珍愛生命作文14篇(實用)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的珍愛生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
今天下午,我們看了一場電影,讓人看了心里酸酸的。
一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒,因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個籃球行走,成了"籃球女孩".
據統計,每天都有大約40名中小學生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個班的學生"消失".死亡原因有交通事故、火災、等等。其中交通事故死亡的學生約占全國因事故死亡人數的`8%,一次火災使300多人死亡,死亡人數每次都有好幾個甚至十幾個,這樣累積……
現在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時,若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,切不可貪戀財務,如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動,一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。
珍愛生命,安全第一。
珍愛生命作文 篇2
我常常在想,生命是什么呢?
有一次,我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時候,看見許多樹,它們不是生長在土壤里,而是把根深深地扎根在石鏠中,枝干是那么挺拔,葉子是那么翠綠。它頑強的生命力讓我感動不已。
南美洲的森林發生了火災。一個蟻丘里的螞蟻驚慌失措,但很快就鎮定下來。它們抱成一團,向火海滾去,外面的螞蟻被火燒焦了也不松口,義無反顧地滾動著,最后它們逃出了火海。最后,竟然有三分之二的螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小,可是它們身上體現的頑強的生命力讓我肅然起敬。
有一個伐木工人,他每天都得定時去森林伐木。有一天,他和往常一樣,選擇了一棵高大的松樹。隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,卻壓住了他的右腿。他開始自救。他先用斧頭向樹干砍去,砍了幾下,斧柄斷了,斧子不能用了。他又拿起電鋸,很快,他就發現:樹干倒下來呈四十五度角,如果強行使用電鋸,電鋸將會損壞。這時,一個念頭閃過他的`腦海,他決定自行截肢。他拿起電鋸,伸向了自己的右腿,幾秒鐘后,他的右腿被鋸了下來,他一寸一寸地向前爬,除了爬,他別無他路。最后,他得救了。他求生的欲望,讓天地為之而動容。
生命給予昆蟲,給予植物,給予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創造出無限的價值。讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!
珍愛生命作文 篇3
生命對于我們每個人來說,都只有一次。因此,我們每個人從小就要懂得珍愛生命,遠離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時馬虎大意,生命就有可能遇到危險。
3月25日,是國家第二十四個安全教育日。這一天學校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時要特別注意飲食衛生。二、消防安全,不帶打火機和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時,一定要人離電斷,發生火災時,要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。
同學們,我們的'生命很寶貴,同時也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠離危險,健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。
珍愛生命作文 篇4
生命是什么?燕子走了有再來的時候,花兒枯了有再開的時候,樹葉落了有再長的時候。那為什么我們的日子過去了,不能重返呢?
在鄉下時,我和奶奶來到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時,我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長,偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來。蚯蚓扭動著自己的身體,身體好像在說:“你干什么?別打擾我睡覺!”我沒有理會它,可我挖得正起勁時,一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個小生命!”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來扭去,可是過了一會兒蚯蚓不動了,不會是死了吧?到了晚上回家時,我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過晚飯,我來到土豆旁邊。扒開土豆,看見有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的'孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開過。
我被這頑強的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強的生命力,從這里我不禁聯想到那些傷殘的人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內障嚴重,但他努力成為了國學大師,西南師范學院教授。徐斌洲,獨眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學院政委,總副部長……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發光發熱。
珍愛生命作文 篇5
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學生請示生命,用紅領巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據老師說,這位小學生是個沒有母親的,她在七歲的時候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的'小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應努力學習,前面還有無比寬廣的道路等著你來走啊!各位同學,我們要珍愛生命,不要對生活么自信,面對生活我們應要樂觀,不要浪費一條可貴的生命!
珍愛生命作文 篇6
生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。
一些小朋友很喜歡小動物,但卻不能正確的愛護他們。他們想和這些小動物一起玩兒,但在玩耍的過程中無意的傷害了他們。請一定要記著這樣一個道理:和我們共同擁有一個地球家園的小動物們和我們是完全平等的。所以不要因為自己的一時之快而傷害了它們。
記得在我小的時候,我家后院花生地里養了許多小鴨子,我當時也非常喜歡小動物,就拿著棍子跑到花生地,與當時也非常天真,既然要訓練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當時還以為是鴨子睡著呢。誰知道,它再也沒起來。隨著人類社會的發展,很多森林被破壞,導致很多動物無家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發生。在不久的將來,我們的.子孫后代將再也見不到這些可愛的小動物們。那將是一件多么悲哀的事啊!
一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛生命,是我們每個人都應該做到的!
珍愛生命作文 篇7
美國女作家海倫凱勒,從小就兩耳失聰,雙目失明。在這種環境下并沒有被疾病擊倒,沒有向困難低頭,卻勇敢的面對自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水,克服了我們難以體會的困難,她甚至比我們正常人做的還要優秀。她遇到困難從來沒有低頭,從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。
一次,他的.病情突然惡化,呼吸相當困難,連咳不止,必須馬上動手術。手術前,醫生對他含糊的說:萬萬一不好,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說:沒沒關系,為了我我馬上回到家家中,為了我能再投入到到工作中,認真做吧!相信你我都能成功醫生沉重地說:好吧!
好幾個時辰過去了,他們終于從手術室出來了。聽醫生說手術非常成功,但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見,他在病床上,含著淚對家人和同事充滿信心的說:謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來,馬上就能回到你們中間去!那天下午,正好是我的手術,我看爸爸媽媽緊張萬分,我也跟著害怕起來,那么叔叔說,沒關系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點!男子漢嘛!媽媽也附和著說:就是,男子漢,沒事的!傍晚時分,我終于順利出了手術室,第二天早晨,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。
一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽光,也充滿了愛。我想:只要你珍愛生命,笑對人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關!
珍愛生命作文 篇8
在生命的道路上,每個人都不可能一帆風順,然而就看你自己有沒有勇氣面對自己犯下的錯誤,可是生命,你一旦錯過,就無法挽回。就好象奔騰的河水一去不復返;有限的時間不會停下腳步。花謝了還能開,葉落了還能長,但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜,就會象蒲公英種子那么柔弱,只要一陣風吹過就會離開花朵,就象人離開了家庭,永遠回不來似的.
在現在的社會上,有很多的人性命被殘酷的現實奪走了.下面,我就給大家說幾個我所見所聞的現實吧:一,由于現在大多數家庭多會有私家車,而就是在私家車那奔馳的馬路上,會發生不少的車禍.而就是因為這樣,才使得一些人把性命白白的丟掉了,我可以毫不夸張地說,私家車就是車主的棺材.二,據說在一所學校中的`一個班級里幾名同學在課間一起開開心心的玩游戲,可是就在這短暫的時間內出事了.萬萬沒有想到,他們在玩彈弓,正好一名同學在拉彈弓的時候,不小心用彈珠彈到了另外一個學生的眼球上,之后的事不用我說,大家也都知道了吧.至于那位拉彈弓的人嘛,那就只有后悔啦.
珍愛生命作文 篇9
當你橫闖馬路的時候;當你越過鐵軌的時候;當你攀爬高速公路欄桿的時候;當你玩耍在馬路上的時候;當你酒后開車的時候……你是否有想過一件事:如果你在這個時候,你還是以交通規則為兒戲,那將會有一場什么樣的結局呢?
我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的'場面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙子,正準備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說時遲,那時快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠不會醒來了……
她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說:“我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒,你去了,我該怎么辦啊?你快醒醒。”隨后,她媽媽當場昏倒了。
唉,一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰?只怪她自己。如果她遵守交通規則,這悲劇是不會發生的。
同學們,東西丟了可以再買;學習差了可以再努力;車壞了可以再修;時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次,大家千千萬萬要遵守交通規則啊!交通規則,匹夫有責。
親愛的朋友們,我們一定要遵守交通規則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。
珍愛生命作文 篇10
生命是寶貴的,每一個人都應該珍惜生命、熱愛生命。我的爺爺今年已經73歲了,非常熱愛生活,喜歡讀書、作畫,每天傍都會在小區散步或鍛煉。
三年前的冬天,大雪紛飛。早晨,爺爺要去澡堂洗澡,收拾好物品,關上房門,準備下樓梯。由于樓上住戶水管凍裂,流出了很多水,整個樓梯上都結了一層厚厚的冰。爺爺沒有注意,腳下一打滑,摔倒在地上,鄰居發現后幫忙打了120,爺爸被送往醫院。
爺爺的小腿和腳踝處嚴重骨折了,手術后休養了一段時間,即將出院時,醫生悄悄地告訴媽媽:“病人年齡大了很難康復,需要堅持運動才能站起來,不然只能坐輪椅了。”醫生的話被爺爺聽見了。
三個月后,爺爺為了不給家人增加負擔,一次次嘗試著從床上下來,可都失敗了,每次都倒在了地上。有一次,爺爺手扶桌子和床,掙扎著站起來,剛走了兩步,突然又摔倒在床上,腳上又青又腫,神色也越來越難看。爺爺是為了不讓我們擔心,才忍住疼痛,沒有喊叫。看著他深深的皺紋和憔悴不堪的`面孔,我的心里不禁顫抖起來。
爺爺頑強不屈地與輪椅、拐杖“抗爭”著,從一步到十步,十步到二十步……他每天都是滿頭大汗。最終爺爺可以正常行走了,去年還陪我去了北京香山和頤和園呢。
“人生七十古來稀”。爺爺已經73歲了,但是他勇于和病痛做斗爭,并戰勝自我,是因為他珍惜生命、熱愛生活,用心去體會世界的美好,讓生命更加有意義,讓生活更加精彩。
珍愛生命作文 篇11
我們每個人的生命都只有一次,是極其寶貴,極其短暫的。當下,我們便應該好好珍惜每分每秒,危險與變故,隨時可能發生。
給大家講一個剛發生在我們班里的事情:小芳去老師辦公室打掃完,回來的時候,拿著拖把,將拖把放下之后,她從走廊之間穿過,想要再次出去,到洗手間洗手,正在往出走呢,在走廊一旁的小韓便伸出腿了,要絆倒小芳,小芳本來就長得挺壯的,于是,“砰”地硬朗一聲,小芳重重地摔在了地上。
老師問小芳:“你沒事吧?”小芳說道:“我沒事,就是小韓絆了我一下。”老師聽完,嚴肅地對小韓說道:“小韓,你這樣做是很危險的!雖然你是在開玩笑,而且小芳也沒出什么事兒,那如果磕著碰著了,那醫藥費也不少,況且一個家庭的幸福,就可能因此消失!”小韓對著小芳,誠懇地說:“對不起,小芳,我錯了。”小芳原諒了他。
這事情還算小的,在其他學校里,還有同學將太陽穴撞倒桌角上,當場斃命,山西著名歌唱家高保利,原生態西部歌王”國家一級演員,在去元宵晚會的高速上,自己駕駛汽車,車撞上了欄桿,不幸掉下懸崖去世了。
高保利的這件事,是老天爺給我們的`慘痛教訓。生命是美好的,同樣也容易逝去,我們一定要珍愛生命,不去做危險的事情,不把生命當兒戲。
安全第一,生命至上。
珍愛生命作文 篇12
生命,是希望的開端。是欣喜、幸福、成長、責任……但終歸會死亡。人的生命只有一次,請珍愛生活,珍愛生命。
2008年5月12日,四川?汶川,一場突如其來的大地震,奪走了上萬人的生命。但是,這更讓人對生命充滿著希望,讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩,去享受無數的驚喜,去獲得更多的成功。這就是“逝者安息,生者奮發”!
生命的盡頭,就是永恒的'死亡。把握生命,就是把握永恒的精彩。不知你是否想過:死亡為何令人恐懼?其實很簡單:因為沒有人知道,人死后的世界怎樣?而每一個人都好奇的天性。未來沒有答案,人們難免恐懼。死亡雖然可怕,但你又無法左右,何不放手一搏。正所謂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
珍愛自己,也珍愛他人。當你是嬰兒的時候,你是父母生命的延續,當你天真爛漫的時候,你是父母的驕傲和希望,當你進入中年的時候,你是生命的成熟和發展,當你步入老年的時候,你是生命圓滿的喜悅,世界所有的一切是多么的美好,多么的珍貴。這時,也許你才真正明白生命的意義。
生命如此珍貴,地震殘酷無情。生命的來之不易,給予我們生命的動力,給予我們生活的勇氣。請珍惜眼前的生命吧,因為生命只有一次。
珍愛生命作文 篇13
今天,我們將要進行一次消防安全演練,
在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時捂住口鼻,
及時逃離火災現場。
第二節一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應該從后門出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學跑出去。這是,有些同學不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學樓有的同學就放松了,幾個人在一起說說笑笑的,還有的同學在報數的'時候發愣,這不都是對生命的不重視嗎?學校舉行的消防安全演練本來就是培養我們在發生火災時逃離火災現場的能力,及時逃離火災現場才不會發生危險的情況。而同學們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。
通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發生火災時逃離火災現場。我們應該把"珍愛生命,安全第一"這八個字時刻牢記于心。
珍愛生命作文 篇14
2008年5月12日的14點38分,發生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個故事給大家聽。
有一個小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動聽的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時,她已經奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來,每天在臨時搭建的帳篷里,十分孤獨,可是他卻沒有流過眼淚,他一直給自己信心,堅強的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學習的。
看完了這兩個故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產生的?其實,并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的信心,有著珍愛生命的`信念。現在幸福的人們,總是不懂得去珍愛生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會覺得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛生命的信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。
我看了這兩個感人的故事,不禁流下了眼淚,一個小女孩和一個小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛生命,我們真應該向他們學習,學習他們的珍愛生命。
在這里我再次向人們呼吁:請珍愛你們的生命,給自己活著的信心!
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