽得津津有味!上了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,所以我不滿足媽媽光給我讀的童話故事,我會(huì)自己看或媽媽講一些學(xué)校發(fā)的課外閱讀了,那時(shí)一提到寫作文我就頭疼,因?yàn)槲业淖魑睦鲜菍懖缓谩?/p>
在大一些三年級(jí)時(shí),我又不滿足學(xué)校發(fā)的課外閱讀了,我會(huì)一個(gè)人去看一些短篇小說,這對(duì)我的作文有很大的幫助,會(huì)在作文中用一些書中的句子,并且第一次得到了老師對(duì)作文的表揚(yáng)。
上了五年級(jí),我讀書的生涯才剛剛拉開了帷幕!我讀的是作家沈石溪寫得《狼王夢》,剛開始讀時(shí),看著厚厚的書我無從下手,但我只讀了幾頁,就被吸引了,我對(duì)狼王的死亡而感到悲傷,又對(duì)母狼能成為狼媽媽而感到高興,故事情節(jié)有起有伏,有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,這本書整整伴隨了我的一個(gè)寒假,讓我感到了太多的.悲歡離合,又讓我感到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意思,最后以母狼為了保護(hù)孩子們而被老鷹摔死,最終也沒有看到孩子們中的公狼成為狼王的悲慘結(jié)局。
書,是人類進(jìn)步的階梯,人類知識(shí)的海洋,讓我們醉心于讀書,讓書伴我們一起成長吧!
暢游書海作文4
我從小就喜歡看書,最喜歡在書海里暢游的感覺,至今我還一直保持著看書這個(gè)愛好。
我喜歡看童話書,那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬苦,但總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺到所有生物都是那樣的可愛,它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們在默默地與我們看不見的邪惡勢力斗爭,保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書海里的感覺,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x到書里人物的悲慘遭遇而大哭,有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書,四大名著就是極大的挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)槊恳槐緯锒加幸粋(gè)世界,每一個(gè)世界里都有我喜歡的`不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常常哭鼻子的黛玉,我喜歡聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語出驚人的八戒,卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書海的感覺。
暢游書海作文5
尤安艾肯曾經(jīng)說過:"你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,就像你的家。"朋友與家,這兩個(gè)可以帶給你溫暖的港灣被形容成書,對(duì)于不愛看書的人說,他們會(huì)非常驚訝,但對(duì)于我來說,這句話形容的再貼切不過了,每次去書店,都會(huì)帶給我不一樣的感受,但有一樣是相同的,那就是豐富的知識(shí)......
車子拐過一個(gè)個(gè)路口,穿過一個(gè)個(gè)大街小巷,終于到了。那是哪兒?沒錯(cuò),就是充滿書香的書店。我游過一排排書架,望著琳瑯滿目的書籍,有情結(jié)千載的《紅樓夢》、動(dòng)人心弦的`《荊棘鳥》、風(fēng)趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的目光,好似一匹饑腸轆轆的餓狼,我踮起腳尖,側(cè)著身子,歷盡千辛萬苦,終于來到了,那個(gè)書架拿了一本我愛看的書,坐下來,細(xì)細(xì)品嘗著一詞一句,考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉(zhuǎn)著書頁,享受著讀書的樂趣,就在書看到一半的時(shí)候,我想:是不是每個(gè)人都可以靜下心來看書,體會(huì)其中的樂趣嗎?我又沉思了一下,其實(shí),在這個(gè)浩如煙海的世界里,不是每個(gè)人都可以停下手中的筆或電腦,把自己的腦子放空,端起一本書,品味其中的道理,一直沉浸在書中,無法自拔,不是每個(gè)人都有精力和充沛的時(shí)間去看書,無論這本書是多么出名,多么引人注目,他都不會(huì)去看。
書籍,可以哺育我們的靈魂,它不僅讓我們收獲知識(shí),還讓我們更加快樂,只要你抽出時(shí)間,就可以向我們一樣愛上每一本書。
暢游書海作文6
我是個(gè)愛看書的女孩,常常在知識(shí)的海岸邊或海底散心和暢游。
我穿著白色的連衣裙,走在金黃色的沙灘上,淡淡的書香撲面而來,我撿起一顆剛剛被海水沖上岸的絢麗海星,便津津有味地欣賞起來。這海星帶給我許多歡笑,因?yàn)樗拿纸小奥嫼P恰薄?/p>
我換上游泳衣,戴上游泳眼鏡。哦,可別忘了,最重要的是要帶上“筆記氧氣瓶”。全副武裝之后,我做了一個(gè)深呼吸,便一頭扎進(jìn)了書海,暢游在知識(shí)的`海洋里。
一進(jìn)到海里,我就遇見了“偵探鯊魚”,它給我講述的故事?lián)渌访噪x,跌宕起伏;下一站,我要去“情感水草”那里,“情感水草”講述的故事驚天地、泣鬼神。它呀,每一次都讓別人哭得稀里嘩啦的。我心想,往后呀,我也要發(fā)揮自己文字的優(yōu)點(diǎn),把它們綴連起來,讓讀者看了也能身臨其境,心隨“文”動(dòng)。
快看!快看!“散文鯨群”出來了,我想看看“自清散文鯨”有什么好故事要講。哦,它講的是《你我》。原來,“自清散文鯨”是專門講朱自清散文的。
眼看著時(shí)間不早了,我該檢查自己消化了多少“精神海鮮”了。明天,我還會(huì)暢游書海,說不定還能看見“詩詞蝦米群”呢!
暢游書海作文7
如果,沒有書,就不會(huì)有知識(shí)的海洋。如果,沒有海洋,我就不能在里面暢游。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書,我也愿意多花點(diǎn)時(shí)間在書上。
我可是個(gè)十足的“小書蟲”,只要進(jìn)入了書的世界,那我就無法自拔了。不過在成為無法自拔的小書蟲之前,我可是個(gè)暴脾氣且還不能靜心的“書蟲”呢!
記得有一次,我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買的作文書,只聽樓下一聲巨響,我立馬脾氣上來。“咚咚咚~”跑下樓,原來是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說別影響了別人。剛回到房間,樓下又開始了。我擼起袖子準(zhǔn)備去“講理”,結(jié)果被媽媽攔住了。媽媽說:“樓下雖然吵鬧了點(diǎn),但你不應(yīng)該被外界的事物所影響,只要靜心讀書,外界的聲音就散了。”聽完媽媽的話,我不禁感到了慚愧。就這樣,我又一次回到房間看書。我按媽媽說的摒棄一切雜念,不去想樓下的響聲,安安心心暢游到我的`書海里。果然,等我看完整本時(shí),樓下還有響聲,可我在看書的過程中卻什么也沒有聽見。我終于明白“靜心”的道理,我也終于進(jìn)入了無法自拔的境界。
古人曾說:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”我們有這么好的學(xué)習(xí)條件可不能浪費(fèi),到了沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候再后悔就晚了。讓我們一起跳進(jìn)知識(shí)的海洋里暢游吧!
暢游書海作文8
書是我的好朋友,我覺得書是神秘的寶石,裝點(diǎn)我的人生,書是沒有邊際的`海洋;而我是海洋中的一條小魚,在書海里暢游。
一天,我到書店里看書,一進(jìn)門,我就聞到了一股清新的書香,我像一匹駿馬一樣沖進(jìn)了書架旁,像只猛虎般在書海中搜找我心愛的書《王妃黑葉猴》,可是這些書中怎么沒有他的身影,我傷心地垂下了睜得老大的眼睛,這時(shí)我想:就算大海撈針我也要找到他。于是我的眼睛又飛快地轉(zhuǎn)了起來,呀!原來他在這呀!我高興地一蹦三尺高,在地上找到了空位,便像餓狼般“吃”著書。
我的心已經(jīng)進(jìn)入了書的世界,在故事情節(jié)中上下起伏,那些字猶如音樂一樣在我心中響著,在凡頂佛的孩子被別人抓走時(shí),我的心里像有只小兔子在跳一樣。
就這樣,時(shí)間快速地流動(dòng)著,黃昏穿著暗灰的長衣悄悄地來臨了,媽媽也跟著我來了,她走到我身后輕輕地拍了拍我,說:“孩子,時(shí)間不早了,該回家了。”“不要,再等一會(huì)吧!”“不行,我們還得回家吃飯。”我這才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我這才戀戀不舍地回了家。但是這些內(nèi)容已經(jīng)深深地印在了我的心里。
書是我最親密的朋友,今天我在水山學(xué)海中遨游,明天它將是你我的世界。
暢游書海作文9
又是一個(gè)休息天,真好,空氣中洋溢著暖暖的味道。作業(yè)終于寫完了,想找同學(xué)玩,可同學(xué)不在家,哎,無聊……
坐在床上,把玩把玩手中的小玩意兒,整理整理小女生的貼貼紙,哎,還是百般無聊。我像一只癩皮狗似的`趴在床上,隨手拿了一本被我遺落在角落的書,不經(jīng)意地翻閱著。一開始,覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬,看到后來竟慢慢被吸引,仿佛書里暗藏了一塊神秘的磁石,覺得這一行行字也靈動(dòng)起來。看到入情處我時(shí)而眼圈泛紅,喃喃道:“怎么會(huì)這樣”;時(shí)而嘴角上揚(yáng),為書中的人物開懷大笑;時(shí)而眉頭緊鎖,主人公的曲折遭遇讓我牽腸掛肚……
“吃飯啦!”媽媽喊道。“哦。”我嘴應(yīng)著,行動(dòng)卻無。
幾分鐘后……
“吃飯啦!揚(yáng)琳!”媽媽聲音整整提高了八度,高分貝裹挾著一股強(qiáng)大的氣流,一下子把我從書海中彈出來。
我身隨媽媽來到了餐桌前,可心還在書中。我一邊心不在焉地扒拉著飯,一邊想著主人公接下來會(huì)怎么樣,是勇闖難關(guān)呢還是半途而廢……
“呸呸呸,啥東東那么難吃?”原來是姜片!媽媽笑得下巴都抖動(dòng)起來。哎,身心分離的下場啊!
匆匆扒拉完畢,趕緊沉入書海,一圈,兩圈,游得不亦樂乎!
林海音的國文老師說:“人不光要吃飯長大,更要讀書長大!”我想說,人不光要在泳池里游泳,更要在書海里暢游,這樣才能長得更好!
暢游書海,快樂無極限!
暢游書海作文10
語文是萬千書海里的情書,是萬千星河里的明星,語文有著古人的思想,未來的暢想,有著深深淺淺的學(xué)問,有書香伴隨的日子總是溫馨的。也許,每個(gè)人對(duì)語文的定義是有所不同的`,學(xué)習(xí)語文的方法不應(yīng)該局限,語文,可以是一篇篇應(yīng)試作文,可以是筆尖寫下的詩書情懷,也可以是口語下的生活實(shí)踐。
魯迅,是中國的大文豪,我想沒有人不知道,魯迅筆下的作品,清新雋永,吐露著語文的芳香,多少日日夜夜的努力,魯迅“棄醫(yī)從文”才獲得了贊同。我們從小讀著魯迅先生的《從百草園到三味書屋》長大,幻想著可以有《少年閏土》似的伙伴,渴望著也有講《美女蛇》的故事,這些少年的幻想,是由魯迅先生牽引著我們前進(jìn),這些都是魯迅先生帶給我們的語文憧憬。
還記得東晉著名詩人陶淵明的《桃花源記》嗎?那時(shí)候我們都渴望擁有屬于自己的一塊“桃花源記”,可是殊不知,這只是陶淵明筆下的幻想,用語文給我們描繪了一方凈土,一次遨游,這次綺麗的幻想,帶給我們多少樂趣,給我們多少學(xué)習(xí)的樂趣,可是我們卻不知道,語文的魅力遠(yuǎn)不止于此。
當(dāng)我們需要幫助時(shí),語文就是夢想的象牙塔,芬芳迷人,牽引我們尋找世間最清貧的財(cái)富;當(dāng)我們感到痛苦時(shí),語文又像溫暖的明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
在浩瀚的書海里,我愿意以語文為船舶,盡情遨游徜徉。
暢游書海作文11
我是個(gè)愛讀書的孩子,從小飽受書的熏陶。我讀過的書可多了,科學(xué)故事,中外名著,腦筋急轉(zhuǎn)彎。我最愛在書海中暢游了,一天不接觸書,我什么也干不好.
小時(shí)候,我就很喜歡讀書。我常常手捧一本童話書,坐在床上,有模有樣地看著。其實(shí)那時(shí)的我還小,許多字、詞不認(rèn)識(shí),書本內(nèi)容也不太理解。不懂的問題,會(huì)耐心地詢問家長和老師,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)開始我的“童話之旅”。爸爸媽媽似乎看出了我很愛看書,于是還專門帶我去了書店,精挑細(xì)選地為我買了一套《我的'媽媽是精靈》和一本《十萬個(gè)為什么》。我一得到這兩本書,便如饑似渴地讀呀,如獲至寶。我的閱讀興趣就是這樣被激發(fā)起來了。有的時(shí)候讀書竟然忘了吃飯,忘了寫作業(yè)……
上了小學(xué),我知道了讀書的重要性。我開始經(jīng)常光顧書店,不僅僅是看,有時(shí)還買回許多“食糧”,讓我在家中也可以飽覽群書了。漸漸地,我對(duì)這也不滿足了。我光顧書店的次數(shù)變多了,每次去看書,不看一個(gè)下午不罷休。我從書店帶回來的書也越來越多。我體會(huì)到了書海暢游的快樂。
暢游書海作文12
我有一句座右銘,是引用毛澤東主席的一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”我覺得這句話簡直是說到我的心坎兒里了。我是一個(gè)嗜書如命的女孩,對(duì)書,我珍若稀世之寶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我愛讀書,因?yàn)闀。硎菍殹?/p>
最開始,小小的我只會(huì)囫圇吞棗地讀一些故事書、童話書,也只顧注意里面的一些我感興趣的情節(jié),那些精華的東西、優(yōu)美的佳句、作者的情懷……我都只是粗劣略過。但,后來我一天天掉入書的溫柔鄉(xiāng)里不能自拔了。書,像一位無言的良師,一個(gè)忠實(shí)的摯友,更像我們女孩子生活中不可或缺的“好閨蜜”。書所給予我的東西太多太多,是書,教會(huì)了我如何為人處世,如何在這個(gè)競爭激烈的`世界立足。
我為自己的變化而驚奇!從前那個(gè)邋遢、大大咧咧、討厭學(xué)習(xí)的女孩如同脫胎換骨一樣,變得獨(dú)立、愛學(xué)了。我不再迷戀動(dòng)畫、貪圖安逸,在月光如水的晚上,在陽光明媚的午后、在白霧迷蒙的清晨,手捧一本自己心儀的書,任憑那淡淡的墨芳香縈繞鼻尖,再用心好好地品讀,那感覺真是妙不可言。圖書館、閱覽室里常常會(huì)出現(xiàn)我的身影,不管地方多么狹窄、人潮多么擁擠,只要一書在手,什么苦都煙消云散了。
是啊,在書中暢游的日子多么快樂,在書中暢游的感覺多么美妙,在書中暢游的好處數(shù)不勝數(shù)!所以,厭學(xué)的你不妨在某個(gè)無聊的時(shí)段,試著拿起一本書閱讀一下,說不定會(huì)有別樣的感受哦。
暢游書海作文13
自從我搬家以來,唯一的兩個(gè)好處就是離超市和浙江圖書大廈比較近,其余的對(duì)我來說都是缺點(diǎn)了。
剛才說了兩好,其一就是離浙江圖書大廈,也就是俗稱文二路博庫書城近了。我騎自行車最多十來分鐘就到了,這不,今兒個(gè)我就去了趟博庫書城。
剛進(jìn)入書城就有一陣涼風(fēng)襲來,接著就是琳瑯滿目的書籍了。我乘著手扶電梯上到三樓,首先映入眼簾的就是關(guān)于怎樣教育小孩子的書籍,不過我沒興趣,。再往后走,一些早教書出現(xiàn)在我的視線里,可沒我中意的。我的目光掃描四周,忽然鎖定目標(biāo),就是你啦!
這是一本《查理九世.惡魔醫(yī)務(wù)室》出現(xiàn)了,我好久沒看這種書了,我饒有興趣看了起來,但是這種一看到開頭就能猜到結(jié)尾的書,很快就被我看完了。我的目光又停留在了科普類圖書上,一本《奇妙的身體》雖然有點(diǎn)小兒科,但是卻讓我重新認(rèn)識(shí)了人類的身體;接著,我在三小時(shí)里漫游了神奇的宇宙,翱翔在碧藍(lán)的天空中,藏進(jìn)龍卷風(fēng)的風(fēng)眼里,探索龍卷風(fēng)的秘密,我又去了浩瀚的.海洋里,和浮游生物一起舞蹈,還鉆進(jìn)了地殼,滾滾的巖漿帶著我從火山口噴涌而出,經(jīng)歷了8.8級(jí)大地震,做了無數(shù)次旅行,而這些都是書籍帶給我的。在這里引用高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
當(dāng)我回到家時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)多了,但此次看書讓我流連忘返,回味無窮!
暢游書海作文14
從我懂事開始,爸爸媽媽就經(jīng)常給我說讀書能使我們開拓視野,增長見識(shí),同時(shí)讓我們放松心情,陶冶情操。所以每周的雙休日,爸爸媽媽就帶我去閱讀吧。閱讀吧是公益性的,用身份證才能進(jìn)去,閱讀吧的位置分布非常好,很方便市民隨時(shí)去閱讀、查找自己想要的資料。我們一家常去的是龍舟文化園閱讀吧,因?yàn)檫@里離我們住的地方很近。我每天晚上都會(huì)去閱讀吧,這也是我最開心的一件事。
閱讀吧的環(huán)境很不錯(cuò),大家都很自覺地看自己的書,沒有人大聲喧嘩,也沒有人隨意走動(dòng),我和爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)坐在靠近漢江的窗口邊,因?yàn)榭磿鴷r(shí)間長了,抬頭就可以看看美麗的漢江,緩解眼睛的疲勞。
閱讀吧里什么種類的書都有,我暢游書海里,享受閱讀帶給我的`快樂。我讀過童話書、故事書、海洋生物類、自然科學(xué)類、寓言故事等,我還是比較喜歡自然科學(xué)類,因?yàn)榭茖W(xué)能改變我們的生活。
在閱讀吧里,使我增長了很多知識(shí),見識(shí)了很多很厲害的科技產(chǎn)物和新鮮事物,讓我愛上了閱讀,我沉浸在書的海洋里,在書的海洋里我多姿多彩地暢游。
暢游書海作文15
書,是一首美妙的歌曲,總能在我浮躁不安的時(shí)候讓我平靜,在我郁悶難過時(shí)讓我重新露出笑容。
記得我第一次跟書接觸時(shí),是在我們小學(xué)的一次讀書會(huì)上,學(xué)校請(qǐng)來了沈石溪大作家,他講的故事幽默有趣,讓我開懷大笑。從此以后,我愛上了閱讀動(dòng)物小說,妙趣橫生的故事和驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)讓我著迷。我一本接著一本,一篇接著一篇地讀,不厭其煩。
后來,我不再滿足于閱讀動(dòng)物小說,一次爸爸見我沒書看的樣子,覺得不能這么閑著,便把他小時(shí)候最愛看的金庸?fàn)敔攲懙奈鋫b小說買了幾本,讓我試著看,我一看便停不下來,吃飯時(shí)也看,睡覺前也看,就連走路時(shí)也看,真是人在哪,書在哪。書里的大俠劫富濟(jì)貧,愛打抱不平還有著絕世武功。郭靖、楊過、張無忌、令狐沖他們都讓我很崇拜。我做夢都想成為他們那樣的`人。
現(xiàn)在我開始讀四大名著了,肝膽相照的關(guān)羽,神通廣大的孫悟空,嫉惡如仇的魯智深,都讓我佩服不已。
書一路伴我成長,我就像一株幼苗,在書的照耀下快樂成長。
【暢游書海作文】相關(guān)文章:
暢游書海12-08
暢游書海600字作文-暢游書海高中作文11-14
暢游書海作文07-04
暢游書海作文03-19
書海暢游作文08-19
暢游書海的作文08-05
書海暢游作文06-06
(通用)暢游書海作文09-03
暢游書海作文3篇02-23