珍愛生命
珍愛生命1
人的生命只有一次。但很多人常因一時(shí)不重視交通安全而斷送了自己的生命，造成車毀人亡的慘劇。每當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝在鮮血淋淋的`車輪下時(shí)，每當(dāng)人們因不注重交通安全而被飛馳的汽車壓得血肉模糊時(shí)，都是那么地悲慘、可憐。可這又能怪誰(shuí)呢？這就是人們因一時(shí)疏忽交通法規(guī)而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。在龐大的汽車面前，人類的生命是多么脆弱啊！
一天晚上，我在中央電視臺(tái)看到這樣一幕：一個(gè)年輕人自以為車技很好，為了炫耀自己技藝超群，他竟然雙手離開車把、一邊騎車一邊還拿出手機(jī)翻看短信，一副洋洋得意、不可一世的樣子。但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，忽然沖出一輛……摩托車，由于年輕人正拿著手機(jī)、來(lái)不及調(diào)轉(zhuǎn)方向盤，只聽砰地一聲，年輕人被飛馳的摩托車撞得彈了出去、頭狠狠地撞在了水泥地上、頓時(shí)頭破血流、不省人事。而摩托車也被撞變了形，司機(jī)往前一撲、摔在地上，幸好他戴了頭盔，沒(méi)有大礙。這時(shí)旁邊的路人圍了過(guò)來(lái)，在那兒不停議論，紛紛感嘆不遵守交通法規(guī)的危害性。“難道一條鮮活的生命就這樣消失了嗎？”我不禁為之一震。
以后，我放學(xué)過(guò)馬路時(shí)，腦海中經(jīng)常出現(xiàn)上面的車禍場(chǎng)面，它讓我越來(lái)越深刻地意識(shí)到：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通安全，做到高高興興上學(xué)、平平安回家，要時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，銘記一場(chǎng)場(chǎng)車禍里血的教訓(xùn)，把出交通安全事故的幾率降到最低。
珍愛生命2
生命是渺小的，也是偉大的；生命是漫長(zhǎng)的，也是短暫的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的……只有我們珍惜生命，熱愛生命，才能熱愛生活，無(wú)論面對(duì)多么大的困難都可以克服。
張海迪，在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓，胸部以下全部沒(méi)有知覺，但是在這樣的病魔摧殘下，她并沒(méi)有屈服，而是用開朗、樂(lè)觀、積極的`心態(tài)去面對(duì)生活，而且做了許多健全人都無(wú)法做到的事：她自學(xué)成才，給孩子們教書，利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席，20xx年9月19日連任中國(guó)殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jī)多么不容易，張海迪阿姨珍惜生命、熱愛生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。
由此我不禁問(wèn)自己：生命是誰(shuí)的？是我的。不，是父母給的，如果沒(méi)有父母，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上，父母養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大，等他們老了，我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的，早晨，有人為你做早餐，公交車送你去學(xué)校……給我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我們要熱愛生命，熱愛生活，不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，獲取優(yōu)異成績(jī)，讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放！
珍愛生命3
我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。
有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲劇：在教學(xué)樓上，有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng)，因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘停岳蠋焸円话悴蛔寣W(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見，時(shí)間長(zhǎng)了，老師便睜一只眼閉一只眼了。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí)，鬧了一點(diǎn)小別扭，開始打起架來(lái)，第三個(gè)同學(xué)看到了，跑來(lái)勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下，那個(gè)同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說(shuō)他沒(méi)救了，這個(gè)年輕的.生命就這樣命喪黃泉，多可惜啊！
這個(gè)事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí)，這樣的事例不勝枚舉。
還有一次，聽哥哥說(shuō)，在他們學(xué)校里，一個(gè)班的同學(xué)下了課，在那里無(wú)所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時(shí)，有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí)，右手骨折，他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，去哪里也要小心一點(diǎn)。
珍愛生命4
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生命是極其寶貴的，失去了生命，就等于失去了一切。海倫·凱勒是位聾啞盲人，她聽不見，看不著，說(shuō)不了話，但她并沒(méi)有因此輕生，相反，她熱愛生命，用自己的努力撰寫了她生命的美麗篇章。
有這樣一則故事：某年高考，某省一名應(yīng)屆生因高考失利，產(chǎn)生了輕生的念頭，最終，這位應(yīng)屆生離開了人世。在他死去后，人們發(fā)現(xiàn)了他留下的一封遺書，他在遺書中說(shuō)道：生命，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已分文不值了，它沒(méi)能給我想要的東西，相反，它給我?guī)?lái)了巨大的壓力。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后，受到奇恥大辱，但他并沒(méi)有因此輕生，而是珍愛自己的生命，終于完成了一部被后人稱為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。霍金被病痛所折磨，成為植物人，生活不能自理，但他懂得珍愛生命，這才使他成為劃時(shí)代的.物理學(xué)家。
珍愛生命，才能體會(huì)到生命的意義之所在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正值青春年華，應(yīng)該更加珍愛自己的生命，因?yàn)槲覀冋鋹哿松拍苋?chuàng)造一切，造福一切。
我們不應(yīng)該因?yàn)槿松飞系囊稽c(diǎn)挫折就輕言放棄生命，難道說(shuō)我們所遭受的挫折有司馬遷，霍金，海倫·凱勒的大嗎？我們往往所遭受的挫折只是肉體上的挫折，而司馬遷，霍金他們所遭受的是精神上的挫折。所以，我們要珍愛自己的生命。
珍愛生命，生活因而幸福；珍愛生命，學(xué)習(xí)因而進(jìn)步；珍愛生命，人生因而精彩。讓我們珍愛生命，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
珍愛生命5
生命，其實(shí)很奇怪。你能操控它，你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好，它就會(huì)好；你讓它壞，它就會(huì)壞。它的一切都由你來(lái)決定。
一棵小小的菜苗，它為了見到僅僅只有幾天的陽(yáng)光，為了自己那短暫的生命不會(huì)浪費(fèi)，是多么不容易？它要堅(jiān)強(qiáng)地鉆出泥土，與陽(yáng)光、大地招手，碰到風(fēng)雨，它會(huì)被吹在風(fēng)中，慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。 它完全可以不出來(lái)、它完全可以讓自己在泥土中，舒舒服服地度過(guò)自己的生命。可是，命運(yùn)由它掌控，它愿意冒險(xiǎn)，去看看那溫暖的陽(yáng)光；去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲；淋淋那涼爽的雨滴……
我們也是一樣，我們可以去鍛煉，去讓生命更加精彩，而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒，都是極其珍貴的'。也許，就是那一秒鐘，讓你感覺到了人世間的美好；也許，就是那一秒鐘，讓你歡笑、讓你幸福；也許，就是那一秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。
珍愛生命 珍愛生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的東西；它也是人們到現(xiàn)在都無(wú)法改變的……
珍愛生命6
諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然拿給人類去雕刻的寶石。”是啊，生命是如此珍貴，我們?cè)趺茨懿徽湎ё约旱纳兀课壹茵B(yǎng)了一株菊花，我天天把它放在防盜窗上，讓它沐浴陽(yáng)光。一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，突然，伴著一道閃電，雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。第二天早上，我睜開朦朧的睡眼，突然想起了那盆菊花。
我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，跑到窗子邊，看那盆菊花。我原想經(jīng)過(guò)一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘，菊花那柔弱的'枝干應(yīng)早已斷了吧。可是，當(dāng)我看到那盆菊花時(shí)，我為我想法感到羞恥——菊花并沒(méi)有耷拉下來(lái)，它依然傲然挺立，掉的那幾片葉子絲毫沒(méi)有掃了它的威風(fēng)！一株小小的菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放，竟如此珍愛自己的生命。可在生活中，有許多人自以為是，毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來(lái)什么呢?只有死亡！生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，就算不為自己想，也應(yīng)該為自己的親人想想吧，為什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有許多人很珍愛自己的生命，劉偉雙臂殘疾、但仍頑強(qiáng)地用腳趾彈鋼琴；袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬(wàn)的人；海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì)說(shuō)話，但她依然活了下來(lái)，并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的，才值得敬佩！生命誠(chéng)可貴，我們是不是應(yīng)該珍愛生命努力拼搏，讓自己活得更精彩呢
珍愛生命7
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人！
我聽說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元的`鈔票問(wèn)人們：有誰(shuí)想要這20美元，人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗m舊了，但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它的價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的，是用來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值的，千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值，更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命，讓我們每一個(gè)人珍愛生命！！
珍愛生命8
生命如春天的花朵，清澈的小溪，和煦的陽(yáng)光，歡樂(lè)的小鳥。
但生命不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。當(dāng)生命遇到挫折時(shí)要淡定、微笑，從容面對(duì)，而不是不熱愛生命，變得死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣。總是抱怨只看到陰暗面，不以積極地態(tài)度對(duì)待身邊的一切。這樣在視線里便總是看不到陽(yáng)光，看不到美好的前程，只有樂(lè)觀對(duì)待生活才是最明智的選擇。
生命是一切權(quán)利的前提，只有有了生命才能夠不斷地提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，發(fā)展特長(zhǎng)，挖掘自身潛能，并培養(yǎng)自身的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，才能跟上社會(huì)的步伐，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，改變自己的命運(yùn)。
杜絕一切不良因素的影響，不和社會(huì)上有不良行為的人和道德敗壞的人交往。不抽煙、不喝酒、不打架、勒索，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，走好人生道路。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確法律、法治并學(xué)習(xí)依法保護(hù)生命健康權(quán)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。掌握一些自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生。不論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不要輕易放棄生存的`希望。在珍惜、保護(hù)自己生命的同時(shí)，還要愛護(hù)、尊重他人的生命，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡自己的所能伸出援助之手。
如果失去了生命就等于說(shuō)失去了一切。一切世間美好的事物都向我們告別，隨風(fēng)吹散，了無(wú)痕跡。所以為了自己，也為了愛你的人和你愛的人，一定要珍惜生命。
珍愛生命9
生命是可是貴的，人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。
在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞，我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來(lái)一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運(yùn)食物，天上下起了冰雹，螞蟻洞周圍都被冰雹 砸的 一片狼藉，但是那些螞蟻并沒(méi)有危機(jī)感，一天之后，我下樓去看螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻都沒(méi)有死掉。我很驚訝！幾天后，我把一只毛毛蟲放到螞蟻洞中，因?yàn)榻裉煊刑卮蟊┯辍Ｓ?/p>
停后，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲死了而螞蟻沒(méi)有死掉，后來(lái)我才知道螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)不息的動(dòng)物。
仙人掌生活在漠里，仙人掌體內(nèi)有很多水份，而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來(lái)花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買了一盆仙人掌，它的葉子上長(zhǎng)著刺。因?yàn)榉艃蓚�(gè)月暑假，這幾天我都在家里玩電腦，今天媽媽打電話。問(wèn)我花的情況。我才想起來(lái)，因?yàn)槲疫@幾天玩電腦忘澆花。，我掛了電話。跑到陽(yáng)臺(tái)上一看。只有仙人掌的葉
子是綠的，其他的`花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒(méi)給它們澆水。后來(lái)我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。
這就是我們生活中堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)部分，他們指引著我們前進(jìn)。
珍愛生命10
生命是自己一生最寶貴的東西，我們可以用自己“有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值”。
有許多次，我和媽媽去買魚，阿姨已經(jīng)把魚殺了，而魚還可以動(dòng)，我感覺到了魚那頑強(qiáng)的生命。我還有許多次都想到了，那些修房屋、干重活的人，他（她）們是多么辛苦呀，有時(shí)稍不留心就會(huì)喪失自己那寶貴的生命，有點(diǎn)不值得，但是又是他們給我們提供原開卷有美好的生活，但那是用自己的生命去換來(lái)的，真是讓人心痛，尤其是老人了，那么老了還要用那寶貴的生命，去干苦活，萬(wàn)一他（她）們?cè)谝淮喂ぷ髦惺チ松撬ㄋ﹤兊募胰耸嵌嗝吹?傷心呀！
還有一些小動(dòng)物生命僅僅只有幾分鐘，幾小時(shí)，幾天，那么短的生長(zhǎng)，但對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，幾天就是自己多壽了，而我可以活幾十年，生命比小動(dòng)物長(zhǎng)多了，那么為什么它活幾天就覺得生命很長(zhǎng)呢？因?yàn)閯?dòng)物眼里，生命是很寶貴的，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，活幾天就死亡了，沒(méi)有意義，覺得生命很短，但僅僅這只天就可以學(xué)雷鋒做許多好事了，生命很脆弱，我們要珍惜生命。
生命寶貴，請(qǐng)珍惜生命。
珍愛生命11
你們一定看過(guò)這樣一則公益廣告吧，電視畫面上會(huì)出現(xiàn)有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往下滴水，滴水的速度越來(lái)越慢了，最后水枯竭了，之后畫面上出現(xiàn)一雙眼睛，從那雙眼睛流出了一滴淚水，隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。最早的生命是在海洋中孕育形成，然后才逐漸發(fā)展到陸地上的。所以說(shuō),水是生命的搖籃。
人類的生存和發(fā)展都離不開水。因?yàn)椋覀兠刻於家人Z食成長(zhǎng)離不開水，洗衣服離不開水，就連工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。
水還是大自然的'“空調(diào)器”。炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但是可以利用的淡水資源非常的少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，許多污水排放在江河湖海，另外，你知道嗎？一座中等城市的浪費(fèi)水竟然相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
3月22日是世界水日。在這天，人們會(huì)宣傳呼吁不要浪費(fèi)水資源。我認(rèn)為不光是這天才珍惜水資源，我們應(yīng)當(dāng)做到：從今天開始，從此以后不再浪費(fèi)水，節(jié)約用水。謝謝大家！
珍愛生命12
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命，因?yàn)樯敲利惖模利惖氖澜缡怯擅利惖纳M成的。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生命是最輕易忽略的，也是最珍貴的。生命是長(zhǎng)久的，也是短暫的，生命是萬(wàn)物之中的根本，因此，我們要珍愛生命。
有的人珍惜生命，雖然身體有殘疾，但卻十分熱愛生活。小小的草，對(duì)生命的渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下，但卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。在我們的生活中和小草的情景很像，大石塊是我們生活中的攔路虎，你是否會(huì)屈服于“大石塊”呢？還是勇敢的與“大石塊”抗行呢？
貝多芬是一名出色的音樂(lè)家，但他是一個(gè)耳殘者，在他二十六歲時(shí)，他的耳朵就漸漸地聽不見聲音了。五十歲時(shí)，他的耳朵完全聽不見聲音，但他沒(méi)有因?yàn)槔щy，就放棄生命，他依然堅(jiān)持，最終譜寫出了許多美妙的樂(lè)章，給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。珍愛生命，不隨便放棄生命，是對(duì)生命最大的尊重。
有的.人珍愛生命，有的人卻對(duì)生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來(lái)威脅。他們絲毫沒(méi)有珍惜生命。我們千萬(wàn)不要向這樣的人學(xué)習(xí)，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
生命似乎淡淡的兩個(gè)字，但卻有著人們無(wú)盡的感嘆，生命是每個(gè)人最寶貴的東西，當(dāng)你不愛惜時(shí)，它就消失了。讓我們珍惜生命，熱愛生命吧，讓陽(yáng)光灑滿生命的每個(gè)角落。
珍愛生命13
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。生命，生命是什么？就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次，決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會(huì)消失，千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車輪下消失是讓人無(wú)不震撼的，”珍愛生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的'事：踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去玩耍，去游泳池里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō)：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。珍愛生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命，它珍貴.沒(méi)有任何東西能與之相比.它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，來(lái)好好珍惜和愛護(hù)它！
珍愛生命14
生命像一顆脆弱的種子，為什么這么說(shuō)生命呢？那是因?yàn)樯此坪軓?qiáng)大，可實(shí)際上卻很脆弱，所以每一個(gè)人只有一次生命，我們要珍愛生命，熱愛生命。
小草，大家肯定都知道吧，它可以：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬，在春天又重新煥發(fā)生機(jī)，這是需要多大的勇氣和對(duì)生命的渴求啊！它也可以在馬路旁邊的縫隙中，不論風(fēng)怎么吹，雨怎么暴打，依然隨風(fēng)飄揚(yáng)，真的是讓人意想不到，是啊！小草那么渴望生命、珍愛生命，何況我們?nèi)四亍?/p>
植物和人都有生命，植物珍愛生命，開出了屬于自己的“生命之花”，可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜，反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。
事故發(fā)生在暑假，有一對(duì)青年男子在籃球場(chǎng)打完籃球，由于打得滿頭大汗，在如此炎熱的夏天，想去游個(gè)泳涼快一場(chǎng)呢！于是他們?nèi)チ藦V場(chǎng)旁邊的一個(gè)小江里游泳、戲水，玩得不亦樂(lè)乎！誰(shuí)也沒(méi)有料想到死亡之手向他們伸過(guò)來(lái)，猝不及防。兩個(gè)年輕的生命活生生的喪失在了江中，后來(lái)聽搜救人員說(shuō)：“是由于那天上游水庫(kù)放水，水流太過(guò)急，而且剛打完籃球的兩個(gè)人體力消耗的差不多了，水流過(guò)大，用力求救，腳抽筋才導(dǎo)致的`死亡。”如果當(dāng)時(shí)他們有危險(xiǎn)意識(shí)，珍愛自己的生命，肯定不會(huì)貪圖一時(shí)的涼爽而不顧及危險(xiǎn)下水的。這也警示我們要“居安思危啊！”
生命脆弱，生命只有一次，我們要向那頑強(qiáng)的小草學(xué)習(xí)，不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來(lái)，珍愛生命吧，讓自己的每一天因生命而精彩。
珍愛生命15
今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī)海驗(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了“籃球女孩”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的.學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%，一次火災(zāi)使300多人死亡，事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……
現(xiàn)在，我開始有些討厭汽車，它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己，使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則，遇到紅燈停下來(lái)，過(guò)馬路要走斑馬線，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災(zāi)時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財(cái)務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng)，一定要聽從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。