體育課作文

時間：2023-10-10 12:48:32 作文網我要投稿

(精華)體育課作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的體育課作文，歡迎大家分享。

(精華)體育課作文

體育課作文1

　　每當我穿上體育衣服時，我就會想起那一節令我畢生難忘的體育課。

　　那天，外面下著大雨，老師帶我們全班到室內運動場后,老師讓我們自由活動，我看見有的同學在做伸展運動，有的同學在打木板球，還有的.同學在跳舞，我，小明，和小紅一起愉快地跳繩。

　　當我正玩得興高采烈時的時候，我一不小心跌倒了!我弄傷了我的腿。動也不能動!我痛得一邊大哭，一邊用手按著痛處，不知如何是好。小明被這情景嚇呆了，小紅則立即跑去告訴陳老師。

　　陳老師趕到來我身邊，看了看我的傷處，便叫班長去請書記增援。我痛哭不停，陳老師一會兒溫柔地安慰我，一會兒輕輕的拍著我的肩膀。一直陪在我身邊的小明也對我說：你要勇敢呀!我聽了，雖然腿還是覺得很痛，但心里感到很溫暖。

　　那天以后，我深深感受到老師和同學對我的關愛。每次那件體育衣服時，我就會感受到那份溫暖的感覺，我以后會好好珍惜大家對我的情誼。

體育課作文2

　　今天中午，我給我的瓶子里裝了倒倒的.一瓶水，因為下午要上體育課。

　　到了學校，我就趕緊把作業寫完，剛好也到上體育課了，我最喜歡體育課了，也可以說是自由活動課，可我剛到操場，就大為失望，因為老師說今天學做操。

　　我問老師說：“老師，為什么學做操啊”？老師說：“因為要大課間做操，所以要學做操，”說完，我們按照老師的要求，一遍一遍的把操都做了下來，沒想到，做操也挺有趣的，一會兒，下課了，我們一個個地回了教室。

　　我心想，這真是一堂有趣的體育課。

體育課作文3

　　早在上周五就聽聞體委宋亞軒說，這周體育課全上室外，并且全上室外活動課，想一下當時得知信息時，同學們的尖叫聲，真是“驚天地，泣鬼神”啊！

　　但上周五的體育課沒有上，因為霧霾太大，太嚴重，老師害怕我們中毒，所以沒去。但是今天沒有霧了，所以我們就去上了室外自由活動體育課！

　　在上室外自由活動體育課時，同學們所做的事真是五花八門！有要踢足球的，有要打籃球的，有要在體育課上寫作業的……

　　但為了我們的安全，王老師讓我們先圍著操場跑了兩圈和做一遍熱身操后才讓我們去玩兒。在玩的'驅動下，我們早早的就站好了隊伍，并完成了王老師的任務……

　　由于我比較喜歡籃球，于是我便去打籃球了，在熱了五分鐘后的身，我們便開始打比賽……我們分成兩組，打半場，21分制的，我所分配的組中有班中打的最好的程一諾，所以我們很輕松的就打贏了比賽……

　　我希望以后體育課都有一點時間來自由活動……

體育課作文4

　　周二的時候，我們上了一節體育課，那是一節有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結束了，我們同學快速的跑到大廳里，排成兩列，整整齊齊地走到操場上。老師來了，手中還拿了五個長方形的墊子，中間還可以對折，老師把每個墊子都隔了三米擺一個，而且一個比一個高。擺好后，讓我們依次跳過去。

　　盼啊盼，等啊等，終于到我了。我做好了助跑的動作，左腳在前，右腳在后，雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以后，我跑了出去，連著跳過了四個，他們說我跟一只小袋鼠似的，最后一個有點高，難度有點大，我要緊牙關，往后退了幾步，飛快的跑過去，奮力一躍，在空中劃出了一道優美的弧線，輕輕地落地，周圍響起一片熱烈的掌聲。

　　后面的`同學有的非常厲害，我們都為他們點贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！

　　伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進行著……這真是一節有趣的體育課啊！

體育課作文5

　　“叮鈴鈴”上體育課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，體育委員快速地整好了隊伍，等待體育老師來上課。

　　體育老師來了，他帶著我們來到了操場，老師先教我們做完了熱身運動，然后大聲說：“自由活動。”

　　我們男生快速地沖向了跳高的桿子，只見男生中的一位站在了跳臺的三米遠位置，目不轉睛地盯著跳桿，似乎在想：“我一定要跳過去。”他飛快地沖向了跳臺，整個過程是那么快。他在跳臺的`附近停了一下，臨高一躍，一蹦三尺高地跳向桿子，雙臂緊緊地抱住雙腿，生怕碰掉跳桿，最后，他像雄鷹展翅般跳了過去，然后穩穩當當地落在了墊子上。

　　女生也不甘示弱，爭先恐后地來到跳繩的地方。開始跳繩了，女生們一個比一個跳得多，一個比一個跳得快，后來來了一匹黑馬全奕蓉，將本次跳繩比賽的吉尼斯紀錄打破了！

　　今天的體育課真是有趣啊！

體育課作文6

　　這幾節體育課上，因為體育老師光顧著給參加六一演出的同學排練了，所以無暇顧著我們，便讓我們自由活動。

　　于是，我們就獲得了自由。

　　大家可以利用這種自由來跑著玩，聊聊天，玩得好不自在。

　　這種自由卻是建立在別人的痛苦之上的。如果沒有人訓練，沒有人吃苦，大家都沒有事情干，還是不能自由活動的。因此，我們應該感謝一下那些訓練的人，如果沒有他們，那么自由是沒有指望的。

　　對別人來說，這是一種享受，對我更是如此。我喜歡靜靜地聊天，這也是不少人的最愛。因此，每次，我都能和一群人一起談天說地，對增進我們的'友誼作出了巨大的貢獻。

　　我喜歡這樣的體育課！

體育課作文7

　　當當當！上課了！有人問這一節是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來大叫，我們高高興興的到走廊上排隊。老師問：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說：“因為上體育課可以讓身體很舒服啊！”

　　我們來到操場，體育委員帶我們做操，做完操我們去跑操場，我們老師很嚴格，規定我們一次要跑四圈。我在跑操場的`時候，想起爸爸說過：“在跑操場的時候要吸氣兩下，吐氣兩下。”我照著爸爸說的去做，所以跑起來跟馬一樣輕松又快速。

　　跑完操場，老師說：“我們今天來打籃球。”我們都沒意見。老師又說：“我先示范給你們看。”老師一投沒進，第二次投也沒進，我們忍不住哈哈大笑。換我們投了，大家排隊練習。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！

　　下課了，我們開開心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的事，旁邊有人說：“我們最強了！我看都可以跟林書豪打了。”今天上體育課好好玩，希望下次的體育課快點來臨。

體育課作文8

　　這一天，陽光燦爛，第一節課上完，第二節課是體育課，同學們已經迫不及待的來到了操場上，他們很快選好了自己喜歡的項目，開始玩了起來。

　　操場霎那間變得生機勃勃，多姿多彩!

　　瞧，有的同學在踢毽子，毽子被他踢得又高又遠，好像飛到了另一個世界;有的同學在跑步，風在他的`耳邊“嗖嗖”的響，他感覺自己將要飛起來了;有的同學在打籃球，左邊跑跑，右邊跑跑，找到對方的球籃，一躍而起，球投進了籃筐里，旁邊頓時發出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩，我兩手飛快的旋轉著，跳繩打在地上發出“啪啪”的聲音，腳在地上一跳一跳，好像撥動著大地的琴弦，像演奏著一首“大地之音”。此時我的心也激動的快要跳出胸膛。

　　體育課真熱鬧!豐富多彩的活動既有趣，又好玩。秋姑娘也來湊熱鬧，時不時吹動著操場邊的紅楓。“我們”都愛體育課。

體育課作文9

　　今天下午第二節課，是我們學生放松時間——體育課。

　　上課了，我們繞著操場跑了一圈，走了一圈，還做了準備活動。然后，老師讓女體委去拿兩個大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來了，我們開始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來，羅澳跟我說：“剛開始是慢的，往后再越來越快。”我聽明白了意思。開始蹂了，羅澳說：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個就脫了，換成了我，我堅持了好大一會兒。最后，我還是贏了。

　　這節體育課真有趣！

體育課作文10

　　今天是開學的第一天。我早早的.來到了學校。等待體育課。啊！終于到了第一節課。

　　上課了我還是意味深長地坐在位置上等李老師來。我們嘻嘻哈哈地。我說：“李老師今天怎么不拿籃球啊？”李老師說：“因為今天是開學的第一天怎么能拿籃球呢！”可是胡錦鵬嘴巴開始癢癢了，開始更老師頂嘴。

　　我們沒有打籃球，但是可以玩老鼠偷油啊。

　　第一局是我帶頭沖鋒，玩到最后，我和李老師各買了瓶飲料，其實，我的那瓶飲料是李老師買的。

　　時間過的真快啊！如果時間停留在剛才那該多好啊！

體育課作文11

　　上周前幾天，因為霧霾非常嚴重，所以我們每一次體育課都不得不在教室里上，到了周五，霧霾漸漸的消散了，太陽公公也終于露出了久違的笑臉，我們終于可以在室外上體育課了。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們有序的.排成四列下樓。大家的心情都非常激動，等待著老師的到來！老師終于來了，他讓我們先開始跑步。一開始，老師先讓我們繞著操場慢跑熱身，或許是因為大家都很久沒有運動了，每一個人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進行跑步比賽，每四人一小組輪流比賽，結果我三次比賽都贏了，雖然是一場小比賽，但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后，等到小組比賽全部結束后，老師讓我們自由活動，可是沒過多久下課鈴就響了，我們只能戀戀不舍的離開了操場。

　　我非常喜歡上體育課，因為體育課不僅能讓我們強身健體，還能帶給我許多快樂！

體育課作文12

　　“當！當！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節課是全班同學最喜歡的體育課，所以同學都安靜的等老師宣布去操場。老師一下令，全班同學立刻以風的速度沖去操場。

　　這節課老師讓我們自由活動，于是同學便拿著籃球丟來丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。

　　我們正玩得高興的`時候，明明沒有下課，老師卻叫我們停，讓我們全班覺得莫名其妙，原來老師要教我們打全場的籃球，讓我們全班高興得跳了起來，簡直可以摸到白云。老師先說明打球規則，再讓我們自己玩玩看，因為老師沒有在旁邊看，所以發生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場籃球，讓我覺得真是累。

　　上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過也讓我覺得很充實，因為我又多學到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。

體育課作文13

　　有一次體育課上，老師讓我們一起玩游戲，玩打活動目標，這個游戲相信每一個上小學的孩子都玩過。是這樣的。男生在圈里面，女生在外面打，女生肯定是覺得報仇的機會到了，拼命的向圈里打。有一個文弱小女生不知向哪打，就往地上打，結果歪打正著，打到一個男生的腿上，那個男生被“PK”下去了。一個班里人稱“母老虎”的女生，很使勁地打，把球皮都抓破了，但沒有打到。女生們不灰心，經過一段時間，好像給球施了咒語似的.，球變得那么聽她們話。她們找到了訣竅，一有人扔過來，她們準都能接住，再拿起球向我們扔來，我們一個個拼命的炮，不甘心被女生打輸，雙方戰爭到了白熱化，每個人都出了汗……不過男生到底是男生，我們還是贏了。嘿嘿。

體育課作文14

　　叮零零，上課鈴聲響了，體育老師帶著我們來到操場。

　　老師拿出兩根接力棒，把我們分成兩組進行接力賽。老師的口哨聲一響，場上頓時沸騰起來，我們的領頭隊員飛快地奔跑出去，我們都在為他們加油吶喊。快輪到我時，我的'心怦怦直跳，當前面的對員拿著接力棒，向我跑來，我穩穩地接住了接力棒，像離了弦的箭一樣，向前飛奔，將接力棒傳給下一位隊員。場上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個接著一個，最后我們組穩中求勝取得了第一名。這場接力賽讓我明白了團結就是力量。